Réinventez-vous ! | Mario Alonso Puig | TEDcGranViaLive
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0:05 - 0:07Bonjour.
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0:07 - 0:12Se réinventer, une toute
nouvelle opportunité. -
0:12 - 0:15Que veut-on dire par cela ?
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0:15 - 0:17« La réinvention de soi. »
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0:17 - 0:20On parle ici de transformation
personnelle, -
0:20 - 0:25on parle du fait de devenir la personne
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0:25 - 0:29que nous souhaitons vraiment être.
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0:29 - 0:33Et la première question qui se
pose c'est : « Pourquoi ? -
0:33 - 0:36Pourquoi est-ce que je
veux me réinventer ? » -
0:36 - 0:40La deuxième question,
c'est : « Comment ? » -
0:40 - 0:43Pourquoi ?
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0:43 - 0:47Parce qu'il y a une question
qui plane au-dessus de nous... -
0:47 - 0:50Est-ce que l’on réalise
pleinement notre potentiel ? -
0:50 - 0:53Avez-vous le sentiment en
vous réveillant le matin -
0:53 - 0:56de réaliser pleinement
votre potentiel ? -
0:56 - 1:00Lorsque vous êtes confrontés
à un défi, un problème, -
1:00 - 1:04avez-vous le sentiment d'utiliser
la totalité de vos capacités, -
1:04 - 1:09de vos talents, et des énergies
qui sommeillent en vous ? -
1:09 - 1:12Supposons que nous soyons conscients
-
1:12 - 1:14de ne pas réaliser
pleinement notre potentiel, -
1:14 - 1:21comment dépasser les limites
de notre esprit ? -
1:21 - 1:26C’est ce que nous allons
voir lors de cette conférence. -
1:26 - 1:33Tout d’abord, nous devons
revenir au 17ème siècle. -
1:33 - 1:37Sur l’écran, vous pouvez voir un
très célèbre et respecté philosophe. -
1:37 - 1:40Son nom est René Descartes.
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1:40 - 1:43Et il doit sa renommée à son œuvre,
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1:43 - 1:46car c’est le père
de la philosophie moderne, -
1:46 - 1:51et de la philosophie rationaliste.
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1:52 - 1:55Il a fait une déclaration fondamentale,
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1:55 - 2:00qui a influé sur la société
moderne d’aujourd’hui. -
2:00 - 2:03Il a dit : « Cogito ergo sum. »
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2:03 - 2:05Je pense, donc, je suis.
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2:05 - 2:08Je pense, donc, j’existe.
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2:08 - 2:13Il a beaucoup insisté
sur le pouvoir de l’intellect, -
2:13 - 2:15et, d’une certaine manière, il a négligé
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2:15 - 2:19le pouvoir d’autres parties de nous,
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2:19 - 2:25au moins tout aussi puissantes
que l’intellect. -
2:25 - 2:29Nous savons tous par expérience,
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2:29 - 2:32nul n’a besoin de nous le dire
-
2:32 - 2:35car nous savons déjà que
ce sont nos émotions, -
2:35 - 2:37et non notre intellect,
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2:37 - 2:40qui sont le moteur de notre créativité,
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2:40 - 2:44de notre énergie, de notre comportement.
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2:44 - 2:49Alors, comment se fait-il que,
depuis le 17ème siècle, -
2:49 - 2:53nous n’ayons pas accordé assez
d'importance aux émotions dans notre vie, -
2:53 - 2:56une importance
qui pourrait nous transformer, -
2:56 - 3:03et faire de nous les personnes
que nous voulons vraiment être. -
3:03 - 3:07Quand nous trouvons un
véritable but et un sens -
3:07 - 3:13à notre existence,
-
3:13 - 3:16nous libérons le pouvoir qui est en nous.
-
3:16 - 3:19Donc, si vous voulez libérer
le pouvoir qui est en vous, -
3:19 - 3:22ce pouvoir que vous avez
en tant qu’êtres humains, -
3:22 - 3:27n’insistez pas trop sur l’intellect,
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3:27 - 3:30allez vers ce qui vous inspire vraiment,
-
3:30 - 3:32ce qui vous touche vraiment,
-
3:32 - 3:37ce qui vous pousse vraiment à
donner le meilleur de vous-même. -
3:37 - 3:40Donc, la clef ne se trouve
pas dans les ressources, -
3:40 - 3:43bien souvent, lorsque nous sommes
confrontés -
3:43 - 3:47au changement, à l’ambiguïté
et à l’incertitude, -
3:47 - 3:52on commence à se dire : « Si seulement
j’avais des ressources extérieures, -
3:52 - 3:55si seulement j’avais plus de moyens,
-
3:55 - 4:00alors j’oserais peut-être
faire ce pas en avant. » -
4:00 - 4:03La clef ne se trouve pas dans
les ressources extérieures, -
4:03 - 4:07la clef se trouve
dans votre esprit de ressource. -
4:07 - 4:10A savoir, vos ressources intérieures,
-
4:10 - 4:14ces énergies, aptitudes et talents
qui sommeillent en vous. -
4:14 - 4:16Et je vais vous raconter une histoire,
-
4:16 - 4:19une très belle histoire
qui donne à réfléchir, -
4:19 - 4:22et qui nous livre le message qui suit :
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4:22 - 4:28faire appel au pouvoir des émotions
pour libérer notre pouvoir intérieur. -
4:28 - 4:33Vous voyez là, sur l’écran,
une fillette avec une femme. -
4:33 - 4:41La fillette est née en Alabama
vers la fin du 19ème siècle. -
4:41 - 4:45Elle est née sans aucun handicap physique,
-
4:45 - 4:48mais, à l’âge de seize mois,
-
4:48 - 4:51elle est tombée très malade,
ele était atteinte de méningite. -
4:51 - 4:54Et, à la suite de cela,
-
4:54 - 4:59elle est devenue aveugle,
sourde et muette. -
4:59 - 5:06Très peu de gens prédisaient un
quelconque avenir à cette fillette. -
5:06 - 5:15Quel avenir pouvait bien avoir quelqu’un
d’aveugle, sourd et muet ? -
5:15 - 5:20Mais la femme qui l’accompagne,
Anne Sullivan, -
5:20 - 5:26a pensé que cette fillette avait
un brillant avenir devant elle ! -
5:26 - 5:32Si elle arrivait à puiser dans l’énergie
qui sommeille en elle, -
5:32 - 5:35si elle pouvait l’inspirer suffisamment
-
5:35 - 5:40pour qu’elle devienne la personne
qu’elle pouvait réellement être. -
5:41 - 5:44Suite à cette interaction,
-
5:44 - 5:48cette petite fille, Helen Keller,
-
5:48 - 5:51devint la première femme de l’histoire
-
5:51 - 5:56à être diplomée avec mention
de l’Université de Harvard. -
5:56 - 6:02Ici, vous voyez Helen Keller jouant
aux échecs avec Anne Sullivan. -
6:02 - 6:07Un jour, lorsqu’elle fut devenue
une très célèbre jeune femme, -
6:07 - 6:10un journaliste l’a interviewée,
-
6:10 - 6:19et il lui a demandé : « Mme Keller,
y a-t-il pire chose que la cécité ? » -
6:19 - 6:26Et elle a répondu :
« Oui, Monsieur. Il y a pire. -
6:26 - 6:31C’est bien pire si vous pouvez voir,
mais que vous n’avez aucune vision. -
6:31 - 6:35Parce que c’est en fonction de la
manière dont vous voyez l’avenir -
6:35 - 6:37que vous vivez votre présent. »
-
6:37 - 6:43Ceci est un message très fort,
et nous devons méditer là-dessus. -
6:43 - 6:49Car ce que ces deux femmes
veulent nous dire, -
6:49 - 6:53c’est que nous n’avons pas à rester
piégés dans une certaine façon d’être -
6:53 - 6:57si cela ne nous convient pas.
-
6:57 - 7:02Nous avons la possibilité
de nous libérer ! -
7:02 - 7:05Ceci est le premier message.
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7:05 - 7:08Le deuxième message,
c’est que notre biographie -
7:08 - 7:12n’est pas notre destinée.
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7:12 - 7:18Votre passé ne détermine pas votre avenir.
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7:18 - 7:22Nous pouvons donc éliminer
tous ces prétextes, tels que : -
7:22 - 7:28« Si on m’avait d'avantage aimé,
j’aurais été différent ; -
7:28 - 7:33si j’avais été à l’université,
j’aurais eu un brillant avenir. » -
7:33 - 7:39Votre passé n’est pas votre avenir,
à moins que vous en décidiez ainsi. -
7:40 - 7:42Vous êtes des êtres libres.
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7:42 - 7:46Vous pouvez faire vos propres choix
dans la vie, -
7:46 - 7:50en dépit de ce que le passé
peut vous dire. -
7:50 - 7:51Le troisième message.
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7:51 - 7:56Si vous voulez vraiment libérer
votre véritable potentiel, -
7:56 - 8:00vous devez prendre le temps
de vous créer un avenir motivant -
8:00 - 8:05en utilisant votre imagination.
-
8:06 - 8:08Recherchez cette possibilité
-
8:08 - 8:13qui vous incite vraiment à donner
le meilleur de vous-même. -
8:15 - 8:19Il y a plusieurs années de cela,
-
8:19 - 8:23j’ai ressenti le besoin de me réinventer.
-
8:23 - 8:25Alors, j’ai recherché cette possibilité,
-
8:25 - 8:28et cette possibilité,
c’était la liberté personnelle. -
8:28 - 8:30J’avais besoin d’un genre de liberté
-
8:30 - 8:35que je n’avais pas dans ma vie.
-
8:35 - 8:39Et cette possibilité
m’a réellement inspiré, -
8:39 - 8:43elle a touché mon cœur
et m’a incité à agir. -
8:43 - 8:47Et bon nombre de portes se
sont ouvertes dans ma vie, -
8:47 - 8:49parce que j’avais decidé
-
8:49 - 8:55de créer cette possibilité dans mon cœur.
-
8:57 - 9:01Donc, si nous résumons ce que
nous avons déjà vu, -
9:01 - 9:08nous pouvons dire que l’avenir
n'est pas un endroit où on entre ; -
9:08 - 9:12l’avenir est quelque chose que l’on crée
-
9:12 - 9:15en usant du pouvoir de notre imagination,
-
9:15 - 9:18en usant du pouvoir de notre engagement,
-
9:18 - 9:23en étant courageux dans la vie,
-
9:23 - 9:27en nous autorisant à être inspirés
-
9:27 - 9:32par ce que l’on pourrait vraiment devenir.
-
9:32 - 9:35Je sais, par expérience personnelle,
-
9:35 - 9:40combien il est difficile de
quitter notre zone de confort. -
9:40 - 9:47Car elle nous procure un
sentiment de sécurité, de stabilité, -
9:47 - 9:50et lorsqu'on regarde au-delà
de cette zone de confort, -
9:50 - 9:53on ne voit que l’obscurité,
-
9:53 - 9:57on ne voit que la peur et la confusion.
-
9:57 - 9:59C’est le moment
-
9:59 - 10:03où il faut vraiment avoir foi en soi.
-
10:03 - 10:06En étant inspiré par vos possibilités,
-
10:06 - 10:09malgré la peur,
-
10:09 - 10:14malgré la frustration, malgré les doutes.
-
10:14 - 10:19Faites un pas en avant et sautez !
-
10:19 - 10:25C’est une fois que l’on a sauté,
que nous trouvons nos ailes. -
10:26 - 10:30Beaucoup de gens ne penseront à sauter
-
10:30 - 10:35qu’une fois assurés
de ce qu'il y a devant. -
10:35 - 10:37Mais, pour savoir ce qu’il y a devant,
-
10:37 - 10:40il faut tout d'abord sauter.
-
10:40 - 10:42Parce que ce qu’il y a devant,
-
10:42 - 10:45n’est pas visible
depuis votre zone de confort, -
10:45 - 10:52c’est quelque chose que vous devrez
créer à travers votre imagination. -
10:52 - 10:58Ce n’est qu’après avoir franchi ce seuil
-
10:58 - 11:01que vous pourrez voir ce
qui vous reste à accomplir. -
11:01 - 11:07Parce qu’alors, vous aurez un niveau de
conscience complètement différent. -
11:07 - 11:12La question qui se pose, c’est :
y a-t-il une base scientifique -
11:12 - 11:17nous permettant de comprendre,
-
11:17 - 11:19une fois le seuil franchi,
-
11:19 - 11:22une fois hors de notre zone
de confort vers l’inconnu, -
11:22 - 11:26y a-t-il une base scientifique
nous permettant -
11:26 - 11:31de ressentir qu’une transformation s’opère
-
11:31 - 11:34lorsque l’on décide de sauter ?
-
11:34 - 11:36La réponse est oui.
-
11:36 - 11:41Je vais vous dire quelque chose
que vous savez déjà. -
11:41 - 11:44Il s'agit du voyage du héros.
-
11:44 - 11:46Chaque fois que vous laissez
de côté votre peur, -
11:46 - 11:48chaque fois que vous balayez vos doutes,
-
11:48 - 11:53chaque fois que vous trouvez
en vous le courage -
11:53 - 11:55de franchir ce seuil,
-
11:55 - 11:59vous entamez votre voyage de héros.
-
11:59 - 12:04Ici, vous voyez un cerveau humain.
-
12:04 - 12:07Nous savons,
-
12:07 - 12:12grâce à la puissance de nos
techniques de neuro-imagerie, -
12:12 - 12:17que lorsque nous avons le
courage de franchir le seuil, -
12:17 - 12:20inspirés par une possibilité,
-
12:20 - 12:26nous visualisons notre rêve par l’esprit,
-
12:26 - 12:29et, malgré notre sentiment de peur,
-
12:29 - 12:33de frustration,
et notre sensation d’égarement, -
12:33 - 12:37de profonds changements
s’opèrent au niveau du cerveau. -
12:37 - 12:41Ainsi,
-
12:42 - 12:44il a été démontré
-
12:44 - 12:51que lorsqu'on ressent cette inspiration,
-
12:51 - 12:56cette sensation d’excitation
provoquée par notre rêve, -
12:56 - 13:00malgré la peur et malgré les doutes,
-
13:00 - 13:06il s'opère une accélération du flux
sanguin dans le cortex cérébral préfrontal -
13:06 - 13:12vous voyez ici des artères
du cortex préfrontal. -
13:12 - 13:16En clair, cela signifie
-
13:16 - 13:19que nous analysons beaucoup mieux,
-
13:19 - 13:20que nous devenons plus alertes,
-
13:20 - 13:27que nous apprenons plus vite et
que nous devenons plus créatifs. -
13:27 - 13:29Ceci est le système réticulaire activateur
-
13:29 - 13:32se trouvant au milieu du cerveau.
-
13:32 - 13:35Lorsque nous avons foi
en nos possibilités, -
13:35 - 13:38lorsque nous sommes inspirés
par ces possibilités, -
13:38 - 13:41malgré la peur et malgré les doutes,
-
13:41 - 13:46cette zone du cerveau
fonctionne plus efficacement. -
13:46 - 13:49Cela signifie que vous avez
une vision plus claire, -
13:49 - 13:52vous êtes moins distraits,
-
13:52 - 13:55vous faites de petites erreurs,
-
13:55 - 13:57et non des énormes fautes,
-
13:57 - 14:01parce que votre vision est plus claire.
-
14:01 - 14:09Mais s’il existe une personne
dans l’histoire de l’humanité -
14:09 - 14:11qui nous a démontré
-
14:11 - 14:15le pouvoir de croire en nos rêves,
-
14:15 - 14:19d’effectuer ce pas en avant
vers l’inconnu, -
14:19 - 14:22inspiré par ce rêve,
par cette possibilité, -
14:22 - 14:25cette personne,
c’est Santiago Ramon y Cajal. -
14:25 - 14:31Il a obtenu le Prix Nobel de
Physiologie et Médecine en 1906 -
14:31 - 14:34grâce à son étonnante découverte
des neurones. -
14:34 - 14:37Et il a déclaré :
« S’ils le désirent vraiment, -
14:37 - 14:40tous les êtres humains peuvent devenir
-
14:40 - 14:44les sculpteurs de leur propre cerveau. »
-
14:44 - 14:47Beaucoup ont pensé que ces mots
-
14:47 - 14:51étaient employés métaphoriquement.
-
14:51 - 14:53Mais il parlait bien littéralement ;
-
14:53 - 14:55il ne pouvait le démontrer car
-
14:55 - 14:57à l’époque, il n’avait pas encore
les nœuds, -
14:57 - 15:00nécessaires pour démontrer
ses découvertes. -
15:00 - 15:07Laissez-moi vous expliquer
ce qu’il a découvert. -
15:08 - 15:13Voilà quelques-uns
de ses magnifiques dessins. -
15:13 - 15:17Il a découvert
quelque chose de très particulier -
15:17 - 15:20à propos des dendrites des neurones.
-
15:20 - 15:26Ces minuscules structures
qu'il appelait « pics ». -
15:26 - 15:29Il a alors pensé
-
15:29 - 15:34que lorsqu’on s’embarque sérieusement
dans ce voyage du héros, -
15:34 - 15:40le nombre de pics s’accroît.
-
15:40 - 15:43Ces pics sont nécessaires
-
15:43 - 15:48à la création de nouvelles connexions
avec d’autres neurones. -
15:48 - 15:50Ce qu’on appelle les synapses.
-
15:50 - 15:55Les synapses ont lieu au niveau des pics.
-
15:55 - 16:00Alors, ce que Santiago Ramon y Cajal
a découvert, c’est que, -
16:00 - 16:05lorsque nous sommes inspirés,
touchés et mus par une possibilité, -
16:05 - 16:08et qu’on ose faire ce pas en avant,
-
16:08 - 16:10et franchir ce seuil,
-
16:10 - 16:14lorsque l’on quitte notre zone de confort,
-
16:14 - 16:17les neurones commencent
à se connecter différemment, -
16:17 - 16:20ce qui signifie que vous
devenez plus astucieux, -
16:20 - 16:23vous devenez plus intelligent.
-
16:23 - 16:27Il existe une autre découverte,
beaucoup plus récente, -
16:27 - 16:29résultant d’une collaboration
-
16:29 - 16:33entre l’Institut Karolinska et
le Salk Institute de San Diego, -
16:33 - 16:37ce sont ces cellules souches
situées dans le cerveau, -
16:37 - 16:39dans les cavités cervicales.
-
16:39 - 16:42Il a été démontré que
-
16:42 - 16:44lorsque vous faites ce pas en avant,
-
16:44 - 16:47lorsque vous franchissez le seuil
de votre zone de confort, -
16:47 - 16:50lorsque vous êtes inspirés
par une possibilité, -
16:50 - 16:53ces cellules souches migrent
-
16:53 - 16:57des ventricules, les cavités
cérébrales, vers l’hippocampe, -
16:57 - 17:02qui est une structure essentielle
non seulement à l’apprentissage, -
17:02 - 17:05au combat contre la peur,
-
17:05 - 17:09mais également une structure capable
de rétablir les circuits de votre cerveau, -
17:09 - 17:14de transformer votre propre identité,
-
17:14 - 17:19afin que vous puissiez vous réinventer.
-
17:19 - 17:25Chaque jour est une occasion
nouvelle pour ce faire. -
17:25 - 17:32Ici, nous avons des cellules
souches dans l’hippocampe, -
17:32 - 17:37en pleine transformation
en nouveaux neurones. -
17:37 - 17:43Alors, aujourd’hui j’ai une
proposition à vous faire à tous. -
17:44 - 17:49Cette proposition est la suivante :
-
17:49 - 17:53passez du temps à rêver.
-
17:53 - 17:58Passez du temps à rechercher
votre possibilité. -
17:58 - 18:05Quelle est donc cette possibilité
qui pourrait transformer ma vie ? -
18:05 - 18:07Peut-être est-ce la possibilité
d’être courageux, -
18:07 - 18:10peut-être est-ce la possibilité
d’être téméraire, -
18:10 - 18:13ou alors, la possibilité d’être patient,
-
18:13 - 18:17d’être libre, d’être généreux.
-
18:17 - 18:19Alors, n’hésitez pas
-
18:19 - 18:24à laisser cette possibilité
toucher votre cœur, -
18:24 - 18:27car c’est au niveau de votre cœur
-
18:27 - 18:33que se dissimulent
vos véritables talents et aptitudes. -
18:33 - 18:42La tête ne fera que ce que
le cœur lui dictera de faire. -
18:46 - 18:49Souvenez-vous de l'image de la main.
-
18:49 - 18:54Prenez un engagement
envers votre possibilité. -
18:54 - 18:58Si votre possibilité n’est pas
votre priorité, -
18:58 - 19:02elle n’aura aucun pouvoir sur vous.
-
19:02 - 19:04Chaque jour, nous devons faire
quelque chose -
19:04 - 19:08afin que cette possibilité
devienne une réalité. -
19:08 - 19:11Faites un petit pas,
esquissez un petit plan, -
19:11 - 19:16vous n’avez pas besoin de créer
un plan merveilleux, grandiose et parfait. -
19:16 - 19:20Un petit plan, juste un petit plan.
-
19:20 - 19:23Agissez en fonction de ce plan,
-
19:23 - 19:27apprenez de vos erreurs
et améliorez-vous. -
19:27 - 19:30Voyez les choses en grand.
-
19:30 - 19:34Vous méritez de voir grand.
-
19:34 - 19:37Vous méritez d’avoir une belle vie.
-
19:37 - 19:43Vous méritez de faire
de vos rêves une réalité. -
19:45 - 19:48Si vous êtes raisonnable,
-
19:48 - 19:53dans la vie, vous accomplirez
uniquement ce qui est prévisible, -
19:53 - 19:57non ce qui est possible.
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19:57 - 20:00Soyez déraisonnables.
-
20:00 - 20:08Tous ceux qui ont réalisé leurs
rêves étaient déraisonnables ! -
20:09 - 20:13Ils n’étaient pas raisonnables !
-
20:13 - 20:16Ils étaient déraisonnables !
-
20:16 - 20:20Ils emplissaient leur cœur
et le reste suivait. -
20:20 - 20:25Votre cœur possède
une sagesse intérieure ! -
20:25 - 20:31Mais on s’imagine que toute la
sagesse réside dans notre tête. -
20:31 - 20:34Posez-vous deux questions.
-
20:34 - 20:37La première question est bien connue,
-
20:37 - 20:38et très puissante,
-
20:38 - 20:40mais ne répondez pas à ces questions
-
20:40 - 20:42avec votre intellect,
-
20:42 - 20:43laissez tout votre être
-
20:43 - 20:47s’imprégner de la question.
-
20:47 - 20:52Laissez cette question
aller droit à votre cœur. -
20:52 - 20:53Première question :
-
20:53 - 20:59Qu’est-ce que j’oserais faire
si j’étais sûr de ne pas échouer ? -
20:59 - 21:01Nous connaissons bien cette question.
-
21:01 - 21:03Nous l’avons déjà vue plusieurs fois.
-
21:03 - 21:08Pourquoi ? Parce que c’est
une question choc ! -
21:08 - 21:10Deuxième question :
-
21:10 - 21:16Quel est le plus petit pas
que j’oserais faire ? -
21:17 - 21:21Voyez grand, agissez petit.
-
21:21 - 21:27Tout en étant imprégné par cette vision.
-
21:28 - 21:30Parce que si vous agissez,
-
21:30 - 21:34et qu’en même temps,
-
21:34 - 21:37vous ressentez votre possibilité,
-
21:37 - 21:43ce que vous réaliserez
sera extrêmement fort. -
21:43 - 21:45Enfin, un tout dernier message,
-
21:45 - 21:49qui représente le début de notre voyage :
-
21:49 - 21:52Le ciel sera votre seule limite,
-
21:52 - 21:55si vous y mettez tout votre cœur.
-
21:55 - 21:57Je vous remercie.
(Applaudissements)
- Title:
- Réinventez-vous ! | Mario Alonso Puig | TEDcGranViaLive
- Description:
-
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Cette présentation a été faite lors d'un événement TEDx local, produit indépendamment des conférences TED.
Nous vivons tous une époque mouvementée. Tout change et nous nous efforçons de nous en sortir en appliquant des techniques et des stratégies traditionnelles. Le conseil de Mario Alonso Puig, Docteur en Médecine, est de ne pas avoir peur du changement, ni des turbulences de la vie, mais plutôt de les accepter, en changeant à notre tour, en nous réinventant.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 22:06
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eric vautier
Bonjour,
je vous renvoie votre traduction car elle ne respecte pas la règle de 42 caractères par lignes de sous-titres.
Merci de jeter un œil aux recommandations :
http://www.ted.com/participate/translate/guidelines
Bonne journée
Eric