-
Дакле, претпоставимо да овај цео квадрат
-
представља цело.
-
И можемо видети да је његов један део обојен у плаво.
-
Оно шта ћемо урадити у овом снимкu
-
јесте покушати да представимо део који је обојен у плаво
-
као разлoмак,
-
као децималан број, децимални број,
-
и као проценат.
-
Па, паузирајте снимак и видите да ли можете решити то.
-
Па, размислимо прво о томе као разломку.
-
Значи, цело је подељено на један, два, три, четири,
-
пет, шест, седам, осам, девет, 10 једнаких делова
-
а шест од њих су обојени.
-
Дакле, плаво представља 6/10 целог,
-
или тo представља, можете рећи 6/10.
-
И можете такође записати то другачије.
-
Ако поделите бројилац и именилац са два,
-
то је исто као три кроз пет.
-
Поштено.
-
Сада, представимо то као децималан број.
-
Који децимални број би то било?
-
Паузирајте снимак поново и видите да ли можете решити то.
-
Па, 6/10, можемо дословно ићи на нашу месну вредност.
-
Па, то је место јединица, имамо децималу.
-
И онда имате ваше место десетих.
-
И тако, имамо 6/10,
-
тако да можете ставити то баш тамо.
-
Стављамо шест на место десетих што преставља 6/10.
-
Сада, шта је са процентима?
-
Па, проценат значи по 100,
-
па је један начин да посматрате то шест кроз 10
-
да је исто што и шта по 100?
-
То је једнако, ако помножимо бројилац
-
и именилац са 10,
-
то је исто што и 60 по 100.
-
Или други начин да посматрамо то,
-
60 по, уместо 100 можете рећи цент.
-
И онда би ово било једнако 60%.
-
Решимо још један пример.
-
Тако, овде, још једном, наш цео квадрат представља цело.
-
Па, видите да ли можете представити ово,
-
као део који је обојен у плаво, као разломак.
-
Паузирајте снимак и урадите то.
-
Па, можете видети да је ово матрица 10 са 10,
-
дакле, има 100 једнаких делова овде.
-
100 једнаких делова.
-
Сваки од ових квадратића представља 1/100.
-
А колико њих има тамо?
-
Па, да видимо, ова врста је 10, 20, 30, 40,
-
и онда један, два, три, четири.
-
Значи, ово је 44 кроз 100, 44 стотих.
-
А можемо ово заправо представити на друге начине.
-
Можемо поделити бројилац и именилац са четири,
-
у ком случају бисте добили 11 кроз 25.
-
То је други начин да представите овај исти разломак.
-
Сада, шта је са децималним записом?
-
Па, 44/100, можете рећи,
-
добро, имате место јединица,
-
и онда је ово иста ствар.
-
Можете дословно само рећи да је ово 44/100.
-
Ово је други начин представљања 44/100.
-
То је 4/10 и 4/100 је 44/100.
-
А затим ако радите проценте,
-
па, ово је 44 по 100 или 44/100,
-
али чак и овде ја волим да посматрам то као 44 по 100 или 44%.
-
Дакле, ово ће бити 44%.
-
И завршили смо.