สร้างอนาคตที่พร้อมรับปัญหาโดยใช้ภูมิปัญญาโบราณ
-
0:00 - 0:04เมื่อจินตนาการถึงสิ่งมหัศจรรย์
ทางสถาปัตยกรรมของโลก -
0:04 - 0:05คุณมองเห็นอะไร
-
0:06 - 0:08ความยิ่งใหญ่ของพีระมิดแห่งกีซา
-
0:08 - 0:12หรืออาจจะเป็นท่อส่งน้ำอันน่าทึ่ง
ของชาวโรมัน -
0:12 - 0:16ทั้งสองอย่างนี้คือความสำเร็จสุดมหัศจรรย์
จากการออกแบบของมนุษย์ -
0:16 - 0:18ในฐานะสถาปนิกคนหนึ่ง
-
0:18 - 0:21ฉันมักสงสัยว่าทำไมเราต้องระลึกถึง
สิ่งมหัศจรรย์โบราณ -
0:21 - 0:26ของอารยธรรมต่าง ๆ ที่ล่มสลายไปนานแล้ว
-
0:26 - 0:30ฉันออกเดินทางไปรอบโลก
เพื่อศึกษาวิธีการออกแบบอันเก่าแก่ -
0:30 - 0:34และก็ได้พบวิทยาการพื้นเมือง
จากวัฒนธรรมที่ยังมีชีวิต -
0:34 - 0:36ที่ยังคงใช้กันอยู่
-
0:36 - 0:40คุณอาจจะไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับ
วัฒนธรรมเหล่านี้มาก่อน -
0:40 - 0:43คนพวกนี้อาศัยอยู่ในพื้นที่ห่างไกลสุดขอบโลก
-
0:43 - 0:48เผชิญกับภัยธรรมชาติอันร้ายแรง เช่น
ภัยแล้งกลางทะเลทรายและอุทกภัยบ่อยครั้ง -
0:48 - 0:51มานานหลายชั่วอายุคน
-
0:51 - 0:53สองสามปีที่แล้ว
ฉันเดินทางไปอินเดียเหนือ -
0:53 - 0:56ไปยังดินแดนที่สามารถมองเห็นทัศนียภาพ
ของที่ราบบังคลาเทศ -
0:56 - 0:58ที่คนคาซีอาศัยอยู่
-
0:58 - 1:03ภายในป่าที่มีฝนตกชุกกว่าที่อื่นบนโลก
-
1:03 - 1:05ในช่วงฤดูมรสุม
-
1:05 - 1:08การเดินทางระหว่างหมู่บ้าน
ถูกตัดขาดเนื่องจากน้ำท่วม -
1:08 - 1:11ซึ่งเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ทั้งหมด
-
1:11 - 1:15จากพื้นที่ปกคลุมด้วยผืนป่า
กลายเป็นเกาะที่ถูกตัดขาด -
1:15 - 1:18ชาวเขาเหล่านี้ค่อย ๆ พัฒนาสะพานรากไม้ขึ้น
-
1:18 - 1:21โดยคิดค้นจากรากของต้นไม้
ที่ยื่นและเติบโตไปตามทาง -
1:21 - 1:24ที่คุณไม่สามารถใช้เพียงแขนโอบรอบได้
-
1:24 - 1:27สร้างด้วยการใช้นั่งร้าน
ที่สานขึ้นอย่างระมัดระวัง -
1:27 - 1:31คนคาซีหลายรุ่น ทั้งผู้ชาย ผู้หญิงและเด็ก
-
1:31 - 1:33ต่างดูแลรากไม้เหล่านี้
-
1:33 - 1:35จนพวกมันเหยียดยาว
ไปจนถึงอีกฝั่งของตลิ่ง -
1:35 - 1:37ที่ต่อมาปลูกขึ้นเพื่อทำเป็นสิ่งปลูกสร้าง
-
1:38 - 1:40ที่แข็งแรงขึ้นตามอายุ
-
1:40 - 1:45ธรรมเนียมที่มีมากว่า 1,500 ปี
ในการปลูกสะพานรากไม้นี้ -
1:45 - 1:49ได้รังสรรค์สิ่งปลูกสร้าง 75 แห่ง
ที่น่าเหลือเชื่อขึ้น -
1:49 - 1:52ในขณะที่รากไม้เหล่านี้ใช้เวลาปลูก 50 ปี
-
1:52 - 1:56พวกมันสามารถยืนยงอยู่ได้หลายศตวรรษ
ในภูมิประเทศแห่งนี้ -
1:56 - 1:58ทั่วทุกแห่งบนผืนโลก
-
1:58 - 2:03ฉันได้พบกับวัฒนธรรมที่ดำรงอยู่กับ
อุทกภัยมานานหลายพันปี -
2:03 - 2:07โดยการพัฒนาวิทยาการแบบดั้งเดิม
เพื่อให้พวกเขาสามารถอยู่ร่วมกับน้ำได้ -
2:07 - 2:10ในพื้นที่ชุ่มน้ำทางตอนใต้ของอิรัก
-
2:10 - 2:14ซึ่งเกิดจากการบรรจบกันของ
แม่น้ำไทกริสและยูเฟรทีส -
2:14 - 2:18มีอารยธรรมอันมีเอกลักษณ์
ในการใช้น้ำเพื่อดำรงชีพเป็นหลัก -
2:18 - 2:21เป็นเวลา 6,000 ปี
ที่ชาวมาดานมีหมู่บ้านลอยน้ำ -
2:21 - 2:26บนเกาะที่ถูกสร้างขึ้นด้วยฝีมือมนุษย์
จากต้นกกสายพันธ์ุหนึ่ง -
2:26 - 2:28ที่เกิดอยู่โดยรอบ
-
2:28 - 2:32ต้นกกสายพันธุ์คาซาบนี้
มีความจำเป็นต่อชีวิตอย่างมาก -
2:32 - 2:35มันเป็นอาหารของกระบือ
-
2:35 - 2:37เป็นแป้งอาหารสำหรับมนุษย์
-
2:37 - 2:42และยังเป็นวัสดุในการสร้าง
เกาะที่ย่อยสลายและลอยน้ำได้แห่งนี้ -
2:42 - 2:43รวมทั้งบ้านเรือนที่ทรงคล้ายวิหาร
-
2:44 - 2:47ที่พวกเขาสร้างขึ้นเพียงสามวัน
-
2:48 - 2:50ต้นคาซาบตากแห้ง
-
2:50 - 2:52ยังสามารถมัดรวมกันเป็นเสา
-
2:52 - 2:56สานเป็นพื้น หลังคา หรือผนัง
-
2:56 - 2:59และยังสามารถบิดเกลียวเป็นเชือก
-
2:59 - 3:04เพื่อใช้มัดอาคารเหล่านี้แทนการใช้ตะปู
-
3:04 - 3:08หมู่บ้านมาดานสร้างขึ้นกลางหนองน้ำ
-
3:08 - 3:10พวกเขาอยู่อาศัยมาหลายต่อหลายรุ่น
-
3:10 - 3:16บนเกาะลอยน้ำที่ใช้งานได้มากกว่า 25 ปี
-
3:16 - 3:20แม้ทั่วโลกต่างเพ่งความสนใจไปที่โรคระบาด
-
3:20 - 3:24ยังคงมีหลายเมืองที่จมดิ่งลงเรื่อย ๆ
และระดับน้ำทะเลที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง -
3:25 - 3:26การแก้ไขด้วยเทคโนโลยีสุดล้ำ
-
3:26 - 3:29จะช่วยให้เราแก้ปัญหาบางส่วนได้อย่างแน่นอน
-
3:29 - 3:32แต่การที่เรารีบร้อนมุ่งสู่อนาคต
-
3:32 - 3:34อาจทำให้เราหลงลืมอดีตไป
-
3:34 - 3:38ในบริเวณอื่นของโลก
ที่แม่น้ำปนเปื้อนด้วยสิ่งปฏิกูล -
3:38 - 3:45เมืองหนึ่งที่มีประชากร 15 ล้านคน
ทำความสะอาดน้ำเสียด้วยพื้นที่ราบน้ำท่วม -
3:45 - 3:47ที่ชายแดนของเมืองกัลกัตตา
-
3:47 - 3:51ขนาบข้างไปด้วยควันเผาไหม้ที่ลอยตัวสูง
จากบ่อขยะของเมือง -
3:51 - 3:54และมีทางหลวงพาดผ่าน
-
3:54 - 3:57มีแนวคิดพื้นเมืองที่ใช้บ่อปลา 300 บ่อ
-
3:57 - 4:01เพื่อทำความสะอาดน้ำในระหว่าง
ที่เกิดกระบวนการผลิตอาหารขึ้น -
4:01 - 4:05โดยการผสานกันของแสงอาทิตย์และน้ำเสีย
-
4:05 - 4:09รวมถึงการพึ่งพาอาศัยกัน
ของตะไคร่น้ำและแบคทีเรีย -
4:09 - 4:11ทำให้น้ำเสียหายไปในที่สุด
-
4:11 - 4:14มีการใช้บ่อปลาทำความสะอาด
น้ำอย่างต่อเนื่อง -
4:14 - 4:17โดยใช้เวลาดำเนินการประมาณ 30 วัน
-
4:17 - 4:19วิธีการนี้
-
4:19 - 4:24ไม่ได้เป็นเพียงต้นแบบในการชำระล้าง
สารเคมีโดยปราศจากการใช้พลังงานถ่านหิน -
4:25 - 4:28เนื่องจากมลภาวะหลักของเมืองกัลกัตตา
ยังไม่มีวิธีบำบัดอย่างเป็นทางการ -
4:28 - 4:31วิธีนี้จึงเป็นทางเดียว
ที่ใช้ทำความสะอาดกระแสน้ำ -
4:31 - 4:35ก่อนไหลลงสู่อ่าวเบงกอล
-
4:35 - 4:39ฉันพบเรื่องที่น่าเหลือเชื่อ
เกี่ยวกับการใช้ระบบนี้ -
4:39 - 4:43นั่นคือ หลายเมืองทั่วโลก
ทั้งในเอเชียและยุโรป -
4:43 - 4:46เริ่มหันมาใช้ระบบแบบเดียวกันนี้
-
4:46 - 4:51เมืองกัลกัตตาพยายามรักษามันไว้
ไม่ให้ถูกแทนที่ด้วยการพัฒนา -
4:51 - 4:55นอกจากนี้ยังมีการจัดการ
กับปัญหาน้ำท่วมอีกวิธีหนึ่ง -
4:55 - 4:59ชนเผ่าโทฟินุได้พัฒนาเมืองทะเลสาบ
ขนาดใหญ่ที่สุดในแอฟริกา -
5:00 - 5:03Ganvié หมายความว่า "เราคือผู้รอดชีวิต"
-
5:03 - 5:07เป็นการสร้างบ้านยกสูงเรียงรายโดยรอบ
ระบบขนส่งทางคลองน้ำ -
5:07 - 5:10คุณสามารถเดินทาง
ด้วยเรือแคนูที่ขุดจากต้นไม้ -
5:10 - 5:14จัตุรัสหลวงตั้งอยู่ท่ามกลาง
อาคารยกสูง 3,000 แห่ง -
5:14 - 5:17ประกอบด้วย ที่ทำการไปรษณีย์
-
5:17 - 5:19ธนาคาร มัสยิด
-
5:19 - 5:20และมีแม้แต่บาร์สองสามแห่ง
-
5:20 - 5:25ที่รายล้อมไปด้วย
แหล่งเพาะเลี้ยงปลา 12,000 แห่ง -
5:25 - 5:27หรือการส้รางแนวปะการังเพาะเลี้ยงตามชายเลน
-
5:27 - 5:33แนวปะการังเทียมปลอดสารเคมีนี้
ครอบคลุมพื้นที่เกือบครึ่งของทะเลสาบ -
5:33 - 5:36และยังเป็นแหล่งอาหารให้กับคนจำนวนหนึ่งล้าน
ที่อาศัยอยู่โดยรอบ -
5:36 - 5:38สิ่งที่ทำให้ฉันประหลาดใจคือ
-
5:38 - 5:43ขณะที่การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำแต่ละแห่ง
ตามแนวปะการังไม่ค่อยมีความสำคัญมากนัก -
5:43 - 5:46แต่เมื่อมันเพิ่มทวีขึ้นกว่า 12,000 เท่า
-
5:46 - 5:51จึงเกิดแนวคิดท้องถิ่นที่ทำให้อุตสาหกรรม
การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำเพิ่มมากขึ้น -
5:51 - 5:55ซึ่งถือเป็นการคุกคามที่ใหญ่ที่สุด
ต่อระบบนิเวศป่าชายเลน -
5:55 - 5:57แต่วิธีการนี้กลับ
-
5:57 - 6:00ทำให้เกิดความหลากหลายทางชีวภาพ
มากขึ้นกว่าเมื่อก่อน -
6:00 - 6:03เมื่อต้นปีนี้เอง
ตอนฉันเดินทางกลับบ้านที่ออสเตรเลีย -
6:03 - 6:05สิ่งที่บ้าบอที่สุดได้เกิดขึ้น
-
6:05 - 6:10เถ้าถ่านจากไฟป่าที่ล้อมรอบเมืองซิดนีย์
ตกกระหน่ำใส่พวกเรา -
6:10 - 6:11ที่หาดบอนได
-
6:11 - 6:13การปล่อยก๊าซคาร์บอนเป็นเรื่องที่น่าวิตก
-
6:13 - 6:14ไม่ใช่เรื่องการแพร่เชื้อไวรัส
-
6:15 - 6:17พวกเราต่างก็ต้องสวมใส่หน้ากากกันก่อนแล้ว
-
6:17 - 6:20อากาศปกคลุมไปด้วยกลุ่มควันหนา
-
6:20 - 6:24ซึ่งมีขนาดใหญ่มากจนครอบคลุม
ไปไกลถึงนิวซีแลนด์ -
6:24 - 6:27ท่ามกลางไฟป่า
-
6:27 - 6:30ที่เลวร้ายที่สุดในประวัติศาสตร์
-
6:30 - 6:32มีสิ่งที่ไม่คาดคิดเกิดขึ้น
-
6:32 - 6:34แต่เป็นเรื่องที่น่าเหลือเชื่อมาก
-
6:34 - 6:36ดินแดนบรรพบุรุษที่ออสเตรเลีย
-
6:36 - 6:39ที่มีการทำเกษตรกรรมแบบติดไฟในท้องถิ่น
-
6:39 - 6:42สามารถรอดชีวิตมาได้ในขณะที่ไฟป่า
ลุกโหมกระหน่ำล้อมรอบพื้นที่ -
6:42 - 6:43และป่าเก่าแก่แห่งนี้
-
6:43 - 6:47สามารถอยู่รอดได้เพราะมีการเผาไหม้
ตามฤดูกาลที่สืบต่อจากรุ่นสู่รุ่น -
6:47 - 6:49เป็นธรรมเนียมของชาวอะบอริจิน
-
6:49 - 6:53ที่จะจุดไฟจากหย่อมเล็ก ๆ
ให้เกิดการเผาไหม้ช้าและเป็นการเผาแบบเย็น -
6:53 - 6:56ถึงแม้ว่าไฟป่าจะเป็นภัยพิบัติทางธรรมชาติ
-
6:56 - 6:59อันเป็นผลมาจากสภาพอากาศเปลี่ยนแปลง
-
6:59 - 7:01ล้วนเกิดจากฝีมือของมนุษย์เช่นกัน
-
7:01 - 7:05สิ่งที่น่าทึ่งมาก
คือเรามีวิทยาการแบบดั้งเดิม -
7:05 - 7:07ที่สามารถช่วยป้องกันภัยพิบัติ
-
7:07 - 7:10และเราต่างก็ใช้มันมาเป็นพัน ๆ ปีแล้ว
-
7:10 - 7:14สิ่งที่น่าสนใจ
เกี่ยวกับวิทยาการเหล่านี้ -
7:14 - 7:16คือความซับซ้อนของมัน
-
7:16 - 7:18และความกลมกลืนกับธรรมชาติ
-
7:18 - 7:21เราสามารถฟื้นคืนสภาพได้
-
7:21 - 7:22โดยเรียนรู้จากพวกเขา
-
7:22 - 7:28บ่อยครั้งมากที่ต้องเผชิญกับวิกฤติ
เราต่างสร้างกำแพงขึ้นเพื่อป้องกัน -
7:28 - 7:29ฉันเป็นสถาปนิก
-
7:29 - 7:32และผ่านการฝึกฝนให้ค้นหา
วิธีแก้ปัญหาแบบยั่งยืน -
7:32 - 7:35คอนกรีต เหล็ก แก้ว
-
7:35 - 7:39สิ่งเหล่านี้ใช้เพื่อสร้าง
ป้อมปราการต่อต้านธรรมชาติ -
7:39 - 7:43แต่การสำรวจระบบวิธีการแบบดั้งเดิม
และวิทยาการในท้องถิ่นของฉัน -
7:43 - 7:45ให้ผลลัพธ์ที่แตกต่าง
-
7:45 - 7:51โดยได้แรงบันดาลใจจากแนวคิดว่าเราควรบ่มเพาะ
ความคิดสร้างสรรค์ในยามวิกฤต -
7:51 - 7:54เรามีภูมิปัญญาเก่าแก่หลายพันปี
-
7:54 - 7:56ที่พวกเราควรให้ความสนใจ
-
7:56 - 8:01และให้พวกมันมาช่วยขยายความคิดเรื่อง
การออกแบบเพื่อให้เกิดความสมดุลกับธรรมชาติ -
8:01 - 8:03หากรับฟัง
-
8:03 - 8:05เราจะมีความรอบรู้มากขึ้น
-
8:05 - 8:08และพร้อมรับมือกับสิ่งท้าทายต่าง ๆ
ในศตวรรษที่ 21 -
8:08 - 8:13ที่อาจเป็นอันตราย
ต่อผู้คนและดาวเคราะห์ของเรา -
8:13 - 8:15ฉันมองเห็น
-
8:15 - 8:16และรู้ว่ามันสามารถเป็นไปได้
- Title:
- สร้างอนาคตที่พร้อมรับปัญหาโดยใช้ภูมิปัญญาโบราณ
- Speaker:
- จูเลีย วัตสัน
- Description:
-
จากการสำรวจกระบวนการออกแบบของคนพื้นเมืองทั่วโลก สถาปนิก จูเลีย วัตสัน ทำการวิจัยเกี่ยวกับนวัตกรรมยั่งยืนที่อาจช่วยให้เรารับมือกับความท้าทายต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากสภาพอากาศเปลี่ยนแปลง จากหมู่บ้านลอยน้ำไปจนถึงสะพานรากไม้มีชีวิตที่แข็งแกร่งขึ้นตามกาลเวลา วัตสันแนะนำให้เราหันมาสนใจวิธีแก้ปัญหาด้วยการฟื้นฟูเหล่านี้และทำให้เห็นว่าพวกเขาสอนให้เราออกแบบเพื่ออยู่ร่วมกับธรรมชาติแทนที่จะต่อกรกับมัน
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:31
![]() |
Sakunphat Jirawuthitanant approved Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Sakunphat Jirawuthitanant accepted Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Sakunphat Jirawuthitanant edited Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Chayada Beungmum edited Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Chayada Beungmum edited Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Chayada Beungmum edited Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Chayada Beungmum edited Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom | |
![]() |
Chayada Beungmum edited Thai subtitles for How to build a resilient future using ancient wisdom |