-
Сега ще ти разкажа накратко
за Древна Гърция.
-
В следващите видеа ще ти разкажа
с много повече подробности за тях.
-
Но с това видео ще получиш
представа за общата картина.
-
Като за начало, нека започнем
с името Гърция.
-
Оказва се, че гърците не наричат
страната си Гърция,
-
древните гърци също
не са я наричали така.
-
Наричали са я Елада.
-
А думата Елада произлиза от Елин.
-
Така че това имe произлиза от Елин,
-
който е митологична фигура и се смята,
-
че е прародител на гръцкия народ.
-
Можем да гледаме на него
-
като на бащата на гърците.
-
Няма твърди исторически сведения,
-
които да ни кажат кога точно
е живял Елин,
-
но от него произлиза името Елада.
-
И това е много важно.
-
Не бъркай Елин, който е бил мъж,
-
с Елена от Троя.
-
Елена от Троя е съвсем
различна личност.
-
Когато бях дете и чувах неща,
свързани с
-
с елинистичната епоха
или елините,
-
си мислех,
-
че може би става въпрос за
Елена от Троя.
-
Не.
-
Става въпрос за родоначалника
на гърците Елин.
-
И оттук произлиза думите Елада
-
и "елини", което е наименованието
на гръцкия народ.
-
Или също думата "елински",
с която назоваваме нещо гръцко,
-
или елинистична епоха
(наричана още елинизъм),
-
която ще обсъждаме
в много видеа оттук нататък.
-
Това е епохата на гръцкото
културно влияние
-
не само над Гърция и Анатолия,
-
но също така над Персия и Египет.
-
След като изяснихме това,
-
нека да обсъдим историята
-
на Древна Гърция.
-
Смята се, че гръцкият полуостров
-
е населен с хора от много
хиляди години.
-
С течение на времето се надяваме
да разберем още за тях.
-
Но моята времева линия тук
-
започва с Микенска Гърция,
-
или по-точно с края ѝ.
-
В следващите уроци може би
ще обсъдим по-задълбочено
-
Микенската цивилизация.
-
След нейния край
-
навлизаме в Тъмните векове на Гърция.
-
А причината да се наричат така е
-
че няма много исторически
сведения за този период,
-
който горе-долу е между 1100 пр.н.е.–800 пр.н.е
-
Има една събитие,
-
и леко ще наблегна на това,
-
или въпрос, който си струва
да се отбележи.
-
До годината на Троянската война –
1200 пр.н.е. съм сложил въпросителен знак,
-
защото и за нея нямаме твърди
исторически доказателства,
-
но все пак е известна война,
-
и е описана от Омир.
-
Но не сме сигурни дали самият
Омир наистина е съществувал
-
или е бил цяла литературна традиция.
-
Но войната е описана в „Илиада“
и времето след нея в „Одисея.“
-
Пак повтарям, това е описано
стотици години по-късно,
-
дори самият Омир
е полулегендарна фигура.
-
Но когато хората говорят
за Троянската война,
-
или гледат филми за нея,
-
говорят за нещо, което
-
ако изобщо се е случило,
-
се е случило някъде около 1200 пр.н.е
-
След края на Тъмните векове на Гърция
-
виждаме как някои от институциите,
-
които свързваме с древните гърци,
-
се появяват.
-
Например Делфийският оракул,
-
Оракулът от Делфи, или Пития,
-
позната като Делфийският оракул.
-
Там водачите на гръцките полиси
(градове-държави) са ходели,
-
за да получат сведения за бъдещето,
-
за да получат предсказания.
-
Оракулът в Делфи
-
съществува през целия този период,
означен на времевата ми линия,
-
под римска власт за повече от 1000 години,
-
като Оракулът е много важна фигура,
-
от която се влияят гръцките водачи.
-
По това време се появяват
и Олимпийските игри,
-
които се провеждат в Олимпия,
-
и където хората са ходели,
за да докажат физическата си сила.
-
Тези древни олимпийски игри
-
са се провеждали в продължение
на над 1000 години.
-
Съвременните олимпийски игри
се провеждат от сравнително скоро
-
и очевидно се създадени по модела
на древните олимпийски игри,
-
имайки предвид колко дълго
са продължили те.
-
Когато повечето хора мислят
за Гърция,
-
те всъщност имат предвид
Класическа Гърция.
-
Това тук е Класическият период.
-
Ще има уроци за много
от тези събития,
-
но това грубо казано е периодът
между персийските инвазии,
-
които са били успешно отблъснати,
-
и въздигането и падането на Александър.
-
Тогава се появяват всички тези
-
идеи за Гръцката демокрация.
-
Перикъл, водачът на Атинската държава,
-
имал достатъчно влияние, за да спомогне
за развитието на демокрацията.
-
Под неговото ръководство
или по време на неговото ръководство,
-
се били построени Акропола
и Партенона,
-
примери за гръцкото културно развитие.
-
Но отново, това е в този период.
-
Този период, показан тук.
-
Това също така е и периодът,
който свързваме
-
с известните гръцки философи.
-
Тези линии тук
са животите на Сократ и Платон,
-
който е бил ученик на Сократ
и основател на Атинската школа.
-
Аристотел, който е бил
ученик на Платон,
-
и учител на Александър Велики.
-
Както вече споменах, имаме
тези градове-държави,
-
и тези, които си заслужава
да споменем,
-
всъщност всички си заслужава
да бъдат споменати.
-
Но имам тази карта на
-
най-важните полиси в Гърция,
за които ще чуеш.
-
Вече говорихме за Оракула от Делхи,
-
за олимпийските игри в Олимпия.
-
Често се говори за
Древна Спарта и Атина.
-
После за Коринт и Тива.
-
Спарта е известна със силно
военизирана общност.
-
И често възхвалявана.
-
Но трябва да се отбележи,
-
че те са притежавали роби.
-
През различните периоди
от историята на Спарта,
-
всеки спартанец е притежавал
между 7 и 20 роби.
-
Атина е известна с философията.
-
Атина е родното място
на демокрацията.
-
Известна е с изкуството
и архитектурата си,
-
всъщност всеки един от тези райони
е известен с архитектурата си.
-
Но трябва да се отбележи, че
по време на Златната епоха
-
имаме атинската империя,
-
като въстанията са били
потушавани по много кървав начин,
-
и са подчинявали други народи.
-
Така че всичко зависи
от гледната точка.
-
Ще обсъждаме това в много видеа.
-
Но сега да се фокусираме върху полисите.
-
Макар те да имали общ език
и обща култура
-
и да са пращали хора
на олимпийските игри,
-
лидерите им да са ходили
при Оракула от Делхи,
-
това са били отделни държави.
-
Чак по времето на Филип II Македонски
-
през 4ти век, което виждаш тук,
-
той започва обединението
на гръцките полиси,
-
което е продължено от сина му
Александър Велики.
-
Александър Велики не само
обединява Гърция,
-
но и превзема Персийската империя.
-
И със смъртта си,
той е имал кратък живот,
-
той дава началото
на Елинистичната епоха,
-
когато гръцката култура е повлияла
на целия регион.
-
Не само Гърция, не само това, което
е било тогава Персийската империя,
-
Близкия Изток, Египет,
-
целият този регион е бил повлиян
от гръцката култура.
-
А Гърция, може да се каже, накрая
попада под римска власт,
-
зависи коя дата искаш
да използваш за това.
-
В средата на 2 век пр.н.е.
Гърция е завладяна от Рим,
-
но после други части от
елинския свят, така да се каже,
-
също се предават.
-
Например, Елинистически Египет –
през първи век пр.н.е.
-
Но дори тогава, когато става част
от Римската империя,
-
има силно влияние
върху Римската империя.
-
Когато обсъждаме гърците,
ще говорим и за други неща
-
освен демокрация и философия.
-
Ще говорим за войни.
-
Нека да разгледаме как
са изглеждали гръцките воини.
-
Тук са изобразени хоплити,
-
които са били войници
в Древна Гърция.
-
Също така ще чуеш думата "фаланга".
-
Фалангата представлява
формация от пехотинци,
-
в която те марширували
близо един до друг.
-
Когато наближавали стрелци,
те вдигали щитовете си,
-
и заприличвали на брониран танк.
-
Това било много добър начин
за водене на война.
-
Друга дума, която се асоциира
със Спарта и робите им, е "илоти".
-
Тези роби са се наричали Илоти.
-
Те на са били притежавани
от отделни личности,
-
а от самата държава.
-
От останалите полиси
Коринт също е важен.
-
Той се намира на стратегическо място –
Коринтския провлак
-
Забележи, че за да се стигне
от континента до Пелопонес,
-
трябва да се мине
през Коринтския провлак.
-
Тива е бил силен противник
на Атина
-
в различни периоди
от гръцката история.
-
Той е бил доминиращият град.
-
Сега последното нещо,
което искам да спомена,
-
е че голяма част от културата
ни идва от Гърция,
-
както и много думи, които
се използват и днес.
-
Например думата "драконовски",
-
което се използва в смисъла
на "суров, жесток"
-
Думата идва от
Драконовите закони,
-
написани през 7 век пр.н.е.
в Атина.
-
Той е бил атински законодател
-
и законите му били
изключително строги.
-
Оттам идва думата "драконовски".
-
Когато хората казват,
че нещо е "спартанско",
-
имат предвид "нещо, което е сурово,
което приучва към лишения."
-
Това идва от представата
за спартанската култура.
-
Всичко при тях е било свързано
с военна подготовка.
-
Дори думата "лаконичен",
-
която означава, че някой
се изразява кратко и ясно.
-
Тази дума идва от мястото, където
се е намирала Спарта – Лакония.
-
Спартанците са били известни
със стегнатата си реч.
-
Когато Филип II Македонски
заплашил спартанците,
-
и им казал: "Ако не дойдете
на моя страна,
-
ще ви направя това и това."
-
"Ако не станете част от моето
царство, от моята империя,
-
ще направя еди-какво си
на града ви,
-
ще причиня това или онова
на народа ви."
-
Знаменитият отговор
на спартанците бил: "Ако."
-
Това е много добър пример
за лаконична реч.
-
С този една дума
те са изразили много.
-
Ще спра тук.
-
Следващите уроци
ще бъдат по-подробни.
-
Важно е да разбереш,
че когато говорим за Древна Гърция,
-
става въпрос за един много
дълъг период от време.
-
И повечето от нещата, които
свързваме с Древна Гърция –
-
Акропола, Партенона,
Гръко-персийските войни,
-
великите гръцки философи,
-
повечето от тях са част
от Класическия период,
-
който често се свързва
със Златната епоха.
-
Която е ето тук.
-
Преди този период
гърците не са били фолософи,
-
носещи тоги.
-
Може и да са носели тоги,
но през по-ранните периоди
-
те са били авантюристи
и завоеватели.
-
Може да се са намирали
в малки села,
-
които по-късно са станали полиси,
които, най-вече Атина и Спарта,
-
са били в златния си период,
който е обозначен тук.
-
Преведено от екипа на "Образование без раници"
с подкрепата на посолството на САЩ в България