Stevie and the Big Project

This story was created to work alongside the Computer Science Fundamentals series for Course A. Stevie and her friends will teach students that the natural frustration that you feel when working on something difficult can be overcome with a little persistence!

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Stevie und das große Projekt.

Geschrieben von Kiki Prottsman.

Illustriert von Jenny Lang.

Stevie ist ein sehr geschicktes Eichhörnchen.

Sie ist die schnellste Läuferin in ihrer
Klasse und eine der

besten Buchstabiererinnen ihrer Schule.

Aber heute ist Stevie nicht glücklich!

Sie hat an einem Projekt gearbeitet und kann
scheinbar nichts richtig machen.

"Oh nein", dachte Stevie bei sich.

"Das ist überhaupt nicht gut!"

Stevie konnte spüren,
wie ihr Gesicht heiß wurde.

Sie hatte Angst, dass jemand
rüberschauen und sehen könnte, dass sie

bei ihrem Projekt scheitert und man sie nicht mehr mögen würde.

"Ich bin so wütend!"

Stevie schrie.

"Ich bin wütend auf dieses Projekt.

Ich bin wütend auf den Lehrer.

Und ich bin wütend auf mich selbst!"

Damit hob Stevie ihr Projekt
auf und zerschlug es auf dem Boden.

Er zerbrach in Stücke und sie begann
ihn mit dem Fuß zu zertreten.

Gerade dann kam Laurel herüber
um zu sehen, was vor sich ging.

"Stevie, was ist los?"

"Ich hasse dieses Projekt, und ich hasse diese Klasse!"

"Oh, Stevie", sagte Laurel leise.

"Es klingt, als seien Sie frustriert."

"Frustriert?"

fragte Stevie verwirrt.

"Ja, frustriert", bestätigte Laurel.

"Frustriert zu sein ist so ähnlich
wie wütend zu sein aber

in der Regel bedeutet es, dass man

wütend ist, weil etwas nicht so ist, wie man es sich im Moment wünscht.

"Sie denken vielleicht, dass
Sie wütend auf Ihren

Lehrer, auf sich selbst oder auf Ihr Projekt sind.

Sie könnten Ihre Wut sogar auf diese Schere
oder ein Stück Klebeband schieben.

Wenn man anfängt, das Gefühl zu haben,
dass man über alles wütend

ist und es einfach nicht mehr ertragen kann,

das ist Frustration".

"Aber wie werde ich es wieder los?"

fragte Stevie.

"Ich will mich nie wieder so fühlen."

"Viele Dinge sind frustrierend, Stevie.

Der Trick ist zu wissen, dass
Frustration eine gute Sache ist".

"Eine gute Sache?!"

Stevie war schockiert.

"Ja!

Frustration ist ein Gefühl, das uns wissen lässt
dass wir dabei sind, etwas zu lernen.

Wenn man frustriert ist, bedeutet das, dass etwas
nicht so ist, wie man es sich wünscht.

Wenn Sie herausfinden können, wie Sie
es wollen, und es dann in Ordnung

bringen können, werden Sie etwas gelernt haben

die Ihnen beim nächsten Mal helfen kann."

"Ich glaube, ich verstehe nicht", rief Stevie.

"Denken Sie darüber nach.

Was geschah, als Sie Fahrrad fahren lernten?"

Laurel antwortete.

"Ich stieg auf mein Fahrrad, drückte ein paar Mal
auf die Pedale und fiel dann um", sagte Stevie.

"Und wie haben Sie sich dabei gefühlt?"

fragte Laurel.

"Ich war so aufgeregt!

Ich weinte, und ich sagte meiner Mutter
dass ich es nicht tun kann!"

Stevie runzelte die Stirn.

"Was geschah dann?" forderte Laurel auf.

"Sie sagte mir, ich solle tief
einatmen und es noch einmal versuchen.

Nur ein paar Mal später habe ich es verstanden!"

sagte Stevie, strahlend.

"Wie haben Sie sich dann gefühlt?" fragte Laurel.

"Ich fühlte mich unglaublich!"
Stevie hat gequiekt.

"Ich war so stolz auf mich."

"Was glauben Sie, wie Sie sich jetzt fühlen würden,

wenn Sie beim ersten Mal
aufgehört und nie gelernt hätten

Ihr Fahrrad zu fahren"? fragte Laurel.

"Ich hätte mich wahrscheinlich über mich selbst geärgert.

Frustriert!

Und ich war immer noch jedes Mal frustriert, wenn ich
jemand anderen auf seinem Fahrrad sah.

"Genau", rief Laurel aus.

"Frustration ist eigentlich nur ein Zeichen dafür,

dass man dabei ist, etwas Erstaunliches zu lernen.

Wenn Sie aufgeben, bevor Sie
diese Lektion gelernt haben,

fühlen Sie sich eklig und verärgert".

"Es klingt, als ob Sie auch von Beharrlichkeit
prechen", fügte Jorge hinzu.

"Beharrlichkeit ist ein anderes
Wort dafür, nicht aufzugeben.

Wenn Sie versuchen, ein Problem oft genug und auf viele

verschiedene Arten zu lösen, werden Sie schließlich

Holen Sie es!"

"Aber wenn ich es achtmal versuche,
bevor ich es bekomme,

bedeutet das, dass ich sieben
Mal versagt habe!" sagte Stevie.

"Warum glauben Sie, dass Versagen
etwas Schlechtes ist?" fragte Jorge.

"Jeder scheitert an Dingen, bevor
er weiß, wie er sie tun soll.

genau wie Sie mit Ihrem Fahrrad,

oder jedes Baby, das laufen lernt.

Sie müssen anfangen, das Wort
"scheitern" als eine Möglichkeit

zu verstehen
den Versuch zu lernen zu beschreiben.

"So habe ich das noch
nie gesehen!" rief Stevie aus.

"Denken Sie einfach daran", begann Laurel
"wenn Sie frustriert sind, geben Sie nicht auf.

Hier sind einige Tricks, die
Ihnen helfen sollen, sich

besser zu fühlen, damit Sie
hartnäckig bleiben können".

"Zählen Sie langsam bis 10, atmen
Sie tief durch, schreiben

Sie Ihre Sorgen in ein Tagebuch,
sprechen Sie mit einem

Partner über Ihre Gefühle zu
informieren und um Hilfe zu bitten".

"Wenn Sie sich erst einmal beruhigt
haben", fügte Jorge hinzu, "dann

können Sie sich darauf konzentrieren,
hartnäckig zu sein und zu überlegen

herausfinden, was schief läuft.

Hier sind einige Tipps, die Ihnen
helfen sollen, hartnäckig zu bleiben".

"Verfolgen Sie, was Sie bereits versucht haben.

Finden Sie heraus, was los ist.

Verstehen, was passieren soll.

Schauen Sie, was Ihnen das sagt.

Nehmen Sie eine Änderung vor
und versuchen Sie es erneut".

"Danke, ihr zwei!" rief Stevie.

"Ich fühle mich nicht mehr frustriert.

Ich habe herausgefunden, was beim letzten
Mal mit meinem Projekt schief gelaufen ist,

und jetzt bin ich bereit, beharrlich
zu sein und es besser zu machen".

Mit einer neuen Einstellung
beendete Stevie ihr Projekt

und verbrachte den Rest der Klasse damit
es mit ihren Freunden auszuprobieren.

Das Ende.