< Return to Video

Breaking apart 2-digit addition problems | Addition and subtraction | 1st grade | Khan Academy

  • 0:00 - 0:03
    - Келгиле кошумча мисалдарды чечүүнүн жолдору жөнүндө ойлонуп көрөлү.
  • 0:03 - 0:04
    Жана бул пайдалуу
  • 0:04 - 0:06
    анткени биз аларды туура жол менен токтотобуз
  • 0:06 - 0:10
    Бул эсептөө биз үчүн оңой болушу мүмкүн.
  • 0:10 - 0:12
    Ошентип, ушул биринчи суроону карап көрөлү.
  • 0:12 - 0:15
    Линдсей 39 га 61 ди кошууну билбейт.
  • 0:15 - 0:18
    Линдсейге дагы бул мисалды тандордо, жардам бериңиз
  • 0:18 - 0:21
    39 кошуу 61 сыяктуу эле.
  • 0:21 - 0:23
    Ошентип, ушул тандоолорду карап көрөлү.
  • 0:23 - 0:25
    Биринчи тандоодо менде 30 кошуу 60 бар
  • 0:25 - 0:27
    Кошулган 90 кошуу он.
  • 0:27 - 0:28
    Видеону бир азга токтотууга чакырам
  • 0:28 - 0:30
    жана аны жасаардан мурун адегенде ушул нерсени иштеп чыгууга аракет кылгыла
  • 0:30 - 0:31
    Ошентип, бул биринчи тандоо,
  • 0:31 - 0:33
    алар ушул 30ду кайдан алышат?
  • 0:33 - 0:36
    Жарайт,30 бул уч ондук
  • 0:40 - 0:41
    39 дун ичинде учоо
  • 0:45 - 0:47
    Андан кийин бизде 60 бар,
  • 0:47 - 0:50
    ал кайдан келген?
  • 0:50 - 0:51
    Жарайт,61 санында,
  • 0:51 - 0:53
    Ондуктардын ордунда алты
  • 0:53 - 0:56
    Ошондуктан,алты ондук же 60 дегенди билдирет.
  • 0:56 - 0:58
    Андан кийин биз 90 ду коштук
  • 0:58 - 1:00
    ошондо 90 кайдан келди?
  • 1:03 - 1:04
    Балким:
  • 1:04 - 1:06
    менде тогуздан ашып кетти,
  • 1:09 - 1:12
    Бул 90 эмес, тогуз.
  • 1:12 - 1:14
    Бул жерде менде бирөө бар.
  • 1:14 - 1:16
    Менде 90 деген жок.
  • 1:16 - 1:17
    Же менде он да болгон эмес.
  • 1:18 - 1:20
    ордуна, эгерде бул 90 деп айтылбаса,
  • 1:20 - 1:22
    анда бул тогуз деп айтылган
  • 1:22 - 1:22
    жана ал ондун ордуна
  • 1:22 - 1:25
    эгерде бул он делсе,
  • 1:25 - 1:27
    "Себеби бизде бирөө бар
  • 1:29 - 1:29
    Бирок мен мынтип айткан эмесмин. 30 кошулган 60 кошуу тогуз кошуу бир деген эмесмин
  • 1:32 - 1:34
    Бул 30 кошуу 60 кошуу 90 кошуу он дегенди билдирет.
  • 1:34 - 1:37
    Ошентип, биз бул тандоону тандаган жокпуз.
  • 1:37 - 1:38
    Кийинки тандоо,
  • 1:38 - 1:40
    бизде 30 кошуу 60 жана тогуз кошуу бир бар
  • 1:40 - 1:42
    Кайсынысы толукталды
  • 1:42 - 1:46
    анткени бизде
  • 1:46 - 1:50
    30 кошуу тогуз,
  • 1:50 - 1:52
    39га барабар болот.
  • 1:52 - 1:57
    Андан кийин 60 кошуу бир
  • 1:57 - 1:59
    61ге барабар болот.
  • 1:59 - 2:01
    Демек, бул эки нерсе эквивалент.
  • 2:01 - 2:04
    Эмнеге мындай нерселерди бөлүү пайдалуу болгонун,
  • 2:04 - 2:05
    бул сиздин башыңызды эсептей турган нерсе,
  • 2:05 - 2:06
    30 кошуу 60,
  • 2:06 - 2:10
    Бул уч ондук кошулган алты ондук тогуз ондук болот дегенибиз.
  • 2:10 - 2:14
    Ошентип, ушул эки бөлүм ушул жерде
  • 2:14 - 2:15
    ал 90 болуп калат.
  • 2:15 - 2:16
    Андан кийин тогуз кошуу бир,
  • 2:16 - 2:18
    бул он болот.
  • 2:18 - 2:19
    Андан кийин 90 кошуу он,
  • 2:19 - 2:20
    Жарайт,100гө барабар болот.
  • 2:20 - 2:22
    Эми алар бизден эсептөөбүздү сурашкан жок,
  • 2:22 - 2:23
    алар жөн эле айтып жатышат,
  • 2:23 - 2:25
    булардын кайсынысы жогоруда айтылгандарга дал келет,
  • 2:28 - 2:29
    Жана биз бул жерден тандай алабыз,
  • 2:29 - 2:30
    Ошентип, биз бүттук
  • 2:30 - 2:32
    бирок анын туура экендигин текшеребиз.
  • 2:32 - 2:33
    Бизде тогуз кошуу бир бар,
  • 2:33 - 2:35
    Жана аларда үч жана алты.
  • 2:35 - 2:36
    Азыр бул жерде үчөө,
  • 2:36 - 2:38
    Жон гана үчөө гана эмес дегенди билдирет
  • 2:38 - 2:41
    бул үч ондук, бул 30.
  • 2:41 - 2:42
    Бул 30 болушу керек.
  • 2:42 - 2:43
    Жана бул алты ондук
  • 2:43 - 2:44
    Жон гана алты эмес
  • 2:44 - 2:45
    Ошентип, 60 болуусу керек
  • 2:45 - 2:48
    бирок алар башында жазылгандай эмес.
  • 2:50 - 2:51
    Башкасын кылалы.
  • 2:52 - 2:56
    Кайсы кошумча мисал 41 кошуу 57 ге окшош?
  • 2:56 - 2:57
    Ошентип, алардын бардыгын ичинен бөлүштүрүп салышты,
  • 2:57 - 2:59
    Ондуктардай жана бирдиктердей корунот
  • 2:59 - 3:00
    Ошентип, тандоолорго көз чаптырардан мурун,
  • 3:00 - 3:02
    мен муну кыла аламбы,ошону байкайлы.
  • 3:02 - 3:06
    Ошентип 41 де ондуктардан менде тортоо бар.
  • 3:06 - 3:09
    Ошентип, төрт ондук болот,
  • 3:09 - 3:11
    Ал эми бирдиктерден бироо бар менде.
  • 3:11 - 3:14
    Бирди кошобуз.
  • 3:14 - 3:15
    Бул 41.
  • 3:15 - 3:18
    Андан кийин 57,
  • 3:18 - 3:20
    57 ондуктардын топтомунда
  • 3:20 - 3:21
    Менде бешоо бар
  • 3:21 - 3:24
    ошентип, беш ондук кошулду
  • 3:24 - 3:26
    Ал эми бирдиктерден менде жетор бар.
  • 3:26 - 3:28
    Кошуу жети бирдик.
  • 3:28 - 3:31
    Келгиле тандорлордун кайсынысы окшош экенин карап королу.
  • 3:31 - 3:32
    бул жерде мен жазып откондой.
  • 3:32 - 3:34
    Ошентип, биринчиси,
  • 3:34 - 3:37
    бизде торт ондук бар
  • 3:37 - 3:39
    жана бир бирдик
  • 3:39 - 3:41
    Төрт ондук жана бир бирдик
  • 3:41 - 3:42
    Төрт ондук жана бир бирдик
  • 3:42 - 3:44
    бул 41, жөн гана
  • 3:44 - 3:48
    Ошентип, төрт ондук кошуу бир бирдик 41 болот.
  • 3:48 - 3:50
    Андан кийин менде
  • 3:50 - 3:54
    беш ондук жана жети бирдик бар.
  • 3:54 - 3:57
    Беш ондук жана жети бирдик.
  • 3:57 - 4:00
    Ошентип, мен жазгандардан биринчи тандоо.
  • 4:00 - 4:02
    бул жөн гана башка тартипте.
  • 4:02 - 4:03
    Эгерде мен жазсам,
  • 4:03 - 4:05
    Торт ондук кошуу беш ондук.
  • 4:05 - 4:08
    Кошук бир бирдик кошуу жети бирдик.
  • 4:08 - 4:09
    бул биринчи тандоо болот.
  • 4:09 - 4:10
    Биз бүткөндүгүбүздү билебиз,
  • 4:10 - 4:12
    бирок, башка тандоолорду карап көрөлү
  • 4:12 - 4:14
    алардын мааниси эмнеде экендигин түшүнүүго.
  • 4:14 - 4:16
    Ошентип, төрт ондуктун келгенин көрүп турам,
  • 4:16 - 4:18
    бирок андан кийин бир ондук бар.
  • 4:22 - 4:23
    ошондуктан сөзсүз туура эмес болот.
  • 4:23 - 4:25
    Андан кийин беш бирдик айтылат
  • 4:25 - 4:27
    эмнегедир бул жерде беш ондук бар
  • 4:27 - 4:28
    беш ондук эмес.
  • 4:28 - 4:30
    Демек мааниси жок.
  • 4:32 - 4:33
    жакшы ушул төрт,
  • 4:33 - 4:34
    бул ондуктардын тобунда
  • 4:34 - 4:35
    бул төрт ондук.
  • 4:35 - 4:37
    Андан кийин бизде беш ондук бар.
  • 4:37 - 4:39
    ал беш ондуктардан тобунда.
  • 4:39 - 4:40
    Бул беш ондук болушу керек.
  • 4:40 - 4:41
    Бул ондук болушу керек,
  • 4:41 - 4:43
    жана ондук болушу керек.
  • 4:43 - 4:46
    Ошентип, биринчи тандоо жонундо жакшы ойдобуз.
Title:
Breaking apart 2-digit addition problems | Addition and subtraction | 1st grade | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
04:48

Kyrgyz subtitles

Incomplete

Revisions