< Return to Video

Scott Kim rastavlja umjetnost zagonetki

  • 0:00 - 0:04
    Zadnjih 20 godina dizajniram zagonetke.
  • 0:04 - 0:09
    I danas sam ovdje kako bih vam dao
  • 0:09 - 0:11
    malu turneju, počevši od prve zagonetke koju sam dizajnirao,
  • 0:11 - 0:13
    do onoga što radim sada.
  • 0:13 - 0:16
    Dizajnirao sam zagonetke za knjige, tiskane stvari.
  • 0:16 - 0:18
    Ja sam kolumnist zagonetki za časopis Discover.
  • 0:18 - 0:20
    To radim već 10 godina.
  • 0:20 - 0:22
    Imam mjesečni kalendar zagonetki.
  • 0:22 - 0:25
    Radim igračke. Dio mog rada je u računalnim igrama.
  • 0:25 - 0:27
    Radio sam zagonetke za igru "Bejeweled."
  • 0:27 - 0:28
    (Pljesak)
  • 0:28 - 0:30
    Nisam izmislio "Bejeweled." Ne mogu si pripisati zasluge za to.
  • 0:30 - 0:33
    Dakle, prva zagonetka,
  • 0:33 - 0:35
    šesti razred, moja učiteljica rekla je,
  • 0:35 - 0:37
    "Oh, da vidimo, ovaj dečko, on voli izrađivati stvari.
  • 0:37 - 0:40
    Dat ću mu da sječe slova iz konstrukcijskog papira
  • 0:40 - 0:43
    za ploču."
  • 0:43 - 0:45
    Mislio sam kako je to odličan zadatak.
  • 0:45 - 0:48
    I evo što sam smislio. Počeo sam se igrati s tim.
  • 0:48 - 0:51
    Smislio sam ovo slovo. Ovo je slovo abecede
  • 0:51 - 0:53
    koje je preklopljeno samo jednom.
  • 0:53 - 0:58
    Pitanje je, koje je to slovo ako ga rasklopim?
  • 0:58 - 1:00
    Jedan trag: Nije "L."
  • 1:00 - 1:02
    (Smijeh)
  • 1:02 - 1:04
    Može biti "L," naravno.
  • 1:04 - 1:06
    Dakle, što bi još moglo biti?
  • 1:06 - 1:09
    Da, puno toga ste shvatili.
  • 1:09 - 1:12
    Da. Jako pametna stvar.
  • 1:12 - 1:14
    To je bila moja prva zagonetka. Navukao sam se.
  • 1:14 - 1:18
    Stvorio sam nešto novo, bio sam jako uzbuđen
  • 1:18 - 1:20
    jer, znate, radio bih križaljke,
  • 1:20 - 1:23
    ali to je bilo kao da popunjavaš tuđu matricu.
  • 1:23 - 1:25
    Ovo je bilo nešto stvarno originalno. Navukao sam se.
  • 1:25 - 1:28
    Čitao sam kolumne Martna Gardnera u Scientific Americanu.
  • 1:28 - 1:32
    Išao dalje, i s vremenom odlučio posvetiti se, u potpunosti, tome.
  • 1:32 - 1:35
    Sad moram napraviti pauzu i reći na što mislim kad kažem zagonetka?
  • 1:35 - 1:38
    Zagonetka je problem koji je zabavno riješiti
  • 1:38 - 1:40
    i ima pravi odgovor.
  • 1:40 - 1:44
    "Zabavno za rješavati," nasuprot svakodnevnim problemima,
  • 1:44 - 1:47
    koji, zapravo, i nisu vrlo dobro dizajnirane zagonetke.
  • 1:47 - 1:49
    Znate, možda imaju rješenje.
  • 1:49 - 1:52
    Možda je potrebno puno vremena. Nitko nije zapisao jasna pravila.
  • 1:52 - 1:54
    Tko je ovo dizajnirao?
  • 1:54 - 1:56
    To je kao, znate, život nije dobro napisana priča
  • 1:56 - 1:59
    pa moramo unajmiti pisce da rade filmove.
  • 1:59 - 2:02
    Pa, ja uzimam svakodnevne probleme, i radim zagonetke od njih.
  • 2:02 - 2:05
    I "pravi odgovor," naravno može biti više od jednog pravog odgovora;
  • 2:05 - 2:07
    mnoge zagonetke imaju više od jednog.
  • 2:07 - 2:09
    Ali nasuprot par drugih načina igranja,
  • 2:09 - 2:11
    igračaka i igara --
  • 2:11 - 2:14
    pod igračka mislim, nešto s čime se igraš a nema određen cilj.
  • 2:14 - 2:16
    Možete kreirati jednu od Lego kocaka.
  • 2:16 - 2:18
    Znate, možete napraviti što god želite.
  • 2:18 - 2:21
    Ili natjecateljske igre kao što je šah gdje,
  • 2:21 - 2:24
    pa, ne pokušavate riješiti ... možete napraviti šahovsku zagonetku,
  • 2:24 - 2:29
    ali cilj je zapravo pobijediti drugog igrača.
  • 2:29 - 2:31
    Smatram kako su zagonetke vid umjetnosti.
  • 2:31 - 2:34
    One su vrlo drevne. Vraćaju se dokle god ima pisane povijesti.
  • 2:34 - 2:36
    To je vrlo mala forma, poput šale,
  • 2:36 - 2:40
    pjesme, magičnog trika ili pjesme, vrlo kompaktna forma.
  • 2:40 - 2:43
    U najgorem slučaju, tu su za odbaciti, za zabavu.
  • 2:43 - 2:46
    Ali u najboljem slučaju mogu posegnuti za nečim više
  • 2:46 - 2:48
    i stvoriti upečatljiv dojam.
  • 2:48 - 2:50
    Napredak moje karijere koji ćete vidjeti
  • 2:50 - 2:54
    jest traženje stvaranja zagonetke koje imaju upečatljiv dojam.
  • 2:54 - 2:57
    Dakle, jedna stvar koju sam otkrio u početku, kada sam počeo raditi računalne igre,
  • 2:57 - 3:00
    je kako mogu kreirati zagonetku koja će vam promijeniti percepciju.
  • 3:00 - 3:03
    Pokazat ću vam kako. Ovdje je jedna slavna.
  • 3:03 - 3:06
    Dakle, to su dva profila u crnom, ili bijela vaza u sredini.
  • 3:06 - 3:08
    Ovo se zove iluzija osnovne figure.
  • 3:08 - 3:10
    Umjetnik M. C. Escher iskoristio je to
  • 3:10 - 3:12
    u nekim od svojih prekrasnih radova.
  • 3:12 - 3:14
    Ovdje imamo "Dan i noć."
  • 3:14 - 3:17
    Evo što sam ja učinio s osnovnim figurama i pozadinom.
  • 3:22 - 3:24
    Dakle, ovdje imamo "figuru" u crnom.
  • 3:24 - 3:26
    Ovdje imamo "figuru" u bijelom.
  • 3:26 - 3:29
    I to je sve dio istog dizajna.
  • 3:29 - 3:31
    Pozadina jednom je drugo.
  • 3:31 - 3:33
    U originalu pokušao sam riječi "figura" i "pozadina".
  • 3:33 - 3:36
    Ali nisam mogao to napraviti, shvatio sam. Promijenio sam problem.
  • 3:36 - 3:38
    To je sve "figura".
  • 3:38 - 3:40
    (Smijeh)
  • 3:40 - 3:43
    Još nekoliko stvari. Ovo je moje ime.
  • 3:43 - 3:48
    I to se pretvara u ime moje prve knjige, "Inverzije."
  • 3:48 - 3:52
    Ovakve vrste dizajna sada se zovu "ambigrami".
  • 3:52 - 3:54
    Pokazat ću vam još samo nekoliko. Ovdje imamo
  • 3:54 - 3:57
    brojeve od jedan do 10, brojke od nula do devet, zapravo.
  • 3:57 - 4:00
    Svako slovo ovdje je jedna od ovih brojki.
  • 4:00 - 4:03
    Nije strogo ambigram u konvencionalnom smislu.
  • 4:03 - 4:06
    Volim pomicati granice onoga što ambigram može značiti.
  • 4:06 - 4:08
    Ovdje je riječ "zrcalo". Ne, nije jednaka naopako.
  • 4:08 - 4:12
    Ista je ovako.
  • 4:12 - 4:14
    I jedan divan momak iz Media Laba
  • 4:14 - 4:18
    kojeg su upravo zaposlili kao voditelja RISD-a, John Maeda.
  • 4:18 - 4:22
    I ovo sam napravio za njega. To je neka vrsta vizaulnog kanonika.
  • 4:22 - 4:23
    (Smijeh)
  • 4:25 - 4:30
    I nedavno u Magic časopisu
  • 4:30 - 4:32
    napravio sam velik broj ambigrama s imenima mađioničara.
  • 4:32 - 4:37
    Dakle imamo ovdje Penn i Teller, isto naopako.
  • 4:37 - 4:40
    Ovo se pojavljuje u mom kalendaru zagonetki.
  • 4:40 - 4:42
    U redu, vratimo se slajdovima.
  • 4:42 - 4:44
    Hvala vam puno.
  • 4:44 - 4:46
    Sad, ovi su zanimljivi za gledanje.
  • 4:46 - 4:49
    Kako biste ih napravili interaktivno?
  • 4:49 - 4:51
    Neko vrijeme bio sam dizajner sučelja.
  • 4:51 - 4:53
    Tako da razmišljam puno o interakciji.
  • 4:53 - 4:55
    Dakle, prvo pojednostavimo iluziju vaza,
  • 4:55 - 4:57
    napravimo stvar s lijeve strane.
  • 4:57 - 4:59
    Sad kad biste mogli pokupiti crnu vazu,
  • 4:59 - 5:01
    izgledalo bi kao ovo što vidite na vrhu.
  • 5:01 - 5:03
    Ako biste mogli pokupiti bijelo područje,
  • 5:03 - 5:05
    izgledalo bi kao ono što vidite na dnu.
  • 5:05 - 5:07
    Pa, ne možete to napraviti fizički,
  • 5:07 - 5:09
    ali na računalu to možete napraviti. Prebacimo se na računalo.
  • 5:09 - 5:13
    I evo ga, tu je iluzija.
  • 5:13 - 5:16
    Cilj ovdje je uzeti komade s lijeve strane
  • 5:16 - 5:19
    i napraviti ih tako da izgledaju kao oblik s desne strane.
  • 5:19 - 5:21
    I ovo slijedi pravila koja sam upravo rekao:
  • 5:21 - 5:24
    svako crno područje koje je okruženo bijelim može se pokupiti.
  • 5:24 - 5:26
    Ali to je isto tako istinito za bilo koje bijelo područje.
  • 5:26 - 5:28
    Dakle, ovdje imamo bijelo područje u sredini,
  • 5:28 - 5:30
    i možete ga podići.
  • 5:30 - 5:32
    Otići ću samo korak dalje.
  • 5:32 - 5:34
    Dakle, ovdje je --
  • 5:34 - 5:36
    ovdje je nekoliko komada. Pomaknem ih skupa,
  • 5:36 - 5:39
    i sada je ovo aktivni komad.
  • 5:39 - 5:41
    Možete stvarno ući u nečiju percepciju
  • 5:41 - 5:43
    i možete ih navesti da iskuse nešto.
  • 5:43 - 5:45
    To je kao stari princip
  • 5:45 - 5:47
    "možete nekome reći nešto
  • 5:47 - 5:49
    i pokazati im, ali ako to naprave sami onda stvarno nauče."
  • 5:49 - 5:51
    Ovdje je još jedna stvar koju možete učiniti.
  • 5:51 - 5:53
    Postoji igra koja se zove 'Gužva'.
  • 5:53 - 5:55
    Ovo je jedno od pravih remek djela u dizajnu zagonetki
  • 5:55 - 5:57
    pored Rubikove kocke.
  • 5:57 - 5:59
    Dakle, ovdje imamo nakrcano parkiralište
  • 5:59 - 6:01
    s autima posvuda.
  • 6:01 - 6:04
    Cilj je crveni auto izvući van. To je zagonetka s pomičnim blokovima.
  • 6:04 - 6:06
    Napravila ju je tvrtka Think Fun.
  • 6:06 - 6:08
    Napravljena je jako dobro, volim ovu zagonetku.
  • 6:08 - 6:11
    Pa, idemo odigrati jednu. Evo. Dakle, ovo je jako jednostavna zagonetka.
  • 6:11 - 6:13
    Pa, to je prejednostavno, dodajmo još jedan komad.
  • 6:13 - 6:15
    U redu, kako biste ovo riješili?
  • 6:15 - 6:17
    Pa, pomaknut ćemo plavu s puta.
  • 6:17 - 6:19
    Evo, sad ćemo to učiniti malo težim. Još uvijek prilično lagano.
  • 6:19 - 6:22
    Sad ćemo učiniti da bude teže, malo teže.
  • 6:22 - 6:24
    Ovaj je malo nezgodniji.
  • 6:24 - 6:26
    Znate? Što radite ovdje?
  • 6:26 - 6:28
    Što će biti prvi potez?
  • 6:28 - 6:32
    Pomaknut ćete plavu gore kako biste ovu ljubičastu pomaknuli u desno.
  • 6:32 - 6:35
    I možete raditi zagonetke poput ove koje uopće nisu rješive.
  • 6:35 - 6:37
    Ove četiri su zaključane, ne možete ih razdvojiti.
  • 6:37 - 6:39
    Htio sam napraviti nastavak.
  • 6:39 - 6:41
    Nisam smislio originalnu ideju. Ali ovo je još jedan način
  • 6:41 - 6:44
    na kojem radim kao izumitelj kako bih stvorio nastavak.
  • 6:44 - 6:46
    Ovo sam ja smislio. Ovo je 'Željeznička gužva'.
  • 6:46 - 6:49
    To je ista osnovna igra, ali sam ja uveo novi dio,
  • 6:49 - 6:52
    četvrtasti komad koji može ići i horizontalno i vertikalno.
  • 6:52 - 6:55
    U drugim igrama auti idu samo naprijed i natrag.
  • 6:55 - 6:58
    Stvorio sam hrpu razina za to.
  • 6:58 - 7:00
    Sada ih činim dostupnim u školama.
  • 7:00 - 7:02
    I to uključuje vježbe koje vam pokazuju
  • 7:02 - 7:04
    ne samo kako riješiti ove zagonetke,
  • 7:04 - 7:07
    već kako izvući principe koji će vam dozvoliti da riješite
  • 7:07 - 7:11
    matematikčke zagonetke ili probleme u znanosti, drugim područjima.
  • 7:11 - 7:14
    Dakle, ja sam zainteresiran naučiti vas kako napraviti vlastite zagonetke
  • 7:14 - 7:16
    kao što me zanima i samo njihovo stvaranje.
  • 7:16 - 7:19
    Garry Trudeau naziva sebe istražujućim crtačem.
  • 7:19 - 7:22
    Znate, on puno istražuje prije nego nacrta crtani film ili animaciju.
  • 7:22 - 7:25
    U časopisu Discover, ja sam istražujući stvaratelj zagonetaka.
  • 7:25 - 7:27
    Zainteresiralo me gensko sekvenciranje.
  • 7:27 - 7:30
    I rekao sam, "Pa, kako mogu smisliti sekvencu
  • 7:30 - 7:33
    baznih parova DNK?"
  • 7:33 - 7:35
    Ako izrežeš DNK, sekvenciraš individualne dijelove,
  • 7:35 - 7:37
    i onda tražiš preklapanja,
  • 7:37 - 7:39
    i u biti poklapaš ih na rubovima. i rekao sam,
  • 7:39 - 7:42
    "Ovo je poput slagalice, samo što se dijelovi preklapaju."
  • 7:42 - 7:45
    Dakle, evo što sam stvorio za časopis Discover.
  • 7:45 - 7:47
    I mora biti rješivo u časopisu.
  • 7:47 - 7:49
    Znate, ne možete izrezati dijelove i pomicati ih uokolo.
  • 7:49 - 7:54
    Dakle, tu je devet dijelova, i potrebno ih je složiti u ovu mrežu.
  • 7:54 - 7:57
    I morate odabrati dijelove koji se preklapaju na rubu.
  • 7:57 - 7:59
    Postoji samo jedno rješenje. Nije tako teško.
  • 7:59 - 8:01
    Ali zahtjeva određenu dozu ustrajnosti.
  • 8:01 - 8:03
    I kada završite, nastaje ovaj dizajn,
  • 8:03 - 8:08
    koji je, ako zaškiljite, riječ "helix."
  • 8:08 - 8:11
    Dakle, to je forma zagonetke koja proizlazi iz sadržaja,
  • 8:11 - 8:13
    radije nego da je obrnuto.
  • 8:13 - 8:16
    Ovdje je još nekoliko. Ovdje je zagonetka bazirana na fizici.
  • 8:16 - 8:18
    Na koju stranu će oni pasti?
  • 8:18 - 8:21
    Jedna teži 22,68 kg, druga je 13,61 kg a treća je 4,54 kg.
  • 8:21 - 8:23
    I ovisno o tome koliko koji teži,
  • 8:23 - 8:25
    padaju u raznim smjerovima.
  • 8:25 - 8:27
    I ovdje je zagonetka koja se zasniva na mješanju boja.
  • 8:27 - 8:30
    Razdvojio sam ovu sliku u cian, magentu, žutu, crnu,
  • 8:30 - 8:32
    osnovne boje kod tiskanja, i pomiješao odvojene boje,
  • 8:32 - 8:34
    i dobijete ove čudne slike.
  • 8:34 - 8:37
    Koje odvojene boje su pomiješane kako bi se dobile ove slike?
  • 8:37 - 8:39
    Počnete misliti o boji.
  • 8:39 - 8:42
    Konačno, ono što sada radim. Dakle, ShuffleBrain.com,
  • 8:42 - 8:46
    stranica koju možete posjetiti, udružio sam se sa svojom ženom, Amy-Jo Kim.
  • 8:46 - 8:49
    Ona bi lako mogla biti ovdje gore govoriti o svom radu.
  • 8:49 - 8:51
    Dakle, radimo pametne igre za socijalne medije.
  • 8:51 - 8:55
    Pojasnit ću vam što to znači. Gledamo tri trenda.
  • 8:55 - 8:58
    Ovo je ono što se događa u industriji igara sada.
  • 8:58 - 9:01
    Kao prvo, znate, dugo vremena
  • 9:01 - 9:03
    računalne igrice značile su stvari poput "Doom",
  • 9:03 - 9:06
    gdje idete uokolo i pucate u stvari, vrlo nasilne igre, vrlo brze,
  • 9:06 - 9:09
    ciljana grupa su bili tinejdžeri, dječaci. Je li tako? To je skupina koja igra računalne igre.
  • 9:09 - 9:11
    Pa, znate što? To se mijenja.
  • 9:11 - 9:13
    "Bejeweled" je veliki hit. To je bila igra koja je otvorila
  • 9:13 - 9:16
    ono što nazivamo usputne igre.
  • 9:16 - 9:20
    I glavni igrači su stariji od 35, i žene su.
  • 9:20 - 9:22
    Sad nedavno "Rock Band" je bio veliki hit.
  • 9:22 - 9:24
    I to je igra koju igraš s drugim ljudima.
  • 9:24 - 9:27
    Vrlo je fizička. Ne izgleda kao tradicionalne igre.
  • 9:27 - 9:31
    Ovo je postalo dominantan oblik elektroničkog igranja.
  • 9:31 - 9:33
    Sada, unutar toga događaju se neke zanimljive stvari.
  • 9:33 - 9:36
    Postoji i trend prema igrama koje su dobre za vas.
  • 9:36 - 9:38
    Zašto? Pa, mi ostarjeli Baby Boomeri,
  • 9:38 - 9:41
    koji želimo ostati vječno mladi, jedemo našu zdravu hranu,
  • 9:41 - 9:43
    vježbamo. Ali što je s našim umom?
  • 9:43 - 9:47
    O ne, naši roditelji su dobili Alzheimerovu bolest. Poduzmimo nešto.
  • 9:47 - 9:51
    Izgleda kako rješavanje križaljki može odgoditi neke učinke Alzheimera.
  • 9:51 - 9:56
    Pa imamo igre kao što je "Brain Age" koji izlazi za Nintendo DS, velik hit.
  • 9:56 - 10:00
    Velik broj ljudi rješava Sudoku. Zapravo, neki doktori ih propisuju.
  • 10:00 - 10:03
    I tu su socijalni mediji, i ono što se događa na Internetu.
  • 10:03 - 10:06
    Svi smatraju same sebe kreatorima,
  • 10:06 - 10:08
    i ne samo gledateljem.
  • 10:08 - 10:10
    i što na kraju dobivamo?
  • 10:10 - 10:12
    Ovo je ono što vidimo da dolazi.
  • 10:12 - 10:15
    To su igre koje se uklapaju u zdrav životni stil.
  • 10:15 - 10:18
    One su dio vašeg života. Nisu nužno odvojena stvar.
  • 10:18 - 10:21
    I one su i dobre za vas a i zabavne.
  • 10:21 - 10:24
    Ja sam čovjek od zagonetki. Moja žena je stručnjak za društvene medije.
  • 10:24 - 10:26
    I mi smo odlučili udružiti naše vještine.
  • 10:26 - 10:29
    Naša prva igra se zove "Photo Grab". Igra traje oko minutu i 20 sekundi.
  • 10:29 - 10:31
    Ovo je prvi put da igrate moju igru. U redu.
  • 10:31 - 10:34
    Sad ćemo vidjeti koliko dobri možemo biti. Postoje tri slike.
  • 10:34 - 10:36
    I imamo 24 sekunde svatko.
  • 10:36 - 10:38
    Gdje je to?
  • 10:38 - 10:40
    Igrat ću najbrže što mogu.
  • 10:40 - 10:43
    Ali ako vidite, viknite odgovor.
  • 10:43 - 10:46
    Dobivate više -- Dolje, u redu, da, gdje je to?
  • 10:46 - 10:50
    O da. Ondje, u redu. J-O i --
  • 10:50 - 10:53
    Mislim da je to taj dio. Dobili smo luk. Taj luk pomaže.
  • 10:53 - 10:56
    Ovo je kosa. Dobijete dosta problema s osnovnim figurama.
  • 10:56 - 11:01
    Da, ovaj je lagan. U redu. Dakle, ahhh! U redu idemo na sljedeću.
  • 11:01 - 11:03
    U redu, to je leća.
  • 11:03 - 11:05
    Netko?
  • 11:05 - 11:08
    Izgleda kao crni oblik. Dakle, gdje je to?
  • 11:08 - 11:11
    To je ugao čitave stvari.
  • 11:11 - 11:13
    Da, igrao sam ovu sliku prije,
  • 11:13 - 11:15
    ali čak i kad napravim vlastitu zagonetku --
  • 11:15 - 11:17
    a možete staviti vlastite slike ovdje.
  • 11:17 - 11:21
    I sada imamo ljude po čitavom svijetu koji to čine.
  • 11:21 - 11:23
    Eto. Tu smo. Posjetite ShuffleBrain.com
  • 11:23 - 11:25
    ako želite sami probati. Hvala vam.
  • 11:25 - 11:29
    (Pljesak)
Title:
Scott Kim rastavlja umjetnost zagonetki
Speaker:
Scott Kim
Description:

Na EG konferenciji 2008. godine, proslavljeni dizajner zagonetki Scott Kim vodi nas u um jednog dizanjera zagonetki. Uzimajući uzorke iz svoje karijere, upoznaje nas s nekolicinom najpopularnijih vrsta, i dijeli s nama fascinacije koje su inspirirale neke od njegovih najboljih zagonetki.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:29
Retired user added a translation

Croatian subtitles

Revisions