ミツバチが六角形を好む理由 - ザック・パターソンとアンディ・ピーターソン
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0:07 - 0:11様々な理由で ミツバチは素晴らしい生き物であるといえます
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0:11 - 0:12働き者であることと
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0:12 - 0:14甘い蜜を生み出すこと
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0:14 - 0:16そして複雑な社会構造を持つからです
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0:16 - 0:20でも もう一つの理由があります
実はミツバチは― -
0:20 - 0:22素晴らしい数学者なのです
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0:22 - 0:25科学者によると この小さな昆虫は
角度を測定できるだけではなく -
0:25 - 0:29地球が丸いということさえ認識できます
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0:29 - 0:31とりわけ数学の才能が
発揮されるのは -
0:31 - 0:35ミツバチの生活に欠かすことのできない
ハチの巣においてです -
0:35 - 0:39人間と同じように 生きていくために
ハチにも食物や住処が必要です -
0:39 - 0:41ハチの巣はその家であるだけではなく
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0:41 - 0:44ハチミツを蓄える場所でもあるのです
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0:44 - 0:46生きることに欠かせないものなので
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0:46 - 0:50ミツバチは巣の建築デザインを
完璧なものにしなくてはなりません -
0:50 - 0:53ハニカムをよく見てみると
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0:53 - 0:54それは密集した六角形
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0:54 - 0:58つまり 六つの辺からなる小さな部屋が
集まってできています -
0:58 - 1:00数あるデザインの中から
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1:00 - 1:02ミツバチはなぜこの形を
選んだのでしょうか? -
1:02 - 1:05ハチの立場になって考えてみましょう
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1:05 - 1:08ハチにはコロニー全体として
生活するのに安全な場所が必要です -
1:08 - 1:10同様に 花の蜜を保存し
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1:10 - 1:13熟成させてハチミツにする
場所の確保も必要です -
1:13 - 1:15熟成させてハチミツにする
場所の確保も必要です -
1:15 - 1:19ですから 空間を上手に
活用しなくてはなりません -
1:19 - 1:22最良の解決法は
ハチが納まる大きさで -
1:22 - 1:25花の蜜も保存することができる貯蔵庫
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1:25 - 1:28つまり 小さな部屋を作ることです
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1:28 - 1:31ミツバチ特製のハチミツ壺です
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1:31 - 1:35さて この小さな部屋を
何で作ったらよいのでしょうか -
1:35 - 1:37ミツバチには口ばしも
物をつかむ腕もありませんが -
1:37 - 1:40蜜蝋を生成できるのです
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1:40 - 1:43厄介なのは これを生成するのが
大仕事であることです -
1:43 - 1:46ミツバチは 220グラムのハチミツを
使って -
1:46 - 1:49何とか 30グラムの蜜蝋を作り出せるのです
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1:49 - 1:50ですから 無駄にすることはできません
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1:50 - 1:53それで 最小限の蜜蝋を使って
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1:53 - 1:55なるべく多くのハチミツを
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1:55 - 1:58貯蔵できるよう設計する必要があります
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1:58 - 1:59すると どんな形になるのでしょうか?
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1:59 - 2:01ちょっと考えてみると
ミツバチに必要なのは -
2:01 - 2:04建築学校に行って
数学の授業を受けることです -
2:04 - 2:07幾何の先生に聞いてみましょう
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2:07 - 2:10「ハチミツを蓄えるのに
最もスペースがとれて -
2:10 - 2:12蜜蝋の量が最も少なくて済む
形はなんですか?」 -
2:12 - 2:14幾何の先生の答えは―
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2:14 - 2:17「君が必要としている形は円だね」
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2:17 - 2:19ミツバチは 建設現場に戻り
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2:19 - 2:23円形の部屋を使ってハチの巣を
作り始めます -
2:23 - 2:26しばらくすると
このデザインには― -
2:26 - 2:27問題があることに気づくハチがでてきます
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2:27 - 2:30部屋と部屋の間に隙間ができてしまうのです
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2:30 - 2:33「うまく くっつけられないぞ!
スペースが無駄になってしまう!」 -
2:33 - 2:34こう考えるでしょうね
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2:34 - 2:36幾何の授業のことはいったん忘れて
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2:36 - 2:38自分たちで 工夫するしかありません
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2:38 - 2:40ミツバチは描画ボードに戻って
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2:40 - 2:42ハチの巣のデザインを練り直すのです
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2:42 - 2:44三角形を提案するハチがいます
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2:44 - 2:47「三角形がいいよ 見てご覧よ!
互いにぴったりと合うだろう」 -
2:47 - 2:50他のミツバチは四角を提案しました
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2:50 - 2:52そして 三番目のミツバチが
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2:52 - 2:55「五角形はダメでも
六角形ならいけるぞ!」と勇んで言います -
2:55 - 2:58使用する蜜蝋の量が最少で
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2:58 - 3:01保存するハチミツの量は
最大にできる形が必要なんだ -
3:01 - 3:03それは 六角形だと思う」
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3:03 - 3:04「そうかなあ?」
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3:04 - 3:06「他と比べると
円に近い形じゃないか」 -
3:06 - 3:08「でも どうやって確かめるんだ?」
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3:08 - 3:11この働き者の昆虫の建築家たちは
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3:11 - 3:15三角形 四角形そして六角形の
面積をせっせと計算して -
3:15 - 3:17六角形こそが本当に
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3:17 - 3:20収納場所が最も多いことを突き止めるのです
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3:20 - 3:23理想的な大きさであることを認め
仕事にかかります -
3:23 - 3:26ミツバチのトレードマークとなっている
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3:26 - 3:29この効率的な形は試行錯誤の賜物ではなく
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3:29 - 3:32むしろ 進化の歴史なのでしょう
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3:32 - 3:33ともかく それは報われたのです
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3:33 - 3:35防御服に身を包み
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3:35 - 3:37ハチの巣を覗いてみると
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3:37 - 3:41その結果を目にすることになります
美しいハニカムは -
3:41 - 3:44建築家ご自慢のデザインなのです
- Title:
- ミツバチが六角形を好む理由 - ザック・パターソンとアンディ・ピーターソン
- Description:
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ミツバチは自然界最上の数学者です。角度を測り、地球が丸いことを認識できるだけではなく、この賢い昆虫は数学的に優れた建築デザインをして住んでいるのです : つまり、ミツバチの巣です。ザック・パターソンとアンディ・ピーターソンは、ミツバチの巣の形に隠されたとても高度な幾何学を掘り下げます。
講師: ザック・パターソンとアンディ・ピーターソン
アニメーション: TED-Ed*このビデオの教材: http://ed.ted.com/lessons/why-do-honeybees-love-hexagons-zack-patterson-and-andy-peterson
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:59
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Natsuhiko Mizutani approved Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Tomoyuki Suzuki accepted Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Tomoyuki Suzuki edited Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Tomoyuki Suzuki edited Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Tomoyuki Suzuki edited Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Tomoyuki Suzuki edited Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Tomoyuki Suzuki edited Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson | |
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Misaki Sato edited Japanese subtitles for Why do honeybees love hexagons? - Zack Patterson and Andy Peterson |