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Crecer en una cultura pornificada | Gail Dines | TEDxNavesink

  • 0:11 - 0:12
    Gracias.
  • 0:12 - 0:14
    Hoy voy a hablar sobre
  • 0:14 - 0:18
    qué significa crecer en
    una cultura pornificada.
  • 0:18 - 0:20
    ¿Qué significa vivir
    en una sociedad
  • 0:20 - 0:26
    rodeados de imágenes de mujeres
    hipersexualizadas y pornificadas?
  • 0:26 - 0:29
    ¿Qué significa vivir en una sociedad
  • 0:29 - 0:34
    en la que la cultura pop está modelada
    por esas imágenes pornográficas?
  • 0:34 - 0:41
    Hablaré de cómo esas imágenes modelan
    el género y la identidad sexual,
  • 0:41 - 0:46
    porque hoy los jóvenes no crecen
    en una cultura basada en la imprenta,
  • 0:46 - 0:50
    como quienes tenemos más de 35,
    y estoy siendo amable en esto,
  • 0:50 - 0:53
    sino que crecen en una cultura
    basada en la imagen,
  • 0:53 - 0:56
    así que demos un paseo por
    el mundo en el que viven.
  • 0:56 - 1:01
    Cuando enseño a la gente,
    a menudo terapeutas o padres,
  • 1:01 - 1:04
    realmente no conocen el mundo
    en el que viven sus hijos.
  • 1:04 - 1:06
    ¿Pero saben qué? Los medios sí.
  • 1:06 - 1:11
    Este es una revista llamada Details,
    como la Cosmopolitan pero para hombres.
  • 1:11 - 1:16
    Publicaron: "Cómo el porno en Internet
    cambia el sexo de los adolescentes".
  • 1:16 - 1:20
    Entrevistaron a una pornógrafa
    que se llama Joanna Angel,
  • 1:20 - 1:26
    dijo: "Las chicas hoy parece que
    llegan al plató listas para el porno".
  • 1:26 - 1:28
    ¿Qué significa eso?
  • 1:28 - 1:33
    Que esta cultura prepara
    a nuestras jóvenes
  • 1:33 - 1:35
    para estar listas para la pornografía,
  • 1:35 - 1:38
    terminen en un sitio porno o no.
  • 1:38 - 1:41
    Esto se debe a que se les ha enseñado
  • 1:41 - 1:44
    a hipersexualizarse y pornificarse.
  • 1:44 - 1:50
    Veamos las imágenes con
    las que viven estos jóvenes.
  • 1:50 - 1:53
    Simplemente pensemos en estas
    imágenes que los bombardean,
  • 1:53 - 1:58
    imágenes pornificadas
    e hipersexualizadas.
  • 1:58 - 2:01
    De hecho, si pensamos en
    esas miles de imágenes,
  • 2:01 - 2:07
    se reducen a una joven
    blanca, rubia y tonificada.
  • 2:07 - 2:12
    Por cierto, Dios nos libre de que algo
    se menee, excepto los pechos, claro.
  • 2:12 - 2:16
    Pero aparte de eso, toda la piel
    tiene que ser firme.
  • 2:16 - 2:19
    Ahora permitimos que haya
    algunas mujeres de color,
  • 2:19 - 2:21
    si son como Beyoncé,
  • 2:21 - 2:23
    o Nicki Minaj,
  • 2:23 - 2:24
    o, por supuesto, Rihanna.
  • 2:24 - 2:30
    Pero en general, la imagen principal
    es de una mujer blanca hipersexualizada.
  • 2:31 - 2:36
    En la teoría de medios, tenemos una idea
    llamada "el lector inscrito en el texto".
  • 2:36 - 2:37
    Así que miren a esta mujer.
  • 2:37 - 2:42
    Miren su ropa, miren su cara,
    miren su postura,
  • 2:42 - 2:45
    y miren su mirada, M-I-R-A-D-A.
  • 2:46 - 2:48
    ¿A quién le está hablando?
  • 2:48 - 2:53
    Porque el concepto es que cada imagen
    tiene a un lector en mente.
  • 2:53 - 2:56
    Antes de responder, ¿creen que
    está hablando con su madre,
  • 2:56 - 2:59
    diciendo "Vamos a tomar café
    después de la sesión de fotos"?
  • 2:59 - 3:00
    (Risas)
  • 3:00 - 3:02
    ¿Con quién está conversando?
  • 3:03 - 3:05
    ¿A quién le está hablando?
  • 3:05 - 3:06
    A los hombres.
  • 3:06 - 3:08
    ¿Y qué está diciendo?
  • 3:09 - 3:11
    "Fóllame". ¿Estarían de acuerdo?
  • 3:11 - 3:12
    (Risas)
  • 3:12 - 3:16
    Y esto es a lo que yo llamo
    la mirada "fóllame",
  • 3:16 - 3:17
    y no hay una mujer en esta sala
  • 3:17 - 3:20
    que no pueda poner ahora mismo
    una mirada "fóllame", ¿me equivoco?
  • 3:20 - 3:22
    (Risas)
  • 3:22 - 3:23
    ¿Así está bien?
  • 3:23 - 3:27
    Con el cuello vulnerable,
    mirando con los ojos así.
  • 3:27 - 3:32
    Quiero que piensen lo que significa
    ser hombre y crecer en una cultura
  • 3:32 - 3:38
    en la que antes incluso de hablar,
    las mujeres se te están ofreciendo.
  • 3:38 - 3:40
    "¡Ven a por mí! ¡Ven a por mí!"
  • 3:40 - 3:42
    Lo que le ocurre a las jóvenes
  • 3:42 - 3:46
    es que cuando están desarrollando
    su identidad sexual
  • 3:46 - 3:49
    aprenden que tienen dos opciones:
  • 3:49 - 3:52
    la follabilidad o la invisibilidad.
  • 3:53 - 3:59
    ¿Y qué se espera de un adolescente que lo
    lleva incrustado en su ADN de adolescente
  • 3:59 - 4:02
    es la necesidad de ser visible?
  • 4:02 - 4:06
    ¿Qué se espera de ella, cuando
    sus amigas deambulan por ahí
  • 4:06 - 4:10
    con vaqueros de tiro bajo, un tatuaje al
    final de la espalda, mostrando el abdomen?
  • 4:10 - 4:12
    ¿Qué esperan que haga?
  • 4:12 - 4:17
    Porque es imposible pedirle
    que elija la invisibilidad.
  • 4:17 - 4:23
    Así que esto no es una elección, se ve
    arrastrada a una trampa de la sexualidad
  • 4:23 - 4:25
    que ella no inventó,
    que ella no decidió
  • 4:25 - 4:28
    porque hay muy pocas opciones.
  • 4:28 - 4:31
    Entonces, ¿qué significa esto
    para una joven?
  • 4:31 - 4:35
    Cuando estaba enfrentándome a la idea
    de qué ha pasado en esta cultura,
  • 4:35 - 4:37
    ¿saben quién me dijo
    realmente lo que era?
  • 4:37 - 4:41
    No fue alguien con un doctorado
    en sociología o psicología,
  • 4:41 - 4:46
    en realidad, fue un recluso, un violador
    de niños al que voy a llamar Dick.
  • 4:47 - 4:53
    Dick fue encarcelado por violar
    a su hijastra de 12 años,
  • 4:53 - 4:56
    y él me explicó cómo la preparaba.
  • 4:56 - 4:58
    Preparar es lo que se hace
  • 4:58 - 5:01
    cuando el perpetrador
    se dirige a su víctima,
  • 5:01 - 5:04
    empieza a crear una relación
    con ella y entonces le dice
  • 5:04 - 5:09
    que lo que de verdad importa es lo buena
    que está, que es verdaderamente sexy.
  • 5:09 - 5:13
    Cuando de verdad da el paso,
  • 5:13 - 5:16
    ella ha formado lazos afectivos contigo,
    y cree que lo más importante en ella
  • 5:16 - 5:18
    es que está buena.
  • 5:19 - 5:23
    Dick me explicó
    cómo preparó a su hijastra,
  • 5:23 - 5:26
    y entonces me miró directamente
    a los ojos y dijo:
  • 5:26 - 5:29
    "La cultura hizo gran parte
    de la preparación por mí".
  • 5:29 - 5:33
    Y tengo que decir que
    casi me caigo de la silla.
  • 5:33 - 5:35
    Porque tenía toda la razón.
  • 5:35 - 5:39
    La cultura está atentando en masa
    contra nuestras niñas.
  • 5:39 - 5:43
    Antes lo normal era que hubiera
    un perpetrador en concreto
  • 5:43 - 5:45
    que atentara contra una chica en concreto.
  • 5:45 - 5:47
    Ya no.
  • 5:47 - 5:51
    Ahora la segunda parte de la cultura pop
    para chicos es la industria pornográfica.
  • 5:51 - 5:57
    Cuando hablo de porno, no me refiero
    a Playboy, Penthouse o Hustler.
  • 5:57 - 5:59
    Volvamos de nuevo a Details.
  • 5:59 - 6:03
    Básicamente, dicen en este artículo,
  • 6:03 - 6:06
    "Hay una generación entera
    de jóvenes que creen
  • 6:06 - 6:09
    que el sexo termina
    cuando disparan a la cara".
  • 6:09 - 6:11
    Para los no iniciados de la sala,
  • 6:11 - 6:15
    disparar a la cara
    es eyacular en la cara.
  • 6:15 - 6:17
    Les voy a contar lo que está pasando,
  • 6:17 - 6:22
    porque formo a gente joven, enseño
    por todo el país en facultades.
  • 6:22 - 6:27
    Una estudiante me dijo que estaba hablando
    con un amigo que de verdad quería quedar,
  • 6:27 - 6:31
    que en la cultura del sexo casual,
    créanme, es algo impresionante,
  • 6:31 - 6:33
    y le dijo a ella que él tenía
    una condición sine qua non,
  • 6:33 - 6:38
    y esa condición era que ella tenía
    que dejar que se corriera en su cara.
  • 6:38 - 6:40
    Ella respondió: "No, no voy
    a permitirte hacerlo".
  • 6:40 - 6:44
    Y se lo contaba a una reportera en
    Inglaterra, que ya pasaba los cuarenta,
  • 6:44 - 6:47
    que estaba haciendo
    un documental, y me dijo:
  • 6:47 - 6:50
    "No me lo puedo creer.
    Estás exagerando".
  • 6:50 - 6:53
    Y una ayudante de 23 años
    se dirigió a ella y le dijo:
  • 6:53 - 6:57
    "¿Sabes cuántos hombres se han corrido
    en mi cara sin preguntar?"
  • 6:57 - 7:02
    Así que olvidémonos de la idea de
    Playboy, Penthouse o incluso Hustler;
  • 7:02 - 7:04
    aquellos eran los buenos tiempos
    de la pornografía.
  • 7:04 - 7:08
    Nunca creí que estaría aquí contando
    esto, y volvería al pasado y diría,
  • 7:08 - 7:11
    "Aquellos parecían incluso clásicos".
  • 7:11 - 7:14
    Lo que cambió todo fue Internet.
  • 7:14 - 7:16
    Internet hizo asequible la pornografía,
  • 7:16 - 7:20
    la hizo accesible y la hizo anónima.
  • 7:20 - 7:23
    Las tres Aes que impulsan la demanda.
  • 7:23 - 7:27
    ¿Saben que los sitios porno
    tienen más visitantes al mes
  • 7:27 - 7:30
    que Netflix, Amazon y Twitter juntos?
  • 7:30 - 7:32
    Solo piensen bien esto
  • 7:32 - 7:36
    y que sabemos por estudios
  • 7:36 - 7:41
    que cerca del 90 % de los vídeos
    de pago más vistos contienen
  • 7:41 - 7:45
    como mínimo abuso físico o verbal
    contra la mujer.
  • 7:45 - 7:50
    Ahora seguiré los pasos
    de un niño de 12 años.
  • 7:50 - 7:53
    La primera vez que se consume
    pornografía es a los 12 años.
  • 7:53 - 7:55
    Y simplemente voy a seguirlo
  • 7:55 - 7:58
    sin tarjeta de crédito,
    escribo "porno" en Google,
  • 7:58 - 8:00
    y les contaré lo que él verá.
  • 8:00 - 8:06
    Lo primero que verá, lo principal
    en casi todos los sitios web
  • 8:06 - 8:07
    es el 'gagging'.
  • 8:07 - 8:11
    Esto es cuando el hombre mete el pene
    muy dentro de la garganta de la chica
  • 8:11 - 8:15
    y ella da arcadas hasta
    casi el punto de vomitar.
  • 8:15 - 8:19
    Le ponen mucho rímel en las pestañas,
    a ella realmente se le saltan las lágrimas
  • 8:19 - 8:22
    y puedes ver los regueros
    de rímel que corren.
  • 8:22 - 8:26
    Mientras ella se está asfixiando,
    él la agarra de la cabeza,
  • 8:26 - 8:29
    se la levanta hacia él,
    y le dice: "¡Mírame!"
  • 8:29 - 8:31
    ¡Y ella se está asfixiando!
  • 8:32 - 8:34
    Esto es una clase de psicopatía sexual.
  • 8:34 - 8:38
    Si piensan que el porno es la
    principal vía de educación sexual,
  • 8:38 - 8:41
    piensan qué va a pasar
    a la nueva generación de niños,
  • 8:41 - 8:47
    la mayoría está educado en el
    porno duro y mayoritario en Internet.
  • 8:47 - 8:49
    El niño promedio de 12 años,
  • 8:49 - 8:53
    cuando cae en el porno,
    cuando pone "porno" en Google,
  • 8:53 - 8:55
    ¿qué creen que piensa que verá?
  • 8:55 - 9:00
    ¿Pechos? ¿Gente haciendo el amor?
    ¿Creen que está pensando en 'gagging'?
  • 9:00 - 9:02
    Por supuesto que no.
  • 9:02 - 9:04
    Así que, ¿por qué sigue?
  • 9:04 - 9:09
    Empecé a leer el texto que acompaña
    a las imágenes, veamos.
  • 9:09 - 9:13
    "¿Sabes qué le decimos a cosas como
    el romance y los juegos preliminares?
  • 9:13 - 9:14
    Decimos "¡a tomar por culo!"
  • 9:14 - 9:16
    Tomamos guarras preciosas y jóvenes,
  • 9:16 - 9:19
    y hacemos lo que todo hombre
    realmente querría hacer.
  • 9:19 - 9:21
    Les hacemos sentir náuseas", etc., etc.
  • 9:21 - 9:26
    Esto proviene de la conocida web
    llamada Gag Me and Then Fuck Me.
  • 9:26 - 9:28
    Ahora, piensen en esto:
  • 9:28 - 9:33
    tiene 12 años, está empezando
    a ser un hombre, está excitado,
  • 9:33 - 9:36
    eso le está diciendo:
    "¿quieres ser un hombre?
  • 9:36 - 9:39
    Esta es tu entrada a la masculinidad.
  • 9:39 - 9:43
    Este es el precio que pagas
    para ser masculino".
  • 9:43 - 9:47
    En el estómago de ese niño
    hay un guiso tóxico
  • 9:47 - 9:50
    porque está excitado,
    pero también está avergonzado,
  • 9:50 - 9:54
    y también está asustado,
    y también está enojado.
  • 9:54 - 9:57
    y siente una enorme vergüenza
    porque está excitado,
  • 9:57 - 10:01
    y nadie le ha dicho "Tú no eres esto".
  • 10:01 - 10:04
    Porque los pornógrafos le dicen,
  • 10:04 - 10:07
    "Tú eres así. Esto es lo que quieres.
  • 10:07 - 10:09
    Porque tomamos guarras
    preciosas y jóvenes,
  • 10:09 - 10:12
    y hacemos lo que cualquier hombre
    de verdad querría hacer".
  • 10:12 - 10:14
    Pero, ¿saben qué? Eso no es cierto.
  • 10:14 - 10:16
    Sé que no es cierto,
  • 10:16 - 10:20
    y sé que es así porque las feministas
    son las mejores amigas de los hombres,
  • 10:20 - 10:24
    porque creemos más en los hombres
    que los pornógrafos.
  • 10:24 - 10:28
    ¿Y saben cómo sé que los pornógrafos
    no cuentan la verdad de los hombres?
  • 10:28 - 10:32
    Lo sé como feminista,
    lo sé como experta,
  • 10:32 - 10:35
    y sobre todo, lo sé
    como madre de un hijo.
  • 10:35 - 10:37
    Mi hijo se merece algo mejor que esto.
  • 10:37 - 10:41
    Y si mi hijo lo merece, entonces
    creo que sus hijos también.
  • 10:41 - 10:45
    La siguiente escena que
    van a ver constantemente
  • 10:45 - 10:48
    es sexo anal violento y machacante.
  • 10:48 - 10:52
    Permítanme leerles el tipo de
    texto promocional de la película
  • 10:52 - 10:55
    "Anally ripped whores"
    (Putas desgarradas analmente)
  • 10:55 - 10:58
    "En 'Pure Filth' (Pura Obscenidad)
    sabemos exactamente lo que quieres:
  • 10:58 - 11:00
    pollitas folladas por el culo
  • 11:00 - 11:04
    hasta que sus esfínteres estén rojos,
    hinchados y totalmente reventados.
  • 11:04 - 11:09
    Estas putas van a necesitar pañales
    de adulto al terminar el trabajo".
  • 11:09 - 11:12
    Este es el texto promocional.
  • 11:12 - 11:17
    No se necesita un doctorado en
    comunicación para entender la violencia,
  • 11:17 - 11:21
    y quiero dejar esto claro: esto
    es el porno normal y corriente,
  • 11:21 - 11:25
    esto es lo que un niño de 12 años
    consigue en 15 segundos,
  • 11:25 - 11:28
    esto no es lo peor,
    no me acerco a lo peor.
  • 11:28 - 11:32
    La escena porno estándar,
    la película porno estándar:
  • 11:32 - 11:36
    una mujer, tres hombres,
    penetración oral, anal y vaginal.
  • 11:36 - 11:39
    Ellos le tiran del pelo,
    le escupen en la cara,
  • 11:39 - 11:44
    la están llamando puta,
    zorra, contenedor de semen.
  • 11:44 - 11:48
    Esta es hoy la educación sexual
    en todo el mundo.
  • 11:48 - 11:52
    Sabemos por 40 años de investigación
    que cuanto más jóvenes acceden al porno,
  • 11:52 - 11:55
    más se ve limitada
    su capacidad para intimar,
  • 11:55 - 11:58
    disminuye más su empatía
    con las víctimas de violación,
  • 11:58 - 12:01
    se incrementa
    la depresión y la ansiedad,
  • 12:01 - 12:05
    y es más probable que se involucren
    en comportamientos sexuales de riesgo.
  • 12:05 - 12:07
    El futuro.
  • 12:07 - 12:10
    Ahora tenemos una generación entera
    de chicos insensibilizados
  • 12:10 - 12:16
    porque en realidad lo que quieres con 10
    años no es lo que quieres con 15, 20, 30.
  • 12:16 - 12:18
    Así que, ¿a dónde va esto?
  • 12:18 - 12:19
    En 2002,
  • 12:19 - 12:23
    la Free Speech Coalition, que es el brazo
    de presión de la industria del porno,
  • 12:23 - 12:27
    presionó al tribunal de Ashcroft
    para eliminar la polémica
  • 12:27 - 12:30
    de que no se pudieran emplear chicas
    que aparentaran menos de 18,
  • 12:30 - 12:33
    y esto es lo que tenemos
    de la noche a la mañana:
  • 12:33 - 12:35
    porno adolescente,
  • 12:35 - 12:37
    la primera vez con papi,
  • 12:37 - 12:39
    la puta de papá,
  • 12:39 - 12:42
    está bien, es mi hijastra.
  • 12:42 - 12:44
    ¿Qué vamos a hacer?
  • 12:44 - 12:48
    ¿Cómo vamos a atar a este monstruo
    del porno paso a paso?
  • 12:48 - 12:51
    Vamos a usar la estrategia de Gulliver.
  • 12:51 - 12:55
    Educación por educación por educación.
  • 12:55 - 12:57
    Vamos a abordarlo
    desde la salud pública.
  • 12:57 - 12:59
    Igual que paramos
    el alcohol y la conducción,
  • 12:59 - 13:01
    traigan a la mesa
  • 13:01 - 13:06
    a todos los que tengan un interés personal
    en el bienestar de la próxima generación.
  • 13:06 - 13:11
    En mi grupo Culture Reframed, estamos
    adoptando el modelo de salud pública,
  • 13:11 - 13:14
    y vamos a desarrollar
    programas para padres,
  • 13:14 - 13:16
    vamos a desarrollar
    programas para profesionales,
  • 13:16 - 13:18
    vamos a desarrollar
    programas para estudiantes
  • 13:18 - 13:23
    porque vamos a inmovilizar
    al monstruo del porno pieza a pieza.
  • 13:23 - 13:24
    ¿Saben por qué?
  • 13:24 - 13:28
    Porque nuestros hijos valen más,
    nuestra cultura vale más,
  • 13:28 - 13:31
    nuestros niños valen más,
    nuestras niñas valen más.
  • 13:31 - 13:32
    Muchas gracias.
  • 13:32 - 13:34
    (Aplausos)
Title:
Crecer en una cultura pornificada | Gail Dines | TEDxNavesink
Description:

Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED.

La cultura popular nos bombardea con imágenes hipersexualizadas de mujeres y hombres que transmiten imágenes potentes que ayudan a modelar nuestra sexualidad. En esta charla fascinante, Gail Dines expone los efectos de la cultura porno en la cultura pop y el impacto en los niños y adultos jóvenes que están creciendo hoy en una cultura pornificada, y señala cómo la organización sin ánimo de lucro Culture Reframed está "solucionando la crisis de salud pública de la era digital".

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:48

Spanish subtitles

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