< Return to Video

Ano ang isang endangered species?

  • 0:01 - 0:02
    ♪ (musika) ♪
  • 0:02 - 0:05
    (tagapagsalaysay) Mga
    nanganganib na species.
  • 0:05 - 0:07
    Marahil ay narinig mo na ang term bago,
  • 0:07 - 0:10
    ngunit kung ano mismo ang
    isang endangered species?
  • 0:10 - 0:12
    At bakit kailangan nila ang aming tulong?
  • 0:12 - 0:14
    Ipaliwanag natin.
  • 0:14 - 0:17
    Ang salitang "species" ay tumutukoy
    sa isang pangkat
  • 0:17 - 0:20
    o magkatulad na buhay na organismo
    na maaaring kopyahin.
  • 0:21 - 0:24
    Kaya halimbawa, ang mga tao
    ay isang species,
  • 0:24 - 0:29
    ngunit iba't ibang uri ng mga hayop,
    halaman at mga insekto ay mga species din.
  • 0:29 - 0:31
    Mga leon, kuwago, butiki,
  • 0:31 - 0:34
    butterflies, ants at mga bubuyog,
  • 0:34 - 0:36
    ang mga puno, damo at bulaklak
    na lumalaki natin,
  • 0:36 - 0:42
    kahit ang mga prutas at veggies na kinakain natin
    lahat ng mga halimbawa ng iba't ibang mga species.
  • 0:42 - 0:45
    Ngunit ano ang ibig sabihin nito
    kapag ang isang species ay endangered?
  • 0:45 - 0:48
    Ang mga nanganganib na species
    ay literal na nangangahulugang:
  • 0:48 - 0:50
    isang species na nasa panganib
    ng pagkalipol
  • 0:50 - 0:54
    o ganap na lipulin mula sa
    pagkakaroon.
  • 0:54 - 0:57
    Upang makatulong na subaybayan
    ng kalusugan ng isang species
  • 0:57 - 0:59
    at kung gaano ito nanganganib,
  • 0:59 - 1:02
    inilalagay ito sa isang kategorya,
    batay sa mga bagay tulad ng:
  • 1:02 - 1:06
    ang populasyon, ang kalusugan ng tirahan nito,
    at iba pang data na pang-agham.
  • 1:06 - 1:11
    Ang mga kategorya ay mula sa hindi bababa sa pag-aalala
    upang ganap na mawawala.
  • 1:11 - 1:15
    At habang ang lahat ng mga kategoryang ito
    ay mahalaga sa pagsusuri ng buhay sa Earth,
  • 1:15 - 1:18
    nakalista ang mga species
    bilang critically endangered,
  • 1:18 - 1:20
    endangered o mahina,
  • 1:20 - 1:23
    ay mga species
    ay nasa pagkalipol.
  • 1:23 - 1:28
    Kaya kung ano ang nagiging sanhi ng pagtanggi ng isang species
    at maging endangered o wala na?
  • 1:28 - 1:30
    Tingnan natin ang isang halimbawa.
  • 1:30 - 1:31
    (tunog ng gubat)
  • 1:31 - 1:34
    Mahigit sa 65 milyong taon
    na ang nakalilipas,
  • 1:34 - 1:39
    hindi bababa sa 700 kilalang mga uri o mga
    species ng dinosaur na naglibot sa Earth.
  • 1:39 - 1:40
    (tunog ng gubat)
  • 1:40 - 1:44
    Hanggang sa marahas na pagbabago sa kanilang kapaligiran
    naging dahilan upang mawala sila.
  • 1:44 - 1:46
    ♪ (percussive musika) ♪
  • 1:46 - 1:50
    Sabi ng mga siyentipiko
    na isang higanteng asteroid ang tumama sa Earth,
  • 1:50 - 1:52
    pagpatay ng maraming dinosaur sa epekto
  • 1:52 - 1:55
    at ihagis ang Earth sa isang siklab
    ng galit.
  • 1:55 - 1:57
    Ang mga bulkan ay sumabog,
  • 1:57 - 2:01
    paglabas ng alikabok, soot,
    at carbon sa hangin.
  • 2:01 - 2:04
    Ang mga madilim na ulap ay sumaklaw
    sa kalangitan
  • 2:04 - 2:07
    at mabilis na nagbago ang klima,
  • 2:07 - 2:10
    ginagawang mahirap
    para mabuhay ang mga halaman at hayop.
  • 2:10 - 2:12
    Ang hindi malusog na kapaligiran
  • 2:12 - 2:16
    sanhi ng marami sa natitira
    dinosaur species upang maging endangered.
  • 2:16 - 2:21
    At walang malinis na hangin at tubig at
    mga mapagkukunan ng pagkain at kanlungan,
  • 2:21 - 2:24
    sa huli ay napawi sila ng lubusan.
  • 2:24 - 2:27
    Ilang species lamang ang nakaligtas
  • 2:27 - 2:30
    at umunlad sa alam natin ngayon
    bilang mga ibon.
  • 2:30 - 2:32
    (mga ibon na naglulukso)
  • 2:32 - 2:35
    Sa halimbawang ito,
    makikita mo kung paano ang isang pagkilos
  • 2:35 - 2:39
    maaaring maging sanhi ng isang reaksyon
    ng kadena ng mga kaganapan
  • 2:39 - 2:42
    na mabilis itong lumikha isang mapanganib
    na hindi malusog na kapaligiran.
  • 2:42 - 2:46
    Ngayon, nakakaranas pa rin tayo
    natural na pagbabago sa kapaligiran
  • 2:46 - 2:48
    at ang kapaligiran ng Earth,
  • 2:48 - 2:52
    ngunit nakakaranas din kami ng mga pagbabago
    na sanhi ng mga aktibidad ng tao.
  • 2:53 - 2:56
    Mga aktibidad tulad ng pangingisda,
    lumalagong pagkain,
  • 2:56 - 2:58
    pagtatayo ng mga kalsada at gusali,
  • 2:58 - 3:01
    gamit ang kuryente, pagmamaneho, pamimili,
  • 3:01 - 3:04
    at maraming iba pang mga bagay
    na ginagawa natin araw-araw
  • 3:04 - 3:07
    maaaring magkaroon ng mga pangunahing
    epekto sa mga tirahan
  • 3:07 - 3:10
    o mga lugar kung saan nakatira ang mga species
    sa buong mundo.
  • 3:10 - 3:15
    At kapag nagbabago ang mga tirahan,
    ang mga species na nakatira doon ay naapektuhan.
  • 3:15 - 3:17
    Mga bagay tulad ng deforestation,
  • 3:17 - 3:20
    tubig, ilaw, at polusyon sa ingay,
  • 3:20 - 3:22
    paggamit ng napakaraming likas na yaman,
  • 3:22 - 3:26
    at mga species na nakuha at dinala
    sa mga lugar na hindi sila kabilang
  • 3:26 - 3:30
    lahat ay naglalagay ng mga halaman,
    hayop, at tao sa panganib.
  • 3:31 - 3:34
    Milyun-milyong mga species ang
    umiiral sa Earth,
  • 3:34 - 3:37
    ngunit sinasabi sa amin ng
    pang-agham na pananaliksik
  • 3:37 - 3:41
    na kasing dami ng 2000 ng mga species
    na iyon maaaring mawawala
  • 3:41 - 3:43
    bawat taon.
  • 3:43 - 3:48
    Tumawag tayo sa isa sa aming mga eksperto, si Leigh,
    upang makita kung maaari niyang sabihin sa amin ang higit pa
  • 3:48 - 3:51
    tungkol sa ilan sa aming mga paboritong species
    na kailangan ng aming tulong.
  • 3:51 - 3:53
    (Leigh) Kumusta ang lahat,
    at maraming salamat
  • 3:53 - 3:56
    para sa iyong interes
    sa pag-aaral tungkol sa mga endangered species.
  • 3:56 - 4:00
    Nakalulungkot, hindi ito pagmamalabis
    na mga halaman at hayop
  • 4:00 - 4:02
    mawawala na
    sa buong mundo araw-araw.
  • 4:02 - 4:03
    Kunin ang tigre, halimbawa.
  • 4:03 - 4:04
    (ungol na tunog)
  • 4:04 - 4:07
    Sa huling siglo,
    ang Balinese, Caspian,
  • 4:07 - 4:10
    at ang mga tigre ng Javan ay nawala lahat.
  • 4:10 - 4:13
    Mayroon lang dalawang subspesies
    natitira ngayon:
  • 4:13 - 4:15
    ang mga tigre ng Continental
    at Sunda Island.
  • 4:15 - 4:17
    At nakalulungkot, pareho ang nanganganib.
  • 4:18 - 4:23
    Poaching, kalakalan sa ilegal, pagkawala ng tirahan,
    at iba pang mga isyu sa salungatan ng tao
  • 4:23 - 4:27
    ay naging sanhi ng populasyon ng tigre
    ay bumababa taon-taon.
  • 4:28 - 4:32
    Nakalulungkot, mayroon lamang tungkol sa 3900 tigre
    natitira sa ligaw ngayon.
  • 4:32 - 4:35
    Katulad sa tigre,
    elepante, rhino, at balyena
  • 4:35 - 4:39
    ay binubuo din
    ng iba't ibang mga subspesies at populasyon,
  • 4:39 - 4:41
    na hinihimok din
    mas malapit at mas malapit
  • 4:41 - 4:44
    sa pagkalipol dahil sa mga aktibidad
    ng tao.
  • 4:44 - 4:47
    Ang mabuting balita ay, sa buong mundo,
  • 4:47 - 4:50
    siyentipiko at eksperto na katulad ko
    magsikap araw-araw
  • 4:50 - 4:52
    upang maprotektahan ang mga
    endangered species,
  • 4:52 - 4:54
    upang madagdagan ang kanilang populasyon sa ligaw
  • 4:54 - 4:56
    kaya hindi namin mawala ang mga ito para sa kabutihan.
  • 4:56 - 4:58
    At ang talagang mahusay na balita ay,
  • 4:58 - 5:00
    hindi lang ito eksperto na katulad ko
    makakatulong iyon.
  • 5:00 - 5:02
    Mayroon kang lakas upang makagawa din ng isang epekto.
  • 5:02 - 5:04
    (mga bata na nagpapasaya)
  • 5:04 - 5:05
    (tagapagsalaysay) Tama si Leigh.
  • 5:05 - 5:08
    Maaari kang kumilos
    upang makatulong na mapigilan ang pagkalipol
  • 5:08 - 5:13
    ng mga likas na sistema na sumusuporta sa amin
    at lahat ng iba pang mga species sa planeta,
  • 5:13 - 5:16
    tulad ng mga tigre, rhino, elepante,
    at marami pa.
  • 5:17 - 5:19
    Maaari kang makatulong na mapabuti
    ang kalidad ng hangin
  • 5:19 - 5:22
    at bawasan ang mga paglabas ng gas
    ng greenhouse
  • 5:22 - 5:25
    sa pamamagitan ng pag-off ng mga ilaw at electronics
    kapag hindi mo ginagamit ang mga ito
  • 5:25 - 5:27
    at biking, paglalakad
  • 5:27 - 5:30
    o pagkuha ng pampublikong pagbibiyahe
    sa halip na magmaneho.
  • 5:30 - 5:34
    Maaari kang maging maalalahanin
    ng hindi pag-aaksaya ng pagkain at tubig.
  • 5:34 - 5:37
    Maaari kang makipag-usap o sumulat
    sa iyong lokal na pinuno at pamahalaan
  • 5:37 - 5:41
    kaya gumawa sila ng magagandang desisyon
    makakatulong na protektahan ang kalikasan.
  • 5:41 - 5:43
    Maaari ka ring makipag-usap
    sa iyong mga kaibigan at pamilya
  • 5:43 - 5:45
    tungkol sa kung paano namin kailangan
    upang alagaan ang Earth.
  • 5:46 - 5:49
    At maaari mong suportahan
    ang mga organisasyon tulad ng WWF
  • 5:49 - 5:51
    na gumagana
    upang maprotektahan ang kapaligiran
  • 5:51 - 5:54
    at lahat ng buhay sa ating planeta.
  • 5:54 - 5:57
    Kung lahat tayo ay gumagawa ng ating bahagi
    upang tumayo para sa kalikasan,
  • 5:57 - 6:00
    maaari nating protektahan ang mga species
    sa buong mundo,
  • 6:00 - 6:02
    kasama na ang ating sarili.
  • 6:02 - 6:03
    ♪ (musika) ♪
Title:
Ano ang isang endangered species?
Description:

Sa WWF, marami kaming pinag-uusapan tungkol sa 'endangered species.'Ngunit ano, eksakto, nangangahulugan ito na ang isang species ay mapanganib? Ang video na WWF Wild Classroom na ito ay naglalakad sa kung ano ang gumagawa ng isang species na endangered at kung bakit kailangan nila ang aming tulong.

Dagdagan ang nalalaman tungkol sa ginagawa ng WWF upang maprotektahan ang mga species: https://www.worldwildlife.org/initiatives/wildlife-conservation

Mga Kredito:
Music at SFX: Freesound.org, FreeSFX, & Audio Network, "Deliberations" ni Igor Dvorkin, Duncan Pittock, & Ellie Kidd; "Araw at Buwan" ni David Edward Holden
Mga icon, Mga larawan, At Video: FreePNG, Videvo, Pond5, Shutterstock, NASA, © WWF-US / Rachel Stump, © Janae Bower, © Rebecca Weed, © WWF-US / Keith Arnold, © WWF / Yunaidi Joepoet, © Martin Harvey / WWF, © WWF-US / James Morgan, © Jacki Dickert, © Mga Produkto ng Edge ng Araw / WWF-US, © John Van Den Hende, © WWF-US / Emily Vandenbosch, © Ola Jennersten / WWF-Sweden, © Antonio Busiello / WWF-US, © Mga Wild Wonder ng Europe / Sven Zacek / WWF, © Diane Lewis, © BBKSDA Riau / WWF-Indonesia, © Emmanuel Rondeau / WWF-US, © WWF-US / Clay Bolt, © Shutterstock / Robert Harding Video / WWF, © Jaime Rojo / WWF-US, © Luis Barreto / WWF-UK, © Sonja Ritter / WWF, © Aaron Gekoski / WWF-US, © Erika Schultz, © Green Renaissance / WWF, © WWF-UK / James Morgan.

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Environment and Climate Change
Duration:
06:08

Filipino subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions