Διαχωρισμός διψήφιων προβλημάτων πρόσθεσης | Πρόσθεση και αφαίρεση | 1η τάξη | Ακαδημία Khan

- Ας σκεφτούμε τρόπους για να διαχωρίσουμε τα προβλήματα πρόσθεσης.

Και αυτό είναι χρήσιμο,

γιατί αν τα διαχωρίσουμε με τον σωστό τρόπο,

μπορεί να είναι ευκολότερο για εμάς να υπολογίσουμε πραγματικά την πρόσθεση.

Ας δούμε λοιπόν αυτήν την πρώτη ερώτηση.

Η Lindsay δεν είναι σίγουρη πώς να προσθέσει 39 συν 61.

Βοηθήστε τη Lindsay επιλέγοντας ένα πρόβλημα πρόσθεσης που είναι

το ίδιο με 39 συν 61.

Ας δούμε λοιπόν αυτές τις επιλογές.

Αυτή η πρώτη επιλογή έχω 30 συν 60

συν 90 συν δέκα.

Και σας ενθαρρύνω να διακόψετε προσωρινά το βίντεο

και προσπαθήστε να το επιλύσετε πραγματικά πριν το κάνω.

Αυτή η πρώτη επιλογή,

από πού προέρχεται αυτό το 30;

Λοιπόν, 30, είναι τρεις δεκάδες,

και έχω τρεις δεκάδες ακριβώς εδώ.

Tο τρία στο 39,

αυτό είναι στη θέση δεκάδων, έτσι αντιπροσωπεύει τρεις δεκάδες ή 30.

Και μετά έχουμε 60,

Από που προέκυψε αυτό?

Λοιπόν, στον αριθμό 61,

το έξι είναι στη θέση δεκάδων,

έτσι αντιπροσωπεύει έξι δεκάδες ή 60.

Και μετά έχουμε συν 90.

Από πού προέρχεται το 90;

Δεν βλέπω το προφανές 90 εδώ.

Μπορούμε δελεαστικά να πούμε,

καλά, έχω εννέα εδώ,

αλλά αυτό είναι στο μέρος των μονάδων,

δεν είναι στο μέρος των δεκάδων.

Αυτό είναι εννέα, όχι 90.

Και εδώ έχω ένα.

Σίγουρα δεν έχω 90.

Ή σίγουρα δεν έχω ούτε δέκα.

Οπότε, αυτό έχει νόημα,

αντί για, αν αυτό δεν έλεγε 90,

αν αυτό έλεγε εννέα,

και αντί για δέκα,

αν αυτό έλεγε ένα ,

γιατί έχουμε ένα στις µονάδες,

τότε θα είχε νόημα,

αλλά δεν είπε αυτό.

Δεν είπε 30 συν 60 συν εννέα συν ένα,

Λέει 30 συν 60 συν 90 συν δέκα.

Δεν θα επιλέξουμε λοιπόν αυτήν την επιλογή.

Η επόμενη επιλογή,

έχουμε 30 συν 60 συν εννέα συν ένα,

που πράγματι έχει νόημα,

γιατί έχουμε το

30 συν τα εννέα,

θα είναι ίσο με 39.

Και μετά το 60 συν το ένα

θα είναι ίσο με 61.

Άρα αυτά τα δύο πράγματα είναι ισοδύναμα.

Και ο λόγος για τον οποίο είναι χρήσιμο να χωρίσουμε τα πράγματα με αυτόν τον τρόπο,

είναι γιατί μπορείς να υπολογίσεις στο μυαλό σου,

30 συν 60,

δηλαδή τρεις δεκάδες συν έξι δεκάδες θα είναι εννέα δεκάδες.

Αυτά τα δύο κομμάτια εδώ θα είναι,

αυτό θα είναι 90.

Και μετά εννέα συν ένα,

αυτό θα είναι δέκα.

Και μετά 90 συν δέκα,

που θα είναι ίσο με 100.

Τώρα, δεν μας ζήτησαν να το υπολογίσουμε αυτο,

απλά λένε,

ποια από αυτά είναι ίδια με εκείνα που έχουμε παραπάνω,

και αυτό σίγουρα θα συμβεί.

Και εδώ μπορούμε να διαλέξουμε μόνο ένα,

τελειώσαμε λοιπόν,

αλλά μπορούμε να επαληθεύσουμε ότι αυτό Έχουμε τα εννέα συν ένα,

Έχουμε τα εννέα συν ένα,

τότε έχουν τρία και έξι.

Τώρα αυτά τα τρία εδώ,