Gordon Brown: conectando una red para el bien global
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0:01 - 0:05¿Puedo decir lo encantado que estoy de estar alejado
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0:05 - 0:08de la quietud de Westmister y Whitehall?
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0:10 - 0:14Esta es Kim, una niña vietnamita de nueve años
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0:14 - 0:19con su espalda quemada por el napalm,
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0:19 - 0:23ella despertó la conciencia de la nación americana
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0:23 - 0:26al comienzo del final de la Guerra de Vietnam.
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0:26 - 0:31Esta es Birhan, entonces la niña etiope
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0:31 - 0:35que lanzó la campaña Live Aid en los ochentas,
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0:35 - 0:38a 15 minutos de morir cuando fue rescatada
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0:38 - 0:42y este retrato de su rescate circuló por el mundo.
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0:43 - 0:46Esta es la Plaza de Tiananmen,
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0:46 - 0:50un hombre frente a un tanque se convirtió en una foto
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0:50 - 0:54que se convirtió en un símbolo de resistencia para todo el mundo.
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0:54 - 0:58La siguiente es una niña sudanesa
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0:58 - 1:01unos momentos antes de morir,
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1:01 - 1:04al fondo un buitre en acecho,
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1:04 - 1:07una foto que recorrió el mundo
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1:07 - 1:10e impulsó a la gente tomar acción sobre la pobreza.
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1:11 - 1:14Esta es Neda, la niña iraní
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1:14 - 1:18que murió de un disparo en una manifestación con su padre en Irán,
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1:18 - 1:23hace unas cuantas semanas y hoy es, con toda razón, el foco de atención
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1:23 - 1:26de la generación YouTube.
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1:26 - 1:31¿Qué tienen todas estas fotos y eventos en común?
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1:31 - 1:34Lo que tienen en común es lo que vemos que encierran
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1:34 - 1:37y que no podemos ver.
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1:37 - 1:42Lo que vemos que encierran son los lazos invisibles
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1:42 - 1:45y los vínculos de simpatía que nos unen
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1:45 - 1:49para crear una comunidad humana.
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1:50 - 1:53Lo que estas fotos demuestran es que
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1:53 - 1:55sí sentimos dolor por otros
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1:55 - 1:57no importa que tan lejos estén.
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1:57 - 2:00Lo que pienso que estas fotos demuestran
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2:00 - 2:04es que sí creemos en algo mucho más grande que nosotros mismos.
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2:04 - 2:07Lo que estas fotos demuestran es
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2:07 - 2:12que existe un sentido moral en todas las religiones, en todas las creencias,
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2:12 - 2:16en todos los continentes, un sentido moral que
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2:16 - 2:18no sólo nos hace compartir el dolor por otros
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2:18 - 2:20y creer en algo más grande que nosotros mismos,
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2:20 - 2:22sino que tenemos el deber de actuar cuando vemos cosas
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2:22 - 2:24que están mal, que necesitan corrección,
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2:24 - 2:26heridas que necesitan ser curadas,
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2:26 - 2:29problemas que necesitan rectificarse.
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2:30 - 2:34Hay una historia sobre Olof Palme, el Primer Ministro Sueco,
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2:34 - 2:37cuando visitó a Ronald Reagan en Estados Unidos en los ochentas.
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2:37 - 2:39Antes de arribar Ronald Reagan preguntó,
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2:39 - 2:41era el Primer Ministro Sueco Social Demócrata
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2:41 - 2:43"¿Acaso no es este hombre comunista?"
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2:44 - 2:48La respuesta fue: " No, Señor Presidente, él es un anticomunista."
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2:48 - 2:51Y Ronald Reagan dijo: "¡No me importa qué clase de comunista sea!"
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2:51 - 2:53(Risas)
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2:53 - 2:56Ronald Reagan le preguntó a Olof Palme,
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2:56 - 2:59al Primer Ministro Social Demócrata de Suecia
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2:59 - 3:03"Bien ¿cuál es su creencia? ¿Quiere abolir a los ricos?"
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3:03 - 3:06Le contesta: "No, quiero abolir a los pobres."
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3:06 - 3:09Nuestra responsabilidad es permitir que todos tengan la oportunidad
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3:09 - 3:12de desarrollar su potencial por completo.
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3:13 - 3:17Yo creo que existe un sentido moral y una ética global
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3:17 - 3:20que merece atención de gente de cualquier religión
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3:20 - 3:23de cualquier fe y de gente sin fe.
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3:24 - 3:28Pero creo que lo nuevo es que ahora nosotros tenemos la capacidad
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3:28 - 3:30de comunicarnos instantáneamente cruzando fronteras
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3:30 - 3:33por todo el mundo.
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3:33 - 3:35Tenemos ahora la capacidad de encontrar una razón común
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3:35 - 3:37con gente que nunca conoceremos
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3:37 - 3:42pero que conoceremos a través de Internet y a través
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3:42 - 3:44de todos los medios modernos de comunicación,
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3:44 - 3:46que ahora nosotros tenemos la capacidad de organizar
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3:46 - 3:49y tomar acción colectiva para
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3:49 - 3:52enfrentar problemas o una injusticia
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3:52 - 3:54que queremos tratar
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3:54 - 3:57y creo que esto hace a esta época única en la historia humana
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3:57 - 4:00y empieza con lo que llamaría
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4:00 - 4:04la creación de una verdadera sociedad global.
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4:04 - 4:07Regresemos 200 años atrás cuando el comercio de la esclavitud estaba
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4:07 - 4:11bajo presión de William Wilberforce y todos los manifestantes,
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4:12 - 4:14que protestaron por toda Gran Bretaña.
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4:14 - 4:17Se ganaron a la opinión pública por un largo periodo,
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4:17 - 4:21pero les tomo 24 años de campaña para alcanzar el éxito.
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4:21 - 4:24¿Qué hubieran podido hacer con las fotos que hubieran podido mostrar
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4:24 - 4:28si hubiesen podido usar los medios modernos de comunicación
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4:28 - 4:30para ganarse los corazones y las mentes de la gente?
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4:30 - 4:32O vean a Eglantyne Jebb,
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4:32 - 4:35la mujer que creó Save the Children hace 90 años,
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4:35 - 4:39estaba tan horrorizada de lo que sucedió en Austria
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4:39 - 4:43como resultado de la Primera Guerra Mundial y de lo que le estaba pasado a los niños
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4:43 - 4:47que fueron parte de las familias derrotadas de Austria
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4:47 - 4:49que en Gran Bretaña quiso tomar acción,
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4:49 - 4:51y fue de casa en casa,
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4:51 - 4:54de folleto en folleto, para lograr la atención del público
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4:54 - 4:57para que acudiera al teatro Royal Albert Hall;
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4:57 - 5:00con el tiempo nació Save the Children,
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5:00 - 5:03una organización internacional que hoy es totalmente reconocida
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5:03 - 5:07como una de las grandes instituciones sobre el planeta.
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5:07 - 5:09¿Pero qué más pudo ella haber hecho
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5:09 - 5:12si hubiese tenido los medios modernos de comunicación disponibles
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5:12 - 5:15para generar el sentimiento de que la injusticia que la gente vio
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5:15 - 5:17tenía que ser atendida de inmediato?
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5:17 - 5:20Ahora vean lo que ha pasado en los últimos 10 años,
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5:20 - 5:23en el 2001 en Filipinas, el Presidente Estrada…
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5:23 - 5:28un millón de personas se enviaron mensajes sobre la corrupción del régimen,
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5:28 - 5:33que con el tiempo cayó y fue llamado, por supuesto, el "golpe de texto."
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5:34 - 5:39Luego ahí tienen a Zimbawe, la primera elección bajo Robert Mugabe, hace un año,
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5:39 - 5:42como la gente pudo tomar fotos de sus celulares
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5:42 - 5:45de lo que estaba ocurriendo en los puestos electorales, fue imposible
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5:45 - 5:49que el Premier fijara la elección en la forma en que él quiso hacerlo.
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5:49 - 5:53O vean Burma y los monjes que estuvieron blogeando,
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5:53 - 5:57un país en donde nadie sabía que estaba sucediendo hasta que los blogs
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5:57 - 5:59le dijeron al mundo de la represión existente,
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5:59 - 6:01que se estaban perdiendo vidas
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6:01 - 6:04y la gente estaba siendo perseguida y de Aung San Suu Kyi,
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6:04 - 6:08una de las grandes prisioneras de conciencia en el mundo,
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6:08 - 6:10que tenía que ser escuchada.
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6:10 - 6:14Vayamos a Irán mismo y lo que la gente está haciendo ahora,
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6:14 - 6:17siguiendo lo que le sucedió a Neda,
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6:17 - 6:23la gente evitando que los servicios de seguridad de Irán encuentren a las personas
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6:23 - 6:26que está blogeando fuera de Irán,
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6:26 - 6:29cambiando sus domicilios a Teherán, Irán
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6:29 - 6:31y haciendo la vida difícil a los servicios de seguridad.
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6:31 - 6:35Por tanto, veamos de lo que es capaz la tecnología moderna:
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6:35 - 6:42el poder de nuestro sentido moral aliado con el poder de las comunicaciones
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6:42 - 6:45y nuestra habilidad de organizarnos internacionalmente.
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6:45 - 6:49Desde mi punto de vista, eso nos da la primera oportunidad como comunidad
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6:49 - 6:53de cambiar fundamentalmente el mundo.
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6:53 - 6:56La política exterior ya no puede ser la misma otra vez, no puede ser manejada por élites;
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6:56 - 7:01debe ser manejada escuchando a la opinión pública de la gente que está blogeando,
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7:01 - 7:04que se está comunicando con sus semejantes alrededor del mundo.
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7:04 - 7:07Hace 200 años el problema que teníamos que solucionar era la esclavitud;
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7:08 - 7:12hace 150 años, supongo que el problema principal de un país como el nuestro,
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7:12 - 7:15era como cumplir con el derecho de la educación para los niños y jóvenes;
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7:15 - 7:20hace 100 años en la mayoría de los países europeos, la presión era el derecho al voto;
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7:20 - 7:25hace 50 años la presión era el derecho a la seguridad social y el bienestar.
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7:25 - 7:31En los últimos 50, 60 años hemos visto fascismo, antisemitismo, racismo, apartheid,
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7:31 - 7:36discriminación de sexo, género y sexualidad;
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7:36 - 7:38todos estos han estado bajo presión
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7:38 - 7:42debido a las campañas de gente que cambia el mundo.
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7:42 - 7:46Hace un año estuve con Nelson Mandela cuando estuvo en Londres,
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7:46 - 7:51acudí a un concierto al que asistió con motivo de su cumpleaños
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7:51 - 7:56para la creación de nuevos recursos para su fundación.
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7:56 - 8:00Estaba sentado junto a Nelson Mandela, tuve ese privilegio,
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8:00 - 8:03cuando Amy Winehouse se acercó al estrado
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8:03 - 8:07y Nelson Mandela estaba bastante sorprendido de la aparición de la cantante
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8:07 - 8:11y le expliqué en ese momento quién era ella.
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8:12 - 8:18Amy Winehouse dijo: "Nelson Mandela y yo tenemos mucho en común,
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8:18 - 8:23mi esposo también pasó un largo tiempo en prisión."
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8:23 - 8:26(Risas)
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8:26 - 8:30Entonces Nelson Mandela acudió al escenario
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8:30 - 8:33y resumió el reto que tenemos todos.
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8:33 - 8:37Dijo que en su vida había escalado una gran montaña, la montaña
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8:37 - 8:41del reto y entonces venció la opresión racial y venció el apartheid.
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8:41 - 8:44Agregó que había por delante un reto más grande,
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8:44 - 8:48el reto de la pobreza, del cambio climático y de los retos globales
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8:48 - 8:50que necesitan soluciones globales
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8:50 - 8:54y necesitan de la creación de una sociedad auténticamente global.
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8:54 - 8:58Somos la primera generación que está en la posición de hacerlo,
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8:58 - 9:01combinar el poder de la ética global
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9:01 - 9:06con el poder de nuestra habilidad para comunicarnos
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9:06 - 9:10y organizarnos globalmente para enfrentar los retos actuales,
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9:10 - 9:13muchos de los cuales son de naturaleza global.
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9:13 - 9:16Un solo país no puede solucionar el cambio climático,
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9:16 - 9:19debe ser solucionado por el mundo trabajando juntos.
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9:19 - 9:21Una crisis financiera, tal como la hemos visto, no puede ser
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9:21 - 9:23resuelta por los Estados Unidos o Europa;
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9:23 - 9:25se necesita que el mundo trabaje en conjunto.
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9:25 - 9:28Tomen los problemas de seguridad y terrorismo e, igualmente,
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9:28 - 9:30el problema de los derechos humanos y el desarrollo:
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9:30 - 9:32África sola no los puede solucionar;
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9:32 - 9:36Estados Unidos o Europa solos no lo pueden solucionar.
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9:36 - 9:39No podemos solucionar estos problemas a menos que trabajemos juntos.
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9:39 - 9:42Entonces el gran proyecto de nuestra generación, me parece,
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9:42 - 9:45es construir por primera vez una ética global
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9:45 - 9:47y con nuestra capacidad de comunicación
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9:47 - 9:50y de organización conjunta, una sociedad auténticamente global,
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9:50 - 9:54construida sobre esa ética pero con instituciones
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9:54 - 9:58que puedan servir a la sociedad global y hagan un futuro diferente.
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9:58 - 10:03Hoy tenemos, y somos la primera generación, con el poder de hacerlo.
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10:03 - 10:05Tomen el cambio climático, es absolutamente escandaloso
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10:05 - 10:07que tengamos una situación
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10:07 - 10:11en la que sabemos que existe un problema de cambio climático
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10:11 - 10:14en la que todos también sabemos que esto significa que debemos dar más recursos
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10:14 - 10:16a los países pobres para que atiendan esto,
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10:16 - 10:19en la que queremos crear un mercado de carbón global,
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10:19 - 10:21¿y no existe una institución global
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10:21 - 10:23en la que la gente se haya podido poner de acuerdo
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10:23 - 10:25para tratar el problema?
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10:25 - 10:28Una de las cosas que debe surgir de Copenhague en los próximos meses
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10:28 - 10:30es un acuerdo para que exista
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10:30 - 10:32una institución ambiental global
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10:32 - 10:34capaz de atender
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10:34 - 10:37los problemas de persuadir a todo el mundo
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10:37 - 10:39de avanzar con una agenda de cambio climático.
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10:40 - 10:45(Aplausos)
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10:46 - 10:51Una de las razones por las que una institución sola no es suficiente
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10:51 - 10:53es que tenemos que persuadir gente alrededor del mundo
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10:53 - 10:55que cambie su comportamiento también,
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10:55 - 10:58entonces se necesita una ética global de justicia y responsabilidad
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10:58 - 11:00en todas las generaciones.
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11:00 - 11:02Tomen la crisis financiera.
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11:02 - 11:08Si la gente de los países más pobres sufren por una crisis que comienza en Nueva York
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11:08 - 11:12o comienza en el mercado de los créditos subprime en Estados Unidos,
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11:12 - 11:14si la gente puede encontrar que ese producto subprime
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11:14 - 11:16ha sido transferido entre naciones
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11:16 - 11:18muchas, muchas veces hasta terminar en bancos de Islandia
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11:18 - 11:20o el resto de la Gran Bretaña
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11:20 - 11:23y los ahorros de gente común son afectados por estos,
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11:23 - 11:26entonces no se puede confiar en un sistema de supervisión nacional.
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11:26 - 11:29Para tener estabilidad, crecimiento económico,
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11:29 - 11:32trabajos, así como estabilidad financiera a largo plazo,
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11:32 - 11:35se requieren instituciones económicas globales que aseguren
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11:35 - 11:37que el crecimiento a sostener sea compartido
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11:37 - 11:39y construido sobre el principio
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11:39 - 11:42de que la prosperidad de este mundo es indivisible.
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11:42 - 11:45Así, otro reto para nuestra generación es crear instituciones globales
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11:45 - 11:49que reflejen nuestras ideas de justicia y responsabilidad
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11:49 - 11:51no ideas que fueron la base
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11:51 - 11:56de la última etapa de desarrollo financiero durante estos años recientes.
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11:56 - 12:00Entonces consideremos el desarrollo y la asociación que necesitamos entre naciones
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12:00 - 12:05y el resto del mundo, la parte más pobre del mundo.
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12:05 - 12:09No tenemos la base de una asociación apropiada para el futuro,
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12:09 - 12:12sin embargo, con el deseo de la gente de una ética global
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12:12 - 12:15y una sociedad global se puede hacer.
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12:15 - 12:18Justo hablaba con el Presidente de Sierra Leona,
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12:18 - 12:21es un país con seis y medio millones de habitantes,
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12:21 - 12:25pero sólo tienen 80 doctores, 200 enfermeras
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12:25 - 12:28y 120 parteras.
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12:28 - 12:32No se puede empezar a construir un sistema de salud para seis millones de personas
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12:32 - 12:35con recursos tan limitados.
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12:35 - 12:37O consideren la niña que conocí cuando estuve en Tanzania,
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12:37 - 12:39una niña llamada Miriam;
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12:39 - 12:43tenía 11 años y sus padres habían muerto de SIDA,
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12:43 - 12:45su madre y luego su padre.
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12:45 - 12:48Era un huérfana de SIDA que había pasado
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12:48 - 12:51por diferentes familias para su cuidado.
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12:51 - 12:53Ella misma sufría del VIH,
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12:53 - 12:55y padecía de tuberculosis.
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12:55 - 12:59La conocí en un campo, en harapos, sin zapatos,
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12:59 - 13:02cuando la miré a los ojos, cualquier niña de once años
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13:02 - 13:05está esperando el futuro,
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13:05 - 13:09pero había una tristeza insoslayable en los ojos de esta niña
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13:09 - 13:14que si yo hubiese podido traducir al resto del mundo ese momento,
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13:14 - 13:18yo creo que todo el trabajo que se había hecho por un fondo global del VIH/SIDA
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13:18 - 13:21sería recompensado por gente preparada para hacer donaciones.
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13:21 - 13:25Debemos entonces construir una relación apropiada entre los países
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13:25 - 13:27más ricos y los más pobres
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13:27 - 13:30basados en nuestro deseo de que pueden defenderse por sí mismos
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13:30 - 13:33con la inversión que sea necesaria en su agricultura,
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13:33 - 13:37tal que África no sea un importador neto de alimentos sino un exportador de alimentos.
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13:37 - 13:39Tomen los problemas de derechos humanos y
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13:39 - 13:42los problemas de seguridad en tantos países alrededor del mundo.
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13:42 - 13:47Burma está encadenada, Zimbawe es una tragedia humana,
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13:47 - 13:50en Sudán miles de personas han muerto innecesariamente
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13:50 - 13:53por guerras que podríamos prevenir.
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13:53 - 13:56En el Museo Infantil de Ruanda,
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13:56 - 14:00hay una fotografía de un niño de 10 años
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14:00 - 14:06y el Museo Infantil está conmemorando las vidas que se perdieron
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14:06 - 14:10en el genocidio de Ruanda en el que murieron un millón de personas.
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14:10 - 14:13Hay una fotografía de un niño llamado David,
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14:13 - 14:17a un lado de la fotografía se lee información de su vida,
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14:17 - 14:20que dice: "David, edad 10 años."
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14:20 - 14:23David, su ambición: ser doctor.
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14:23 - 14:27Deporte favorito: futbol ¿qué le gustaba más?
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14:27 - 14:30Hacer reír a la gente,
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14:30 - 14:33¿cómo murió?
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14:33 - 14:35Torturado a muerte.
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14:35 - 14:40Las últimas palabras que le dijo a su madre que también fue torturada hasta morir:
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14:40 - 14:44"No te preocupes, las Naciones Unidas van a llegar."
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14:44 - 14:47Y nunca lo hicimos.
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14:47 - 14:49Y este niño creyó en nuestras promesas,
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14:49 - 14:52que ayudaríamos a la gente en dificultad en Ruanda,
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14:52 - 14:54y nunca lo logramos.
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14:54 - 14:56Entonces no sólo tenemos que crear en este mundo
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14:56 - 14:58instituciones para mantener la paz y de ayuda humanitaria,
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14:59 - 15:02sino también de reconstrucción y seguridad
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15:02 - 15:05para algunos de los estados llenos de conflictos en el mundo.
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15:05 - 15:08Entonces fundamentalmente mi argumento es este:
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15:08 - 15:11tenemos los medios con los cuales podemos crear una auténtica sociedad global.
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15:11 - 15:17Con nuestros esfuerzos podemos crear las instituciones de esta sociedad global;
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15:17 - 15:21que la ética global puede infundir la justicia y responsabilidad que es necesaria
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15:21 - 15:24para que estas instituciones funcionen
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15:24 - 15:27y no debemos perder la oportunidad en esta generación,
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15:27 - 15:31en esta década en particular, con el Presidente Obama en Estados unidos,
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15:31 - 15:34y con otra gente trabajando con nosotros alrededor del mundo
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15:34 - 15:36para crear instituciones globales para el ambiente,
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15:36 - 15:38para las finanzas
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15:38 - 15:40y para la seguridad y el desarrollo
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15:40 - 15:43que haga sentido de nuestro responsabilidad con otras personas,®
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15:43 - 15:46de nuestro deseo de enlazar al mundo y
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15:46 - 15:50nuestra necesidad de atacar los problemas que todos sabemos que existen.
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15:50 - 15:55Dicen que en la Roma Antigua, cuando Cicero se dirigía a la audiencia,
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15:55 - 16:01la gente se miraban entre sí y decían de Cicero: "Gran discurso."
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16:01 - 16:03Y dicen que en la Grecia Antigua
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16:03 - 16:06cuando Demóstenes se dirigía a su audiencia,
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16:06 - 16:09la gente se volteaba a ver y no decían: "Gran discurso"
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16:09 - 16:11decían: "Marchemos."
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16:11 - 16:14Debemos marchar hacia una sociedad global.
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16:14 - 16:15Gracias.
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16:15 - 16:21(Aplausos)
- Title:
- Gordon Brown: conectando una red para el bien global
- Speaker:
- Gordon Brown
- Description:
-
Estamos en un momento único en la historia, dice el Primer Ministro del Reino Unido Gordon Brown: podemos usar la interconectividad de hoy para desarrollar una ética global compartida y trabajar juntos para enfrentar los retos de la pobreza, la seguridad, el cambio climático y la economía.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:21