حل اسرار پزشکی
-
0:00 - 0:03چگونه میتوانیم درباره ویروسهای فلور
-
0:03 - 0:08پیرامون خود تحقیق کنیم، و به طب کمک کنیم؟
-
0:08 - 0:12چگونه میتوانیم مجموع دانش ویروس شناسی را
-
0:12 - 0:16با یک آزمایش ساده کمی
و کیفی دستی نشان دهیم؟ -
0:16 - 0:19میخواهم درباره روش حیرتآور
جدید شناخت ویروس صحبت کنم -
0:19 - 0:21میخواهم دانش پیشین مربوط به ویروسها
-
0:21 - 0:24که در یک تراشه کوچک جمع آوری شده را
برایتان تعریف کنم. -
0:24 - 0:26وقتیکه به این فکر کردیم --
-
0:26 - 0:29که چطور یک سیستم تشخیص
-
0:29 - 0:32برای نشان دادن همه پاتوژن ها بسازیم --
-
0:32 - 0:34خوب، با برخی مشکلات مواجه شدیم.
-
0:34 - 0:38اول از هر چیز، ویروسها خیلی پیچیده هستند،
-
0:38 - 0:42خیلی هم سریع رشد میکنند.
-
0:42 - 0:43این ویروس پیکورنا است.
-
0:43 - 0:45پیکورناها ویروسهای
-
0:45 - 0:48سرماخوردگی و فلج اطفال،
و اینگونه بیماری هایند. -
0:48 - 0:50شما پوسته خارجی ویروس را میبینید،
-
0:50 - 0:53و رنگ زردی که میبینید ، قسمتهایی از ویروس
-
0:53 - 0:55است که خیلی خیلی سریع رشد میکنند،
-
0:55 - 0:57و قسمتهای آبی خیلی سریع رشد نمیکنند.
-
0:57 - 1:00وقتی به ساخت معرفهای کشف پلتفرم
-
1:00 - 1:04ریز آرایههای ویروسی فکر می کنیم،
رشد سریع ویروس، مشکل ساز است، -
1:04 - 1:06آیا میتوانیم چیزهایی که همیشه
تغییر میکنند کشف کنیم؟ -
1:06 - 1:08ولی تکامل، توازن ایجاد میکند:
-
1:08 - 1:12با تغییر شکل سریع، تعداد
فوقالعاده زیادی -- -
1:12 - 1:14از آنها هرگز تغییر شکل نمی دهند.
-
1:14 - 1:17بنابراین، ما کمی با دقت آنها را
آزمایش کردیم، و حالا اطلاعات را -
1:17 - 1:18به شما نشان می دهم.
-
1:18 - 1:21اینها کارهایی است که میتوانید
روی رومیزی رایانه تان انجام بدید. -
1:21 - 1:23من گروهی ازاین پیکورنا ویروسهای کوچک را
-
1:23 - 1:25مثل ویروس سرماخوردگی وفلج اطفال وغیره
-
1:25 - 1:29انتخاب کردم و آنها را یه نمونه های کوچک
-
1:29 - 1:32تقسیم کردم، ونخستین نمونه ویروس راکه
کوکسکی نام داشت به -
1:32 - 1:34پنجره های کوچک تقسیم کردم.
-
1:34 - 1:36واین پنجره های کوچک رادرصورتی رنگ آبی
-
1:36 - 1:41می زنم که توالی سلولی ژنوم ،
مشابه توالی سلولی -
1:41 - 1:42آن ویروس باشد .
-
1:42 - 1:44توالی هایی را که دراین بالا می بینید--
-
1:44 - 1:46کد زوج پروتئین ندارند، ضمنا--
-
1:46 - 1:49وتقریبا درتمام این توالی ها شباهت دارند،
-
1:49 - 1:53پس، من می توانم این توالی رابه صورت نشانگر
-
1:53 - 1:55برای تشخیص طیف گسترده ویروسها استفاده کنم
-
1:55 - 1:58ناچارنیستم کارمنحصربه فردی بکنم.
-
1:58 - 2:00اکنون، آنجا تنوع زیاداست؛
-
2:00 - 2:02جائی است که ویروسها سریع رشد می کنند.
-
2:02 - 2:06این پائین، رشد کند تر است؛ تنوع کمتر است.
-
2:06 - 2:08حالا، بگذارید بگم، با خروج ما ازاینجا،
-
2:08 - 2:10ویروس فلج زنبورعسل--
-
2:10 - 2:12که اگرزنبورداشته باشید، ویروس بدی است---
-
2:12 - 2:17و هیچ شباهتی باویروس کاکسکی ندارد،
-
2:17 - 2:21ولی می تونم تضمین کنم
که اغلب توالی های حفاظت شده -
2:21 - 2:23این ویروس ها سمت راست نمایشگر
-
2:23 - 2:26درست این قسمت های بالا هستند
-
2:26 - 2:29بنابراین می تونیم اینها رادر
جاها ی تحت حفاظت محصورکنیم -
2:29 - 2:32تکامل این ویروسها--فقط
-
2:32 - 2:35با انتخاب عناصر DNA یا RNA
-
2:35 - 2:39دراین جاها برای نشان دادن معرف های تشخیص
روی تراشه خودمان صورت گرفت. -
2:39 - 2:42بسیار خوب، ما این کارراکردیم، اما چطور؟
-
2:42 - 2:44خوب، ازدوره فوق لیسانس ، خیلی وقت پیش،
-
2:44 - 2:47من به فکر ساخت تراشه های DNA بودم--
-
2:47 - 2:49یعنی چاپ DNA روی شیشه. وشما
-
2:49 - 2:50اینجا آن را می بینید:
-
2:50 - 2:53لکه های کوچک نمک، اثرDNA روی شیشه است،
-
2:53 - 2:56پس، می تونم، بیش ازهزارتا ی اینها
را روی تراشه شیشه ای بگذارم -
2:56 - 2:58وازآنها به عنوان معرف تشخیص استفاده کنم.
-
2:58 - 3:00تراشه مان را به هیولت پاکارد بردیم، وبا
-
3:00 - 3:02میکروسکوپ آنها، اتمها را
عکسبرداری کردیم، -
3:02 - 3:04واین همان تصویراست که شما می بینید:
-
3:04 - 3:07اینجا شما رشته های صاف DNA
روی شیشه را می بینید. -
3:07 - 3:10بنابراین، ما اینجا DNA را
روی شیشه چاپ می کنیم--- -
3:10 - 3:14این رشته های صاف کوچک-- به نشانگرهای
پاتوژنها تبدیل می گردند. -
3:14 - 3:17خوب، من درآزمایشگاه روبات های
کوچک را برای ساخت این تراشه ها -
3:17 - 3:20می سازم،وواقعا به انتشار فناوری
خیلی علاقه مند هستم -
3:20 - 3:23وهمان قدرکه برای خرید یک خودرو
کمری لازم است، -
3:23 - 3:25باید برای ساخت یک روبات نیز هزینه کنیم.
-
3:25 - 3:29بنابراین، دانش فنی مختص شبکه را،
کاملا رایگان ارائه کردیم،و اساسا -
3:29 - 3:31ازقطعات موجود
درانبار استفاده کردیم. -
3:31 - 3:34میشه دستگاه آرایه DNA را
درگاراژ خودمان بسازیم. -
3:34 - 3:37اینجا قسمتی ازسوئیچ توقف اضطراری است
که خیلی اهمیت دارد. -
3:37 - 3:39(قاه قاه خنده)
-
3:39 - 3:42هردستگاه مهمی باید یک سوئیچ اضطراری
بزرگ داشته باشد. -
3:42 - 3:44اما واقعا این خیلی پرقدرت است.
-
3:44 - 3:47واقعا، میشه تراشه های DNA را
درگاراژ خود ساخت -
3:47 - 3:51خیلی سریع میشه برخی برنامه های ژنتیکی
را رمزگشایی کرد. خیلی لذت بخش است. -
3:51 - 3:52(قاه قاه خنده)
-
3:52 - 3:56وما این کارراکردیم-- و
واقعا پروژه جالب توجهی است-- -
3:56 - 3:58اخیراما شروع به ساخت یک تراشه تنفسی کردیم.
-
3:58 - 4:00من دراین باره حرف زدم--
-
4:00 - 4:02راجع به مراجعه افرادبه درمانگاه و
-
4:02 - 4:04تشخیص ندادن بیماریشان، خبردارید؟
-
4:04 - 4:06خوب،ما اساسا همه ویروسهای تنفسی انسان را
-
4:06 - 4:09علاوه بر ویروس هرپس
روی تراشه قرار می دیم-- -
4:09 - 4:10چرااین کاررانکنیم؟
-
4:10 - 4:12اولین کاری که به عنوان
یک دانشمند می کنید -
4:12 - 4:13اطمینان از عملکرد است
-
4:13 - 4:16وما بافت کشت سلولها را برداشته
-
4:16 - 4:18وبا ویروسهای گوناگون آلوده کردیم،
-
4:18 - 4:22آنها را برداشته و برچسب
اسید نوکلئیک می زنیم، -
4:22 - 4:25مواد ژنتیکی خروجی از کشت سلولی بافت -
-
4:25 - 4:29اغلب ویروسی هستند-- و آن را به جایی از
آرایه که می چسبد می چسبانیم . توالی های -
4:29 - 4:31قابل تطبیق DNA ، به هم می چسبند،
-
4:31 - 4:33ما به لکه ها نگاه می کنیم. اگردرخشیدند
-
4:33 - 4:35متوجه ویروس می شویم.به همین خاطر
-
4:35 - 4:37یکی ازتراشه ها ، واقعا اینگونه به نظرمی رسد،
-
4:37 - 4:40ودرواقع، این لکه های قرمز،سیگنالهای
خروجی ویروس هستند. -
4:40 - 4:43وهرلکه گروه مختلف یا
-
4:43 - 4:44گونه های ویروس است.
-
4:44 - 4:46نگاه کردن به اینها کارسختی است، مثل یک
-
4:46 - 4:48بارکد کوچک ، کدگذاریشان می کنم ،
-
4:48 - 4:52نتایج گروه دسته بندی شده را
به صورت خیلی محسوس مشاهده می کنید. -
4:52 - 4:54ما بافت کشت سلولی را برداشتیم
-
4:54 - 4:56وبه آدنوویروس آلوده کردیم،
-
4:56 - 5:00بارکد کوچک زرد را کنار
آدنوویروس مشاهده می کنید. -
5:00 - 5:03آنها را با پاراآنفولانزای-3--ویروس
-
5:03 - 5:05پارامیکسو - آلوده کردیم، این بارکد کوچک .
-
5:05 - 5:08وسپس ویروس سین سیشیال تنفسی را.
-
5:08 - 5:10این مصیبتی است در
مراکز مراقبت روزانه-- -
5:10 - 5:12دراصل، شبیه سوزاک است.
-
5:12 - 5:13(قاه قاه خنده)
-
5:13 - 5:17می بینید که این بارکد یک گروه است.
-
5:17 - 5:19اما باپاراآنفلوانزا-3 فرق می کند،
-
5:19 - 5:21که سرماخوردگی خیلی بدی است.
-
5:21 - 5:24پس ما برای هرویروس، نشانه ها
و شناسه های منحصربه فردی داریم. -
5:24 - 5:27ویروس فلج اطفال و رینو، از یک خانواده اند،
وخیلی با هم شبیهند، -
5:27 - 5:29رینوسرماخوردگی است،و پولیو را می شناسید،
-
5:29 - 5:32می دانید که این نشانه ها متفاوت هستند.
-
5:32 - 5:35و اثر ویروس هرپس سارکومای کاپوسی
-
5:35 - 5:37را به خوبی دراین پائین مشاهده می کنید.
-
5:37 - 5:39پس، هیچ یک از نشانه ها یا چیزدیگری
-
5:39 - 5:41گویای وجود ویروس خاصی دریک شخص نیست؛
-
5:41 - 5:45بارکد است که وجود ویروس را نشان می دهد
-
5:45 - 5:47بسیارخوب، یک ویروس سرماخوردگی می بینم--
-
5:47 - 5:49بارکدکوچک ویروس سرماخوردگی را می بینید--
-
5:49 - 5:51اما، درباره انواع گوناگون این ویروس چه ؟
-
5:51 - 5:53من چطور بایدمتوجه ویروس سرماخوردگی شوم؟
-
5:53 - 5:56102 نوع ویروس سرماخوردگی داریم.
-
5:56 - 5:59فقط 102نوع، جمع آوری آنها خسته کننده است:
-
5:59 - 6:01هرسال انواع جدید آن را می بینیم.
-
6:01 - 6:03پس، اینجا 4نوع ویروس سرماخوردگی داریم،
-
6:03 - 6:05حتی با چشم دیده می شوند،
-
6:05 - 6:07بدون الگوریتم های نرم افزار تشخیص
-
6:07 - 6:09الگوی تطبیقی رایانه فانتزی
-
6:09 - 6:12می شود هریک ازبارکدها را
از یکدیگر تشخیص داد. -
6:12 - 6:14حالا این یک عکس کم ارزش است،
-
6:14 - 6:17چون من توالی ژنتیکی این ویروسهای
سرماخوردگی را می دانم، -
6:17 - 6:18واقعا تراشه را طراحی-
-
6:18 - 6:20کردم تا بتوانم درباره هریک ازآنها صحبت کنم
-
6:20 - 6:24اما، یک ویروس سرماخوردگی که هرگز
سیستم توالی ژنتیکی نداشته چه؟توالی آنها- -
6:24 - 6:26معلوم نیست؛قابل پیش بینی نیستند.
-
6:26 - 6:28بنابراین چهارویروس سرما خوردگی داریم
-
6:28 - 6:30هرگز چیزی دراین باره نمی دانستیم
-
6:30 - 6:33هرگزکسی نتوانسته توالی آنها را تعیین کند
همچنین خواهید دید که - -
6:33 - 6:35الگوهای حاصله بی نظیرو قابل شناسایی هستند
-
6:35 - 6:38اساسا، می توان برخی
کتابخانه های واقعی یا مجازی - -
6:38 - 6:40الگوهای دودویی هرویروس را تجسم کرد.
-
6:40 - 6:43اما ،می دونید، خیلی ساده است، مگرنه؟
-
6:43 - 6:45درسلولهای کشت بافت ،یک عالمه ویروس هست.
-
6:45 - 6:47مردم واقعی چه؟
-
6:47 - 6:49می دونید، نمی شه آنها را کنترل کرد .
-
6:49 - 6:53کسی که تو فنجان سرفه می کند،
نمی دونید چه ویروسی انتقال می ده و -
6:53 - 6:56واقعا کارسختی است، مگرنه؟
-
6:56 - 6:59می تونه خیلی باکتری داشته باشه،
می تونه بیش از یک ویروس باشه، -
6:59 - 7:01ومطمئنا، میزبان ماده ژنتیکی است.
-
7:01 - 7:02اینوباید چه کارکنیم؟
-
7:02 - 7:04کنترل آگاهانه وخوب را چطور انجام می دیم؟
-
7:04 - 7:06بسیارخوب، خیلی آسان است.
-
7:06 - 7:08من، دچارآبریزش بینی شده ام.
-
7:08 - 7:13وبه عقیده من، باید مردم را
با ویروس مایه کوبی کنیم. -
7:13 - 7:18IRB تلقیح ویروس به افراد را تایید کرده است
-
7:18 - 7:21ومااساسا به صورت آزمایشی ،
ویروس سرماخوردگی رابه مردم- -
7:21 - 7:22تلقیح می کنیم.
-
7:22 - 7:24حتی بهتر، افراد بیرون بخش-
-
7:24 - 7:25اورژانس با سیستم -
-
7:25 - 7:29تنفسی عفونی را که نمی شناسیم.
-
7:29 - 7:31نمی دانیم که چه ویروسی از این در واردمیشه.
-
7:31 - 7:34پس،ابتدا از کنترل خوب و آگاهانه شروع کنیم،
-
7:34 - 7:36وقتیکه از سلامت شخص آگاه بودیم.
-
7:36 - 7:38بینی آنها را به ویروس آلوده کردیم،
-
7:38 - 7:39ببینیم چه شد.
-
7:39 - 7:41روز تلقیح : هیچ اتفاقی نیفتاد.
-
7:41 - 7:43آنها سالم و پاک بودند-- حیرت آوراست. تصور
-
7:43 - 7:45شدوقتی اطراف افراد سالم قدم می زنند-
-
7:45 - 7:46مملو از ویروس هستند.
-
7:46 - 7:48بدیهی است که آدم سالم، کاملا سالم است.
-
7:48 - 7:52روز دوم: شاهد یک الگوی -
سرماخوردگی خیلی سخت بودیم، -
7:52 - 7:54خیلی شبیه مورد آزمایشگاهی مربوط به،
-
7:54 - 7:55کشت آزمایشی بافت ما.
-
7:55 - 7:58پس خیلی عالی است، تلقیح کم هزینه، مگرنه؟
-
7:58 - 8:00ما بینی شخص را مملو از ویروس می کنیم.پس--
-
8:00 - 8:01(قاه قاه خنده)
-
8:01 - 8:05منظورم این است، می خواستیم اثربخش باشد.
واقعا طرف به سرماخوردگی مبتلا شد. -
8:05 - 8:09پس، افرادی که بدون قرارملاقات
به مارجوع می کنندچه؟دو نفررا- -
8:09 - 8:11با کد شناسه مستععار معرفی کرده ایم.
-
8:11 - 8:15ویروس سرماخوردگی دارند؛
هرگز این ویروس را در آزمایشگاه ندیده ایم. -
8:15 - 8:17توالی بخشی از ویروسها را تعیین کردیم ؛
-
8:17 - 8:20حتی هیچ کس ویروسهای جدید آنها را ندیده است
-
8:20 - 8:22توالی های تکاملی حفاظت شده را به یاد آورید
-
8:22 - 8:24حتی ما آنها را دراین آرایه برای یافتن
-
8:24 - 8:26ویروسهای نو یا ناشناخته استفاده می کنیم،
-
8:26 - 8:30چون ما در حیطه تکامل آنچه را
که حفاظت شده انتخاب می کنیم. -
8:30 - 8:33شخص دیگری اینجاست. می توان با کاربرد
ترفندهایی ویروس راشناخت. -
8:33 - 8:35این بلوکهای گوناگون، گروه ویروس-
-
8:35 - 8:37پارامیکسو رانشان می دهند،پس می توان-
-
8:37 - 8:38با مشاهده بلوکها
-
8:38 - 8:40محل سیگنال را دید.
-
8:40 - 8:43خوب،ویروس سگ هارنیست،
ویروس کج خلقی نیست. -
8:43 - 8:45(قاه قاه خنده)
-
8:45 - 8:47اما وقتی به بلوک 9 می رسید،
-
8:47 - 8:49ویروس سنسیشیال تنفسی را می بینید.
-
8:49 - 8:52این ویروسها تولید مثل می کنند،می توانید
-
8:52 - 8:54عضو خانواده ویروس را ببینید: RSVB
-
8:54 - 8:55اینجاست، چه عالی.
-
8:55 - 8:58اینجا نمونه شخص دیگری است که دردوروزمجزا
-
8:58 - 9:00نمونه برداری شد-این شخص چندباربه کلینیک-
-
9:00 - 9:03آمد ، به پاراآنفلوانزا-1 مبتلا است،
-
9:03 - 9:05واینجا نوار کوچک ویروس سندای را می بینید:
-
9:05 - 9:08که پاراانفلوانزای موش است.
-
9:08 - 9:12اینجا، روابط ژنتیکی خیلی نزدیک است.
خیلی سرگرم کننده است. -
9:12 - 9:13پس، تراشه را ساختیم.
-
9:13 - 9:17تراشه ای ساختیم که دارای همه ویروسهای
تا کنون شناخته شده است. -
9:17 - 9:20چرانه؟ همه ویروس گیاهی، حشره،
و ویروس دریایی دراین تراشه هست. -
9:20 - 9:22هر ویروسی را که از ژنبانک ،منبع ملی
-
9:22 - 9:24توالی ویروس ها بخواهیم دراین تراشه هست.
-
9:24 - 9:27برای چه حالا از این تراشه استفاده می کنیم؟
خوب، اولا -
9:27 - 9:29وقتیکه تراشه بزرگی مثل این داریم،
-
9:29 - 9:31کمی به اطلاعات بیشتر نیازداریم،
-
9:31 - 9:33ما سیستم تشخیص اتومات را طراحی کردیم.
-
9:33 - 9:36وبه نظرم، ما صرفا الگوهای مجازی را داریم،چون
-
9:36 - 9:38هرگز نمی خواهیم نمونه های ممکن هر-
-
9:38 - 9:41ویروس را تهیه کنیم. اما می توانیم الگوهای-
-
9:41 - 9:43مجازی را داشته و با نتیجه خودمان مقایسه-
-
9:43 - 9:47کنیم، که بسیاراطلاعات ارزشمندی است-
ومی خواهیم نواریا نشانه ای داشته باشیم -
9:47 - 9:50تا شباهت آن با ویروس سرماخوردگی
یا هرویروس دیگر را بدانیم. -
9:50 - 9:52و اینچنین به نظرمی رسد.
-
9:52 - 9:54مثلا، اگر معمولا کشت سلولی آلوده -
-
9:54 - 9:56به پاپیلوما استفاده کنید،
-
9:56 - 9:58اینجا مقدارناچیزی را که رایانه-
-
9:58 - 10:02بازخوانی می کندمی بینید، و الگوریتم
ما می گه پاپیلومای نوع 18است. -
10:02 - 10:04واقعا، این کشت های سلولی خاص
-
10:04 - 10:06آلوده به آن هستند.
-
10:06 - 10:08قراردادن گیرنده درکلینیک کمی سخت تر-
-
10:08 - 10:09است، این کاررابکنیم.
-
10:09 - 10:12وقتی کسی به بیمارستان می آید، وچون
نمی توانند ویروس او را - -
10:12 - 10:14بشناسند، این کارراازما می خواهند.
-
10:14 - 10:16این گیرنده را درمرکز مراقبت قرارمی دهیم.
-
10:16 - 10:18سه هفته پیش، یک مورد گزارش
دریافت کردیم. -
10:18 - 10:21خانم سالم 28 ساله ای هست،
که سابقه سفرندارد. -
10:21 - 10:24سیگاری و الکلی نیست.
-
10:24 - 10:28سه هفته تب داشته، شبها عرق می کند،
خلط خونین دارد-- -
10:28 - 10:30خون سرفه می کند، عضله اش درد دارد
-
10:30 - 10:34آنها آنتی بیوتیک تجویز می کنندواورا-
-
10:34 - 10:35به خانه می فرستند.
-
10:35 - 10:39پس از10 روز تب برگشت، درست؟ هنوز تب دارد،
-
10:39 - 10:42اکسیژن به ششهایش نمی رسد.
-
10:42 - 10:43CT اسکن کردند.
-
10:43 - 10:47اینجا ،شش عادی، سیاه و تیره است.
-
10:47 - 10:49این قسمت سفید -ورم کرده است.
-
10:49 - 10:52یافته های CT اسکن تورم را نشان می دهند؛
-
10:52 - 10:54احتمالا عفونت کرده است.
-
10:54 - 10:57خوب، سپس، بیماررابا-
-
10:57 - 11:01نسل سوم آنتی بیوتیک سفالوسپورین و
داکسی سایکلین درمان کردیم، -
11:01 - 11:05و روزسوم، درمان موثرنبود، و بیماری
به شکل حاد پیشرفت کرده بود. -
11:05 - 11:08به ناچاراورا مایه کوبی کردند، لوله ای
را درگلویش قرارداده ، و -
11:08 - 11:09تهویه مکانیکی کردند
-
11:09 - 11:11دیگرخودش نمی توانست نفس بکشد.
-
11:11 - 11:13بعدچه؟نمی دانستتند چه کارکنند.
-
11:13 - 11:16آنها آنتی بیوتیک را عوض کردند:
-
11:16 - 11:18تامیفلو تجویزشد.معلوم نیست، چرا-
-
11:18 - 11:20فکرمی کردند مبتلا به آنفلوانزا است ،
-
11:20 - 11:22ولی تامیفلو را جایگزین کردند.
-
11:22 - 11:24وروز ششم، دیگرادامه ندادند.
-
11:24 - 11:28به ناچار بیوپسی شش باز انجام دادند.
-
11:28 - 11:30اجرای این بیوپسی، تا 8درصد مرگ آور است،
-
11:30 - 11:33و اساسا، چه چیزی یاد می گیرند؟ بیوپسی شش -
-
11:33 - 11:35او رامی بینید. من آسیب شناس نیستم
-
11:35 - 11:37ولی این چیزی را ثابت نمی کنه .
-
11:37 - 11:40کلا می شود گفت، او مبتلا به برونشیولیت است
-
11:40 - 11:43آسیب شناس، "بی وقفه" این گونه گزارش داد.
-
11:43 - 11:46وبنابراین، برای چه اورا تست کردند؟آنها-
-
11:46 - 11:47آزمایشات خود رادارند،
-
11:47 - 11:50۷۰ تست گوناگون انجام دادند،
-
11:50 - 11:53برای هرنوع تست باکتری، قارچ و ویروس
-
11:53 - 11:55می شود ویروس های موجود را خریداری کرد:
-
11:55 - 11:58همه ویروسهای سارس، متاپنوموویروس،
HIV, RSV -
11:58 - 12:02بیش از ۱۰۰٫۰۰۰دلاربرای تست هزینه شد
همه نتایج تست منفی بود. -
12:02 - 12:05حداکثرتلاش وهزینه را برای
این خانم به کاربردند. -
12:05 - 12:08واساسا، روز هشتم بستری،
آنها به ما تلفن کردند. -
12:08 - 12:10برونکوآلوئولار را به ما دادند--
-
12:10 - 12:12می دونید چیه،با استفاده از قراردادن تیوب-
-
12:12 - 12:14داخل گلو-آن را به ما دادند.
-
12:14 - 12:19ما آن را روی تراشه گذاشتم ؛ چه دیدیم؟
ما پاراآنفلوانزای-۴ را دیدیم. -
12:19 - 12:21خوب،پاراآنفلوانزای-۴ چه اعجوبه ای است؟
-
12:21 - 12:24کسی آن را تست نمی کند،
کسی به آن اهمیت نمی ده. -
12:24 - 12:27درواقع،حتی کم ارزش تر از توالی ژنوم است.
-
12:27 - 12:29کمی دارای توالی است.
-
12:29 - 12:31ازنظرهمه گیرشناسی وغیره مطالعه نشده ،
-
12:31 - 12:33حتی هیچ کس به آن فکرنمی کند،
-
12:33 - 12:36هیچ کس فکرنمی کرد که این
باعث نارسایی تنفسی بشود. -
12:36 - 12:39چرا؟فقط به خاطر فقدان اطلاعات--
-
12:39 - 12:43هیچ اطلاعاتی برای تاکیدبراینکه سبب-
بیماری شدید یا ملایم می گرددنداریم. -
12:43 - 12:46بدیهی است، فرد سالم درحال ابتلا
به این بیماری را می بینیم. -
12:46 - 12:49خوب، این یک مورد گزارش است.
-
12:49 - 12:51قصد دارم دردو دقیقه آخر،
مورد آخررا که - -
12:51 - 12:54منتشرنشده --فردا منتشرخواهد شد--
-
12:54 - 12:57نکته ای جالب، از استفاده این تراشه
-
12:57 - 12:59برای شناخت بیماری جدیدبگویم ودرباره-
-
12:59 - 13:03سرطان پروستات حرف بزنم. لزومی ندارد-
آمار خیلی زیادی درباره -
13:03 - 13:06سرطان پروستات ارائه دهم.
اغلب شما با آن آشنا هستید: -
13:06 - 13:08سومین علت مرگ ناشی از -
سرطان درامریکا است. -
13:08 - 13:10بسیاری از عوامل خطر
-
13:10 - 13:14یک علت سرطان پروستات ، عامل ژنتیک است.
-
13:14 - 13:16۱۰ درصد علت ابتلای سرطان پروستات ژنتیک-
-
13:16 - 13:18است واقوامی هستند که استعداد آن را دارند.
-
13:18 - 13:22ودر نقشه برداری نخستین ژن تحقیقات انجمن
-
13:22 - 13:26اوایل شروع سرطان پروستات،
این ژن را RNASELنامیدند. -
13:26 - 13:29RNASEL چیست؟یک آنزیم ضد ویروس است.
-
13:29 - 13:31پس، ما دراین باره همنشینی و
مشورت می کنیم. -
13:31 - 13:33چرا مردان مبتلا به جهش--
-
13:33 - 13:38یعنی نقص سیستم دفاع ضد ویروسی--
مبتلا به سرطان پروستات می شوند؟ -
13:38 - 13:41قابل فهم نیست--آیا ویروسی شده اند؟
-
13:41 - 13:47ما تومورها را درآرایه قرارمی دهیم--حالا ما
بیش از۱۰۰ تومور درآرایه مربوطه داریم. -
13:47 - 13:50ومی دانیم که چه کسی ویروس RNASEL
دارد و چه کسی ندارد. -
13:50 - 13:53این سیگنال مربوطه به تراشه است،
-
13:53 - 13:57واین را به خاطر بلوک رتروویرال الیگوس
به شما نشان می دهم. -
13:57 - 13:59چیزی که من با این سیگنال نشان می دهم،
-
13:59 - 14:03مردان مبتلا به جهش دراین
آنزیم ضد ویروس است، -
14:03 - 14:07وتوموردارند، اغلب-- تا40 درصد --
-
14:07 - 14:11ردپای ویروس جدید را نشان می دهد.
-
14:11 - 14:14خوب، این کاملا طبیعی است. چه چیزی؟کل ویروس
-
14:14 - 14:15را منتشرمی کنیم.
-
14:15 - 14:19ابتدای هرکاری، به شما خواهم گفت که اندکی
پیش بینی اتومات به ما خبر داد که اویروس -
14:19 - 14:21نامبرده خیلی با ویروس موش شباهت دارد. اما
-
14:21 - 14:22خیلی آشکارنیست،
-
14:22 - 14:24بنابراین ، کل ویروس را منتشر می کنیم.
-
14:24 - 14:26ولی ژنوم ویروسی چه؟
به شما نشانش می دهم. -
14:26 - 14:29ولی کاملا جدید است؛هرگز-
-
14:29 - 14:30کسی آن را ندیده.
-
14:30 - 14:33درواقع نزدیکترن ویروس به ویروس موش است.
-
14:33 - 14:37پس، آن را رتروویروس نوتروپیک می گوییم،چون
-
14:37 - 14:40گونه های غیراز موش را نیز آلوده می کند.
-
14:40 - 14:42واین، درخت کوچک فیلوژنتیک است، می خواهیم،
-
14:42 - 14:44ارتباط آن را با بقیه ویروس ها معلوم کنیم.
-
14:44 - 14:47این کاررا برای بسیاری
از بیماران انجام داده ایم، -
14:47 - 14:50ومی توان گفت، همه عفونت ها
به هم ربطی ندارند. همه یک نوع- -
14:50 - 14:51ویروس دارند.
-
14:51 - 14:54ولی به اندازه کافی تفاوت دارند، می توان
-
14:54 - 14:56با استدلال گفت که مستقل از هم بوده اند.
-
14:56 - 14:58آیا ویروس دربافت است؟ ومن می گم : بله.
-
14:58 - 15:01قسمت های بیوپسی بافت توموررا برمی داریم،و
-
15:01 - 15:03برای یافتن محل ویروس، مواد به کارمی بریم،
-
15:03 - 15:07سلول ها مبتلا به ذرات ویروسی هستند.
-
15:07 - 15:09این اشخاص ، مبتلا به این ویروس هستند.
-
15:09 - 15:11آیا این ویروس، عامل سرطان پروستات است؟
-
15:11 - 15:15نمی دانم، اینجا هیچ چیز
علیت را نشان نمی دهد. -
15:15 - 15:17آیا با انکوژن ها ارتباط دارد؟ نمی دانم.
-
15:17 - 15:21همین مورد است که مردان بیشتر
استعداد ویروسی شدن دارند؟ -
15:21 - 15:24ممکن است. هیچ ارتباطی با
سرطان نداشته باشد. اما امکان- -
15:24 - 15:25تحقیق بیشترهست.
-
15:25 - 15:28رابطه بین وجود ویروس و
-
15:28 - 15:31جهش ژنتیکی مرتبط با سرطان قوی است.
-
15:31 - 15:32اینگونه نتیجه گرفتیم.
-
15:32 - 15:36پس، باید سوالات بیشتری را پاسخ دهیم،
-
15:36 - 15:38اما می دانید،علم می داند چه کارکند.
-
15:38 - 15:40با این همه آزمایش و تحقیق آزمایشگاهی-کارم
-
15:40 - 15:41خیلی قابل تقدیرنیست.
-
15:41 - 15:42دون ومن با هم -
-
15:42 - 15:45همکاری کریدم. این شخص پروژه را
درآزمایشگاه من آغازکرد،واین شخص -
15:45 - 15:47درباره سرطان پروستات تحقیق کرده است.
-
15:47 - 15:50بسیار سپاسگزارم. (تحسین)
- Title:
- حل اسرار پزشکی
- Speaker:
- جودریسی
- Description:
-
more » « less
دکتر جوزف دریسی، کارشناس بیوشیمی، درباره روشهای حیرت آور جدید تشخیص ویروسها( و درمان بیماریهای ناشی از آنها ) با استفاده ازاسید دئوکسیریبونوکلیک( DNA) سخنرانی می کند. تحقیق او به ما کمک خواهد کرد تا مالاریا، سارس، و آنفولانزای مرغی - و ۶۰ رصد از عفونت های ویروسی ناشناخته را تشخیص دهیم.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:48
|
soheila Jafari approved Persian subtitles for Solving medical mysteries | |
|
soheila Jafari accepted Persian subtitles for Solving medical mysteries | |
|
soheila Jafari edited Persian subtitles for Solving medical mysteries | |
|
soheila Jafari edited Persian subtitles for Solving medical mysteries | |
| sadegh zabihi declined Persian subtitles for Solving medical mysteries | ||
| sadegh zabihi edited Persian subtitles for Solving medical mysteries | ||
|
Qasem Mafi edited Persian subtitles for Solving medical mysteries | |
|
Qasem Mafi edited Persian subtitles for Solving medical mysteries |

