Return to Video

Fraction decimal and percent from visual model

  • 0:00 - 0:03
    Да си представим, че този квадрат
  • 0:03 - 0:05
    представлява едно цяло.
  • 0:05 - 0:09
    Можем да видим, че част от него е оцветена в синьо.
  • 0:09 - 0:10
    В това видео ще се опитаме да
  • 0:10 - 0:14
    представим тази част, оцветена в синьо,
  • 0:14 - 0:17
    като обикновена дроб,
  • 0:17 - 0:24
    като десетична дроб
  • 0:24 - 0:27
    и като процент.
  • 0:27 - 0:30
    Спри видеото на пауза и се опитай да го направиш.
  • 0:31 - 0:35
    Нека първо го разгледаме като обикновена дроб.
  • 0:35 - 0:38
    Цялото е разделено на 1, 2, 3, 4, 5
  • 0:38 - 0:42
    6, 7, 8, 9, 10 равни части
  • 0:42 - 0:46
    и 6 от тях са запълнени (в синьо).
  • 0:46 - 0:52
    Следователно синьото представлява 6/10 от цялото.
  • 0:52 - 0:54
    Можем да го напишем и по друг начин.
  • 0:54 - 0:57
    Ако разделим числителя и знаменателя на 2,
  • 0:57 - 1:00
    това ще бъде същото като 3 върху 5.
  • 1:01 - 1:02
    Чудесно.
  • 1:02 - 1:05
    Нека сега да го изразим като десетична дроб.
  • 1:05 - 1:06
    Каква ще е тя?
  • 1:06 - 1:09
    Спри видеото на пауза и виж дали можеш да го намериш.
  • 1:09 - 1:14
    Нека видим позициите на цифрите в числото.
  • 1:14 - 1:16
    0 – това е позицията на единиците
  • 1:16 - 1:18
    След това имаме цифра на десетите;
  • 1:18 - 1:21
    имаме 6 десети,
  • 1:21 - 1:23
    следователно можем да напишем
  • 1:23 - 1:28
    шестица на мястото на десетите.
  • 1:29 - 1:31
    Сега да видим процентите.
  • 1:31 - 1:34
    Процент означава "на 100",
  • 1:34 - 1:37
    следователно един начин да мислим за това е като:
  • 1:37 - 1:43
    6/10 е колко "на 100"?
  • 1:43 - 1:47
    Ако умножим числителя и знаменателя по 10,
  • 1:47 - 1:51
    ще получим 60 "на 100".
  • 1:51 - 1:56
    Или вместо "на 100", можем да кажем "процент(а)".
  • 1:56 - 2:01
    И така, това ще бъде равно на 60% (процента).
  • 2:01 - 2:04
    Нека направим още един пример.
  • 2:05 - 2:09
    Тук отново този голям квадрат представлява едно цяло.
  • 2:09 - 2:12
    Виж дали можеш да представиш частта, оцветена в синьо,
  • 2:12 - 2:14
    като дроб.
  • 2:14 - 2:16
    Спри видеото и опитай.
  • 2:16 - 2:19
    Виждаме, че това е мрежа 10 на 10,
  • 2:19 - 2:24
    следователно имаме 100 равни части.
  • 2:24 - 2:27
    Всяко от тези квадратчета представлява една стотна.
  • 2:27 - 2:29
    А колко са сините?
  • 2:29 - 2:34
    Да видим – този ред е 10, 20, 30, 40,
  • 2:34 - 2:37
    и после още 1, 2, 3, 4.
  • 2:37 - 2:41
    Следователно това е 44 върху 100, 44 стотни.
  • 2:42 - 2:45
    Можем да представим това и по други начини.
  • 2:45 - 2:49
    Можем да разделим числителя и знаменателя на 4
  • 2:49 - 2:53
    и ще получим 11 върху 25.
  • 2:53 - 2:57
    Това е друг начин да представим тази същата дроб.
  • 2:57 - 2:58
    Как ще изглежда като десетична дроб?
  • 2:58 - 3:01
    44/100 –
  • 3:01 - 3:03
    имаме 0 за цифра на единиците,
  • 3:03 - 3:06
    и след това е същото –
  • 3:06 - 3:09
    можем буквално да кажем, че това е 44 стотни.
  • 3:09 - 3:11
    0,44 е друг начин да представим 44 стотни.
  • 3:11 - 3:16
    4 десети и 4 стотни са 44 стотни.
  • 3:16 - 3:18
    А ако искаш да направиш и процент –
  • 3:18 - 3:21
    това е 44 "на 100" или 44 стотни.
  • 3:21 - 3:25
    Нека погледнем още веднъж обикновената дроб –
  • 3:25 - 3:27
    44/100 или 44 "на 100"
  • 3:27 - 3:30
    Така че това ще е 44%.
  • 3:31 - 3:32
    И сме готови.
Title:
Fraction decimal and percent from visual model
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
03:33

Bulgarian subtitles

Revisions