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¡Hola y bienvenidos a este vídeo de hoy!
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"Learn English with Julia"
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Es un vídeo comprensivo sobre
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los tiempos verbales
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que puede usarse como
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introducción o como repaso
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(o los dos).
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Comenzamos por:
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¿Qué es un TIEMPO?
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Si tengo un verbo, una forma verbal,
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voy a decir si es:
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Presente, pasado, futuro o condicional.
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Y puedo concretar aún más,
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si hay más componentes
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tengo que añadir más a ese nombre
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(Presente, pasado, futuro o condicional...).
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Ahora, si tengo un presente simple,
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sólo tengo un componente: "I LEARN".
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Puede tener una inflexión (-S):
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"HE LEARN-S":
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hay una -S final para la tercera persona del singular.
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Sino es simplemente el infinitivo sin "to".
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Por tanto, sólo tengo un componente,
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eso es por qué se llama "SIMPLE".
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Lo mismo sucede con el pasado simple.
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"I LEARN-ED" (aprendí)
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Por lo que tengo el infinitivo sin "to",
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y añado -ED
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(éste es regular, claro, tenemos irregulares también)
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como "I BOUGHT" (compré), "I SAW" (vi)...
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Ellos también son pasado simple.
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Bien, he dicho que son "simples"
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porque sólo constan de un componente
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y esto se cumple con el presente y el pasado.
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No obstante, para el futuro y el condicional
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necesito un verbo modal:
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"WILL" o "WOULD"
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para crear estos tiempos.
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Por tanto, tenemos dos componentes aquí.
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El futuro simple es: "I WILL LEARN" (aprenderé).
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Y el condicional simple sería
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"I WOULD LEARN" (yo aprendería).
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Así pues, estos son los tiempos simples.
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Vamos a echar una ojeada a los tiempos continuos.
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Continuo significa que tengo un auxiliar
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y un participio presente o forma "-ING".
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Así pues lo que tengo aquí es:
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un auxiliar en presente
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por lo que llamamos esta forma:
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presente continuo
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o presente progresivo si prefieres.
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Esto es un pasado continuo
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o pasado progresivo.
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Me salto de momento estos dos ejemplos.
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Éste es un futuro continuo.
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Y el condicional continuo sería
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"I WOULD BE LEARNING" (yo estaría aprendiendo).
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Sería un condicional continuo.
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Por tanto, espero no estar yendo muy rápido.
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Vamos a ver ahora los tiempos perfectos ahora.
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Perfecto significa que contiene un verbo auxiliar
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y un participio pasado.
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o la tercera columna de los verbos irregulares que aprendiste,
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la de los participios pasados.
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Bien, vamos con los perfectos.
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Con el perfecto simple vamos a comenzar.
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Vamos a mirar lo que está en rojo.
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Éste es el presente del auxiliar,
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por eso se llama presente perfecto.
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Me salto esto aposta.
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Esto es un auxiliar en pasado
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más un participio pasado.
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Por eso, pasado perfecto.
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Ahora vamos a ver el futuro perfecto, aquí está.
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Esto es un futuro simple
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más un participio pasado.
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Un futuro perfecto: "I WILL HAVE LEARNED" (yo habré aprendido).
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Y el condicional perfecto sería:
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"I WOULD HAVE LEARNED" (yo habría aprendido).
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"WOULD HAVE" (forma simple) + "LEARNED" (participio pasado)
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"CONDITIONAL PERFECT" = "WOULD HAVE LEARNED"
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Ahora bien, el perfecto puede ser simple
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como hemos visto en "I HAVE LEARNED" (he aprendido),
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"I HAD LEARNED" (yo había aprendido),
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"I WILL HAVE LEARNED" (habré aprendido),
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"I WOULD HAVE LEARNED" (yo habría aprendido),
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o puede ser continuo.
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Significa que tengo un auxiliar,
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un participio pasado y
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un participio presente,
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una forma "-ING" al final.
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Entonces ¿qué tenemos aquí?
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Un presente perfecto continuo.
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El presente perfecto continuo está aquí.
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El presente del auxiliar,
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perfecto, que necesita un participio pasado
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y continuo, una forma "-ING".
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Por tanto, "I HAVE BEEN LEARNING" (he estado aprendiendo) es el
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presente perfecto continuo.
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Ahora, un pasado perfecto continuo sería
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"HAD" (pasado) + "BEEN" (perfecto) + "LEARNING" (continuo)
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Veamos ahora un futuro perfecto continuo.
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"I WILL HAVE" (futuro),
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"BEEN" (participio pasado: perfecto),
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"LEARNING" (forma "-ING": continuo)
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"I'LL HAVE BEEN LEARNING" (Habré estado aprendiendo)
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= futuro perfecto continuo
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Y el condicional perfecto continuo sería
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"I WOULD HAVE BEEN LEARNING" (yo habría estado aprendiendo).
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condicional perfecto continuo:
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"I WOULD HAVE BEEN LEARNING" (yo habría estado aprendiendo).
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Por tanto, es todo lo que nos hace falta saber sobre los tiempos.
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Aclarada la terminología, lo fácil que es manejarla,
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recuerda lo que es un infinitivo sin "TO",
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sencillamente es un infinitivo al que se le sustrae el "TO" inicial.
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Por ejemplo, "LEARN" es un infinitivo sin "TO".
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Participio presente, llamado también forma "-ING",
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Participio pasado, que también es la forma "-ED",
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y un AUXILIAR es el verbo que apoya estos tiempos compuestos.
