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Come definire chi siamo | Lizzie Velasquez | TEDxAustinWomen

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    Sono davvero emozionatissima
    di essere qui.
  • 0:09 - 0:11
    Vorrei parlarvi
  • 0:11 - 0:14
    un po' di -
    non voglio darvi informazioni di base -
  • 0:14 - 0:17
    visto che ne non se ne sa proprio niente
    della mia patologia.
  • 0:17 - 0:19
    Sono nata con una malattia rarissima
  • 0:19 - 0:22
    tanto che solo due altre persone
    al mondo, io inclusa,
  • 0:22 - 0:25
    per quanto ne sappiamo, ce l'hanno.
  • 0:25 - 0:28
    Fondamentalmente questa malattia
    mi impedisce di prendere peso.
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    Sì, lo so, è tanto bello quanto vero.
  • 0:32 - 0:34
    (Risate)
  • 0:34 - 0:37
    Posso mangiare qualsiasi cosa,
    quando voglio
  • 0:37 - 0:40
    ma non prenderò mai un grammo.
  • 0:40 - 0:43
    A marzo farò 25 anni
  • 0:43 - 0:46
    e il mio peso non ha mai superato
    i 29 Kg in tutta la mia vita.
  • 0:47 - 0:50
    Quando ero all'università, nascondevo
  • 0:50 - 0:52
    - voglio dire non la nascondevo,
    tutti sapevano della mia malattia -
  • 0:52 - 0:58
    ma era come nuotare nelle schifezze:
    cioccolato, bomboloni, patatine, caramelle
  • 0:58 - 1:01
    e le mie compagne di stanza mi dicevano,
    "Ti ho sentita ieri notte a mezzanotte e mezza
  • 1:01 - 1:04
    che frugavi sotto il letto,
    cercando qualcosa da mangiare".
  • 1:04 - 1:09
    Ma ora per me è così "Sai cosa?
    Chi se ne importa, posso permettermelo!"
  • 1:09 - 1:11
    Perché ci sono dei vantaggi
    con questa malattia.
  • 1:11 - 1:14
    Ci sono dei vantaggi nel non riuscire
    a prendere peso.
  • 1:14 - 1:16
    Ci sono dei vantaggi
    nell'essere ipovedenti.
  • 1:16 - 1:20
    Ci sono vantaggi
    ad essere davvero leggeri.
  • 1:20 - 1:23
    Un sacco di persone pensano:
  • 1:23 - 1:25
    "Lizzie ma come fai a dire
    che ci sono dei vantaggi
  • 1:25 - 1:27
    quando vedi solo da un occhio?"
  • 1:27 - 1:31
    Bene, lasciate che vi spieghi
    quali sono i vantaggi
  • 1:31 - 1:32
    perché ci sono e sono straordinari.
  • 1:34 - 1:39
    Porto le lenti a contatto, una lente.
    Solo da un lato.
  • 1:39 - 1:41
    (Risate)
  • 1:41 - 1:46
    Oppure porto gli occhiali da lettura:
    solo da un lato.
  • 1:46 - 1:51
    Se qualcuno mi infastidisce o è maleducato
  • 1:51 - 1:53
    basta che se ne stia alla mia destra.
  • 1:53 - 1:55
    (Risate)
  • 1:55 - 1:57
    Per me è come se non ci fosse.
    Non mi accorgo proprio
  • 1:57 - 1:59
    se su quel lato c'è qualcuno o no.
  • 1:59 - 2:01
    Per esempio, se mi metto così,
    non ho la più pallida idea
  • 2:01 - 2:05
    che c'è anche tutta quest'altra parte
    della sala.
  • 2:05 - 2:12
    E poi siccome sono così magra,
    mi fa piacere offrirmi volontaria
  • 2:12 - 2:19
    per andare da Weight Watchers
    o in qualche palestra a dire:
  • 2:19 - 2:23
    "Ehi ciao sono Lizzie.
    Posso farvi da modella.
  • 2:23 - 2:27
    Mettete la mia faccia
    dove volete e io dirò
  • 2:27 - 2:31
    "Ciao! Anch'io ho usato questo sistema.
    E guardate come ha funzionato bene."
  • 2:31 - 2:34
    (Risate)
  • 2:35 - 2:39
    Anche se ci sono cose straordinarie
    di questa patologia,
  • 2:39 - 2:42
    ci sono anche cose che sono state
    davvero molto difficili,
  • 2:42 - 2:45
    come potete immaginare.
  • 2:45 - 2:49
    Crescere: sono stata cresciuta
    come normale al 150%.
  • 2:49 - 2:52
    Ero la prima figlia per i miei genitori.
  • 2:52 - 2:57
    E quando sono nata i dottori
    hanno detto alla mamma:
  • 2:57 - 2:59
    "Sua figlia non ha
    liquido amniotico intorno.
  • 2:59 - 3:02
    Neanche un po'."
  • 3:02 - 3:06
    Per cui quando sono nata,
    è stato un miracolo uscire piangendo.
  • 3:06 - 3:08
    I dottori hanno detto ai miei genitori
  • 3:08 - 3:11
    "Vogliamo soltanto avvisarla
    che sua figlia non sarà mai in grado
  • 3:11 - 3:16
    di parlare, camminare, gattonare,
    pensare, o fare qualsiasi altra cosa da sola."
  • 3:17 - 3:22
    Siccome i miei genitori erano al primo figlio,
    vi sareste aspettati che dicessero:
  • 3:22 - 3:25
    "Oh no. Perché?
  • 3:25 - 3:29
    Perché proprio la nostra prima figlia,
  • 3:29 - 3:31
    perché ha tutti questi problemi
    di cui non si conosce la causa?"
  • 3:31 - 3:34
    Ma non è andata così.
  • 3:34 - 3:36
    La prima cosa che hanno detto
    al dottore è stata:
  • 3:36 - 3:39
    "Vogliamo vederla
    e vogliamo portarcela a casa
  • 3:39 - 3:43
    volerle bene e crescerla
    facendo del nostro meglio."
  • 3:43 - 3:45
    Ed è quello che hanno fatto.
  • 3:45 - 3:49
    Devo praticamente tutto ai miei genitori,
    per ciò che sono riuscita a fare nella vita.
  • 3:49 - 3:53
    Mio papà è qui con me oggi
    e mia mamma è a casa che mi guarda.
  • 3:53 - 3:56
    Ciao mamma!
    (Risate)
  • 3:56 - 3:57
    È in convalescenza
  • 3:57 - 4:00
    per un'operazione.
    Lei è stata il collante
  • 4:00 - 4:01
    che ha tenuto insieme la nostra famiglia,
  • 4:01 - 4:03
    lei mi ha dato la forza
  • 4:03 - 4:04
    facendomi vedere
  • 4:04 - 4:05
    quante prove ha dovuto superare,
  • 4:05 - 4:07
    lei ha questo spirito combattivo
  • 4:07 - 4:10
    che mi ha trasmesso,
  • 4:10 - 4:15
    e che mi ha permesso
    di dire con coraggio e orgoglio
  • 4:15 - 4:17
    alla gente: "Sai cosa?
  • 4:17 - 4:20
    Ho avuto una vita davvero difficile.
  • 4:20 - 4:22
    Ma va tutto bene."
  • 4:22 - 4:23
    Sì, va bene. Ci sono stati momenti
  • 4:23 - 4:26
    di paura, momenti duri.
  • 4:26 - 4:28
    Una delle cose più difficili
  • 4:28 - 4:29
    con cui ho dovuto fare i conti crescendo
  • 4:29 - 4:31
    è qualcosa che, sono sicura,
  • 4:31 - 4:32
    ognuno di voi in questa stanza
  • 4:32 - 4:36
    ha dovuto affrontare a un certo punto.
    Provate a indovinare?
  • 4:36 - 4:38
    Comincia per B. Lo indovinate?
  • 4:38 - 4:40
    (Pubblico) Ragazzi!
    (Lizzie) Ragazzi?
  • 4:40 - 4:42
    (Risate)
  • 4:42 - 4:43
    Bullismo!
  • 4:43 - 4:45
    (Risate)
  • 4:46 - 4:47
    So a cosa state
  • 4:47 - 4:48
    tutti pensando.
  • 4:48 - 4:49
    (Risate)
  • 4:49 - 4:51
    Perché non posso sedermi
  • 4:51 - 4:52
    qui con loro?
  • 4:52 - 4:53
    (Risate)
  • 4:53 - 4:54
    Ho dovuto affrontare
  • 4:54 - 4:56
    il bullismo tante volte, ma come ho detto,
    sono stata cresciuta in modo molto normale
  • 4:56 - 4:58
    perciò quando ho cominciato l'asilo
  • 4:58 - 5:02
    Non sapevo di essere diversa,
    non pensavo di apparire diversa.
  • 5:02 - 5:03
    Non ne avevo la più pallida idea.
  • 5:03 - 5:06
    Non capivo di apparire diversa
    rispetto agli altri bimbi.
  • 5:06 - 5:10
    Penso a questa cosa come a uno schiaffo
    dalla vita per una bambina di 5 anni.
  • 5:10 - 5:11
    Perché sono andata a scuola,
    il primo giorno,
  • 5:11 - 5:14
    mi ero attrezzata come Pocahontas.
  • 5:14 - 5:16
    Ero pronta!
  • 5:16 - 5:17
    (Risate)
  • 5:17 - 5:19
    Sono entrata con il mio zainetto
    che sembrava il guscio
  • 5:19 - 5:21
    di una tartaruga,
    perché era più grande di me
  • 5:21 - 5:26
    mi sono avvicinata a una bimba
    e le ho sorriso, lei mi ha guardato
  • 5:26 - 5:29
    come fossi un mostro,
    la cosa più spaventosa
  • 5:29 - 5:31
    che avesse mai visto nella sua vita
  • 5:31 - 5:33
    e la mia prima reazione è stata:
    "Che maleducata!"
  • 5:33 - 5:35
    (Risate)
  • 5:35 - 5:36
    Io sono una bimba allegra
  • 5:36 - 5:40
    e lei è quella strana.
    E allora me ne vado qui a giocare
  • 5:40 - 5:42
    con il Lego. O i ragazzi.
  • 5:42 - 5:45
    (Risate) (Lizzie ride)
  • 5:45 - 5:48
    Pensavo che sarebbe andata meglio dopo,
    ma non fu così.
  • 5:48 - 5:51
    La giornata andò sempre peggio.
  • 5:51 - 5:54
    Un sacco di persone non volevano
    aver niente a che fare con me, niente.
  • 5:54 - 5:58
    E non capivo perché.
    Perché? Cosa avevo fatto?
  • 5:58 - 6:01
    Non gli avevo fatto niente!
    Nella mia testa
  • 6:01 - 6:03
    ero ancora una bimba troppo giusta.
  • 6:03 - 6:05
    Dovetti andare a casa
    e chiedere ai miei genitori.
  • 6:05 - 6:08
    "Cos'ho che non va? Cos'ho fatto?
    Perché non gli piaccio?"
  • 6:08 - 6:09
    Mi fecero sedere
  • 6:09 - 6:11
    e mi dissero: "Lizzie, l'unica cosa che hai
    diversa dagli altri
  • 6:11 - 6:14
    è che sei più piccola degli altri bambini.
  • 6:14 - 6:19
    Tu hai questa patologia ma questo
    non definisce chi sei."
  • 6:19 - 6:22
    Dissero: "Vai a scuola,
    tieni alta la testa, sorridi,
  • 6:22 - 6:24
    continua ad essere te stessa e vedrai che
  • 6:24 - 6:25
    tutti gli altri si accorgeranno
  • 6:25 - 6:28
    che sei proprio come loro.
    "E così ho fatto.
  • 6:28 - 6:30
    Voglio che pensiate
    per un momento e vi chiediate
  • 6:30 - 6:32
    proprio ora, nella vostra testa:
  • 6:32 - 6:34
    Che cos'è che vi contraddistingue?
  • 6:34 - 6:39
    Chi siete? C'entra qualcosa da dove venite?
    E le vostre esperienze?
  • 6:39 - 6:40
    Sono i vostri amici?
  • 6:40 - 6:43
    Cos'è? Che cosa vi definisce come persone?
  • 6:43 - 6:45
    Mi ci è voluto un sacco di tempo
  • 6:45 - 6:48
    per capire cosa mi caratterizzava.
  • 6:48 - 6:51
    Per troppo tempo ho pensato
    che era il mio aspetto esteriore.
  • 6:51 - 6:55
    Ho pensato che le mie gambe magre,
    le mie braccia
  • 6:55 - 6:58
    e la mia faccia magra
    fossero brutte. Pensavo
  • 6:58 - 7:03
    di essere bruttissima. Odiavo
    svegliarmi la mattina, quando ero alle medie,
  • 7:03 - 7:05
    guardarmi allo specchio,
    mentre mi preparavo e pensare:
  • 7:05 - 7:08
    "Posso lavare via questa patologia?"
  • 7:08 - 7:11
    Avrebbe reso la mia vita
    tanto più semplice
  • 7:11 - 7:14
    se solo avessi potuto
    lavarla via. Avrei potuto
  • 7:14 - 7:16
    assomigliare agli altri bambini.
    Non avrei dovuto comprare vestiti
  • 7:16 - 7:20
    con stampe per bimbi piccoli.
    Non avrei dovuto comprarmi
  • 7:20 - 7:22
    della roba che mi metteva a disagio
    mentre facevo di tutto
  • 7:22 - 7:27
    per essere giusta."Lo desideravo,
    e pregavo e speravo
  • 7:27 - 7:30
    e facevo di tutto sperando
    che mi sarei svegliata una mattina
  • 7:30 - 7:34
    e sarei stata diversa e non avrei più
    dovuto combattere.
  • 7:34 - 7:36
    Questo era quello che desideravo
    ogni singolo giorno
  • 7:36 - 7:38
    E puntualmente ogni giorno venivo delusa.
  • 7:38 - 7:43
    Ho, intorno a me,
    un'incredibile rete di persone
  • 7:43 - 7:46
    che mi sostengono,
    che non mi commiserano mai,
  • 7:46 - 7:49
    che sono lì sempre pronte,
    a sostenermi se sono triste,
  • 7:49 - 7:52
    a ridere con me nei momenti belli.
  • 7:52 - 7:58
    Loro mi hanno insegnato che,
    anche se ho questa patologia,
  • 7:58 - 8:02
    anche se la vita è dura, non posso
    permettere che diventi la mia identità.
  • 8:02 - 8:09
    La mia vita è nelle mie mani,
    proprio come la vostra nelle vostre.
  • 8:09 - 8:12
    Siete voi le persone sedute
    alla guida nella vostra macchina.
  • 8:12 - 8:14
    Siete voi a decidere se la vostra auto
  • 8:14 - 8:17
    andrà giù per una certa brutta strada
  • 8:17 - 8:18
    o una buona. Siete voi che
  • 8:18 - 8:23
    stabilite la vostra identità.
    Ora, permettetemi
  • 8:23 - 8:26
    di dirvi una cosa:
    può essere difficilissimo capire
  • 8:26 - 8:28
    che cosa definisce
    la nostra identità perché
  • 8:28 - 8:30
    c'è stato un tempo in cui anch'io
    ero scocciata e frustrata, e dicevo
  • 8:30 - 8:33
    "Non me ne importa niente
    di capire chi sono!"
  • 8:33 - 8:36
    Quando ero alle superiori
    ho trovato un video,
  • 8:36 - 8:39
    che purtroppo qualcuno aveva postato,
    era su di me e mi indicava
  • 8:39 - 8:40
    come la donna più brutta del mondo.
  • 8:40 - 8:43
    Aveva avuto oltre 4 milioni di visite,
    durava solo 8 secondi
  • 8:43 - 8:46
    non c'era audio, ma migliaia di commenti;
    la gente diceva
  • 8:46 - 8:51
    Lizzie, per favore, per favore,
    fai un piacere al mondo,
  • 8:51 - 8:59
    prendi una pistola e falla finita.
    "Pensateci un po'.
  • 8:59 - 9:02
    Pensate se qualcuno
    vi dicesse una cosa simile,
  • 9:02 - 9:05
    se degli sconosciuti
    vi dicessero una cosa così.
  • 9:05 - 9:06
    Ho pianto disperata ovviamente
    ed ero pronta a rispondere
  • 9:06 - 9:10
    ma poi qualcosa ha fatto 'click'
    nella mia testa
  • 9:10 - 9:14
    e ho pensato,
    "Mi sa che lascio perdere."
  • 9:14 - 9:18
    Ed è allora che ho capito
    che la mia vita era nelle mie mani.
  • 9:18 - 9:21
    Potevo scegliere di renderla
    davvero bella,
  • 9:21 - 9:24
    o di renderla bruttissima.
  • 9:24 - 9:27
    Potevo essere grata, aprire gli occhi
  • 9:27 - 9:29
    e rendermi conto delle cose che avevo
  • 9:29 - 9:32
    e far sì che fossero quelle
    a definire chi ero.
  • 9:33 - 9:37
    Non ci vedo da un occhio,
    ma vedo dall'altro.
  • 9:37 - 9:39
    È vero mi ammalo molto spesso,
  • 9:39 - 9:41
    ma ho dei bellissimi capelli.
  • 9:41 - 9:43
    (Risate)
  • 9:43 - 9:44
    (Pubblico) È vero, è vero!
  • 9:44 - 9:45
    Grazie.
  • 9:45 - 9:47
    Voi da questo lato ragazzi
    siete davvero i più forti.
  • 9:47 - 9:49
    (Risate)
  • 9:49 - 9:53
    (Lizzie ride)
    Mi avete fatto perdere il filo!
  • 9:53 - 9:54
    (Risate)
  • 9:54 - 9:56
    Ok... dov'ero rimasta?
  • 9:56 - 9:57
    (Pubblico)
    I tuoi capelli!
  • 9:57 - 9:58
    I capelli! I capelli. Ok, ok, grazie.
  • 9:58 - 10:01
    Grazie, grazie, grazie.
  • 10:01 - 10:02
    Quindi potevo scegliere di essere felice o
  • 10:02 - 10:08
    essere triste di quello che avevo
    e continuare a lamentarmi
  • 10:08 - 10:10
    ma poi ho cominciato
    a capire: voglio davvero
  • 10:10 - 10:13
    permettere a chi mi ha dato
    del mostro di dire chi sono?
  • 10:13 - 10:18
    Permetterò davvero che chi ha detto,
    "Datti fuoco!" dica chi sono?
  • 10:18 - 10:23
    No. Saranno i miei obiettivi,
    il mio successo e i miei risultati
  • 10:23 - 10:27
    a dire chi sono...
    Non il mio aspetto esteriore
  • 10:27 - 10:30
    non il fatto che sono ipovedente,
  • 10:30 - 10:35
    non il fatto che ho questa patologia
    di cui nessuno sa niente.
  • 10:36 - 10:37
    Così mi sono detta
  • 10:37 - 10:38
    mi farò un mazzo così
  • 10:38 - 10:41
    e farò tutto quello che posso
    per essere migliore
  • 10:41 - 10:46
    perché nella mia testa, il modo migliore
    per rispondere a quella gente
  • 10:46 - 10:49
    che si era presa gioco di me,
    che mi aveva infastidita,
  • 10:49 - 10:52
    che mi aveva detto che ero brutta,
    che mi aveva dato del mostro
  • 10:52 - 10:54
    era fare del mio meglio
    per migliorarmi e dimostrargli
  • 10:54 - 10:56
    sai cosa?
  • 10:56 - 10:58
    Dimmi ancora quelle cose brutte,
  • 10:58 - 10:59
    Le ribalterò
  • 10:59 - 11:01
    le userò come fossero una scala
  • 11:01 - 11:03
    per raggiungere i miei obiettivi.
  • 11:03 - 11:05
    Ecco cosa ho fatto.
  • 11:05 - 11:07
    Mi sono detta che volevo diventare
  • 11:07 - 11:08
    un'esperta di motivazione,
  • 11:08 - 11:09
    che volevo scrivere un libro,
  • 11:09 - 11:11
    laurearmi, metter su famiglia
    e avere una vita professionale.
  • 11:13 - 11:15
    Otto anni dopo, sono qui di fronte a voi,
  • 11:15 - 11:18
    sto ancora andando in giro a far conferenze
    come esperta di motivazione.
  • 11:19 - 11:21
    Primo, ce l'ho fatta.
  • 11:21 - 11:24
    Volevo scrivere un libro:
    in un paio di settimane
  • 11:24 - 11:26
    consegnerò il manoscritto
  • 11:26 - 11:28
    del mio terzo libro.
  • 11:28 - 11:34
    (Applausi)
  • 11:34 - 11:37
    Volevo laurearmi e l'ho appena fatto.
  • 11:37 - 11:40
    (Applausi e complimenti)
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    Mi laureo in Scienze della Comunicazione
  • 11:44 - 11:47
    alla Texas State University a San Marcos,
  • 11:47 - 11:49
    e mi sono specializzata anche
    in Lingua Inglese.
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    Ho cercato di studiare proprio la vita vera,
    la mia esperienza
  • 11:52 - 11:56
    mentre ero all'università e i miei professori
    non ci potevano credere.
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    Volevo, come ultima cosa, avere
    una famiglia e una carriera.
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    Diciamo che sulla parte
    della famiglia c'è ancora da lavorarci,
  • 12:05 - 12:06
    sulla carriera mi sento che
  • 12:06 - 12:09
    sta andando davvero bene,
    anche considerato che
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    quando ho deciso che volevo diventare
    un'esperta di motivazione personale
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    sono tornata a casa
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    mi sono seduta di fronte al computer
  • 12:15 - 12:16
    sono andata su Google e ho digitato:
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    "Come diventare un esperto
    di motivazione personale."
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    (Risate)
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    E non sto affatto scherzando.
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    Mi sono fatta un mazzo così.
    Ho usato le persone che mi dicevano
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    che non ce l'avrei fatta
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    per motivarmi.
  • 12:27 - 12:28
    Ho usato
  • 12:28 - 12:29
    la loro negatività
    per accendere in me la passione
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    che mi ha permesso di andare avanti.
    Usatela. Usate quella.
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    Usate quella negatività che incontrate
    nella vita per diventare migliori,
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    perché ve lo garantisco,
  • 12:41 - 12:44
    ve lo garantisco,
  • 12:44 - 12:49
    vincerete. Ora vorrei concludere
  • 12:49 - 12:50
    facendovi di nuovo
  • 12:50 - 12:51
    la stessa domanda.
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    Voglio che ve ne andiate chiedendovi
    cos'è che vi definisce come persone
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    Ma ricordate.
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    Essere coraggiosi comincia proprio lì.
  • 13:00 - 13:02
    Grazie.
  • 13:02 - 13:02
    (Applausi)
Title:
Come definire chi siamo | Lizzie Velasquez | TEDxAustinWomen
Description:

In un'epoca in cui la bellezza è definita dalle top model, il successo si misura con la ricchezza e la notorietà si misura in base a quanti sono quelli che vi seguono sui social media, Lizzie Velasquez si chiede che cosa definisca la nostra personalità. Chi siamo? Presentata, anni fa, come "La donna più brutta del mondo," Lizzie ha deciso di ribaltare l'ordine delle cose e di fornire la sua personale definizione di bellezza e felicità.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:11

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