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En el centro DO-IT tratamos de
ayudar a los estudiantes con discapacidad
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para que sean exitosos en la universidad.
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También, de usar la tecnología
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como algo potenciador.
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Fundé el programa DO-IT en 1992
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con una donación de
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la Fundación Nacional de Ciencias.
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Esta fundación financia
muchos de nuestros proyectos.
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Por ejemplo, en el AccessComputing
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trabajamos con
la Facultad de Computación
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a nivel global.
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para que incluyan estudiantes
con discapacidad en los programas.
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Tenemos un proyecto similar
llamado AccessEngineering,
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junto con la Facultad de Ingeniería.
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Otro proyecto que tenemos es el AccessISL
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o aprendizaje informal de ciencias.
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Ahí trabajamos con personas
que desarrollan exposiciones de museo.
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Les ayudamos a que sean más accesibles
para las personas con discapacidad.
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El programa académico DO-IT
es en donde trabajamos para que
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los adolescentes con discapacidad
se preparen para la universidad.
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En el programa académico DO-IT,
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queremos que los estudiantes
y sus familias
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se involucren cuando
están en decimo grado.
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Es algo a propósito porque
los invitamos a venir
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y vivir en el campus por tres veranos.
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Nos gustaría que eso pasara
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después de su décimo y undécimo año
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y mientras se gradúan de preparatoria.
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Cuando los estudiantes
están en campamento de verano,
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toman muchas clases y cursos con nosotros.
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Algunos son de liderazgo y abogacía.
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Otros de carreras distintas
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que quisieran aprender
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y otros son de acceso a la universidad
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y cómo abogar por lo podría
necesitarse en ese ambiente.
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En el tercer verano,
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ya graduados de preparatoria,
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muchos ya aceptados en la universidad
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toman el papel de líderes y mentores
de los estudiantes más jóvenes.
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Fui uno de los primeros estudiantes DO-IT.
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La mentoría que recibí al principio
por parte de DO-IT
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fue adecuada para enseñarme
cómo ser mentor de otras personas.
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Eso ha tenido una influencia en mi carrera
porque ahora dirijo personas.
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El programa académico DO-IT
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me enseñó a abogar por mí misma.
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Entré al programa cuando estaba
en duodécimo año de preparatoria
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y fue la primera vez que
conocí personas con discapacidad
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que querían ir a la universidad
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y que pensaban en algo más.
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He contratado a muchas personas
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y nunca lo hice por sus limitaciones...
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sino por lo que sí pueden hacer.
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En el programa DO-IT,
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estos chicos pueden conocer adultos
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que ven oportunidades ante ellos
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y averiguan cómo pueden
maximizar sus habilidades
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e intereses para tener éxito.
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Para obtener más información sobre DO-IT
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pueden dirigirse a nuestro sitio web:
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uw.edu/doit
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