Shimon Steinberg: Naturalna kontrola szkodników... dzięki robakom!
-
0:00 - 0:02Uwielbiam robaki --
-
0:02 - 0:04nie od dziecka,
-
0:04 - 0:06zacząłem później.
-
0:06 - 0:08Po licencjacie z zoologii na uniwersytecie w Tel Avivie
-
0:08 - 0:11Po licencjacie z zoologii na uniwersytecie w Tel Avivie
-
0:11 - 0:13zakochałem się w robakach.
-
0:13 - 0:15Z zoologii wybrałem kurs entomologii
-
0:15 - 0:18Z zoologii wybrałem kurs entomologii,
-
0:18 - 0:21nauki o insektach.
-
0:21 - 0:24Zastanawiałem się, jak mogę być przydatny,
-
0:24 - 0:27i pomóc w dziedzinie entomologii?
-
0:27 - 0:30Zająłem się wtedy
-
0:30 - 0:33ochroną roślin przed insektami,
-
0:33 - 0:35przed złymi robakami.
-
0:35 - 0:37W obrębie ochrony roślin zająłem się
-
0:37 - 0:39W obrębie ochrony roślin zająłem się
-
0:39 - 0:41biologiczną kontrolą szkodników,
-
0:41 - 0:43to jest wykorzystaniem żywych organizmów
-
0:43 - 0:46to jest wykorzystaniem żywych organizmów
-
0:46 - 0:48do zmniejszania populacji szkodników roślin.
-
0:48 - 0:51do zmniejszania populacji szkodników roślin.
-
0:51 - 0:54To cała dyscyplina ochrony roślin,
-
0:54 - 0:57która ma ograniczyć środki chemiczne.
-
0:58 - 1:00Biologiczna kontrola szkodników,
-
1:00 - 1:03czyli te dobre robaki,
-
1:03 - 1:06istniały już tysiące lat,
-
1:06 - 1:08przez długi czas.
-
1:08 - 1:11Ale dopiero od 120 lat
-
1:11 - 1:14ludzie wiedzą coraz więcej
-
1:14 - 1:17na temat, jak wykorzystać
-
1:17 - 1:20ten fenomen biologicznej kontroli,
-
1:20 - 1:23właściwie naturalnej kontroli,
-
1:23 - 1:26dla swoich potrzeb.
-
1:26 - 1:28Biologiczną kontrolę
-
1:28 - 1:30możecie zobaczyć w waszym ogródku.
-
1:30 - 1:32Wystarczy lupa. Widzicie, co tu mam?
-
1:32 - 1:34To lupa o 10-krotnym powiększeniu.
-
1:34 - 1:3610 razy.
-
1:36 - 1:38Wystarczy otworzyć.
-
1:38 - 1:41Odwróćcie liście, a zobaczycie cały świat
-
1:41 - 1:43malutkich owadów
-
1:43 - 1:46lub pajączków wielkości milimetra,
-
1:46 - 1:48półtora albo dwóch,
-
1:48 - 1:51i będziecie mogli odróżnić złe od dobrych.
-
1:51 - 1:53Fenomen naturalnej kontroli
-
1:53 - 1:55jest wszędzie.
-
1:55 - 1:57Tu, przed tym budynkiem.
-
1:57 - 1:59Tylko popatrzcie na rośliny.
-
1:59 - 2:01Jest wszędzie
-
2:01 - 2:04i musimy umieć go wykorzystać.
-
2:04 - 2:06Przejdźmy się
-
2:06 - 2:09i obejrzyjmy kilka przykładów.
-
2:09 - 2:11Co to za szkodnik?
-
2:11 - 2:14Jak właściwie niszczy roślinę?
-
2:14 - 2:16Jaki jest jego naturalny wróg,
-
2:16 - 2:18czynnik kontroli biologicznej
-
2:18 - 2:20czyli ten dobry robak?
-
2:20 - 2:22Będę mówił
-
2:22 - 2:25o owadach i pająkach,
-
2:25 - 2:28czy też roztoczach.
-
2:28 - 2:30Owady - to te z sześcioma nogami,
-
2:30 - 2:32a pająki czy roztocza -
-
2:32 - 2:34- z ośmioma nogami.
-
2:34 - 2:36Przyjrzyjmy się temu.
-
2:36 - 2:39To niszczycielski szkodnik, przędziorek,
-
2:39 - 2:42bo przędzie sieci jak pająki.
-
2:42 - 2:44Na środku widać matkę
-
2:44 - 2:46i dwie córki po lewej i prawej,
-
2:46 - 2:49i jajo po prawej stronie.
-
2:49 - 2:51Tutaj widać, jakie robi szkody.
-
2:51 - 2:53Po prawej widać liść ogórka,
-
2:53 - 2:55pośrodku liść bawełny,
-
2:55 - 2:58a po lewej pomidora z małymi liśćmi pokrytymi kropkami,
-
2:58 - 3:01potrafią z zielonych zrobić się białe
-
3:01 - 3:03przez ssące i wiercące
-
3:03 - 3:05narządy gębowe tych pajączków.
-
3:05 - 3:07narządy gębowe tych pajączków.
-
3:07 - 3:09Ale tutaj natura
-
3:09 - 3:11zapewniła nam dobrego pajączka.
-
3:11 - 3:14To drapieżne roztocza - tak małe jak przędziorki,
-
3:14 - 3:17nie większe niż milimetr albo dwa,
-
3:17 - 3:20szybko biegające,
-
3:20 - 3:22polujące na przędziorki.
-
3:22 - 3:24Możecie zobaczyć tę damę w akcji,
-
3:24 - 3:26po waszej lewej stronie --
-
3:26 - 3:28jak przebija i wysysa
-
3:28 - 3:31płyny z ciała przędziorka, tu po lewej.
-
3:31 - 3:34Po 5 minutach, to, co widzicie,
-
3:34 - 3:36to typowe truchło --
-
3:36 - 3:38skurczone, wyssane
-
3:38 - 3:40martwe ciało przędziorka,
-
3:40 - 3:42a obok dwa syte osobniki
-
3:42 - 3:44drapieżnych roztoczy,
-
3:44 - 3:46po lewej matka,
-
3:46 - 3:48po prawej młoda nimfa.
-
3:48 - 3:51Przy okazji, dla nich posiłek na 24 godziny
-
3:51 - 3:53to około 5 przędziorków,
-
3:53 - 3:56tych złych roztoczy
-
3:56 - 3:58lub 15 do 20 jaj
-
3:58 - 4:00tych pasożytów.
-
4:00 - 4:03A zawsze są głodne.
-
4:03 - 4:05(śmiech)
-
4:05 - 4:07A to kolejny przykład: mszyce.
-
4:07 - 4:09W Izraelu teraz jest wiosna,
-
4:09 - 4:12temperatura gwałtownie rośnie.
-
4:12 - 4:15Te złe robaki, te mszyce, są wszędzie na roślinach,
-
4:15 - 4:18na waszym hibiskusie, na lantanie,
-
4:18 - 4:20na młodych, świeżych liściach
-
4:20 - 4:22wiosennego rozkwitu.
-
4:22 - 4:24Nawiasem mówiąc, mszyce to tylko samice,
-
4:24 - 4:26jak Amazonki.
-
4:26 - 4:29Z samic powstają samice, a z nich nowe samice.
-
4:29 - 4:31Nie ma samców.
-
4:31 - 4:33To tak zwana partenogeneza.
-
4:33 - 4:36I najwyraźniej bardzo im z tym dobrze.
-
4:36 - 4:38Tu widać zniszczenia.
-
4:38 - 4:40Mszyce wydzielają
-
4:40 - 4:43lepki, słodki płyn,
-
4:43 - 4:45nazywany spadzią,
-
4:45 - 4:47który pokrywa
-
4:47 - 4:49górne części roślin.
-
4:49 - 4:51Tu widzicie typowy liść ogórka,
-
4:51 - 4:53który z zielonego zrobił się czarny
-
4:53 - 4:55z powodu czarnych grzybów sadzakowych,
-
4:55 - 4:57które go pokrywają.
-
4:57 - 5:00A oto przychodzi ratunek
-
5:00 - 5:03w postaci tej owadziarki.
-
5:03 - 5:05W tym przypadku to nie drapieżnik,
-
5:05 - 5:07to pasożyt,
-
5:07 - 5:09nie dwunożny pasożyt,
-
5:09 - 5:12ale oczywiście sześcionogi.
-
5:12 - 5:14To jest owadziarka,
-
5:14 - 5:16dwumilimetrowa, smukła,
-
5:16 - 5:18bardzo szybko latająca.
-
5:18 - 5:20bardzo szybko latająca.
-
5:20 - 5:22Tutaj widać tego pasożyta w akcji,
-
5:22 - 5:25to jak manewr akrobatyczny.
-
5:25 - 5:27Staje twarzą w twarz
-
5:27 - 5:29z ofiarą, tu po prawej stronie,
-
5:29 - 5:31wygina odwłok
-
5:31 - 5:33i składa pojedyncze jajo
-
5:33 - 5:35w płynie wewnątrz ciała mszycy.
-
5:35 - 5:37w płynie wewnątrz ciała mszycy.
-
5:37 - 5:40Mszyca stara się uciec.
-
5:40 - 5:42Kopie, gryzie
-
5:42 - 5:44i wydziela różne płyny,
-
5:44 - 5:46ale to nic nie daje.
-
5:46 - 5:48Jajo pasożyta
-
5:48 - 5:51zostanie złożone w ciele mszycy.
-
5:51 - 5:54A po kilku dniach, zależnie od temperatury,
-
5:54 - 5:56z jaja wykluje się
-
5:56 - 5:58larwa pasożyta
-
5:58 - 6:01i będzie zjadać mszycę od środka.
-
6:01 - 6:04To wszystko jest naturalne.
-
6:04 - 6:06Nic z tego nie jest wymyślone.
-
6:06 - 6:08Powtarzam, to dzieje się
-
6:08 - 6:11w waszym ogródku.
-
6:11 - 6:13A to jest rezultat.
-
6:13 - 6:15A to jest rezultat.
-
6:15 - 6:17Mumie.
-
6:17 - 6:19M-U-M-I-E.
-
6:19 - 6:22Widoczny rezultat to nieżywa mszyca.
-
6:22 - 6:24Teraz oglądamy wnętrze.
-
6:24 - 6:27Rozwijającego się pasożyta,
-
6:27 - 6:30który po kilku minutach jest w połowie drogi na zewnątrz.
-
6:30 - 6:32Narodziny są prawie skończone.
-
6:32 - 6:35To można zobaczyć na filmach, itp.
-
6:35 - 6:37I zajmuje to tylko kilka minut.
-
6:37 - 6:40Jeśli to samica, natychmiast będzie parzyć się z samcem,
-
6:40 - 6:43i już startuje, bo czas jest bardzo krótki.
-
6:43 - 6:46Ta samica żyje tylko 3 do 4 dni,
-
6:46 - 6:48a musi złożyć
-
6:48 - 6:50do około 400 jaj.
-
6:50 - 6:53To oznacza 400 złych mszyc,
-
6:53 - 6:55do ciał których
-
6:55 - 6:57złoży swoje jaja.
-
6:57 - 6:59To oczywiście nie wszystko.
-
6:59 - 7:01Istnieje całe bogactwo naturalnych wrogów,
-
7:01 - 7:03a to tylko ostatni przykład.
-
7:03 - 7:05Znów zaczynamy od szkodnika:
-
7:05 - 7:07wciornastki.
-
7:07 - 7:09Nawiasem mówiąc, te dziwne nazwy --
-
7:09 - 7:12nie zawracam wam głowy łacińskimi nazwami tych stworzeń,
-
7:12 - 7:14to są nazwy zwyczajowe.
-
7:14 - 7:16To miłe, smukłe,
-
7:16 - 7:18straszne szkodniki.
-
7:18 - 7:20To co tu widzicie, to papryka.
-
7:20 - 7:23To nie jakaś egzotyczna ozdobna odmiana,
-
7:23 - 7:26to papryka, której nie można jeść,
-
7:26 - 7:29bo cierpi na chorobę wirusową
-
7:29 - 7:32przenoszoną przez dorosłe wciornastki.
-
7:32 - 7:34A oto naturalny wróg,
-
7:34 - 7:36dziubałek,
-
7:36 - 7:39jest bardzo mały.
-
7:39 - 7:42Tu widzicie czarnego dorosłego i dwa młode osobniki.
-
7:42 - 7:44I jeszcze raz, w akcji.
-
7:44 - 7:47Ten dorosły przekłuwa wciornastki,
-
7:47 - 7:49wysysa je w ciągu paru minut
-
7:49 - 7:51i idzie do następnej ofiary,
-
7:51 - 7:53i tak wszędzie dookoła.
-
7:53 - 7:57I jeśli rozprzestrzenimy te małe dziubałki, te dobre,
-
7:57 - 7:59na przykład na poletko papryki,
-
7:59 - 8:02one idą do kwiatów.
-
8:02 - 8:04Zobaczcie, ten kwiat jest zalany
-
8:04 - 8:07drapieżnymi robakami, tymi dobrymi,
-
8:07 - 8:10już po wyeliminowaniu tych złych, wciornastków.
-
8:10 - 8:13To bardzo pozytywna sytuacja.
-
8:13 - 8:16Żadnych szkód dla rozwijających się owoców ani zawiązków.
-
8:16 - 8:19W tych okolicznościach wszystko jest dobrze.
-
8:19 - 8:21Tylko, że tutaj
-
8:21 - 8:23widzieliście je w sytuacji jeden do jednego --
-
8:23 - 8:26szkodnik i naturalny wróg.
-
8:26 - 8:29A oto co my robimy.
-
8:29 - 8:31Na północnym wschodzie Izraela,
-
8:31 - 8:33w kibucu Sde Eliyahu
-
8:33 - 8:35jest ośrodek masowo produkujący
-
8:35 - 8:37tych naturalnych wrogów.
-
8:37 - 8:39Inaczej mówiąc, to, co tam robimy,
-
8:39 - 8:41to wzmacnianie,
-
8:41 - 8:44wzmacniamy naturalną kontrolę
-
8:44 - 8:46czy biologiczny fenomen kontroli.
-
8:46 - 8:49Na 35 000 metrach kwadratowych
-
8:49 - 8:51supernowoczesnych szklarni
-
8:51 - 8:54produkujemy masowo te drapieżne roztocza,
-
8:54 - 8:56te dziubałki,
-
8:56 - 8:58te owadziarki, itp.
-
8:58 - 9:00Wiele różnych części.
-
9:00 - 9:02Przy okazji, jest tam piękny krajobraz.
-
9:02 - 9:05Po jednej stronie widać góry Jordanii,
-
9:05 - 9:07a po drugiej dolinę Jordanu,
-
9:07 - 9:09jest tam łagodna zima
-
9:09 - 9:11i gorące lato,
-
9:11 - 9:13co daje idealne warunki
-
9:13 - 9:15do masowej hodowli tych stworzeń.
-
9:15 - 9:17Nawiasem mówiąc, produkcja masowa
-
9:17 - 9:19to nie genetyczna manipulacja.
-
9:19 - 9:21Nie ma żadnych GMO,
-
9:21 - 9:23organizmów modyfikowanych genetycznie, nic takiego.
-
9:23 - 9:25Bierzemy je z przyrody
-
9:25 - 9:27i jedyne, co robimy,
-
9:27 - 9:29to zapewniamy im optymalne warunki
-
9:29 - 9:32w szklarniach lub pomieszczeniach z regulowanym klimatem
-
9:32 - 9:34po to, by się mnożyły,
-
9:34 - 9:36rozradzały i rozpleniały.
-
9:36 - 9:38I to właśnie się dzieje.
-
9:38 - 9:40Widać to pod mikroskopem.
-
9:40 - 9:43W lewym górnym rogu widzicie jednego drapieżnego roztocza.
-
9:43 - 9:46A to jest cała masa drapieżnych roztoczy.
-
9:46 - 9:49Widzicie tę ampułkę?
-
9:49 - 9:52Mam tutaj jeden gram tych roztoczy.
-
9:52 - 9:55Jeden gram to 80 000 osobników,
-
9:55 - 9:5880 000 osobników
-
9:58 - 10:00może chronić jeden akr,
-
10:00 - 10:034000 metrów kwadratowych
-
10:03 - 10:05uprawy truskawek
-
10:05 - 10:08przed przędziorkami
-
10:08 - 10:11przez cały sezon, czyli prawie rok.
-
10:11 - 10:14Możecie mi wierzyć, że możemy tego wyprodukować
-
10:14 - 10:16kilkadziesiąt kilogramów
-
10:16 - 10:19rocznie.
-
10:19 - 10:21To się nazywa
-
10:21 - 10:23wzmocnienie fenomenu.
-
10:23 - 10:26I nie zakłócamy równowagi.
-
10:26 - 10:28Przeciwnie, ponieważ wprowadzamy je
-
10:28 - 10:31na każdą uprawę,
-
10:31 - 10:33gdzie równowaga już jest zniszczona
-
10:33 - 10:35przez środki chemiczne,
-
10:35 - 10:37my przychodzimy z tymi naturalnymi wrogami,
-
10:37 - 10:40żeby choć trochę odwrócić to koło
-
10:40 - 10:42i przywrócić naturalną równowagę uprawy
-
10:42 - 10:45przez redukcję zużycia chemikaliów.
-
10:45 - 10:47Oto cały pomysł.
-
10:47 - 10:49Jak wygląda efekt?
-
10:49 - 10:52W tej tabeli widzicie, jaki jest wpływ
-
10:52 - 10:54udanej kontroli biologicznej
-
10:54 - 10:56dzięki dobrym robakom.
-
10:56 - 10:58Na przykład w Izraelu,
-
10:58 - 11:00gdzie uprawiamy
-
11:00 - 11:03ponad 1000 hektarów
-
11:03 - 11:0510 000 dunamów, jak mówimy w Izraelu --
-
11:05 - 11:08kontrolowanej biologicznie papryki
-
11:08 - 11:10pod ochroną,
-
11:10 - 11:1275% pestycydów
-
11:12 - 11:14zostało zredukowane.
-
11:14 - 11:16Izraelskie truskawki, nawet więcej --
-
11:16 - 11:1880% pestycydów,
-
11:18 - 11:22szczególnie tych przeciwko szkodliwym roztoczom.
-
11:22 - 11:25Więc wpływ jest bardzo silny.
-
11:25 - 11:28Tu pojawia się pytanie,
-
11:28 - 11:31szczególnie w rozmowach z hodowcami:
-
11:31 - 11:33Dlaczego kontrola biologiczna?
-
11:33 - 11:35Dlaczego dobre robaki?
-
11:35 - 11:37Nawiasem mówiąc, ilość odpowiedzi
-
11:37 - 11:40równa się ilości pytanych osób.
-
11:41 - 11:43Weźmy na przykład to miejsce,
-
11:43 - 11:45południowowschodni Izrael,
-
11:45 - 11:48rejon Arava powyżej Wielkiej Doliny Ryftowej,
-
11:48 - 11:50gdzie znajduje się
-
11:50 - 11:52największe osiągnięcie,
-
11:52 - 11:54perła rolnictwa izraelskiego,
-
11:54 - 11:57szczególnie w warunkach szklarniowych --
-
11:57 - 12:00jeśli pojedziecie aż do Elilat, zobaczycie to
-
12:00 - 12:02w samym środku pustyni.
-
12:02 - 12:04Jeśli przyjrzycie się z bliska,
-
12:04 - 12:06na pewno zobaczycie
-
12:06 - 12:08dziadków razem z wnukami
-
12:08 - 12:11rozprowadzających naturalnych wrogów, dobre robaki,
-
12:11 - 12:13zamiast odzieży ochronnej
-
12:13 - 12:16i masek przeciwgazowych do rozpylania chemikaliów.
-
12:16 - 12:19To bezpieczeństwo stosowania
-
12:19 - 12:22jest najczęstszą odpowiedzią hodowców
-
12:22 - 12:25na pytanie, dlaczego kontrola biologiczna.
-
12:25 - 12:27Po drugie, wielu hodowców
-
12:27 - 12:29jest przerażonych
-
12:29 - 12:32problemem odporności,
-
12:32 - 12:35gdy szkodniki uodparniają się
-
12:35 - 12:37na środki chemiczne,
-
12:37 - 12:39tak jak bakterie
-
12:39 - 12:41uodparniają się na antybiotyki.
-
12:41 - 12:44To jest to samo i dzieje się bardzo szybko.
-
12:45 - 12:47Całe szczęście w przypadku biologicznej
-
12:47 - 12:49czy naturalnej kontroli
-
12:49 - 12:52odporność jest bardzo rzadka.
-
12:52 - 12:54Prawie się nie zdarza.
-
12:54 - 12:56Dlatego, że to ewolucja;
-
12:56 - 12:58to naturalny stosunek
-
12:58 - 13:00w przeciwieństwie do odporności
-
13:00 - 13:02zdarzającej się w przypadku chemikaliów.
-
13:02 - 13:05Po trzecie, publiczne zapotrzebowanie.
-
13:05 - 13:08Im bardziej społeczeństwo
-
13:08 - 13:10domaga się redukcji środków chemicznych,
-
13:10 - 13:13tym hodowcy są bardziej świadomi faktu,
-
13:13 - 13:16że powinni, tam gdzie to możliwe,
-
13:16 - 13:18zastąpić kontrolę chemiczną
-
13:18 - 13:20kontrolą biologiczną.
-
13:20 - 13:22Tutaj jest kolejna hodowczyni
-
13:22 - 13:24bardzo zainteresowana robakami,
-
13:24 - 13:26dobrymi i złymi,
-
13:26 - 13:28ze szkłem powiększającym na głowie
-
13:28 - 13:30po prostu przechadza się bezpiecznie
-
13:30 - 13:32wśród swoich upraw.
-
13:32 - 13:35Na koniec chcę przedstawić moją wizję
-
13:35 - 13:37czy właściwie moje marzenie.
-
13:37 - 13:39Dlatego, że tak wygląda rzeczywistość.
-
13:39 - 13:41Spójrzcie na tę przepaść.
-
13:41 - 13:43Jeśli weźmiemy całkowite obroty
-
13:43 - 13:45przemysłu biokontroli na całym świecie,
-
13:45 - 13:48to jest to 250 milionów dolarów.
-
13:48 - 13:51Spójrzcie na przemysł pestycydów
-
13:51 - 13:54dla wszystkich upraw na całym świecie.
-
13:54 - 13:57To około 100 razy więcej.
-
13:57 - 13:5925 miliardów.
-
13:59 - 14:02To jest ogromna różnica do zmniejszenia.
-
14:02 - 14:04Jak możemy to zrobić?
-
14:04 - 14:07Jak możemy zmniejszyć tą przepaść
-
14:07 - 14:09w następnych latach?
-
14:09 - 14:12Po pierwsze, potrzebujemy więcej solidnych,
-
14:12 - 14:15dobrych i niezawodnych rozwiązań biologicznych,
-
14:15 - 14:17więcej dobrych robaków,
-
14:17 - 14:20które możemy produkować masowo
-
14:20 - 14:23lub chronić na polach.
-
14:23 - 14:25Po drugie, trzeba stworzyć
-
14:25 - 14:27bardziej intensywną i wymagającą presję publiczną
-
14:27 - 14:29w sprawie redukcji środków chemicznych
-
14:29 - 14:32dla produktów rolniczych.
-
14:32 - 14:35I po trzecie, trzeba zwiększyć świadomość hodowców
-
14:35 - 14:38na temat potencjału tego przemysłu.
-
14:38 - 14:40Ta przepaść naprawdę się zmniejsza.
-
14:40 - 14:43Krok po kroku.
-
14:44 - 14:46To mój ostatni slajd:
-
14:46 - 14:49Wszystko, co chcemy powiedzieć, możemy to nawet zaśpiewać,
-
14:49 - 14:51to dajmy szansę naturze.
-
14:51 - 14:53Mówię to w imieniu wszystkich, którzy wnioskują
-
14:53 - 14:55na rzecz biokontroli i jej realizatorów,
-
14:55 - 14:57w Izraelu i za granicą,
-
14:57 - 14:59naprawdę, dajmy szansę naturze.
-
14:59 - 15:01Dziękuję.
-
15:01 - 15:03(oklaski)
- Title:
- Shimon Steinberg: Naturalna kontrola szkodników... dzięki robakom!
- Speaker:
- Shimon Steinberg
- Description:
-
Podczas TEDxTelAviv Shimon Steinberg przygląda się różnicy między szkodnikami a robakami i argumentuje na rzecz wykorzystania dobrych robaków przeciwko złym robakom, by w pogoni za idealnymi plonami uniknąć środków chemicznych.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:03