Tulburările mentale ca tulburări neurologice: Thomas Insel at TEDxCaltech
-
0:07 - 0:10E prima dată când l-am urmărit
pe şoricelul Pinky. -
0:10 - 0:12(Râsete)
-
0:12 - 0:16Dacă nimic nu-ți spune
că știința poate fi distractivă, -
0:16 - 0:20știința poate fi contraintuitvă,
știința te poate da pe spate, -
0:20 - 0:22iar în următoarele minute
-
0:22 - 0:26am să vă spun
că știința poate salva vieți. -
0:26 - 0:29Să începem cu veștile bune.
-
0:29 - 0:33Vestea bună e legată de ce cunoaștem
pe baza cercetărilor biomedicale -
0:33 - 0:39care au schimbat consecințele
multor boli grave. -
0:41 - 0:45Pentru început, leucemia,
leucemie acută limfoblastică, LAL, -
0:45 - 0:48cel mai întâlnit tip de cancer la copii.
-
0:48 - 0:53Când eram student,
rata de mortalitate era de ca. 95%. -
0:53 - 0:57Astăzi, 25 - 30 de ani mai târziu,
vorbim despre reducerea -
0:57 - 1:01ratei de mortalitate cu 85%.
-
1:01 - 1:05Anual, 6.000 de copii,
care înainte ar fi murit, -
1:05 - 1:07sunt vindecați de această boală.
-
1:07 - 1:10Dacă vreți numerele mari,
-
1:10 - 1:12priviți numerele pentru bolile cardiace.
-
1:13 - 1:15Bolile cardiace erau cel mai mare ucigaș,
-
1:15 - 1:17mai ales pentru bărbații de 40 de ani.
-
1:17 - 1:22Azi vedem o reducere de 63%
în mortalitatea cauzată de boli cardiace. -
1:22 - 1:27Remarcabil, 1,1 milioane
de decese evitate anual. -
1:28 - 1:34Incredibil, SIDA a fost numită
boală cronică luna trecută, -
1:34 - 1:37adică unui tânăr de 20 de ani
care este infectat cu HIV -
1:37 - 1:41îi este prezis să trăiască
nu săptămâni, luni sau câțiva ani, -
1:41 - 1:43așa cum ziceam acum 10 ani,
-
1:43 - 1:45ci îi este prezis să trăiască decenii,
-
1:45 - 1:49probabil să moară la 60-70 de ani,
chiar din altă cauză. -
1:51 - 1:55Sunt schimbări extraordinare,
-
1:55 - 1:57în perspectiva principalilor ucigași.
-
1:58 - 2:01În special una de care poate nu știți,
-
2:01 - 2:03AVC, care a fost,
împreună cu bolile cardiace, -
2:03 - 2:06unul din cei mari ucigași în țară
alături de cancer, -
2:06 - 2:11acum e o boală despre care știm
că dacă persoanele -
2:11 - 2:14sunt aduse la urgențe
în primele 3 ore de la accident, -
2:14 - 2:1930% dintre ele vor părăsi spitalul
fără nicio dizabilitate. -
2:21 - 2:30Povești remarcabile, povești optimiste,
toate se rezumă la înțelegerea bolilor, -
2:30 - 2:34permițându-ne să le recunoaștem
și să intervenim devreme. -
2:35 - 2:37Detectare și intervenție precoce.
-
2:37 - 2:41Aceasta e povestea succeselor prezentate.
-
2:41 - 2:44Vă spune cum cercetarea biomedicală
-
2:44 - 2:49într-adevăr poate schimba destinul
a milioane de oameni. -
2:50 - 2:53Din păcate, nu sunt numai vești bune.
-
2:53 - 2:57Să vorbim despre altă poveste,
legată de suicid. -
2:57 - 3:01Bineînțeles, asta nu e o boală per se.
-
3:01 - 3:04Este o condiție sau o situație
care conduce la mortalitate. -
3:05 - 3:09Poate nu vă dați seama
cât de prevalentă este în prezent. -
3:09 - 3:12Sunt 38.000 de sinucideri anual în SUA.
-
3:12 - 3:15Adică una la 15 minute.
-
3:15 - 3:20A treia cea mai comună cauză de deces
în rândul persoanelor de 15-25 de ani. -
3:20 - 3:23E o poveste extraordinară când realizați
-
3:23 - 3:25că este dublu față de homicid
-
3:25 - 3:28și chiar mai comună
-
3:28 - 3:31decât accidentele rutiere în SUA.
-
3:33 - 3:38Când vorbim despre suicid,
asta implică și o contribuție medicală, -
3:38 - 3:43fiindcă 90% din sinucideri
sunt legate de boli mentale, -
3:43 - 3:47depresie, tulburare bipolară,
schizofrenie, -
3:47 - 3:50anorexie, tulburare borderline...
-
3:50 - 3:53E o listă lungă de tulburări
care contribuie, -
3:53 - 3:57după cum am spus, adesea devreme în viață.
-
3:57 - 3:59Nu e doar mortalitatea
cauzată de aceste tulburări. -
4:00 - 4:03Este și morbiditatea.
Dacă observați o dizabilitate, -
4:04 - 4:07cum e aici măsurată
de Organizația Mondială a Sănătății, -
4:07 - 4:11include „anii de viață
ajustați la dizabilitate”. -
4:11 - 4:13E o unitate de măsură
la care nu s-ar gândi nimeni, -
4:13 - 4:14cu excepția unui economist.
-
4:14 - 4:18Dar e o încercare de a recupera pierderile
-
4:18 - 4:21într-o dizabilitate din cauze medicale.
-
4:21 - 4:25După cum vedeți,
30% din totalul dizabilităților -
4:25 - 4:26din toate cauzele medicale
-
4:26 - 4:30pot fi atribuite tulburărilor mentale
sau sindroamelor neuro-psihiatrice. -
4:32 - 4:35Poate vă gândiți că asta nu are sens.
-
4:35 - 4:37Cancerul pare mult mai grav.
-
4:38 - 4:40Bolile cardiace par mult mai grave.
-
4:40 - 4:43Dar vedeți că ele, de fapt,
se află mai jos pe listă. -
4:43 - 4:45Asta deoarece vorbim despre dizabilitate.
-
4:46 - 4:49Care este motorul dizabilității
pentru aceste tulburări -
4:49 - 4:52ca schizofrenia, tulburarea bipolară
și depresia? -
4:53 - 4:55De ce sunt numărul unu aici?
-
4:56 - 4:57Probabil sunt trei motive.
-
4:57 - 4:59Unul e că sunt foarte prevalente.
-
4:59 - 5:01Una din cinci persoane va suferi
-
5:01 - 5:04de una din aceste tulburări
pe parcursul vieții. -
5:05 - 5:08Al doilea e că pe unii oameni
-
5:08 - 5:09îi pot afecta grav.
-
5:09 - 5:11Cam 4-5%,
-
5:11 - 5:16adică 1 din 20 sunt afectați
grav de una din aceste boli. -
5:16 - 5:19Dar cauza acestor numere,
-
5:19 - 5:23a morbidității ridicate
și într-o măsură, a mortalității ridicate, -
5:23 - 5:27este faptul că ele apar
foarte devreme în viață. -
5:27 - 5:3350% apar până la 14 ani,
75% până la 24 de ani. -
5:33 - 5:36O imagine foarte diferită de ce am vedea
-
5:36 - 5:40când vorbim despre cancer
sau boli cardiace, diabet, hipertensiune, -
5:40 - 5:44majoritatea bolilor mari la care ne gândim
-
5:44 - 5:47ca surse ale morbidității și mortalității.
-
5:47 - 5:51Acestea sunt într-adevăr
tulburările cronice ale tinerilor. -
5:53 - 5:56Am început să vă spun că sunt vești bune.
-
5:56 - 5:57Evident, asta nu e una din ele.
-
5:57 - 6:00Asta e probabil una din cele mai dificile,
-
6:00 - 6:03fiindcă e ca o confesiune pentru mine.
-
6:03 - 6:07Datoria mea e să mă asigur
-
6:07 - 6:10că progresăm în toate aceste tulburări,
-
6:10 - 6:12deoarece lucrez pentru Guvern.
-
6:12 - 6:15De fapt, lucrez pentru voi.
Voi mă plătiți. -
6:15 - 6:17Poate acum că știți cu ce mă ocup
-
6:17 - 6:21sau ce nu am reușit să realizez,
veți crede că trebuie să fiu concediat. -
6:21 - 6:23V-aș înțelege.
-
6:23 - 6:24Dar ce vreau să sugerez,
-
6:24 - 6:27motivul pentru care sunt aici
e ca să vă spun -
6:27 - 6:30că eu cred că ne apropiem
de o lume nouă -
6:30 - 6:33în privința acestor boli.
-
6:33 - 6:37Într-o anumită măsură, asta va depinde
-
6:37 - 6:39de munca despre care veți auzi azi.
-
6:39 - 6:42Va fi foarte interesant,
-
6:42 - 6:45practic va schimba ceva.
-
6:47 - 6:50Dar vreau să accentuez ideea
-
6:50 - 6:54că cea mai importantă transformare
este una conceptuală. -
6:56 - 6:59Ce v-am spus până acum
-
6:59 - 7:02e despre tulburări mentale,
boli ale minții. -
7:03 - 7:06Acest termen își pierde din popularitate.
-
7:06 - 7:08Oamenii simt că, din oarecare motiv,
-
7:08 - 7:12e mai diplomatic termenul
de „tulburări comportamentale” -
7:12 - 7:15și să vorbească despre ele
ca tulburări de comportament. -
7:16 - 7:18Bine, sunt tulburări de comportament
-
7:18 - 7:20și sunt tulburări ale minții.
-
7:20 - 7:24Dar vreau să vă sugerez că ambii termeni,
-
7:24 - 7:26care au fost folosiți
mai mult de un secol, -
7:26 - 7:30acum sunt obstacole în calea progresului.
-
7:30 - 7:34Conceptul de care avem nevoie
pentru a progresa aici -
7:34 - 7:39este regândirea acestor tulburări
ca tulburări ale creierului. -
7:40 - 7:42Unii dintre voi vor spune:
-
7:42 - 7:45„Doamne, iar începe.
-
7:45 - 7:48Vom auzi despre dezechilibru biochimic,
-
7:48 - 7:49vom auzi despre medicamente,
-
7:49 - 7:53vom auzi despre vreo noțiune simplistă
-
7:54 - 7:58care ne va lua experiențele subiective
și le va transforma în molecule, -
7:59 - 8:06sau va înțelege unidimensional
-
8:06 - 8:10ce înseamnă să ai
depresie sau schizofrenie.” -
8:12 - 8:13Pe parcursul zilei
-
8:13 - 8:17veți auzi că atunci
când vorbim despre creier, -
8:17 - 8:21nu e nici pe departe unidimensional
sau simplist sau reducționist. -
8:21 - 8:25Desigur, depinde la ce scală
-
8:25 - 8:27sau la ce scop vă gândiți.
-
8:27 - 8:34Dar acesta este un organ
de o complexitate suprarealistă. -
8:35 - 8:38Abia începem să înțelegem
-
8:38 - 8:40cum să-l studiem,
-
8:40 - 8:43fie că vă gândiți la 100 de miliarde
de neuroni în cortex -
8:43 - 8:45sau 100 de trilioane de sinapse
-
8:45 - 8:47care fac toate conexiunile.
-
8:48 - 8:51Abia am început să ne dăm seama
-
8:51 - 8:55cum să abordăm mașinăria asta complexă,
-
8:55 - 8:58care procesează extraordinar informațiile,
-
8:58 - 9:02și cum să ne folosim mințile
ca să înțelegem creierul atât de complex, -
9:02 - 9:04care ne susține mintea.
-
9:04 - 9:07E o ironie crudă a evoluției
-
9:07 - 9:11faptul că nu avem un creier
-
9:11 - 9:14care să fie bine conectat
pentru a se înțelege pe sine. -
9:14 - 9:16Dar progresăm, iar datorită
unor tehnologii noi -
9:16 - 9:18despre care auziți azi,
-
9:18 - 9:21putem începe să-i dăm de cap.
-
9:22 - 9:24Ai oarecum impresia
-
9:24 - 9:27că studiind o zonă sigură,
comportamentul și cogniția, -
9:27 - 9:28ceva ce poți observa,
-
9:28 - 9:31oarecum pare mai simplist și reducționist
-
9:31 - 9:36decât încercarea de a desluși
acest organ complex și misterios -
9:36 - 9:39pe care începem
să încercăm să-l înțelegem. -
9:39 - 9:45Într-unul din cazurile
de tulburări ale creierului -
9:45 - 9:47despre care v-am vorbit,
-
9:47 - 9:51depresie, tulburare obsesiv-compulsivă,
tulburare de stres posttraumatic, -
9:51 - 9:54nu înțelegem pe deplin
-
9:55 - 9:58cum sunt procesate anormal
-
9:58 - 10:01sau ce face creierul în acele boli.
-
10:01 - 10:06Am putut identifica deja
niște diferențe de conexiuni, -
10:06 - 10:09moduri în care circuitul neuronal diferă
-
10:09 - 10:11la persoanele care au aceste tulburări.
-
10:11 - 10:13Noi numim asta „Conectomul Uman”.
-
10:13 - 10:17Vă puteți gândi la Conectom
ca la diagrama conexiunilor creierului. -
10:17 - 10:20Veți auzi mai multe despre el
în câteva minute. -
10:21 - 10:24Ideea importantă e că odată
ce începeți să observați oamenii -
10:24 - 10:27care au aceste tulburări,
-
10:27 - 10:30unu din cinci e afectat,
-
10:30 - 10:32veți vedea că variază mult
-
10:32 - 10:37conexiunile din creier,
dar există niște tipare previzibile. -
10:37 - 10:40Acele tipare sunt factori de risc
-
10:40 - 10:42în dezvoltarea uneia din aceste tulburări.
-
10:42 - 10:45E puțin diferit față de cum privim
tulburările creierului -
10:45 - 10:47ca Huntington, Parkinson sau Alzheimer,
-
10:47 - 10:49unde o parte din cortex e distrusă.
-
10:50 - 10:53Aici vorbim de blocaje
sau, uneori, de ocoliri -
10:53 - 10:56sau, alteori, de probleme de conexiune
-
10:56 - 10:57și de funcționare a creierului.
-
10:57 - 11:00Ați putea compara asta, pe de-o parte,
-
11:00 - 11:03cu un infarct miocardic
- un atac de inimă, -
11:03 - 11:05unde există țesut mort în inimă,
-
11:05 - 11:09versus aritmie, unde organul
nu mai funcționează -
11:09 - 11:11din cauza problemelor
de comunicare din interior. -
11:11 - 11:12Oricare va fi fatal,
-
11:12 - 11:15dar numai în unul
veți găsi o leziune majoră. -
11:15 - 11:17Când ne gândim la asta,
-
11:17 - 11:18poate e mai bine
-
11:18 - 11:21să aprofundăm o tulburare anume.
-
11:21 - 11:22Schizofrenia.
-
11:22 - 11:25Cred că e un exemplu bun
pentru a înțelege mai bine -
11:25 - 11:28de ce e important s-o privim
ca o tulburare a creierului. -
11:28 - 11:32Schizofrenia e o tulburare
care de regulă apare -
11:32 - 11:35ca simptome psihotice,
-
11:35 - 11:37așa o diagnosticăm,
-
11:37 - 11:39iluzii, halucinații, probleme de gândire,
-
11:39 - 11:41probleme de atenție,
-
11:41 - 11:44de obicei la 18 - 22, 23, 24 de ani.
-
11:46 - 11:49Aceste radiografii sunt
de la Judie Rapoport și colegii ei -
11:49 - 11:51de la National Institute of Mental Health,
-
11:51 - 11:55care au studiat copii cu schizofrenie
apărută foarte devreme. -
11:55 - 12:00Vedeți că în partea de sus sunt zone
roșii, portocalii și galbene, -
12:00 - 12:02locuri cu mai puțină materie cenușie.
-
12:02 - 12:04Copiii au fost monitorizați cinci ani
-
12:04 - 12:06și comparați cu copii dezvoltați normal,
-
12:06 - 12:08iar aici vedeți că în special
-
12:08 - 12:11în cortexul prefrontal dorsolateral
-
12:11 - 12:12sau girusul temporal superior
-
12:12 - 12:15e o pierdere masivă de materie cenușie.
-
12:16 - 12:17E important.
-
12:17 - 12:19E important dacă încercați să-l modelați.
-
12:19 - 12:22Vă puteți gândi la dezvoltarea normală
-
12:22 - 12:24ca o pierdere de masă corticală,
-
12:24 - 12:26pierderea materiei cenușii corticale.
-
12:26 - 12:27În schizofrenie,
-
12:27 - 12:29acea delimitare e depășită,
-
12:29 - 12:31iar la un moment dat
-
12:31 - 12:33depășiți limita, iar la acea limită
-
12:33 - 12:37spunem că persoana are această boală,
-
12:37 - 12:39deoarece prezintă
simptomele comportamentale, -
12:39 - 12:41halucinații și iluzii.
-
12:41 - 12:43Putem observa asta.
-
12:43 - 12:44Dar să privim îndeaproape.
-
12:44 - 12:49Vedeți că ei, de fapt,
au depășit altă limită. -
12:49 - 12:52Au depășit o limită a creierului
mult mai devreme. -
12:52 - 12:55Poate nu la 22 sau 20 de ani,
-
12:55 - 12:57ci până la 15 - 16 ani,
-
12:57 - 13:01vedeți că traiectoria
dezvoltării e diferită -
13:01 - 13:04la nivelul creierului,
nu al comportamentului. -
13:05 - 13:07De ce contează asta?
-
13:07 - 13:11În primul rând, în tulburările creierului,
comportamentul se schimbă ultimul. -
13:11 - 13:14Știm asta pentru Alzheimer,
Parkinson, Huntington. -
13:14 - 13:16Au loc schimbări în creier
cu mai mult de 10 ani -
13:16 - 13:20înaintea apariției primelor semne
de schimbare comportamentală. -
13:20 - 13:24Instrumentele pe care le avem,
veți auzi mai multe despre asta -
13:24 - 13:25pe parcursul zilei,
-
13:25 - 13:27devin mai bune pe an ce trece,
-
13:27 - 13:31acum ne permit să detectăm
schimbările din creier mult mai devreme, -
13:31 - 13:34cu mult înaintea apariției simptomelor.
-
13:34 - 13:37Dar cel mai important,
ne întoarcem de unde am plecat. -
13:37 - 13:40Veștile bune în medicină
-
13:40 - 13:43sunt detectarea și intervenția precoce.
-
13:44 - 13:47Dacă am aștepta infarctul,
-
13:48 - 13:51am sacrifica 1,1 milioane de vieți
-
13:51 - 13:54anual în țara asta
din cauza bolilor cardiace. -
13:54 - 13:56Exact asta facem azi.
-
13:56 - 14:01Când hotărâm că toată lumea
cu o astfel de boală a creierului, -
14:01 - 14:04tulburări de conexiuni neuronale,
are o tulburare comportamentală, -
14:04 - 14:07așteptăm până se manifestă comportamentul.
-
14:08 - 14:11Asta nu e detectare precoce.
Asta nu e intervenție precoce. -
14:12 - 14:14Să fie clar,
nu suntem pregătiți pentru asta. -
14:14 - 14:15Nu avem toate datele.
-
14:15 - 14:19Nu știm care ar fi instrumentele,
-
14:19 - 14:23nici ce să căutăm în fiecare caz
-
14:23 - 14:28ca să-i dăm de cap înainte
să apară comportamentul diferit. -
14:28 - 14:32Dar asta ne spune cum să gândim
și unde să ne îndreptăm. -
14:32 - 14:33Vom ajunge acolo în curând?
-
14:33 - 14:36Cred că se va întâmpla
-
14:36 - 14:38în următorii câțiva ani,
-
14:38 - 14:40dar aș vrea să închei cu citatul
-
14:40 - 14:42despre încercarea de a prezice evoluția,
-
14:42 - 14:45spus de cineva
care a reflectat mult la schimbări -
14:45 - 14:46în concepte și schimbări tehnologice.
-
14:46 - 14:50„Mereu supraestimăm schimbarea
ce va avea loc în următorii doi ani -
14:50 - 14:53și subestimăm schimbarea
-
14:53 - 14:56ce va avea loc în următorii 10.”
Bill Gates. -
14:56 - 14:57Mulțumesc mult.
-
14:57 - 14:59(Aplauze)
- Title:
- Tulburările mentale ca tulburări neurologice: Thomas Insel at TEDxCaltech
- Description:
-
Dr. Thomas Insel ne spune în această prezentare că trebuie să ne schimbăm perspectiva asupra bolilor mentale și a tratamentelor preventive din anii trecuți, înainte ca tulburările neurologice să se manifeste ca tulburări psihice, iar asta ar putea salva viețile persoanelor care suferă de boli mentale.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:06
Bianca-Ioanidia Mirea approved Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
Bianca-Ioanidia Mirea edited Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
Bianca-Ioanidia Mirea edited Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
cristina calin accepted Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
cristina calin edited Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
cristina calin edited Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
cristina calin edited Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech | ||
cristina calin edited Romanian subtitles for Mental Disorders as Brain Disorders: Thomas Insel at TEDxCaltech |