Stevie and the Big Project

This story was created to work alongside the Computer Science Fundamentals series for Course A. Stevie and her friends will teach students that the natural frustration that you feel when working on something difficult can be overcome with a little persistence!

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Stevie et le grand projet.

Écrit par Kiki Prottsman.

Illustré par Jenny Lang.

Stevie est un écureuil très habile.

Elle est la coureuse la plus rapide de sa classe
et l'une des meilleures en orthographes de son école.

Mais aujourd'hui, Stevie n'est pas contente !

Elle a travaillé sur un projet et ne peut pas sembler avoir raison.

"Oh non", s'est dit Stevie.

"Ce n'est pas bon du tout !"

Stevie pouvait sentir son visage devenir chaud.

Elle craignait que quelqu'un ne jette un coup
d'œil et de voir qu'elle ne parvenait pas à faire

et qu'ils ne l'aimeraient plus.

"Je suis tellement en colère !"

Stevie a crié.

"Je suis en colère contre ce projet.

Je suis en colère contre le professeur.

Et je suis en colère contre moi-même !"

Sur cette base, Stevie a repris son projet et l'a écrasé sur le sol.

Il s'est brisé en morceaux et elle a commencé à piétiner avec son pied.

Juste à ce moment-là, Laurel est venue voir ce qui se passait.

"Stevie, qu'est-ce qu'il y a ?"

"Je déteste ce projet, et je déteste cette classe !"

"Oh, Stevie", dit doucement Laurel.

"On dirait que tu es frustrée."

"Frustrée ?"

demande Stevie, confuse.

"Oui, frustrée", a confirmé Laurel.

"Être frustré, c'est un peu comme être en colère, mais généralement,
cela signifie que tu es en colère parce que quelque chose

n'est pas comme tu le souhaites pour le moment".

"Tu pourrais penser que tu es en colère contre
ton professeur, ou toi-même, ou ton projet.

Tu pourrais même imputer ta colère à ces ciseaux, ou un morceau de ruban adhésif.

Lorsque tu commences à te sentir en colère contre tout
et que tu ne peux plus le supporter,

c'est de la frustration".

"Mais comment m'en débarrasser ?"

a demandé Stevie.

"Je ne veux plus jamais ressentir cela."

"Beaucoup de choses sont frustrantes, Stevie.

L'astuce consiste à savoir que la frustration est un bonne chose".

"Une bonne chose ?!"

Stevie a été choquée.

"Oui !

La frustration est une émotion qui nous fait savoir que nous sommes
sur le point d'apprendre quelque chose.

Lorsque tu es frustrée, cela signifie que quelque
chose n'est pas comme tu le souhaites.

Si tu peux trouver comment tu veux qu'il soit,
et ensuite le réparer, tu auras appris quelque chose

qui peut t'aider la prochaine fois".

"Je ne crois pas comprendre", s'est écrié Stevie.

"Penses-y.

Lorsque tu as apprise à faire du vélo, que s'est-il passé ?

Laurel a répondu.

"Je montais sur mon vélo, je poussais sur les pédales
quelques fois, puis je suis tombée", a déclaré Stevie.

"Et comment tu t'es sentie ?"

a demandé Laurel.

"J'étais tellement bouleversée !

J'ai pleuré, et j'ai dit à ma mère que je ne pouvais pas le faire !"

Stevie a froncé les sourcils.

"Que s'est-il passé ensuite ?" demanda Laurel.

"Elle m'a dit de prendre une grande respiration et d'essayer encore une fois.

Et quelques fois plus tard, j'ai réussi !"

dit Stevie, rayonnante.

"Alors, comment tu t'es sentie ?" demanda Laurel.

"Je me suis sentie incroyable!" cria Stevie.

"J'étais si fière de moi".

"Comment penses-tu que tu te sentirais maintenant si tu avais abandonné
la première fois et n'avait jamais appris

àfaire du vélo ?" demanda Laurel.

"Je me serais probablement sentie contrariée.

Frustrée !

Et je me sentirais toujours frustrée à chaque fois
que je verrais quelqu'un d'autre sur son vélo".

"Exactement", s'est exclamé Laurel.

"La frustration n'est en réalité qu'un signe que tu es
sur le point d'apprendre quelque chose d'étonnant.

Si tu abandonnes avant d'avoir appris cette leçon,
tu te sens mal et bouleversé".

"On dirait que tu parles aussi de persévérance", a ajouté Jorge.

"Perévérance" est un autre mot pour désigner le fait de ne pas continuer.

Si tu essayes de résoudre un problème suffisamment de fois,
de nombreuses manières différentes, tu finiras par

y arriver !"

"Mais si j'essaie huit fois avant d'y arriver,

cela signifie que j'ai échoué sept fois !" a déclaré Stevie.

"Pourquoi penses-tu que l'échec est une mauvaise chose ?"
a demandé Jorge.

"Tout le monde échoue avant de savoir comment faire...
comme toi avec ton vélo,

ou tout bébé apprenant à marcher.

Tu dois commencer à penser au mot "échec comme une
façon de décrire le fait d'essayer d'apprendre".

"Je n'y avais jamais pensé comme ça !" s'est exclamé Stevie.

"Souviens-toi," commença Laurel, "quand tu te
sens frustrée, n'abandonne pas.

Voici quelques astuces pour t'aider à te sentir
mieux pour que tu puisses être persévérante".
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"Compte lentement jusqu'à 10, respire profondément,
écris tes inquiétudes dans un journal, parle à un ami

de tes sentiments, et demande de l'aide".

"Une fois que tu te seras calmée", a ajouté Jorge, "alors tu
pourras concentrer sur la persévérance et résoudre

ce qui ne va pas.

Voici quelques conseils pour t'aider à être persévérante".

"Garde une trace de ce que tu as déjà essayé.

Comprends ce qui se passe.

Comprends ce qui est censé se passer.

Regarde ce que cela te dit.

Fais un changement et essaye à nouveau".

"Merci, vous deux !" cria Stevie.

"Je ne me sens plus frustrée.

La dernière fois, j'ai trouvé ce qui n'allait pas avec mon projet,

et maintenant je suis prête à être persistante et à améliorer la situation."

Avec une nouvelle attitude, Stevie a terminé son projet

et a passé le reste de la classe à le tester avec ses amis.

La fin.