Jan Chipchase à propos de nos téléphones portables
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0:01 - 0:04Je vis et travaille à Tokyo au Japon.
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0:04 - 0:08Et je me suis spécialisé dans l'analyse des comportements humains,
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0:08 - 0:14en appliquant ce que nous apprenons, afin de penser le futur différemment,
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0:14 - 0:16et afin de concevoir pour ce futur.
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0:16 - 0:20Et vous savez, pour être honnête, je fais ça depuis sept ans,
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0:20 - 0:22et je n'ai aucune idée de ce à quoi ressemblera le futur.
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0:22 - 0:24Mais j'ai une idée assez précise
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0:24 - 0:27de comment les gens vont se comporter quand ils y seront.
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0:28 - 0:31Voilà mon bureau. Il est là dehors.
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0:31 - 0:33Il n'est pas dans un laboratoire,
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0:33 - 0:39et il se trouve de plus en plus dans des lieux comme l'Inde, la Chine, le Brésil, l'Afrique.
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0:42 - 0:44Nous vivons sur une planète -- 6,3 milliards d'individus
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0:45 - 0:47Près de trois milliards de gens, à la fin de cette année,
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0:47 - 0:50auront une connexion mobile.
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0:50 - 0:55Et ça prendra environ encore deux ans pour le prochain milliard soit lui aussi connecté.
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0:55 - 0:57Et je mentionne cela parce que
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0:57 - 0:59si nous concevons pour ce futur,
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0:59 - 1:01nous devons découvrir qui sont ces gens.
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1:01 - 1:03Et c'est, à peu près, comme ça que je vois mon métier
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1:03 - 1:05et le rôle de notre équipe.
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1:06 - 1:09Nos recherches commencent souvent par une question simple.
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1:09 - 1:13Je vous donne un exemple : que transportez-vous?
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1:13 - 1:17Si vous réfléchissez à tout ce que vous possédez dans votre vie,
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1:18 - 1:20quand vous passez cette porte,
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1:20 - 1:22que décidez-vous d'emporter avec vous?
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1:22 - 1:25Quand vous regardez autour de vous, que vous dîtes-vous?
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1:25 - 1:28Parmi toutes ces choses, que prenez-vous?
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1:28 - 1:31Et dans ces affaires-ci, qu'est ce que vous utilisez vraiment?
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1:31 - 1:33C'est très intéressant pour nous,
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1:33 - 1:37car le processus de décision, conscient ou inconscient,
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1:37 - 1:40implique que ce que vous prenez avec vous, et que vous utilisez en fin de compte,
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1:40 - 1:43a en quelque sorte une valeur spirituelle, émotionnelle ou fonctionnelle.
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1:43 - 1:46Et pour vous parler franchement, vous savez,
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1:46 - 1:49les gens veulent bien payer pour des choses qui ont de la valeur, d'accord?
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1:50 - 1:53Donc j'ai fait environ cinq ans de recherches
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1:53 - 1:55pour examiner ce que les gens transportent.
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1:55 - 1:59Je regarde dans les sacs des gens. Je regarde dans leurs poches, leurs portefeuilles.
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1:59 - 2:03Je vais dans leurs maisons, et on fait ça partout dans le monde,
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2:03 - 2:06et on les suit partout avec des caméras vidéo.
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2:06 - 2:08C'est en quelque sorte du harcèlement autorisé.
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2:08 - 2:12Et on fait tout ça -- et pour revenir à la question initiale:
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2:12 - 2:14Qu'est-ce-que les gens transportent?
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2:15 - 2:17Et il s'avère que les gens transportent beaucoup de choses.
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2:17 - 2:19OK, ça on le savait .
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2:19 - 2:24Mais quand vous demandez aux gens quelles sont les trois choses les plus importantes qu'ils transportent --
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2:24 - 2:28au-delà des cultures, du genres et du contexte --
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2:28 - 2:31la plupart des gens diront des clés, de l'argent,
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2:31 - 2:34et s'ils en ont un, leur téléphone portable.
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2:34 - 2:37Et je ne dis pas que c'est une bonne chose, mais c'est ce qui se passe, d'accord?
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2:37 - 2:39Je veux dire, je ne pourrais pas vous prendre vos portables si je le voulais.
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2:39 - 2:43Vous me repousseriez sûrement.
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2:44 - 2:47OK, ça peut paraître évident
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2:47 - 2:49que quelqu'un qui travaille pour une société de téléphonie portable demande ça.
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2:49 - 2:51Mais, en réalité, la question est pourquoi? D'accord?
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2:51 - 2:54Donc, pourquoi ces choses sont-elles si importantes dans nos vies?
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2:54 - 2:58Et il s'avère, d'après nos recherches, que ça se résume à la survie --
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2:58 - 3:02la nôtre et celle de nos êtres chers.
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3:02 - 3:07Donc, les clés donnent accès à un toit et à la chaleur --
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3:07 - 3:09au transport aussi, de plus en plus aux USA.
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3:10 - 3:14L'argent est utile pour acheter de la nourriture, de quoi subsister --
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3:14 - 3:15entre autres usages.
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3:15 - 3:20Et il s'avère que le téléphone portable est un excellent outil de récupération.
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3:21 - 3:24Si vous préférez la hiérarchie des besoins selon Maslow,
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3:24 - 3:27ces trois objets sont de très bons supports
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3:27 - 3:29pour les barreaux les plus bas de la hiérarchie des besoins selon Maslow.
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3:30 - 3:32Oui, ils servent à bien d'autres choses,
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3:32 - 3:34mais ils sont très bons à ceci.
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3:34 - 3:38Et en particulier, c'est la capacité du téléphone portable
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3:38 - 3:41de permettre aux gens de transcender l'espace et le temps.
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3:41 - 3:43Et ce que je veux dire par là, vous savez,
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3:43 - 3:47vous pouvez transcender l'espace en passant simplement un appel, d'accord?
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3:48 - 3:51Et vous pouvez transcender le temps en envoyant un message quand ça vous convient,
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3:51 - 3:54et quelqu'un d'autre peut le recevoir à sa convenance.
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3:54 - 3:58Et ceci est presque universellement apprécié, semble-t-il,
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3:58 - 4:01c'est pourquoi nous avons plus de trois milliards de personnes qui se sont connectées.
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4:01 - 4:03Et ils apprécient cette connectivité.
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4:03 - 4:05Mais en fait, vous pouvez faire la même chose avec des PC.
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4:05 - 4:08Et vous pouvez le faire avec des cabines téléphoniques.
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4:08 - 4:12Et le téléphone portable, en outre, est à la fois personnel --
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4:12 - 4:15et donc il vous donne un certain degré d'intimité -- et c'est pratique.
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4:15 - 4:17Vous n'avez besoin de la permission de personne,
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4:17 - 4:20vous pouvez juste le faire, d'accord?
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4:21 - 4:25Néanmoins, pour que ces choses nous aident à survivre,
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4:25 - 4:27il faut les avoir sur soi.
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4:27 - 4:31Mais -- car il y a un mais -- on oublie.
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4:31 - 4:34Nous sommes humains, c'est ce que nous faisons. C'est une de nos caractéristiques.
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4:34 - 4:36Une jolie caractéristique, je trouve.
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4:36 - 4:41Donc, on oublie, mais on sait s'adapter,
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4:41 - 4:44et on s'adapte aux situations avec une certaine facilité.
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4:44 - 4:46Et donc on a des stratégies pour se souvenir,
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4:46 - 4:48et l'une d'elles a été mentionnée hier.
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4:48 - 4:51Et c'est tout simplement le point de réflexion.
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4:51 - 4:54Et c'est ce moment où vous quittez un endroit,
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4:54 - 4:57vous vous retournez, et souvent vous tâtez vos poches.
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4:57 - 4:59Même les femmes qui portent des sacs à mains tâtent leurs poches.
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4:59 - 5:02Et vous vous retournez, et vous examinez l'endroit,
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5:02 - 5:04et certains parlent à voix haute.
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5:04 - 5:06Et presque tout le monde le fait à un moment ou à un autre.
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5:06 - 5:11OK, la chose suivante -- la plupart d'entre vous, si vous avez une vie stable,
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5:11 - 5:14je veux dire par là si vous ne voyagez pas tout le temps, d'hôtel en hôtel-
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5:14 - 5:17mais la plupart des gens ont ce que l'on appelle un centre de gravité.
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5:17 - 5:21Et un centre de gravité, c'est l'endroit où vous gardez toutes ces choses.
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5:21 - 5:23Et ces objets ne restent pas dans le centre de gravité,
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5:23 - 5:25mais, avec le temps, ils gravitent là.
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5:25 - 5:27C'est là que l'on s'attend à trouver ses affaires.
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5:27 - 5:28Et en fait, quand vous vous retournez,
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5:28 - 5:30et que vous regardez dans la maison,
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5:30 - 5:32à la recherche de vos affaires,
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5:32 - 5:34c'est là que vous regardez en premier, d'accord?
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5:34 - 5:38OK, donc quand on a fait cette étude,
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5:38 - 5:41on a trouvé la solution garantie à 100%,
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5:41 - 5:44de ne plus jamais oublier quelque chose.
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5:44 - 5:49Et c'est, assez simplement, de ne rien avoir à se rappeler.
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5:49 - 5:50(Rires)
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5:51 - 5:54OK, ça ressemble à l'horoscope que vous trouvez dans les gâteaux de riz chinois, n'est-ce-pas?
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5:54 - 5:58Mais c'est en fait l'art de déléguer.
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5:58 - 6:00Et du point de vue du design,
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6:00 - 6:05c'est comprendre ce que l'on peut déléguer à la technologie
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6:05 - 6:08et ce que vous pouvez confier à d'autres personnes.
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6:08 - 6:10Et il semblerait que , si vous le voulez bien, déléguer
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6:10 - 6:14peut devenir la solution pour pratiquement tous les problèmes
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6:14 - 6:17exceptées des choses comme les fonctions corporelles, aller aux toilettes.
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6:17 - 6:19Vous ne pouvez demander à personne de le faire à votre place.
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6:19 - 6:22Et exceptées des choses comme les divertissements,
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6:22 - 6:25vous ne voudriez pas payer quelqu'un pour aller au cinéma et s'amuser à votre place .
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6:25 - 6:27Ou, en tout cas, par pour l'instant.
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6:27 - 6:30Peut-être un jour, dans le futur, nous pourrons le faire.
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6:30 - 6:34Donc, je vous donne un exemple pratique de délégation, d'accord.
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6:34 - 6:37Voici probablement le sujet qui me passionne le plus,
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6:37 - 6:39c'est la recherche que nous avons réalisée sur l'illettrisme
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6:39 - 6:41et la façon dont les personnes illettrées communiquent .
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6:41 - 6:45L'ONU a estimé, ce sont des chiffres de 2004,
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6:45 - 6:49qu'il y a presque 800 millions de personnes qui ne savent ni lire ni écrire, dans le monde entier.
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6:49 - 6:53Nous avons donc mené plusieurs recherches.
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6:53 - 6:56Et une des choses que nous avons observées --
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6:56 - 6:58si vous ne savez ni lire ni écrire,
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6:58 - 7:00et que vous voulez communiquer sur de longues distances,
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7:00 - 7:03vous avez besoin d'identifier la personne
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7:03 - 7:05avec qui vous souhaitez communiquer.
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7:05 - 7:07Ce pourrait être un numéro de téléphone, une adresse email,
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7:07 - 7:08ou encore une adresse postale.
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7:08 - 7:10Question simple, si vous ne savez ni lire ni écrire,
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7:10 - 7:12comment gérez-vous vos contacts?
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7:12 - 7:15Et le fait est que des millions de gens le font.
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7:15 - 7:19Si on considère seulement la perspective du design, on n'a pas vraiment compris comment ils y arrivent,
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7:19 - 7:21et c'est seulement un petit exemple
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7:21 - 7:24des recherches que nous avons faites.
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7:24 - 7:27Et il apparait que les personnes illettrées sont experts en délégation.
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7:27 - 7:31Ils délèguent donc une partie de la tâche à d'autres,
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7:31 - 7:34ce qu'ils ne peuvent pas faire eux-mêmes.
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7:34 - 7:36Laissez-moi vous donner un autre exemple de délégation.
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7:36 - 7:38Celui-ci est un peu plus sophistiqué,
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7:38 - 7:40et provient d'une étude réalisée en Ouganda
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7:40 - 7:44sur la manière dont les gens se servent du matériel qu'ils possèdent en commun.
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7:44 - 7:47"Sente" est un mot qui signifie "argent" en Ouganda.
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7:47 - 7:52Il a une autre signification, qui est est d'envoyer de l'argent sous forme de temps d'antenne, OK?
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7:52 - 7:54Et voici comment ça fonctionne.
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7:54 - 7:57Disons que June, tu es dans un village, un village rural.
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7:57 - 8:01Je suis à Kampala et c'est moi qui suis salarié.
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8:01 - 8:04Je renvoie de l'argent et ça fonctionne comme ceci.
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8:04 - 8:07Dans ton village, une personne a le téléphone,
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8:07 - 8:08et c'est l'opérateur du kiosque téléphone.
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8:08 - 8:12Et c'est probable qu'il n'y ait qu'un simple téléphone portable au kiosque.
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8:12 - 8:17Ce que je vais faire, c'est que je vais acheter une carte prépayée comme celle-ci.
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8:17 - 8:20Et au lieu de l'utiliser pour recharger mon propre portable,
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8:20 - 8:22j'appelle l'opérateur du village.
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8:22 - 8:26Je leur lis le numéro et ça leur permet de recharger leur téléphone.
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8:26 - 8:28Donc ils rechargent leur crédit grâce à Kampala
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8:28 - 8:31et c'est maintenant utilisable par le village.
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8:31 - 8:34On prend une commission de 10 à 20%, et on --
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8:34 - 8:37l'opérateur du kiosque prend une commission de 10 à 20 %,
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8:37 - 8:41et vous passe le reste en cash.
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8:41 - 8:43OK, et il y a deux choses qui me plaisent ici.
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8:43 - 8:48La première, c'est que tous ceux qui ont accès à un téléphone portable,
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8:48 - 8:50à un téléphone portable,
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8:50 - 8:52se transforment en Distributeur Automatique de Billets.
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8:52 - 8:55Ça fournit des services bancaires rudimentaires à des endroits
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8:55 - 8:57qui en sont dépourvus.
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8:57 - 9:00Et même s'ils avaient accès à une infrastructure bancaire,
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9:00 - 9:03ils ne seraient pas nécessairement considérés comme des clients viables,
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9:03 - 9:06car ils ne sont pas assez riches pour avoir des comptes en banque.
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9:06 - 9:09Il y a une deuxième chose positive aussi.
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9:09 - 9:13Malgré toutes les ressources dont je dispose,
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9:13 - 9:15et malgré toute la sophistication apparente,
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9:15 - 9:19je sais que je n'aurais jamais créé quelque chose d'aussi élégant
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9:19 - 9:24et autant en phase avec les conditions locales. OK?
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9:24 - 9:27Et, oui, il existe la Banque Grameen et le micro-crédit.
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9:27 - 9:29Mais la différence
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9:29 - 9:33c'est qu'aucune autorité centrale n'essaie de contrôler ce disopositif
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9:33 - 9:36C'est une innovation issue de la rue.
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9:38 - 9:41Il apparaît que la rue est une source inépuisable
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9:41 - 9:43d'inspiration pour nous.
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9:43 - 9:47Et certes, si vous cassez un de ces objets ici, vous le rendez au fournisseur.
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9:47 - 9:48Il vous en donne un nouveau.
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9:48 - 9:50Et peut-être même trois nouveaux, d'accord?
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9:50 - 9:53Je pense aux offres "pour trois achetés, le quatrième est offert"
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9:53 - 9:57Si vous allez dans les rues en Inde et en Chine, vous verrez ce genre de choses.
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9:57 - 9:59Et c'est là qu'ils récupèrent ce qui est cassé,
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9:59 - 10:03ils le réparent, et le remettent en circulation.
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10:05 - 10:09Voici un poste de travail à Jilin City, en Chine,
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10:09 - 10:11et vous voyez des gens démonter un téléphone
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10:11 - 10:13puis le remonter.
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10:13 - 10:16Ils inversent le manuel de fabrication.
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10:16 - 10:19C'est une sorte de manuel pirate,
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10:19 - 10:21et il est écrit en Chinois et en Anglais.
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10:21 - 10:23Ils les écrivent aussi en Hindi.
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10:23 - 10:25Vous pouvez vous y abonner.
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10:26 - 10:29Il existe des instituts de formation où ils forment aussi
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10:29 - 10:32des gens à réparer ces objets.
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10:32 - 10:35Ce qui me plaît ici,
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10:35 - 10:41c'est que ça se résume à quelqu'un dans la rue , muni d'une petite surface plane,
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10:41 - 10:45d'un tournevis, d'une brosse à dents pour nettoyer les contacteurs,
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10:45 - 10:49car ils sont souvent couverts de poussière, et des connaissances.
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10:49 - 10:53Et tout le réseau social de la connaissance est là tout autour.
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10:53 - 10:57Et j'aime bien ça car ça remet en cause toute la façon dont nous concevons le matériel,
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10:57 - 10:59dont nous le construisons, et potentiellement le distribuons.
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10:59 - 11:01Ça remet en cause les normes.
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11:02 - 11:08OK, pour moi la rue soulève tant de questions différentes.
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11:08 - 11:14Par exemple, voici du Viagra que j'ai acheté dans un sex shop en Chine.
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11:14 - 11:17Et la Chine est un pays où l'on trouve beaucoup de contrefaçons.
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11:17 - 11:19Et je sais ce que vous vous dîtes, est-ce que je l'ai testé?
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11:19 - 11:21Je ne vais pas vous répondre, OK.
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11:21 - 11:25Mais j'examine ceci, et je réfléchis aux implications
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11:25 - 11:28de confiance dans le processus d'achat,
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11:28 - 11:30et on voit ça et on pense, comment est-ce que ça marche,
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11:30 - 11:33par exemple, pour la conception du produit. Les leçons qu'on en retire
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11:33 - 11:40s'appliquent à la conception de services en ligne, les services du futur sur ces marchés?
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11:40 - 11:44Voici un sous-vêtement de --
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11:44 - 11:46(rires)
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11:46 - 11:48du Tibet.
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11:48 - 11:51Et quand je vois ça, honnêtement,je me demande
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11:51 - 11:54pourquoi on concevrait des sous-vêtements avec une poche, d'accord?
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11:54 - 11:57Et quand je vois ça, je me demande
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11:57 - 12:01si on reprenais toute la fonctionnalité de produits comme celui-ci,
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12:01 - 12:02on les répartissait sur tout le corps
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12:02 - 12:04comme une sorte de réseau personnel,
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12:04 - 12:06que placerions-nous en premier?
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12:06 - 12:10Et oui, c'est assez trivial, mais en fait on peut tirer des enseignements qui
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12:10 - 12:13s'appliquent à des sortes de réseaux personnels.
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12:13 - 12:16Voici quelques numéros de téléphone
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12:16 - 12:19écrits dans une cabane en Ouganda.
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12:19 - 12:24Ils n'ont pas de numéros de rue, mais des numéros de téléphone.
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12:24 - 12:30Donc, qu'est-ce que ça veut dire, quand l'identité des gens se définit par un portable?
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12:30 - 12:35Quand l'identité des plus de trois milliards de gens est mobile, elle n'est pas fixe?
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12:35 - 12:39Votre notion de l'identité est déjà dépassée, OK,
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12:39 - 12:42pour ces trois milliards de personnes.
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12:42 - 12:44C'est comme ça que ça change.
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12:44 - 12:49Et j'arrive sur cette image, qui est celle avec laquelle j'ai commencé.
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12:49 - 12:52Et ça vient, ça vient de Delhi.
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12:52 - 12:54Ça provient d'une étude que nous avions faite sur l'illettrisme,
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12:55 - 12:57et c'est un type dans une boutique de thé.
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12:57 - 12:59On peut voir le chai servi à l'arrière-plan.
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12:59 - 13:03Et c'est un travailleur vraiment très pauvre
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13:03 - 13:05sur les barreaux les plus bas de l'échelle sociale.
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13:05 - 13:09Et en quelque sorte, il sait apprécier
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13:09 - 13:11les valeurs de "LiveStrong".
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13:11 - 13:13Ce ne sont pas nécessairement les mêmes valeurs,
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13:13 - 13:15mais une partie de leurs valeurs,
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13:15 - 13:18au point d'aller se les procurer
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13:18 - 13:20et de les afficher.
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13:20 - 13:22Pour moi, cela personnifie ce monde interconnecté,
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13:22 - 13:26où tout est lié, et les points --
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13:26 - 13:29tous les points se rejoignent.
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13:29 - 13:32OK, le titre de cette présentation est"connections et conséquences",
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13:33 - 13:38et c'est vraiment une sorte de résumé de 5 années à se demander
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13:38 - 13:41comment ce sera quand tout le monde sur cette planète
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13:41 - 13:44aura la possibilité de transcender l'espace et le temps
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13:44 - 13:47d'une manière personnelle et qui lui convienne?
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13:47 - 13:49Quand tout le monde sera connecté.
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13:49 - 13:53Et il y a quatre choses.
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13:53 - 13:55La première, c'est l'immédiateté des idées,
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13:55 - 13:58la vitesse à laquelle elles circulent.
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13:58 - 14:00Et je sais que TED soutient les grandes idées,
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14:00 - 14:05mais en réalité, la notion de grande idée est en train de changer.
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14:05 - 14:09Si vous voulez répandre une grande idée, vous devez toucher tout le monde sur la planète,
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14:09 - 14:11c'est la première chose.
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14:11 - 14:14La seconde, c'est l'immédiateté des objets.
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14:14 - 14:18Et ce que je veux dire par là, c'est qu'ils deviennent de plus en plus petits,
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14:18 - 14:22alors que les fonctionnalités auxquelles vous accédez ne cessent de croître-
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14:22 - 14:24des services comme la banque, l'identité --
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14:24 - 14:29ces choses se déplacent très rapidement dans le monde entier.
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14:29 - 14:31Et donc la rapidité d'adoption de ces choses
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14:31 - 14:33va devenir de plus en plus grande
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14:33 - 14:36à tel point qu'on ne peut même pas le concevoir,
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14:36 - 14:38quand vous le rapportez à 6,3 milliards
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14:38 - 14:40et à l'augmentation de la population mondiale.
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14:41 - 14:45La chose suivante, c'est que, quelque soit la façon de concevoir ce matériel -
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14:45 - 14:46avec toute l'attention que nous mettons dans la conception --
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14:46 - 14:49la rue s'en emparera et trouvera des moyens de la faire progresser,
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14:49 - 14:52dès l'instant où ce matériel satisfait un réel besoin.
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14:52 - 14:54La possibilité de transcender le temps et l'espace, par exemple.
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14:55 - 14:59Et on ne peut pas anticiper les prochaines innovations.
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15:00 - 15:03Car malgré nos ressources, ils feront mieux que nous
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15:03 - 15:05C'est mon sentiment.
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15:05 - 15:09Et si on est intelligent, on observera ce qui se passe,
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15:09 - 15:14et on trouvera un moyen de s'en inspirer
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15:14 - 15:17pour ce que l'on crée et la manière dont on crée.
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15:17 - 15:24Et la dernière chose-en fait vers qui on dirige la conversation.
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15:24 - 15:29Ces trois milliards de personnes connectées en plus,
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15:29 - 15:31veulent faire partie de la conversation.
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15:31 - 15:36Et je pense que notre pertinence et celle de TED
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15:36 - 15:42c'est vraiment de suivre cela et d'apprendre à écouter, essentiellement.
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15:42 - 15:43Et on doit apprendre à écouter
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15:43 - 15:45Merci, merci beaucoup.
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15:45 - 15:46(Applaudissements)
- Title:
- Jan Chipchase à propos de nos téléphones portables
- Speaker:
- Jan Chipchase
- Description:
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Les recherches de Jan ChipChase, chercheur chez Nokia, sur les manières dont nous interagissons avec les technologies l'ont amenées des villages d'Ouganda à l'intérieur de nos poches. Il a fait des découvertes inattendues en chemin.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:46