Cómo tener una conversación sensata sobre el cambio climático en Acción de Gracias | Juan Enríquez | TEDxMIT
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0:12 - 0:14El cambio climático trata de ciencia
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0:14 - 0:16y hemos conversado sobre ciencia
porque esto es TEDxMIT, -
0:16 - 0:20y todos sabemos que las leyes
de la termodinámica se aplican a todos, -
0:20 - 0:23que uno lleva calor, trabaja,
recibe emisiones y todo eso, -
0:23 - 0:25y esto no es opcional.
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0:25 - 0:27¿Qué más sabemos?
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0:27 - 0:32Bien, sabemos que casi no hay
ambigüedad científica sobre el tema. -
0:32 - 0:34Así que el resultado final de esto
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0:34 - 0:38es que el 97 % de los científicos
afirma que el cambio climático es real -
0:38 - 0:43y que conlleva a resultados bruscos,
impredecibles, posiblemente irreversibles. -
0:43 - 0:45Y mientras Uds. observan esto,
cada día que pasa -
0:45 - 0:50sin que se actúe aumentan
los costes y se elevan los riesgos. -
0:50 - 0:52Sabemos eso, ¿cierto?
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0:52 - 0:56Y así, mientras Uds. observan
cómo se derriten estos glaciares, -
0:56 - 0:58estas son fotos que tomé en Groenlandia,
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0:59 - 1:01la pregunta es,
si la ciencia es tan clara, -
1:01 - 1:03¿por qué no estamos actuando?
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1:03 - 1:07Si las consecuencias son tan serias,
¿Por qué no hacemos algo al respecto? -
1:08 - 1:12Y estoy aquí para contarles
que todo esto es por Acción de Gracias. -
1:12 - 1:13(Risas)
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1:13 - 1:15Cuando piensan en Acción de Gracias,
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1:16 - 1:19piensan en estas conversaciones
complicadas en la mesa, -
1:19 - 1:22y alguien ahí es un demócrata,
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1:22 - 1:23otro es un republicano,
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1:23 - 1:25alguien es del norte, otro es del sur,
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1:25 - 1:28y uno piensa que el cambio climático
es real, y otro cree que no; -
1:28 - 1:30y Uds. no quieren pelear.
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1:30 - 1:33Así que, ¿cómo mantienen
una conversación sensata -
1:33 - 1:35en la mesa de Acción de Gracias,
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1:35 - 1:37sobre un tema científico
técnico complicado -
1:37 - 1:39en el que la gente no está de acuerdo?
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1:40 - 1:42Déjenme darles un pequeño consejo.
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1:42 - 1:44Y, mientras Uds. miran esto,
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1:44 - 1:46tan solo como un servicio público,
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1:46 - 1:48déjenme ofreceles
siete maneras distintas -
1:48 - 1:52de comenzar a abordar el tema del
cambio climático en Acción de Gracias -
1:52 - 1:55o en Hanukkah o
en Kwanzaa o en Navidad -
1:55 - 1:57o cuando tengan a su familia reunida
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1:57 - 1:59u otras personas semejantes.
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2:02 - 2:05Así que en vez de preguntar:
"¿Qué piensan sobre el cambio climático?" -
2:06 - 2:10comiencen con una frase como:
"El clima nunca ha sido más extraño". -
2:10 - 2:13Y eso hará que todos los que
están en la mesa hablen. -
2:13 - 2:17¿Verdad? Y esto iniciará una conversación
de manera no conflictiva. -
2:17 - 2:19Una vez que pongan su atención en esto,
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2:19 - 2:20Uds. pueden decir:
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2:20 - 2:21"Sí, por cierto,
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2:21 - 2:24muchas personas
están muriendo por estas cosas -
2:24 - 2:27porque estas olas de calor
en realidad están matando gente". -
2:27 - 2:29Y si se están en el medio de EE. UU.,
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2:29 - 2:32pueden decir: "Lo que vimos el año pasado
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2:32 - 2:35no se ve igual a cómo lo vimos este año.
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2:35 - 2:38Parece que hay una inundación aquí".
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2:38 - 2:42Y no tienen que realizar ecuaciones
complicadas sobre la corriente de agua -
2:42 - 2:44o deshacerse de esto, eso o aquello;
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2:44 - 2:48Uds. comiencen con una frase muy fácil
con la que todos estarán de acuerdo. -
2:48 - 2:49Hipótesis número dos:
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2:49 - 2:54La famosa conversación de entrenamiento
para ir al baño en Acción de Gracias. -
2:55 - 2:57Así que Uds. educan a
sus hijos para ir al baño, -
2:57 - 2:59y les educan para limpiarlo,
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2:59 - 3:02y al final llegan a un punto que dicen:
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3:02 - 3:03"Tú ensucias, pues lo limpias.
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3:03 - 3:05Ya no voy a cambiarte los pañales".
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3:06 - 3:07¿Verdad? Es lo justo.
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3:07 - 3:10Y, ¿por qué esto es aplicable
al cambio climático? -
3:10 - 3:12Porque Uds. no estarían contentos
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3:12 - 3:15si alguien arrojara estas cosas
en el exterior de su casa, -
3:15 - 3:17que es lo que le ocurrió a este fotógrafo.
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3:17 - 3:20Uds. estarían menos contentos
si fuesen y limpiasen esto con los vecinos -
3:20 - 3:23y después alguien arrojase
estas cosas otra vez. -
3:23 - 3:26Si Uds. no están contentos
si alguien viene y arroja esto en su casa, -
3:26 - 3:29¿por qué están contentos de que
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3:29 - 3:32la gente emita 37 mil millones
de toneladas de CO2 a la atmósfera? -
3:32 - 3:34Porque eso se está arrojando en su jardín,
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3:34 - 3:36y en el jardín de sus padres,
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3:36 - 3:39y en los pulmones de sus hijos.
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3:39 - 3:41¿Y por qué eso es aceptable
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3:42 - 3:44cuando Uds. se enfurecerían
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3:44 - 3:48si alguien viniera y arrojase
su cubo de basura en su jardín? -
3:50 - 3:52Mientras no haya
un precio para el carbono, -
3:53 - 3:55no haya un coste por emitirlo;
-
3:56 - 3:57solo aumenta esta materia.
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3:58 - 4:02¿Tiene algún sentido no poner
precio al vertido del carbono? -
4:04 - 4:06Hipótesis número tres:
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4:06 - 4:08A los adultos sobre todo
les encanta decirle a la juventud: -
4:08 - 4:11"Tienes que administrarte con cuidado".
¿Sí? -
4:11 - 4:14Pero si Uds. no se administran con
cuidado, es muy fácil gastar demasiado, -
4:14 - 4:16y su crédito se desbarajusta
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4:16 - 4:18y Uds. al final tienen
grandes deudas y todo lo demás, -
4:18 - 4:22una conversación muy famosa por
Acción de Gracias y otros festivos. -
4:23 - 4:27¿Qué ocurre si no ponemos precio
y no presupuestamos el carbono? -
4:29 - 4:32Al igual que sus tarjetas de crédito
Uds. gastan demasiado, -
4:33 - 4:35y eso es exactamente lo que está pasando.
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4:36 - 4:40Así que mientras Uds. observan estas
estructuras, sin presupuesto, sin precio, -
4:40 - 4:43Uds. terminan saturados;
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4:43 - 4:45simplemente esto es
lo que sucede con el carbono. -
4:45 - 4:48Hipótesis número cuatro:
lo justo es justo. -
4:48 - 4:49Bien,
-
4:49 - 4:52me encantaría tener
una casa frente al mar. -
4:53 - 4:57¿Cómo sería si tuviese que pagar
la casa de la playa de alguien -
4:57 - 4:59y nunca pudieran utilizarla?
-
4:59 - 5:01¿Saben qué? Todos Uds.
hacen exactamente eso. -
5:03 - 5:08Porque estos hogares están expuestos
a problemas cada vez mayores -
5:08 - 5:12del cambio climático, y porque
la mayoría están siendo destruidos -
5:12 - 5:17por incendios, borrascas,
inundaciones, olas o huracanes, -
5:17 - 5:20la industria de seguros privados
ha dicho básicamente esto: -
5:20 - 5:22"Me lavo las manos.
No voy a participar en esto. -
5:22 - 5:27No tiene sentido para mí arriesgarme
en la reconstrucción de esa casa". -
5:28 - 5:29Así que, ¿adivinen?
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5:29 - 5:30El gobierno intervino en esto.
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5:31 - 5:31Y dijeron:
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5:31 - 5:35"Como Uds. no pueden tener un seguro
privado porque el riesgo es muy alto, -
5:35 - 5:37les aseguraremos a través de FEMA".
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5:38 - 5:41¿Saben lo que pasa si
lo aseguran a través de FEMA? -
5:41 - 5:43Que ellos utilizan los impuestos de Uds.
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5:43 - 5:46para pagar aquella casa de
playa que Uds. nunca usarán. -
5:47 - 5:49¿Pueden explicarme si eso es justo?
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5:49 - 5:51Uds. consiguen terrenos
-
5:51 - 5:55donde no esté la lujosa casa
de playa de alguien que sea expulsado- -
5:55 - 5:57es un distrito entero de una ciudad.
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5:57 - 5:59Y aquí Uds. deben ser
más cuidadosos, ¿cierto? -
5:59 - 6:02Porque estas personas
necesitan y merecen ayuda. -
6:03 - 6:06Hay una pregunta relacionada
que es realmente importante: -
6:06 - 6:08"¿Cuántas veces?"
-
6:09 - 6:10Porque en Canadá,
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6:10 - 6:13cuando algo así sucede
les tasan el valor de la vivienda -
6:13 - 6:15y les dicen:
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6:15 - 6:18"Vayan a reconstruir su
casa donde quieran. -
6:18 - 6:20Pero si la reconstruyen en el mismo lugar
-
6:20 - 6:24y resulta que tienen otra inundación
enorme en cinco años, -
6:24 - 6:26no vamos a pagarles una segunda vez".
-
6:27 - 6:30Así que evalúen el riesgo
con mucha atención, -
6:30 - 6:32dónde van a ir y reconstruir su vivienda,
-
6:32 - 6:34es su elección-
-
6:35 - 6:37pero si lo hacen en
el mismo lugar y se inunda, -
6:37 - 6:40ya no nos van a pillar
como contribuyentes. -
6:42 - 6:45Esto es adecuado
para estados pequeños como Florida -
6:46 - 6:48porque si pensamos en Florida,
-
6:48 - 6:50resulta que hay poca agua allí,
-
6:51 - 6:53y el aumento promedio de esta
en Florida es de 1.82 metros, -
6:54 - 6:58así que cuando piensan en una base
como la de los Cayos de Florida -
6:58 - 7:01Uds. están manteniendo
una gran infraestructura realmente cara, -
7:01 - 7:06en términos de alcantarillado,
electricidad, carreteras, -
7:06 - 7:09en una zona que cada vez
más está bajo el agua -
7:09 - 7:11y que tendrá que ser
reconstruida una y otra vez. -
7:12 - 7:16Hay ciudades en Florida que se
inundaron un total de 82 días en 2019. -
7:17 - 7:19No se inundaron por huracanes,
sino por las mareas. -
7:20 - 7:22Esto empieza a parecerse a Venecia.
-
7:22 - 7:25Es injustificable
porque este es un terreno absorbente, -
7:25 - 7:28y Uds. construyen
un muro que surge de abajo. -
7:29 - 7:32¿Uds. van a pagar USD 400 mil millones
-
7:32 - 7:35para reconstruir estos
inmuebles una y otra vez -
7:35 - 7:38para que alguien pueda tener
una casa frente al mar? -
7:38 - 7:41Porque son sus impuestos
los que lo asumirán. -
7:41 - 7:42Hipótesis número cinco:
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7:42 - 7:44Las famosas normas de Pottery Barn.
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7:44 - 7:46Los grandes almacenes Pottery Barn
-
7:46 - 7:49solían colocar estos carteles
por todo el local: -
7:49 - 7:52"Si lo rompes, lo pagas",
o "Si lo rompes, te lo quedas". -
7:52 - 7:56Resulta que muchos de estos emisores
a los que nos referimos -
7:56 - 7:59no solo tienen efectos
sobre el clima y el CO2, -
7:59 - 8:02también tienen grandes
consecuencias en la salud. -
8:03 - 8:05Vamos a cobrar los gastos médicos
-
8:05 - 8:09del mismo modo que empezamos
a cobrar gastos médicos a las tabacaleras, -
8:10 - 8:14del mismo modo que las empresas de vapeo
ahora están responsabilizándose. -
8:15 - 8:18¿En qué punto nosotros, los contribuyentes
dejamos de pagar por las cosas -
8:18 - 8:21y situamos los gastos
donde debemos situarlos? -
8:22 - 8:25Hipótesis número seis para
la conversación de Acción de Gracias: -
8:25 - 8:28El famoso y alegre: "Vamos a morir todos",
-
8:28 - 8:29(Risas)
-
8:29 - 8:32que por cierto,
hay un gran festival en Australia -
8:32 - 8:34donde se habla de la muerte en la playa,
-
8:34 - 8:35se lo recomiendo.
-
8:35 - 8:36(Risas)
-
8:36 - 8:39Así que mientras Uds.
piensan en la muerte -
8:39 - 8:42"Sí, vamos a morir todos,
¿Pero cuándo y cómo?" -
8:42 - 8:44Y las cosas de las que estamos hablando
-
8:44 - 8:47significan que Uds. podrían
morir posiblemente en un incendio -
8:47 - 8:51que baja por las colinas de California
y les lleva hasta el mar, -
8:52 - 8:55o que ocurre en Grecia
y mata a mucha gente, -
8:55 - 8:59o que ocurre con los deslizamientos
de tierra o con los tornados, -
8:59 - 9:01o con los huracanes.
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9:01 - 9:05Estamos cambiando la ecuación de
cómo vamos a morir por nuestras acciones, -
9:05 - 9:07y este es un cambio no trivial
-
9:07 - 9:10en cuanto a la cantidad de
personas perjudicadas por esto. -
9:11 - 9:13Esto no es un asunto de democracia.
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9:13 - 9:16Este no es solo el tipo que creó
el Servicio de Parques Nacionales, -
9:16 - 9:18Roosevelt,
-
9:18 - 9:19para sus nietos.
-
9:20 - 9:22Creo que la gente más íntegra
-
9:22 - 9:25quiere de verdad dejar este lugar
mejor de lo que nos lo encontramos. -
9:25 - 9:29Y hay gente en todas las caras
del espectro político, -
9:29 - 9:31incluyendo a este tipo,
-
9:31 - 9:34que en mitad de la Guerra Civil,
-
9:34 - 9:39se tomó el tiempo para proteger
Yosemite y las arboledas de secuoyas -
9:39 - 9:40y toda una serie de cosas
-
9:40 - 9:43porque esta materia
era muy importante para él. -
9:43 - 9:48Y tenemos que apoyar a esos líderes
políticos de todo el espectro -
9:48 - 9:52que están dispuestos a hacer algo
importante respecto al cambio climático. -
9:53 - 9:54Hipótesis número siete:
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9:54 - 9:59Los ecologistas controlan todo
lo que debemos hacer. -
10:00 - 10:03Algunos de ellos son muy sensatos,
-
10:03 - 10:04pero otros piensan esto:
-
10:05 - 10:10"Mudémonos a una cabaña
en el bosque sin calefacción, -
10:10 - 10:13y llevemos calcetines
estridentes y ropa interior". -
10:14 - 10:18Esa no es una buena propuesta
para una mesa de Acción de Gracias -
10:18 - 10:21porque la mayoría de la gente
en Acción de Gracias diría: "¡No! -
10:21 - 10:25Quiero sentarme a ver el partido de fútbol
o Netflix después de Acción de Gracias". -
10:25 - 10:28Y, sí, hay un factor de conservación,
-
10:28 - 10:30nosotros tenemos que preservar.
-
10:31 - 10:32Pero...
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10:32 - 10:33la hipótesis número siete
-
10:34 - 10:36es que Matt Damon en
realidad resultó tener razón: -
10:37 - 10:39Realmente tendremos que
aplicar mucha ciencia en esto. -
10:39 - 10:42[Vamos a tener que sacar a
la ciencia la m***** de esto ] -
10:42 - 10:43(Risas)
-
10:43 - 10:45Y por eso es tan importante
-
10:45 - 10:47apoyar a la gente que no solo
investiga el problema -
10:47 - 10:51sino también a aquellos que realmente
están intentando hacer algo al respecto, -
10:51 - 10:55a la gente que trata de bajar los
precios de las alternativas rápidamente- -
10:55 - 10:58hasta el punto de que ellos
pasen por alto el carbón, -
10:58 - 11:00de que pasen por alto el
petróleo y también el gas, -
11:00 - 11:02y de que sea económicamente viable
-
11:02 - 11:04sustituir estas materias a gran escala
-
11:04 - 11:08a través de redes distribuidas
y toda una serie de cosas. -
11:08 - 11:11Aquí es donde tenemos que centrarnos.
-
11:11 - 11:12Y mientras Uds. piensan en esto,
-
11:12 - 11:15es realmente importante
para toda una serie de gente, -
11:15 - 11:17incluyendo personas en el Congreso,
-
11:17 - 11:21comprender que las leyes que ellos
aprueban son leyes humanas. -
11:21 - 11:24Y las leyes humanas son diferentes
a través de las sociedades, -
11:24 - 11:28a través de los partidos políticos,
y de los periodos del Congreso. -
11:28 - 11:31La gente puede elegir
entre obedecer o no esas leyes. -
11:31 - 11:33Esas leyes pueden cambiar.
-
11:33 - 11:36Pero las leyes de las que
hablamos son leyes físicas. -
11:36 - 11:39Cualquier cosa y
cualquier lugar obedece a ello, -
11:39 - 11:42la creencia no tiene
nada que ver con esto, -
11:42 - 11:43y estas leyes son inmutables.
-
11:44 - 11:47Y eso es un sistema legal
completamente distinto. -
11:48 - 11:54El nivel del mar ya subió 2 m
desde el día de Acción de Gracias en 1940. -
11:54 - 11:56Eso es solo una muestra.
-
11:56 - 11:58Mientras sube el nivel del mar,
-
11:58 - 12:01esto es lo que produce una subida
de 5 o de 10 m del nivel del mar -
12:01 - 12:04en Florida
-
12:04 - 12:06en días normales.
-
12:06 - 12:11La segunda ley de la termodinámica
es que no hay que perder el tiempo. -
12:11 - 12:15Una vez que se rompe el equilibrio
y que se empieza a causar entropía, -
12:16 - 12:18esto se vuelve irreversible.
-
12:18 - 12:20Esta no es una ley que se pueda revocar.
-
12:20 - 12:24Está al otro lado
de las estructuras legales. -
12:25 - 12:28Resulta que la entropía es
una energía realmente mala. -
12:28 - 12:31Así que mientras Uds.
piensan en producir entropía, -
12:32 - 12:35citamos de nuevo al professor Broecker,
-
12:35 - 12:37a quien se mencionó al inicio de esto:
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12:37 - 12:41[No molestes a la bestia del clima]
-
12:41 - 12:43(Risas)
-
12:43 - 12:47Es una idea muy mala
molestar a la bestia del clima. -
12:49 - 12:51Se deja al sistema en desequilibrio,
-
12:51 - 12:55y este no se recupera
durante mucho tiempo. -
12:56 - 12:57¿Qué sabemos de esto?
-
12:58 - 13:01Conocemos los cambios climáticos,
-
13:03 - 13:05cambios climáticos frecuentes:
-
13:06 - 13:07Eso ha cambiado,
-
13:07 - 13:10toda la evidencia geológica está ahí.
-
13:10 - 13:11Eso está cambiando,
-
13:11 - 13:13toda la evidencia científica está ahí.
-
13:14 - 13:18Es hora de que mejoremos
al hablar unos con otros, -
13:19 - 13:22dejemos de polarizar
y politizar este problema, -
13:22 - 13:26comencemos a tomarlo en serio
desde todo el espectro político, -
13:26 - 13:30y encontremos un punto en común
alrededor de estas mesas -
13:30 - 13:33con independencia de qué lado
estén en el circo político -
13:33 - 13:36o en el circo ideológico o de edad.
-
13:37 - 13:39Entonces, para terminar,
-
13:39 - 13:42ayúdenme a hallar y divulgar más
puntos de conversación comunes. -
13:42 - 13:44Les ofrecí siete.
-
13:44 - 13:45Propongamos más.
-
13:45 - 13:48Propongamos formas
para hablar del cambio climático -
13:48 - 13:51de maneras que no polaricen
la conversación inmediatamente -
13:51 - 13:54cuando empecemos a hacerlo.
-
13:54 - 13:58Y comencemos a trazar un consenso
arrollador de que tenemos que actuar. -
13:59 - 14:02Bien, Daniella Rus y yo
hemos hablado de esto, -
14:02 - 14:05y nos encantaría lanzar un pequeño reto.
-
14:06 - 14:08¿Y si sacamos un premio
de USD 1000 millones -
14:09 - 14:12por bajar la temperatura
del planeta en un grado centígrado? -
14:13 - 14:15Porque si Uds. salen ahí fuera
-
14:15 - 14:17y dicen: "Bien, fabriqué
paneles solares más eficaces, -
14:17 - 14:19o hice esto o aquello".
-
14:19 - 14:21¿Saben qué? No se dobla la curva.
-
14:21 - 14:24Y el resultado final es
o bien bajamos esta temperatura -
14:24 - 14:26o bien nos tostamos.
-
14:27 - 14:29Y es hora de ponerse a trabajar
en algunos resultados reales -
14:30 - 14:32y trazar un consenso
en torno a los mismos. -
14:33 - 14:34Muchas gracias.
-
14:34 - 14:36(Aplausos)
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- Cómo tener una conversación sensata sobre el cambio climático en Acción de Gracias | Juan Enríquez | TEDxMIT
- Description:
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Juan Enríquez recomienda siete puntos para tener una conversación sensata sobre el cambio climático durante la cena de Acción de Gracias. Juan desea que la gente evite polarizar la conversación sobre el cambio climático para que se pueda avanzar en su lucha antes de que se cause un daño irreversible. Sus siete puntos resumen los aspectos más amenazantes del cambio climático para nuestro futuro inmediato y se centran en trazar un consenso general sobre un plan de acción.
El director fundador del Proyecto Life Sciences en la Escuela de Negocios de Harvard, Juan Enríquez también es miembro del Centro de Harvard de Asuntos Internacionales. Su obra ha sido publicada en el Harvard Business Review, Foreign Policy, Science y The New York Times. Es autor de muchos libros, incluyendo Evolving Ourselves: How Unnatural Selection and Nonrandom Mutation are Changing Life on Earth (Current-Penguin Group, 2015), Homo Evolutis: Please Meet the Next Human Species (TED, 2012), Mientras el Futuro te alcanza (Grijalbo México, 2005) y The United States of America: Polarization, Fracturing, and Our Future (Random House, 2005).
Desempeña su labor en negocios, ciencia y políticas de interior e internacional.Esta charla se dio en un evento TEDx utilizando el formato de conferencia TED pero organizado de forma independiente por una comunidad local. Descubre más en https://www.ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:37