Return to Video

Nem vagyok az inspirációd, nagyon szépen köszönöm

  • 0:00 - 0:02
    Egy kis, vidéki városban nőttem fel
  • 0:02 - 0:04
    Victoriában.
  • 0:04 - 0:08
    Elég átlagosan, visszafogottan neveltek.
  • 0:08 - 0:12
    Iskolába jártam, lógtam a barátaimmal,
  • 0:12 - 0:14
    veszekedtem a húgaimmal.
  • 0:14 - 0:16
    Az egész teljesen átlagos volt.
  • 0:16 - 0:20
    15 éves koromban,
    a helyi közösség egyik tagja
  • 0:20 - 0:21
    odament a szüleimhez,
  • 0:21 - 0:23
    hogy engem akarnak jelölni
  • 0:23 - 0:26
    egy közösségi elismerő díjra.
  • 0:26 - 0:29
    A szüleim erre mondták, hogy
    "Hm, ez igazán kedves,
  • 0:29 - 0:32
    csak egy igazán szembeszökő
    probléma van ezzel.
  • 0:32 - 0:37
    A lányunk nem igazán
    ért el semmit." (Nevetés)
  • 0:37 - 0:39
    És tudjátok, igazuk volt.
  • 0:39 - 0:42
    Jártam iskolába, jó jegyeket kaptam,
  • 0:42 - 0:44
    volt egy átlagos iskola utáni munkám,
  • 0:44 - 0:46
    anyukám fodrászszalonjában,
  • 0:46 - 0:48
    és elég sok időt töltöttem,
  • 0:48 - 0:51
    "Buffy a vámpírok réme"
    és a "Dawson és a haverok" nézésével.
  • 0:51 - 0:55
    Igen, tudom. Elég ellentmondásos.
  • 0:55 - 0:56
    De tudjátok, igazuk volt.
  • 0:56 - 0:59
    Nem csináltam semmi rendkívülit,
  • 0:59 - 1:01
    egyáltalán.
  • 1:01 - 1:04
    Nem csináltam semmit, ami
    teljesítményként felmutatható lenne,
  • 1:04 - 1:07
    ha a fogyatékosságot
    kihagyjuk az egyenletből.
  • 1:07 - 1:11
    Évekkel később, amikor
    másodszorra tanítottam
  • 1:11 - 1:13
    egy Melbourne-i középiskolában,
  • 1:13 - 1:18
    és már körülbelül 20 perce ment
    a 11.-es jogtudomány órám,
  • 1:18 - 1:19
    amikor egy srác közbevágott:
  • 1:19 - 1:24
    "Hé hölgyem, mikor fogja
    megtartani a beszédét?"
  • 1:24 - 1:26
    Én visszakérdeztem:
    "Milyen beszédet?"
  • 1:26 - 1:27
    Hiszen már vagy 20 perce,
  • 1:27 - 1:30
    a rágalmazási jogszabályokról
    adtam elő nekik.
  • 1:30 - 1:32
    Erre mondja: "Tudja, azt az olyan
  • 1:32 - 1:34
    motivációs beszédét.
  • 1:34 - 1:36
    Amikor kerekesszékesek jönnek az iskolába
  • 1:36 - 1:41
    általában mondanak, amolyan
    inspiráló dolgokat."
  • 1:41 - 1:42
    (Nevetés)
  • 1:42 - 1:47
    "Általában az aulában tartják."
  • 1:47 - 1:49
    És ekkor világosodtam meg:
  • 1:49 - 1:52
    Ennek a kölyöknek csak
    mint inspirációs tárgyakkal
  • 1:52 - 1:55
    kapcsolatban van
    tapasztalata fogyatékosokkal.
  • 1:55 - 1:58
    Nem vagyunk azok,
    mint ennek a gyereknek --
  • 1:58 - 1:59
    úgy értem, nem az ő hibája,
  • 1:59 - 2:01
    és ez sokunkra igaz.
  • 2:01 - 2:04
    Legtöbbünknek a fogyatékosok,
    nem a tanáraink,
  • 2:04 - 2:07
    vagy az orvosaink vagy a manikűröseink.
  • 2:07 - 2:13
    Mi nem vagyunk igazi emberek.
    Mi azért vagyunk, hogy inspiráljunk.
  • 2:13 - 2:16
    És valójában, itt ülök ezen a színpadon,
  • 2:16 - 2:19
    kinézek, ahogy kinézek
    ebben a kerekesszékben,
  • 2:19 - 2:22
    és valószínűleg azt várjátok tőlem,
  • 2:22 - 2:27
    hogy inspiráljalak titeket. Ugye?
    (Nevetés)
  • 2:27 - 2:30
    Igeeen.
  • 2:30 - 2:32
    Szóval, hölgyeim és uraim, attól tartok,
  • 2:32 - 2:35
    hogy drámai csalódást fogok nektek okozni.
  • 2:35 - 2:37
    Nem azért vagyok itt,
    hogy inspiráljak.
  • 2:37 - 2:40
    Azért vagyok itt, hogy elmondjam,
  • 2:40 - 2:42
    miben hazudtak nekünk a fogyatékosságról.
  • 2:42 - 2:44
    Igen, eladták nekünk azt a hazugságot,
  • 2:44 - 2:49
    hogy a fogyatékosság egy Rossz Dolog,
    nagy R, nagy D.
  • 2:49 - 2:52
    Ez egy rossz dolog,
    és fogyatékossággal élni,
  • 2:52 - 2:54
    kivételessé tesz téged.
  • 2:54 - 2:57
    Ez nem egy rossz dolog,
  • 2:57 - 3:00
    és nem tesz téged kivételessé.
  • 3:00 - 3:01
    És az utóbbi években képesek voltunk
  • 3:01 - 3:04
    ezt a hazugságot tovább propagálni,
  • 3:04 - 3:06
    a közösségi médián keresztül.
  • 3:06 - 3:08
    Talán láttatok már ehhez hasonló képeket:
  • 3:08 - 3:12
    "Az egyetlen fogyatékosság
    az életben, a rossz hozzáállás."
  • 3:13 - 3:17
    Vagy ez: "Nem számít a kifogásod"
    Tényleg.
  • 3:17 - 3:24
    Vagy ez:
    "Mielőtt abbahagyod, próbálkozz!"
  • 3:24 - 3:25
    Ez csak egy pár példa,
  • 3:25 - 3:27
    de nagyon sok ilyen kép kering még.
  • 3:27 - 3:29
    Tudod, bizonyára láttad azt,
  • 3:29 - 3:31
    ahogy a kislány kezek nélkül,
  • 3:31 - 3:34
    rajzol egy képet,
    ceruzával a szájában.
  • 3:34 - 3:36
    Láthattál egy gyereket,
  • 3:36 - 3:39
    szénszálas műlábakkal futni.
  • 3:39 - 3:40
    És ezek a képek, nos,
  • 3:40 - 3:42
    borzasztó sok van belőlük,
  • 3:42 - 3:46
    ezeket úgy hívjuk, hogy inspirációs pornó.
  • 3:46 - 3:48
    (Nevetés)
  • 3:48 - 3:50
    És a pornó kifejezést
    szándékosan használom,
  • 3:50 - 3:53
    mert tárgyiasítanak egy embercsoportot,
  • 3:53 - 3:56
    egy másik embercsoport érdekében.
  • 3:56 - 3:59
    Szóval ebben az esetben,
    tárgyiasítjuk a fogyatékosokat,
  • 3:59 - 4:02
    a nem fogyatékosok érdekében.
  • 4:02 - 4:04
    Ezeknek a képeknek az a célja,
  • 4:04 - 4:08
    hogy inspiráljanak, motiváljanak,
  • 4:08 - 4:10
    hogy rájuk nézzünk,
  • 4:10 - 4:13
    és azt gondolhassuk:
    "Hát, akármilyen rossz is az életem,
  • 4:13 - 4:15
    lehetne rosszabb is.
  • 4:15 - 4:18
    Akár én is lehetnék az az ember."
  • 4:18 - 4:22
    De mi van, ha te vagy az az ember?
  • 4:22 - 4:24
    Már nem is számolom hányszor
  • 4:24 - 4:26
    jöttek oda hozzám idegenek,
  • 4:26 - 4:29
    csak, hogy elmondják, hogy
    mennyire bátor vagyok,
  • 4:29 - 4:31
    vagy inspiráló,
  • 4:31 - 4:33
    és mindez még az előtt,
  • 4:33 - 4:35
    hogy a munkásságom
    nyilvánosságot kapna.
  • 4:35 - 4:36
    Csak azért gratuláltak nekem,
  • 4:36 - 4:38
    mert fel tudtam kelni reggelente,
  • 4:38 - 4:42
    és emlékeztem a saját nevemre.
    (Nevetés)
  • 4:42 - 4:45
    És ez a tárgyiasítás.
  • 4:45 - 4:47
    Az ilyen, meg hasonló képek,
  • 4:47 - 4:49
    tárgyiasítják a fogyatékos embereket,
  • 4:49 - 4:51
    a nem fogyatékosok érdekében.
  • 4:51 - 4:54
    Azért vannak ott, hogy megnézhesd,
    és gondolhasd,
  • 4:54 - 4:57
    hogy mégse mennek
    olyan rosszul a dolgaid,
  • 4:57 - 5:01
    és így, más perspektívába helyezhesd
    az aggodalmaidat.
  • 5:01 - 5:04
    És az élet, fogyatékos emberként,
  • 5:04 - 5:06
    valamennyire tényleg nehéz.
  • 5:06 - 5:08
    Mi tényleg felülemelkedünk dolgokon.
  • 5:08 - 5:10
    De amiken felülemelkedünk,
  • 5:10 - 5:13
    nem azok a dolgok, amire gondoltok.
  • 5:13 - 5:16
    Ezek nem a testünkkel kapcsolatosak.
  • 5:16 - 5:18
    A "fogyatékos" kifejezést
    szándékosan használom,
  • 5:18 - 5:22
    mert aláírom, amit a fogyatékosság
    szociális modelljének neveznek,
  • 5:22 - 5:24
    miszerint, rokkantabbak vagyunk,
  • 5:24 - 5:28
    mint a társadalom, amiben élünk,
  • 5:28 - 5:31
    akár a testünk, vagy
    a diagnózisunk által.
  • 5:31 - 5:35
    Szóval, elég régóta élek ebben a testben.
  • 5:35 - 5:37
    És egészen megkedveltem.
  • 5:37 - 5:40
    Megteszi a dolgokat amikre szükségem van,
  • 5:40 - 5:44
    és megtanultam a legjobb
    lehetőségeim szerint használni azt,
  • 5:44 - 5:45
    ugyanúgy, mint te,
  • 5:45 - 5:48
    és ugyanez a helyzet azokon a képeken,
    azokkal a gyerekekkel is.
  • 5:48 - 5:51
    Semmi rendkívülit nem tesznek.
  • 5:51 - 5:53
    Csak a lehető legjobban használják
  • 5:53 - 5:56

    a testük adta lehetőségekkel.
  • 5:56 - 5:59
    Tehát mennyire igazságos
    úgy tárgyiasítani őket,
  • 5:59 - 6:01
    ahogyan azt tesszük,
  • 6:01 - 6:03
    megosztva azokkal a képekkel?
  • 6:03 - 6:08
    Emberek, amikor azt mondják, hogy
    "Te egy inspiráció vagy",
  • 6:08 - 6:11
    tulajdonképpen, bóknak szánják.
  • 6:11 - 6:12
    Tudom, hogy miért történik.
  • 6:12 - 6:15
    Ez a hazugság miatt van,
    mert eladták nekünk
  • 6:15 - 6:19
    a hazugságot, miszerint
    a fogyatékosság kivételessé tesz.
  • 6:19 - 6:21
    De őszintén, nem tesz azzá!
  • 6:21 - 6:22
    Tudom, hogy mire gondoltok.
  • 6:22 - 6:25
    Tudjátok, itt fent,
    kicsikarom belőletek az inspirációt,
  • 6:25 - 6:27
    és arra gondoltok: "Jézusom, Stella,
  • 6:27 - 6:31
    téged nem inspirál néha valami?"
  • 6:31 - 6:33
    És az igazság az, hogy igen.
  • 6:33 - 6:36
    Folyamatosan tanulok
    más fogyatékos embertől.
  • 6:36 - 6:41
    Habár nem azt, hogy
    szerencsésebb vagyok náluk.
  • 6:41 - 6:44
    Azt tanulom, hogy
    milyen zseniális ötlet
  • 6:44 - 6:45
    a barbecue fogót
  • 6:45 - 6:51
    leejtett dolgok felvételére használni.
    (Nevetés)
  • 6:51 - 6:54
    Megtanulom azt a szuper trükköt,
    hogy hogyan lehet
  • 6:54 - 6:58
    feltölteni a telefonodat
    a széked akkumulátoráról.
  • 6:58 - 6:59
    Zseniális.
  • 6:59 - 7:02
    Tanulunk egymás erejéből és kitartásából,
  • 7:02 - 7:05
    nem a testünk, és
    a diagnózisunk ellen,
  • 7:05 - 7:08
    hanem a világgal szemben,
    aki kivételessé tesz,
  • 7:08 - 7:10
    és tárgyiasít minket.
  • 7:10 - 7:13
    Tényleg azt gondolom,
    hogy ez a hazugság, amit
  • 7:13 - 7:17
    eladtak nekünk a fogyatékosságról,
    az a lehető legnagyobb igazságtalanság.
  • 7:17 - 7:21
    Megnehezíti az életünket.
  • 7:21 - 7:25
    És az az idézet, hogy
    "Az egyetlen fogyatékosság az életben
  • 7:25 - 7:27
    a rossz hozzáállás",
  • 7:27 - 7:30
    azért baromság,
  • 7:30 - 7:32
    mert egyszerűen nem igaz,
  • 7:32 - 7:34
    mert a fogyatékosság
    szociális modellje nem ilyen.
  • 7:34 - 7:38
    Akármennyit mosolyoghatsz egy lépcsősorra,
  • 7:38 - 7:43
    az sosem fog átváltozni rámpává.
  • 7:43 - 7:50
    Soha.
    (Nevetés) (Taps)
  • 7:50 - 7:52
    Ha rámosolygunk a televízióra,
  • 7:52 - 7:54
    attól még nem jelennek
    meg a feliratok,
  • 7:54 - 7:55
    a hallássérültek számára.
  • 7:55 - 7:58
    Semennyi álldogálás
    egy könyvesbolt közepén,
  • 7:58 - 8:00
    és a pozitív hozzáállás sugárzása,
  • 8:00 - 8:02
    nem változtatja át a könyveket
    braille-írásossá.
  • 8:02 - 8:07
    Egyszerűen nem fog megtörténni.
  • 8:07 - 8:09
    Igazán szeretnék egy olyan világban élni,
  • 8:09 - 8:13
    ahol a rokkantság nem kivétel,
    hanem norma.
  • 8:13 - 8:15
    Egy olyan világot szeretnék,
    ahol egy 15 éves
  • 8:15 - 8:17
    leányzó, a szobájában ülve,
  • 8:17 - 8:19
    a "Buffy, a vámpírok rémét" nézi,
  • 8:19 - 8:22
    nem fog arra hivatkozni,
    hogy elért valamit az által,
  • 8:22 - 8:24
    és csak azért, mert ülve teszi azt.
  • 8:24 - 8:25
    Egy olyan világban akarok élni
  • 8:25 - 8:28
    ahol nem ilyen
    alacsonyak az elvárásaink,
  • 8:28 - 8:30
    a fogyatékos emberektől,
  • 8:30 - 8:32
    hogy azért gratulálnak,
    mert kikeltünk az ágyból,
  • 8:32 - 8:35
    és emlékezünk a saját nevünkre reggel.
  • 8:35 - 8:38
    Egy olyan világban akarok élni,
    ahol a valódi teljesítményt értékeljük
  • 8:38 - 8:40
    a rokkant embereknél,
  • 8:40 - 8:42
    és egy olyan világban akarok élni,
  • 8:42 - 8:45
    ahol egy gyerek a Melburne-i
    középiskola 11. évfolyamán,
  • 8:45 - 8:48
    egyáltalán nem lepődik meg,
  • 8:48 - 8:51
    hogy a tanára kerekesszéket használ.
  • 8:51 - 8:54
    A fogyatékosság nem tesz
    senkit különlegessé,
  • 8:54 - 8:57
    de megkérdezni azt, hogy mit tud,
    attól lesz különleges.
  • 8:57 - 8:59
    Köszönöm.
  • 8:59 - 8:59
    (Taps)
Title:
Nem vagyok az inspirációd, nagyon szépen köszönöm
Speaker:
Stella Young
Description:

Stella Young egy komikus, és újságíró, aki történetesen kerekesszékben tölti a napjait - és szeretné tisztázni, hogy ez a tény nem teszi őt egy nemes inspiráció tárgyává az emberiség számára. Ebben a nagyon vicces beszédben Young letöri a társadalom azon szokását, hogy a fogyatékos embereket "inspirációs pornóvá" teszi.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:16
  • Review-er figyelmebe:
    A forditas nem tartja be a 42 / 21 -es szabalyt.
    Visszakuldheti a forditonak, ha akarja.
    Jo munkat.

Hungarian subtitles

Revisions