Ciò che le giovani donne pensano del proprio piacere sessuale
-
0:01 - 0:02Ormai da molti anni
-
0:02 - 0:07partecipiamo al dibattito nazionale
sugli abusi sessuali nelle università. -
0:07 - 0:08Niente domande:
-
0:08 - 0:13è cruciale che i giovani capiscano
le regole basilari del consenso, -
0:13 - 0:16ma il confronto riguardante il sesso
si ferma qui. -
0:17 - 0:19E nel vuoto di informazione
-
0:19 - 0:21i media e internet -
-
0:21 - 0:23le nuove cieche svolte digitali -
-
0:23 - 0:25stanno educando i nostri figli per noi.
-
0:26 - 0:31Se davvero vogliamo che i giovani
abbiano rapporti sicuri, etici -
0:31 - 0:34e, sì, piacevoli,
-
0:34 - 0:40è ora di avere un dialogo onesto e aperto
su quel che succede dopo aver detto "sì", -
0:41 - 0:44e questo include la rottura
del tabù più grande di tutti -
0:44 - 0:46e il dialogo con i giovani
-
0:46 - 0:50sulla capacità delle donne e del loro
diritto di provare piacere sessuale. -
0:51 - 0:53Oh sì!
-
0:53 - 0:54(Applausi)
-
0:54 - 0:55Forza, ragazze!
-
0:55 - 0:57(Applausi)
-
0:57 - 1:01Per tre anni ho parlato
con ragazze tra i 15 e i 20 anni -
1:01 - 1:04del loro atteggiamento
e delle loro esperienze sessuali. -
1:04 - 1:05E ho scoperto
-
1:05 - 1:09che, se le giovani donne possono sentirsi
in diritto di avere una vita sessuale, -
1:09 - 1:13non necessariamente si sentono
autorizzate a goderne. -
1:13 - 1:16Prendete la ragazza del secondo
anno all'Ivy League College -
1:16 - 1:17che mi ha detto:
-
1:17 - 1:20"Discendo da una lunga stirpe di
donne forti, intelligenti. -
1:20 - 1:22Mia nonna era uno spirito ribelle,
-
1:22 - 1:24mia madre è una professionista,
-
1:24 - 1:28mia sorella e io siamo chiassose, è
la nostra versione del potere femminile." -
1:28 - 1:31Poi mi ha descritto la sua vita sessuale:
-
1:31 - 1:33una serie di una-botta-e-via
-
1:33 - 1:35a partire da quando aveva 13 anni,
-
1:35 - 1:36che sono state...
-
1:36 - 1:38non particolarmente responsabili,
-
1:39 - 1:41non particolarmente ricambiate
-
1:41 - 1:43e non particolarmente piacevoli.
-
1:43 - 1:45Ha alzato le spalle.
-
1:45 - 1:48"Immagino che noi ragazze siamo inserite
nella società come creature docili -
1:48 - 1:51che non esprimono
i loro desideri o bisogni." -
1:52 - 1:53"Aspetta un attimo," ho risposto.
-
1:53 - 1:57"Non mi hai appena detto di essere
una donna forte e intelligente?" -
1:57 - 1:58Ha esitato.
-
1:59 - 2:01"Penso", ha detto alla fine,
-
2:01 - 2:04"che nessuno mi abbia mai detto di
applicare quell'immagine al sesso." -
2:06 - 2:09Dovrei chiarire fin d'ora
che, a dispetto di quanto si dice, -
2:09 - 2:14gli adolescenti non hanno rapporti
più spesso o a partire da un'età più bassa -
2:14 - 2:16di quanto facessimo noi 25 anni fa.
-
2:16 - 2:20Tuttavia stanno sviluppando
altri comportamenti. -
2:20 - 2:21E quando li ignoriamo,
-
2:21 - 2:24quando li etichettiamo come "non sesso",
-
2:25 - 2:28apriamo la porta a comportamenti rischiosi
e alla mancanza di rispetto. -
2:29 - 2:32È soprattutto il caso del sesso orale,
-
2:32 - 2:35che gli adolescenti considerano
meno intimo di un rapporto completo. -
2:36 - 2:38Le ragazze mi dicono: "Non è un problema",
-
2:38 - 2:41come se avessero letto tutte
lo stesso manuale di istruzioni - -
2:42 - 2:45per lo meno se a ricevere la prestazione
sono dei ragazzi. -
2:46 - 2:48Le giovani donne hanno molte
ragioni per partecipare. -
2:48 - 2:50Le faceva sentire desiderate;
-
2:50 - 2:53era un modo per promuovere
il proprio status sociale. -
2:53 - 2:56A volte, era un modo per uscire
da una situazione sgradevole. -
2:57 - 3:00Una matricola del West Coast college
mi ha detto: -
3:00 - 3:02"Una ragazza fa un pompino
a un ragazzo a fine serata -
3:02 - 3:05perché lei non vuole fare sesso con lui,
-
3:05 - 3:07e lui si aspetta di essere soddisfatto.
-
3:07 - 3:09Perciò, se voglio che se ne vada
-
3:09 - 3:11e che non succeda niente..."
-
3:13 - 3:17Ho sentito così tante storie di ragazze
che praticano il sesso orale a senso unico -
3:17 - 3:19che ho iniziato a chiedere:
-
3:19 - 3:21"Se tutte le volte che sei sola
con un ragazzo -
3:21 - 3:24lui ti dicesse di prendergli
un bicchiere d'acqua in cucina, -
3:24 - 3:28e non te ne portasse mai uno -
-
3:28 - 3:30o se lo facesse in quel modo, tipo...
-
3:32 - 3:33'vuoi che... eh?'"
-
3:34 - 3:35Sai, proprio di malavoglia.
-
3:36 - 3:38Non lo tollereresti.
-
3:39 - 3:42Ma non era sempre perché
i ragazzi non volevano. -
3:42 - 3:44Era anche perché le ragazze non volevano.
-
3:44 - 3:47Le ragazze esprimevano un senso
di vergogna verso i propri genitali. -
3:47 - 3:51Li percepivano come rivoltanti
e sacri insieme. -
3:52 - 3:54La percezione femminile
dei propri genitali -
3:54 - 3:57è stata direttamente collegata
al loro appagamento sessuale. -
3:58 - 4:02Tuttavia Debby Herbenick,
ricercatrice all'Indiana University, -
4:02 - 4:06crede che l'immagine che le ragazze hanno
dei propri genitali sia sotto assedio, -
4:06 - 4:08con più pressione che mai
-
4:08 - 4:12perché li vedano come inaccettabili
nel loro stato naturale. -
4:13 - 4:14Secondo le ricerche,
-
4:14 - 4:18circa tre quarti delle ragazze al college
rimuovono i propri peli pubici - tutti - -
4:18 - 4:20almeno occasionalmente,
-
4:20 - 4:22e più di metà lo fa regolarmente.
-
4:23 - 4:27Le ragazze tendevano a dirmi che
depilarsi le faceva sentire più pulite, -
4:27 - 4:30che si trattava di una scelta
personale. -
4:31 - 4:35Eppure mi chiedo se, lasciate
da sole su un'isola deserta, -
4:35 - 4:38questo sarebbe il modo in cui
deciderebbero di passare il tempo. -
4:38 - 4:40(Risate)
-
4:40 - 4:41E quando ho insistito,
-
4:41 - 4:43una motivazione più inquietante è emersa:
-
4:43 - 4:45evitare l'umiliazione.
-
4:46 - 4:49"I ragazzi ti fanno capire che
li disgusterebbe", -
4:49 - 4:50mi ha detto una giovane donna.
-
4:51 - 4:53"Nessuna vuole sentirselo dire."
-
4:54 - 4:58La crescente tendenza alla depilazione
pubica mi ha ricordato gli anni '20, -
4:58 - 5:02quando le donne hanno cominciato
a radersi regolarmente ascelle e gambe. -
5:02 - 5:05Andavano di moda i vestiti charleston
-
5:05 - 5:07e gli arti delle donne erano
improvvisamente visibili, -
5:07 - 5:09esposti a sguardi indagatori.
-
5:10 - 5:13In qualche modo penso
che anche questo sia un segno. -
5:13 - 5:17La parte più intima di una ragazza
esposta al pubblico scrutinio, -
5:17 - 5:19esposta alle critiche,
-
5:19 - 5:23così da diventare più come
sembra a qualcun'altro -
5:23 - 5:25che come lei la sente.
-
5:26 - 5:30La moda della depilazione ha scatenato
un nuovo aumento di labioplastiche. -
5:30 - 5:35La labioplastica, in cui si accorciano
le grandi e piccole labbra, -
5:35 - 5:40è la chirurgia plastica che si diffonde
più velocemente tra le adolescenti. -
5:41 - 5:46È aumentata dell'80%
tra il 2014 e il 2015, -
5:46 - 5:50e se le ragazze sotto i 18 anni sono solo
il 2% dei pazienti di chirurgia plastica, -
5:50 - 5:53sono il 5% delle pazienti
di labioplastica. -
5:54 - 5:56Lo stile più richiesto, tra l'altro,
-
5:56 - 6:00in cui le grandi labbra appaiono
fuse a forma di vongola, -
6:00 - 6:01è chiamato...
-
6:01 - 6:02sentite questa...
-
6:03 - 6:05"la Barbie".
-
6:05 - 6:06(Gemito)
-
6:06 - 6:08Immagino di non dovervi dire
-
6:08 - 6:11che Barbie 1) è fatta di plastica
-
6:11 - 6:14e 2) non ha genitali.
-
6:14 - 6:16(Risate)
-
6:16 - 6:19La moda della labioplastica è
diventata così preoccupante -
6:19 - 6:23che l'American College
di Ostretricia e Ginecologia -
6:23 - 6:25ha pubblicamente dichiarato
che la procedura, -
6:25 - 6:28che di rado è consigliata
da un punto di vista medico, -
6:28 - 6:30non è completamente sicura
-
6:30 - 6:36e tra gli effetti collaterali ci sono
cicatrici, insensibilità, dolore -
6:36 - 6:38e calo dell'eccitazione sessuale.
-
6:39 - 6:40Ora, in effetti,
-
6:40 - 6:42e per fortuna,
-
6:42 - 6:44il numero di ragazze coinvolte
è ancora piuttosto basso, -
6:45 - 6:48ma sono come canarini
in una miniera di carbone, -
6:48 - 6:52che ci dicono qualcosa di importante su
come le ragazze vedono i propri corpi. -
6:54 - 6:55Sara McClelland,
-
6:55 - 6:58psicologa all'Università del Michigan,
-
6:58 - 7:02ha coniato la mia espressione preferita
di sempre quando si parla di tutto questo: -
7:03 - 7:05"giustizia intima".
-
7:07 - 7:11È l'idea che il sesso abbia implicazioni
politiche, oltre che personali, -
7:11 - 7:13proprio come chi lava i piatti a casa
-
7:13 - 7:15o passa l'aspirapolvere
sul tappeto. -
7:16 - 7:19E solleva questioni simili
sull'ineguaglianza, -
7:20 - 7:21la disparità economica,
-
7:22 - 7:23la violenza,
-
7:23 - 7:24la salute fisica e mentale.
-
7:25 - 7:29La giustizia intima ci chiede
di considerare -
7:29 - 7:32chi ha il diritto di vivere un'esperienza.
-
7:32 - 7:34Chi ha il diritto di goderne?
-
7:34 - 7:37Chi è il principale beneficiario?
-
7:37 - 7:41E in che modo ciascun partner
definisce cosa va "abbastanza bene"? -
7:42 - 7:46Onestamente, penso che per le donne adulte
sia difficile e a volte traumatico -
7:46 - 7:48affrontare queste domande;
-
7:49 - 7:51ma quando si parla di ragazze,
-
7:51 - 7:57continuo a tornare all'idea che
le loro precoci esperienze sessuali -
7:57 - 7:59non dovrebbero essere qualcosa
da superare. -
8:02 - 8:03Nel suo lavoro,
-
8:03 - 8:07McClellan scoprì che le giovani donne
avevano più probabilità dei giovani uomini -
8:07 - 8:11di usare il piacere del proprio partner
come misura della propria soddisfazione. -
8:11 - 8:12Così dicevano cose come:
-
8:12 - 8:14"Se lui è sessualmente soddisfatto,
-
8:14 - 8:16allora lo sono anch'io."
-
8:16 - 8:21Ma i giovani più probabilmente misuravano
la soddisfazione con il proprio orgasmo. -
8:23 - 8:26Le giovani donne inoltre definivano
il cattivo sesso in modo differente. -
8:28 - 8:29Nello studio più ampio
-
8:29 - 8:33mai condotto sul comportamento
sessuale americano, -
8:33 - 8:36le donne riferiscono di aver provato
dolore durante il rapporto -
8:36 - 8:38il 30% delle volte.
-
8:40 - 8:42Usano anche parole come "deprimente",
-
8:43 - 8:45"umiliante",
-
8:45 - 8:46"degradante".
-
8:46 - 8:50I giovani uomini non si sono mai
espressi in questi termini. -
8:50 - 8:54Così, se le giovani donne riferiscono
livelli di soddisfazione sessuale -
8:54 - 8:57che sono uguali o superiori
a quelli dei giovani uomini - -
8:57 - 8:59e lo fanno in uno studio -
-
8:59 - 9:01può essere un dato ingannevole.
-
9:02 - 9:05Se una ragazza va a un appuntamento
sperando che non faccia male, -
9:05 - 9:07desiderando di sentirsi vicina
al suo partner -
9:07 - 9:09e aspettandosi che lui abbia un orgasmo,
-
9:10 - 9:13sarà soddisfatta se si rispettano
questi parametri. -
9:13 - 9:16E non c'è nulla di male nel volersi
sentire vicini al proprio partner -
9:16 - 9:18o nel desiderare che lui sia felice,
-
9:18 - 9:21e l'orgasmo non è l'unica
misura di un'esperienza - -
9:22 - 9:23ma l'assenza di dolore...
-
9:24 - 9:28questa è un'aspettativa davvero bassa
per il proprio appagamento sessuale. -
9:29 - 9:31Ascoltando tutto questo e riflettendoci,
-
9:31 - 9:37mi sono resa conto che abbiamo compiuto
una sorta di clitoridectomia psicologica -
9:37 - 9:38sulle ragazze americane.
-
9:38 - 9:40Fin dall'infanzia,
-
9:40 - 9:43è più probabile che i genitori diano un
nome alle parti del corpo dei maschietti, -
9:44 - 9:46per lo meno diranno:
"Questo è il tuo pisellino." -
9:46 - 9:49I genitori delle bambine vanno dritti
dall'ombelico alle ginocchia, -
9:49 - 9:53e lasciano tutta questa parte senza nome.
-
9:53 - 9:54(Risate)
-
9:54 - 9:58Non c'è modo migliore
per tacitare qualcosa, -
9:58 - 9:59che lasciarlo senza nome.
-
10:00 - 10:03Poi i ragazzini vanno a lezione
di educazione sessuale -
10:03 - 10:06e imparano che i maschi
hanno erezioni e eiaculazioni -
10:07 - 10:08e le femmine hanno...
-
10:08 - 10:11le mestruazioni e gravidanze indesiderate.
-
10:12 - 10:16E vedono questo diagramma interno
dell'apparato riproduttivo femminile - -
10:16 - 10:19sapete, quello che sembra una specie
di testa di manzo... -
10:19 - 10:20(Risate)
-
10:23 - 10:25ed è sempre sfumato in mezzo alle gambe.
-
10:26 - 10:28Così non diciamo mai "vulva",
-
10:28 - 10:30e di sicuro non diciamo mai "clitoride".
-
10:30 - 10:32Non sorprende dunque,
-
10:32 - 10:35che meno della metà delle adolescenti
tra i 14 e i 17 anni -
10:35 - 10:37si siano mai masturbate.
-
10:37 - 10:40E poi hanno esperienze sessuali
con qualcuno -
10:40 - 10:44e ci aspettiamo che in qualche modo
pensino che il sesso le riguarda, -
10:44 - 10:49che saranno in grado di articolare
i propri bisogni, desideri e limiti. -
10:49 - 10:51È irrealistico.
-
10:52 - 10:54Ma consideriamo questo.
-
10:54 - 10:57Il fatto che le ragazze investano
nel piacere dei propri partner -
10:57 - 11:00rimane a prescindere
dal sesso del partner. -
11:01 - 11:03Nei rapporti omosessuali, dunque,
-
11:03 - 11:05il divario dell'orgasmo scompare.
-
11:06 - 11:09E le giovani donne vengono
tanto quanto gli uomini. -
11:10 - 11:12Le ragazze lesbiche e bisessuali
mi hanno detto -
11:12 - 11:16che si sono sentite libere
di andare oltre il copione - -
11:16 - 11:19libere di creare un rapporto
che funzionava per loro. -
11:19 - 11:23Le ragazze omosessuali hanno anche sfidato
l'idea di "prima volta" -
11:23 - 11:25come definizione della verginità.
-
11:25 - 11:28Non perché il rapporto in sé
non sia importante, -
11:28 - 11:32ma vale la pena di chiedersi perché
consideriamo quest'atto, -
11:32 - 11:35che molte ragazze associano
a malessere e dolore, -
11:35 - 11:38come il punto di non ritorno
dell'età adulta sessuale - -
11:38 - 11:40così tanto più significativo,
-
11:40 - 11:43tanto più trasformazionale
di qualsiasi altra cosa. -
11:44 - 11:47E vale la pena di considerare
in che modo questo è d'aiuto alle ragazze; -
11:47 - 11:50se le tiene più al sicuro da malattie,
-
11:50 - 11:53coercizione, tradimento, violenza.
-
11:54 - 11:57Se sta incoraggiando la reciprocità
e la premurosità; -
11:57 - 12:01cosa significa per il loro modo
di vedere le azioni dell'altro sesso; -
12:01 - 12:03se sta dando loro un maggior controllo
-
12:03 - 12:05e più gioia nella loro esperienza,
-
12:06 - 12:09e cosa significa
negli adolescenti omosessuali, -
12:09 - 12:13che possono avere più partner
senza avere rapporti eterosessuali. -
12:14 - 12:16Così ho chiesto a una ragazza lesbica:
-
12:17 - 12:19"Come hai capito di non essere
più vergine?" -
12:19 - 12:21Ha detto che ha dovuto
cercarlo su Google. -
12:21 - 12:23(Risate)
-
12:23 - 12:25E Google non era sicuro.
-
12:25 - 12:27(Risate)
-
12:27 - 12:30Alla fine ha deciso di
non essere più vergine -
12:30 - 12:33dopo aver avuto il primo orgasmo
con un partner. -
12:34 - 12:36E io ho pensato...
-
12:36 - 12:37wow.
-
12:37 - 12:40E se solo per un secondo
-
12:40 - 12:42immaginassimo che quella
sia la definizione? -
12:43 - 12:46Di nuovo, non perché un rapporto
non sia importante - -
12:46 - 12:47ovviamente lo è -
-
12:47 - 12:50ma non è la sola cosa importante,
-
12:50 - 12:54e piuttosto che vedere il sesso
come una gara a chi fa prima, -
12:54 - 12:59questo ci aiuta a riconcettualizzarlo
come un insieme di esperienze -
12:59 - 13:04che include calore, affetto, eccitazione,
-
13:04 - 13:07desiderio, contatto, intimità.
-
13:08 - 13:10E vale la pensa chiedere ai giovani:
-
13:10 - 13:13chi è veramente la persona con
più esperienza sessuale? -
13:13 - 13:16Quella che passa tre ore
a pomiciare con il partner -
13:17 - 13:21e sperimenta con la tensione sessuale
e la comunicazione, -
13:21 - 13:25o quella che si devasta a una festa
e rimorchia uno a caso -
13:25 - 13:29per buttare via la propria "verginità"
prima di entrare al college? -
13:30 - 13:33L'unico modo per cambiare
questo modo di pensare, però, -
13:33 - 13:37è che noi parliamo di più
di sesso con i giovani - -
13:37 - 13:39se rendiamo normali questi discorsi,
-
13:39 - 13:42integrandoli nella vita
di tutti i giorni, -
13:42 - 13:46parlando di questi gesti di intimità
in maniera diversa - -
13:46 - 13:49proprio come abbiamo cambiato
per la maggior parte -
13:49 - 13:52il modo in cui parliamo delle donne
nella sfera pubblica. -
13:52 - 13:56Considerate un sondaggio che coinvolge
300 ragazze, scelte a caso -
13:56 - 13:59da un'università olandese e
una americana, -
13:59 - 14:00due università simili,
-
14:00 - 14:03che parlano delle loro prime
esperienze col sesso. -
14:04 - 14:09Le ragazze olandesi incarnavano tutto
ciò che vorremmo dalle nostre ragazze. -
14:09 - 14:11Avevano meno conseguenze negative,
-
14:11 - 14:14come malattie, gravidanze, rimpianti,
-
14:15 - 14:16e più risultati positivi,
-
14:16 - 14:19come la capacità di comunicare
con i loro partner, -
14:19 - 14:21che hanno detto di conoscere molto bene;
-
14:21 - 14:23si preparavano all'esperienza
in modo responsabile; -
14:23 - 14:25e ne traevano piacere.
-
14:26 - 14:27Qual era il loro segreto?
-
14:28 - 14:32Le ragazze olandesi hanno detto che
i loro dottori, insegnanti e genitori -
14:32 - 14:35hanno parlato con loro apertamente,
fin da piccole, -
14:35 - 14:40di sesso, piacere e dell'importanza
della fiducia reciproca. -
14:41 - 14:43Meglio ancora,
-
14:43 - 14:47se i genitori americani non per forza
erano più restii a parlare di sesso, -
14:48 - 14:50noi tendiamo a inquadrare
questi discorsi -
14:50 - 14:54esclusivamente in termini
di rischio e pericolo, -
14:55 - 14:59mentre i genitori olandesi parlano
di equilibrio tra responsabilità e gioia. -
15:00 - 15:01Devo confessarvi
-
15:01 - 15:03che, in quanto madre,
-
15:03 - 15:05è stato un duro colpo per me,
-
15:05 - 15:08perché so bene
-
15:08 - 15:10che se non mi fossi immersa
in questa ricerca, -
15:10 - 15:14avrei parlato a mia figlia
di contraccezione, -
15:14 - 15:16di protezione dalle malattie,
-
15:16 - 15:19di consenso, perché sono
una madre moderna, -
15:19 - 15:20e avrei pensato...
-
15:22 - 15:23ottimo lavoro.
-
15:24 - 15:27Ora so che non è abbastanza.
-
15:28 - 15:31So anche cosa spero
per le nostre ragazze. -
15:32 - 15:36Voglio che vedano la sessualità
come una fonte di conoscenza di sé, -
15:36 - 15:38di creatività e comunicazione,
-
15:38 - 15:41a dispetto dei potenziali rischi.
-
15:41 - 15:45Voglio che siano in grado di godersi
la sensualità dei loro corpi -
15:45 - 15:47senza ridursi puramente a questa.
-
15:47 - 15:50Voglio che siano in grado di chiedere
quello che vogliono a letto, -
15:50 - 15:52e di ottenerlo.
-
15:53 - 15:56Voglio che siano al sicuro da
gravidanze indesiderate, -
15:56 - 15:57malattie,
-
15:57 - 15:58crudeltà,
-
15:59 - 16:00disumanizzazione,
-
16:00 - 16:01violenza.
-
16:02 - 16:04Se vengono stuprate,
-
16:04 - 16:07voglio che facciano ricorso
sostenute dalle scuole, -
16:07 - 16:09dai datori di lavoro,
-
16:09 - 16:10dai tribunali.
-
16:11 - 16:13È chiedere molto,
-
16:13 - 16:14ma non troppo.
-
16:15 - 16:20Come genitori, insegnanti,
avvocati e attivisti -
16:20 - 16:24abbiamo cresciuto una generazione
di ragazze che abbiano una voce, -
16:24 - 16:28che si aspettino un trattamento
egualitario a casa, -
16:28 - 16:29in classe,
-
16:30 - 16:31sul posto di lavoro.
-
16:32 - 16:36Ora è tempo di pretendere
quella giustizia intima -
16:36 - 16:39anche nella loro vita privata.
-
16:40 - 16:41Grazie.
-
16:41 - 16:44(Applausi)
- Title:
- Ciò che le giovani donne pensano del proprio piacere sessuale
- Speaker:
- Peggy Orenstein
- Description:
-
more » « less
Perché le ragazze si sentono autorizzate ad avere rapporti sessuali ma non a goderne? Per tre anni, l'autrice Peggy Orenstein ha intervistato ragazze tra i 15 e i 20 anni riguardo al loro atteggiamento nei confronti del sesso e alle loro esperienze. Orenstein affronta il tema del piacere e dell'ampia mancanza dello stesso nei loro rapporti sessuali, e lancia un appello perché il "divario dell'orgasmo" venga chiuso parlando apertamente con le nostre ragazze fin da piccole di sesso, corpi, piacere e intimità.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:00
|
Alessandra Tadiotto approved Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
|
Alessandra Tadiotto edited Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
| Silvana Bezzeccheri accepted Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | ||
| Silvana Bezzeccheri edited Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | ||
|
Gianna Carroni edited Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
|
Gianna Carroni edited Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
|
Gianna Carroni edited Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
|
Gianna Carroni edited Italian subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure |

