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Keshe 5: Flight and Creation of Light

  • 0:00 - 0:04
    En esta sección, hablamos sobre
    la Luz y cómo se crea la Luz.
  • 0:04 - 0:08
    Usualmente, en la física
    nuclear, reconocemos
  • 0:08 - 0:10
    Electrón de un átomo,
  • 0:10 - 0:14
    donde, a través de una luz
    borrosa o una nube borrosa
  • 0:14 - 0:17
    que gira alrededor del protón.
  • 0:17 - 0:19
    La luz en este caso,
    se crea a través de
  • 0:19 - 0:23
    donde el Campo Plasmático-Magnético
    o la Magnetosfera de la...
  • 0:23 - 0:30
    Plasma de electrón, interactúa con el
    campo Plasmático-Magnético del Protón.
  • 0:30 - 0:35
    Y lo que queda, como campos
    magnéticos residuales, es Luz.
  • 0:35 - 0:37
    Este mismo proceso se repite.
  • 0:37 - 0:40
    Cuando miras los campos
    Plasmático-Magnéticos
  • 0:40 - 0:43
    cuando llegó, por
    ejemplo, del Sol
  • 0:43 - 0:45
    al Campo Plasmático-Magnético
    de la Tierra.
  • 0:45 - 0:50
    En algún lugar, lejos de la Tierra,
    en una atmósfera superior,
  • 0:50 - 0:55
    los dos campos magnéticos y plasmáticos
    interactúan y disminuyen la velocidad,
  • 0:55 - 0:58
    porque chocan entre sí...
    exclusión...
  • 0:58 - 1:02
    y cuando colisionan, sobran los
    campos Plasmático-Magnéticos,
  • 1:02 - 1:05
    o campos magnéticos
    sobrantes, es luz.
  • 1:05 - 1:07
    Y eso es, cómo es,
    se crea la Luz,
  • 1:07 - 1:11
    a través de la interacción de los
    dos, campos Plasmático-Magnéticos,
  • 1:11 - 1:15
    y cuando disminuyen la velocidad vemos
    la versión lenta de ella como Luz.
  • 1:15 - 1:21
    En realidad, cuando el Campo Magnético
    se ha ralentizado para producir Luz,
  • 1:21 - 1:25
    por lo tanto, la Luz no puede
    ser la velocidad máxima
  • 1:25 - 1:29
    que se ha considerado hasta
    ahora, en el mundo de la ciencia.
  • 1:30 - 1:35
    La luz es parte del espectro
    general de la velocidad,
  • 1:35 - 1:41
    y,... de muchas maneras, vemos la
    versión lenta de ella como Luz.
  • 1:41 - 1:45
    Lo que hemos hecho a través de nuestros
    desarrollos, hemos desarrollado reactores
  • 1:45 - 1:47
    que en realidad, crean...
  • 1:47 - 1:49
    reactores muy simples como este.
  • 1:49 - 1:53
    Esto es exactamente esférico,
    lo mismo que la Tierra.
  • 1:53 - 1:56
    El campo magnético creado
    alrededor de estos reactores
  • 1:56 - 2:00
    están más allá cuando alcanzan, más
    allá del límite del reactor...
  • 2:00 - 2:03
    interactúan con el Campo
    Plasmático Magnético de la Tierra,
  • 2:03 - 2:06
    y crean Luz, crean
    luces brillantes.
  • 2:06 - 2:09
    De muchas maneras, ahora
    podemos explicarlo.
  • 2:09 - 2:14
    Si, como dice la gente, han visto
    luces brillantes en el cielo,
  • 2:14 - 2:17
    y ven diferente brillo,
    fuerza de brillo,
  • 2:17 - 2:21
    es, estos sistemas, si los
    hay, y ellos existen,
  • 2:21 - 2:25
    usan sistemas gravitacionales, como lo que
    hemos descubierto y lo que hemos desarrollado.
  • 2:25 - 2:30
    Entonces, ahora, no son objetos
    voladores no identificados,
  • 2:30 - 2:35
    pero en realidad son sistemas que utilizan
    campos gravitacionales-magnéticos,
  • 2:35 - 2:39
    donde el Plasmático-Magnético creado
    dentro del centro del reactor del sistema,
  • 2:40 - 2:43
    en su interacción con el Campo
    Plasmático-Magnético de la Tierra,
  • 2:43 - 2:47
    que es a la vez Gravitational-Magnetic
    Field, y el Campo Magnético de la Tierra.
  • 2:47 - 2:52
    Esa interacción residual de los
    dos Campos, que es Luz, se crea.
  • 2:52 - 2:54
    Entonces los vemos
    como luces brillantes.
  • 2:54 - 2:56
    Vienen con diferente intensidad,
  • 2:56 - 3:00
    debido a cómo vemos el mismo
    principio en el Universo.
  • 3:00 - 3:03
    Vemos estrellas con
    diferente intensidad.
  • 3:03 - 3:07
    La intensidad proviene literalmente de
    la fuerza del Campo Plasmático-Magnético
  • 3:07 - 3:18
    creado dentro de la estrella, interactuando con el
    plasma de hidrógeno en la capa superior de la estrella.
  • 3:18 - 3:22
    El campo magnético del hidrógeno
    del plasma es constante.
  • 3:22 - 3:25
    Lo único que puede
    diferir es la fuerza
  • 3:25 - 3:29
    del Campo Plasmático-Magnético que se
    crea dentro del centro de la Estrella.
  • 3:29 - 3:34
    Entonces, la estrella... son más
    fuertes, crean Luz más intensa.
  • 3:34 - 3:36
    Vemos lo mismo con
    nuestros reactores.
  • 3:36 - 3:39
    Cuando usan un... usamos un
    campo magnético más fuerte,
  • 3:39 - 3:41
    para crear un campo magnético
    más fuerte internamente,
  • 3:41 - 3:43
    vemos una Luz más
    brillante a su alrededor.
  • 3:43 - 3:45
    Entonces, sabemos la
    respuesta a los OVNIS...
  • 3:45 - 3:48
    No son OVNIS, son
    Sistemas Gravitacionales.
  • 3:48 - 3:49
    Entendemos el concepto,
  • 3:49 - 3:50
    entendemos la Tecnología,
  • 3:50 - 3:52
    desarrollamos la Tecnología,
  • 3:52 - 3:55
    y esa es la consecuencia de lo
    que somos y lo que hacemos.
  • 3:55 - 4:00
    Lo que nos hemos dado cuenta es que...
    como ve, hay otro reactor...
  • 4:00 - 4:04
    la mayoría de...
    objetos en el Universo
  • 4:04 - 4:09
    son... literalmente, circulares,
    esféricas, como ves.
  • 4:09 - 4:14
    Nunca vemos en el Universo, un objeto
    cilíndrico o cualquier otra forma.
  • 4:14 - 4:17
    Esta es la razón por la cual los
    campos magnéticos se enredan,
  • 4:17 - 4:21
    se unen entre sí, por lo que
    tienen una forma esférica.
  • 4:21 - 4:24
    Y así es como se crea
    la forma esférica.
  • 4:24 - 4:27
    Al mismo tiempo, hemos desarrollado
    reactores semiesféricos,
  • 4:27 - 4:32
    porque encontramos esto mucho...
    más fácil de administrar para la tecnología espacial.
  • 4:32 - 4:36
    Entonces, de muchas maneras, vemos
    medio discos volando en el cielo,
  • 4:36 - 4:39
    desarrollamos el sistema de
    medio disco y funcionan.
  • 4:40 - 4:41
    Por otra parte,
  • 4:41 - 4:45
    se trata de uno de los principios más
    fundamentales en el mundo de la ciencia...
  • 4:45 - 4:50
    por qué la luz se dobla cerca de
    los objetos, como... Estrellas,
  • 4:50 - 4:54
    cerca de objetos como...
    pesados centros gravitacionales.
  • 4:55 - 4:58
    La luz tiene una base magnética.
  • 4:58 - 5:01
    Y, por primera vez, nosotros,
    como se explicó anteriormente,
  • 5:01 - 5:04
    Los campos gravitacionales se crean a través
    de la interacción de los campos magnéticos.
  • 5:04 - 5:07
    Entonces, los Campos Gravitacionales
    están basados en el Campo Magnético.
  • 5:07 - 5:10
    Entonces, dos cosas similares interactúan
  • 5:10 - 5:13
    y es por eso que vemos la
    flexión, o la lente de la luz.
  • 5:13 - 5:16
    Al mismo tiempo, llegamos
    a otro fenómeno de,
  • 5:16 - 5:23
    lo que llamamos, las luces oscuras
    o "puntos oscuros" en el sol.
  • 5:23 - 5:26
    Aparecen manchas oscuras
    en el sol, mucho
  • 5:26 - 5:30
    cada diez años y medio, ciclo de
    once años, de la... Polaridad.
  • 5:30 - 5:33
    Cuando el campo magnético en
    el centro comience a moverse,
  • 5:33 - 5:37
    Entonces, hay más interacciones con las
    capas superiores en la superficie,
  • 5:37 - 5:42
    porque los campos magnéticos del
    centro del planeta o la estrella,
  • 5:42 - 5:47
    se crean a través de... átomos de hidrógeno
    y la superficie del átomo de hidrógeno
  • 5:47 - 5:51
    dos del Plasma de la misma...
    crean un campo equilibrado,
  • 5:51 - 5:54
    o crean lo que llamamos,
    los "puntos oscuros",
  • 5:54 - 5:58
    lo que significa que en realidad, quedan
    menos fragmentos de Luz para crear.
  • 5:59 - 6:02
    Los mismos principios se aplican
    a los anillos de Saturno,
  • 6:02 - 6:05
    y los mismos principios
    responsables de Dark Matters,
  • 6:05 - 6:07
    que hemos explicado en el libro.
  • 6:07 - 6:10
    Por otro lado, lo que es
    muy interesante es que...
  • 6:11 - 6:14
    a partir de ahora, hemos desarrollado,
    conocemos la Tecnología
  • 6:14 - 6:20
    ... cómo hacer manualidades que
    sean independientes de la masa,
  • 6:20 - 6:24
    porque ahora la Misa es
    totalmente independiente de...
  • 6:24 - 6:27
    donde está la estrella,
    o donde está el sistema
  • 6:27 - 6:29
    Sabemos cómo funcionan.
  • 6:29 - 6:33
    Esperamos poder utilizar esta tecnología
    para beneficio de la humanidad.
  • 6:33 - 6:37
    Y, al mismo tiempo, el mismo principio, los
    mismos conceptos, de tener, en realidad,
  • 6:37 - 6:44
    entendiendo que el Plasma está hecho
    de la Materia, la Materia Oscura
  • 6:44 - 6:48
    y Antimateria, y los campos
    magnéticos residuales dentro de ella.
  • 6:48 - 6:52
    No importa si es un Protón, si es
    un electrón, o si es una estrella,
  • 6:53 - 6:56
    todo, una vez que
    entiendas este concepto,
  • 6:56 - 6:58
    podemos usarlo para
    diferentes propósitos.
  • 6:58 - 7:02
    Por ejemplo, hemos informado en
    el pasado, pasado muy reciente,
  • 7:02 - 7:10
    que... hemos logrado recubrir materiales
    de estructura de diamante en cables.
  • 7:10 - 7:13
    Tenemos desarrollo...
    hemos tomado este conocimiento,
  • 7:13 - 7:16
    de lo mismo, de lo que
    hablamos, en el lado médico.
  • 7:16 - 7:20
    Vemos cómo se puede erradicar
    la EM, muy rápidamente
  • 7:20 - 7:22
    en su comprensión y uso
    de esta tecnología.
  • 7:22 - 7:26
    Cómo se han erradicado otras enfermedades,
    que hemos probado en el ensayo.
  • 7:27 - 7:30
    Tal vez al final, podamos
    concluir en una cosa.
  • 7:31 - 7:35
    Es decir, donde comenzamos
    esta discusión,
  • 7:36 - 7:38
    con respecto al fuego,
  • 7:38 - 7:40
    quema de la madera,
  • 7:40 - 7:42
    y al mismo tiempo
  • 7:43 - 7:47
    tenemos que dep... tenemos que
    partir de este Ethos apagado.
  • 7:47 - 7:53
    Ahora hemos aprendido, cómo usar los
    campos magnéticos de las materias
  • 7:53 - 7:58
    dentro de la estructura de un
    Plasma, no necesitamos quemar.
  • 7:58 - 8:00
    no necesitamos destruir
  • 8:00 - 8:03
    Tal vez, a la larga,
  • 8:03 - 8:08
    aprenderemos más sobre cómo estas
    materias y las interacciones
  • 8:08 - 8:11
    nos ayudará a lograr lo
    que estábamos buscando,
  • 8:11 - 8:12
    y lo que queríamos de nosotros
  • 8:12 - 8:16
    En cierto modo, como dice
    la imagen del libro,
  • 8:16 - 8:20
    es una trinidad entre la Materia,
    la Antimateria, la Materia Oscura.
  • 8:20 - 8:25
    Y esta trinidad, si es entendida,
    y utilizada correctamente,
  • 8:26 - 8:30
    llegará a un punto en el que podamos
    tener tanta energía como necesitemos
  • 8:30 - 8:38
    podemos producir tanta comida como
    necesitemos, sin destruir el medio ambiente.
  • 8:38 - 8:42
    Y al mismo tiempo, tal vez
    es un momento para decir,
  • 8:42 - 8:44
    en la comprensión de
    la nueva construcción,
  • 8:44 - 8:47
    de los Plasmas en una
    construcción del Universo,
  • 8:47 - 8:49
    habrá, nunca un fin
    para el Universo,
  • 8:49 - 8:53
    porque, estos campos magnéticos
    interactúan para siempre.
  • 8:53 - 8:55
    No importa en qué
    fuerza se encuentren,
  • 8:55 - 8:58
    producen nuevas condiciones,
    nuevos entornos.
  • 8:58 - 9:03
    Entonces, espero que hayamos abierto una
    nueva visión del mundo de la ciencia,
  • 9:03 - 9:08
    y al mismo tiempo, hemos desarrollado
    tecnologías que prueban nuestros conceptos,
  • 9:08 - 9:10
    y lo que hemos desarrollado.
  • 9:10 - 9:11
    Muchas gracias.
  • 9:11 - 9:15
    [MONTE. Keshe]
Title:
Keshe 5: Flight and Creation of Light
Description:

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Video Language:
English
Duration:
09:16

Spanish subtitles

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