La pasión en la lectura la ponen los jóvenes | Sebastián García Mouret | TEDxYouth@Gijón
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0:09 - 0:12Hoy vengo a decir algo que
seguramente sorprenda a muchos: -
0:12 - 0:15los jóvenes leemos.
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0:15 - 0:16Sí, leemos.
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0:16 - 0:18Y no me refiero solo
a Twitter o WhatsApp. -
0:18 - 0:22No, los jóvenes leemos literatura.
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0:22 - 0:24Nos encanta, nos apasiona la literatura.
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0:25 - 0:28Además, lo peor de los jóvenes
no es que leamos. -
0:28 - 0:30Es que no lo tenemos miedo a nada.
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0:30 - 0:32Sí, somos unos temerarios.
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0:32 - 0:36Lo mismo nos da leer
un tocho de 800 páginas, -
0:36 - 0:38un poemario de 50,
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0:38 - 0:41un libro de hace dos siglos,
un libro reciente, -
0:41 - 0:45novela romántica, realismo, ficción,
fantasía; nos da igual. -
0:45 - 0:47Leemos todo lo que
se nos ponga por delante, -
0:47 - 0:50y nos encanta, nos divierte.
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0:50 - 0:53Y digo que esto puede
sorprender a muchos porque -
0:53 - 0:56es muy extendido el comentario este de:
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0:56 - 0:59"Los jóvenes de hoy en día...
ta, ta, ta, ta". -
0:59 - 1:00(Risas)
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1:00 - 1:02Voy a contaros un secreto.
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1:02 - 1:05La frase esta de
"Los jóvenes de hoy en día", -
1:05 - 1:09existía muchísimo antes de que
existiesen los jóvenes de hoy en día. -
1:09 - 1:11Siempre, siempre se nos ha criticado,
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1:11 - 1:14y pocas veces se nos ha pedido
nuestra opinión, muy pocas. -
1:14 - 1:20La gente habla, y la gente deja hablar
a aquellos que se supone que nos conocen. -
1:21 - 1:23Elocuentes, eruditos,
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1:23 - 1:26son muy fáciles de reconocer:
tienen barba y gafitas, -
1:26 - 1:30y hablan de nosotros con tan poca idea
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1:30 - 1:33que yo me planteo,
¿alguna vez habéis sido jóvenes? -
1:34 - 1:37Ellos no, creedme.
No lo entiendo, sino. -
1:38 - 1:40Porque si de verdad
hubiesen sido jóvenes sabrían -
1:40 - 1:43que nadie sabe más de sentimientos
que un adolescente, -
1:44 - 1:47nadie se emociona más con
la muerte de un personaje, -
1:47 - 1:49con el primer beso de dos protagonistas,
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1:49 - 1:50con un final injusto.
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1:51 - 1:54Nadie lo comparte con más fervor
por Twitter, indignado: -
1:54 - 1:56"Oh, Dios mío, ¿cómo ha pasado esto?"
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1:57 - 1:59Es así, es así.
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2:00 - 2:05Voy más allá; los jóvenes leen
tal vez no más que los adultos, -
2:05 - 2:06pero con más pasión.
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2:07 - 2:10Y esto es algo que yo, que
no me considero adulto, ¿vale? -
2:11 - 2:12he ido notando con el tiempo,
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2:13 - 2:15según vas creciendo
te vuelves más pasivo. -
2:15 - 2:16Aprovechad esa época,
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2:17 - 2:19esa época en que las hormonas
están ahí, a flor de piel, -
2:20 - 2:25que todo, todo, os provoca
ira, rabia, dolor, -
2:25 - 2:28y en ocasiones también
calma, amor, empatía. -
2:29 - 2:32Y la literatura nos transmite
todo eso, por eso nos encanta leer. -
2:33 - 2:35Podría hablaros de datos,
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2:35 - 2:37podría deciros que
la literatura juvenil supone -
2:37 - 2:41el 20 % de las ventas
de la industria editorial. -
2:41 - 2:42Sí, podría deciros eso;
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2:42 - 2:44pero, para muestra, un botón.
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2:44 - 2:46Id a ferias del libro.
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2:46 - 2:49A ferias importantes, a la feria
del libro de Madrid, a Sant Jordi. -
2:49 - 2:52¿Cuáles son las casetas
que tienen más fila de gente? -
2:52 - 2:56¿Cuáles son las que tienen más adeptos
esperando por la firma de su autor? -
2:56 - 2:59¿Quién madruga a las 6 de la mañana
para que Laura Gallego, -
2:59 - 3:03Jordi Sierra i Fabra,
para tener esas firmas? -
3:03 - 3:05Los jóvenes...
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3:06 - 3:09leemos apasionadamente,
y a veces leemos con miedo. -
3:09 - 3:13Yo hubo una época en que leía
un poco con miedo porque, claro, -
3:13 - 3:17eras la rata de biblioteca, eras un poco
el "friki", y no estaba muy bien visto. -
3:17 - 3:22Pero nosotros hemos cogido ese término,
"friki" y lo hemos hecho nuestro, -
3:22 - 3:24y lo celebramos con orgullo,
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3:24 - 3:26el 23 de mayo, Día del Orgullo Friki,
por cierto. -
3:26 - 3:28¡Sí, nos encanta!
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3:28 - 3:29Nos encanta que nos lo digan.
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3:31 - 3:34En resumen, a los jóvenes
nos encanta leer. -
3:34 - 3:36Y esto es curioso, ¿no?
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3:36 - 3:40Antes hablaba con algunos
de vosotros y os preguntaba -
3:40 - 3:42qué lecturas habíais tenido
en el instituto, -
3:42 - 3:47y me decíais cosas como
"El Quijote, La Celestina..." -
3:47 - 3:49Sí, vale, OK. Dios.
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3:50 - 3:51No, en serio. Dios.
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3:52 - 3:55No sé si hay profesores en la sala,
pero sé que hay alumnos, -
3:56 - 4:00y sabemos lo que nos gusta,
y sabemos lo que no nos gusta. -
4:00 - 4:03Pretenden enseñarnos
la fuerza de los clásicos -
4:03 - 4:06y en vez de eso nos enseñan
clásicos a la fuerza, -
4:06 - 4:09hacen que no nos guste la literatura.
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4:09 - 4:12Leemos eso y decimos, "Por el amor
de Dios, ¿esto es leer? -
4:12 - 4:14Dios mío, me voy a ver la tele".
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4:14 - 4:17Sí, esto funciona así,
y es que es normal. -
4:17 - 4:24Un adolescente de 15 años no puede
apreciar la singularidad del lenguaje, -
4:24 - 4:26la profundidad de los personajes
de "La Celestina", -
4:26 - 4:30no, a veces hace falta tener filología,
realmente, para entender esa novela. -
4:31 - 4:33Ellos siguen la filosofía de:
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4:33 - 4:36"Mira, hay una serie de libros
que hay que leer en la vida". -
4:36 - 4:41Estoy de acuerdo, no puedes vivir sin
haber leído al menos una vez El Quijote. -
4:41 - 4:43Pero no estoy de acuerdo con el método.
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4:43 - 4:45No, no estoy de acuerdo.
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4:45 - 4:49Considero que los institutos deben
fomentar la pasión por la literatura, -
4:49 - 4:50crear lectores,
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4:50 - 4:52porque si te apasiona la literatura,
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4:52 - 4:54en algún punto de tu vida
querrás leer El Quijote, -
4:54 - 4:55eso es evidente.
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4:56 - 4:59Sin embargo, siendo tan jóvenes
nos obligaban, y nos obligan, -
4:59 - 5:03a leer tochos infumables.
Sí, sí. Alguien tiene que decirlo. -
5:04 - 5:08Góngora murió hace cuatro siglos,
maldita sea. -
5:08 - 5:09(Risas)
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5:09 - 5:12¿Qué nos pasa? ¿Acaso no hay
literatura reciente? -
5:12 - 5:14¿Acaso no hay clásicos
en literatura juvenil? -
5:14 - 5:19Decidme, ¿a algunos os suena
Huckleberry Finn, Tom Sawyer? -
5:19 - 5:21¿Mark Twain?
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5:21 - 5:22¿Algunos lo han leído?
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5:22 - 5:26¿Y os ha gustado?
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5:26 - 5:27Pues, evidentemente,
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5:27 - 5:30no hay joven que lea Mark Twain
y no le guste, y es un clásico. -
5:31 - 5:33Os voy a contar un argumento, ¿vale?
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5:33 - 5:37Una chica de 13 años se enamora,
conoce al chico, de 16, -
5:37 - 5:39pero sus padres no quieren ese romance,
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5:39 - 5:41no, es una relación prohibida, ¿no?
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5:41 - 5:43y acaba todo súper trágico.
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5:43 - 5:46Bueno, este que es el argumento típico
de cualquier novela romántica actual, -
5:46 - 5:50también es el de Romeo y Julieta,
de William Shakespeare, ¿sí? -
5:51 - 5:53Son tan actuales,
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5:53 - 5:57son unos sentimientos que vemos
reflejados en la juventud de hoy en día, -
5:57 - 6:01y sin embargo, ¿podemos sentirnos
tan identificados con El Quijote? -
6:01 - 6:03Estaba pirado de la cabeza, ¿vale?
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6:03 - 6:05¿Hola?
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6:05 - 6:06(Risas)
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6:06 - 6:10Vosotros tenéis muchísimo poder.
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6:10 - 6:13Quiero que cuando vayáis
este lunes a clase, -
6:13 - 6:16les digáis a vuestros profesores
lo que queréis leer, -
6:16 - 6:19y por qué. ¡Defended vuestras posturas!
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6:19 - 6:24(Aplausos)
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6:24 - 6:27Quiero que le digáis...
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6:27 - 6:33Quiero que le digáis, "Profesora,
métase Ud. a Góngora en el cajón, -
6:33 - 6:35y no lo saque más".
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6:35 - 6:36(Risas)
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6:36 - 6:39Sobre todo no quiero que perdáis
esa pasión por la lectura, -
6:39 - 6:41leed lo que más os guste.
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6:41 - 6:45Eso me pasaba a mí cuando
tenía 16 años; yo leía, -
6:45 - 6:48pero porque me buscaba la vida
y leía lo que a mí me gustaba. -
6:48 - 6:52Y tenía problemas para encontrar
a gente que realmente compartiese -
6:52 - 6:54mi pasión por los libros,
-
6:54 - 6:58y usé una herramienta que todos vosotros
tenéis ahora, que es Internet. -
6:58 - 7:00Creé un canal de literatura,
en el año 2012, -
7:00 - 7:02tenía 16 años, que jovencito era.
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7:03 - 7:07Y la gente me decía:
"Esto no va a triunfar, Sebastián, -
7:07 - 7:08pierdes tu tiempo;
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7:08 - 7:11los jóvenes de hoy en día les interesan
los videojuegos, la moda, -
7:11 - 7:15televisión, series, películas;
no leen libros ya; ¡ja! -
7:16 - 7:21Hoy en día mi canal cuenta con
150 000 subscriptores de todo el mundo -
7:21 - 7:26y subiendo; tengo gente de España,
México, Argentina, Chile, Venezuela, -
7:26 - 7:27de todas esas partes del mundo,
-
7:27 - 7:29millones de reproducciones,
-
7:29 - 7:32cartas que me llegan desde todas partes
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7:32 - 7:35de gente que ha compartido
mis vivencias literarias, -
7:35 - 7:36se ha indignado conmigo,
-
7:36 - 7:39que le ha gustado mi opinión
sobre determinado libro, -
7:39 - 7:43y es que, le pese a quien le pese
y le sorprenda a quien le sorprenda, -
7:43 - 7:45los jóvenes leemos.
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7:45 - 7:46Muchísimas gracias.
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7:47 - 7:49(Aplausos)
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- La pasión en la lectura la ponen los jóvenes | Sebastián García Mouret | TEDxYouth@Gijón
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Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
Los jóvenes leen literatura, pese a que sorprenda a muchos, porque nadie se emociona más, se indigna más, vive lee con más pasión que un joven.
Sebastián García Mouret, nació en 1996 en Oviedo, pero no fue hasta verano de 2012 que decidió comenzar un proyecto en YouTube combinando sus dos pasiones (lo audiovisual, y la literatura) que cambiaría su vida sin precedentes. Actualmente su contenido en la red llega a cientos de miles de personas, y no para de crecer. A parte de compaginar sus estudios de Periodismo en la Universidad Carlos III de Madrid, trabaja en una editorial, en una revista online, da conferencias y sigue creando contenido diariamente.
- Video Language:
- Spanish
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 07:59
