El nacimiento de la realidad virtual como forma de arte
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0:02 - 0:03Cuando era niño,
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0:03 - 0:06experimenté algo tan poderoso,
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0:06 - 0:09que pasé el resto de mi vida buscándolo
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0:09 - 0:10en los lugares equivocados.
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0:11 - 0:14Lo que experimenté no fue
la realidad virtual, -
0:15 - 0:16Fue la música.
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0:16 - 0:19Y es aquí donde empieza la historia.
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0:20 - 0:21Ese soy yo,
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0:21 - 0:23escuchando "White Album", de los Beatles.
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0:23 - 0:26Y la expresión de mi rostro
es el sentimiento -
0:26 - 0:29que he estado buscando desde entonces.
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0:30 - 0:33La música va directamente
a la vena emocional, -
0:33 - 0:34entra en tu torrente sanguíneo
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0:34 - 0:36y va directo al corazón,
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0:36 - 0:39hace más profunda cada experiencia.
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0:40 - 0:41¿Compañeros?
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0:41 - 0:46(Música)
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0:47 - 0:50Este es el asombroso McKenzie Stubbert
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0:50 - 0:52y Joshua Roman.
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0:52 - 0:53Música --
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0:53 - 0:54(Aplauso)
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0:54 - 0:55Sí.
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0:57 - 1:00La música da a todo
mayor resonancia emocional. -
1:01 - 1:03Veamos qué le aporta
a esta charla. -
1:04 - 1:08La pieza musical correcta
en el momento correcto -
1:08 - 1:09se funde con nosotros
a un nivel celular. -
1:09 - 1:12Cuando escucho esa canción
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1:13 - 1:14de ese verano
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1:14 - 1:16con esa chica,
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1:16 - 1:19instantáneamente me transporto
a ese lugar. -
1:20 - 1:21Hola, Stacey.
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1:23 - 1:26Pero este es un punto en la historia
en el que me soy codicioso. -
1:26 - 1:30Pensé que si ponía más capas
sobre la música, -
1:30 - 1:34podría hacer los sentimientos
aún más poderosos. -
1:34 - 1:37Así que empecé a dirigir
videos musicales. -
1:37 - 1:39Así es como resultaron.
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1:42 - 1:44Ese es mi hermano Jeff.
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1:45 - 1:46Discúlpame, Jeff.
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1:46 - 1:47(Risas)
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1:47 - 1:49Ese soy yo, para compensarlo.
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1:51 - 1:52Movimientos increíbles.
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1:52 - 1:54Debí ser bailarín.
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1:54 - 1:55(Risas)
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1:55 - 1:56Estos experimentos progresaron,
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1:56 - 1:59y con el tiempo empezaron
a lucir como esto. -
2:02 - 2:04En ambos estoy
buscando lo mismo, -
2:05 - 2:07capturar ese rayo en una botella.
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2:08 - 2:10Pero no lo consigo.
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2:10 - 2:14Agregar animaciones a la música
añadió una dimensión narrativa, sí, -
2:14 - 2:17pero nunca igualó el poder
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2:17 - 2:20Que la sola música ejercía en mí.
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2:21 - 2:24No es grato darse cuenta de esto
cuando has dedicado tu vida -
2:24 - 2:27y carrera profesional a convertirte
en director de videos musicales. -
2:27 - 2:29Seguí preguntándome,
¿habré seguido el camino equivocado? -
2:30 - 2:34Y empecé a pensar en que si pudiera
involucrar más a la audiencia, a Uds., -
2:34 - 2:37tal vez podría
hacerlos sentir algo más. -
2:38 - 2:41Así que Aaron Koblin y yo
empezamos a considerar nuevas tecnologías -
2:41 - 2:44que pudieran poner más de Uds.
dentro de la obra, -
2:44 - 2:48como su hogar de la infancia
en "The Wilderness Downtown", -
2:49 - 2:53sus retratos dibujados a mano
en "The Johnny Cash Project", -
2:54 - 2:55y sus sueños interactivos
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2:56 - 2:57en "3 Dreams of Black."
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2:59 - 3:01Estábamos yendo más allá de la pantalla,
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3:01 - 3:03tratando de conectar más profundamente
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3:03 - 3:06con los corazones
y la imaginación de la gente. -
3:07 - 3:08Pero no era suficiente.
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3:09 - 3:14Aún no podía experimentar la energía
que la música pura ejercía en mí. -
3:15 - 3:18Y empecé a buscar una nueva tecnología
-
3:18 - 3:20de la que sólo había leído
en la ciencia ficción. -
3:21 - 3:23Y después de años de búsqueda
encontré un prototipo. -
3:24 - 3:28Era un proyecto de Nonny de la Peña
en el laboratorio de Mark Bolas en USC. -
3:29 - 3:32Cuando lo probé supe
que lo había encontrado. -
3:33 - 3:35Pude sentir el rayo.
-
3:35 - 3:37Se llamaba realidad virtual.
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3:38 - 3:40Fue hace cinco años
que di con ella. -
3:42 - 3:44Así es como luce ahora.
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3:45 - 3:49Rápidamente empecé a hacer cosas
en este nuevo medio, -
3:49 - 3:51y en el proceso
nos percatamos de algo: -
3:52 - 3:55la RV va a jugar
un papel increíblemente importante -
3:55 - 3:57en la historia de los medios.
-
3:58 - 4:00de hecho, va a ser el último.
-
4:01 - 4:05Lo digo porque es el primer medio
que efectivamente da el salto -
4:05 - 4:08de nuestra internalización
de la expresión -
4:08 - 4:10de la vivencia de un autor,
-
4:10 - 4:13a autoexperimentarlo.
-
4:14 - 4:16Se ven confundidos.
Me explicaré. No se preocupen. -
4:16 - 4:17(Risas)
-
4:18 - 4:21Si retrocedemos
hasta los orígenes de los medios, -
4:21 - 4:23nuestras estimaciones
-
4:23 - 4:26nos llevan hasta una buena historia
narrada junto a una fogata. -
4:26 - 4:27Nuestro líder del clan nos cuenta
-
4:27 - 4:31cómo cazó al mamut lanudo
en la tundra ese día. -
4:32 - 4:33Oímos sus palabras
-
4:34 - 4:37y las traducimos
a nuestras propias verdades internas. -
4:39 - 4:40Lo mismo sucede
-
4:40 - 4:43cuando vemos la versión
de la historia en pintura rupestre, -
4:43 - 4:46el libro de la caza del mamut,
-
4:46 - 4:48la escenificación,
-
4:48 - 4:49el programa de radio,
-
4:50 - 4:51el programa de televisión
-
4:52 - 4:53o la película.
-
4:54 - 4:57Todos estos medios requieren
la llamada "suspensión de la incredulidad" -
4:57 - 5:01porque existe una brecha de traducción
entre la realidad de la historia -
5:01 - 5:05y nuestra conciencia
que interpreta la historia -
5:05 - 5:06para nuestra realidad.
-
5:07 - 5:11Estoy usando la palabra "conciencia"
como una sensación de realidad -
5:11 - 5:15que obtenemos de nuestros sentidos
que experimentan el entorno. -
5:17 - 5:19La realidad virtual atraviesa esa brecha.
-
5:20 - 5:24Ahora tú mismo estás en la tundra
cazando con el líder del clan. -
5:24 - 5:27O eres el líder del clan.
-
5:27 - 5:29O inclusive puedes ser el mamut.
-
5:29 - 5:31(Risas)
-
5:34 - 5:36Entonces, esto es
lo especial de la RV. -
5:37 - 5:38En todos los otros medios,
-
5:38 - 5:41tu conciencia interpreta el medio.
-
5:41 - 5:45En RV, tu conciencia es el medio.
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5:46 - 5:49De esta forma el potencial
de la RV es enorme. -
5:49 - 5:51Pero ¿dónde estamos ahora?
-
5:51 - 5:53¿Cuál es el actual estado del arte?
-
5:54 - 5:55Bueno,
-
5:57 - 5:58estamos aquí.
-
5:59 - 6:02Estamos en el equivalente
del año uno de la cinematografía. -
6:02 - 6:04Esta es la película
de los hermanos Lumière -
6:04 - 6:07que se dice que hizo correr
al entero público del teatro -
6:07 - 6:09al pensar que el tren
iba a embestirlos. -
6:10 - 6:13De forma similar al inicio
de este medio, -
6:13 - 6:17En RV tenemos que avanzar
del espectáculo -
6:17 - 6:19a la narración de una historia.
-
6:19 - 6:21A este medio le tomó décadas
-
6:21 - 6:23encontrar su lenguaje preferido
para contar sus historias -
6:23 - 6:25en la forma de un largometraje.
-
6:25 - 6:29Hoy, con la RV,
aprendemos gramática -
6:29 - 6:30más que escribir un lenguaje.
-
6:31 - 6:34En Vrse, nuestra empresa,
hicimos 15 películas el año pasado, -
6:34 - 6:36y hemos aprendido algunas cosas.
-
6:37 - 6:40Encontramos que tenemos
una ruta singular y directa a sus sentidos -
6:40 - 6:43sus emociones e inclusive a sus cuerpos.
-
6:44 - 6:46Así que permítanme mostrarles algo.
-
6:46 - 6:47Para el objetivo de esta demonstración,
-
6:47 - 6:50tomaremos todas las direcciones
en las que pudieran mirar, -
6:50 - 6:52y las pondremos
sobre este rectángulo gigante. -
6:53 - 6:55OK, aquí vamos.
-
6:58 - 7:02Primero: el movimiento de cámara
es delicado en la realidad virtual. -
7:02 - 7:04Si se hace mal te puede marear.
-
7:05 - 7:09Descubrimos que si movemos la cámara
a velocidad constante en línea recta, -
7:09 - 7:12obtienes un buen resultado.
-
7:12 - 7:13El primer día en la escuela de cine
-
7:13 - 7:16me dijeron que debía aprender cada regla
-
7:16 - 7:18antes de poder empezar a romperlas.
-
7:18 - 7:20No hemos aprendido ninguna regla aquí.
-
7:20 - 7:22Casi no hemos aprendido ninguna,
-
7:22 - 7:23pero ya estamos tratando de romperlas
-
7:23 - 7:25para ver qué tipo
de cosas creativas logramos. -
7:25 - 7:30En esta toma en la que nos elevamos
del suelo, agregué aceleración. -
7:30 - 7:33Y lo hice porque quise darles
una sensación física -
7:33 - 7:34del movimiento ascendente.
-
7:34 - 7:36En RV también puedo dar eso.
-
7:38 - 7:42(Música)
-
7:44 - 7:47No es de sorprender que también
aquí la música sea tan importante. -
7:48 - 7:50Guía los sentimientos.
-
7:50 - 7:54En este proyecto que hicimos
con el New York Times, Zach Richter -
7:54 - 7:55y nuestro amigo JR,
-
7:55 - 7:57los llevamos a Uds.
en un helicóptero, -
7:57 - 8:01y aunque están volando
a 600 m sobre Manhattan -
8:01 - 8:03no sienten miedo.
-
8:03 - 8:06Se sienten triunfantes
por el personaje de JR. -
8:07 - 8:09La música los guía.
-
8:09 - 8:11(Música)
-
8:17 - 8:19En contra de la creencia popular,
-
8:19 - 8:22hay composición en la realidad virtual,
-
8:22 - 8:24pero es distinta
a la de una película, -
8:24 - 8:25donde hay un marco rectangular.
-
8:26 - 8:28La composición está ahora
donde está su conciencia -
8:28 - 8:30y en la forma en que el mundo
se mueve alrededor. -
8:31 - 8:34En esta película, "Waves of Grace",
que fue una colaboración entre Vrse, -
8:34 - 8:37las Naciones Unidas, Gabo Arora,
e Imraan Ismail, -
8:37 - 8:40vemos también el cambio de papel
del close-up en la realidad virtual. -
8:41 - 8:45Un close-up en RV significa
que en realidad estás cerca de alguien. -
8:46 - 8:49Trae a ese personaje
a tu propio espacio personal, -
8:49 - 8:52un espacio que normalmente
reservaríamos para quienes amamos. -
8:52 - 8:56Y sientes una cercanía
emocional con el personaje -
8:56 - 8:58debido a lo que lo percibes
como físicamente cercano. -
9:05 - 9:09Dirigir RV no es igual
a dirigir para el rectángulo. -
9:09 - 9:12Es más una coreografía
de la atención del espectador. -
9:13 - 9:15Una herramienta
que usamos para guiar la atención -
9:15 - 9:17se llama "sonido espacializado"
-
9:17 - 9:20Puedo poner un sonido donde sea,
ante Uds., a la izquierda, a la derecha -
9:20 - 9:21O inclusive detrás de Uds.
-
9:21 - 9:24y cuando volteen,
el sonido rotará en consecuencia. -
9:24 - 9:28De forma que puedo usarlo
para dirigir la atención de su mirada. -
9:28 - 9:31La próxima vez que oigan a alguien
cantar sobre su hombro, -
9:31 - 9:32podría ser Bono.
-
9:32 - 9:33(Risas)
-
9:39 - 9:42La realidad virtual nos hace sentir
que somos parte de algo. -
9:42 - 9:46Durante la mayor parte de la historia
hemos vivido en unidades familiares. -
9:46 - 9:48Empezamos en cuevas,
-
9:48 - 9:51Pasamos a clanes y tribus,
luego aldeas y pueblos, -
9:51 - 9:54y ahora somos ciudadanos globales.
-
9:54 - 9:58Pero creo que nos sigue importando más
-
9:58 - 10:01lo que está cerca de nosotros.
-
10:01 - 10:06Y la RV hace que cualquier lugar
y persona se sienta local. -
10:06 - 10:09Por eso funciona
como una máquina de empatía. -
10:09 - 10:12Nuestra película "Clouds Over Sidra"
los lleva a un campo de refugiados sirios -
10:12 - 10:17y en lugar de ver una historia
sobre esa gente, allá, -
10:17 - 10:20ahora es una historia
sobre nosotros, aquí. -
10:22 - 10:24Pero ¿qué es lo que sigue?
-
10:24 - 10:27La parte delicada es que
con todos los medios anteriores -
10:27 - 10:29el formato queda fijo al nacer.
-
10:30 - 10:32La película fue
una serie de rectángulos -
10:32 - 10:35desde Muybridge
y sus caballos hasta ahora. -
10:35 - 10:37El formato nunca ha cambiado.
-
10:38 - 10:41Pero la RV como formato, como medio,
-
10:42 - 10:44no está completo aún.
-
10:45 - 10:48No usa celuloide físico
o papel o señales de TV. -
10:48 - 10:52En realidad emplea lo que usamos
para darle sentido al mundo. -
10:53 - 10:57Usamos nuestros sentidos
como pinturas sobre el lienzo, -
10:57 - 10:58pero solo dos hasta ahora.
-
11:00 - 11:03Veremos si podremos utilizar
todos nuestros sentidos humanos, -
11:04 - 11:08y decidiremos vivir la historia
en cualquier vertiente que elijamos. -
11:09 - 11:11Y la llamamos realidad virtual ahora,
-
11:11 - 11:14pero ¿qué pasará cuando dejemos atrás
las realidades simuladas? -
11:15 - 11:17¿Cómo lo llamaremos?
-
11:18 - 11:20¿Qué tal si en lugar de
contarles un sueño verbalmente -
11:20 - 11:23pudiera hacerlos vivir el sueño?
-
11:24 - 11:27¿Qué tal si en lugar de solo experimentar
la visita a un lugar en la Tierra -
11:28 - 11:32pudieran surfear ondas gravitatorias
en el borde de un agujero negro -
11:32 - 11:35o crear galaxias de la nada
-
11:35 - 11:38o comunicarse con otros sin usar palabras
-
11:38 - 11:40sino con el pensamiento?
-
11:41 - 11:43Eso ya no es realidad virtual.
-
11:44 - 11:46Y honestamente no sé cómo se llamaría.
-
11:47 - 11:49Pero espero que se den cuenta
a dónde nos dirigimos. -
11:51 - 11:54Pero heme aquí, intelectualizando
un medio que digo que se debe vivir. -
11:55 - 11:56Así que vivámoslo.
-
11:57 - 12:00Deben tener en sus manos
una pieza de cartón. -
12:01 - 12:03Abramos la tapa.
-
12:03 - 12:05Desbloqueen el teléfono.
-
12:06 - 12:08Para quienes nos ven en casa
-
12:08 - 12:10vamos a poner en pantalla
-
12:10 - 12:13cómo descargar esta experiencia
en sus propios teléfonos -
12:13 - 12:16y obtener una Google Cardboard
para que vivan esto. -
12:17 - 12:20Cuando niños, jugamos con cajas de cartón,
-
12:20 - 12:24como adultos, espero que podamos
revivir un poco de ello -
12:24 - 12:27al meter la cabeza en una caja otra vez.
-
12:30 - 12:31Están a punto de participar
-
12:31 - 12:36en la visualización colectiva
de RV más grande de la historia. -
12:36 - 12:40Y en ese viejo estilo clásico de antaño
-
12:40 - 12:42todos vamos a ver algo
-
12:42 - 12:44exactamente al mismo tiempo, juntos.
-
12:45 - 12:46Esperemos que funcione.
-
12:46 - 12:49¿Cómo va la cuenta regresiva? No la veo.
-
12:53 - 13:00Audiencia: ...15, 14, 13, 12, 11, 10, 9,
-
13:00 - 13:068, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
-
13:10 - 13:14(Aves cantando)
-
13:23 - 13:25(Locomotora)
-
13:33 - 13:35Audiencia: (Gritos)
-
13:51 - 13:53(Video)
JR: Déjenme decir -
13:53 - 13:55cómo hice las tomas
para "Walking New York", -
13:55 - 13:57de la New York Times Magazine.
-
14:07 - 14:10Simplemente me amarraron
al helicóptero, -
14:10 - 14:14y tenía que estar
perfectamente vertical para la toma. -
14:14 - 14:16Y cuando estaba perfecto en posición,
-
14:16 - 14:19por el viento fue necesario
repetirlo varias veces, -
14:19 - 14:20y seguí grabando.
-
14:27 - 14:30(Video) Voz de mujer:
Querido Señor, -
14:30 - 14:32protégenos del mal,
-
14:32 - 14:34porque tú eres el Señor,
-
14:35 - 14:36la luz.
-
14:42 - 14:45Tú que nos diste la vida, te la llevas.
-
14:46 - 14:48Hágase tu voluntad.
-
14:49 - 14:54Por favor trae paz a los muchos
que han perdido seres queridos. -
14:54 - 14:55Ayúdanos a volver a vivir.
-
14:59 - 15:02(Música)
-
15:16 - 15:18(Video) (Voces de niños)
-
15:18 - 15:24Voz de niño: En Zaatari
hay ahora más niños que adultos. -
15:30 - 15:32A veces pienso
-
15:32 - 15:34que nosotros estamos a cargo.
-
15:39 - 15:41Chris Milk: ¿Qué les pareció?
-
15:41 - 15:45(Aplausos)
-
15:45 - 15:47Ese fue un truco sucio
para que me dieran una ovación. -
15:48 - 15:50Los hice que se pusieran de pie.
Y sabía que aplaudirían al final. -
15:50 - 15:52(Aplauso)
-
15:52 - 15:56Creo que todos en la Tierra
necesitan experimentar -
15:56 - 15:57lo que Uds. han experimentado ahora.
-
15:58 - 16:01De esa manera podemos,
en conjunto, empezar a dar forma a esto -
16:01 - 16:03no como una plataforma tecnológica
-
16:03 - 16:05sino como una plataforma humana.
-
16:05 - 16:09Y para eso, en noviembre del año pasado,
-
16:09 - 16:12el New York Times y Vrse hicieron
un proyecto de RV llamado "The Displaced". -
16:12 - 16:14Inició con un millón
de Google Cardboards -
16:14 - 16:18enviadas con su periódico
a cada suscriptor dominical. -
16:18 - 16:20Pero ocurrió algo gracioso
esa mañana de domingo. -
16:20 - 16:22Muchas personas,
-
16:22 - 16:26que no eran destinatarias,
recibieron las tarjetas. -
16:26 - 16:30Y empezamos a ver esto
por todo Instagram. -
16:33 - 16:34¿Les es familiar?
-
16:36 - 16:38La música me llevó por un camino
-
16:38 - 16:41en busca de lo que
parecía inalcanzable -
16:41 - 16:43por mucho tiempo.
-
16:43 - 16:47Ahora, millones de niños
tienen en su infancia -
16:47 - 16:49la misma experiencia formativa
-
16:49 - 16:52que yo tuve en la mía.
-
16:52 - 16:55Solo que creo que esta
-
16:55 - 16:56la supera.
-
16:56 - 16:58Veamos
-
16:58 - 16:59a donde
-
17:00 - 17:01los lleva esta.
-
17:01 - 17:03Gracias.
- Title:
- El nacimiento de la realidad virtual como forma de arte
- Speaker:
- Chris Milk
- Description:
-
Chris Milk emplea tecnologías innovadoras para crear historias personales, interactivas y humanas. En esta charla traza su relación con la música y el arte, desde el primer momento en el que recuerda haber usado audífonos hasta su trabajo actual en el que crea proyectos novedosos de realidad virtual que transportan a la audiencia a un nuevo tiempo y lugar. La RV es, dice Milk, el último medio para narrar historias porque cierra la brecha entre la audiencia y el narrador. Para ilustrar esto llevó a la audiencia de TED a vivir la experiencia colectiva de RV más grande del mundo. Venga con ellos y participe en esta conversación interactiva tomando un Google Cardboard y descargando la experiencia en with.in/TED.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:34
Lidia Cámara de la Fuente approved Spanish subtitles for The birth of virtual reality as an art form | ||
Lidia Cámara de la Fuente accepted Spanish subtitles for The birth of virtual reality as an art form | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for The birth of virtual reality as an art form | ||
Ana Milena Ladino Rojas edited Spanish subtitles for The birth of virtual reality as an art form | ||
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