O bloqueio criativo | Asha Christensen | TEDxKids@SMU

Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais, visite http://ted.com/tedx

O nome da Asha significa "esperança", e isso ela tem de sobra. Sua primeira vez no TED foi na fila do gargarejo da primeiríssima TEDxKids @SMU, quando ela tinha apenas nove anos de idade. Ela interpelou Rives e fez um amigo - ele foi o primeiro poeta de poesia falada que ela tinha conhecido. Quando sua escola promoveu um concurso de poesia slam, ela se sentiu inspirada. Ela assistiu a uma séria de palestras TED e escreveu um poema sobre o bloqueio criativo.

Pego o lápis,

mas me pergunto: "Por quê?"

Não tenho nenhuma história para contar,

nem dor, nem razão para escrever.

Olhando fixamente a folha de papel,

um pensamento (estala os dedos)
passeia na minha frente.

Vejo uma fagulha.

Tento agarrá-la, minhas mãos
se esticam o máximo possível e...

nada!

Tudo perdido: todo o pensamento,
todo o propósito.

Então, encaro o papel
novamente, por horas, parece!

Ao levantar os olhos para o relógio,
que marcava uma da tarde,

eu estava pronta para dar uma parada.

Me levanto, punhos fechados,
ombros para trás,

até perceber que comecei às 12h59.

E, com um suspiro, me deixo
cair na cadeira novamente.

Então, torno a olhar fixamente,

esperando que aquele caderno
de brochura faça a mágica

de me encarar de volta...

e piscar.

Isso é o que me move:

um sentimento de conquista
que não pude receber do relógio.

À medida que o tempo escorre,
percebo que não estou só,

perdida e abandonada
nesta página em branco.

Então, quando você se encontra
e se aproxima dessa faísca,

pronta para agarrá-la, mas recua;

quando sente essa emoção
crescendo dentro de você,

mas não consegue encontrar
as palavras para liberá-la,

e liberar a si mesma,

estou presa, meus pés colados ao chão,

um armário entulhado
de pensamentos insignificantes,

procurando por aquele que vai me libertar,

para preencher o vazio
daquela página em branco.

Mas, desta vez, desta vez,

quando volto a olhar aquela página,

eu vejo palavras.

Assim, quando você lutar
com aquela primeira página em branco,

com aquelas palavras
que você parece não encontrar,

simplesmente pegue aquele lápis,

como eu peguei o meu.

(Aplausos)