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Explosão de Beirute: Como detetar um vídeo manipulado

  • 0:01 - 0:05
    No dia 4 de agosto, houve uma grande
    explosão no porto de Beirute, no Líbano.
  • 0:05 - 0:07
    (Explosões)
  • 0:08 - 0:11
    Os telemóveis captaram a explosão
    de quase todos os ângulos.
  • 0:11 - 0:13
    Vídeos espalharam-squase imediatamente.
  • 0:13 - 0:16
    pelas redes sociais
    e pelas plataformas de mensagens
  • 0:16 - 0:18
    Alguns eram reais,
    outros eram manipulados.
  • 0:19 - 0:23
    Alguns pareciam mostrar um míssil
    a atingir um pouco antes da explosão.
  • 0:26 - 0:28
    Estes vídeos foram manipulados.
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    Quando a repórter de investigação
    Emmanuelle Saliba
  • 0:30 - 0:33
    recebeu um destes vídeos
    de uma fonte em Beirute,
  • 0:33 - 0:35
    ela sabia que tinha trabalho a fazer.`
  • 0:35 - 0:37
    ES: como repórter de investigação
  • 0:37 - 0:40
    tenho de tentar perceber
    o que causou a explosão neste caso.
  • 0:40 - 0:42
    por isso entrei em contacto
    com uma pessoa
  • 0:42 - 0:45
    que tem uma empresa
    no porto de Beitute.
  • 0:45 - 0:47
    A família dele funciona ali há 40 anos
  • 0:47 - 0:50
    e ele disse-me: "Vou enviar-te um vídeo,
  • 0:50 - 0:53
    "Penso que foi um míssil
    que provocou a explosão."
  • 0:53 - 0:55
    Eu estava um bocado cética
  • 0:55 - 1:01
    porque já tinha visto vídeos
    que eram desmascarados facilmente.
  • 1:01 - 1:04
    Assim, o que queríamos ver
    era o primeiro vídeo
  • 1:04 - 1:05
    que teria sido manipulado.
  • 1:06 - 1:08
    O que é interessante neste caso,
  • 1:08 - 1:11
    é que é um vídeo original
    de uma testemunha,
  • 1:11 - 1:12
    portanto estamos a ver a cena
  • 1:12 - 1:15
    mas o que a pessoa fez
    foi acrescentar um míssil.
  • 1:15 - 1:18
    Vou mostrar-vos o vídeo original
    que é este.
  • 1:23 - 1:24
    (Explosão)
  • 1:28 - 1:32
    O que é importante agora
    sobre o que está a acontecer "online"
  • 1:32 - 1:35
    é que, logo que parece
    um vídeo manipulado,
  • 1:35 - 1:38
    há tantos jornalistas
    treinados para fazer isto,
  • 1:38 - 1:41
    que eles são desmascarados
    muito rapidamente.
  • 1:42 - 1:45
    Por isso, um colega na BBC
    que se ocupa da desinformação
  • 1:46 - 1:47
    desmascarou-o.
  • 1:47 - 1:48
    E todos nós,
  • 1:48 - 1:51
    apesar de trabalharmos
    para diferentes meios de comunicação,
  • 1:51 - 1:54
    comunicamos uns com os outros
    e ajudamo-nos uns aos outros.
  • 1:54 - 1:57
    Quando estava a falar
    com a minha fonte, pensei:
  • 1:57 - 1:59
    "Já desmascarámos um vídeo,
  • 1:59 - 2:02
    "Estou muito cética em relação a este.
    Manda-mo."
  • 2:02 - 2:03
    Ele enviou-me pelo WhatsApp
  • 2:03 - 2:06
    e disse-me que o recebera
    de amigos e famílias.
  • 2:06 - 2:08
    Imaginem, a empresa dele
    tinha sido destruída,
  • 2:08 - 2:10
    eles queriam respostas,
  • 2:10 - 2:12
    queriam saber o que tinha
    provocado a explosão.
  • 2:12 - 2:15
    Eu olhei para o vídeo,
    é um vídeo em infravermellhos.
  • 2:15 - 2:17
    Vou mostrar-vos a versão
    que está aqui
  • 2:17 - 2:18
    que ainda está no Twitter.
  • 2:18 - 2:21
    Vou passá-la para o verem.
  • 2:26 - 2:28
    (Explosão)
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    Podem ver que se trata
    de dois vídeos
  • 2:33 - 2:35
    que foram ligados um ao outro
  • 2:35 - 2:38
    para parecer que é apenas
    um tiro contínuo.
  • 2:38 - 2:40
    Mas quem quer que o observe
  • 2:40 - 2:42
    pode ver que foram filmados
    de dos ângulos diferentes.
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    Há também esta camada térmica de imagem
  • 2:45 - 2:47
    que é um pouco estranha,
  • 2:47 - 2:51
    tendo em conta
    que a câmara do vídeo cai no chão
  • 2:51 - 2:54
    e vemos que era uma pessoa
    que a segurava.
  • 2:54 - 2:57
    Que ser humano tem uma câmara
    de infravermelhos?
  • 2:57 - 2:59
    Isso é uma peça de equipamento
    profissional.
  • 2:59 - 3:01
    ES: Certo. O vídeo está tremido.
  • 3:01 - 3:04
    Nenhuma sequência de segurança
    apareceria tão depressa
  • 3:04 - 3:05
    dada a potência da explosão.
  • 3:05 - 3:08
    por isso, começamos a juntar as peças.
  • 3:08 - 3:10
    Eu reconheci esta primeira filmagem
  • 3:10 - 3:15
    e sabia que tinha sido filmada
    por um editor de redes sociais
  • 3:15 - 3:17
    que estava no terreno
    e que trabalha para a CNN.
  • 3:17 - 3:19
    E este é o vídeo original.
  • 3:19 - 3:21
    Vemos que não tem aquele filtro.
  • 3:22 - 3:24
    Quando o pomos a correr,
  • 3:24 - 3:25
    (Explosão)
  • 3:27 - 3:31
    podemos ver que não é um míssil
    que aparece pelo ar e explode.
  • 3:31 - 3:33
    Isso foi acrescentado.
  • 3:33 - 3:34
    Falei com ele e ele disse:
  • 3:34 - 3:37
    "Pois, o meu vídeo foi manipulado
  • 3:37 - 3:39
    "e estou a receber montes de 'emails'
  • 3:39 - 3:42
    "a propósito do suposto míssil
    no meu vídeo
  • 3:42 - 3:44
    "que, como podem ver, não existe."
  • 3:44 - 3:48
    Pouco depois, o Twitter reportou
    um acontecimento
  • 3:48 - 3:51
    para mostrar que os verificadores
    de factos tinham concluído
  • 3:51 - 3:54
    que o vídeo da explosão de Beirute
    tinha sido manipulado
  • 3:54 - 3:56
    e incluía um falso míssil.
  • 3:56 - 4:00
    Destacaram o meu "tweet"
    e o tópico que eu fiz sobre isso.
  • 4:00 - 4:03
    e também destacaram
    alguns outros repórteres
  • 4:03 - 4:07
    que também tinham feito
    um trabalho semelhante
  • 4:07 - 4:09
    para desmascararem a notícia.
  • 4:09 - 4:12
    Portanto, é muito importante
    sermos rápidos
  • 4:12 - 4:15
    a desmentir e a desmascarar
  • 4:15 - 4:18
    e mostrar às pessoas
    como é que o fazemos.
  • 4:18 - 4:20
    É fácil dizer que não é verdade
  • 4:20 - 4:23
    mas é preciso que as pessoas
    percebam porquê e como.
  • 4:24 - 4:27
    Portanto, voltei a escrever-lhe,
    contei os passos que dei e disse-lhe:
  • 4:27 - 4:30
    "Foi assim que descobri
    que não é verdade."
  • 4:30 - 4:32
    E ele: "OK, é bom saber isso.
  • 4:32 - 4:34
    "Vou contar a todos
    os meus amigos e damília."
  • 4:34 - 4:36
    Acho que é muito útil
    para um indivíduo
  • 4:36 - 4:40
    que crie uma lista com todos estes
    jornalistas diferentes
  • 4:41 - 4:44
    para poder monitorá-los
    durante as notícias de última hora.
  • 4:44 - 4:46
    - Criar o nosso próprio grupo de peritos
  • 4:46 - 4:48
    em que confiamos,
    que verificam as coisas.
  • 4:48 - 4:51
    e, dessa forma, podermos ver
    que aquilo que queremos partilhar
  • 4:51 - 4:54
    apareceu como uma coisa
    que não o devemos fazer.
  • 4:54 - 4:55
    ES: Exatamente.
  • 4:55 - 4:58
    - A explosão de 4 de agosto em Beirute
    foi devastadora.
  • 4:58 - 5:00
    Perderam-se vidas,
    houve milhares de feridos.
  • 5:00 - 5:03
    Houve prejuízos de milhares
    de milhões de dólares.
  • 5:03 - 5:06
    Todos queríamos saber
    como é que aquilo aconteceu.
  • 5:06 - 5:08
    Tivemos explicações imediatamente.
  • 5:08 - 5:11
    Mas notícias fiáveis levam tempo.
  • 5:11 - 5:13
    Por isso, o que é que fazemos
  • 5:13 - 5:16
    quando as informações
    viajam mais depressa do que os factos?
  • 5:16 - 5:18
    Criem uma lista,
    como a Emmanuelle recomenda.
  • 5:18 - 5:21
    Encontrem os jornalistas
    em que confiam e sigam-nos.
  • 5:21 - 5:23
    Depois, quando aparecem
    as notícias da última hora,
  • 5:23 - 5:25
    e se 2020 nos ensinou alguma coisa,
  • 5:25 - 5:27
    quase de certeza, vai haver
    contradições
  • 5:27 - 5:29
    e vocês já sabem com quem contar.
  • 5:29 - 5:31
    Até à próxima, defendam a verdade,
  • 5:31 - 5:33
    Não espalhem notícias falsas.
  • 5:33 - 5:35
    Sou Hari Sreenivasan
    e isto é "Take on Fake",
  • 5:37 - 5:38
    Obrigado por assistirem.
  • 5:38 - 5:40
    Para investigações
    mais profundas, como esta,
  • 5:40 - 5:43
    sigam a nossa convidada
    Emmanuelle Saiba no Twitter.
  • 5:43 - 5:45
    Encontram a ligação na descrição.
  • 5:45 - 5:46
    Digam-nos o que pensam
    nos comentários.
  • 5:46 - 5:48
    E não se esqueçam de subscrever.
  • 5:48 - 5:50
    Tradução de Margarida Mariz
    (julho-2023)
Title:
Explosão de Beirute: Como detetar um vídeo manipulado
Description:

No dia 4 de agosto, uma enorme explosão abalou Beirute, a capital do Líbano. Os vídeos do incidente mortal inundaram imediatamente as redes sociais — alguns vídeos eram reais, enquanto outros foram manipulados. A repórter de investigação da NBC News, Emmanuelle Saliba, ensina-nos a detetar estes vídeos manipulados através de referências cruzadas com fontes fidedignas.

Emmanuelle Saliba: https://twitter.com/_esaliba

Não se esqueçam de gostar e subscrever: https://bit.ly/3dziPoH

Take on Fake desmascara afirmações que vemos ou partilhamos online para nos mostrar como nos mantermos informados. O apresentador Hari Sreenivasan segue a toca do coelho da desinformação na Internet, lendo para além de um único título para encontrar fontes credíveis e descobrir a verdade.

#TakeOnFake
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Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Misinformation and Disinformation
Duration:
05:50

Portuguese subtitles

Incomplete

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