< Return to Video

Итай Талгам: Водете като великите диригенти

  • 0:01 - 0:05
    Магическият момент, магическият момент на дирижирането.
  • 0:05 - 0:07
    Който е - излизаш на сцената. Там стои оркестър.
  • 0:07 - 0:11
    Те всички, нали знаете, се разсвирват и такива неща.
  • 0:11 - 0:13
    А аз излизам на подиума.
  • 0:13 - 0:16
    Нали знаете, този малък офис на диригента.
  • 0:16 - 0:19
    Или по-скоро кабинка, кабинка с отворено пространство,
  • 0:19 - 0:21
    с много пространство.
  • 0:21 - 0:23
    И пред целия този шум
  • 0:23 - 0:25
    правиш един много малък жест.
  • 0:25 - 0:29
    Нещо такова - не много помпозно, не много изтънчено, така.
  • 0:29 - 0:32
    И изведнъж хаосът става ред.
  • 0:32 - 0:34
    Шумът става музика.
  • 0:34 - 0:36
    А това е фантастично. И е толкова изкушаващо
  • 0:36 - 0:38
    да мисля, че всичко това е заради мен.
  • 0:38 - 0:40
    (Смях)
  • 0:40 - 0:42
    Всички тези велики хора тук, виртуози,
  • 0:42 - 0:44
    вдигат шум и имат нужда аз да направя така.
  • 0:44 - 0:46
    Всъщност, не. Ако беше така,
  • 0:46 - 0:48
    щях просто да ви спестя разговора
  • 0:48 - 0:50
    и да ви науча на жеста.
  • 0:50 - 0:52
    За да може да излезете в света
  • 0:52 - 0:55
    и да направите това в каквато и да е компания, когато поискате,
  • 0:55 - 0:57
    и да получите пълна хармония. Не става така.
  • 0:57 - 0:59
    Да видим първото видео.
  • 0:59 - 1:02
    Надявам се, че то е добър пример за хармония.
  • 1:02 - 1:06
    А после да поговорим малко за това как се получава.
  • 1:06 - 1:10
    (Музика)
  • 2:02 - 2:04
    Хубаво ли беше?
  • 2:04 - 2:07
    Това беше един вид успех.
  • 2:07 - 2:10
    А на кого да благодарим за успеха?
  • 2:10 - 2:12
    Искам да кажа - очевидно музикантите от оркестъра
  • 2:12 - 2:14
    свирят прекрасно,
  • 2:14 - 2:18
    Виенският филхармоничен оркестър.
  • 2:18 - 2:20
    Не гледат често диригента.
  • 2:20 - 2:23
    После, и публиката ръкопляска, да,
  • 2:23 - 2:25
    и всъщност участва в правенето на музика.
  • 2:25 - 2:29
    Знаете ли, виенските публики обикновено не се намесват в музиката.
  • 2:29 - 2:33
    Това е най-голямата близост, която може да се постигне във Виена
  • 2:33 - 2:35
    до ориенталски празник на кючека.
  • 2:35 - 2:36
    (Смях)
  • 2:36 - 2:39
    За разлика от, например, Израел, където публиката кашля през цялото време.
  • 2:39 - 2:42
    Знаете ли, Арт Рубинщайн - пианистът, казвал:
  • 2:42 - 2:45
    "Където и да е по света хората, които имат грип, ходят на лекар.
  • 2:45 - 2:48
    В Тел Авив те идват на моите концерти."
  • 2:48 - 2:49
    (Смях)
  • 2:49 - 2:51
    Така че това е един вид традиция.
  • 2:51 - 2:53
    Но виенската публика не прави така.
  • 2:53 - 2:58
    Тук излизат от обичайното, само за да са част от това,
  • 2:58 - 3:00
    да станат част от оркестъра, и това е страхотно.
  • 3:00 - 3:02
    Знаете ли, публики като вас - да -
  • 3:02 - 3:05
    правят събитието.
  • 3:05 - 3:07
    Ами диригентът? Какво можете да кажете,
  • 3:07 - 3:11
    че правеше всъщност диригентът?
  • 3:11 - 3:14
    Ами, той беше щастлив.
  • 3:14 - 3:17
    Често показвам това на висши ръководни кадри.
  • 3:17 - 3:19
    Хората се дразнят.
  • 3:19 - 3:21
    "Идваш на работа. Как така си толкова щастлив?"
  • 3:21 - 3:24
    Нещо май не е наред, а? Но той разпръсква щастие.
  • 3:24 - 3:26
    А мисля, че щастието - важното е, че това щастие
  • 3:26 - 3:29
    не идва само
  • 3:29 - 3:32
    от собствената му история и радостта му от музиката.
  • 3:32 - 3:36
    Радостта е свързана с това да дадеш възможност историите на другите хора
  • 3:36 - 3:38
    да бъдат чути в същото време.
  • 3:38 - 3:42
    Имате историята на оркестъра като професионална единица.
  • 3:42 - 3:45
    Имате историята на публиката като общност. Да.
  • 3:45 - 3:47
    Имате историите на индивидите
  • 3:47 - 3:49
    в оркестъра и в публиката.
  • 3:49 - 3:52
    А после имате и други истории, невиждани.
  • 3:52 - 3:55
    Хора, които са построили тази чудесна концертна зала.
  • 3:55 - 4:00
    Хора, които са направили онези Страдивариус, Амати, всички онези красиви инструменти.
  • 4:00 - 4:03
    И всички онези истории са чути по едно и също време.
  • 4:03 - 4:06
    Това е истинското преживяване от един концерт на живо
  • 4:06 - 4:08
    Това е причина да излезеш от къщи. Нали?
  • 4:08 - 4:11
    И не всички диригенти правят само това.
  • 4:11 - 4:13
    Да видим още някого, един велик диригент -
  • 4:13 - 4:15
    Рикардо Мути, моля.
  • 4:16 - 4:20
    (Музика)
  • 4:52 - 4:54
    Да, това беше много кратко. Но виждате,
  • 4:54 - 4:56
    че е напълно различна фигура. Нали?
  • 4:56 - 4:58
    Той е невероятен. Толкова е доминиращ. Нали?
  • 4:58 - 5:03
    Толкова ясен. Може би малко прекалено ясен.
  • 5:03 - 5:06
    Може ли да направим една малка демонстрация? Бихте ли станали мой оркестър за секунда?
  • 5:06 - 5:08
    Бихте ли изпяли, моля, първата нота от Дон Джовани?
  • 5:08 - 5:11
    Трябва да пеете "Аааааа", а аз ще ви спра.
  • 5:11 - 5:13
    Съгласни? Готови ли сте?
  • 5:13 - 5:15
    Публика: Аааааа...
  • 5:15 - 5:17
    Илай Талгам: Хайде, с мен. Ако го правите без мен,
  • 5:17 - 5:20
    се чувствам още по-излишен, отколкото вече съм.
  • 5:20 - 5:23
    Затова моля, чакайте диригента.
  • 5:23 - 5:26
    А сега ме погледнете. "Аааааа", и ще ви спра. Хайде.
  • 5:26 - 5:30
    Публика: ...Ааааааа....
  • 5:30 - 5:32
    (Смях)
  • 5:32 - 5:34
    Илай Талгам: После ще си поприказваме малко.
  • 5:34 - 5:35
    (Смях)
  • 5:35 - 5:39
    Но... Има свободно място за...
  • 5:39 - 5:43
    Но... (Смях)
  • 5:43 - 5:46
    ...виждате, че бих могъл да спра оркестър с един пръст.
  • 5:46 - 5:48
    А какво прави Рикардо Мути? Прави нещо подобно...
  • 5:51 - 5:52
    (Смях)
  • 5:52 - 5:55
    А после... нещо като... (Смях)
  • 5:55 - 5:58
    Така че не само инструкцията е ясна,
  • 5:58 - 6:01
    но също и санкцията, какво ще ти се случи, ако не правиш, каквото ти кажа.
  • 6:01 - 6:04
    (Смях)
  • 6:04 - 6:08
    А действа ли? Да, действа...
  • 6:08 - 6:10
    до известна степен.
  • 6:10 - 6:12
    Когато питат Мути: "Защо дирижирате така?"
  • 6:12 - 6:14
    той казва: "Отговорен съм."
  • 6:14 - 6:16
    Отговорен пред него.
  • 6:16 - 6:18
    Не, няма предвид Него. Има предвид Моцарт,
  • 6:18 - 6:22
    който е... (Смях) ... някъде на третото място от центъра.
  • 6:22 - 6:23
    (Смях)
  • 6:23 - 6:25
    И той казва: "Ако аз съм...
  • 6:25 - 6:27
    (Аплодисменти)
  • 6:27 - 6:29
    Ако аз съм отговорен за Моцарт,
  • 6:29 - 6:31
    това ще бъде единствената история за разказване.
  • 6:31 - 6:35
    Това е Моцарт, както аз, Рикардо Мути, го разбирам."
  • 6:35 - 6:37
    А знаете ли какво се е случило с Мути?
  • 6:37 - 6:39
    Преди три години получил писмо,
  • 6:39 - 6:42
    подписано от всичките 700 служители от "Ла Скала",
  • 6:42 - 6:44
    музикални служители, имам предвид музикантите,
  • 6:44 - 6:48
    в което пишело: "Вие сте велик диригент. Не искаме да работим с вас. Моля, подайте си оставката."
  • 6:48 - 6:49
    (Смях)
  • 6:49 - 6:52
    "Защо? Защото не ни оставяте да се развиваме.
  • 6:52 - 6:55
    Използвате ни като инструменти, а не като партньори.
  • 6:55 - 6:57
    И нашата радост от музиката... и т.н., и т.н."
  • 6:57 - 6:59
    Така че се наложило да си подаде оставката. Не е ли чудесно?
  • 6:59 - 7:01
    (Смях)
  • 7:01 - 7:04
    Той е добър човек. Наистина добър човек.
  • 7:04 - 7:07
    Е, може ли да се прави с по-малко контрол,
  • 7:07 - 7:09
    или с различен вид контрол?
  • 7:09 - 7:13
    Да погледнем следващия диригент, Йохан Щраус.
  • 7:15 - 7:19
    (Музика)
  • 7:43 - 7:47
    Страхувам се, ще сметнете, че всъщност се заяждам с него, защото е стар.
  • 7:47 - 7:50
    Това не е вярно. Когато бил млад,
  • 7:50 - 7:52
    около 30-годишен, написал нещо, което нарекъл
  • 7:52 - 7:54
    "Десетте заповеди за диригенти".
  • 7:54 - 7:57
    Първата била: Ако сте изпотен към края на концерта,
  • 7:57 - 7:59
    това значи, че сигурно сте сгрешили някъде.
  • 7:59 - 8:01
    Това е първата. Четвъртата ще ви хареса повече.
  • 8:01 - 8:03
    Тя казва: Никога не гледайте тромбоните -
  • 8:03 - 8:05
    това само ги насърчава.
  • 8:05 - 8:10
    (Смях)
  • 8:10 - 8:12
    Значи, цялата идея всъщност
  • 8:12 - 8:14
    е да го оставите да се случва от само себе си.
  • 8:14 - 8:16
    Не се месете.
  • 8:16 - 8:19
    Но как се случва? Видяхте ли го
  • 8:19 - 8:21
    как обръща страниците?
  • 8:21 - 8:23
    Или е сенилен
  • 8:23 - 8:26
    и не помни собствената си музика, защото той е писал музиката.
  • 8:26 - 8:29
    Или всъщност им предава много силно съобщение, с което казва:
  • 8:29 - 8:33
    "Хайде, момчета. Трябва да свирите по книгата.
  • 8:33 - 8:35
    Не става дума за моята история. Не става дума за вашата история.
  • 8:35 - 8:38
    А само за изпълнението на писана музика,
  • 8:38 - 8:40
    никакви интерпретации."
  • 8:40 - 8:43
    Интерпретацията е истинската история на изпълнителя.
  • 8:43 - 8:46
    Не, той не иска това. Това е различен вид контрол.
  • 8:46 - 8:49
    Да видим един друг супер-диригент,
  • 8:49 - 8:52
    един германски супер-диригент - Херберт фон Караян, моля.
  • 8:52 - 8:56
    (Музика)
  • 9:25 - 9:28
    Кое е различното? Видяхте ли очите? Затворени.
  • 9:28 - 9:31
    Видяхте ли ръцете?
  • 9:31 - 9:34
    Видяхте ли този вид движение? Нека ви дирижирам. Два пъти.
  • 9:34 - 9:36
    Веднъж като Мути, и вие ще... (Пляскане)... плеснете, само веднъж.
  • 9:36 - 9:38
    А после като Караян. Да видим какво ще се случи. Нали?
  • 9:38 - 9:41
    Като Мути. Готови ли сте? Защото Мути...
  • 9:41 - 9:44
    (Смях) Нали? Готови? Да го направим.
  • 9:44 - 9:45
    Публика: (Пляскане)
  • 9:45 - 9:47
    Итай Талгам: Хмм... отново.
  • 9:47 - 9:49
    Публика: (Пляскане)
  • 9:49 - 9:51
    Итай Талгам: Добре. Сега като Караян. След като вече сте тренирани,
  • 9:51 - 9:54
    нека да се концентрирам, да затворя очи. Хайде, хайде.
  • 9:56 - 9:58
    Публика: (Пляскане) (Смях)
  • 9:58 - 10:00
    Итай Талгам: А защо не заедно? (Смях)
  • 10:00 - 10:02
    Защото не знаехте кога да свирите.
  • 10:02 - 10:04
    Мога да ви кажа, че дори Берлинската филхармония
  • 10:04 - 10:06
    не знае кога да свири.
  • 10:06 - 10:07
    (Смях)
  • 10:07 - 10:09
    Но ще ви кажа как го правят. Без цинизъм.
  • 10:09 - 10:11
    Това е германски оркестър, нали?
  • 10:11 - 10:15
    Те гледат Караян. А после се гледат един друг.
  • 10:15 - 10:18
    (Смях)
  • 10:18 - 10:21
    "Разбираш ли какво иска тоя тип?"
  • 10:21 - 10:23
    И след като направят това,
  • 10:23 - 10:25
    наистина се гледат един друг, и първите изпълнители от оркестъра
  • 10:25 - 10:28
    водят целия ансамбъл, за да свирят заедно.
  • 10:28 - 10:30
    А когато питат Караян за това,
  • 10:30 - 10:32
    той всъщност казва: "Да, най-голямата вреда,
  • 10:32 - 10:34
    която мога да нанеса на моя оркестър,
  • 10:34 - 10:38
    е да им дам ясна инструкция.
  • 10:38 - 10:40
    Защото това би попречило на ансамбъла,
  • 10:40 - 10:44
    на вслушването един в друг,
  • 10:44 - 10:46
    което е необходимо за един оркестър."
  • 10:46 - 10:48
    Това е страхотно. Ами очите?
  • 10:48 - 10:50
    Защо очите са затворени?
  • 10:50 - 10:54
    Има една чудесна история как Караян дирижира в Лондон.
  • 10:54 - 10:57
    И прави на флейтиста ето такъв знак.
  • 10:57 - 11:00
    Човекът няма представа какво да прави. (Смях)
  • 11:00 - 11:03
    "Маестро, с цялото ми уважение, кога да започна?"
  • 11:03 - 11:06
    Какъв мислите, че е бил отговорът на Караян? Кога да започна?
  • 11:06 - 11:10
    О, да. Той казва: "Запчоваш, когато не можеш да издържаш повече."
  • 11:10 - 11:13
    (Смях)
  • 11:13 - 11:18
    Което ще рече, че знаеш, че нямаш авторитет да променяш нищо.
  • 11:18 - 11:22
    Това е моята музика. Истинската музика е само в главата на Караян.
  • 11:22 - 11:25
    И трябва да отгатнеш какво мисля. Така че си под огромен натиск,
  • 11:25 - 11:27
    защото аз не ти давам наставления,
  • 11:27 - 11:29
    и все пак трябва да отгатнеш какво мисля.
  • 11:29 - 11:31
    Това е различен вид, много духовен, но все пак
  • 11:31 - 11:34
    много здрав контрол.
  • 11:34 - 11:36
    Можем ли да го правим по друг начин? Разбира се, че можем. Да се върнем
  • 11:36 - 11:38
    към първия диригент, когото видяхме:
  • 11:38 - 11:40
    казва се Карлос Клайбер. Следващото видео, моля.
  • 11:42 - 11:46
    (Музика)
  • 12:38 - 12:40
    (Смях) Да.
  • 12:40 - 12:43
    Е, различно е. Но това не е ли контрол по същия начин?
  • 12:43 - 12:46
    Не, не е. Защото той не им казва какво да правят.
  • 12:46 - 12:48
    Когато прави така, това не значи:
  • 12:48 - 12:51
    "Вземи своя Страдивариус, и като Джими Хендрикс
  • 12:51 - 12:53
    го разбий на пода." Не е това.
  • 12:53 - 12:55
    Той казва: "Това е жестът на музиката.
  • 12:55 - 12:57
    Той отваря пространство за вас
  • 12:57 - 12:59
    да внесете друг пласт
  • 12:59 - 13:01
    от интерпретация.
  • 13:01 - 13:03
    Това е друга история.
  • 13:03 - 13:05
    Но как наистина действа заедно,
  • 13:05 - 13:07
    ако не им дава наставления?
  • 13:07 - 13:09
    Това е като да си на влакче в увеселителен парк. Нали?
  • 13:09 - 13:11
    Всъщност не ви дават никакви инструкции.
  • 13:11 - 13:15
    Но самите сили на процеса ви държат на място.
  • 13:15 - 13:17
    Това прави той.
  • 13:17 - 13:19
    Интересното, разбира се, е, че влакчето всъщност не съществува.
  • 13:19 - 13:23
    Не е нещо физическо. То е в главите на играчите.
  • 13:23 - 13:26
    И това ги превръща в партньори.
  • 13:26 - 13:28
    Имате плана в главата си.
  • 13:28 - 13:31
    Знаете какво да правите, макар че Клайбер не ви дирижира.
  • 13:31 - 13:34
    Но тук, там и това. Знаете какво да правите.
  • 13:34 - 13:37
    И ставате партньор в построяването на влакчето,
  • 13:37 - 13:39
    да, със звук,
  • 13:39 - 13:41
    като че ли наистина се возите.
  • 13:41 - 13:44
    Това е много вълнуващо за тези музиканти.
  • 13:44 - 13:46
    После обаче трябва да отидат на санаториум за две седмици.
  • 13:46 - 13:47
    (Смях)
  • 13:47 - 13:49
    Много е уморително. Нали?
  • 13:49 - 13:53
    Но е най-доброто правене на музика, по този начин.
  • 13:53 - 13:56
    Разбира се, не става дума само за мотивация
  • 13:56 - 13:59
    и за това да им дадеш много физическа енергия.
  • 13:59 - 14:01
    Трябва също да си голям професионалист.
  • 14:01 - 14:03
    А погледнете пак това - Клайбер.
  • 14:03 - 14:05
    Може ли да пуснем следващото видео, бързо?
  • 14:05 - 14:09
    Ще видите какво се случва, когато има грешка.
  • 14:09 - 14:12
    (Музика) Отново виждате прекрасния език на тялото.
  • 14:12 - 14:15
    (Музика)
  • 14:18 - 14:21
    Има един тромпетист, който
  • 14:21 - 14:23
    прави нещо не точно както трябва да се прави.
  • 14:23 - 14:25
    Следете видеото. Гледайте.
  • 14:28 - 14:32
    Вижте, втори път за същия музикант.
  • 14:34 - 14:37
    (Смях) А сега трети път за същия музикант.
  • 14:41 - 14:42
    (Смях)
  • 14:42 - 14:44
    "Чакайте ме след концерта.
  • 14:44 - 14:46
    Трябва да ви връча кратко предизвестие."
  • 14:46 - 14:50
    Знаете ли, когато е нужно, авторитетът е там. Това е много важно.
  • 14:50 - 14:53
    Но авторитетът не е достатъчен да направи хората ваши партньори.
  • 14:53 - 14:55
    Да видим следващото видео, моля. Вижте какво се случва тук.
  • 14:55 - 14:57
    Може да се изненадате, след като сте видели Клайбер
  • 14:57 - 15:00
    като толкова хиперактивен човек.
  • 15:00 - 15:02
    Той дирижира Моцарт.
  • 15:02 - 15:05
    (Музика)
  • 15:05 - 15:07
    Целият оркестър свири.
  • 15:07 - 15:09
    (Музика)
  • 15:09 - 15:11
    А сега нещо друго.
  • 15:11 - 15:14
    (Музика)
  • 15:21 - 15:25
    Виждате ли? Той е там 100 процента,
  • 15:25 - 15:27
    но не командва, не им казва какво да правят.
  • 15:27 - 15:30
    А по-скоро се наслаждава на това какъв е звукът.
  • 15:30 - 15:33
    (Музика)
  • 15:33 - 15:36
    А сега вижте какво можете да вземете от това.
  • 15:36 - 15:39
    (Музика)
  • 15:42 - 15:44
    Гледайте очите.
  • 15:48 - 15:50
    Добре. Виждате ли това?
  • 15:50 - 15:53
    Първо, това е един вид комплимент, който всички обичаме да получаваме.
  • 15:53 - 15:56
    Не е обратна връзка. Това е "Мммм...." Да, идва от тук.
  • 15:56 - 15:58
    Така че това е нещо добро.
  • 15:58 - 16:00
    А второто е,
  • 16:00 - 16:02
    всъщност свързано с това да контролираш,
  • 16:02 - 16:04
    но по много специален начин.
  • 16:04 - 16:07
    Когато Клайбер го прави - видяхте ли очите,
  • 16:07 - 16:09
    минаващи оттук? (Пеене)
  • 16:09 - 16:13
    Знаете ли какво се случва? Вече няма гравитация.
  • 16:13 - 16:15
    Клайбер не само създава един процес,
  • 16:15 - 16:18
    но също създава и условията в света,
  • 16:18 - 16:21
    при които се случва този процес.
  • 16:21 - 16:23
    И отново - изпълнителят на обой
  • 16:23 - 16:25
    е напълно автономен
  • 16:25 - 16:28
    и поради това щастлив и горд с работата си,
  • 16:28 - 16:30
    креативен и така нататък.
  • 16:30 - 16:34
    А нивото, на което Клайбер контролира, е различно.
  • 16:34 - 16:37
    Така че контролът вече не е игра с нулева сума.
  • 16:37 - 16:39
    Вие имате този контрол. Имате този контрол. А всичко, събрано заедно
  • 16:39 - 16:43
    в партньорство, извлича най-добрата музика.
  • 16:43 - 16:45
    Така че Клайбер е по процеса.
  • 16:45 - 16:47
    Клайбер е по условията в света.
  • 16:47 - 16:51
    Но е нужно да имате процес и съдържание, за да създадете значението.
  • 16:51 - 16:53
    Лени Бърнстейн, собственият ми личен маестро,
  • 16:53 - 16:56
    тъй като той беше велик преподавател,
  • 16:56 - 17:02
    Лени Бърнстейн винаги започваше от значението. Погледнете това, моля.
  • 17:02 - 17:06
    (Музика)
  • 18:01 - 18:03
    Помните ли лицето на Мути в началото?
  • 18:03 - 18:06
    Имаше чудесно изражение, но само едно.
  • 18:06 - 18:07
    (Смях)
  • 18:07 - 18:09
    Видяхте ли лицето на Лени?
  • 18:09 - 18:13
    Знаете ли защо? Защото значението на музиката е болка.
  • 18:13 - 18:15
    А вие свирите болезнен звук.
  • 18:15 - 18:18
    Гледате Лени и той страда.
  • 18:18 - 18:20
    Но не така, че да искате да спре.
  • 18:20 - 18:24
    Това е страдание, като че ли се забавлява по еврейски начин, както казват.
  • 18:24 - 18:28
    (Смях)
  • 18:28 - 18:31
    Но виждате музиката на лицето му.
  • 18:31 - 18:34
    Виждате, че палката е напуснала ръката му. Няма вече палка.
  • 18:34 - 18:36
    Сега става дума за вас, изпълнителят,
  • 18:36 - 18:38
    който разказва историята.
  • 18:38 - 18:40
    Сега нещата са обърнати. Вие разказвате историята. И вие разказвате историята.
  • 18:40 - 18:43
    Макар и за кратко, вие ставате разказвачът,
  • 18:43 - 18:46
    когото слуша общността, цялата общност.
  • 18:46 - 18:50
    И Бърнстейн позволява това. Не е ли чудесно?
  • 18:50 - 18:54
    Ако правите всички неща, за които говорихме, заедно,
  • 18:54 - 18:56
    а може би и някои други,
  • 18:56 - 18:59
    може да стигнете до чудесния момент, в който правите без правене.
  • 18:59 - 19:04
    А за последното видео мисля, че това е просто най-доброто заглавие.
  • 19:04 - 19:06
    Моят приятел Питър казва:
  • 19:06 - 19:10
    "Ако обичаш нещо, подари го." Ето, моля.
  • 19:10 - 19:14
    (Музика)
  • 20:14 - 20:31
    (Аплодисменти)
Title:
Итай Талгам: Водете като великите диригенти
Speaker:
Itay Talgam
Description:

Един оркестров диригент се сблъсква с най-голямото лидерско предизвикателство: да създаваш съвършена хармония, без да казваш и дума. В този очарователен разговор Итай Талгам демонстрира уникалните стилове на шест велики диригенти от XX век, илюстриращи извънредно важни уроци за всички лидери.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
20:31
MaYoMo com added a translation

Bulgarian subtitles

Revisions