< Return to Video

Abstract-ness

  • 0:01 - 0:04
    Jag kommer använda ordet
    abstrakt en hel del
  • 0:04 - 0:08
    så jag tänkte försöka ge er en definition
  • 0:08 - 0:09
    eller ännu viktigare
  • 0:09 - 0:12
    en intuition av vad abstrakt betyder.
  • 0:12 - 0:14
    Abstrakt kan vara ett adjektiv,
  • 0:14 - 0:16
    man kan ha en abstrakt idé,
  • 0:16 - 0:19
    det finns abstrakt konst.
  • 0:19 - 0:21
    Det kan också vara ett verb,
  • 0:21 - 0:22
    Man kan abstrahera något,
  • 0:22 - 0:25
    abstrahera idén ur en annan idé.
  • 0:25 - 0:27
    Man kan till och med använda
    det som ett substantiv
  • 0:27 - 0:28
    Man kan ha en sammanfattning (abstract)
  • 0:28 - 0:30
    och, om man
    använder det som substantiv,
  • 0:30 - 0:32
    är min association
  • 0:32 - 0:34
    sammanfattningen
    i en vetenskaplig uppsats
  • 0:34 - 0:37
    vilken framför arbetets essens,
  • 0:37 - 0:39
    en sammanfattning av uppsatsen,
  • 0:39 - 0:40
    Och något ni kommer inse är
  • 0:40 - 0:41
    att oavsett hur,
  • 0:41 - 0:44
    i vilken kontext ordet används
  • 0:44 - 0:47
    så berör det idén att få ut essensen
  • 0:47 - 0:51
    ur ett verkligt objekt.
  • 0:51 - 0:54
    Oavsett i vilken form man använder det,
  • 0:54 - 0:56
    så här har vi den reella världen
  • 0:56 - 0:58
  • 0:58 - 1:01
    och här bort har vi världen fylld med
  • 1:01 - 1:05
    idéer och koncept.
  • 1:05 - 1:08
    Den allmänna idén bakom
    att göra något abstrakt
  • 1:08 - 1:10
  • 1:10 - 1:11
    är att det flyttar objektet
  • 1:11 - 1:13
    från den konkreta, reella världen
  • 1:13 - 1:18
    mer mot världen fylld med
    idéer och koncept.
  • 1:18 - 1:22
    Och för mig, ett av de mest
    greppbara sätten
  • 1:22 - 1:26
    att tänka på detta, vilket också är
    en motsägelse i sig själv,
  • 1:26 - 1:28
    att tänka på det på ett greppbart sätt,
  • 1:28 - 1:32
    är geometriska figurer och former.
  • 1:32 - 1:35
    Så om jag bad dig hitta några kuber,
  • 1:35 - 1:38
    så hade du kanske pekat på rymdskeppet här
  • 1:38 - 1:39
    ett Borg-skepp.
  • 1:39 - 1:45
    Du kanske pekar på en tärning.
  • 1:45 - 1:47
    Låt mig rita två tärningar.
  • 1:47 - 1:49
    Om du letar efter kuber,
  • 1:49 - 1:52
    så kanske du pekar på två tärningar,
  • 1:52 - 1:54
    som ser ut ungefär så här.
  • 1:54 - 1:56
    Du kanske pekar på en Rubik's kub,
  • 1:56 - 1:57
    vadhelst du hittar.
  • 1:57 - 1:59
    Det kan vara en byggnad är kubisk,
  • 1:59 - 2:01
    en byggnad som är kubisk.
  • 2:01 - 2:03
    Det kan vara en låda i ditt hus
    som är en kub.
  • 2:03 - 2:08
    Du har nog en generell idé
    om vad en kub är,
  • 2:08 - 2:10
    du känner igen en när du ser en.
  • 2:10 - 2:13
    En generell idé sammanfattar konceptet,
  • 2:13 - 2:16
    tanken om vad en kub är.
  • 2:16 - 2:17
    Och alla dessa idéer är väldigt olika,
  • 2:17 - 2:19
    detta är något av plast
    jag kan hålla i min hand,
  • 2:19 - 2:21
    det här är de här vita sakerna
  • 2:21 - 2:23
    De är inte ens i närheten
    av geometrisk perfekta,
  • 2:23 - 2:26
  • 2:26 - 2:29
    Det här Borg-skeppet som du
  • 2:29 - 2:31
    inte existerar,
  • 2:31 - 2:33
    det är en fiktiv sak.
  • 2:33 - 2:35
    Att de alla har de kubiska formerna
  • 2:35 - 2:38
    är en n av de roliga sakerna med geometri
  • 2:38 - 2:42
  • 2:42 - 2:45
  • 2:45 - 2:50
  • 2:50 - 2:53
  • 2:53 - 2:55
  • 2:55 - 2:57
  • 2:57 - 2:58
  • 2:58 - 3:00
  • 3:00 - 3:01
  • 3:01 - 3:02
  • 3:02 - 3:04
  • 3:04 - 3:06
  • 3:06 - 3:08
  • 3:08 - 3:12
  • 3:12 - 3:14
  • 3:14 - 3:17
  • 3:17 - 3:19
  • 3:19 - 3:20
  • 3:20 - 3:23
  • 3:23 - 3:25
  • 3:25 - 3:32
  • 3:32 - 3:35
  • 3:35 - 3:37
  • 3:37 - 3:39
  • 3:39 - 3:41
  • 3:41 - 3:44
  • 3:44 - 3:49
  • 3:49 - 3:52
  • 3:52 - 3:54
  • 3:54 - 3:56
  • 3:56 - 3:58
  • 3:58 - 3:59
  • 3:59 - 4:01
  • 4:01 - 4:04
  • 4:04 - 4:09
  • 4:09 - 4:12
  • 4:12 - 4:15
  • 4:15 - 4:17
  • 4:17 - 4:19
  • 4:19 - 4:20
  • 4:20 - 4:22
  • 4:22 - 4:24
  • 4:24 - 4:27
  • 4:27 - 4:31
  • 4:31 - 4:33
  • 4:33 - 4:36
  • 4:36 - 4:39
  • 4:39 - 4:42
  • 4:42 - 4:44
  • 4:44 - 4:47
  • 4:47 - 4:49
  • 4:49 - 4:51
  • 4:51 - 4:56
  • 4:56 - 4:58
  • 4:58 - 5:02
  • 5:02 - 5:05
  • 5:05 - 5:06
  • 5:06 - 5:09
  • 5:09 - 5:11
  • 5:11 - 5:16
  • 5:16 - 5:20
  • 5:20 - 5:24
  • 5:24 - 5:26
  • 5:26 - 5:27
  • 5:27 - 5:30
  • 5:30 - 5:32
  • 5:32 - 5:35
  • 5:35 - 5:37
  • 5:37 - 5:40
  • 5:40 - 5:42
  • 5:42 - 5:44
  • 5:44 - 5:47
  • 5:47 - 5:48
  • 5:48 - 5:52
  • 5:52 - 5:55
  • 5:55 - 5:58
  • 5:58 - 6:01
  • 6:01 - 6:03
  • 6:03 - 6:05
  • 6:05 - 6:09
  • 6:09 - 6:12
  • 6:12 - 6:14
  • 6:14 - 6:16
  • 6:16 - 6:17
  • 6:17 - 6:19
  • 6:19 - 6:22
  • 6:22 - 6:25
  • 6:25 - 6:27
  • 6:27 - 6:29
  • 6:29 - 6:32
  • 6:32 - 6:36
  • 6:36 - 6:38
  • 6:38 - 6:41
  • 6:41 - 6:45
  • 6:45 - 6:47
  • 6:47 - 6:49
  • 6:49 - 6:50
  • 6:50 - 6:53
  • 6:53 - 6:56
  • 6:56 - 6:59
Title:
Abstract-ness
Description:

The general idea behind the word 'abstract'
more » « less
Video Language:
English
Duration:
07:00
Axel Strandberg edited Swedish subtitles for Abstract-ness
Axel Strandberg edited Swedish subtitles for Abstract-ness

Swedish subtitles

Incomplete

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.