< Return to Video

Bunker Roy: Oinustuen mugimendu batengandik ikasten

  • 0:00 - 0:04
    Beste mundu batera eraman nahi zintuzketet.
  • 0:04 - 0:06
    Eta partekatu nahi nuke
  • 0:06 - 0:10
    45 urteko maitasun istorio bat,
  • 0:10 - 0:13
    txiroekiko,
  • 0:13 - 0:16
    egunean dolar bat baino gutxiagorekin bizi direnekiko.
  • 0:18 - 0:22
    Heziketa oso elitista, harroputza,
  • 0:22 - 0:26
    garestia jaso nuen Indian,
  • 0:26 - 0:29
    eta hark ia hondatu ninduen.
  • 0:31 - 0:33
    Prest nengoen
  • 0:33 - 0:36
    diplomatiko, irakasle, sendagile izateko --
  • 0:36 - 0:40
    dena prest zegoen.
  • 0:40 - 0:43
    Garai hartan, ez dut ematen, baino Indiako squash txapeldun nazionala
  • 0:43 - 0:45
    izan nintzen hiru urtez.
  • 0:45 - 0:47
    (Barre-algarak)
  • 0:47 - 0:50
    Mundu osoa zegoen neuretzako prest.
  • 0:50 - 0:52
    Guztia zegoen neure oinetara.
  • 0:52 - 0:55
    Ezin nuen ezer gaizki egin.
  • 0:55 - 0:57
    Eta orduan jakin-minez pentsatu nuen
  • 0:57 - 0:59
    gustatuko litzaidakeela herrixka batera bizitzera joan,
  • 0:59 - 1:01
    bertan lan egin eta nolakoa den ikustea.
  • 1:01 - 1:03
    Beraz 1965ean,
  • 1:03 - 1:07
    Indiako Bihar lurraldeko gosete handiena deitu zitzaionera joan nintzen,
  • 1:07 - 1:10
    eta gosea ikusi nuen, heriotza,
  • 1:10 - 1:13
    jendea gosez hiltzen, lehenengo aldiz.
  • 1:13 - 1:16
    Hark neure bizitza aldatu zuen.
  • 1:16 - 1:18
    Etxera itzuli nintzen,
  • 1:18 - 1:20
    ene amari esan nion,
  • 1:20 - 1:23
    "Herrixka batean bizi eta lan egin nahi nuke."
  • 1:23 - 1:25
    Ama koman sartu zen.
  • 1:25 - 1:28
    (Barre-algarak)
  • 1:28 - 1:30
    "Zer da hau?
  • 1:30 - 1:33
    Mundu osoa zure eskura dago, lanpostu onenak zure eskura daude,
  • 1:33 - 1:35
    eta herrixka batera joan eta bertan lan egin nahi duzula?
  • 1:35 - 1:37
    Esan nahi dut, zugan zer edo zer gaizki dago?"
  • 1:37 - 1:39
    Esan nion, "Ez, heziketa onena jaso dut.
  • 1:39 - 1:41
    Pentsatu arazi dit.
  • 1:41 - 1:44
    Eta trukean, neure erara,
  • 1:44 - 1:46
    zerbait itzuli nahi nuke."
  • 1:46 - 1:48
    "Zer egin nahi duzu herrixka batean?
  • 1:48 - 1:50
    Lanposturik ez, dirurik ez,
  • 1:50 - 1:52
    segurtasunik ez, etorkizunik ez."
  • 1:52 - 1:54
    Esan nion, "Han bizi
  • 1:54 - 1:57
    eta putzuak zulatu nahi ditut bost urtez."
  • 1:57 - 1:59
    "Putzuak zulatu bost urtez?
  • 1:59 - 2:02
    Indiako eskola eta unibertsitate garestienetara joan zara,
  • 2:02 - 2:04
    eta bost urtez putzuak zulatu nahi dituzula?"
  • 2:04 - 2:08
    Denbora oso luzez ez zidan hitz egin,
  • 2:08 - 2:11
    uste zuelako neure familiari huts egin niola.
  • 2:13 - 2:15
    Baino orduan,
  • 2:15 - 2:18
    jende oso txiroak dituen ezagutza eta trebetasun txundigarrienak
  • 2:18 - 2:20
    agerian jarri zitzaizkidan,
  • 2:20 - 2:23
    gainazalera sekula ekartzen ez direnak --
  • 2:23 - 2:25
    sekula modu zabalean identifikatu, errespetatu,
  • 2:25 - 2:27
    erabiltzen ez direnak.
  • 2:27 - 2:29
    Eta pentsatu nuen Oinustuen Unibertsitate bat sortuko nuela --
  • 2:29 - 2:31
    txiroentzako soilik izango zen unibertsitatea.
  • 2:31 - 2:33
    Txiroek garrantzitsua zela uste zutena
  • 2:33 - 2:36
    islatuko zen unibertsitatean.
  • 2:37 - 2:39
    Herrixka honetara joan nintzen lehenengo aldiz.
  • 2:39 - 2:41
    Zaharrak etorri zitzaizkidan
  • 2:41 - 2:43
    eta esan zidaten, "Poliziarengandik ihesi zatoz?"
  • 2:43 - 2:45
    Esan nien, "Ez."
  • 2:45 - 2:48
    (Barre-algarak)
  • 2:49 - 2:51
    "Zure azterketan huts egin duzu?"
  • 2:51 - 2:53
    Esan nien, "Ez."
  • 2:53 - 2:56
    "Ez duzu gobernuaren lanpostu bat eskuratu?" Esan nien, "Ez."
  • 2:56 - 2:58
    "Zer egiten duzu hemen?
  • 2:58 - 3:00
    Zergatik zaude hemen?
  • 3:00 - 3:02
    Indiako hezkuntza sistemak
  • 3:02 - 3:05
    Paris eta New Delhi eta Zurich-era begiratzera bultzatzen zaitu;
  • 3:05 - 3:07
    zer egiten duzu herrixka honetan?
  • 3:07 - 3:10
    Ba al dago esaten ez diguzun zer edo zer gaizki zurekiko?"
  • 3:10 - 3:13
    Esan nien, "Ez, unibertsitate bat sortu nahi dut
  • 3:13 - 3:15
    txiroentzako soilik.
  • 3:15 - 3:18
    Txiroek garrantzitsua dela uste dutena islatuko litzateke unibertsitatean."
  • 3:18 - 3:22
    Hala zaharrek aholku zuhur eta sakon batzuk eman zizkidaten.
  • 3:22 - 3:24
    Esan zidaten, "Mesedez,
  • 3:24 - 3:27
    ez ekarri gradu bat eta titulua duen inor
  • 3:27 - 3:29
    zure unibertsitatera."
  • 3:29 - 3:32
    Horregatik Indiako unibertsitate bakarra da
  • 3:32 - 3:35
    non, Doktoretza edo Master bat izan ezkero,
  • 3:35 - 3:37
    etortzeko desgaituta zaudena.
  • 3:37 - 3:42
    Desastre bat izan behar duzu, porrot egindakoa, baztertua
  • 3:42 - 3:45
    gure unibertsitatera etortzeko.
  • 3:45 - 3:47
    Zure eskuekin lan egin behar duzu.
  • 3:47 - 3:49
    Lanaren duintasuna izan behar duzu.
  • 3:49 - 3:52
    Komunitateari eskaintzeko trebetasun bat daukazula erakutsi behar duzu
  • 3:52 - 3:55
    eta komunitateari zerbitzu bat eskaini.
  • 3:55 - 3:58
    Hala sortu genuen Oinustuen Unibertsitatea,
  • 3:58 - 4:00
    eta profesionaltasuna birdefinitu genuen.
  • 4:00 - 4:02
    Nor da profesional bat?
  • 4:02 - 4:04
    Profesional bat da
  • 4:04 - 4:06
    trebetasun, ziurtasun eta sinesmen
  • 4:06 - 4:09
    konbinazioa daukan norbait.
  • 4:09 - 4:12
    Ur-bilatzaile bat profesional bat da.
  • 4:12 - 4:14
    Emagin tradizional bat
  • 4:14 - 4:16
    profesional bat da.
  • 4:16 - 4:19
    Hezur-konpontzaile tradizional bat profesional bat da.
  • 4:19 - 4:21
    Hauek mundu osoan zehar profesionalak dira.
  • 4:21 - 4:25
    Munduan zehar dauden herrixka helezinetan aurkitzen dituzu.
  • 4:25 - 4:28
    Eta pentsatu genuen jende hau gainazalera atera behar zela
  • 4:28 - 4:31
    eta erakutsi beraiek dituzten ezagutza eta trebetasunak
  • 4:31 - 4:33
    unibertsalak direla.
  • 4:33 - 4:35
    Erabili beharra dago, aplikatu beharra dago,
  • 4:35 - 4:37
    kanpoko munduari erakutsi behar zaio --
  • 4:37 - 4:39
    ezagutza eta trebetasun hauek
  • 4:39 - 4:43
    beharrezkoak direla gaur egun ere.
  • 4:43 - 4:45
    Beraz unibertsitatearen jarduerak
  • 4:45 - 4:49
    Mahatma Gandhi-ren bizimodua eta lan egiteko modua jarraitzen ditu.
  • 4:49 - 4:53
    Lurzoruan jaten duzu, lurzoruan lo egiten duzu, lurzoruan lan egiten duzu.
  • 4:53 - 4:55
    Ez dago kontraturik, ez idatzizko kontraturik.
  • 4:55 - 4:58
    Neurekin 20 urtez egon zaitezke edo bihar alde egin.
  • 4:58 - 5:01
    Eta inork ezin du hileko 100$ baino gehiago irabazi.
  • 5:01 - 5:04
    Diruagatik bazatoz, ez etorri Oinustuen Unibertsitatera.
  • 5:04 - 5:06
    Lanagatik eta erronkagatik bazatoz,
  • 5:06 - 5:08
    etorriko zara Oinustuen Unibertsitatera.
  • 5:08 - 5:11
    Hor nahi dugu ideia zoroak probatu ditzazun.
  • 5:11 - 5:13
    Edozein ideia duzula, etorri eta probatu.
  • 5:13 - 5:15
    Ez du axola huts egiten baduzu.
  • 5:15 - 5:18
    Kolpatua, min-hartuta, berriz hasten zera.
  • 5:18 - 5:21
    Unibertsitate bakarra da irakaslea ikasle duena
  • 5:21 - 5:24
    eta ikaslea irakasle duena.
  • 5:24 - 5:27
    Eta unibertsitate bakarra da ziurtagiririk ematen ez duguna.
  • 5:27 - 5:30
    Zerbitzu ematen diozun komunitateak ematen dizu ziurtagiria.
  • 5:30 - 5:32
    Ez duzu behar paper bat horman zintzilik
  • 5:32 - 5:35
    injineru zarela erakusteko.
  • 5:37 - 5:39
    Hala, hori esan nuenean,
  • 5:39 - 5:42
    esan zidaten, "Ondo da erakutsiguzu zer egin daitekeen. Zer egiten ari zara?
  • 5:42 - 5:46
    Hau guztia hutsaren hurrengoa da ezin baduzu praktikan erakutsi."
  • 5:46 - 5:49
    Hala, Oinustuen lehen Unibertsitatea sortu genuen
  • 5:49 - 5:52
    1986an.
  • 5:52 - 5:54
    12 arkitekto Oinustuk eraiki zuten
  • 5:54 - 5:56
    irakurtzen eta idaten ez dakitenak,
  • 5:56 - 5:59
    oin karratuko 1,50$etan eraikia.
  • 5:59 - 6:03
    150 pertsona bizi ziren eta lan egiten zuten bertan.
  • 6:03 - 6:06
    2002ko Aga Khan arkitektura saria lortu zuten.
  • 6:06 - 6:09
    Baino gero susmoa izan zuten, pentsatu zuten haren atzean arkitekto bat zegoela.
  • 6:09 - 6:11
    Esan nuen, "Bai, aurreproiektua egin zuten,
  • 6:11 - 6:15
    baino arkitekto Oinustuak izan ziren benetan unibertsitatea eraiki zutenak."
  • 6:16 - 6:19
    Bakarrak gara 50.000$eko saria itzuli dugunak,
  • 6:19 - 6:21
    ez zigutelako sinisten,
  • 6:21 - 6:25
    eta pentsatu genuelako Tiloniako arkitekto Oinustuak
  • 6:25 - 6:28
    zalantzan jartzen ari zirela.
  • 6:28 - 6:30
    Basogintzan aritzen den bati galdetu nion --
  • 6:30 - 6:33
    boteretsua, paper bidez kualifikatutako aditua --
  • 6:33 - 6:36
    Esan nion, "Zer eraiki dezakezu leku honetan?"
  • 6:36 - 6:38
    Lurzoruari begiratu eta esan zuen, "Ahaztu. Ezin daiteke.
  • 6:38 - 6:40
    Ez du merezi ere.
  • 6:40 - 6:42
    Urik ez, lurzoru harritsua."
  • 6:42 - 6:44
    Estualdi batean nengoen."
  • 6:44 - 6:46
    Eta esan nuen, "Ondo, herrixkako gizon zaharrarengana joango naiz
  • 6:46 - 6:49
    eta esan, 'Zer hazi beharko nuke leku honetan?'"
  • 6:49 - 6:51
    Isilean begiratu zidan eta esan zuen.
  • 6:51 - 6:53
    "Hau eraiki, hau eraiki, hau ipini, eta ondo irtengo da."
  • 6:53 - 6:56
    Hau da gaur egun duen itxura.
  • 6:57 - 6:59
    Teilatura joan nintzen,
  • 6:59 - 7:01
    eta emakume guztiek esan zuten, "Alde hemendik.
  • 7:01 - 7:04
    Gizonek alde egin behar dute ez dugulako teknologia hau gizonekin partekatu nahi.
  • 7:04 - 7:06
    Hau teilatua iragazgaiztea da."
  • 7:06 - 7:08
    (Barre-algarak)
  • 7:08 - 7:11
    Jaggery pixka bat [Azukre beltz latza], urens pixka bat [landare bat]
  • 7:11 - 7:13
    eta ez dakidan beste gauza batzuk.
  • 7:13 - 7:15
    Baino benetan ez du isuririk.
  • 7:15 - 7:18
    1986tik ez du isuririk izan.
  • 7:18 - 7:21
    Teknologia hau, emakumeek ez dute gizonekin partekatuko.
  • 7:21 - 7:24
    (Barre-algarak)
  • 7:24 - 7:26
    Unibertsitate bakarra da
  • 7:26 - 7:30
    erabat eguzkiz-elektrifikatua.
  • 7:30 - 7:32
    Energia guztia eguzkitik dator.
  • 7:32 - 7:34
    45 kilowatt sortzeko panelak teilatuan.
  • 7:34 - 7:36
    Eta guztia ibiliko da eguzkiari esker hurrengo 25 urteetan.
  • 7:36 - 7:38
    Eguzkiak argitzen duen bitartean,
  • 7:38 - 7:40
    ez dugu energia arazorik izango.
  • 7:40 - 7:42
    Baino politena da
  • 7:42 - 7:45
    apaiz batek instalatu
  • 7:45 - 7:48
    zuela, apaiz Hindu batek,
  • 7:48 - 7:51
    soilik lehen hezkuntzako zortzi urte egin dituena --
  • 7:51 - 7:54
    sekula eskolan, sekula unibertsitatean izan gabea.
  • 7:54 - 7:56
    Eguzki energiari buruz gehiago daki
  • 7:56 - 8:00
    munduko beste lekuetan ezagutu dudan inork baino, zinez.
  • 8:02 - 8:04
    Janaria, Oinustuen Eskolara etortzen bazara,
  • 8:04 - 8:07
    eguzki-energiarekin prestatzen da.
  • 8:07 - 8:10
    Baino eguzki-sukalde hori fabrikatu zuen jendea
  • 8:10 - 8:13
    emakumeak dira,
  • 8:13 - 8:15
    alfabetatu gabeko emakumeak,
  • 8:15 - 8:17
    eguzki-sukalde sofistikatuena
  • 8:17 - 8:19
    fabrikatzen dutenak.
  • 8:19 - 8:22
    Scheffler eguzki-sukalde paraboliko bat da.
  • 8:25 - 8:29
    Tamalez, ia-ia erdi Alemaniarrak dira,
  • 8:29 - 8:31
    hain dira zehatzak.
  • 8:31 - 8:33
    (Barre-algarak)
  • 8:33 - 8:36
    Ez duzu inoiz aurkituko Indiako emakume hain zehatzik.
  • 8:37 - 8:39
    Azken hazbeteraino,
  • 8:39 - 8:41
    sukalde hori egin dezakete.
  • 8:41 - 8:43
    Eta 60 otordu dauzkagu egunean bitan
  • 8:43 - 8:45
    eguzkiarekin prestatuak.
  • 8:45 - 8:47
    Haginlari bat daukagu --
  • 8:47 - 8:50
    amona bat da, alfabetatu gabea, haginlaria dena.
  • 8:50 - 8:52
    7.000 umeren hortzak
  • 8:52 - 8:55
    zaintzen ditu.
  • 8:56 - 8:58
    Oinustuen teknologia:
  • 8:58 - 9:01
    hau 1986koa da -- ez injineruk, ez arkitektok ez zuen honi buruz pentsatu --
  • 9:01 - 9:04
    baino teilatuetatik euri-ura jasotzen ari gara.
  • 9:04 - 9:06
    Oso ur gutxi galtzen da alferrik.
  • 9:06 - 9:08
    Teilatu guztiak daude konektatuta lur azpian
  • 9:08 - 9:10
    400.000 litroko tanke batera,
  • 9:10 - 9:12
    eta ez da urik alferrik galtzen.
  • 9:12 - 9:15
    Lau urteko lehortea izaten badugu, ura izango genuke campusean,
  • 9:15 - 9:17
    euri ura jasotzen dugulako.
  • 9:17 - 9:20
    Umeen ehuneko 60 ez da eskolara joaten,
  • 9:20 - 9:22
    abereak zaindu behar dituztelako --
  • 9:22 - 9:24
    ardiak, ahuntzak --
  • 9:24 - 9:26
    etxeko zereginak.
  • 9:26 - 9:29
    Horregatik pentsatu genuen umeentzako
  • 9:29 - 9:31
    gau-eskola bat sortzea.
  • 9:31 - 9:33
    Tiloniako gau-eskolei esker,
  • 9:33 - 9:36
    75.000 ume baino gehiago pasatu da gau-eskola hauetatik.
  • 9:36 - 9:38
    Umeen erosotasunerako delako;
  • 9:38 - 9:40
    ez da irakaslearen erosotasunerako.
  • 9:40 - 9:42
    Eta zer erakusten dugu eskola hauetan?
  • 9:42 - 9:44
    Demokrazia, herritartasuna,
  • 9:44 - 9:47
    nola neurtu zure lur saila,
  • 9:47 - 9:49
    zer egin behar zenuke atxilotzen bazaituzte,
  • 9:49 - 9:53
    zer egin behar zenuke zure aberea gaixo badago.
  • 9:53 - 9:55
    Hau da gau-eskoletan erakusten duguna.
  • 9:55 - 9:58
    Baino eskola guztiak eguzki-energiarekin argitzen dira.
  • 9:58 - 10:00
    Bost urtero
  • 10:00 - 10:02
    hauteskunde bat daukagu.
  • 10:02 - 10:06
    Sei eta 14 urte bitarteko umeek
  • 10:06 - 10:09
    prozesu demokratiko batean parte hartzen dute,
  • 10:09 - 10:13
    eta lehen ministro bat hautatzen dute.
  • 10:13 - 10:16
    Lehen ministroak 12 urte ditu.
  • 10:17 - 10:19
    Goizez 20 ahuntz zaintzen ditu,
  • 10:19 - 10:22
    baino lehen ministroa da arratsaldez.
  • 10:22 - 10:24
    Kabinete bat dauka,
  • 10:24 - 10:27
    hezkuntza ministro bat, energia ministro bat, osasun ministro bat.
  • 10:27 - 10:29
    Eta beraiek zaindu eta ikuskatzen dituzte
  • 10:29 - 10:32
    150 eskola eta 7.000 ume.
  • 10:34 - 10:36
    Munduko Umeen Saria jaso zuen duela bost urte,
  • 10:36 - 10:38
    eta Suediara joan zen.
  • 10:38 - 10:40
    Bere herrixkatik irteten zen lehen aldia.
  • 10:40 - 10:43
    Suedia inoiz ikusi gabe.
  • 10:43 - 10:45
    Gertatzen ari zenarekin ez zegoen batere liluratuta.
  • 10:45 - 10:47
    Eta Suediako Erregina, hor dago,
  • 10:47 - 10:50
    nigana biratu eta esan zidan, "Galdetu diezaiokezu ume honi nondik eskuratu duen konfiantza?
  • 10:50 - 10:52
    12 urte besterik ez du,
  • 10:52 - 10:55
    eta ez du ezerk liluratu."
  • 10:55 - 10:58
    Eta neskatoa, bere ezkerrean dago,
  • 10:58 - 11:01
    nigana biratu eta erreginari zuzen begiratu zion begietara
  • 11:01 - 11:04
    eta esan zuen, "Mesedez esaiozu lehen ministroa naizela."
  • 11:04 - 11:06
    (Barre-algarak)
  • 11:06 - 11:14
    (Txaloak)
  • 11:14 - 11:18
    Alfabetatze gabeziaren ehunekoa oso handia den tokietan,
  • 11:18 - 11:21
    txotxongiloak erabiltzen ditugu.
  • 11:21 - 11:24
    Txotxongiloak dira gure komunikatzeko era.
  • 11:30 - 11:33
    Hau Jokhim Chacha duzue
  • 11:33 - 11:37
    300 urte dituena.
  • 11:37 - 11:40
    Neure psikoanalista da. Neure irakaslea da.
  • 11:40 - 11:42
    Neure sendagilea da. Neure abokatua da.
  • 11:42 - 11:44
    Neure emailea da.
  • 11:44 - 11:46
    Diru kopurua handitzen du,
  • 11:46 - 11:49
    neure liskarrak konpontzen ditu.
  • 11:49 - 11:52
    Herrixkan ditudan arazoak konpontzen ditu.
  • 11:52 - 11:54
    Herrixkan tirabira badago,
  • 11:54 - 11:56
    eskolara joateak behera egiten badu
  • 11:56 - 11:58
    eta irakasle eta gurasoaren artean desadostasuna badago,
  • 11:58 - 12:01
    txotxongiloak irakaslea eta gurasoa deitzen ditu herri osoaren aurrera
  • 12:01 - 12:03
    eta esaten du, "Eman bostekoa.
  • 12:03 - 12:05
    Ez zaio eskolara joateari utzi behar."
  • 12:07 - 12:09
    Txotxongilo hauek
  • 12:09 - 12:11
    Munduko Bankuaren txosten birziklatuekin eginak daude.
  • 12:11 - 12:13
    (Barre-algarak)
  • 12:13 - 12:20
    (Txaloak)
  • 12:20 - 12:24
    Herrixkak eguzkiz-elektrifikatzeko zentralizatu gabeko,
  • 12:24 - 12:26
    desmitifikatutako hurbilketa honekin,
  • 12:26 - 12:28
    India osoa estali dugu
  • 12:28 - 12:31
    Ladakh-etik Bhutan-eraino --
  • 12:33 - 12:35
    herrixka guztiak eguzkiz-elektrifikatuta
  • 12:35 - 12:38
    trebatua izan den jendeak egina.
  • 12:39 - 12:41
    Eta Ladakh-era joan ginen,
  • 12:41 - 12:43
    eta emakume honi galdetu genion --
  • 12:43 - 12:46
    hau, 40 gradu zero azpitik, teilatupetik irten behar duzu,
  • 12:46 - 12:49
    ez dagoelako lekurik, elurtuta zegoen bi aldeetan --
  • 12:49 - 12:51
    eta emakume honi galdetu genion,
  • 12:51 - 12:53
    "Zein da eguzkiaren elektrizitatetik
  • 12:53 - 12:55
    jaso duzun onura?"
  • 12:55 - 12:57
    Eta minutu batez pentsatu eta esan zuen,
  • 12:57 - 13:01
    "Lehen aldia da neguan neure senarraren aurpegia ikusi dezakedana."
  • 13:01 - 13:04
    (Barre-algarak)
  • 13:04 - 13:06
    Afganistanera joan nintzen.
  • 13:06 - 13:11
    Indian ikasi genuen irakaspen bat da
  • 13:11 - 13:15
    gizonak trebatzea ezinezkoa dela.
  • 13:15 - 13:19
    (Barre-algarak)
  • 13:19 - 13:21
    Gizonak geldigorrak dira,
  • 13:21 - 13:23
    handinahiak,
  • 13:23 - 13:26
    jokabide konpultsiboa dute,
  • 13:26 - 13:28
    eta guztiek nahi dute ziurtagiri bat.
  • 13:28 - 13:30
    (Barre-algarak)
  • 13:30 - 13:33
    Mundu osoan zehar, joera hau daukazu
  • 13:33 - 13:35
    gizonek ziurtagiria nahi izatearena.
  • 13:35 - 13:38
    Zergatik? Herrixka utzi nahi dutelako
  • 13:38 - 13:41
    hirira joateko, lanpostu bila.
  • 13:41 - 13:44
    Horrela iritsi ginen konponbide bikain batera:
  • 13:44 - 13:46
    amonak trebatu.
  • 13:48 - 13:50
    Zein da komunikatzeko modurik onena
  • 13:50 - 13:52
    gaur egun munduan?
  • 13:52 - 13:54
    Telebista? Ez.
  • 13:54 - 13:56
    Telegrafoa? Ez.
  • 13:56 - 13:58
    Telefonoa? Ez.
  • 13:58 - 14:00
    Esan emakume bati.
  • 14:00 - 14:03
    (Barre-algarak)
  • 14:03 - 14:07
    (Txaloak)
  • 14:07 - 14:09
    Horrela, Afganistanera joan ginen lehengoz,
  • 14:09 - 14:11
    eta hiru emakume aukeratu genituen
  • 14:11 - 14:13
    eta esan genien, "Indiara eraman nahi ditugu."
  • 14:13 - 14:15
    Esan zuten, "Ezinezkoa. Ez dira beraien geletatik ere kanpora joaten,
  • 14:15 - 14:17
    eta Indiara eraman nahi dituzu."
  • 14:17 - 14:19
    Esan nien, "Kontzesio bat egingo dut. Senarrak ere eramango ditut."
  • 14:19 - 14:21
    Horrela, senarrak ere eraman nituen.
  • 14:21 - 14:24
    Emakumeak gizonak baino askoz azkarragoak ziren, noski.
  • 14:24 - 14:26
    Sei hilabetetan,
  • 14:26 - 14:29
    nola trebatzen ditugu emakume hauek?
  • 14:29 - 14:31
    Zeinuen hizkuntza.
  • 14:31 - 14:34
    Ez duzu idatzitako hitza aukeratzen.
  • 14:34 - 14:36
    Ez duzu mintzatutako hitza aukeratzen.
  • 14:36 - 14:39
    Zeinuen hizkuntza erabiltzen duzu.
  • 14:39 - 14:41
    Eta sei hilabetetan
  • 14:41 - 14:45
    eguzki injineru bilakatu daitezke.
  • 14:45 - 14:48
    Itzuli egiten dira eta beraien herrixka eguzkiz-elektrifikatzen dute.
  • 14:48 - 14:50
    Emakume hau itzuli zen
  • 14:50 - 14:53
    eta lehen herrixka eguzkiz-elektrifikatu zuen,
  • 14:53 - 14:55
    lantegi bat antolatu zuen --
  • 14:55 - 14:58
    Afganistanen eguzkiz-elektrifikatutako lehen herrixka
  • 14:58 - 15:01
    hiru emakumek egin zuten.
  • 15:01 - 15:03
    Emakume hau
  • 15:03 - 15:05
    ezohiko amona bat da.
  • 15:05 - 15:10
    55 urte ditu, eta neuretzako 200 etxebizitza eguzkiz-elektrifikatu ditu Afganistanen.
  • 15:10 - 15:13
    Eta ez dira behera erori.
  • 15:13 - 15:16
    Emakume hau Afganistango injinerutza departamentu batera joan eta hitz egin zuen
  • 15:16 - 15:18
    eta departamentu buruari esan zion
  • 15:18 - 15:20
    AC eta DC arteko ezberdintasuna.
  • 15:20 - 15:22
    Berak (gizonak) ez zekien.
  • 15:22 - 15:25
    Hiru emakume horiek beste 27 emakume trebatu dituzte
  • 15:25 - 15:28
    eta 100 herrixka eguzkiz-elektrifikatu dituzte Afganistanen.
  • 15:28 - 15:31
    Afrikara joan ginen,
  • 15:31 - 15:33
    eta gauza bera egin genuen.
  • 15:33 - 15:36
    Emakume guzti hauek mahai batean eserita, zortzi, bederatzi herrialdetakoak,
  • 15:36 - 15:39
    guztiak elkarri hitz egiten, hitz bakarra ulertu gabe,
  • 15:39 - 15:41
    guztiek hizkuntza ezberdina hitz egiten dutelako.
  • 15:41 - 15:43
    Baino beraien gorputz hizkuntza bikaina da.
  • 15:43 - 15:45
    Elkarri hitz egiten ari dira
  • 15:45 - 15:47
    eta eguzki injineruak bihurtzen.
  • 15:47 - 15:50
    Sierra Leonara joan nintzen,
  • 15:50 - 15:53
    eta ministro hau ari zen gidatzen gauaren erdian --
  • 15:53 - 15:55
    herrixka zeharkatzen du.
  • 15:55 - 15:58
    Atzera itzuli, herrixkara joan eta esaten du, "Bueno zein da istorioa?"
  • 15:58 - 16:00
    Esan zuten, "Bi amona hauek... "
  • 16:00 - 16:03
    "Amonak?" Ministroak ezin zuen sinistu gertatzen ari zena.
  • 16:03 - 16:06
    "Nora joan ziren?" "Indiara joan eta itzuli ziren."
  • 16:06 - 16:08
    Presidentearengana joan zen zuzenean.
  • 16:08 - 16:10
    Esan zion, "Badakizu eguzkiz-elektrifikatutako herrixka bat dagoela Sierra Leonan?
  • 16:10 - 16:13
    Esan zuen, "Ez." Kabinete erdia joan zen hurrengo egunean amonak ikustera.
  • 16:13 - 16:15
    "Zein da istorioa."
  • 16:15 - 16:19
    Deia luzatu zidan eta esan zuen, "Trebatuko dizkidazu 150 amona?"
  • 16:19 - 16:21
    Esan nion, "Ezin dut, Presidente Jauna.
  • 16:21 - 16:23
    Baino beraiek egingo dute. Amonek egingo dute."
  • 16:23 - 16:26
    Hala eraiki zidan lehenengo Oinustuak trebatzeko gunea Sierra Leonan.
  • 16:26 - 16:30
    Eta 150 amona trebatu dituzte Sierra Leonan.
  • 16:30 - 16:32
    Gambia:
  • 16:32 - 16:35
    Gambian amona bat aukeratzera joan ginen.
  • 16:35 - 16:37
    Herrixka honetara joan ginen.
  • 16:37 - 16:39
    Banekien ze emakume eraman nahi nukeen.
  • 16:39 - 16:42
    Komunitatea elkartu zen eta esan zuten, "Eraman bi emakume hauek."
  • 16:42 - 16:44
    Esan nien, "Ez, emakume hau eraman nahi dut."
  • 16:44 - 16:46
    Esan zuten, "Zergatik? Berak ez daki hizkuntza. Ez duzu ezagutzen."
  • 16:46 - 16:49
    Esan nien, "Gorputz hizkuntza gustatzen zait. Gustuko dut hitz egiteko duen modua."
  • 16:49 - 16:51
    "Senar zaila; ez da posible."
  • 16:51 - 16:53
    Senarra deitu nuen, senarra etorri zen,
  • 16:53 - 16:56
    hesola baino tenteago, politikaria, mugikorra eskuan. "Ezinezkoa."
  • 16:56 - 16:59
    "Zergatik ez?" "Emakumea, begiratu zein ederra den."
  • 16:59 - 17:01
    Esan nion, "Bai, oso ederra da."
  • 17:01 - 17:03
    "Zer gertatzen da Indiako gizon batekin alde egiten badu?"
  • 17:03 - 17:05
    Hori zen bere beldur handiena.
  • 17:05 - 17:08
    Esan nion, "Pozik egongo da. Mugikorrera hots egingo dizu."
  • 17:08 - 17:11
    Amona bat bezala alde egin zuen
  • 17:11 - 17:13
    eta tigrea bezala itzuli zen.
  • 17:13 - 17:15
    Hegazkinetik irten zen
  • 17:15 - 17:18
    eta prentsari hitz egin zion eskarmentu handia balu bezala.
  • 17:18 - 17:21
    Prentsa nazionala gobernatu zuen,
  • 17:21 - 17:23
    eta izarra izan zen.
  • 17:23 - 17:26
    Eta sei hilabete beranduago itzuli nintzenean, esan nuen, "Non dago zure senarra?"
  • 17:26 - 17:28
    "O, nonbaiten. Ez du axola."
  • 17:28 - 17:30
    (Barre-algarak)
  • 17:30 - 17:32
    Istorio arrakastatsua.
  • 17:32 - 17:34
    (Barre-algarak)
  • 17:34 - 17:37
    (Txaloak)
  • 17:37 - 17:43
    Amaituko dut esanez
  • 17:43 - 17:47
    uste dudala konponbideak ez direla kanpoan bilatu behar.
  • 17:47 - 17:49
    Bilatu konponbideak barrenean.
  • 17:49 - 17:52
    Eta entzun jendeari. Beraiek konponbideak dauzkate zure aurrean.
  • 17:52 - 17:54
    Mundu osoan zehar daude.
  • 17:54 - 17:56
    Ez arduratu.
  • 17:56 - 17:59
    Ez entzun Munduko Bankuari, entzun lekuko jendeari.
  • 17:59 - 18:02
    Munduko konponbide guztiak dauzkate.
  • 18:02 - 18:05
    Mahatma Gandhi-ren aipu batekin bukatuko dut.
  • 18:05 - 18:07
    "Lehenengo ez dizute jaramonik egiten,
  • 18:07 - 18:09
    gero barre egiten dizute,
  • 18:09 - 18:11
    ondoren zure aurka borrokatzen dira,
  • 18:11 - 18:13
    eta orduan irabazi duzu."
  • 18:13 - 18:15
    Eskerrik asko.
  • 18:15 - 18:46
    (Txaloak)
Title:
Bunker Roy: Oinustuen mugimendu batengandik ikasten
Speaker:
Bunker Roy
Description:

Rajasthan-en, India, ez ohiko eskola batek landa emakume eta gizonei -- haietako asko alfabetatu gabeak -- erakusten die beraien herrixketan eguzki-injineru, artisau, haginlari eta sendagile izaten. Oinustuen Unibertsitatea (Barefoot College) deitzen zaio, eta bere sortzaileak, Bunker Roy, nola jarduten duen azaltzen du.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:47
Dimitra Papageorgiou approved Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Alvaro Moya accepted Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Iñigo Salvador Azurmendi commented on Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Iñigo Salvador Azurmendi commented on Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Iñigo Salvador Azurmendi commented on Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Iñigo Salvador Azurmendi edited Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Iñigo Salvador Azurmendi edited Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Iñigo Salvador Azurmendi edited Basque subtitles for Learning from a barefoot movement
Show all

Basque subtitles

Revisions Compare revisions