Por qué el cerebro del pulpo es tan extraordinario - Cláudio L. Guerra
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0:07 - 0:11¿Qué podrían tener los pulpos
en común con nosotros? -
0:11 - 0:17Después de todo, no tienen
pulmones ni espinas dorsales. -
0:17 - 0:20Pero sí pueden resolver acertijos,
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0:20 - 0:22aprender de la observación,
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0:22 - 0:24e incluso usar herramientas,
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0:24 - 0:26como otros animales que conocemos.
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0:26 - 0:29Y lo que hace tan increíble
a la inteligencia de los pulpos -
0:29 - 0:32es que viene de una estructura biológica
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0:32 - 0:34totalmente diferente de la nuestra.
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0:34 - 0:37Las cerca de 200 especies de pulpos
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0:37 - 0:41son moluscos pertenecientes
a los cefalópodos, -
0:41 - 0:43en griego, cabeza-pies.
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0:43 - 0:46Esas cabezas contienen cerebros
impresionantemente grandes, -
0:46 - 0:50con una proporción cerebro-cuerpo
similar a otros animales inteligentes, -
0:50 - 0:56y un sistema nervioso complejo con
tantas neuronas como tiene el perro. -
0:56 - 0:58Pero en vez de estar
centralizadas en el cerebro, -
0:58 - 1:04estos 500 millones de neuronas están
en una red de ganglios interconectados -
1:04 - 1:08organizados en 3 estructuras básicas.
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1:08 - 1:12El cerebro central solo contiene
un 10 % de las neuronas, -
1:12 - 1:17mientras que los 2 grandes
lóbulos ópticos contienen un 30 %. -
1:17 - 1:19El otro 60 % está en los tentáculos,
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1:19 - 1:24que para los humanos sería
como tener brazos con cerebros. -
1:24 - 1:27Ahí es donde la cosa
se pone más interesante. -
1:27 - 1:31Los vertebrados tenemos esqueletos
rígidos para sostener el cuerpo, -
1:31 - 1:33con articulaciones que
nos permiten movernos. -
1:33 - 1:35Pero no podemos hacer
cualquier movimiento. -
1:35 - 1:38No podemos doblar la rodilla
hacia adelante, -
1:38 - 1:40ni flexionar el antebrazo
por el medio, por ejemplo. -
1:40 - 1:44Los cefalópodos, por otro lado,
no tienen huesos en absoluto, -
1:44 - 1:48y pueden flexionar sus extremidades
en cualquier lugar y dirección. -
1:48 - 1:50Por eso sus tentáculos adoptan
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1:50 - 1:54formas casi ilimitadas,
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1:54 - 1:57algo a lo que no estamos acostumbrados.
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1:57 - 2:01Piensa en tareas simples
como tomar y comer una manzana. -
2:01 - 2:04El cerebro humano tiene
un mapa neurológico del cuerpo. -
2:04 - 2:05Cuando ves la manzana,
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2:05 - 2:09el centro motor de tu cerebro
activa los músculos apropiados, -
2:09 - 2:11permitiéndote alcanzarla con tu brazo,
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2:11 - 2:13tomarla en tu mano,
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2:13 - 2:14flexionar el codo
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2:14 - 2:16y llevarla a la boca.
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2:16 - 2:19Para un pulpo, el proceso
es bastante diferente. -
2:19 - 2:20En vez de tener un mapa del cuerpo,
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2:20 - 2:24el cerebro del cefalópodo tiene
una biblioteca de comportamiento. -
2:24 - 2:26Así que cuando un pulpo ve comida,
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2:26 - 2:29su cerebro no activa una parte
específica del cuerpo, -
2:29 - 2:32sino más bien una respuesta
conductual para agarrar. -
2:32 - 2:35Conforme la señal viaja por la red,
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2:35 - 2:37las neuronas del brazo toman el mensaje
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2:37 - 2:40y se lanzan a la acción
para comandar el movimiento. -
2:40 - 2:42Ni bien el brazo toca la comida,
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2:42 - 2:47una onda de activación muscular
viaja por el brazo hasta su base, -
2:47 - 2:51al tiempo que el brazo devuelve otra
onda desde la base hasta la punta. -
2:51 - 2:54Las señales se encuentran a medio camino
entre el alimento y la base del brazo, -
2:54 - 2:57y ese es el punto a flexionar.
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2:57 - 3:02Eso significa que cada uno
de los 8 brazos del pulpo, -
3:02 - 3:04en esencia, puede pensar por sí mismo.
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3:04 - 3:07Esto les da una flexibilidad
y creatividad increíbles -
3:07 - 3:10para enfrentar nuevas
situaciones o problemas, -
3:10 - 3:12sea abrir una botella
para alcanzar el alimento, -
3:12 - 3:13escapar de un laberinto,
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3:13 - 3:15moverse en un nuevo entorno,
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3:15 - 3:20cambiar la textura y el color de la
piel para mimetizarse con el paisaje, -
3:20 - 3:24o incluso imitar a otras criaturas
para ahuyentar a los enemigos. -
3:24 - 3:27Los cefalópodos pueden haber
evolucionado cerebros complejos -
3:27 - 3:29mucho antes que nuestros
parientes vertebrados. -
3:29 - 3:33Y la inteligencia de los pulpos
no es útil solo para los pulpos. -
3:33 - 3:38Sus sistemas nerviosos radicalmente
diferentes y su pensamiento autónomo -
3:38 - 3:40han inspirado nueva investigación
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3:40 - 3:44en el desarrollo de robots flexibles
hechos de materiales blandos. -
3:44 - 3:49Y estudiar cómo puede surgir inteligencia
por un camino evolutivo tan divergente -
3:49 - 3:54puede ayudarnos a entender más la
inteligencia y la conciencia en general. -
3:54 - 3:57Quién sabe qué otras formas
de vida inteligente son posibles, -
3:57 - 4:01o cómo procesan el mundo circundante.
- Title:
- Por qué el cerebro del pulpo es tan extraordinario - Cláudio L. Guerra
- Speaker:
- Cláudio Guerra
- Description:
-
Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/why-the-octopus-brain-is-so-extraordinary-claudio-l-guerra
Los pulpos tienen la capacidad de resolver acertijos, aprender a través de la observación, e incluso usar herramientas, al igual que los humanos. Pero lo que hace a la inteligencia del pulpo algo tan increíble es que se trata de una estructura biológica completamente distinta a la nuestra. Cláudio L. Guerra echa un vistazo en el interior del increíble cerebro del pulpo.
Lección de Cláudio L. Guerra, animación de Cinematic.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:17
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Ciro Gomez approved Spanish subtitles for Why the octopus brain is so extraordinary | |
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Ciro Gomez edited Spanish subtitles for Why the octopus brain is so extraordinary | |
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Lidia Cámara de la Fuente accepted Spanish subtitles for Why the octopus brain is so extraordinary | |
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Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Why the octopus brain is so extraordinary |