Mark Forsyth: Qu'est-ce qu'un snollygoster ? Une courte leçon de discours politique
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0:00 - 0:03Un des mes mots préférés
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0:03 - 0:06dans tout le dictionnaire anglais Oxford est « snollygoster »
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0:06 - 0:08Juste parce qu'il sonne tellement bien.
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0:08 - 0:09Et ce que signifie snollygoster c'est
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0:09 - 0:12« un politicien malhonnête »
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0:12 - 0:13Quoiqu'il y avait au 19ème siècle
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0:13 - 0:16un rédacteur en chef qui a trouvé une meilleure définition quand il a dit,
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0:16 - 0:19« Un "snollygoster" est un type qui
cherche un poste, -
0:19 - 0:22peu importe le parti, le programme ou les principes,
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0:22 - 0:24et qui, quand il gagne,
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0:24 - 0:26y arrive par la pure force
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0:26 - 0:28d'une monumentale
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0:28 - 0:30« talknophical (contraction de
discours et philosophie) -
0:30 - 0:31assumancy »
(assumer et obstiner). (Rires) -
0:31 - 0:33Mais je n'ai aucune idée de ce que signifie
« talknophical » -
0:33 - 0:35Quelque chose en rapport avec les mots j'imagine.
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0:35 - 0:38Mais il est très important de dire que les mots sont au centre de la politique,
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0:38 - 0:42et tous les politiciens savent qu'ils doivent éprouver et contrôler le langage.
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0:42 - 0:44Par exemple, ce n'est qu'en 1771
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0:44 - 0:49que le Parlement britannique a autorisé les journaux à raporter
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0:49 - 0:52les mots exacts prononcés dans la chambre des débats.
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0:52 - 0:55Et c'est entièrement dû au courage
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0:55 - 0:58d'un homme au nom extraordinaire
de Brass Crosby, -
0:58 - 1:00qui s'est opposé au Parlement.
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1:00 - 1:02Et il a été jeté à la Tour de Londres
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1:02 - 1:03et emprisonné,
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1:03 - 1:06mais il était assez courageux
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1:06 - 1:08il était assez courageux pour s'opposer à eux
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1:08 - 1:11et à la fin il a reçu un tel soutien populaire à Londres qu'il a gagné.
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1:11 - 1:14Et c'est seulement quelques années après
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1:14 - 1:16que l'on a enregistré pour la première fois l'expression
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1:16 - 1:19« aussi courageux que brass ».
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1:19 - 1:21La plupart des gens pensent que l'expression vient du métal (brass signifie cuivre)
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1:21 - 1:23Ce n'est pas le cas, ça vient d'un militant
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1:23 - 1:26pour la liberté de la presse.
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1:26 - 1:27Mais pour montrer vraiment comment
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1:27 - 1:30les mots et la politique interagissent,
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1:30 - 1:32je veux remonter aux États-Unis d'Amérique,
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1:32 - 1:35juste après leur indépendance.
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1:35 - 1:37Et ils ont dû faire face à la question
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1:37 - 1:40de comment appeler leur leader,
George Washington. -
1:40 - 1:41Ils ne le savaient pas.
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1:41 - 1:44Comment appelle t-on le chef
d'un pays républicain? -
1:44 - 1:47Et ce fut débattu au Congrès
pendant une éternité. -
1:47 - 1:49Et il y a eu toute sorte de suggestions
autour de la table, -
1:49 - 1:51qui aurait pu être choisies.
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1:51 - 1:53Je veux dire que certains voulaient l'appeler
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1:53 - 1:55Chef Magistrat Washington,
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1:55 - 1:57et d'autres,
Sa Grandeur George Washington, -
1:57 - 2:04et d'autres encore, Protecteur des libertés du peuple des États-Unis d'Amérique Washington.
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2:04 - 2:06Pas très accrocheur.
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2:06 - 2:09Certains voulaient simplement l'appeler Roi.
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2:09 - 2:10Ils pensaient que ça avait été testé et éprouvé.
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2:10 - 2:12Et ils n'étaient mêmes pas monarchistes,
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2:12 - 2:13ils pensaient qu'il pourraient être un roi élu
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2:13 - 2:15pour une durée déterminée.
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2:15 - 2:17Et vous savez, ça aurait pu marché.
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2:17 - 2:19Et tout le monde a été
extrêmement ennuyé en fait, -
2:19 - 2:21parce que ce débat a duré 3 semaines.
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2:21 - 2:23J'ai lu un journal de ce pauvre sénateur
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2:23 - 2:25qui rététait sans cesse
« Toujours sur ce sujet ». -
2:25 - 2:28Et la raison de ce retard et
de cet ennui était que -
2:28 - 2:31la Chambre des Représentatifs était
opposée au Sénat. -
2:31 - 2:35La Chambre des Représentatifs ne voulait pas que Washington
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2:35 - 2:36devienne ivre de pouvoir.
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2:36 - 2:37Ils ne voulaient pas l'appeler « Roi »
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2:37 - 2:41au cas où ça lui donnerait des idées,
ou à ses successeurs. -
2:41 - 2:44Ils voulaient lui donner le titre le plus humble, le plus mince,
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2:44 - 2:47le plus pathétique auquel ils pouvaient penser.
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2:47 - 2:53Et ce titre fut « Président ».
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2:53 - 2:56Président. Ils n'ont pas inventé ce titre.
Je veux dire qu'il existait avait. -
2:56 - 2:59Mais ça désignait simplement quelqu'un qui présidait une assemblée.
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2:59 - 3:01C'était comme le président du jury.
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3:01 - 3:02Et ça n'avait pas beaucoup plus de grandeur
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3:02 - 3:05que le terme
« contremaître » ou « responsable ». -
3:05 - 3:07Il y avait des présidents occasionnels pour de petits conseils coloniaux
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3:07 - 3:11et un brin de gouvernement, mais c'était vraiment un titre de rien.
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3:11 - 3:13Et c'est pour ça que le Sénat y était opposé.
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3:13 - 3:16Ils disaient, « c'est ridicule, vous ne pouvez pas l'appeler Président ».
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3:16 - 3:20Cet homme doit aller signer des traités et rencontrer des dignitaires étrangers.
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3:20 - 3:22Et qui va le prendre au sérieux
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3:22 - 3:23s'il a un stupide petit titre
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3:23 - 3:28comme
Président des États-Unis d'Amérique ? -
3:28 - 3:31Et après trois semaines de débats, à la fin
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3:31 - 3:35le Sénat n'a pas cédé.
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3:35 - 3:40Au lieu de ça, ils ont accepté d'utiliser le titre
« Président » pour le moment, -
3:40 - 3:44mais ils voulaient aussi absolument
mettre par écrit -
3:44 - 3:47qu'ils ne l'avaient pas accepté
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3:47 - 3:52par égard pour la considération et coutumes des nations civilisées,
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3:52 - 3:56si, sous une forme de gouvernement républicaine ou monarchique
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3:56 - 3:58dont l'usage est d'annexer,
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3:58 - 4:02par le poste de Chef Magistrat, des titres de respectabilité...
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4:02 - 4:04pas foutu Président...
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4:04 - 4:08et que dans les relations avec
les nations étrangères, -
4:08 - 4:12on ne pouvait pas risquer la majesté
du peuple des États-Unis -
4:12 - 4:16par une apparence de singularité,
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4:16 - 4:20i.e, nous ne voulons pas passer pour de foutus cinglés.
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4:20 - 4:23Maintenant vous pouvez apprendre trois choses intéressantes de ceci.
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4:23 - 4:25Tout d'abord, et c'est ma favorite,
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4:25 - 4:28aussi loin que j'ai pu trouver
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4:28 - 4:33le Sénat n'a jamais formellement
ratifié le titre de Président. -
4:33 - 4:36Barrack Obama, le Président Obama,
est en intérim, -
4:36 - 4:40attendant seulement que
le Sénat entre en action. -
4:40 - 4:42La deuxième chose que vous pouvez apprendre est que
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4:42 - 4:44lorsqu'un gouvernement dit qu'une mesure est temporaire,
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4:44 - 4:48(Rires)
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4:48 - 4:52vous pouvez toujours attendre
223 ans plus tard. -
4:52 - 4:54Mais la troisième chose que vous pouvez apprendre,
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4:54 - 4:55et celle ci est vraiment importante,
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4:55 - 4:57c'est le point sur lequel je veux vous laisser,
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4:57 - 5:02c'est que ce titre, Président
des États-Unis d'Amérique, -
5:02 - 5:06ne sonne plus si humble aujourd'hui,
n'est-ce pas ? -
5:06 - 5:09Quelque chose à voir avec
les quelques 5.000 -
5:09 - 5:11ogives nucléaires qu'il a à sa disposition
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5:11 - 5:14et la plus grande économie du monde
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5:14 - 5:17et une flotte de drones
et toute ces sortes de choses. -
5:17 - 5:24La réalité et l'Histoire ont donné de la grandeur à ce titre.
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5:24 - 5:26Et donc le Sénat a gagné finalement.
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5:26 - 5:29Ils ont eu leur titre de respectabilité.
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5:29 - 5:32Et aussi, l'autre préoccupation du Sénat, l'apparence de singularité,
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5:32 - 5:34et bien, c'était singulier à l'époque.
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5:34 - 5:37Mais aujourd'hui, savez-vous combien de nations ont un président ?
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5:37 - 5:39Cent-quarante-sept.
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5:39 - 5:41Et tout ça parce qu'ils veulent ressembler
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5:41 - 5:46au type qui a 5.000 ogives nucléaires etc.
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5:46 - 5:48Et donc, à la fin, le Sénat a gagné
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5:48 - 5:52et la Chambre des représentatifs a perdu,
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5:52 - 5:55parce que personne ne va se sentir si humble
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5:55 - 5:56quand on lui dira qu'il est maintenant
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5:56 - 6:01le Président des États-Unies d'Amérique.
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6:01 - 6:03Et c'est ça l'importante leçon
que vous pouvez tirer je pense -
6:03 - 6:05et celle avec laquelle je veux vous quitter.
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6:05 - 6:08Les politiciens essaient de choisir des mots et les utilisent pour former la réalité
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6:08 - 6:11et contrôler la réalité, mais en fait,
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6:11 - 6:14la réalité change les mots bien plus
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6:14 - 6:17que les mots ne pourront jamais
changer la réalité. -
6:17 - 6:18Merci beaucoup.
- Title:
- Mark Forsyth: Qu'est-ce qu'un snollygoster ? Une courte leçon de discours politique
- Speaker:
- Mark Forsyth
- Description:
-
La plupart des politiciens choisissent leurs mots avec prudence, afin de former une réalité qu'ils espèrent créer. Mais cela marche t'il ? L'étymologiste Mark Forsyth partage quelques histoires amusantes sur l'origine de certains mots de l'histoire d'Angleterre et des États-Unis (par exemple, vous êtes-vous déjà posé la question de savoir comment George Washington était devenu "président" ?) et en tire une conclusion surprenante. (TEDxHousesofParliament à Londres)
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:04
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