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Resolver las desigualdades.

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    Tenemos la desigualdad 2/3 es mayor que menos
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    4y menos 8 y 1/3.
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    Pues, la primera cosa que quiero hacer aquí, simplemente porque me molestan
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    números mixtos -- ellos, en realidad, son difíciles para hacer cosas con.
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    matemáticamente.
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    Ellos son fáciles para pensar-- oh, es un poco
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    más que 8.
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    Convirtámoslo en una fracción impropia.
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    Así que 8 y 1/3 es igual a-- el denominador va a ser 3.
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    3 multiplicado por 8 es 24, más 1 es 25.
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    Así que esta cosa aquí es la misma cosa como 25 sobre 3.
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    Permítanme escribir todo.
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    Así que es 2/3 es mayor que menos 4y menos 25 sobre 3.
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    Ahora, la próxima cosa que quiero hacer, porque el tratamiento de
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    las fracciones es un poco de dolor, es multiplicar ambos lados de esta
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    desigualdad por alguna cantidad que
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    eliminará las fracciones.
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    Y lo más fácil que puedo pensar de es multiplicar ambos
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    lados por 3.
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    Eso eliminará los 3's en el denominador.
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    Así que multipliquemos ambos lados de esta ecuación por 3.
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    Eso es el lado izquierdo.
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    Y luego voy a multiplicar el lado derecho.
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    3, lo pondré entre paréntesis como eso.
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    Pues, un punto que quiero mencionar es que no tuve
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    que intercambiar el signo de desigualdad porque multipliqué
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    ambos lados por un número positivo.
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    Si el 3 fue un número negativo, si yo multipliqué ambos
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    lados por menos 3, o menos 1, o menos
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    cualquier, tuve que intercambiar el signo de desigualdad.
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    En todo caso, simplifiquémoslo.
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    Así que, el lado izquierdo, tenemos 3 multiplicado por 2/3 que es simplemente 2.
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    2 es mayor que.
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    Y entonces podemos distribuir este 3.
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    3 multiplicado por menos 4y es menos 12y.
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    Y entonces 3 multiplicado por menos 25 sobre 3 es menos 25.
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    Ahora, queremos aislar a todos los términos constantes en un lado de
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    la desigualdad y todo de los términos variables -- el solo
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    variable aquí es y en el otro lado-- el y ya está
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    aquí sentado, así que vamos a mover este 25 al otro lado
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    de la desigualdad.
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    Y podemos hacer eso por sumar 25 a ambos
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    lados de esta ecuación.
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    Así que sumamos 25 a ambos lados de esta ecuación.
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    Y con el lado izquierdo, 2 más 25 cinco es 27 y vamos
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    a sacar 27 es mayor que.
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    El lado derecho de esta desigualdad es menos 12y
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    y entonces menos 25 más 25, los anulan, esto fue
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    el punto entero, así que se queda con 27 es mayor que
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    menos 12y.
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    Ahora, para aislar el y, puedes multiplicar ambos lados por
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    menos 1/12 o puedes dividir ambos lados
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    por menos 12.
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    Ahora, porque estoy multiplicando o dividiendo por un negativo
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    número aquí, tengo que intercambiar la desigualdad.
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    Así que voy a escribir esto.
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    Si divido ambos lados de esta ecuación por menos 12, entonces
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    se convierte en 27 sobre menos 12 es menos que-- Estoy intercambiando
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    la desigualdad, voy a hacerlo en un color diferente-- es menos
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    que menos 12y sobre menos 12.
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    Aviso, cuando divido ambos lados de la desigualdad por
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    un número negativo, yo intercambio la desigualdad, el mayor que
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    convierte en un menos que.
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    Cuando fue positivo, no tuve que intercambiarlo.
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    Así que, 27 dividido por menos 12, pues, ambos son
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    divisibles por 3.
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    Así que vamos a sacar, si dividimos el numerador y
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    el denominador por 3, tenemos menos 9 sobre 4 es menos
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    que-- estos anulan--- y.
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    Así que y es más que menos 9/4, o menos 9/4
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    es menos que y.
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    Y si quieres escribirlo-- voy a escribir
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    éste-- nuestra respuesta es y es más que menos 9/4.
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    Acabo de intercambiar el orden, puedes decir menos 9/4
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    es menos que y.
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    O si quieres imaginarlo un poco mejor, 9/4
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    es 2 y 1/4, así que podemos también decir y es más que menos
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    2 y 1/4 si queremos ponerlo como un número mixto.
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    Y si queremos dibujar un gráfico de la recta numérica, voy a
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    dibujar la recta numérica aquí, un muy fácil.
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    Tal vez este sea 0.
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    Menos 2 es aquí, decimos menos 1, menos
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    2, entonces dice menos 3 es allí.
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    Menos 2 y 1/4 será aquí, y es
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    mayor que, así que no vamos a incluirlo en el
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    conjunto de soluciones.
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    Así que, vamos a hacer un círculo abierto allí.
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    Y todo mayor que es un y válido, es un y que
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    satisfará la desigualdad.
Title:
Resolver las desigualdades.
Description:

U05_L1_T1_we2 : Resolver las desigualdades.

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Video Language:
English
Duration:
04:32
14rahuls edited Spanish subtitles for Solving Inequalities
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