< Return to Video

Bahagian-bahagian sel

  • 0:00 - 0:00
    Mari kita bincangkan sedikit
  • 0:00 - 0:04
    tentang struktur sel.
  • 0:04 - 0:06
    Saya telah lakukan banyak video tentang apa yang terjadi
  • 0:06 - 0:09
    di dalam sel, tapi saya masih belum lakukan video
  • 0:09 - 0:11
    yang membincangkan keseluruhan struktur sel.
  • 0:11 - 0:14
    Baiklah, mari saya lukiskan membran.
  • 0:14 - 0:18
    Dan membran sel bertindak sebagai pemisah
  • 0:18 - 0:21
    antara sel dan juga dunia luar,
  • 0:21 - 0:24
    dan ia juga mendefinisikan sel.
  • 0:24 - 0:27
    Ia definisikan nya sebagai petak yang sangat kecil.
  • 0:27 - 0:29
    Inilah dari mana perkataan sel itu datang.
  • 0:29 - 0:31
    Biar saya tuliskan.
  • 0:31 - 0:35
    Membran sel.
  • 0:35 - 0:40
    Dan semua sel mempunyai membran sel.
  • 0:40 - 0:45
    Sekarang jika kita fikirkan tentang apa yang mendefinisikan sel,
  • 0:45 - 0:49
    anda mungkin telah lihat dalam video tentang DNA
  • 0:49 - 0:51
    dan kita akan bincang tentang terjemahan, transkripsi,
  • 0:51 - 0:53
    dan sebagainya, apa yang mendefiniskan
  • 0:53 - 0:55
    organisma hidup ialah DNA.
  • 0:55 - 0:58
    Jadi, semua sel mempunyai DNA di dalam nya.
  • 0:58 - 1:00
    Dan saya tidak akan bincangkan dengan lanjut tentang
  • 1:00 - 1:01
    bagaimana DNA mendefinisikan organisma.
  • 1:01 - 1:04
    Saya telah lakukannya dalam video tentang DNA.
  • 1:04 - 1:05
    Tapi, semua sel mempunyai DNA.
  • 1:05 - 1:09
    Video ini adalah lebih tentang anatomi sel berbanding
  • 1:09 - 1:11
    fungsinya, tapi kita akan bincangkan nya juga kerana
  • 1:11 - 1:13
    kita perlu tahu fungsi setiap bahagiannya,
  • 1:13 - 1:17
    Jadi, ini di sini ialah DNA.
  • 1:17 - 1:18
    Dan ianya dalam bentuk kromatin.
  • 1:18 - 1:21
    Ada juga sedikit protein di sini,
  • 1:21 - 1:23
    tapi bukan di dalam semua organisma, tapi kita akan bincang
  • 1:23 - 1:25
    tentang eukariot dan saya akan bincang juga tentang
  • 1:25 - 1:29
    perbezaan antara eukariot dan prokaiot sebentar lagi.
  • 1:29 - 1:30
    Tapi, kita ada DNA.
  • 1:30 - 1:33
    Dan sel yang saya lukis ini boleh jadi sebarang sel
  • 1:33 - 1:38
    dari kategori haiwan mahupun tumbuhan.
  • 1:38 - 1:39
    .
  • 1:39 - 1:40
    Di sini saya cuma lukiskan
  • 1:40 - 1:43
    DNA dan membran sel nya.
  • 1:43 - 1:47
    Baik, seperti yang anda
  • 1:47 - 1:52
    dapat lihat di sini
  • 1:52 - 1:55
    ialah sesetengah sel mempunyai
  • 1:55 - 1:58
    membran di sekeliling DNA.
  • 1:58 - 2:02
    Jadi, ada membran yang melitupi seluruh DNA
  • 2:02 - 2:05
    yang memisahkan nya dengan kromatin dan benda lain di dalam
  • 2:05 - 2:08
    DNA, dan juga memisahkan kesemua ini dari seluruh
  • 2:08 - 2:11
    sel, dan ini dipanggil nukleus.
  • 2:11 - 2:15
    Ini dipanggil nukelus.
  • 2:15 - 2:18
    Kenapa saya katakan ini ialah kerana
  • 2:18 - 2:20
    sesetengah orang melihat sel dan nampak nukleusnya dan
  • 2:20 - 2:22
    ada juga sel yang tiada nukleus, jadi mereka katakan
  • 2:22 - 2:25
    ini adalah cara yang bagus untuk klasifikasikan organisma.
  • 2:25 - 2:27
    Jadi, mereka menggelarkan apa yang mempunyai nukleus
  • 2:27 - 2:30
    sebagai eukariot.
  • 2:30 - 2:32
    Mereka mempunyai nukleus.
  • 2:32 - 2:37
    Jadi, sel yang saya lukiskan ini ialah eukariot.
  • 2:37 - 2:40
    Sekarang, jika anda melihat sel yang tidak ada nukleus,
  • 2:40 - 2:42
    ianya adalah prokariot.
  • 2:42 - 2:44
    .
  • 2:44 - 2:48
    Tiada nukleus.
  • 2:48 - 2:52
    Dan dua contoh besar prokariot ialah
  • 2:52 - 2:57
    bakteria dan Archaea.
  • 2:57 - 2:58
    Baik, Archaea adalah sangat menarik.
  • 2:58 - 3:01
    Kita hanya tahu sedikit tentang mereka.
  • 3:01 - 3:04
    Pada awalnya, mereka dianggap sebagai sejenis bakteria,
  • 3:04 - 3:07
    tapi sekarang kita sedar yang mereka adalah kumpulan
  • 3:07 - 3:11
    yang sangat berbeza, dan kita telah perhatikan
  • 3:11 - 3:13
    bahagian kecil mereka dan dapati ia adalah kelompok yang menarik.
  • 3:13 - 3:16
    Dan ternyata, secara evolusi,
  • 3:16 - 3:18
    adalah lebih masuk akal untuk
  • 3:18 - 3:22
    membahagikan benda kepada eukariot, jadi
  • 3:22 - 3:27
    saya akan tulis di situ Euk, bakteria dan Archaea.
  • 3:27 - 3:29
    Kita tidak mahu membahagikan nya dahulu.
  • 3:29 - 3:31
    Sebenarnya, terdapat 3 kumpulan berbeza yang
  • 3:31 - 3:34
    kita mahu mulakan di sini.
  • 3:34 - 3:36
    Kita akan bincang tentang ini pada masa hadapan ya.
  • 3:36 - 3:37
    Tapi anda mungkin bertanya, siapa yang ada nukleus?
  • 3:37 - 3:40
    Baik, mengikut defiinisi, eukariot mempunyai nukleus.
  • 3:40 - 3:42
    Siapa yang tidak mempunyai nukleus?
  • 3:42 - 3:46
    Maka, bakteria dan Archaea tidak mempunyai nukleik.
  • 3:46 - 3:47
    .
  • 3:47 - 3:50
    Tapi saya akan fokus kepada eukariot kerana
  • 3:50 - 3:52
    mereka adalah lebih kompleks di mana
  • 3:52 - 3:53
    mereka adalah lebih besar.
  • 3:53 - 3:56
    Dan apa yang kita bincangkan dalam video ini
  • 3:56 - 3:58
    setakat ini adalah berkaitan dengan eukariot.
  • 3:58 - 4:03
    Eukariot melibatkan tumbuhan, haiwan -- kita adalah haiwan ya --
  • 4:03 - 4:09
    dan fungi, dan ada juga kumpulan lain dalam eukariot,
  • 4:09 - 4:11
    tapi mereka adalah benda yang kita selalu jumpa
  • 4:11 - 4:14
    dalam kehidupan seharian kita.
  • 4:14 - 4:17
    Tapi, mari kira lihat semula anatomi sel.
  • 4:17 - 4:18
    Jadi, kita ada DNA.
  • 4:18 - 4:22
    Kita tahu ia akan ditranskripkan kepada mRNA di mana
  • 4:22 - 4:30
    mRNA akan tinggalkan nukleus dan kemudian diterjemahkan
  • 4:30 - 4:32
    ke dalam protein di ribosom.
  • 4:32 - 4:37
    Jadi, ribosom adalah kompleks kecil yang terapung
  • 4:37 - 4:39
    di seluruh sel dan kita akan lihat sekejap lagi
  • 4:39 - 4:41
    yang mereka juga akan bersambung dengan
  • 4:41 - 4:42
    struktur lain membran.
  • 4:42 - 4:44
    Jadi, ini ialah ribosom.
  • 4:44 - 4:48
    .
  • 4:48 - 4:52
    Dan jika perbincangan tentang transkripsi DNA kepada mRNA
  • 4:52 - 4:55
    dan mRNA meninggalkan nukleus dan bergerak ke ribosom
  • 4:55 - 4:59
    untuk ditukarkan kepada protein ini tidak masuk akal untuk anda,
  • 4:59 - 5:01
    terdapat beberapa video di mana saya telah bincangkan nya.
  • 5:01 - 5:03
    Tapi apa yang saya ingin fokus di sini ialah mengenai
  • 5:03 - 5:05
    perbezaan semua bahagian agar kita boleh nampak gambaran besarnya.
  • 5:05 - 5:12
    Jadi, ribosom adalah di mana mRNA disalin di dalam
  • 5:12 - 5:19
    nukleus DNA, di mana ia diterjemahkan kepada protein.
  • 5:19 - 5:22
    Jadi, anda boleh lihatnya sebagai tempat di mana
  • 5:22 - 5:25
    maklumat bertukar menjadi protein yang kemudiannya
  • 5:25 - 5:28
    boleh digunakan di seluruh sel.
  • 5:28 - 5:30
    Dan ribosom ini terbentuk dari protein dan
  • 5:30 - 5:33
    sebenarnya mereka dibentuk dari RNA.
  • 5:33 - 5:36
    Jadi, soalannya, di manakah bahagian
  • 5:36 - 5:37
    ribosom ini dibuat?
  • 5:37 - 5:39
    Maka, sesetengahnya diperbuat dari protein, yang
  • 5:39 - 5:41
    mungkin dibentuk dalam ribosom lain.
  • 5:41 - 5:43
    Tapi sesetengahnya di dalam mRNA, jika anda lihat ribosom
  • 5:43 - 5:47
    dengan teliti, ia nampak seperti
  • 5:47 - 5:48
    satu keadaan yang kacau-bilau.
  • 5:48 - 5:50
    Ada sedikit protein di sini.
  • 5:50 - 5:52
    Anda dapat lihat di sini
  • 5:52 - 5:55
    terdapat sedikit mRNA yang terikat kepada protein dan
  • 5:55 - 5:58
    mRNA tidak digunakan untuk tujuan maklumat seperti kebiasaannya
  • 5:58 - 6:01
    apabila ia bergerak dari DNA ke ribosom.
  • 6:01 - 6:06
    Di dalam ribosom itu, ribosom RNA
  • 6:06 - 6:07
    digunakan sebagai sebahagian struktur.
  • 6:07 - 6:10
    Ia sebenarnya membantu ribosom berfungsi sebagai riboso.
  • 6:10 - 6:12
    Jadi, ianya adalah sebahagian dari ribosom.
  • 6:12 - 6:20
    Dan semua ini dibina dalam bahagian nukleus
  • 6:20 - 6:23
    yang dipanggil nukleolus ataupun nukleol.
  • 6:23 - 6:26
    Biar saya tuliskan nya.
  • 6:26 - 6:29
    Jadi, ini di sini adalah menarik.
  • 6:29 - 6:35
    Ini ialah nukleolus ataupun nukleol.
  • 6:35 - 6:37
    Dan ia bukanlah organel yang terpisah dan ia tidak
  • 6:37 - 6:40
    dipisahkan oleh membran, tapi ia akan kelihatan di bawah mikroskop.
  • 6:40 - 6:41
    Jadi apabila manusia melihatnya pertama kali, mereka katakan,
  • 6:41 - 6:42
    hey, ini nampak seperti satu ikatan.
  • 6:42 - 6:45
    Itu pasti nya teras nukleus.
  • 6:45 - 6:48
    Tapi, ia sebenarnya adalah sangat padat --
  • 6:48 - 6:50
    kita ada DNA dan RNA, dan di sinilah ribosom RNA,
  • 6:50 - 6:54
    iaitu apa yang membentuk ribosom
  • 6:54 - 6:55
    dihasilkan.
  • 6:55 - 6:58
    Tapi ianya adalah sangat padat dan apabila ia kelihatan
  • 6:58 - 7:00
    di bawah mikroskop, sebab itulah kita menamakannya sesuatu yang berbeza.
  • 7:00 - 7:02
    Tapi, ia tidak diselaputi membran.
  • 7:02 - 7:04
    Ia bukannya organel yang berada dalam organel lain.
  • 7:04 - 7:08
    Ia cuma protein dan ribosom RNA yang padat, dan
  • 7:08 - 7:12
    di sinilah ribosom RNA dihasilkan.
  • 7:12 - 7:14
    Baiklah, kita sekarang berada di ribosom.
  • 7:14 - 7:15
    Di sinilah protein dihasilkan.
  • 7:15 - 7:18
    Tapi jika ribosom hanya terapung,
  • 7:18 - 7:21
    maka semua protein ini, apabila ianya
  • 7:21 - 7:23
    dihasilkan di ribosom, mereka akan terapung
  • 7:23 - 7:26
    di dalam cecair dalam sel yang kita
  • 7:26 - 7:27
    panggil cytosol.
  • 7:27 - 7:29
    .
  • 7:29 - 7:33
    Tapi bagaimana jika kita mahu hasilkan protein yang
  • 7:33 - 7:37
    sepatutnya berada, mungkin di membran sel, atau
  • 7:37 - 7:40
    mungkin di luar sel itu sendiri?
  • 7:40 - 7:42
    Sel menghasilkan benda yang digunakan oleh sel lain
  • 7:42 - 7:43
    yang kemudian digunakan oleh seluruh badan.
  • 7:43 - 7:47
    Dan di sini, kita perlu ke protein yang
  • 7:47 - 7:48
    terikat kepada membran ini.
  • 7:48 - 7:51
    Anda boleh lihat ia sebagai sekelompok terowong.
  • 7:51 - 7:53
    Mari saya cuba lukiskan nya dengan elok.
  • 7:53 - 7:55
    .
  • 7:55 - 7:59
    Kita ada apa yang dipanggil retikulum endoplasmik.
  • 7:59 - 8:00
    Retikulum endoplasmik.
  • 8:00 - 8:02
    .
  • 8:02 - 8:06
    Jadi anda boleh gambarkannya sebagai sekumpulan terowong.
  • 8:06 - 8:07
    Retikulum endoplasmik.
  • 8:07 - 8:09
    .
  • 8:09 - 8:13
    Dan mereka akan menuju ke arah sesuatu yang dipanggil jasad Golgi,
  • 8:13 - 8:16
    yang dinamakan sempena nama En. Golgi sendiri.
  • 8:16 - 8:18
    Jadi saya akan warna kuning untuk retikulum endoplasmik
  • 8:18 - 8:24
    dan untuk jasad Golgi pula warna hijau.
  • 8:24 - 8:25
    Baiklah,
  • 8:25 - 8:26
    apa yang sedang berlaku?
  • 8:26 - 8:30
    Anda boleh lihat ini seperti
  • 8:30 - 8:32
    satu kelompok membran yang dilipat bersama.
  • 8:32 - 8:36
    Dan sedikit ribosom bersambung dengan bahagian ini,
  • 8:36 - 8:39
    yang saya panggil retikulum endoplasmik.
  • 8:39 - 8:43
    Jadi, kita ada ribosom terikat di situ.
  • 8:43 - 8:45
    Sesetengahnya adalah bebas dan sesetengahnya terikat.
  • 8:45 - 8:47
    Biar saya labelkan nya.
  • 8:47 - 8:52
    Jadi ini di sini,
  • 8:52 - 8:55
    iaitu membran yang berbelit,
  • 8:55 - 8:57
    ini ialah retikulum endoplasmik.
  • 8:57 - 9:02
    .
  • 9:02 - 9:04
    Ianya seronok untuk disebut.
  • 9:04 - 9:06
    Retikulum endoplasmik.
  • 9:06 - 9:09
    Mungkin boleh jadi nama yang bagus untuk band muzik.
  • 9:09 - 9:12
    Retikulum endoplasmik, dan bahagian yang mempunyai
  • 9:12 - 9:15
    ribosom yang terikat dengannya dipanggil retikulum endoplamik kasar.
  • 9:15 - 9:17
    Hmmm..mungkin ini nama band yang lebih sesuai.
  • 9:17 - 9:22
    Jadi di sini, di mana saya ada ribosom yang terikat,
  • 9:22 - 9:25
    ini dipanggil retikulum endoplasmik kasar,
  • 9:25 - 9:29
    ataupun ER kasar.
  • 9:29 - 9:35
    ER bermaksud retikulum endoplasmik.
  • 9:35 - 9:38
    Dan tempat di mana tiada ribosom yang
  • 9:38 - 9:42
    terikat dipanggil retikulum endoplasmik halus.
  • 9:42 - 9:48
    Jadi di sini, ialah retikulum endoplasmik halus.
  • 9:48 - 9:50
    Dan saya akan terangkan sebentar lagi tentang ini,
  • 9:50 - 9:52
    tapi kita akan teruskan dengan membran dulu.
  • 9:52 - 9:53
    Akhirnya kita akan tiba di jasad Golgi.
  • 9:53 - 9:58
    Dan apa yang berlaku ialah,
  • 9:58 - 10:00
    saya akan berikan anda klu.
  • 10:00 - 10:02
    Dalam ribosom bebas kita, mRNA tiba dan akan diterjemahkan
  • 10:02 - 10:05
    kepada protein dan protein ini akan terapung
  • 10:05 - 10:06
    di sekeliling cytosol.
  • 10:06 - 10:09
    Tapi bagaimana jika kita mahu protein yang seharusnya berada
  • 10:09 - 10:11
    di dalam membran ataupun berada di luar sel?
  • 10:11 - 10:14
    Dan di sinilah retikulum endoplamik dan jasad Golgi
  • 10:14 - 10:16
    memainkan peranan mereka.
  • 10:16 - 10:21
    Kerana sekarang kita ada mRNA yang keluar dari
  • 10:21 - 10:25
    nukleus dan ianya boleh terikat kepada ribosom ataupun
  • 10:25 - 10:28
    ia boleh diterjemahkan oleh ribosom dalam ER kasar.
  • 10:28 - 10:30
    Dan apa yang berlaku di sini ialah mRNA datang ke sini
  • 10:30 - 10:32
    -- dan saya lukiskan anak panah kecil itu --
  • 10:32 - 10:35
    ia akan diterjemahkan di luar retikulum endoplasmik,
  • 10:35 - 10:39
    tapi, semasa protein dihasilkan,
  • 10:39 - 10:43
    ia akan ditolak ke dalam retikulum endoplasmik.
  • 10:43 - 10:45
    Dan bila saya katakan ke dalam retikulum endoplasmik,
  • 10:45 - 10:47
    saya maksudkan bahagian ini.
  • 10:47 - 10:47
    Saya akan warnakan nya.
  • 10:47 - 10:51
    Ini ialah bahagian dalam retikulum endoplasmik.
  • 10:51 - 10:53
    Jadi protein akan ditolak ke dalam
  • 10:53 - 10:54
    retikulum endoplasmik.
  • 10:54 - 10:57
    Iaitu protein yang akan digunakan di luar cytosol,
  • 10:57 - 10:59
    di luar sel ataupun di dalam membran sel.
  • 10:59 - 11:01
    Jadi, protein akan tiba di sini akhirnya.
  • 11:01 - 11:04
    Sebab inilah ribosom berada di membran kerana mereka
  • 11:04 - 11:06
    boleh terjemahkan perkara yang berada di luar retikulum endoplasmik,
  • 11:06 - 11:12
    tapi semasa protein dihasilkan, rantaian
  • 11:12 - 11:13
    asid amino akan berada di dalamnya.
  • 11:13 - 11:17
    Baiklah, mari saya besarkan gambar ini sebab
  • 11:17 - 11:19
    saya rasa ia adalah berguna.
  • 11:19 - 11:23
    OK, biar saya lukis -- katakan ini ialah membran
  • 11:23 - 11:26
    retikulum endoplasmik dan kemudian kita ada
  • 11:26 - 11:29
    ribosom yang terikat kepada nya.
  • 11:29 - 11:33
    Katakan itu ialah ribosom yang berada di retikulum endoplasmik.
  • 11:33 - 11:36
    Dan ini ialah retikulum endoplasmik kasar.
  • 11:36 - 11:40
    Dan apa yang kita ada ialah mRNA yang datang
  • 11:40 - 11:44
    ke dalam salah satu sisi nya.
  • 11:44 - 11:47
    mRNA boleh masuk melalui sini.
  • 11:47 - 11:48
    Mungkin ia pergi ke arah itu.
  • 11:48 - 11:51
    Ianya akan diterjemahka kepada protein.
  • 11:51 - 11:55
    Tapi semasa rantai asid amino dibentuk,
  • 11:55 - 11:58
    protein akan terkeluar di hujung membran ini.
  • 11:58 - 12:00
    Ingat, ini ialah membran retikulum endoplasmik kita.
  • 12:00 - 12:03
    Jadi walaupun mRNA berada di luar kerana
  • 12:03 - 12:06
    ribosom terikat kepadanya,
  • 12:06 - 12:07
    protein boleh muncul di bahagian dalam.
  • 12:07 - 12:10
    Maka apabila protein dibentuk, ia akan terlipat,
  • 12:10 - 12:14
    anda tahu, protein adalah rantai lipatan asid amino,
  • 12:14 - 12:16
    dan ia akan bergerak melalui retikulum endoplasmil.
  • 12:16 - 12:18
    Dan ia bergerak melaluinya.
  • 12:18 - 12:21
    Ia bergerak sepanjang retikulum endoplasmik halus
  • 12:21 - 12:23
    sehingga ia tiba di jasad Golgi.
  • 12:23 - 12:24
    Dan pelbagai perkara lain akan terjadi.
  • 12:24 - 12:26
    Saya memudahkan nya untuk anda, tapi saya mahu gambarkan
  • 12:26 - 12:29
    kepada anda tentang apa yang sel lakukan.
  • 12:29 - 12:31
    Dan setelah protein bergerak ke jasad Golgi dan kemudian
  • 12:31 - 12:35
    bersedia untuk bergerak ke luar sel, atau mungkin
  • 12:35 - 12:39
    bergerak ke membran sel, ianya akan berputik
  • 12:39 - 12:40
    keluar dari jasad Golgi.
  • 12:40 - 12:43
    Jadi katakan protein yang sama ini, apabila ia tiba
  • 12:43 - 12:45
    di dalam jasad Golgi,
  • 12:45 - 12:49
    -- biar saya lukiskan membran jasad Golgi di situ --
  • 12:49 - 12:51
    Protein mungkin akan akhirnya berada di sini.
  • 12:51 - 12:53
    Ia cumalah rantai besar asid amino.
  • 12:53 - 12:55
    Dan kemudian ia akan berputik keluar.
  • 12:55 - 12:57
    Jadi, katakan ia kelihatan seperti itu, dan kemudian
  • 12:57 - 13:00
    di langkah seterusnya, ia nampak begini.
  • 13:00 - 13:01
    Ia kelihatan seperti ini.
  • 13:01 - 13:07
    .
  • 13:07 - 13:09
    Dan pada langkah seterusnya, anda boleh bayangkan,
  • 13:09 - 13:12
    ia nampak seperti ini di mana ianya terpisah
  • 13:12 - 13:12
    secara sepenuhnya.
  • 13:12 - 13:16
    Ianya bertunas keluar dengan sedikit
  • 13:16 - 13:18
    membran jasad Golgi bersamanya.
  • 13:18 - 13:20
    Jadi, sekarang protein dikelilingi oleh
  • 13:20 - 13:23
    membran nya sendiri.
  • 13:23 - 13:25
    Jadi, mari kita fikirkan tentang apa yang berlaku.
  • 13:25 - 13:27
    Kita ada DNA yang disalin kepada mRNA.
  • 13:27 - 13:31
    mRNA akan pergi ke ribosom yang terikat
  • 13:31 - 13:33
    kepada retikulum endoplasmik.
  • 13:33 - 13:36
    Ianya di terjemahkan kepada protein yang bergerak
  • 13:36 - 13:37
    melalui retikulum endoplasmik.
  • 13:37 - 13:39
    Pertamanya, melalui ER kasar, di mana semua
  • 13:39 - 13:40
    ribosom berada, dan kemudian melalui ER halus.
  • 13:40 - 13:42
    ER halus mempunyai fungsi lain.
  • 13:42 - 13:49
    Ia juga membantu menghasilkan hormon dan kompaun lemak lain,
  • 13:49 - 13:50
    tapi saya tidak akan bincang secara lanjut tentang nya.
  • 13:50 - 13:51
    Tapi ianya cuma bergerak.
  • 13:51 - 13:53
    Ia bersambung dengan jasad Golgi.
  • 13:53 - 13:56
    Dan kemudian, protein boleh bertunas keluar dan
  • 13:56 - 13:58
    mengambil sedikit membran bersamanya.
  • 13:58 - 14:02
    Dan idea tentang sesuatu dikelilingi membran dan
  • 14:02 - 14:04
    bergerak di dalam sel, jadi mungkin
  • 14:04 - 14:06
    protein kelihatan seperti ini sekarang.
  • 14:06 - 14:07
    Saya akan besarkan nya.
  • 14:07 - 14:09
    Mungkin protein berada di sini dan ia ambil
  • 14:09 - 14:12
    sedikit membran jasad Golgi dengan nya,
  • 14:12 - 14:15
    Ini dipanggil vesikel.
  • 14:15 - 14:18
    Dan ini di sini, mari kita tambah lagi satu di sini.
  • 14:18 - 14:20
    Dan ini juga
  • 14:20 - 14:23
    dipanggil vesikel.
  • 14:23 - 14:26
    Dan vesikel adalah istilah umum untuk apa-apa
  • 14:26 - 14:30
    yang kecil dan kebanyakannya protein, di dalam sel
  • 14:30 - 14:32
    yang terapung sekeliling dan dikelilingi oleh
  • 14:32 - 14:34
    membran kecilnya sendiri.
  • 14:34 - 14:37
    Dan sebab kenapa membran kecil ini berguna ialah kerana
  • 14:37 - 14:39
    kini protein boleh terapung ke luar
  • 14:39 - 14:40
    membran sel tersebut.
  • 14:40 - 14:42
    Ia juga boleh terapung ke bahagian lain sel.
  • 14:42 - 14:44
    Saya lakukan pemudahan ya.
  • 14:44 - 14:47
    Dan kemudian, ia boleh bergabung dengan membran sel ataupun
  • 14:47 - 14:51
    ia boleh gunakan membran vesikel kecilnya
  • 14:51 - 14:54
    untuk membantunya keluar dari sel.
  • 14:54 - 14:57
    Anda boleh bayangkan yang akhirnya,
  • 14:57 - 15:00
    -- katakan ini ialah membran luar sel --.
  • 15:00 - 15:02
    Dan saya lakukan pemudahan kasar ya.
  • 15:02 - 15:04
    Saya tidak akan lukis lapisan bi-lipidnya.
  • 15:04 - 15:08
    Tapi untuk dapatkan gambaran tentang bentuk rupanya,
  • 15:08 - 15:12
    itu adalah vesikel, protein di dalamnya,
  • 15:12 - 15:15
    dan ia bergerak semakin dekat dengan membran,
  • 15:15 - 15:19
    dan kemudian ia boleh bergabung dengan membran
  • 15:19 - 15:20
    kerana mereka diperbuat dari benda yang sama.
  • 15:20 - 15:24
    Ia bergabung dengan membran, dengan protein di dalam.
  • 15:24 - 15:26
    Saya tukar warna sesuka hati ya.
  • 15:26 - 15:28
    Tapi sekarang, tiba-tiba, ia bergabung dengan membran,
  • 15:28 - 15:32
    dan kemudian protein boleh keluar dari sel atau mungkin
  • 15:32 - 15:35
    ia boleh tanamkan dirinya di dalam membran, dalam
  • 15:35 - 15:39
    membran sel luar, di mana saya lukiskan dengan nipis,
  • 15:39 - 15:40
    tapi ia ada 2 lapisan.
  • 15:40 - 15:41
    Dan kita akan bincangkan lebih tentang itu.
  • 15:41 - 15:44
    Dan saya mungkin boleh buat video penuh tentangnya.
  • 15:44 - 15:48
    Jadi, kita telah kemajuan yang baik
  • 15:48 - 15:49
    dalam menunjukkan anatomi sel.
  • 15:49 - 15:52
    Ada beberapa benda lain lagi situ.
  • 15:52 - 15:59
    Terdapat apa yang dipanggil lysosome, yang wujud
  • 15:59 - 16:04
    dalam sel haiwan yang mengandungi enzim di dalam nya
  • 16:04 - 16:05
    yang membantunya melarutkan benda lain.
  • 16:05 - 16:09
    .
  • 16:09 - 16:12
    Jadi, jika lysosome bersambung kepada benda lain dan ia
  • 16:12 - 16:15
    muntahkan enzimnya ke dalam benda itu, ia selalunya
  • 16:15 - 16:16
    akan membunuhnya dengan mencernakannya.
  • 16:16 - 16:18
    Jadi, itu lah fungsi lysosome.
  • 16:18 - 16:23
    Dalam tumbuhan, kita ada apa yang dipanggil vakoul lytic
  • 16:23 - 16:26
    dan fungsinya sama seperti lysosome
  • 16:26 - 16:28
    cuma ianya adalah vesikel besar.
  • 16:28 - 16:32
    Malah, secara umum, vakoul ialah vesikel besar.
  • 16:32 - 16:37
    Ia cuma istilah umum untuk organel bermembran besar.
  • 16:37 - 16:38
    Vakoul.
  • 16:38 - 16:40
    Dan sekali lai, apa itu organel?
  • 16:40 - 16:42
    Biar saya tuliskan.
  • 16:42 - 16:45
    Organel.
  • 16:45 - 16:49
    Ia cuma satu sub-unit sel yang dilitupi membran.
  • 16:49 - 16:51
    Sama seperti hati saya adalah sub-unit Sal, dan ia
  • 16:51 - 16:55
    adalah organ, organel ialah sub-unit sel.
  • 16:55 - 16:59
    Jadi vakoul ialah istilah umum untuk
  • 16:59 - 17:02
    organel bermembran yang menyimpan benda
  • 17:02 - 17:05
    di dalan sel kita.
  • 17:05 - 17:08
    Jadi, vakoul lytic adalah vakoul di dalam sel tumbuhan yang
  • 17:08 - 17:10
    menyimpan sekelompok enzim dan jika ianya bersambung
  • 17:10 - 17:13
    kepada benda lain, ia akan larutkannya kerana
  • 17:13 - 17:16
    ia mampu memuntahkan enzimnya ke dalam benda itu.
  • 17:16 - 17:19
    Baik, terdapat beberapa organel yang kita telah bincangkan
  • 17:19 - 17:21
    dalam konteks respirasi dan fotosintesis,
  • 17:21 - 17:25
    dan saya akan bincang lebih lanjut tentangnya kemudian.
  • 17:25 - 17:28
    Tapi kita ada apa yang dipanggil mitokondria.
  • 17:28 - 17:30
    Sel mitokondria.
  • 17:30 - 17:34
    Dan mereka mempunyai membran luar dan dalam, dan
  • 17:34 - 17:38
    di sinilah kita hasilkan tenaga di mana gula ditukarkan kepada ATP.
  • 17:38 - 17:40
    Saya telah lakukan video tentang ini.
  • 17:40 - 17:43
    Mereka mempunyai DNA sendiri dan mereka juga boleh
  • 17:43 - 17:50
    membiak dengan sendiri, yang membuatkan kita percaya yang
  • 17:50 - 17:55
    nenek moyang mereka wujud sebagai organisma
  • 17:55 - 18:00
    prokariot dan pada saat tertentu, mereka terfikir tentang
  • 18:00 - 18:04
    kenapa mereka tidak hidup dalam organisma lain
  • 18:04 - 18:07
    dan hidup secara simbiosis?
  • 18:07 - 18:11
    Jadi mitokondria adalah organel yang pada satu masa
  • 18:11 - 18:13
    dahulu, nenek moyang mereka mungkin
  • 18:13 - 18:17
    adalah prokariot bebas.
  • 18:17 - 18:19
    Mitokondria.
  • 18:19 - 18:23
    Di sinilah mana respirasi sel berlaku,
  • 18:23 - 18:24
    dan kita akan bincangkan tentangnya.
  • 18:24 - 18:27
    Dan kemudian, pada sel tumbuhan,
  • 18:27 - 18:30
    kita ada kloroplas,
  • 18:30 - 18:32
    iaitu sub-set apa yang dipanggil pastid,
  • 18:32 - 18:34
    tapi kloroplas adalah yang paling terkenal.
  • 18:34 - 18:37
    Mungkin saya patut lukis guna warna hijau.
  • 18:37 - 18:38
    Jadi, kita ada kloroplas.
  • 18:38 - 18:40
    Dan kita tahu mereka ada tilakoid kecil di sini.
  • 18:40 - 18:42
    Di sinilah fotosintesis berlaku.
  • 18:42 - 18:43
    Kita ada grana dan sebagainya.
  • 18:43 - 18:46
    Dan saya akan bincang lebih lanjut tentangnya
  • 18:46 - 18:46
    dalam video fotosintesis.
  • 18:46 - 18:49
    Ini adalah organel lain.
  • 18:49 - 18:52
    Dan seperti mitokondria, mereka mempunyai DNA
  • 18:52 - 18:53
    dan ribosom tersendiri.
  • 18:53 - 18:57
    Maka, kepercayaannya ialah mereka dahulu adalah prokariot
  • 18:57 - 19:01
    yang berdikari yang kemudiannya belajar untuk hidup
  • 19:01 - 19:04
    bersimbiosis di dalam sel eukariot besar.
  • 19:04 - 19:06
    Jadi, kita sudah hampir tamat tentang struktur sel.
  • 19:06 - 19:09
    Ada beberapa benda lain yang kita boleh lihat di sini.
  • 19:09 - 19:13
    Jika kita berdepan dengan sel tumbuhan atau sel bukan
  • 19:13 - 19:15
    haiwan, kita ada apa yang dipanggil dinding sel
  • 19:15 - 19:17
    yang akan memberi kekuatan kepada membran luar.
  • 19:17 - 19:19
    Ataupun ia memberikan
  • 19:19 - 19:22
    sedikit kekukuhan.
  • 19:22 - 19:23
    Jadi kita ada dinding sel walaupun
  • 19:23 - 19:25
    ianya tidak semestinya kukuh.
  • 19:25 - 19:27
    Anda boleh lihat ia seperti belon yang
  • 19:27 - 19:29
    memberikan sedikit kekukuhan.
  • 19:29 - 19:33
    Benda seperti kayu mempunyai dinding sel berganda
  • 19:33 - 19:33
    untuk kekukuhan yang lebih.
  • 19:33 - 19:37
    Jaid ini ialah dinding sel.
  • 19:37 - 19:39
    Ini adalah untuk bukan haiwan.
  • 19:39 - 19:44
    Dan dalam tumbuhan, ia diperbuat dari selulosa, bukan selulit.
  • 19:44 - 19:45
    Dulu itu selalu memeningkan saya.
  • 19:45 - 19:48
    Jadi ia memberi kekukuhan lebih
  • 19:48 - 19:50
    kepada membran sel.
  • 19:50 - 19:54
    Dan untuk memberi sel strukturnya, kita ada
  • 19:54 - 19:56
    apa yang dipanggil mikrofilamen ataupun nama lainnya
  • 19:56 - 19:59
    filamen aktin, dan ianya adalah paip kecil yang
  • 19:59 - 20:00
    berada di seluruh sel.
  • 20:00 - 20:04
    Mereka membantu memberikan sel strukturnya
  • 20:04 - 20:06
    dalam bentuk 3 dimensi dan mereka juga boleh
  • 20:06 - 20:08
    terlibat dalam pergerakan di sekeliling sel
  • 20:08 - 20:10
    ataupun di dalam sel.
  • 20:10 - 20:12
    Dan jika anda telah lihat dalam video
  • 20:12 - 20:16
    mitosis dan meiosis, kita ada
  • 20:16 - 20:19
    apa yang dipanggil sentriol.
  • 20:19 - 20:20
    Saya akan terangkan.
  • 20:20 - 20:25
    Sentriol yang berada betul-betul di luar nukleus.
  • 20:25 - 20:28
    2 sentriol yang berada pada sudut yang betul akan
  • 20:28 - 20:32
    membentuk sentrosom, dan ianya akan mengaturkan
  • 20:32 - 20:37
    mikrotubul apabila kita mula membahagi sel
  • 20:37 - 20:38
    dalam proses mitosis dan meiosis.
  • 20:38 - 20:39
    Saya telah lakukan
  • 20:39 - 20:40
    banyak video tentang ini juga.
  • 20:40 - 20:43
    Buat masa sekarang, ini adalah apa yang
  • 20:43 - 20:47
    anda perlu tahu
  • 20:47 - 20:48
    tentang struktur sel.
  • 20:48 - 20:51
    Dan akhirnya, kita telah lakukannya dalam satu video,
  • 20:51 - 20:54
    tapi saya masih belum bincang secara lanjut
  • 20:54 - 20:57
    tentang kesemuanya.
  • 20:57 - 21:01
    Jadi diharapkan anda kini mempunyai gambaran yang lebih jelas
  • 21:01 - 21:04
    tentang bagaimana benda dii dalamnya diaturkan.
Title:
Bahagian-bahagian sel
Description:

Bahagian-bahagian sel: nukleus, ribosom, retikulum endoplasmik, jasafdGolgi, mitokondria, kloroplas, vakoul, dan vesikel

more » « less
Video Language:
English
Duration:
21:03
v. Maroro added a translation

Malay subtitles

Revisions