< Return to Video

Introduction to singular and plural nouns | The parts of speech | Grammar | Khan Academy

  • 0:00 - 0:01
    Merhaba gramerciler!
  • 0:01 - 0:04
    Haydi tekil ve çoğul isimlerden bahsedelim!
  • 0:04 - 0:07
    Daha önce de bahsettiğimiz gibi isimler,
  • 0:07 - 0:09
    kelimenin bir çeşididir.
  • 0:09 - 0:11
    Bir kelime türüdürler.
  • 0:11 - 0:15
    İsim bir kelimedir ki onda bir kişi,
  • 0:15 - 0:17
    bir yer,
  • 0:17 - 0:20
    bir şey
  • 0:20 - 0:22
    ya da bir fikir mevcuttur.
  • 0:22 - 0:25
    İngilizcede, bir isme bakarak onun isim olduğunu anlarız,
  • 0:25 - 0:27
    herhangi bir şeyden bir tane,
  • 0:27 - 0:29
    yani tekil olup olmadığını,
  • 0:29 - 0:32
    ya da bir taneden fazla olup olmadığını anlayabiliriz.
  • 0:32 - 0:33
    Tekil ve çoğul arasındaki farkı söylemenin,
  • 0:33 - 0:35
    kolay bir yolu var.
  • 0:35 - 0:36
    Eğer şöyle not düşerseniz,
  • 0:36 - 0:41
    tekil, "tek bir" şeyi içerir.
  • 0:41 - 0:44
    O şeyden "bir tane" anlamına gelir.
  • 0:44 - 0:45
    Çoğul kelimesi biraz daha az anlaşılırdır,
  • 0:45 - 0:47
    bize Latincedeki,
  • 0:47 - 0:49
    "Plus(artı)" kelimesinden geliyor.
  • 0:49 - 0:53
    anlamı "daha fazla".
  • 0:53 - 0:54
    farketmişsinizdir,
  • 0:54 - 0:57
    "plus (artı)" sözünü, matematikte ve
  • 0:57 - 0:58
    aritmetikte kullanıyoruz.
  • 0:58 - 1:01
    Ve genellikle şu küçük artı işaretiyle tarif ediyoruz.
  • 1:01 - 1:03
    O zaman çoğul, her aklınıza geldiğinde
    ve onu her gördüğünüzde yerde,
  • 1:03 - 1:06
    "daha fazla" diye; "artı" diye düşünün.
  • 1:06 - 1:07
    bir taneden daha fazla.
  • 1:07 - 1:09
    Tekil, tek bir şeydir.
  • 1:09 - 1:13
    Çoğul, bir taneden daha fazla demektir.
  • 1:13 - 1:14
    Haydi başlayalım!
  • 1:14 - 1:16
    Bazı örnekler yapalım.
  • 1:16 - 1:19
    Size İngilizcede nasıl çoğul yapıldığını öğreteceğim.
  • 1:19 - 1:21
    Bir şeyin bir taneden daha fazla olduğunu,
  • 1:21 - 1:23
    nasıl belirteceğinizi göstereceğim.
  • 1:23 - 1:26
    Bir kaç kelime düşünelim.
  • 1:30 - 1:31
    Köpek,
  • 1:31 - 1:33
    kedi,
  • 1:35 - 1:36
    dinozor,
  • 1:36 - 1:39
    ve balina.
  • 1:39 - 1:41
    Çoğul kılmak için yapmanız gereken çok basit,
  • 1:41 - 1:45
    bir tane "s" alın ve sonuna ekleyin.
  • 1:45 - 1:46
    Dogs (köpekler), cats (kediler),
  • 1:46 - 1:49
    dinosaurs (dinozorlar), whales (balinalar).
  • 1:49 - 1:51
    Bir şeyi çoğul yapmak istediğinizde,
  • 1:51 - 1:53
    "artı" ve "daha fazla"yı düşünün.
  • 1:53 - 1:57
    Tek yapmanız gereken "s" eklemek.
  • 1:57 - 1:59
    İşte böyle: "s" ekle.
  • 1:59 - 2:03
    Biz buna kurallı çoğul diyoruz.
  • 2:03 - 2:04
    Bu, kurallı çoğuldur.
  • 2:04 - 2:07
    Bunun anlamı, bu kurala uymasıdır.
  • 2:07 - 2:09
    Birden fazla köpek olduğunu belirtmek için tek yapmanız gereken,
  • 2:09 - 2:11
    bir "s" koymak.
  • 2:11 - 2:13
    ve şanslıyız ki İngilizcedeki isimlerin,
  • 2:13 - 2:15
    çoğunluğu böyledir.
  • 2:15 - 2:17
    İsimlerin çoğu kurallıdır.
  • 2:17 - 2:19
    Ancak, işte kötü haber.
  • 2:19 - 2:23
    Bazı kuralsız çoğullar var.
  • 2:24 - 2:26
    Bir kurala tabi değiller,
  • 2:26 - 2:30
    dolayısıyla kuralsız, -sız.
  • 2:30 - 2:33
    Mesela leaf (yaprak) gibi,
  • 2:33 - 2:36
    child (çocuk) veya fungus (küfmantarı) gibi,
  • 2:36 - 2:40
    ki bu mantarımsı bir şey,
  • 2:40 - 2:42
    fare,
  • 2:42 - 2:45
    ve koyun
  • 2:45 - 2:48
    Biliyorsunuz ki bunlara sadece "s" ekleyemezsiniz.
  • 2:48 - 2:51
    Maalesef İngilizcede bu böyle işlemez.
  • 2:51 - 2:54
    Bunlara leafs, childs, funguses,
  • 2:54 - 2:57
    ve mouses, ve sheeps diyemezsiniz.
  • 2:57 - 2:58
    Şunu yapmalısınız.
  • 2:58 - 3:02
    Bunların her biri bir kelime grubuna karşılık gelir ve...
  • 3:02 - 3:05
    hepsinin kendilerine mahsus çoğullaştırma modeli vardır.
  • 3:05 - 3:08
    Leaf, olur leaves.
  • 3:08 - 3:11
    Child, olur children.
  • 3:11 - 3:14
    Fungus, olur fungi.
  • 3:14 - 3:17
    Mouse, olur mice.
  • 3:17 - 3:20
    ve sheep, kalır sheep.
  • 3:20 - 3:22
    inan ya da inanma.
  • 3:22 - 3:23
    Bunlar kuralsız çoğullardır,
  • 3:23 - 3:26
    Bunların her birini sonraki videolarda ele alacağız,
  • 3:26 - 3:30
    ancak, şu an odaklanmanızı istediğim, kurallı çoğul.
  • 3:30 - 3:32
    Tekrardan şöyle özetleyelim:
  • 3:32 - 3:34
    Tek yapacağınız "s" eklemek.
  • 3:34 - 3:36
    İşte iyi bir örnek:
  • 3:36 - 3:38
    Burada bir filimiz var.
  • 3:38 - 3:41
    Aşağıda ise iki fil var.
  • 3:41 - 3:45
    Bu kelime ve bu kelime arasındaki tek fark,
  • 3:45 - 3:47
    bunun sonunda "s" takısı var.
  • 3:47 - 3:49
    Yani demek istersek ki buradaki fil bir tane değildir,
  • 3:49 - 3:52
    aslında iki tanedir,
  • 3:52 - 3:56
    yapmamız gereken "s" ekleyerek,
  • 3:56 - 3:58
    tekili çoğula dönüştürmek.
  • 3:58 - 4:01
    Hatırlayın, plural (çoğul) gelir plus(artı)dan.
  • 4:01 - 4:03
    bir "s" ekleyin.
  • 4:03 - 4:06
    Yani bir fil, olur
  • 4:06 - 4:08
    iki fil.
  • 4:08 - 4:12
    (mırıltı)
  • 4:12 - 4:14
    Dünyanın en hızlı fil çizimi geliyor!
  • 4:14 - 4:18
    (mırıltı)
  • 4:18 - 4:19
    acaba fil mi oldu maymun mu,
  • 4:19 - 4:23
    insanı muallakta bırakıyor.
  • 4:24 - 4:27
    bir taneden daha fazla demek isterseniz,
  • 4:27 - 4:32
    kurallı çoğullarda sadece "s" ekleyin.
  • 4:32 - 4:33
    Her şeyi öğrenebilirsiniz.
  • 4:33 - 4:35
    David kaçar!
Title:
Introduction to singular and plural nouns | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
04:35

Turkish subtitles

Revisions