< Return to Video

Entrevista ao Sr. Mehran Keshe realizada por Shahriar Mazandi em 30 de Janeiro de 2013 Parte 1

  • 0:12 - 0:16
    Olá?
  • 0:16 - 0:20
    Boa noite Sr. Keshe. Boa noite.
  • 0:20 - 0:24
    Vamos começar já. Posso pedir que se apresente?
  • 0:24 - 0:28
    Você é o filho de um Engenheiro na área dos Raios-X
  • 0:28 - 0:32
    e graduou-se na Faculdade Queen Mary
  • 0:32 - 0:36
    "Nós não conseguimos ouvi-lo". Consegue ouvir-me?
  • 0:36 - 0:40
    Eu consigo ouvi-lo claramente, sim, sem problema.
  • 0:40 - 0:44
    Primeiro que tudo, gostaria de dizer "Olá" a vocês
  • 0:44 - 0:48
    no Imperial College.
  • 0:49 - 0:53
    Eu tenho boas memórias dessa Faculdade, pois já passei
    muitas noites a dormir
  • 0:53 - 0:57
    nos sofás e cadeiras dessa universidade há anos atrás.
  • 0:57 - 1:01
    Então, primeiro que tudo,
  • 1:01 - 1:05
    eu venho, como sabem, do Irão,
  • 1:05 - 1:09
    e a minha formação é
  • 1:09 - 1:13
    através do trabalho do meu pai como
  • 1:13 - 1:17
    engenheiro de Raios-X na Philips Internacional
  • 1:17 - 1:21
    no Irão, no sector médico. Eu fui trazido
  • 1:21 - 1:25
    para o ambiente da radiação e mundo dos raios-x
  • 1:25 - 1:29
    e esse tipo de equipamentos,
  • 1:29 - 1:33
    muito cedo na minha vida.
  • 1:33 - 1:37
    Então, a questão para mim, desde o início, foi: muitas coisas
  • 1:37 - 1:41
    não fazem sentido, quando me diziam como os sistemas funcionavam.
  • 1:41 - 1:45
    E para continuar
  • 1:45 - 1:49
    a responder às minhas perguntas,
  • 1:49 - 1:53
    eu vim para Inglaterra, como era normal nessa altura,
  • 1:53 - 1:57
    eu fui para a Faculdade Bard a norte de Londres
    e depois
  • 1:57 - 2:01
    fiz o primeiro curso em Manchester e depois
  • 2:01 - 2:05
    graduei-me na Faculdade Queen Mary como
    Engenheiro Nuclear, especializado em
  • 2:05 - 2:09
    projecto de reactores nucleares.
  • 2:09 - 2:13
    Então, no início, eu argumentava com os meus professores
  • 2:13 - 2:17
    e os meus professores na Universidade, que toda
  • 2:17 - 2:21
    a indústria nuclear está de "pernas para o ar", não está a funcionar do modo como o universo funciona.
  • 2:21 - 2:25
    Então, o conselho do meu tutor pessoal, Dr. Zhao (?)
  • 2:25 - 2:29
    foi: "Mehran, faz o teu trabalho, sai daí e tenta prová-lo!
  • 2:29 - 2:33
    Aqui, não há lugar para nova inteligência."
  • 2:33 - 2:37
    Então, eu iniciei o trabalho com um
  • 2:37 - 2:41
    combustível nuclear Britânico e
  • 2:41 - 2:46
    tratei de desenvolver uma nova tecnologia, do modo como o universo funciona,
  • 2:46 - 2:50
    não da maneira como tem sido imaginado e medido.
  • 2:50 - 2:54
    Então, a consequência foi 20 anos de
  • 2:54 - 2:58
    auto-financiamento, investigação e quando e soube
  • 2:58 - 3:02
    que tinha chegado a uma posição final, alcançado
  • 3:02 - 3:06
    os campos gravitacionais-magnéticos,
    comecei as minhas
  • 3:06 - 3:10
    actividades comerciais e toda a minha vida tem sido nos últimos
  • 3:10 - 3:14
    praticamente 20 anos, totalmente a desenvolver
  • 3:14 - 3:18
    e a afinar os estados do sistema, que
  • 3:18 - 3:22
    voa e vive e levanta como o universo faz.
  • 3:22 - 3:26
    Fantastic! Pode dizer-nos
  • 3:26 - 3:30
    basicamente, em poucas palavras..."Nós não conseguimos ouvi-lo". Peço desculpa.
  • 3:30 - 3:34
    Pode dizer-nos, resumidamente,
  • 3:34 - 3:38
    o seu entendimento sobre a matéria e como o modelo clássico
  • 3:38 - 3:42
    está incorrecto?
  • 3:42 - 3:46
    O modelo clássico
  • 3:46 - 3:50
    é muita imaginação.
  • 3:50 - 3:54
    No universo,
  • 3:54 - 3:58
    por exemplo, quando vimos o nos mantemos
  • 3:58 - 4:02
    lá em micro e em macro, podemos ir de um
  • 4:02 - 4:06
    para o outro. Os cientistas
  • 4:06 - 4:10
    fizeram do plasma, ou a estrutura do plasma,
    o Cálice Sagrado
  • 4:10 - 4:14
    da física. Então, porque ninguém pode ver, eles podem imaginar
  • 4:14 - 4:18
    e dizer o que eles quiserem. E esse é o problema com a físcia actual.
  • 4:18 - 4:22
    Muitos cientistas têm de entender
  • 4:22 - 4:26
    de uma nova maneira, que,
  • 4:26 - 4:30
    porque o universo funciona através da interacção de campos magnéticos,
  • 4:30 - 4:34
    é só a quantidade e a entidade que interessam.
  • 4:34 - 4:38
    O que é que isto quer dizer?
    Quer dizer que, se você não consegue
  • 4:38 - 4:42
    compreender a estrutura do plasma do protão,
  • 4:42 - 4:46
    suba um degrau no "grande jogo", porque
  • 4:46 - 4:50
    o funcionamento é exactamente o mesmo.
  • 4:50 - 4:54
    Então, vocês têm o plasma do Sistema Solar.
  • 4:54 - 4:58
    O Sistema Solar é um plasma, a mesma função,
    o mesmo funcionamento
  • 4:58 - 5:02
    como o plasma do universo e o mesmo funcionamento que plasma
  • 5:02 - 5:07
    do protão e como explicámos nos nossos livros,
  • 5:07 - 5:11
    mesmo o eletrão é um plasma. E é muito fácil
  • 5:11 - 5:15
    nas minhas demonstrações e eu explico de uma forma simples, como o eletrão também é um plasma.
  • 5:15 - 5:19
    Então, quando vocês têm
  • 5:19 - 5:23
    um plasma de um protão, vocês podem entendê-lo,
  • 5:23 - 5:27
    sobem um nível, o plasma do Sistema Solar.
  • 5:27 - 5:31
    Vocês têm uma fonte, vocês chamam-na estrela, podemos chamá-la de Sol.
  • 5:31 - 5:35
    Depois, vocês...
  • 5:35 - 5:39
    esta entidade liberta duas coisas, não uma coisa,
  • 5:39 - 5:43
    como temos assumido até agora. Nós, actualmente, assumimos
  • 5:43 - 5:47
    ambas, mas nunca as relasionamos juntas.
  • 5:47 - 5:51
    O sistema, o Sistema Solar, o Sol,
    irradia campos magnéticos
  • 5:51 - 5:55
    ao mesmo tempo,
  • 5:55 - 5:59
    assim como campos gravitacionais,
    por isso, a entidade
  • 5:59 - 6:03
    possui as duas coisas, gravidade e
    campos magnéticos ao mesmo tempo.
  • 6:03 - 6:07
    Então, se reduzirem as quantidades,
  • 6:07 - 6:11
    a quantidade, então vêem a mesma coisa
  • 6:11 - 6:15
    no plasma de um protão. Se aumentarem,
    vêem a mesma coisa
  • 6:15 - 6:19
    no plasma do universo. O problema tem sido,
  • 6:19 - 6:23
    que no mundo da física, nós descobrimos
  • 6:23 - 6:27
    a mesma coisa com nomes diferentes, durante um longo
  • 6:27 - 6:31
    período de tempo. O que quer isto dizer?
  • 6:31 - 6:35
    Em física nulcear,
  • 6:35 - 6:39
    chamamos ao Sol a "Anti-matéria".
  • 6:39 - 6:43
    Na estrutura
  • 6:43 - 6:47
    da geofísica ou astrofísica
  • 6:47 - 6:51
    chamamos o centro a mesma fonte, a estrela ou
  • 6:51 - 6:55
    o Sol e numa quantidade maior das mesmas
  • 6:55 - 6:59
    entidades, para o universo e galáxias, nós chamamos
  • 6:59 - 7:03
    a mesma fonte, o Buraco Negro. Por isso,
  • 7:04 - 7:08
    na realidade, se percebermos que existe uma fonte,
  • 7:08 - 7:12
    a fonte irradia, dois campos magnéticos,
  • 7:12 - 7:16
    um, nós chamamos campos gravitacional-magnéticos e outro chamamos
  • 7:16 - 7:20
    o campo magnético com um íman maior, que é o escudo e proteção.
  • 7:20 - 7:24
    Então, um empurra para fora e a gravidade puxa para dentro.
  • 7:24 - 7:28
    Então, quando têm uma entidade como a Terra, que
  • 7:28 - 7:32
    cria o seu próprio campo gravitacional, e o Sol
  • 7:32 - 7:36
    que cria o seu próprio campo gravitacional-magnético, a interação
  • 7:36 - 7:40
    dos quatro campos, força o tamanho e
    a posição da Terra em relação
  • 7:40 - 7:44
    ao Sol. Nada mais. Nós não temos uma Torre de Controlo na Terra
  • 7:44 - 7:48
    nós não temos asas na Terra, nós não temos propulsores a jacto ou foguetões
  • 7:48 - 7:52
    na Terra para ditar a posição e a velocidade da
  • 7:52 - 7:56
    Terra no Sistema Solar. Então o que é o plasma?
  • 7:56 - 8:00
    O plasma é uma fonte que irradia os campos magnético
  • 8:00 - 8:04
    e gravitacional, aquilo a que chamamos magravs e
  • 8:04 - 8:08
    onde este campo gravitacional-magnético,
  • 8:08 - 8:12
    através da sua força, pode criar
  • 8:12 - 8:16
    uma atmosfera, ou uma esfera, nós chamos a isso
  • 8:16 - 8:20
    fronteira, a essa fronteira da gravitação do campo magnético,
  • 8:20 - 8:24
    um plasma.
  • 8:24 - 8:28
    Então, vocês têm uma fonte, campos
    gravitacionais-magnéticos radiantes
  • 8:28 - 8:32
    e o alcance (espaço) onde estas forças dos campos
  • 8:32 - 8:36
    podem operar, é chamado um plasma.
  • 8:36 - 8:40
    Se eu puder... prossiga, desculpe...Então, de certo modo,
  • 8:40 - 8:44
    aquilo a que vocês chamam "anti-matéria",
  • 8:44 - 8:48
    antimatéria é uma fonte. Está a tornar-se moda,
  • 8:48 - 8:52
    agora chamam-lhe Matéria negra e Energia Negra,
  • 8:52 - 8:56
    isso não faz sentido nenhum. A razão por que nós vemos
  • 8:56 - 9:00
    um ambiente escuro, como aquele
    que vai do Sol para a Terra,
  • 9:00 - 9:04
    é porque os campos magnéticos e gravitacionais
  • 9:04 - 9:08
    irradiam na mesma direção. Então, quando a gravidade é,
  • 9:08 - 9:13
    os campos gravitacionais e campos magnéticos friccionam-se e interagem
  • 9:13 - 9:17
    ou inter cortam-se e o que sobra
  • 9:17 - 9:21
    da interação, nós chamamos luz.
  • 9:21 - 9:25
    O modo simples disto, é: vocês têm o Sol,
  • 9:25 - 9:29
    que produz campos gravitacionais-magnéticos. Quando estes campos gravitacionais-magnéticos
  • 9:29 - 9:33
    interagem com os campos gravitacionais-magnéticos da Terra,
  • 9:33 - 9:37
    que é uma rocha a friccionar a mão, como eu normalmente digo, estas quatro forças
  • 9:37 - 9:41
    ao empurrar e puxar, libertam,
  • 9:41 - 9:45
    devido à fricção, resíduos do campo magnéticos, aquilo que vemos como luz do dia.
  • 9:45 - 9:49
    Então, na parte de trás da Terra, onde não há
  • 9:49 - 9:53
    interação entre o campo magnético e campo gravitacional a partir do Sol,
  • 9:53 - 9:57
    nós vemos escuridão, porque não há resíduo. Assim,
  • 9:57 - 10:01
    a Matéria Negra, a Energia Negra, é realmente, campos magnéticos,
  • 10:01 - 10:05
    campos gravitacionais em movimento a partir do sol para a Terra.
  • 10:05 - 10:09
    Vocês tiram a Terra para o próximo planeta.
  • 10:09 - 10:13
    Então, a Energia Negra e a Matéria Negra, nós chamamos-lhe Transição
  • 10:13 - 10:17
    porque leva o tempo desde a fonte a transmitir para o lugar
  • 10:17 - 10:21
    onde se manifesta. E depois, na altura em que
  • 10:21 - 10:25
    a energia se torna tangível, fisicamente visível,
  • 10:25 - 10:29
    detectável por nós, de acordo, outra vez, com o campo
  • 10:29 - 10:33
    gravitacional-magnético dos nossos
    próprios aminoácidos, então,
  • 10:33 - 10:37
    nessa altura, as coisas se tornam matéria, tornam-se tangíveis.
  • 10:37 - 10:41
    Então, vocês têm uma fonte, têm um tempo de transição e
  • 10:41 - 10:45
    quando as coisas se manifestam, então tornam-se matéria.
  • 10:45 - 10:49
    Então, o que nós dizemos, é aquilo a que vocês chamam "quarks para cima e para baixo",
  • 10:49 - 10:53
    e estas coisas, isso é completamente sem sentido.
  • 10:53 - 10:57
    Assim, se o plasma de um protão é muito pequeno
  • 10:57 - 11:01
    para o compreenderem, vão para uma escala maior, chamem-lhe o plasma do Sistema Solar.
  • 11:01 - 11:05
    Não há qualquer diferença.
  • 11:05 - 11:10
    É muito fácil, podem-lhe chamar a Matéria inicial do plasma
  • 11:10 - 11:14
    do protão, nós sabemos que estão a falar do centro. Nós chamamos a fonte do plasma inicial
  • 11:14 - 11:18
    do Sistema Solar, sabemos que estão a falar do Sol.
  • 11:18 - 11:22
    Vocês falam do princípio,
  • 11:22 - 11:26
    ou o que é que lhe chamam? A fonte da Galáxia,
  • 11:26 - 11:30
    ou um Universo e nós chamamos isto "Buraco Negro". E mesmo o Buraco Negro
  • 11:30 - 11:34
    tem uma razão. Eu expliquei no livro como é que aparece
  • 11:34 - 11:38
    como escuro. É a mesma razão porque aparece escuro entre a Terra e
  • 11:38 - 11:42
    o Sol. Então, essa teoria dos
  • 11:42 - 11:46
    "Quarks para cima e para Baixo" tem estado lá
    porque nós não a compreendemos.
  • 11:46 - 11:50
    Agora temos um melhor entendimento e
    vemos a realidade, por isso,
  • 11:50 - 11:54
    nós a explicámos. Existe um grande... problema
  • 11:54 - 11:58
    com aquilo que propusemos. É que
  • 11:58 - 12:02
    muitos físicos, especialmente os físicos nucleares, têm ouvido
  • 12:02 - 12:06
    histórias do Avôzinho à cabeceira. Agora, nós colocamos
  • 12:06 - 12:10
    ordem na física. Nós não fizémos nada de errado, nós só
  • 12:10 - 12:14
    colocámos um tijolo na estrutura da parede da ciência.
  • 12:14 - 12:18
    E agora, vemos muitas pessoas, recentemente, especialmente nas últimas semanas,
  • 12:18 - 12:22
    vemos cientistas Americanos a falarem das mesmas coisas mas de uma maneira diferente...
  • 12:22 - 12:26
    e tem as grandes organizações Americanas
    por trás para comprovar
  • 12:26 - 12:30
    que o que dizemos está correto e mostram-no como um plasma activo no vídeo,
  • 12:30 - 12:34
    que nós já tinhamos visto.
  • 12:34 - 12:38
    Então, temos uma fonte. A fonte, liberta duas coisas,
    gravidade e campo magnético,
  • 12:38 - 12:42
    onde este campo, a fronteira desse campo, é
  • 12:42 - 12:46
    primeiro, devido ao circuito da própria fonte,
  • 12:46 - 12:50
    e segundo através da força do campo gravitacional-magnético do ambiente
  • 12:50 - 12:55
    e do que está à volta dele, decide o tamanho do seu plasma.
  • 12:55 - 12:59
    Agora, podemos jogar o jogo de Deus!
  • 12:59 - 13:03
    Umm, as consequências daquilo que acabou de dizer,
  • 13:03 - 13:07
    pelo que eu
  • 13:07 - 13:11
    percebi, é que, viajar mais rápido do que
    a velocidade da luz, é possível.
  • 13:11 - 13:15
    É isso? Sim, sim. Vocês têm de
  • 13:15 - 13:19
    voltar outra vez às raízes da ciência.
  • 13:19 - 13:23
    Primeiro, a velocidade da luz
  • 13:23 - 13:27
    é a velocidade máxima de deslocamento
  • 13:27 - 13:31
    em relação à força da matéria.
  • 13:31 - 13:35
    Quando vocês vão para além da
    nossa deteção, decidem
  • 13:35 - 13:39
    o ponto da força da matéria. Quando vão para
    além disso, porque, não esqueçam,
  • 13:39 - 13:43
    o campo magnético-gravitacional do Sol
  • 13:43 - 13:47
    quando é libertado a partir da superfície, é muito forte.
  • 13:47 - 13:51
    Quando eles perdem bastante da sua força,
  • 13:51 - 13:55
    numa certa altura, eles tornam-se tangíveis, detectáveis.
  • 13:55 - 13:59
    Então, antes de se tornar tangível, ou tornar-se luz,
  • 13:59 - 14:03
    o que chamamos de luz, o campo tem muito mais
  • 14:03 - 14:07
    força e estava a viajar a uma velocidade maior.
  • 14:07 - 14:11
    Então, nós aprendemos como chegar
    mais perto da superfície,
  • 14:11 - 14:15
    para utilizar os campos mais fortes.
  • 14:15 - 14:19
    Então, agora, a velocidade de viajar é pelo factor,
  • 14:19 - 14:23
    não pelo tempo. Vocês viajam pelo factor de 1,
  • 14:23 - 14:27
    factor de 2, dependendo de onde se colocam.
  • 14:27 - 14:31
    Se é muito difícil entender isto, é muito simples... Vocês tomam o Sol,
  • 14:31 - 14:35
    quando mais perto estão do Sol,
    mais fortes são os campos.
  • 14:35 - 14:39
    Mas, estes campos, os que nós vemos,
  • 14:39 - 14:43
    estão todos na força do princípio da força.
  • 14:43 - 14:47
    Alguns deles estão.
  • 14:47 - 14:51
    Então, você decide onde quer estar,
    escolhe esse campo magnético,
  • 14:51 - 14:55
    e depende da força desse campo
    magnético-gravitacional, o quanto
  • 14:56 - 14:59
    mais rápido do que a velocidade da luz, num ambiente material...
  • 14:59 - 14:59
    ...
Title:
Entrevista ao Sr. Mehran Keshe realizada por Shahriar Mazandi em 30 de Janeiro de 2013 Parte 1
Video Language:
English
Duration:
15:00

Portuguese subtitles

Revisions