Как порно меняет представление подростков о сексе
-
0:00 - 0:04[Данное видео не рекомендуется
к просмотру лицам, не достигшим 18 лет] -
0:05 - 0:11Шесть лет назад я добилась того,
над чем учёные ломали головы годами. -
0:12 - 0:17Смогла завладеть вниманием аудитории
смертельно скучающих подростков. -
0:18 - 0:22Оказывается, всё, что нужно сделать, —
упомянуть слово «порнография». -
0:22 - 0:23(Смех)
-
0:23 - 0:25Давайте расскажу,
как я додумалась до этого. -
0:25 - 0:29В 2012 году я сидела в зале,
полном старшеклассников. -
0:29 - 0:32Они посещали внеклассные занятия
в одной бостонской школе. -
0:32 - 0:35А меня пригласили провести им
вдохновляющую лекцию о том, -
0:35 - 0:39как здорово строить карьеру
в сфере здравоохранения. -
0:40 - 0:43Но вот беда, я вглядывалась в их лица,
-
0:43 - 0:47а они со стеклянными глазами
просто пропускали всё мимо ушей. -
0:48 - 0:53Даже несмотря на то, что я тогда надела,
как сама думала, свой «крутой прикид». -
0:53 - 0:56Я просто не могла завладеть их вниманием.
-
0:56 - 0:59Тогда один из двух взрослых,
которые там работали, сказал: -
0:59 - 1:04«Вы же изучаете порнографию?
Может, расскажете им об этом?» -
1:05 - 1:11Внезапно весь зал взорвался смехом,
все давали друг другу «пять». -
1:11 - 1:14Кажется, кто-то громко заухал.
-
1:14 - 1:18Нужно было сказать всего лишь
одно слово: «порнография». -
1:18 - 1:21Это был переломный момент
на моём профессиональном пути -
1:21 - 1:26к решению проблемы сексуального насилия
и жестокости в отношениях. -
1:26 - 1:29Тогда я уже более десяти лет
работала над этой, казалось бы, -
1:29 - 1:33неразрешимой проблемой
насилия в отношениях. -
1:33 - 1:37Данные центров США по контролю
и профилактике заболеваний говорят о том, -
1:37 - 1:42что каждый пятый старшеклассник в США
ежегодно сталкивается с физическим -
1:42 - 1:46и/или сексуальным насилием
со стороны партнёра. -
1:47 - 1:50Получается, насилие в отношениях
распространено шире, -
1:50 - 1:53чем школьная травля,
-
1:53 - 1:55планирование самоубийства
-
1:55 - 1:57или даже электронные сигареты
-
1:57 - 1:59внутри одной группы населения.
-
1:59 - 2:01Но найти верное решение не удавалось.
-
2:01 - 2:06Я работала с группой исследователей,
которые искали новые ответы на вопрос: -
2:06 - 2:10«В чём причина насилия
в отношениях и как его пресечь?» -
2:11 - 2:14Одно из исследований,
над которым мы тогда работали, -
2:14 - 2:17включало ещё и опросник
на тему порнографии. -
2:17 - 2:20Результаты показали нечто неожиданное.
-
2:20 - 2:2511% девочек-подростков
из нашей выборки сообщили, -
2:25 - 2:28что их заставляли
или угрожали сделать вещи, -
2:28 - 2:31которые их обидчик видел в порно.
-
2:33 - 2:34Мне стало любопытно.
-
2:34 - 2:39Является ли порнография
причиной насилия в отношениях? -
2:39 - 2:42Или, скорее, так совпало,
-
2:42 - 2:47что её потребители более склонны
выстраивать нездоровые отношения? -
2:48 - 2:51Я изучала всё, что могла найти,
-
2:51 - 2:52штудируя научные материалы
-
2:52 - 2:55и проводя собственное исследование.
-
2:55 - 2:56Я хотела узнать,
-
2:56 - 3:00какие виды откровенных материалов
смотрела молодёжь, как часто и зачем, -
3:00 - 3:04чтобы затем собрать всё воедино и понять,
было ли это одной из причин, -
3:04 - 3:08по которой многие из них оказывались
в явно нездоровых отношениях. -
3:08 - 3:12Пока я читала, я старалась
оставаться непредвзятой, -
3:12 - 3:17хотя немалая часть общественности уже
имеет стойкую позицию по этому вопросу. -
3:17 - 3:21Зачем мне относиться
к порнографии непредвзято? -
3:21 - 3:25Я опытный социолог,
так что это моя работа ― -
3:25 - 3:26быть объективной.
-
3:27 - 3:30А ещё я, как это называют, секс-позитивна.
-
3:30 - 3:33В смысле мне не важно,
-
3:33 - 3:37какой ориентации человек
и какую половую жизнь он ведёт. -
3:37 - 3:40Я полностью поддерживаю ваши права
-
3:40 - 3:45до тех пор, пока всё происходит
по взаимному согласию всех сторон. -
3:45 - 3:51К слову, меня лично
к порнографии не тянуло. -
3:51 - 3:53Я видела пару раз, и на меня это
никак не подействовало. -
3:53 - 3:58И как у мамы двух подрастающих детей
у меня были свои опасения насчёт того, -
3:58 - 4:01как порнография повлияет на них.
-
4:02 - 4:06Я отметила, что хотя многие люди
осуждали порнографию, -
4:06 - 4:11другие по разным причинам
рьяно её защищали. -
4:11 - 4:16И в своём научном исследовании
я правда пыталась понять, -
4:16 - 4:21есть ли от порнографии вред
или от неё есть польза. -
4:21 - 4:25Несёт она ненависть к женщинам
или вдохновляет их? -
4:25 - 4:29И не было на это
ни единого чёткого ответа. -
4:30 - 4:33Одно продольное исследование
меня сильно обеспокоило. -
4:33 - 4:34Оно показало,
-
4:34 - 4:36что те подростки, которые смотрят порно,
-
4:36 - 4:40более склонны к сексуальному насилию.
-
4:40 - 4:44Но структура исследования не позволила
сделать однозначные выводы. -
4:44 - 4:46Были и другие работы,
-
4:46 - 4:49которые не выявили связи
между просмотром порно подростками -
4:49 - 4:52и определёнными негативными последствиями.
-
4:52 - 4:55Хотя были и работы,
которые эту связь находили. -
4:55 - 4:58Но, разговаривая с другими
экспертами, я ощутила, -
4:58 - 5:02как сильно давят на меня
в выборе позиции по порнографии. -
5:02 - 5:04Ты с нами или против нас.
-
5:04 - 5:07Мне даже говорили, что я слабовольная,
-
5:07 - 5:11раз не могу выбрать правильный ответ
на вопрос о порнографии. -
5:12 - 5:14Мне было трудно,
-
5:14 - 5:16ведь целая индустрия построена
-
5:16 - 5:20на одержимости публики
видом именно женщин, -
5:20 - 5:24которые не просто занимаются сексом,
-
5:24 - 5:26а которых душат,
-
5:26 - 5:27которым вставляют кляп в рот,
-
5:27 - 5:29которых хлестают,
-
5:29 - 5:30на которых плюют,
-
5:31 - 5:32эякулируют,
-
5:33 - 5:37грубо обзывают снова и снова
во время секса. -
5:37 - 5:39И не всегда можно сказать,
по их ли согласию. -
5:39 - 5:44Многие согласятся, что в этой стране
большие проблемы с отношением к женщинам, -
5:44 - 5:47сексуальным насилием и изнасилованиями.
-
5:47 - 5:52И порнография вряд ли
помогает хоть в чём-то. -
5:52 - 5:55Для меня было критично ещё и то,
-
5:55 - 5:59что на протяжении более чем ста лет
противники порнографии -
5:59 - 6:04оправдывали притеснение геев и лесбиянок
-
6:04 - 6:07или людей с необычными фетишами.
-
6:07 - 6:09И с одной стороны понятно, почему посыл,
-
6:09 - 6:13который несёт порнография,
вызывает беспокойство. -
6:13 - 6:18Но с другой стороны, беспокойство
вызывает и излишнее её осуждение. -
6:19 - 6:23За следующие два года я прочитала
все страшные, ужасные сообщения, -
6:23 - 6:26которые находила:
-
6:26 - 6:30о среднем возрасте,
когда люди впервые смотрят порно, -
6:30 - 6:33и что оно творит с их мозгом
или сексуальностью. -
6:33 - 6:36Вот что я могу на это ответить.
-
6:36 - 6:39Бесплатное порно в интернете,
-
6:39 - 6:42на которое, скорее всего,
наткнётся подросток, — -
6:42 - 6:46худшая форма сексуального образования.
-
6:46 - 6:50(Смех)
-
6:51 - 6:55(Аплодисменты)
-
6:56 - 7:00Но и не для того оно существует.
-
7:00 - 7:04И, вероятно, оно не сразу
отравляет их разум -
7:04 - 7:07или вводит в зависимость,
-
7:08 - 7:11как хотят нас убедить некоторые идеологи.
-
7:11 - 7:15Мало кто в молодости не видел порно.
-
7:15 - 7:22К 18-ти годам 93% первокурсников
мужского пола и 62% женского -
7:22 - 7:25видели порнографию хотя бы раз.
-
7:25 - 7:30И хотя людям нравится говорить,
что из-за интернета порно теперь повсюду, -
7:31 - 7:37что буквально любой ребёнок
со смартфоном точно его посмотрит, -
7:38 - 7:40данные этого не подтверждают.
-
7:40 - 7:43Национальное репрезентативное
исследование показало, -
7:43 - 7:48что в 2000 году 16% детей
в возрасте от 10 до 13 лет подтвердили, -
7:48 - 7:51что видели порнографию за последний год.
-
7:51 - 7:54К 2010 году эта цифра возросла,
-
7:54 - 7:56но только до 30%.
-
7:56 - 7:58Так что это не затронуло всех.
-
7:58 - 8:02Проблемы с подростками
и сексуальным насилием -
8:02 - 8:05не от одной лишь порнографии.
-
8:05 - 8:07Согласно недавнему исследованию,
-
8:07 - 8:13подростки видят больше секса не в порно,
а в других видах развлечений: -
8:14 - 8:19игры, сериалы, музыкальные клипы
с сексуальным подтекстом. -
8:19 - 8:25Непрерывный поток жестоких развлечений,
-
8:25 - 8:29который вместо или вместе
с изображениями секса -
8:29 - 8:31и есть причина наших проблем.
-
8:31 - 8:36Сосредоточившись на потенциальном вреде
от одной лишь порнографии, -
8:36 - 8:40мы не видим картину в целом
-
8:40 - 8:44или упускаем первопричину
насилия в отношениях и сексе, -
8:44 - 8:47которое является истинным кризисом
социального здоровья. -
8:47 - 8:51Даже моё исследование демонстрирует,
-
8:51 - 8:56что подростки обращаются к порнографии
за знаниями и информацией о сексе. -
8:56 - 9:02И это потому, что они не могут найти
достоверную информацию где-то ещё. -
9:02 - 9:05Сексуальное образование в школах США,
-
9:05 - 9:09включая программу
«как избежать принуждения к сексу», -
9:09 - 9:12обязательно менее чем в 50% штатов.
-
9:12 - 9:14И менее чем в половине
этих штатов требуется, -
9:14 - 9:19чтобы представленная информация
была медицински точной. -
9:20 - 9:25Тогда, в Бостоне, дети
очень хотели говорить о сексе, -
9:25 - 9:28и они очень хотели
поговорить о порнографии. -
9:28 - 9:31Им гораздо интереснее
было говорить об этом, -
9:31 - 9:34чем о сексуальном насилии.
-
9:34 - 9:35И мы поняли,
-
9:35 - 9:39что можно затронуть все наши обычные темы
-
9:39 - 9:42под видом урока о здоровых отношениях.
-
9:42 - 9:45Например, что такое секс
по обоюдному согласию? -
9:45 - 9:49Или как понять, что вы причиняете
кому-то боль во время секса? -
9:49 - 9:53Или где границы дозволенного
во время флирта? -
9:53 - 9:57Все эти вещи мы могли бы обсуждать,
используя порнографию -
9:57 - 10:00в качестве отправной точки
для нашего разговора. -
10:01 - 10:04Это как взрослые дают детям,
к примеру, шоколадный кекс, -
10:04 - 10:08но тайком подсовывают внутрь кабачок
или что-нибудь полезное. -
10:08 - 10:09(Смех)
-
10:09 - 10:14Мы могли бы обсуждать с детьми
здравые вещи, что-то полезное, -
10:15 - 10:17умело скрывая это в разговоре о том,
-
10:17 - 10:20о чём, как им кажется,
они сами хотят говорить. -
10:20 - 10:24К тому же мы нашли то,
чего и не искали, — -
10:24 - 10:30замечательный способ вести
с подростками разговор о порнографии. -
10:31 - 10:33Нужно всего лишь
-
10:33 - 10:36вести беседу в научном ключе.
-
10:36 - 10:41Не скрывайте того, что знаете
и не знаете о влиянии порнографии. -
10:41 - 10:45Обсуждайте неоднозначные результаты
-
10:45 - 10:49или слабые места
в проведённых исследованиях. -
10:49 - 10:55Предложите подросткам критически подходить
к чтению научной литературы о порнографии, -
10:55 - 10:58как и к самой порнографии.
-
10:58 - 11:01Это очень хорошо
вписывается в их развитие. -
11:01 - 11:04Молодым нравится задавать вопросы,
-
11:04 - 11:07и они любят, когда им позволяют
думать самостоятельно. -
11:07 - 11:10И когда мы начали экспериментировать
-
11:10 - 11:14во время обучения детей согласию,
уважению и порнографии, -
11:14 - 11:20что пытаться страхом склонить их
к определённой точке зрения -
11:20 - 11:25или впихивать в них однобокие
аргументы насчёт порнографии — -
11:26 - 11:29всё это не только не работает,
-
11:29 - 11:35но и не отвечает понятию уважительного,
добровольного поведения, -
11:35 - 11:37которому мы сами хотим их научить.
-
11:37 - 11:41Так что наш подход, который
мы называем порно-ликбезом, — -
11:41 - 11:47рассказать правду о порнографии
настолько, насколько мы о ней знаем, -
11:47 - 11:51с учётом вечно меняющейся
доказательной базы. -
11:51 - 11:53Когда люди слышат,
-
11:53 - 11:58что мы проводим для подростков
18-часовой порно-ликбез из 9 занятий, -
11:58 - 12:00наверное, они думают,
что мы рассаживаем детей -
12:00 - 12:03и пытаемся учить их смотреть порно,
-
12:03 - 12:05что вовсе не так.
-
12:06 - 12:09Или что мы, ярые противники порнографии,
-
12:09 - 12:11пытаемся убедить их в том,
что, посмотрев порно, -
12:11 - 12:15они сразу же нанесут
непоправимый вред своему здоровью. -
12:15 - 12:17И это тоже неверно.
-
12:17 - 12:21Наш секрет в том, что мы непредвзяты.
-
12:21 - 12:24Мы не считаем, что молодёжи
следует смотреть порно. -
12:24 - 12:29Прежде всего мы хотим
научить их мыслить критически, -
12:29 - 12:31если и когда они его увидят.
-
12:31 - 12:35И по числу заявок на наш курс и тренинг
-
12:35 - 12:38со всех концов США и за их пределами
-
12:38 - 12:42мы поняли, что многим родителям и учителям
-
12:42 - 12:49на самом деле хочется детально
и трезво обсудить вопрос порнографии. -
12:50 - 12:55К нам поступали запросы отовсюду:
от Юты до Вермонта, -
12:55 - 12:57из Алабамы и с Гавайев.
-
12:58 - 13:00И на том внеклассном уроке я заметила,
-
13:00 - 13:05что стоило только упомянуть
слово «порнография», -
13:05 - 13:08как дети начали наперебой выдавать,
-
13:08 - 13:12чего бы им хотелось
и не хотелось видеть в порно -
13:12 - 13:16и что бы они хотели и не хотели
делать во время секса. -
13:16 - 13:18Что оскорбительно для женщин
-
13:18 - 13:22или нечестно по отношению
к мужчинам, про расизм, про всё. -
13:22 - 13:24И они высказывали очень разумные мнения.
-
13:24 - 13:28Мы, активисты по борьбе с насилием, хотим,
-
13:28 - 13:30чтобы они говорили именно о таких вещах.
-
13:31 - 13:36А как учителя мы могли бы
однажды задуматься: -
13:36 - 13:39«Печально, что мальчик
из нашего класса думает, -
13:39 - 13:44будто все женщины испытывают
оргазм от анального секса». -
13:45 - 13:48А уже на следующей неделе
можем закончить урок с мыслью: -
13:48 - 13:53«Меня так обрадовали слова мальчика
из нашего класса, который оказался геем, -
13:53 - 13:58о том, что порно с участием
людей его ориентации -
13:58 - 13:59спасло ему жизнь».
-
13:59 - 14:02Или: «Девочка из нашего класса сказала,
-
14:02 - 14:05что теперь довольна своим телом,
-
14:05 - 14:09потому что увидела в порно
кого-то с такой же фигурой -
14:09 - 14:12и поняла, что тоже может быть желанной».
-
14:13 - 14:18Моё призвание как активиста
по борьбе с насилием — -
14:18 - 14:22говорить о порнографии и изучать её.
-
14:23 - 14:24Хотя было бы проще,
-
14:24 - 14:27если бы всё в жизни делилось
на чёрное и белое. -
14:27 - 14:32Общаясь с подростками
о порнографии, я поняла, -
14:32 - 14:35что их увлекают эти разговоры,
-
14:35 - 14:40потому что мы даём им самим
разбираться в трудностях -
14:40 - 14:43и потому что мы верны науке.
-
14:44 - 14:50Может, эти дети ещё не повзрослели,
но живут они во взрослом мире, -
14:50 - 14:54и они готовы ко взрослому разговору.
-
14:54 - 14:55Спасибо.
-
14:55 - 14:59(Аплодисменты)
- Title:
- Как порно меняет представление подростков о сексе
- Speaker:
- Эмили Ф. Ротман
- Description:
-
«Бесплатное порно в интернете, на которое, скорее всего, наткнётся подросток, — худшая форма сексуального образования», — говорит специалист в области здравоохранения Эмили Ф. Ротман. Она рассказывает, как борьба против сексуального насилия привела её к созданию порно-ликбеза, из которого подростки узнают о взаимоуважении и согласии, а также учатся критически относиться к материалам откровенно сексуального характера.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:12
Retired user approved Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Retired user edited Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Retired user edited Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Elena Govorkova accepted Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Elena Govorkova edited Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Elena Govorkova edited Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Elena Govorkova edited Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex | ||
Elena Govorkova edited Russian subtitles for How porn changes the way teens think about sex |