Espaços deficientes | Mila Guedes | TEDxSãoSebastião

Mila Guedes fala sobre espaços deficientes.

Mila Guedes é codiretora de sua empresa, Mila Guedes Consultoria, especializada em diversidade e inclusão em espaços de trabalho. Ela traz esse tema para sua palestra TEDx.

Mila é criadora da plataforma Milalá, uma plataforma on-line que abrange diversas análises de lugares acessíveis equipados para receber pessoas com diversas deficiências físicas. É uma plataforma projetada para informar, estimular e encorajar todos a circularem, viajarem e participarem ativamente na vida cotidiana.

Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais visite http://ted.com/tedx

Todo mundo encontra
obstáculos pelo caminho.

Quando você quer alcançar um objetivo,
é esperado que obstáculos apareçam.

Dizem alguns que uma jornada
sem obstáculos não forma caráter.

Eu quero convidá-los agora

a imaginar o maior objetivo
de cada um de vocês.

Quais os desafios que vêm à sua mente,
quando você quer alcançar o sucesso?

Oi. Eu sou a Mila Guedes e esta,
em que estou sentada, é a Julinha.

A Julinha é minha melhor amiga.

Ela é minha companheira de aventuras.

Eu e a Julinha temos muitas
histórias pra contar.

Vocês não escutam ela, mas eu escuto.

E eu vou passar pra vocês
tudo que ela me disser.

E ela me disse agora: "Oi, pessoal".

Público: Oi.

Bom, estávamos falando
dos objetivos e desafios da vida.

Pra mim, independentemente
dos meus objetivos,

tudo é sempre muito trabalhoso.

Desde que eu me conheço por gente,
eu não enxergo muito bem.

Aos 21 anos, eu descobri
que eu não enxergava muito bem

por causa de uma doença.

A degeneração de Stargardt.

Nessa mesma época, eu terminava
o curso de Publicidade e Propaganda.

E eu corria atrás de um grande sonho,

que era trabalhar em uma grande empresa
de comunicação, eu fiz publicidade...

E aí, eu consegui.

Eu consegui e comecei a morrer de medo,

porque se as pessoas descobrissem
que eu não enxergava,

o que elas iam falar de mim?

O que a minha chefe ia falar de mim?

Aí, o que eu fazia? Eu pegava
tudo que eu precisava saber,

todo o conteúdo de tudo
que eu precisava saber,

corria pro banheiro, me trancava.

Eu sempre tive uma memória muito boa,

aí eu decorava tudinho, com o papel
coladinho aqui no meu nariz,

e voltava pra minha mesa
como se nada tivesse acontecido.

Mas é dificil você esconder por muito
tempo das pessoas que você não enxerga.

E o que vocês acham que aconteceu?

Quem foi a primeira pessoa
que descobriu que eu não enxergava?

A minha chefe.

E o que vocês acham que ela fez comigo?

Ela me deu uma lupa.

Gente, essa chefe, com essa lupa

foram tudo de bom na minha vida.

A partir de então, eu perdi
o medo de ser quem eu era

e me desenvolvi profissionalmente.

Assim como eu, no mundo, estima-se
que existe 1 bilhão de pessoas

com as mais diversas deficiências.

No Brasil nós somos 45 milhões
de pessoas com deficiência.

Gente, são quatro vezes
o tamanho da cidade de São Paulo.

São 555 vezes o tamanho
da cidade de São Sebastião.

Da cidade que eu nasci no interior
de São Paulo, Tupi Paulista,

são 3 mil vezes o tamanho
de Tupi Paulista.

É muita gente.

E quando você olha mais fundo esse número,
aí a coisa fica bem mais séria.

Mais da metade não tem escolaridade.

Mais da metade não tem escolaridade.

E por que esse número é tão alto assim?

Sabe, ao longo da minha trajetória,
eu ganhei um outro brinde.

A esclerose múltipla.

E hoje eu preciso da Julinha.
Preciso de uma Scooter pra me locomover.

Mas sabe que ficou mais fácil pra eu
entender esse número ser tão alto?

Porque aí eu me coloco
no lugar de um jovem

que também usa uma cadeira de rodas
e que quer estudar.

E aí eu sei das dificuldades
que ele passa.

É muito dificil, mas ficou mais fácil
pra eu entender esse número,

porque esse jovem, ao colocar
a roda na porta de casa,

já vai começar a encontrar
várias dificuldades.

As calçadas que são esburacadas,
que são irregulares, que são estreitas.

A maioria das pessoas com deficiência
está na classe social menos favorecida,

então esse jovem vai precisar
de transporte público pra ir pra escola.

E ele vai pro ponto de ônibus,
pegar um ônibus.

A hora que o ônibus passa, o horário
que ele vai pra escola é um horário

que os ônibus vêm lotados.

Ele não vai conseguir entrar,
e o motorista vai falar assim:

"Você pode esperar o próximo?"

Aí ele espera o próximo.

Quando o próximo chega,
o motorista fala assim:

"Olha, a rampa está emperrada".

Ou então ele fala: "O elevador
não está funcionando".

Aí ele vai precisar contar
com os voluntários de dentro do ônibus

pra colocá-lo dentro do ônibus
e, quando ele chegar no ponto dele,

descê-lo do ônibus
pra ele poder ir pra escola.

Nisso ele já chegou atrasado na escola.

Quando ele chega no prédio da escola,
a escola não tem rampa,

a escola não tem banheiro adaptado.

Na sala de aula, não tem uma mesa
pra ele encaixar a cadeira de rodas

pra ele poder estudar adequadamente.

É o tempo inteiro precisando de ajuda.

Gente, fica mais fácil pra gente entender
o porquê de tantas pessoas com deficiência

não serem alfabetizadas.

Porque a deficiência dessas pessoas

é tratada e é vista como um problema.

E na verdade, essas pessoas
têm uma condição

que é jogada nas costas delas e da família
delas, como sendo um problema.

E um problema que elas mesmas
têm que resolver.

Têm que se virar pra resolver.

Olhem pra tela.

Isto aqui é uma escada, viu, gente?

Agora olhem pra mim.

Qual é a utilidade
que ela tem na minha vida?

Essa escada, quando não vem
acompanhada de uma rampa,

é como se ela me chamasse
o tempo todo de deficiente.

É essa a utilidade dela. Ela me lembra
o tempo inteiro que eu preciso de ajuda.

E por que,

se existem tantas pessoas
como eu no mundo,

a escada ainda continua
sendo a única opção?

Por que têm tantos restaurantes

que não têm cardápio
em braille, por exemplo?

Porque as pessoas
que fazem isso não vêem isso.

Não enxergam por esse ângulo.

O olhar dessas pessoas é deficiente.

Elas não nos enxergam
como alunos de suas escolas,

como funcionários de suas empresas.

Elas não nos enxergam como consumidores
de seus estabelecimentos.

Elas não nos enxergam
como cidadãos de seu país.

E esse mesmo olhar deficiente não vê

que o Brasil possui 45 milhões de pessoas

que querem estudar, que querem trabalhar,
que querem ganhar dinheiro,

que querem consumir,
que querem girar a economia.

Porque uma comunidade que se une
pra tornar o seu bairro mais acessível,

o pequeno estabelecimento,
o pequeno negócio que coloca uma rampa

ou informações em braille, por exemplo,
nos aproxima da sociedade,

o que além de justo,
a beneficia financeiramente.

Afinal de contas, nós queremos comer,

comprar roupa, sair, passear, viajar.

Uma vez, eu e a Julinha fomos pra Chicago.

Olha eu e ela aí, gente.

Olha aí que felicidade, olha que cara boa.

Chicago é uma cidade totalmente acessível.

É uma cidade onde todas
as pessoas com deficiência

estão o tempo inteiro na rua,

andando pra lá, pra cá, indo trabalhar,
indo pra escola, indo passear.

Chicago é uma cidade
que te convida pra ir pra rua.

É uma delicia.

Você tem uma vida
completamente independente lá.

Lá ninguém é deficiente. Nem eu.

Poxa, Mila, mas você acha

que a infraestrutura
das cidades brasileiras

um dia passará a ser igual
a de Chicago, por exemplo?

A resposta pra isso eu não tenho.

Mas estar em um lugar onde a sensação,

você conviver com essa sensação,

com essa igualdade,

onde ninguém se vê diferente
de ninguém por causa de uma condição,

onde você não é lembrado
o tempo inteiro de seus limites,

gente, isso é um sonho.

É um sonho que eu luto e vivo pra trazer
essa realidade pro nosso país.

Porque a minha condição não é reversível,

mas a condição de todo
e qualquer acesso é.

Muito obrigada.

(Aplausos)