Neden robotlarla çizim yapıyorum
-
0:01 - 0:04Birçoğumuz teknolojiyi
günlük yaşantımızda kullanıyoruz. -
0:04 - 0:07Bazılarımız işimizi yapmak için
teknolojiye bel bağlıyoruz. -
0:07 - 0:11Bir süre, makineleri
ve onları çalıştıran teknolojileri -
0:11 - 0:16işimi daha etkin ve üretken hale
getirebilecek araçlar olarak gördüm. -
0:16 - 0:20Ancak bir çok farklı endüstride
otomasyonun gelişmesi -
0:20 - 0:21beni şunları düşünmeye itti:
-
0:21 - 0:23Eğer geleneksel olarak
insanların yaptığı işleri -
0:23 - 0:25makineler yapmaya başladıysa
-
0:25 - 0:27insan eline ne olacaktı?
-
0:28 - 0:32Mükemmele, isabetliliğe
ve otomasyona karşı tutkumuz -
0:32 - 0:34yaratıcılığımızı nasıl etkileyecekti?
-
0:35 - 0:38Bir sanatçı ve araştırmacı olarak
çalışmamda, insan yaratıcılığı açısından -
0:38 - 0:42yeni süreçler geliştirebilmek için
yapay zeka ve robotbilim'i inceledim. -
0:42 - 0:43Geçtiğimiz birkaç yılda,
-
0:43 - 0:48makinelerle, verilerle ve yeni yeni ortaya
çıkan teknolojilerle çalıştım. -
0:48 - 0:50Bu kişilere, sistemlere
-
0:50 - 0:53ve bunların yol açtığı dağınıklığa karşı
-
0:53 - 0:55ömür boyu büyülenmişliğimin bir parçası.
-
0:55 - 0:59Bu, yapay zeka'nın nerede bittiğine,
bizim nerede başladığımıza -
0:59 - 1:02ve geleceğin olası duyusal
karışımlarını inceleyen süreçleri -
1:02 - 1:05nasıl geliştirdiğime dair
soruları irdeleme yolum. -
1:06 - 1:09Bence bu felsefe
ve teknolojinin kesiştiği nokta. -
1:09 - 1:11Bu işi yapmak bana birkaç şey öğretti.
-
1:12 - 1:14Bana kusurları kabul etmenin
-
1:14 - 1:17aslında kendimiz hakkında
bir şeyler öğretebileceğini gösterdi. -
1:17 - 1:19Bana sanatı irdelemenin
-
1:19 - 1:23aslında bizi şekillendiren teknolojiyi
şekillendirebileceğini gösterdi. -
1:23 - 1:26Ve bana yapay zeka ve robotiki geleneksel
yaratıcılık şekilleriyle -
1:26 - 1:30--benim durumumda bu görsel sanatlar--
birleştirmenin bizlere neyin insan, -
1:30 - 1:32neyin makine olduğu üzerine
birazcık daha -
1:32 - 1:35derin düşünebilmekte yardımcı
olabileceğini öğretti. -
1:36 - 1:38Ayrıca işbirliğinin biz ilerledikçe
-
1:38 - 1:39iki tarafa da
-
1:40 - 1:41alan yaratmak için
-
1:41 - 1:42önemliliğini gösterdi
-
1:42 - 1:45Her şey makinelerle yapılan basit bir
deneyle başladı. -
1:45 - 1:48Adı "Çizim Operasyonları Birimi:
Jenerasyon 1". -
1:48 - 1:51Bu makineye kısaca "D.O.U.G" diyorum.
-
1:51 - 1:52D.O.U.G'ı yapmadan önce,
-
1:52 - 1:55robot yapmak hakkında
hiç bir şey bilmiyordum. -
1:55 - 1:58Birkaç açık-kaynaklı robotik kol
tasarımını aldım -
1:58 - 2:01ve robotun jestlerime eşleneceği
ve gerçek zamanlı olarak -
2:02 - 2:03takip edeceği bir sistem topladım.
-
2:03 - 2:05Anafikir basitti:
-
2:05 - 2:07Ben yol gösterecektim ve o takip edecekti.
-
2:07 - 2:10Bir çizgi çizecektim
ve o da çizgimi taklit edecekti. -
2:10 - 2:14Ve 2015'te, New York'ta küçük bir
kitlenin önündeydik, -
2:14 - 2:17ilk defa çizim yapıyorduk.
-
2:17 - 2:19İşlem oldukça sadeydi --
-
2:19 - 2:23ışık yok, ses yok
arkasına gizlenecek hiçbir şey yok. -
2:23 - 2:27Yalnızca terleyen avuçlarım
ve robotun ısınan yeni servoları. -
2:27 - 2:29(Gülüyor)
Açıkça, bu iş için yaratılmamıştık. -
2:30 - 2:33Ama ilginç bir şey yaşandı,
öngöremediğim bir şey. -
2:33 - 2:38D.O.U.G, ilkel haliyle benim çizgimi
kusursuz bir şekilde takip edemiyordu. -
2:38 - 2:40Ekrana yansıyan simülasyonda
-
2:40 - 2:42piksel olarak mükemmelken
-
2:42 - 2:44fiziksel gerçeklikte olan bambaşkaydı.
-
2:44 - 2:47Kayıyor ve savruluyor,
kesiliyor ve titriyordu. -
2:47 - 2:49Ve ben karşılık vermek
zorunda kalıyordum. -
2:50 - 2:51Mükemmel olan hiçbir şey yoktu.
-
2:51 - 2:55Ve nasıl olduysa, hatalar yaptığımızı
daha ilgi çekici hale getirdi. -
2:55 - 2:57Makine, yeterli seviyede yorumlayamıyordu.
-
2:58 - 2:59Ve cevap vermeliydim.
-
2:59 - 3:01Birbirimize gerçek zamanlı olarak
adapte oluyorduk. -
3:01 - 3:03Bunu görmek bana birkaç şey öğretti.
-
3:03 - 3:08Bana hatalarımızın yaptığımız işi daha
ilgi çekici kıldığını gösterdi. -
3:09 - 3:13Ve farkına vardım ki makinenin
kusurluluğu yoluyla -
3:13 - 3:17bizim kusurluluğumuz etkileşimin
güzelliği haline geliyordu. -
3:18 - 3:21Heyecanlıydım. Çünkü bu insanların
ve makine sistemlerinin -
3:21 - 3:24güzelliğinin bir kısmının
-
3:24 - 3:27ortak asli yanılma payları
olabileceğini gösterdi. -
3:27 - 3:29D.O.U.G'ın ikinci jenerasyonu için
-
3:29 - 3:31bu fikir üzerine çalışmak
istediğimi biliyordum. -
3:31 - 3:36Ama robotik bir kolun sınırlarını
zorlamaktan doğan bir hatadan ziyade -
3:36 - 3:38çizimlerime beklemediğim bir şekilde
-
3:38 - 3:41yanıt verecek bir sistem
tasarlamak istiyordum. -
3:41 - 3:44Böylece onlarca yılda çizdiğim dijital
ve analog çizimlerimden görsel bilgiyi -
3:44 - 3:47çıkarmak için görsel bir algoritma
kullandım. -
3:47 - 3:50Çalışmada tekrar eden kalıplar
-
3:50 - 3:52oluşturmak için bu çizimlere
daha sonra özel yazılım ile -
3:52 - 3:56makineye geri beslenen
nöral bir ağ koydum. -
3:56 - 4:00Bulabildiğim kadar çok
çizimimi titizlikle topladım -- -
4:00 - 4:04bitmiş çizimler, bitmemiş deneyler
ve rastgele eskizler -- -
4:04 - 4:07ve onları yapay zeka sistemi için
etiketledim. -
4:07 - 4:10Ve ben bir sanatçı olduğum için,
20 yılı aşkın süredir çalışıyorum. -
4:10 - 4:12Aylarca birsürü çizimi toplamak,
-
4:12 - 4:14başlı başına bir işti.
-
4:14 - 4:16Yapay zeka sistemlerinin
eğitimiyle ilgili şey de: -
4:16 - 4:19bu aslında çok zor bir iş.
-
4:19 - 4:21Perde arkasında çok iş var.
-
4:21 - 4:24Ama işi yaparken,
bir yapay zeka'nın mimarisinin nasıl -
4:24 - 4:27inşa edildiği hakkında
yeni şeyler fark ettim. -
4:27 - 4:32Fark ettim ki bu sırf ağ için modeller
ve sınıflandırıcılardan oluşmuyor. -
4:32 - 4:35Ancak bu insan elinin
her zaman mevcut olduğu -
4:35 - 4:38ve şekillendirilebilir bir sistemdir.
-
4:38 - 4:42İnanmamız söylenen her şeye
gücü yeten yapay zekadan çok farklı. -
4:42 - 4:45Böylece bu çizimleri
sinir ağı için topladım. -
4:45 - 4:49Ve daha önce mümkün olmayan
bir şey fark ettik. -
4:49 - 4:53Robotum D.O.U.G. hayatım
boyunca yaptığım işin gerçek zamanlı -
4:53 - 4:56etkileşimli bir yansıması oldu.
-
4:56 - 5:00Veriler kişiseldi ancak sonuçlar güçlüydü.
-
5:00 - 5:01Ve gerçekten heyecanlandım
-
5:01 - 5:06çünkü makinelerin sadece araç olmaması
gerektiğini düşünmeye başladım, -
5:06 - 5:09ancak insan olmayan işbirlikçiler
olarak işlev görebilirler. -
5:10 - 5:11Ve bundan daha da fazlası,
-
5:11 - 5:14düşündüm ki belki
insan yaratıcılığının geleceği -
5:14 - 5:15yapılan şeyde değil
-
5:15 - 5:19ama yeni yapım yollarını keşfetmek
için nasıl bir araya gelindiğidir. -
5:19 - 5:21Yani eğer D.O.U.G._1 kas olsaydı,
-
5:21 - 5:23ve D.O.U.G._2 beyin olurdu,
-
5:23 - 5:26o zaman D.O.U.G._3'ü aile
olarak düşünmeyi seviyorum. -
5:26 - 5:30İnsan-insan olmayan işbirliği fikrini
büyük ölçekte araştırmak istediğimi -
5:30 - 5:31biliyordum.
-
5:31 - 5:33Bu yüzden son birkaç aydır,
-
5:33 - 5:36benimle kolektif olarak çalışabilecek
20 özel robot geliştirmek -
5:36 - 5:38için ekibimle birlikte çalıştım.
-
5:38 - 5:39Grup olarak çalışırlardı
-
5:39 - 5:42ve birlikte, tüm New York City ile
iş birliği yapardık. -
5:42 - 5:45"Makinelere nasıl düşünüleceğini
öğretmek için onlara önce -
5:45 - 5:48görmeyi öğretmeliyiz."
diyen Stanford araştırmacısı -
5:48 - 5:50Fei-Fei Li'den gerçekten ilham aldım.
-
5:50 - 5:52New York'taki hayatımın son
on yılını ve şehirdeki -
5:52 - 5:56güvenlik kameraları tarafından
nasıl izlendiğimi düşündürdü. -
5:56 - 5:58Robotlarıma görmeyi öğretmek için onları
-
5:58 - 6:01kullanmanın gerçekten
ilginç olacağını düşündüm. -
6:01 - 6:03Bu proje ile,
-
6:03 - 6:05makinenin bakışlarını düşündüm,
-
6:05 - 6:08ve vizyonu çok boyutlu,
bir yerden görüş olarak -
6:08 - 6:10düşünmeye başladım.
-
6:10 - 6:12Kaldırımda yürüyen insanların,
-
6:12 - 6:15yoldaki araba ve taksilerin,
-
6:15 - 6:17her türlü kentsel hareketin,
-
6:17 - 6:19internetteki herkese açık kamera
-
6:19 - 6:20yayınlarından videosunu topladık.
-
6:21 - 6:24Kentsel hareketin kolektif
yoğunluğunu, yönünü, -
6:24 - 6:26yasamını ve hız durumlarını
analiz etmek için -
6:26 - 6:28"Optik akış" adlı bir tekniğe dayanan
-
6:28 - 6:32bu yayınlar üzerinde bir
vizyon algoritması geliştirdik. -
6:32 - 6:36Sistemimiz bu durumları beslemelerden
konumsal veri olarak çıkardı -
6:36 - 6:40ve robotik birimlerimin
çizmesi için pedler oldu. -
6:40 - 6:42Birebir iş birliği yerine,
-
6:42 - 6:45çoktan çoğa bir iş birliği yaptık.
-
6:45 - 6:49Şehirdeki insan ve makine
vizyonunu birleştirerek, -
6:49 - 6:52manzara resminin ne olabileceğini
yeniden hayal ettik. -
6:52 - 6:54D.O.U.G. ile yaptığım tüm
deneylerim boyunca, -
6:54 - 6:57iki performans hiç aynı olmadı.
-
6:57 - 6:58Ve iş birliği yoluyla,
-
6:58 - 7:01hiçbirimizin tek başına
yapamayacağı bir şey yaratıyoruz: -
7:01 - 7:04insan ve insan olmayan
paralel olarak çalışırken, -
7:04 - 7:07yaratıcılığımızın sınırlarını
keşfediyoruz. -
7:08 - 7:10Bence bu sadece başlangıç.
-
7:11 - 7:13Bu yıl, insan ve insanlar arası iş birliği
-
7:13 - 7:17araştıran yeni laboratuvarım
Scilicet'i başlattım. -
7:17 - 7:19Bireysel, yapay ve ekolojik sistemler
-
7:19 - 7:24arasındaki geri bildirim döngüsü ile
gerçekten ilgileniyoruz. -
7:24 - 7:27İnsan ve makine çıktısını biyometri
-
7:27 - 7:30ve diğer çevresel verilere bağlıyoruz.
-
7:30 - 7:34İş, sistemler ve insanlararası
işbirliğinin geleceğiyle ilgilenen -
7:34 - 7:37herkesi bizimle keşfetmeye davet ediyoruz.
-
7:37 - 7:40Bu işi yapmak zorunda olanların
ve hepimizin oynayacağı -
7:40 - 7:42bir rolün olduğunu biliyoruz.
-
7:42 - 7:45Makinelere, geleneksel olarak insanlar
-
7:45 - 7:47tarafından yapılan işin
nasıl yapılacağını öğreterek, -
7:47 - 7:50insan eliyle nelerin mümkün kıldığına dair
-
7:50 - 7:53kriterlerimizi keşfedebilir
ve geliştirebiliriz. -
7:53 - 7:56Ve bu yolculuğun bir kısmı da,
her ikisinin de potansiyelini -
7:56 - 8:00genişletmek için kusurları
kucaklamak ve hem insanın -
8:00 - 8:03hem de makinenin
yanıltıcılığını tanımaktır. -
8:03 - 8:05Bugün hala insan ve insan olmayan
-
8:05 - 8:08yaratıcılığın güzelliğini
bulmaya çalışıyorum. -
8:08 - 8:11Gelecekte bunun neye benzeyeceğine
dair hiçbir fikrim yok -
8:12 - 8:14ama bunu çok merak ediyorum.
-
8:14 - 8:15Teşekkürler.
-
8:15 - 8:17(Alkış)
- Title:
- Neden robotlarla çizim yapıyorum
- Speaker:
- Sougwen Chung
- Description:
-
İnsanlar ve robotlar birlikte sanat yaptıklarında ne olur? Bu hayranlık uyandıran konuşmada sanatçı Sougwen Chung, sanatsal stilini bir makineye nasıl "öğrettiğini" gösteriyor ve beklenmedik bir keşif yaptıktan sonra işbirliklerinin sonuçlarını paylaşıyor: robotlar da hata yapar “İnsan ve makine sistemlerinin güzelliğinin bir kısmı doğal ve paylaşılan yanıltıcılıklarıdır” diyor.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:30
![]() |
Cihan Ekmekçi approved Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Cihan Ekmekçi edited Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Miraç Şendil accepted Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Miraç Şendil edited Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Cihan Ekmekçi rejected Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Miraç Şendil accepted Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Miraç Şendil edited Turkish subtitles for Why I draw with robots | |
![]() |
Cihan Ekmekçi rejected Turkish subtitles for Why I draw with robots |