第134次知識尋求

第134次知識尋求，長達五小時，不得不由衷佩服凱史先生過人的體力與毅力。這次的教學，剛好在義大利地震過後不久，所以提到賑災的整合協調，也再次整理了救援甘斯的使用方式。

這次的教學很重要的主題是『身心靈』，但比宗教的三位一體更進一步的是，凱史想表達，如果人能善用心(emotion)與靈(soul)，就能活化身體(body)，甚至超越死亡。他並講述耶穌基督的故事，祂如何從十字架上走下來，隱遁人群，終老(自然死亡)於法國。亦即耶穌並不是釘死在十字架上。

本期精彩內容：

★賑災時的甘斯應用

★給予與接受的平衡

★念心移動物體

★小孩疫苗

★Magrav Unit的未來式

里克: 讓我做一下畫面分享

哇

主持人手殘, 沒辦法做來賓的螢幕分享

我需要做螢幕分享嗎?

OK!

(背景聲)

讓我們開始吧!

(宣導影片:羅馬會議）

宇宙議會邀請您參加

『一個地球，一個國家，一個種族羅馬會議！』

日期 2016年9月9日, 到9月10日

議會期待打開與大眾的互動

以你的母語　來與議會交流

議會鼓勵你，帶著

你積極正面的建議與解決之道

到桌面，一起討論，人類如何，以全體之姿　一起往前邁進

這樣

這樣議會成員的工作

將成為人類為人類的工作

『單張機票的套餐價』，包括

三晚羅馬頂級飯店

白天的會議參與

以及9/9~9/11三個早上的早餐

9/10，9/11兩天的午餐與下午茶

此套餐價的住宿　是兩人的佔位

『兩張機票的套餐價格』包括

三晚住宿，兩張床雙人房，

入宿羅馬頂級飯店

白天的開會場所

以及9/9~9/11三個早上的早餐

9/10，9/10兩天的午餐與下午茶

延長住宿的住宿費用，每人每晚150€

想要自行安排食宿的朋友

以及　只參與【一天會議】行程的朋友

費用是200€，

包括當天的下午茶與午餐

想要自行安排食宿的朋友

以及只參與【所有會議】行程的朋友

費用是400€

包括當天的下午茶與午餐

『一個地球，一個國家，一個種族羅馬會議！』

歡迎前來分享, 你積極的解決之道，我們可以工作在一起

為我們的世界, 帶來恆久的和平

宣傳影片－迦納會議

迦納凱史基金會

與迦納原能會，

迦納太空研究所合辦

想邀請你參加『新黎明』

非洲太空科技崛起會議

2016年10月17日到19日，在迦納

迦納凱史基金會的主旨，是建立覺醒

促進等離子體科技的研究

基金會, 現在與政府機關

以及, 與迦納其他團體, 共同合作，以實現這個目標

在會議中，你有機會學到

並經驗第一手的等離子體技術

登記參加的費用包括：

迦納頂級飯店之一，三晚住宿

飯店住宿，提供單人房、雙人房、與兩人房的選擇

也有套房可供選擇

早餐，與中場休息提供的茶與咖啡，以及自助式午餐

會議當天

也包括在內

迦納凱史基金會，專注在等離子體的應用

解決非洲國家面臨的諸多問題

請來『新黎明』

在迦納舉行的非洲太空科技崛起會議

學習等離子體科技

學習你可以怎樣參與，並散播你的話語

一起，我們為非洲與世界帶來自由

我們期待與你見面

宣傳影片：

凱史基金會－ (每周)醫療教學私塾課）

凱史基金會, 展開邀請

給身處各個醫療領域的執業醫生

快來申請基金會，每周新開的醫療教學私塾課

邀請對象包括：各領域的醫生、牙醫，與獸醫

凱史基金會的科學家

發展出，各式各樣的等離子體治療法

運用到，先進非侵入式的等離子體科技

每周的醫療教學私塾課

能傳達給醫生們，有關治療背後的等離子體科學

以及，革命性等離子體, 醫療裝置的功能與運用

醫療教學私塾課的目標，是要將等離子體的健康知識

增加到每位醫生, 本已淵博的專業背景裡

每周的課程是線上直播教學

透過安全認證的專有頻道

每個禮拜三　下午兩點到五點，歐洲中央標準時間

現階段課程以英文教學

但你可自由攜帶一名翻譯在課堂上

如果你當天無法參加直播課程

你可稍後在方便的時間觀看

透過專有的網路密碼

課堂上會被討論到的病例

會匿名並保密

包括他的病歷、發現與資料

對於病人病況的分析等等

世界任何角落的醫生想要參與，都可這麼做

請傳送你的電子郵件到以下

[e-mail]

你的郵件中，

請註明你的意願

參與這個醫學教學

如果你想帶翻譯到課堂上

也請一併註明

我們收到你的郵件申請後

會與你接洽，告訴你如何在官網登記申請

是申請流程的一部分

申請人

包括任何帶到課堂上的翻譯

必須簽署凱史基金會的世界和平協定

你會在以下網址看到

http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf

所有申請人，都必須提供學歷證明

以及執業證明

也必須通過一項安全背景檢查

在被核准通過之前

有助於眾人的等離子體科技，就在這裡

它的實用性，與日飆升

在世界每一洲

我們鼓勵你來學習這個創新科技

今天就申請！

里克：歡迎大家來到第134次知識尋求，

凱史基金會太空研究的

今天是2016年8月25日禮拜四，

今天再次地

我們將與, 凱史基金會的凱史先生, 有所對談

他將談到 最近的發展

凱史基金會 太空研究的

而我想, 他今天有好幾個主題要說，

讓我們歡迎凱史先生

你在嗎？凱史先生

凱史：是的，早安，日安，如同以往

無論你在何地何地, 聽這個教學

我們分享這個知識，是奠基於這個知識具實用性

無論何時需要，就馬上能派上用場

為了用在和平，與促進人類的和平

如同你知道的，大部分的你們

嗯，我們已經預測，也宣布我們看到

地震的頻率, 正在加速

在未來的時間，今年(2016年)秋天開始

我們過去幾天, 看到這樣的開始，

我解釋過地震的路徑，

從我們過去48小時 所看到的，

我們所處的國家義大利

已經陸續......，處於震驚中，

發生一些地震，有些生命離開了。

這個過程會深層地，繼續在未來的時間, 穿越地球

地震發生之地，從來….從來都不是蓋來能耐得住地震的

我們待在，我們生活在義大利，而它是我們結構的一部分

我們說過，如同我們在世界各地，設立公司與基金會

它們成為國家的資產，屬於人民，不是我們

昨天我們從凱史基金會釋放了模組

到義大利官方，

模組釋放出來，我們義大利的團隊也接洽到，

在義大利參與這個工作的人們

這帶到一開始我們說的

這是我們昨天放到凱史基金會網站的東西，

義大利凱史基金會

我們的人做出每一樣東西，

讓義大利政府與這個國家能取用

短訊發出來，也放到網站上

里克，你能念一下內容嗎？

里克：好的，凱史先生

上面寫道：「我聽到地震了。

請盡可能做出越多的二氧化碳甘斯

與氧化銅甘斯，然後做大量生產

我們也作貼布，水質淨化處理，與準備食物，傳遞出去

所有費用我出

工廠有什麼，都是義大利國家的資產

請出貨我們所有的東西

我們需要作貼布，水質淨化處理，與準備食物

我們呼請，所有在義大利的凱史支持者回應

我們送出, 所有..我們有的..給你，讓你再快速..傳遞給需要的人

凱史

而，那在．．義大利也有

凱史：這代表凱史基金會位於義大利的工廠，

坐落在義大利

我們有大部分的股份，凱史基金會

我們轉交所有的東西

我們有的知識與物料，給義大利政府

代表救援系統

在這裡，作為國家民防組織的一部分，

已被通知了

我們的人民告訴官員，

他們甚至不知道，該怎麼採取緊急措施

所以，這是會有的狀況，

從現在開始，我們在哪裡開了工廠，

我們就有凱史基金會的工廠，與標準配備

在需要的時候。我們成為國家資產的一部分，

代表我們釋出，所有我們的財富給這個國家，

好讓他能度過, 一段非常時期

這是我們從頭告訴你的，

我們的資產, 屬於你們的，我們已經展示過，

我們是..我們運作的方式，我們講話的方式

情況很快..會在這個世界重複，

預計在未來幾個月，會有巨大的損失。

最近我被一個政府問道：

我在今年的秋天會看到甚麼？

我告訴他：我的話仍沒有改變。

我們看到, 可能還會更糟，或, 也許比我們想的還要糟

如果你處在, 任何形式的任何狀況，

握有一些物料，

是凱史基金會, 教學中的東西

不管是甘斯，或健康系統，或貼布任何的東西，

那是你的責任, 要去分享出來，讓這個國家的人能拿得到

我們之前做過，

我們跟中國官方，在問題當頭, 曾經歷過

這次是所在的家鄉，我們不必跑很遠

回應，這，你看到，寫在這裡的。

這是跟工廠的聯繫，義大利凱史基金會

做出我們所有的東西，讓這個國家可以取得

如果你是義大利人，請與義大利凱史基金會聯繫，網站

嗯．．．．它是24小時在運作的

嗯….吉爾凡尼，以及工廠的主管，負責這一塊

我們昨天, 收到來自工廠的文件，

工廠的所有東西備齊，已經可以供應給這個國家

學習如何支援

如何有系統

這能給你一個開頭，最開始使用的人

知道這些東西, 用在哪裡

知道, 你能很快, 在所有方向, 提供協助

你需要的必備物資之一, 是整個結構一部分的

有四樣東西

確保你有二氧化碳(甘斯)

確保你有氧化銅(甘斯)

確保你有氧化鋅(甘斯)

確保你有CH3(甘斯)

這些東西, 我們教了很多，但我們必須知道, 如何使用

在這類的災難中

我們同時間看到地震

在不同地點，世界各地，同時間，

震度差不多

不同的角落

不同的形式

不同的結構

義大利地震, 發生的同時

我們看到地震, 發生在美國中部, 代表，

兩個現在連在一起

我們同時間看到，地震發生在亞洲中部

代表洲際板塊在移動

我們通常看到，一個地方發生, 一個某種規模的地震

隔天, 就會看到另一個

但現在, 我們看到的地震

是同時，同樣的震度

在三或四個地點

而這正好落在, 預測地震會發生的線上

它還會以震度的順序，失控地繼續發生

問題不是單一個地震，問題是數個地震

開始在洲際板塊，創造出一個振動

如果連動的過程, 牽住彼此

那麼洲際板塊會移動

你就會有隨機的……

我可以有螢幕嗎？拜託

我可分享畫面嗎?

里克：你應該可以用了，我想，凱史先生

凱史：耶，嗯

里克：有某些狀況發生

也許, 我必須重新分享，

或, 某些暫時性狀況，直到你能找到原因

好，看來，看來我們只有一兩分鐘,

可以找出分享螢幕的方法

哦, 應該是, 官方新聞稿發布，我想, 文斯？

啊…..好了(笑)，文斯有問題，

OK!

喔

OK!

謝謝你!

想說, 我們有一會兒, 找不到你，文斯？

讓….東西凝結在那裏…..

凱史：……………..哈囉？

里克：……………..哈囉，凱史先生

凱史：….嗨..我們回來了…

我們剛只是消失了

耶! 我們再度消失了

我無法分享螢幕?

里克：你想要我暫停分享，讓你再試一下嗎？

凱史：哦，我暫停分享，看看會怎樣?

里克：好，我暫停分享

凱史：好，我在那裏

不，它不讓我分享?

里克：讓我暫停，哦

凱史：好，我回來

你想讓我分享嗎？

里克：嗯，我想…

凱史：好

里克：你現在應該可以分享了，對嗎，文斯？

凱史：嗯，不行，還是擋住，

(嘆氣)

它不讓我操作我的系統

里克：好像要打”.exe.”喔，

像是這

凱史：我們有個，我們有個連結，它不….說：加入ZOOM會議

但我已經在ZOOM裡頭了呀

哦?

不，我甚至無法登出，甚至也無法跳出電腦。

好，你會怎麼做？

里克：這樣好了, 我們會試著從尾端做，

好，先停在那裏，我們來處理一些, 這裡的技術問題。

(螢幕出現)

(雜音)

我們看到第134次, 哦, 在那裏, 文斯

前面的, 哦...

噓.唉....分享影片, 都是顆粒，非常 哦

不是很清楚

哦, 不, 我沒有那個, 讓我看一下, 是否已傳送?

我得看一下, 也許在伺服器?

OK 謝謝!

我試著, 哦....

從乙太層擷取, 但我想你, 應該直接傳給我?

OK , 可以了, 謝謝

凱使: 哈囉?

耶, 我回來了, OK?

沒問題

嗯, 我剛在試...

我能分享畫面嗎?

OK!

我們有的是

你能看到白板嗎?

里克: 有!

凱史：所以, 我們講的, 亞洲大陸

歐洲大陸，以及美洲大陸

我們開始看到, 不同地方，同時發生地震

如果你看，這是, 這以前很少發生過

而那是...

地震的結構

這次的, 以同樣的震度6到6.5

或不管甚麼，它顯示出最後一推，所有東西, 現在都推在一起

當我們看到, 這樣的調整

同一條線

代表不可避免的，我們在想的，

我們在談的，好像快來了

義大利, 是我們看到的第一震，

因為, 你必須了解，為何義大利，這邊

義大利地形, 像個靴子，是個自由區

所以它是鐘擺，會擺動，

它會吸收很多的震盪

就像我們昨天在Méral,看到的

在義大利同時

我們看到中美洲, 有同樣的路徑

所以, 這可能, 高度可能

是秋天, 更大動作的前兆

因此, 我們需要開始移動, 任何你有的東西

這次在義大利, 我們所在之處

我盡可能協調整合

我們直接出貨, 每一樣東西

但, 嗯, 問題是

從現在起, 一些地震, 同時發生

如果我們看到, 這個規模6, 5, 6, 7級的重複性

跨兩洲, 跨三洲地發生

從現在起, 到未來三, 四個月

代表, 地殼運動, 從內部在集中

地震, 通常, 當它發生, 是所在之處的一個調整

當它像這樣, 同時發生, 代表彼此是連動的

這是危險的信號

這是最大問題之所在

在未來的時點

每樣事物會被推動, 以便做出我們有的配備

以便我們能出貨

就像我說的, 你需要的, 會是大量的CO2甘斯水

CUO

CH3

與氧化鋅

這些很重要

為何你需要這些: CO2甘斯水, 做成噴霧, 能迅速緩解疼痛

在這些狀況中, 如果發生骨折

你有, 哦, ....不要直接使用在骨折點上

而是靠近骨折周圍, 因為骨折點的骨頭疼痛

需要帶入鈣, 作為治療

你永遠都不要直接把鈣, 直接噴在骨頭折損處

而是, 骨折發生點的周圍附近

另一方面

所有的肌肉拉傷, 每樣其他狀況, 你都需要CO2甘斯水

氧化銅甘斯水用來消毒

永遠不用甘斯本身

我們在過去, 哦, 24小時, 被很多義大利人問到

我們要怎麼用這堆東西, 要如何使用?

這是給你們所有人, 這是同批生產的一部分

你需要氧化銅(甘斯水)來清潔

你需要氧化銅

你需要氧化銅(甘斯水)消毒

你需要將, 氧化銅(甘斯水), 加入水中, 殺菌

所有我們在講的, 一律是, 液態等離子體

永遠不要用底部的東西

你永遠要...混合...使用它的水(甘斯水)

你需要在救急中, 用到氧化銅(甘斯水)

能源產生的點

你需要CO2(甘斯水), 做神經系統連結

你需要CH3(甘斯水), 作為食物鏈的一部分

你做甚麼?

你永遠混合CH3

加很少, 很少, 很少量..的氧化鋅(甘斯水)

以及, 很少量的CO2(甘斯水)

這是為了消化用

這給你能量

這給你支援的連結, 連結到神經系統

這給你支援的連結

到肌肉與神經系統 之間的交互網絡裡

這樣你能夠加CH3的量, 或你讓

會變成自由能源

因為碳連到彼此

這個, 而這個, 產生水分, 是身體所需要的

H的殘餘能量, 會變成食物

氧化鋅(甘斯水), 讓你所需的神經連結

屬於身體的

永遠滴一滴胺基酸

代表 使用是直接的

任何你要放在食物上的

它必須, 它必須是攜帶這個, 在它裏頭

不然, 身體必須能轉換

它知道, 它是為了它

因為當你, 從你的CO2, 或CH容器, 加了胺基酸

你直接連到結構

甘斯物料的長度與力量

在結構裡的

不再多了, 吸收是立即性的

這是, 你在我..寫給工廠信中..所提的

寫給義大利居民

準備好食物餵養系統, 這是食物

所有你吃的, 每樣你吃的食物

往下, 以等離子體的形式, 成為能量的補給

以甘斯的形式, 並與它連結

當它附著在胺基酸上

代表它連結到人體, 準備使用

任何不附著在胺基酸的東西, 將無法被吸收

因為我們不需要

你需要大量的氧化鋅, 做成噴霧狀, 或飲用水的形式

因為, 這類事件裡, 這些種類的災害

你90%的問題, 來自情感

人們不在乎是否有食物

但如果他們憂心家裡

的任何情況, 不管甚麼, 這會是人們, 最需要幫忙之地方

永遠不要在, 這個跟這個之間, 犯錯

氧化鋅再次地, 與胺基酸, 一起被包含在內

但不要連到這個, 食物鏈

採取不一樣的行動, 它直接作用在情感面

(咳嗽)

這是工具, 從現在起, 你需要生存下來, 在任何災害中

我們看到, 德國政府, 過去幾天宣布

要求德國人民, 囤積水與實務

一個這麼謹慎的政府, 作法如此正確

在所有它們的運作中...讓我們見識到, 德國人的精準行事風格

不是跑到街上, 片面要求人民, 囤積食物與水

而是登上德國媒體版面

政府, 比人民更知道, 幕後真正發生甚麼事

一方面, 政治性的, ...另一方面

即將發生甚麼

我們看到美國政府的活動

另外的人, 預期這場可能的災害到來

做CO2甘斯貼布

塑膠的, 紙張的, 一滴氧化銅, 滴在上面, 不要被感染

或讓細菌有孳生的餘地

氧化銅, 滴一滴在袋子裡, 整個就消毒了

不管你是否碰到, 或裡面是否有東西

確保, 如果有腦部受損, 或腦部受創

你至少14-21天內不要碰它

腦部受損部位

這是必須的, 因為任何腦出血, 或任何狀況

必須, 首先, 讓其自我修復

我們有的知識, 當我們到這一步, 如果有這類的事發生

我們教醫生, 我們將要擴展

昏迷不是問題所在

任何階段的昏迷, 都是有救的

最重要的是, 讓修復自然發生

你才能做連結

了解實際狀況

緬甸, 跟印度, 所感受的地震, 以及之外的

義大利羅馬的地震, 北羅馬, 不是一震

是有個模式的

我們看到美洲有同樣的狀況

同時這些搖晃

我們看到, 巴拿馬運河, 地震區..的運動

我們進入秋天, 我們說

非常可能, 這個秋天, 最後一震..會開始

我們不會看到, 南美洲大陸, 開始浮起

這花了幾千年的時間

但那是最後一扯，會造成分離

而我們將強烈感受到

義大利這部分

不是火山活動，像你說的，地震帶

你看到奧地利的地震

因為那是島嶼，連到歐洲大陸

這是我們開始看到在瑞士，奧地利地震的原因

以及 世界那一部分

因為現在，一小塊

義大利, 掛在大陸的連結, 在移動

想要從頂端扯斷，這顯示是個洲際活動

要為終將來到的，做好準備

損失，就像我們說的，『一次要撤走的人口是兩三千萬人，一旦發生。』

但, 我們看到, 我們說過的事

今夏(2016)夏末，到秋天的開始，

我們看到大規模的活動，好像會發生在十月與十一月

如果你看

大部分大規模的地震，跟這類的事情

我們看到2005年在泰國的地震，在那一頭

我們看到在巴基斯坦的，也看到在印度的

主要發生在『冬天』

這時候, 洲際板塊運動, 塵埃落定

現在, 我們了解這過程

我們仍會看到今年冬天，今年秋天，巨大的損失，如果洲際運動

就像它顯示的，這周就開始了，或多或少是同時的

在過去72小時內

三大洲的洲際板塊運動，連動在一起，這正是我最擔心的事之一

昨天在義大利地震，失去了38，40人的生命

還有一些人受傷。(譯註：統計296人死亡388人受傷)

美洲大陸的這些地震數目，是處在輸的局面

東亞大陸, 則是非常, 非常沉重

最早來的幾個地震, 可能會造成, 五百萬人的犧牲

沒有國家的救難人員, 可使得上力

遇到地震的人, 恐怕只有少數人, 能幸免於難

但是存活下來的人，要知道做什麼

不管怎樣，只有約佔世界人口的5%

會在這樣的地震中, 受到牽連

不是整個世界

我們在講的是, 3 ~ 3.5億的人

約5%，10%的人, 會離開

數字上, 影響層面不是太大

但是發生的方式，受創的地方，都會打擊到世界經濟，造成巨大的差異

以及我們說的，現有的結構

損失的總量, 無關緊要

人類總是會再復原

但會發生的方式

文明，我們所稱的文明

或生活型態的東西，會激烈地改變

我們現在看到, 關閉的國界, 會打開

因為, 沒有其他人能幫忙

我前不久才解釋過

墨西哥與美國的邊界, 將會開放

因為住洛杉磯的人，會找不到人幫忙

而南部，南部，我說的美國西(南)部

來自墨西哥的人

他們會是第一批抵達的人

國界還有需要嗎？

同樣的情形，也會發生在中國與印度邊界

我們必須，我們將直接進展到，即將發生甚麼

過幾天，我們要在巴列塔開會 (義大利南部城市)

重新編制義大利凱史基金會

相較於, 我們其他的工作

民防，救難單位, 以及我說的, 衛生機關

以及, 科技應用的食物部分

下禮拜, 我們將開會討論這些，

很快帶入執行面付諸實行

我們人在義大利，我們要承諾給義大利

如果你是義大利人

我們已經打開, 工作的每一個管道

以支援義大利這個國家, 與他的百姓

每樣東西都在義大利人的手裡，每樣東西都在吉爾凡尼的掌握之下

加上，義大利的凱史基金會, 其他成員的支持

聯絡我們，我們有每樣東西，我們的東西是國家的資產，

是它的一部分

重要性有兩個：

第一、我們在這裡支援

第二、我們有別人做不到的科技

下周初, 我們考慮, 將做個決定

是否將整個綠洲系統，釋出給義大利政府

代表，製作，製作護盾帳篷這件事

我們原本決定此刻，還不分享這個知識的

但, 如果, 義大利民防救援單位要求

我們就會釋出給義大利政府

這是從你有的系統，做出護盾帳篷

做出反應器，就會產生護盾帳篷

在我們還不想這樣做時，就釋出科技

我還看不到任何理由

先讓我們幕後, 整理出其他的問題再說

在我們與官員的會議中，是由, 哦, 義大利凱史基金會安排的

我們把選項放到檯面上，我們給他們看整個架構

我們告訴他們可以怎麼做

在過程中，我們給他們看能源裝置，甚至是還沒對外公開的

代表釋出大眾還不知曉的科技

以任何形態或方式

但如果地震又再度來襲

也許在下個禮拜，或下兩個禮拜

以更大規模，往羅馬這邊崩落

然後, 再襲擊直布羅陀、西班牙，法國南部，我們必須這麼做

因為, 歐洲國家會無力支援, 這樣大規模的災難

我們看到希臘，土耳其，伊朗會很快進入運作

我們必須, 很快釋放出知識，以及未來某個時間

我們看到這適用在所有國家，在同一個基礎上

最壞的狀況是，這些地震，如同我說的

：「會在冬天來襲。」

而當它們在冬天來到時，能量很重要

我們此刻正在發展科技

沒有，我們在過去幾個禮拜

展示出的電子振動, 但等離子體場域的力量, 室有依賴性的

凱史基金會, 的研發改良創中心, 正在發展，讓它能變得更簡單

我們大約一個禮拜前, 釋出發電機的藍圖

你們一些人已經在試著做，你已經在建造這個結構

這系統，如果你看是110，而非220

我們在研究科技發展的可能性

讓你能轉換到220

很多人，你看藍圖

我們會在未來幾天再加到藍圖裡

這會讓你, 在發電的製作上更容易

藍圖正在做調整，你們一些人看出一個問題

你無法掌握好, 他們說的，壓縮機

我們告訴你如何做，如何設置

哦, 過幾天, 你們全都應該就定位，可以讓發電機運轉了

如果你碰到問題，如果你讓它無法完成

你就要了解這個系統設置的方式，它是110的規格

嗯, 關於這個2, 有個地方

嗯….我說的，壓縮機

大家試著能夠複製

我們希望, 過幾天, 能帶來一個系統

不需要用到兩個壓縮機

讓你在做的時候, 容易一點

嗯…過程會奠基在….我說的固體的狀態

而且，哦, 如果，你說的, 嗯

你無法達到電力的產生

或維持那個電力，需要額外的步驟，

或必須在你的系統轉換

哦，那個會正如藍圖所示, 被送出

嗯, 所有的系統, 都能產生3~5千瓦

而你要了解過程

哦，如我們所說，你如何從兩個110，與50，或60赫茲，做出220

我們放這些，幫助你進一步發展，變得自給自足

藍圖正像它所標示的，是可運轉的

只是要用對零件

以及, 如何連接, 這些對的零件

我們過幾天, 把這放在一起

我們將公布出來，你就能自己做出來

過程步驟是可以理解，可以完成的

同時，如同我說的，在幕後我們看到的

我傾向不要這些附加品，像幫浦與馬達

而走到物質狀態

這個, 我們希望, 過幾天, 也能很快展示給你們看

可省下很多, 我所謂的, 上街採購的需要

對我而言，系統必須能適用在非洲，亞洲，與歐洲

所有人都能做出來，就像我們完成磁引力能源裝置

這是既有知識的增訂版, 如我所說的

如果這再往前跨一步，它就成了飛行系統

你的系統，成為你要的每樣事物的源頭

了解在義大利規格是220，這很重要的

在大多數西歐規格是220

美國與一些其他國家，規格是110

美國建立的系統，道格拉斯運轉的，是美國系統

使用的是，…..哦 你所謂的

哦 機械系統，或動力系統

系統，會發表出來的，是固體狀態，會釋出等離子體

只要你需要，它會給出110，220與其它

這是你要了解的，很多人做了一堆系統，

準備要測試，或正在測試

你在迴圈的連接上, 遇到問題

一個迴圈永遠釋放出110，在你需要220的地方

但你必須了解，你需要兩個發電機

壓縮機，道格拉斯幕後用到的

它們是發電機的壓縮機，那是它們的功能

你...你們當中, 發現簡單壓縮機的發電機的人

不附加，你會遇到一個問題

所以，秘訣，在兩台發電機幫浦，或你所謂的壓縮機，

附或不附電容器

然後一個在另一個之後，產生動力

一個迴圈的產生，要看電容量的狀況

看一台馬達，或一個發電機，捲曲的狀況

這個壓....這些壓縮機用來展示，

是發電機在後，壓縮機在前

你需要兩台發電機, 形成循環迴路

但方式要精準，才能取用到能源

從迴圈同一個點上的2開始

而你需要磁引力能源裝置

電容器, 給你3到5千瓦的用電量

壓縮機，如我所說，是一台壓縮機/發電機的連接款

這些系統，你必須找出你能用它

因為是固態，我們把這個從等式中拿掉

你可以自己建立系統，它會產生持續的流動

而固體狀態的藍圖，會在適當的時間發表

你們做這些, 哦, 能源裝置的人

你必須了解，在教學中，我們將要，以及我們正在做的

這些都已經廢棄不用了！

以某個方式，你們很多人已經做出來了

這是這禮拜，我交給研發改良中心的一部分

讓你們知道一下

你們當中走到動力系統的人

嗯，核心，多重動力核心

你必須知道某個很重要的關鍵

如果你運轉你的系統

而你試圖, 把液態從核心清空

你有兩個階段的液態

你有另外一個液態, 在裡面這裡

而那個留住

這代表，位在中心的場域力量, 非常之強大

你需要做的事，你需要達成的是這個

你需要創造出

一個條件，你能穩得住的場域力量

至少在第一階段，在B有液態

在A沒有液態

你以液態填滿兩個核心

你必須推到一個點, 讓A變成空的

如果你看到反應器在運轉

然後你看到中央的核心有空的能力，或環境

這其實不是空的，它是你場域的一部分

在這裡，沒有機會，也不可能會產生任何空氣泡泡

你看到的泡泡，確實是我們所謂的"場域等離子體"

如果你到達, 能產生場域的等離子體, 的這個階段

或如你看到，像在這裡的泡泡

代表你在對的路上，朝向產生能源，或任何東西的路上

所以你的終極目標，必須能達到一個點

這個區域, 變成完全沒有物質

現在，如果你往回看，你......會懂這過程，

因為你把甘斯水放這裡

代表水充滿了引力與磁力

如果你能在這區塊，維持一個真空狀態

代表事實上，你產生了一個動態的自由等離子體

某些情形下，你可以說它是空心

但它不是空的

這是起步，朝向

『獨立磁引力場的創造』邁進

而你核心的物質狀態包住它

因為即使你看不到，當你把你的液態甘斯放進來

你創造出非常薄的一層甘斯物料

非常具有磁力，包住等離子體

不管水對你而言多純淨，這就是背後的原理

如果你再往前跨一步，放第三個核心

看到第三個核心開始填滿，或開始有物質內容在裏頭

當你開始看到, 第二個核心的物質消耗掉

我是否能把它拿出，你就能看到它?

當你開始看到

我說的第二個核心的空無

然後你看到第一個核心，A跟B都空無一物

那麼你就處在, 磁引力場的路上了

當你決定力道多大，以及你要如何運作

這些容器的空無，並不是你東西跑掉了

這是跡象，你已經進入等離子體科技的下一個層次

『場域的科技』

如果你看到物質的泡泡與空無

在你兩個核心的外層核心

代表, 你還沒有創造出, 夠強的場域，能夠清空中心

你必須重新考慮

你要從磁場平衡給出多少，

給到不夠支撐的引力場

或不足以, 清光中心?

所以，事實上，如果你看，我們在看的, 就是這樣的東西

如果你試圖放鹽水

如同我教導, 研發改良中心的人

你將捕捉到大部分的物質，這裡，在這一層

在這一層，鹽水，是你全部所需

非常少量的鹽

讓物質產生

那是你所需要的，根據容器的鹽度

所以，你在找的，你們有些人

可能短時間內就達到

以下

你有物質

我從這裡開始，讓你了解

你開始三個核心

你以不同物料填滿每個核心

而你將留有

以下

兩個空的核心

我們叫A，B和C，

而....只有C有物料

A跟B必須是空的, 但它們不是空的

(嗯嗯)

因為別忘了

這裡, 這個物料, 是奈米塗層

這個物料是奈米塗層，在這裡

所以，它們因此，能往內地，穩住它們自有的場域

而如同你創造出旋轉

兩個的互動，創造出適當的場域

讓你產生上升或下降

你在原始單一的核心，看到這些空心，甘斯庫

當你把它填滿

現在你演繹空無的中心

你演繹出在裏頭，你想要在哪裡，你想要成為甚麼

這是甚至在中央，哦…..你所謂的

星星，中央的銀河如何運作的方式

你在這過程, 會了解一件事, 是很

有些人會很快看到，那是….

這個

在中央核心

你會看到不同的創造物

有些你必須看的東西，你尋找

是某些像甘斯的東西，黑的東西在中央

這很重要

當你看到這個暗暗的中央

在中央的核心

這不是奈米物料

這是你所謂的本源場域

這是你在銀河，或宇宙的，所稱的黑洞

因為它吸收最多的能量，也散發最多的能量，兩種方式

根據它需要是甚麼

有了甘斯水在這裡，它演繹大多數的條件

多少被吸收，而甚麼會返回

那是過濾，根據我們的結構

這鈉跟甘斯水

特別是，如果你添加了所有這些東西，胺基酸

平衡這個行星上的物質結構, 根據我們的結構

所以，你會看到的是，在這區域，某樣東西，每分鐘10,000+轉

這是你必須待的所在

你必須了解那個

整個結構是，也會是

一個系統，如果你把這個，擺到你的堆疊系統的中央

你的堆疊系統, 會成為能量的傳送器

你有高舉，有能量，你吸收你需要的，

你的堆疊系統演繹出，或多或少，是你護盾的邊界

這是選項，如果你經由甘斯的方式，

經由馬達的方式

【為什麼我們想要達到高電壓?】
在宇宙裡，沒有馬達，在宇宙裡沒有...

哦……我說的，幫浦

你們懂得, 等離子體領域, 這項科技的人

懂得為何, 我們以發電機, 為領頭羊

而你滿意於3~5千瓦的發電力

如同我在另外教學提到的，「我為你感到婉惜。」

代表你仍待在物質狀態

我們想要從發電機達到的，是一種持續性的供應

一種在區域性, 可達2萬伏特, 的發電力

我們不是在尋找，.....是你在尋找那個

我們在尋找這個 (20,000 伏特)

因為到這層級

餵進去，以場域運轉

你將產生上升與動力，不需在任何物質狀態

這是基金會要走的方向，這是為何

我沒有興趣.

我們又要讓你滿意於，3到5千瓦這樣的發電力

但我們在看2萬伏特，最低持續供電力

有了電流，一股非常，非常小的電流

任何類似這樣的能量

太快速電流，無法創造條件

1安培太多，1毫安可以接受 (1安培=1000毫安)

在等離子體裡，你們懂得這個名詞的人

我們需要潛在的電位差，讓創造發生

但以一個非常慢的動作，

那就是電流，電流的產生

如果電流太快，

會摧毀你所有的東西

或，你能走到另一端，某種像0.5- 0.75安培

創造出像颶風級, 這樣的場域

然後壓縮場域，給出一個中心的地方，

你所謂的黑洞

然後, 你就創造出存在的條件

你必須先決定你要去往哪裡?

我們正要前往，我們正在發展，以非常快的方式，在這個方向

因為機械系統的方式

如同我們給你看的，是很費工的，也容易故障

現在創造一個等離子體場域的流動

在固體狀態下，可以保證這個

我們能讓小量的場域流動，隨我們想要的，

或一個快速的電流

了解"電壓"和"電流強度"的區別是甚麼嗎?

我們需要一個高的電位差，

以非常小的電流, 創造我們要的東西

或我們可以到一個較高的電壓，一起創造一個較快的電流

現在你知道，如果你創造一個等離子體的流動，

因為我們還在做 新一代發電機的路上

我們不用原子的電子作為電流，

你以為它很重要

我們朝向太空科技，而太空科技行得通

在這些種類的條件上

我們在運轉…..這些系統，在先進科技的背後

但我們必須分解步驟，你才能跟得上

我們分階段運轉

根據宇宙系統的運行方式, 可以完成

不是藉由電子與電力的振動

知識，如同我講的日新月異

你們一些人跟上了

希望你們能彼此教導，就像當初你們彼此傳遞甘斯的訊息

與這…..奈米塗層與其他事物

現在，如果你看，如果你了解，我希望你做到

…..你做出奈米物料

你做出甘斯等離子體，

現在我們朝向

我們已經達到這個，將中央的核心淨空出來

在研發改良中心

穩住外面的物質，只達到裡面的場域等離子體

這是我們的目標

達到場域與場域之間的互動

場域的互動, 就能產生等離子體

如果你回到第一本書，通徹了解，

在影片，現在放到網路上

我們說到，『當場域互動它們尾部向上，創造出等離子體。』

我們從物質狀態走出來

現在在這個，我們創造這個

而在這個，我們創造這個

你看到甚麼發生了?

我們開始建構出一個等離子體，我們決定這個等離子體多大

成為飛機，

成為太空船

成為一部車

成為原子，是氨基酸的開始

所以在宇宙中，我們能做出, 任何我們想從中, 獲得的東西

這是結束，是這知識的完結篇

這很重要

因為你之前看過

以甘斯運轉一顆球，達到一個空心

那裏仍圍繞著物質

現在我們隔開，我們決定這個確實要往哪裡走

以及它如何走，當我們停止馬達

中心仍維持沒有物質的狀態

代表，我們開始結合，與控制裡頭的等離子體

不是物質滲漏出來

而是裏頭的場域夠強

它能穩住等離子體, 還原回物質的狀態

這是我們要到達的地方，這也是我們要去的地方

很多人, 忙於這個科技的不同部分

但，我們同行的人裏頭，隨著這個過程

你要了解, 第一個屋子的撤退

我這麼稱呼它, 是由研發改良中心完成的

因為容器裏頭是空的，但第二個核心是填滿的

那裏沒有失去甚麼

它是場域力量的轉換

因為現在, 每一樣東西都在甘斯狀態，成為能量

在那過程中，下一步就是清空B區塊

如果我們在未來幾天能做到

那麼我們就能達到上升, 與…哦, .發電了

以更，更簡單的方式

沒有裝馬達的必要，沒有裝任何東西的必要

因為如果我們能做出發電供應

產生一種伏特的電壓差

比方，兩萬伏特

你有磁力，你也有引力

如果你能在彼此相反方向，餵進這兩個力量

你就明白這過程

沒有液態的需要

你直接進到場域，進到等離子體場域

因為這些是在等離子體條件下, 被創造出來的

這是它總會給你的東西

之前的教學, 我曾解釋地很清楚

鹼與酸

正極與負極

北極與南極

引力與磁力(斥引力)

這全是同樣的東西, 沒有差別

全看你要表達的科學語言是甚麼

但如果你了解

那是對同樣東西, 的同樣用語 (只是用字不同)

你了解，當你需要時，你如何從一個帶到另一個

你學到的知識夠先進，所以你理解這個

幕後有少數人了解這個過程，

在這工作中, 通透理解

就像我說的大氣層，庫倫障壁，任何你說的東西，

都是對同一個東西, 的同樣字彙

如果你說是大氣，庫倫障壁，或人的皮膚，

都是一樣的

所以你知道，你如何從中運作

以及, 你能去哪裡, 以便去到另一個

我們開始是物質狀態

奈米，甘斯

一步一步，我們做出，我們成為液態等離子體

我們談到蒸氣，因為那是一個東西, 從一個移動到另一個

然後，我們成為我們說的"場域等離子體"

我們也看到了

而在那場域等離子體的過程中，我們能決定，我們要在哪裡結束

以及我們想要做什麼

聯合場域理論

它們都來自，並且依賴轉換

你要它們在哪裡，要看它們的力量

所以，你們當中做，正在做的人

即使災難來臨時

你必須決定，你想運用哪一部分的科技

達到同樣的目的

如果你想要了解更一步的部分

你的固態，已經顯示出你(執行上的)障礙

奈米物料有處理上的困難

甘斯有力量

但我們不知道, 如何在力量上處理它們
除了把它包圍起來

當你走到液態等離子體，你發現進入的自由性，

因為你知道它在那裏

然後你進到蒸氣

你對它知之甚少，因為它在過渡階段

然後, 當你來到場域

你發現, 這個確實是, 場域等離子體

每樣東西都可以從它變來

你是做決定的人，要在哪一區段工作

你喜歡做貼布，把它給某個有疼痛問題的人?

或你喜歡與場域互動...

貼布可以是食物，也可以是緩痛的貼布...

可以是復原的能量
也可以是運輸的能量

還可以是什麼的能量?

很多人，即使我們與中國上禮拜已經看到的

他們複製了瓶子裡的東西

你看到, 來自液態等離子體的直接轉換

轉換成場域等離子體, 與一台車的另一個場域等離子體互動

降低燃料使用量

所以，你們有些人，已經

開始了解場域等離子體，由它的效果

因為液態產生場域

而與物質狀態的場域互動

給了我們要的效果

但了解到力量的不同

.....你要了解，創造出從一個到另一個的流動

給了你電流

你們當中了解最後一句話的人，

已經闖進了宇宙能量的世界裡

電位差

越大

人類對宇宙做工的方式, 認識就越深

如果你懂得這個

或未來聽課的人能懂得

等離子體的電位差

從磁力到引力

是宇宙的幅員(大小)

越小的是物質狀態

也許, 由放在桌上這張圖片

就可涵蓋過去三年的教學

也許就能述說人類整個知識

是如此之簡單

宇宙的中央位在這裡

但地球, 在宇宙的邊緣, 位在那裡

更遠、更弱、更高的電位差

以一種緩慢的流動速率

物質狀態是有可能的

現在你知道，你如何以物質狀態, 成為拼圖的一小塊

只是你看不到整體性罷了

你可以轉換一個

到另一個

你仍然達到同樣的結果

你能導入場域，仍然在這個範圍內

但你演繹出效力要在哪裡

而這是你所稱的等離子體的質變

不是元素的

等離子體顯化自己為物質狀態嗎？

它是等離子體產生質變

而非處於物質狀態的元素

從最早的所有教學，我解釋過，

當太陽散發它的場域

它不會做出鐵或鈣來，它釋放出一個場域

與環境互動，並且一個既定的條件下

整個場域會融入，比方，氧氣

根據環境的其它，被創造出來的

現在你了解這個，而這個，它是同樣知識的轉譯

這是我們不急著..生產發電機的原因之一

我們還要一路往前進

也許未來三, 四周

很多人開始在做這些東西

而你會了解到, 為何我們做那麼多

因為以很多方式，你將要做出的發電機

不是為了產生電力

是為了能作為, 釋放出等離子體力量的工具

使用你做出來的東西，我們說的堆疊單位

那能讓你做出你需要的

根據你需要, 做出電位差

你決定電流

這是一個改變，利用電力振動到

潛在等離子體，位差平衡

下禮拜當我們開始回到, 哦

在巴列塔的, 發展與教學過程

哦，我們會給你看, 東西怎麼做出來的

我試著把它弄得更實際一點，讓你們看
還有更多...

了解科技

在那過程，我們能改變很多事物

在那過程，我們也能創造很多事物

不需要任何具體的物質

如果你正在測試，以不同的核心產出物料

你正在做同樣的東西，也創造不同的電位差

場域之間的互動, 能平衡互動

相較於你事先設定好的條件

會給你你需要的物料

如果你正在測試, 與產出不同的物料

請傳送影片到基金會來，我們會播出來
由你解釋

如果你正在發展, 哦, 新的發電機，

也請與我們分享知識

或多或少

當你有一台像發電機

它其實不是一台電力發電機，而是一台等離子體發電機

而那個等離子體能源, 正是你所需要的，能產生所有任何事物

你需要從他而來的

如同我說的

你的發電機走到一個插座，所有的負載在那裏

以很多方式

你把電器連到這些負載

會得到等離子體，變成食物，能源，物料，醫藥或動能

你可以決定，哪個插座會給你甚麼

它就會這樣在運作

我去年在羅馬, 示範得很清楚

我放了110和220兩款，到同一個插座

這應該能給你很多訊息

但那時，你還走到現在有的知識

很多人還在做機械系統

你們很多人，我試圖在過去12個月的教學中解釋

如何去駕馭場域

也許，我們能理解, 我們分享的這個知識片段

我剛解釋給你們聽

電流與電位差

你還記得兩隻手, 就能創造場域嗎?

這當中沒有不同

你走了很長一段路，做甘斯，做場域，

得到你要的

(我們的身體，就是我們的太空船)
甘斯是你的身體，場域的差異

電位差, 就在你的(身體)結構裡

你，你本身就是源頭，你從沒見過

人總是看扁自己

你需要做反應器嗎？

你需要做出等離子體的場域嗎？

你正在尋找出創造一個電位差，以做出你要的東西嗎？

在你的體內，你已經有它了

你只是遺忘了電極，你的右手，與你的左手

而且，如果你對於生命的存在性，有更多的了解的話，

你的左腦，你的右腦，你沒有手的實體

回到教學，就像我說的

"人腦的肉身結構裡

有幾個位置，你能藉此把自己高舉往上

(咳嗽)

創造自身的護盾

如果你是肉身，你在找手

如果你懂得場域控制的科學，以較高的力量

你能進到你的腦內"

在那裏你會發現

(咳嗽)

人類最大的奧秘，你最大的奧秘是

你需要太空船嗎？

或你選擇的太空船，就是人的肉體本身呢？

祝福那些懂這個道理, 冰雪的人

你仍然在尋找這個，這個，事實上你有管道

如果它是你的情感，或中央控制

你所謂的靈魂

決定你有藍色眼睛，或黑色頭髮

以及一隻腳趾，比另一隻長一點

如果你了解, 在你體內, 你所有的

為何你的身體, 不能成為太空船呢？

人體就是太空船!!

他選擇出現在這個地球的現有狀態

這是秘密

你們沒有人知道

因為此刻, 你們都太物質化了

都要餵養肉體才能存活

你們都忘記, 肉體其實是被靈魂餵養的

而情感是控制器

回到兩三年前的教學

我提過好幾次

你有情感控制器, 你有靈魂供應器

你決定了人體的外貌長相

如果你了解這個

你會成為宇宙最先進的生物之一

因為你決定, 你想要怎麼顯化自己

或想要如何被看見，或想要如何感到滿意

你才能對自己的現況, 感到滿意

別忘記

在很多教學裡我說過，當你抵達目的地

你轉換成, 你所攜帶的結構

會根據當時的環境條件，轉換不同的形體

所以是你的靈魂決定，

你與其他靈魂與結構，保持平等與平衡

兩隻手，十支指頭，十個腳趾頭

所以過程很簡單

我們不是在教你，教你倫理

我們在教你純粹的等離子體物理

你不需要......

這是，這部分的教學，是給那些最接近自有靈魂的人

了解人的動作的互動

在他們既存環境, 的邊界的結構裡

這對你們其他人是氣球

因為那是你大腦所在位置，處在氣球狀態

直到你發現哪個是空氣，哪個是球

你必須了解

在你自身的結構裡，你創造出一個整體次元

人的靈魂，在

大腦結構的中心是核子嗎？

情感是電子嗎？

而它們之間的互動, 產生庫倫障壁

成為人的形體

如果你懂這個

那麼你就是決定的人，在場域中, 宇宙的場域，

決定你要去哪裡？

你想要像一顆原子嗎？你想要像一個分子嗎？

在分子的結構裡，你想要待在哪裡？

看著化學的，哦，化學鍊，他們放在桌上給你看的

你決定你想在那裡.....

然後，人體透過他的情感，

與靈魂的力量

決定了攜帶人體的太空船

我給了你們創造的知識

你們自行決定, 在哪個層次, 你會感到自在

那些了解的人，會此刻在這裡，下一秒就在別處，

而在目送他們離開的人的眼裡

他們看到的是, 那些人在宇宙的太空船

我給出了人類智庫，每一個層次的知識

每個人的自尊，會確認出他自有的存在

你要決定你適合哪一部分

因為你將發現, 你是一無所知的

我們成為一個區塊，我們成為另一個偽裝

我們成為另一個過程，你搞不清楚的過程

你必須合理化, 你存在的渺小, 與無知

我之前曾經提過這個教導

對於那些得到更多知識的人，這是一種重複

我需要做出一個系統，讓你待在中間嗎

或我能運用靈魂與雙手的能量

去移除癌症或任何甚麼的

我的雙手在既有的能量下

因為你有胺基酸，我有胺基酸

跟放置很多核心, 創造一樣的混亂, 差別在哪裡?

或我必須把我的手放到你頭上，以便加持能量？

或透由你的情感, 給到你的靈魂

你改變了, 靈魂能量釋放的力量

你看到球接收過多能量的方式

你去除外在的界線

但以你需要的水準, 接收到能量

你改變界線

或甚麼是在你肉體的界線以內

你的癌症消失，無恙走出來

我不需要一台機器給你看

我有人類需要的每樣知識

只是我要以甚麼語言，上甚麼程度的課 (因材施教)

你還在幼稚園嗎，人類到目前為止的程度

或你已準備好要上第一課？

我能教博士班，也能教學士班，

你們甚至, 到現在, 都還沒走出幼稚園，可以上第一課

有了知識，人類能提升

我是教學的大師，但我必須知道你了解到甚麼程度

試試看

你們一些人

我估算聽教學的人, 應該有幾千人

整體曾經達到這樣的程度

更不要說這個, 以及了解這個

但，知識與教學, 不只是要給予人類，

我們是橫跨宇宙在教學的

每一位在不同進度裡的人

會知道下一步是甚麼

以及他們要做的事，所以我們點亮(啟發)

知道創造的過程，就在於它的『單純性』

當你不懂，它就變成沉重，

變得很難轉得動

電位差，就是在了解人體本身

電流, 是已經準備在那裏的東西

來自情感的給出，從一個到另一個

這是人類的靈魂

這是來自它的流動, 流動到它的肉體

或是, 從一個場域到另一個場域的接受性

你們做機械系統的人，顯示出你們能做出金子

我可以坐在你們面前好好看

你們將剷理眼前, 下雨般的金子

因為我不需要製造這些

因為這些就位在我體內

與情感控制的中央，是我要給你看的

你感覺到，你吃，你觸碰，你把它拿到銀行

銀行會兌換好百萬元給你

但別告訴他們，我家門前金子多如黃金雨

有些人坐在那裏，製作它

你可以自己做

如果給出金子的意圖，是人類的自由

另一個靈魂的自由

另一個靈魂了解程度的提升

就像我說的

每一次的教學，都從現在

因為我們不必講到奈米與甘斯

我們講到較高階的東西，你能跟得上，

你能看到什麼在眼前

你們當中了解的人

你不需要是博士或教授

它觸碰到你的靈魂，你了解到這知識

因為它非常像系統

你放入鹼與酸，鹼與酸

你創造出動力，創造出每樣東西來.

沒有東西留下

因為現在，全體性你一手在握

試著跟我工作，從現在開始

在場域的理解層次上

然後你能站在自己面前

有一天，人們看到你以為是太空船

這是一大票宇宙旅行者，旅遊的方式

那是為何你今天看到他們，以人身出現，而明天他們就不在那裏

他們繼續往前走

因為他們學會，怎麼控制他們的情感與靈魂

以人身出現，以顯示他們的存在

以實驗，........並體驗與肉身互動的環境

那些達到這個的人

幾乎觸及到, 以科學造物的尖端

在宇宙裡有很多這樣的人

你看到他們就在你們之中，明天他們就不見了

你瞬間看到他們的同時，他們已經不在

因為它是你的顯化力

讓你看到, 他們想讓你看到的東西

因為那是他們選擇這麼做

你們當中屬於這一款人的，請以人類的耳朵聽好

該是時候教導人類了，

你了解知識

是時候，不用再成為喜劇演員

但，成為人類靈魂的傳訊者

人群中隱身很多這樣的人，但人們不知道他們

因為那是他們選擇這樣的方式

有任何問題嗎?

里克：謝謝你，凱史先生!

讓我看一下，這裡提出的問題

如果...現場來賓, 可以舉一下手，

那麼我們可以...把他們移入開會成員，那麼他們就可提問問題了

凱史：我能先講一件事嗎？在我還沒忘記之前?

你們跟我們住在義大利的人

如果你對於你的家庭, 有任何需要幫忙之處，

或你參與救援活動，或你跟這次地震有關

不可抗力的情況

位在義大利的凱史基金會

我們做任何事，在這裡為你服務

凱史基金會工廠，與凱史基金會辦公室

配備人力

準備好伸出援手，為一切所，需唯一是，我們須收到你們提出的請求，才能這樣做

依照義大利這裡的法律

請必須了解，

我們透過吉爾凡尼, 幫我們發言

與義大利凱史基金會到救災民防人員

我們需要與你們的協力合作, 與救災民防組織，

這樣我們才能正確出貨

救災工作才能被評估

怎樣可以有效救援

哪些部分已有成果，東西如何運出

在未來的災難現場，我們可以建立一套救援模式

讓全世界的凱史基金會有所依循

如果你是義大利人，你想幫忙，你有物資，

請傳送訊息到, 哦, 哦....

凱史基金會義大利

吉爾凡尼與他的工作人員，在幕後的組織

會派置人力，也會, 哦, 很快回應你

我們安排了會議，有吉爾凡尼跟我

未來幾天開會

嗯，我們可以往前

將科技傳送到義大利的社會裡

因為這是在義大利, 很多地震的開始

一個或兩個還應付得來，但短時間內，如果來一堆(地震之類)

支援，其他國家也會遇到相同問題

需要從義大利來，

幸運的是，這裡我們有個結構，可以這樣做

哦...我們不讓任何閒雜人等，

進到凱史基金會在巴列塔的辦公室

但是我們在辦公室上班，連繫很多事。

同時，吉爾凡尼非常忙碌，忙著出物料，所有可能的東西，

呃，我會到羅馬看我們能做些甚麼

未來幾天，我也會在工廠，確認所有東西是否到位

以備可能發生在歐洲附近的下一波地震

里克：有拿到這個嗎？

哦，哈囉，凱史先生？

有個問題是愛莉亞提出的，在Q+A當中，她問說

親愛的凱史先生，你能解釋

或給個圖像，如何在兩手之間

或大腦的兩邊，感受到電位差?

之後她，她補充：『在情感的層次』

凱史：嗯…………

卡羅琳娜有教過這一段，在幾個教學中

在我所謂的Kfssi的教學中

但你必須再度選擇

你想要它以具體的方式，顯示它在你的雙手之間

或，你是否也想透過你的情感, 展示，控制場域

你要了解，你的大腦有兩部分

它們運作非常類似，但又有些許不同

力量上

而力量上些微的差異，正是創造的本質

你的右手，並不像你的左手一般強壯

你的一根手指頭

跟另外一根手指頭的力量，也不相同

試著把你手的場域參數，透過你的手臂

然後帶到你的大腦

你會感覺到一種切換

因為就像一個槓桿

形成一個無限迴圈。

你有你的兩隻手

你有大腦的兩邊

這是為何你的左手, 連著你大腦的右側

你的右手, 連到你大腦的左側

因為這是個電力的來源

而這個，人體其他的部分, 是另一個......

必須在給出與收受之間取得平衡

但主要的來源，坐落在大腦中央的一塊東西

在那裏，肉體，因為它的形狀

分享它自己，你稱為的脈輪

肉體帶著部分的等離子體

是創造等離子體的全體性所必須的，然後，人變成與萬物合一

它是你

也許，這能對很多了解的人, 解釋很多事情

是你在決定你的場域，是這樣，…..還是這樣

你是磁力的，還是你是引力的？

你想要給出什麼樣的力量？

為何左撇子的人

更接近他們的情感？

因為我們的左手，

是磁引力的過程，

因為它更為集中

你會收到更多, 以及給出更多

我們都用右手跟人握手，

這是我們給出之所在

這是我們的磁力(斥引力)所在

我們都用左手在接收

這是我們的引力所在

如果你是左撇子

你用左手寫字，
你用左手在給出

但你也用左手在接收，所以你會更平衡

右手也是同理，但它是那樣，或這樣

試著不要看你的手，把兩手互相靠近

看看你的手指如何擺放，感覺如何，

彼此互相移動一點點

然後回來，在大腦裡，也跟隨這樣的動作

在大腦裡，你會發現有一個位置，你不再需要手

當我們回來實驗室的教學

哦，…當我們再度在秋天開始教學

我想要導入一個系統，能顯示出人的靈魂

我想解釋，你可以如何看到你自己的靈魂

跟它互動，提升它，如果你的行為是合宜的

我們已經走到這裡，我們可以做這個

我們已經走到這個階段，你能了解這過程

我不是說，所有成千上萬在聽的人，

那些了解靈魂提升的人

我們仍然會到會議上，當我們展示能源系統

但同時

我們展示，你如何不用能源系統。你能創造

改造你自己的太空船，從人體到太空

首先你要了解到你的身體，如何連結到你的情感

(咳嗽)

然後了解，你的情感，如何給到你的靈魂

你必須以(咳嗽) 製作奈米塗層的方式創造

然後你決定『甚麼』要連到『哪裡』

你必須決定

開始控制情感，你要如何做你要做的東西

而做法之一就是

我在教一些, 已喪失意志力移動身體的人

但有意願想移動

你身體有部分不能移動

但你想要移動，但又喪失了移動的意志力

你做的方式

比方：

你放一杯水在你面前

你把手圍著杯子，但你不觸碰

它，它是，你知道它在那裏，如果你想要拿

為了確認存在性，你可以做些事

你送出訊息給你的手，在情感的網路上，

而非神經的網路，『我想拿起這個杯子』

你跟隨訊息，

但當它到了杯子，你不拿起杯子

然後你會知道，你是有力量的

因為你是如此自動化地做每一件事，只是你已經遺忘了

做第二次

跟隨訊息，你想要訊息在哪裡停住

在身體的界限上

停幾秒鐘…..再做第三次

但第三次你抓起杯子

這個『抓起的訊息』確認你了解

這樣，你了解每個動作訊息的根源

是你的情感確認了你的存在，『我可以移動界限』

如果你到這個點上

下次

把你的手再度圍著杯子

第一次送出同樣的訊息

第二次，你從大腦送訊息到杯子

第三次，你不用手碰到杯子，就能舉起杯子

不過，這需要很專注的紀律反覆練習

在理解上

它需要對一個人的情感，有很多的理解，在你能做到之前

第一部分，你做兩次

第三次你抓起杯子

我已經用這方法很多年，與我位於全世界的病人練習

這是在跟靈魂接上線

但他們看著那個，他們能移動雙手，他們確實做到了

多年來不能移動手指，不能移動雙手的人

你要他們做，『打開你的手』

他們不做

因為它不在那裏

但你說『專心』，代表他們在送出訊息

然後你要他們做第二次，試著移動手，

現在他們在想，他們在跟著意念流動

然後當你告訴他們做第三次，他們移動手

我們上幾個禮拜, 哦, 在義大利, 示範過這個

我控制手部的動作

因為我透過靈魂的情感在做

連結到身體，協力合作，身體

非常簡單，就像我說的

『你想看一顆星星』

我給你看滿天星斗，星光燦爛。

你想看一顆流星，你想看幾顆就看幾顆

因為，這是你如何成為太空旅人的方式

不是經由太空船

而是了解你就是太空的一份子

人類最大的缺點就是

他總是把自己看成另一個東西

你一了解的那一分鐘、那一秒鐘、那一瞬間起

你是"全體"的一部分

你會發現進到全體的管道，因為它也是你的一部分

『我以我的形象造男造女』

試著了解

此刻很少人了解我在講的東西

在未來的日子裡

當教育更普及，你走更遠的步伐

隨著更多更多的人了解

這是一小部分的知識

用來給予某些人，你叫他們為先知

而他們愚弄了你們

現在你們全是先知

知識，甚至是最早從教學之初，分享出來的

古代的先知，聽也沒聽過

所以你們收到，比以往多更多的知識

那是為何，你們當中一堆人正在教其他人

你們遇到了別人，有些人抓住你

他們就跟你同行，他們，他們就跟你學習

而其他人拒絕

你已變成先知

因為你在與地球上的人, 分享創造的知識

我們曾送出一位，現在我們送出一拖拉庫的你們

因為這樣，這樣，教學變得更為容易

一個人了解另一個人

所以如果你看

你開課教怎麼做甘斯

怎麼做奈米物料

怎麼做液態等離子體?

這樣的知識，耶穌基督也不知道，祝福祂之名，與在祂之前的先知

因為, 祂們身處於物質形式的年代

如何洗臉，彎腰要彎幾次

以及實際要去做的事，好或不好

現在你懂得人類靈魂的狀態，

物質形式不重要

以很多方式，你不知情的狀況下

我已從你們了解的人當中, 做出預言

但根據時間與空間

根據你對整體性了解的程度

你成為，我說的，不同層次的先知

這是我在著作中提過的

從現在起，這些先知

或宇宙傳訊者，不會只來教倫理道德

他們也在宇宙科學領域，擁有豐富知識的人

這是差異之所在

所以那些自稱，甚麼的

愚弄你們的，他們只是在做自己的工作

你成為下一位基督，他們會把你釘到十字架上

你成為另一個箭靶，他們900發子彈亂槍射殺你

是你內在的靈魂算數

不是那個他們在愚弄的外在

當他們取笑你，有關等離子體的科學

你學習, 你在教他們

你需要做的是從靈魂深處，
給出到他們的靈魂深處

因為誠如基督說過的

『原諒他們吧，他們不知道自己在做甚麼。』

你有，或多或少

在教學中，我過去幾個月，幾年的教學裡

所有的知識，超乎知識的，甚至不曾給過古老的先知

所以你不需要梵諦岡，很肯定也不需要麥加

你不需要耶路撒冷的廟宇，也不需要海法的廟宇

你必須了解，我們配備多優質的教學

整體的人類, 如何了解到不公不義

甚麼需要被轉型的

在最近一場，塞爾提克與中東某國家的球賽

塞爾提克的球迷, 揚起正義之旗

一群人，一群人，開始注意到公平正義之事

那樣的正義覺醒，提升了一個國家的靈魂

然後提升了人類的靈魂

代表

我們不想，但我們知道甚麼東西不對勁，甚麼意味著正義

然後過程中，你知道，那是否是右手拿取的，超過了左手給出的

或你決定理解的過程

你理解多少

有關場域的活動，從你身體的一邊到另一邊

你了解多少場域流動，從一邊到另一邊？

你了解多少流動的速率，從一邊到另一邊?

多少流量改變，如果你只是把食指往前移動2公釐(0.2公分)？

或往後移動2公釐?

這會是手指移動的感覺嗎？

或這會是腳趾移動的感覺呢？

然後你了解到流動的速率

然後你弄明白

手指與腳趾之間的感覺, 有何不同

你需要多少兩者之間的流動

你必須搞懂

創造的簡單性，是人把它搞複雜

而現在你必須決定，你還要再把它搞到多複雜

成為不可避免的無關緊要，然後你再回頭

這是結構，這是問題

這是你要學的過程

你需要搞懂一個核心或另一個嗎？

而那核心, 正是你自己隨身攜帶的

你想要建立等離子體的場域

當中，等離子體的球，在你的雙手之間

你決定它要流動地多快

流動之高，你的身體無法掌握

然後你將發現, 你的情感接手

我坐著，我看了很多次，我說了

啊〜那位先生在我的課堂上，他拼命專注地想要移動一個杯子

他完全不瞭解，那個杯子就是他自己

我們不是在布道

我們是在教導宇宙的知識

而宇宙的知識, 自有其法則

自有的行為, 自有的場流

以及它自身的互動

我們要理解的是，我們變得那麼執著於外在形相

我們完全盲目無從理解

最近不久前

我跟某人才有過一個討論

他們知道我在講誰

然後, 我跟卡羅琳娜又討論了一次

去年我們在一個頻道，失去很多教學的機會

但這樣的損失，帶給很多小孩自由

整個過程

我一直在提升那個人的靈魂，肇事的人

他放手了，也解放了其他人，

他處在自己身體的牢獄

但他放給很多孩童自由，我們過去幾天，從國際刑警那裏聽來的

這是事情進行的方式

物質成型需要時間

你深怕得癌症，你得了癌症，在七年裡

你不會明天就得到

因為從情感落實到物質，需要時間

但如果你能以情感, 觸及到情感，觸及到靈魂

那會是一眨眼的事(彈手指)

就像你知道, 正在發生的事

我們去年幕後所做的

很多很多小孩自由了

那些正在失去，受損的，他們在哭泣，他們做錯事了

他們越來越多

因為他們知道在未來的時候

他們必須被關進，當初對他人加害施虐的地方

過程是提升他們的靈魂，不讓他們知道

他們的肉體, 走入不當行為的陷阱

足足花了一年的時間，才解救一百多位小孩的自由

從我們幾個月前所做的事

但你必須了解

凱史基金會, 與他的團隊, 投入其中

我們收到，我們以全體之姿

靈魂的祝福，他們收到自由

這是事情如何運作的方式

代表我們收到越多，身為全體

我們就能給出越多，而給出越多

我們就可能收到更多，以便給出更多，去打開

那些注重物質形式的人，你可以經由奈米物料

那些懂場域等離子體的人

你卻能以心智力量，做出奈米物料

這是我一直想要教你的

因為在太空中，那是你必須做的

你收到宇宙場域給你80%的能量

現在你打開你的靈魂，接通宇宙, 你想要收到的東西

你想要創造的東西

了解到宇宙等離子體場域裡，一直保有平衡

當你許願，你伸出雙手，你創造出你所需要，滿滿的金子

你不需要從你自身存在
取用任何材料

你從宇宙能量, 拿取80%的能量

當中有金子場域的能量

這是你要了解的

就是這樣, 這不是魔術

很多人，我之前解釋過

還是不懂

也許今天的教學，大家能再往前一步

當你希望有一公斤的金子，餵飽你的小孩

或想要任何你要的東西，因為那個意念很純粹，你會收到的

因為經由你的情感，你創造了它

但不是你廣大神通, 創造出來的

它是來自宇宙的能量，你收到的80%的能量

餘額是那麼多

根據你多想要那金子的情感濃度

<我的願望是和平，與提升人類的靈魂>
而我的願望是和平

我將達成

因為我提升了人類的靈魂，全球七十億人口的每一位，一步一步

此刻世界領袖，對此沒有答案

在此刻

即使是很想當領袖的人

也避開不談，因為他們不知道如何處理

因為他們知道，他們跟自己的靈魂之間

他們必須為此作一些事

前幾天我收到一個警告函

離美國政治與總統大選遠一點

選舉太白熱化，太危險

如果我們講到真實面，根本沒有選舉

我們知道太多了

因為我們談到，與觸及到人類的靈魂

我們看到一位官員，在華盛頓一場會議裡

陶德先生 (Mr. Todd Hathaway)

非常歡迎我們

但你必須去讀他後來寫的，有關艾倫先生以及他網站的東西

說我們是詐騙份子，他告誡他的政府

與他的軍方人員
我們甚麼都不是, 只是冒牌貨

我們讓人們說

但我們讓他們說的同時，或多或少，他們也在露出馬腳

我們在華盛頓會議上，看到了陶德先生

提出

我們跟你老闆談

你不用躲到幕後裡

盡你可能清除網路上的東西

所有都列入紀錄，我們有副本

我們看到同樣地，穿著長袍慶祝這個

我說的

馬爾他騎士團，宣稱沒有

我們有所有的圖片

我們有所有那些猶太人，他們自我掩護, 變成馬爾他騎士

我們有所有照片，之前與之後

然後其宣稱沒有

但我們為他們的靈魂祈禱

我們需要發布這樣的消息出來

奇怪的是

所有這些人有個共同的特色

就是虐待兒童，在他們所稱的自由能源的掩護下

你必須了解，大多數七萬個人

在，哦〜戀童癖名單上，才剛被國際刑警公布的

這些人有一大部分，跟自由能源運動掛上關係

他們全都有特別的通行證，如何取得自由能源

那是能源的來源

小孩的性命與能源

那是亞倫先生如何決定

自由能源，他們全都在裏頭

國際刑警的名單上一大串

大多數在講自由能源的人

自由能源運動，網站，與他們的顧問

他們知道，每個人都是假的

你捏造出一堆人，好像真地在運送能源系統

是更有效的系統

他們成了詐騙份子

人們聽你講越多，你拐到越多小孩

我們希望國際刑警把名單公布出來，

被分到戀童癖這組的名單，

七萬多名

你會看到一大票，從事自由能源運動的人都在裏頭

非常, 非常奇怪的事，但千真萬確

所以要警醒，你如何工作

知道事情如何...附著在基金會周圍運作

基金會的工作

我們不教人

我們不布道

我們提升人們的知識

經由分享

以正確的方式

有趣的是

看到那些指責別人不對的人

為自己辯解，掩飾罪行，但他們喊最大聲

因為他們正在溺水，他們知道自己即將溺斃

分享知識

分享等離子體科技的知識

這是宇宙物理中，通行無阻的知識語言

你會發現，你會越來越得到提升

我對你的建議很簡單

那些圍繞著自由能源系統的群體

開始有我們看到的亞倫現象

他們一個一個在失去工作，他們正在被逮捕

因為他們的老闆，看到他們做的勾當

基金會通知他們的公司，他們發現到

我們看到在亞倫名單上，有史以來最大的戀童癖集團

看到它，非常活躍，非常反對，他建立了

偽造.凱史基金會，

苦馬拉先生，他丟了飯碗

因為他們發現，他的電腦在為一家公司工作

他如何利用這，在走私小孩

他丟了工作，現在很快他就會坐牢，為了同樣的工作

他一直在威脅我們，過去十年

很快，這些全都會揭曉

任何人跟自由能源系統有關的

這是我們的職責，要告訴你

他們全都是，或多或少，在這七萬個戀童癖名單上

自由能源運動，成為自由能源，從他們拐來的小孩身上

那是自由的來源，那是能源

這是狡猾的把戲，沒人知道，現在我們搞懂了

任何網站，任何關聯，以這種方式跟自由能源人士掛勾的

他們都是高度關聯的

現在這些名字, 都在國際刑警的手上

你可以去問

名字彈跳出來，一堆無意義的人名

我們開始這個, 因為我們去年..看到它是甚麼

現在我們看到它如何開花結果

因為我們的意圖清晰乾淨

我們看到了發生了甚麼事

奇怪地很, 我們沒看到裏頭有中國人

全都是歐洲西方的人

全部集中在兩個國家

所有互相牽連

不要貪便宜

了解天下沒有白吃的午餐

有拿，就有給

宇宙等離子體的環境裡，

沒有東西是免費的

只是了解它如何從一個狀態，轉移到另一個狀態

你所無法了解的是，你了解

然後你了解你的情感

你的身體

是與它互動的一種存在

他們自己, 與他們的靈魂

人類的問題是，沒有搞懂

三者是互有關聯的

一旦你做

你不需要尋找它的所在

你控制它

以情感的知識

有任何問題嗎？

凱史先生？

是？

哦, 我叫史蒂芬，來自加州

凱史：是的，史蒂芬

史蒂芬：碘是否會跟著情感運轉？

這樣的說法對嗎？

凱史：說說看

我想從現在起，我坐下來聽你們講，彼此教導彼此

我坐下來, 我聽你們說

我教夠多了, 請解釋你看到的?

史蒂芬：是這樣，我在講中間質的一層

如同情感面

我們可以如何運轉那個，或支持，用鋅來支持它？

但如果我們使用，我們能用碘來協助嗎，像是集中之類的？

某些因素，我想到，嗯...

海藻，碘，以及海藻，我做了海藻甘斯，

我只是想看看

試著想知道, 當中有沒有關聯

凱史：為何選海藻呢？

史蒂芬：好像有聲音，告訴我，像是有一種

生長在海裡的植物

所以海帶也含大量的碘

因為我在找某些東西，是碘的天然來源

凱史：…..嗯，里克，可否打開維基百科？

不要找我的名字，不存在，哦，找自由能源，人們比較知道

哦，找海藻？

里克：…..海藻？好的！

凱史：…..海藻，耶！

我最好暫停，你才能找！

里克：……好！讓我，哦，稍微整理一下。

(幕後咳嗽聲)

好，海藻

做螢幕分享?

凱史：…..凱羅琳娜，可否幫我泡杯茶

里克：……好了！嗯

我把螢幕放大, 大家比較好讀

凱史: OK

你能?

你能打開海藻裡的碘成分嗎?

里克: OK!

凱史: 你能接手下面的時間嗎? 因為你, 哦...了解

然後我再補充引導?

里克: OK! 所以我們在找碘與海藻?

凱史: 他...讓他做, 你只要跟隨, 然後看

什麼是海藻?

哦, 有找到, 看這個, 停..停...
對健康有潛在威脅

寫著；「腐壞的海藻

是強力硫化氫的來源

一種劇毒氣體

並跟一些硫化氫中毒事件有牽連」

會造成嘔吐跟拉肚子

這是千真萬確的！

嗯…..跟我們住在義大利海邊的人

在我們那一區，在巴里區

當地警衛關閉海岸線，

他們勸阻人們不要去海邊，

因為海藻轉成橘紅色

釋放出大量的二氧化硫

會造成眼睛受刺激以及嘔吐

就在海邊公路上，我們開車會看到

上面說不要走進水裡，或多或少

所以你要知道有很多硫化物，

我之後會再解釋

我們看一下上面寫甚麼？

沒看到任何東西？

你能，喔，放些東西，像，哦海藻的碘成分嗎？

看你是否找得到捷徑？

桑德：…..哦，有一組，哦，海藻，是叫海帶。

它們內容提到

哦，養分，像維他命，礦物質

凱史：…..耶，它是，嗯

桑德：……維基百科講海帶還好

凱史：……碘？

我想來自加州的史蒂芬，對嗎？

史蒂芬：是的，我在這，

我麥克風關靜音，所以….

凱史：沒問題。

OK!

OK!

它說海帶跟碘吃過量的話

狗叫聲

史蒂芬：….我在

我在找，我原本在找素食者的健康，我想

上面有一堆資料

因為有有些顧慮，如果素食者缺碘的話?

所以，我想，嗯，那是，嗯….

而且日本人，哦，韓國人的日常飲食中

確實，嗯，吃很多海藻的東西，我想

但

文斯：……有一個……

史蒂芬：…..當你說的，

嗯，你問，哦，阿曼一個問題，他說碘，

你講到有關提升…

凱史：…….你能暫停嗎？停，停，停

回去，回去，回去，回去

停，耶，請？

好！繼續

史蒂芬：嗯……因為你，我想你說的

嗯，你問一個問題

阿曼回答碘能

碘能有助於提升情感面，我想？

或有。

凱史：耶….不，碘元素

你需要看我們在講的東西

我們不在講物質狀態的碘

我們在講等離子體狀態的碘

在甘斯狀態

因為物質面的碘，轉換成胺基酸層級

它是，嗯…..它是，它是連到，它有

它是場域結構轉換，一致性的分裂

嗯……

鋅

在那個層次，連到人的情感

這是我們在講的

這是教學開始之處

我指出靈魂以及互動

人的靈魂的互動與溝通線

跟碘的力量在一起

我們不是說你要去補充碘，

你增加你的靈魂，不，

你缺碘，不

我們在講碘，哦，哦，

那讓情感的全體性

跟下一階段最高能量有所互動，

是靈魂的情感

這是我說的，有些人去買碘片說，

喔，現在我們能夠預防!

我說：「那沒有用」

你必須看向碘

已經轉成蛋白質的鏈結

史蒂芬：耶，我想那可以在海帶的甘斯中發現

凱史：甚麼的甘斯？

史蒂芬：海藻，海帶！

凱史：啊!

可能是部分

你有同位素

而且嗯...

我們能看一下同位素嗎？還有碘的衰變情形？

如果你能找到

碘的衰變

就放同位素與衰變

沒有！

里克：只提到碘有37種已知的同位素

哦……..

凱使: 是的, ?

耶….你看，往，待在那裏，待在那裏

回，回去，回去，回去，回去，回去，回去
史蒂芬：27種穩定的

凱史：耶？

現在我們想看衰變，它們會衰變成甚麼？

里克：好

在上面第一、第二大段

哦….那裏。

耶上面寫它們的衰變

129半衰期 1億5千萬年 (1千5百萬年)

這遠遠太短了

作為原始核素

宇宙成因，1291的來源，產生非常微量的數目

我們再看一下，所有的同位素的衰變，.哦….碘的？

史蒂芬：我想你們應該往下捲動，看一下所有穩定的同位素

所有這個同…..所有同位素在129和134之間的，可能是張整理表？

里克：也許也有整理表，但上面提到所有不同的同位素。

這裡有張表，也許是你想要看的。但上面提到所有不同的同位素

這裡有張表，也許那才是你想看的?

凱史：耶

史蒂芬：所以你要往下拉一點，再往下拉，到穩定的那幾個？

那裏，就在那裏，1，127

凱史：耶，那是你最不需要的資料

(笑聲)

你要看的是，它會衰變到哪

抱歉，真得很抱歉

你要看的是，這些衰變成甚麼？

桑德：我看到只有一個碘131哦有β衰變成氙131

凱史：我們在找一個半分裂衰變？

OK!

好！如果你以那樣的方式看，你要看它們

它們分裂成甚麼？

嗯，如果你看，回到最上面尾巴的地方

回到最上面，上面、上面、上面、上面、上面、上面

好，哦，停！

嗯，走、走、走、走、走、走，往下，往下，往下，請往下

OK!

如果你看到在一個頻寬的

的

嗯

我的筆呢?

卡羅琳娜，請幫我找支筆，好嗎？

嗯....

如果你看

放.....

56

加

61, 62

56是鐵，是人體

60, 61

你看到117

118

(背景打字聲)

就在你眼前

然後你就知道這關聯

身體當中，血紅蛋白的一部分

鐵

然後你看到跟情感面的連結

把兩者連在一起

你的靈魂

跟情感在互動，鋅，

身體跟鐵有關連

發現新大陸！

史蒂芬：加一點…嗯….氧化鋅?

凱史：氧化物不算，氧化物在穩住…

氧化物，當你有氧才會跟它湊成堆

穩住

到這個行星的物質結構

外太空沒有氧化鋅，沒這東西。

除非那裏的某處有"氧"

鋅是以單一原子的等離子體存在

氧化了，酸化了，是連結物

是這個行星力量的終結

氧化物不存在宇宙裡

如果你連結……不好意思

不好意思，如果你連到氫，你走到酸的那一端

如果你連到氧，你走到鹼的那一端

代表你變成磁力或引力

你連結，從環境拿取

或你連結，要給出到環境

桑德：….不好意思，同時，我發現這個網站periodictables.com isotopes,，

同位素，有所有碘的同位素，衰變鍊

凱史：….喔？

桑德：….我正在傳送，哦，連結給公開的群組，這樣里克就可以打開

???

里克：….嗯…..好，我正要看是否有版權的問題

這是個專門提供圖片，與影片等等的網站

不知是否需要付費，取用這些圖片，又或是免費的?

凱史：….非常謝謝你，里克

你變得有先見之明了

里克：….嗯，把東西像這樣放在上頭

(笑聲)

嗯，讓我看一下，哦

世界最大圖片網站，

提供化學元素的圖片與影片，

如果要高解析圖片需商業授權。

高解析圖檔

我們可以提供怎樣，怎樣的

我們可以瀏覽

凱史：…..所以，我們不能公開秀出圖片，影片！

里克：…..要付費

好！好，我會在秀出它們之前先得到允許

凱史:ＯＫ

好，跳過！

非常謝謝，里克

嗯…

但當中，你看到同位素分裂是甚麼，確實是它的衰變嗎？

如果我們不把衰變看成是物質狀態，

我們看成是等離子體狀態

一個既定力量下，場域的封閉包覆

(狗狗咆哮，噓....)

史蒂芬：…..所以，藉由，藉由增加

做出海藻甘斯

使用氧化鋅甘斯的液態甘斯水

這樣能提高

場域等離子體的條件嗎？可以被吸到

哈囉？

凱史：…..我正等著你自己回答？

史蒂芬：…..哈，好！

里克：(笑) 那好

凱史：因為我已經回答一堆問題了，這對我而言輕而易舉

我給，你拿，然後你閃人

我歡迎中國團隊，我們教學幕後有很多中國人

思考讓人聰明，智慧讓人有錢

我想要讓你，因為配備豐富的知識而變得有錢

里克：而凝結的空氣也會讓人思考，當一切突然安靜下來

凱史：你說甚麼？

里克：我們說這是空氣頓時凝結，也會讓人思考

當一切像那樣安靜下來，你在等一個答案時

但你又把它丟回給他們，空氣就頓時凝結

安靜無聲，會騰出一個空間，讓我們重組自有的想法

試圖想出個東西來.....不過，你是

你是對的，我們總是在聆聽(等待)你的答案，然後…

凱史：耶，這也給了我個機會，可以停下來喝我的義大利咖啡

（笑聲）

史蒂芬：我只是想支撐我的信心，所以

凱史：你有所有的信心，不然你不會在這裡 (背景: 卡羅琳娜笑~~)

（笑聲）

史蒂芬：我只想找出個平衡點，

在我的信念與行為之間？

只是想.....

凱史：ㄟ、不、不、不、不、不、不、不

「你開始在判斷你自己了。」

如果我情感面相信的事是對的

「我被說服相信的事是正確的，是有得到我情感面的認同。」

你有知識

你知道，大部分實體生命的知識

或多或少，這裡所教的

是要讓你了解

是會連到你的情感面與身體面

史蒂芬：現在很和平

凱史：讓我們往前

讓我，讓我解釋一下，某些很簡單的事

哦，耶穌基督，祝福祂的名字，是一位

過去先知裏頭，最被誤解的一位

因為他帶有太多, 嗯, 傳奇

因為他身邊的人缺乏了解

他確實講過很多

當當我們談到

舉起一個死亡的肉體，每個人是看向那個被移動的身體

但他高舉的是靈魂

是靈魂移動了肉身

他並沒有動手，將讓那個人往上抬起，

把他放在他的肩上，教他走路

這是誤解與缺乏瞭解之處

造成一堆問題

現在你知道

如果一個人能發自靈魂深處給予

那正是耶穌基督所做的

以全然純粹的意圖，他從自己的靈魂深處給出，

給到另一個靈魂，他不想跟他的肉體有任何關係

因為低的，我們說的，低的自我價值

或身體的錯誤行為

當基督耶穌從他的靈魂給出

他給出，以帶來平衡

給到那個靈魂，相對於他的肉身

那是當身體升起之時

耶穌基督也對他自己做這樣的事

這是一件從來沒被弄懂的事

也許我能解釋一下

然後如果你能了解，你會發現很多答案

耶穌基督，成為自我提升的最佳了解

如果有一天我解釋祂的作工

你們會全都想當場撞牆

你剷平這行星上每一座教堂

也許今天就是開始的時間，

那是為何你在這裡問問題

當他們把耶穌釘上十字架上

了解靈魂與身體之間的連結

就像我給你看的大腦的形狀

它不是球體，一部分的大腦是物質身體的

他拿, 當他們從他的身體拿，

他從他的身體拿, 藉以提升了他的自有靈魂，

那修復了身體的損傷

他走出了耶路撒冷

以活生生的肉體

祂了解人們不懂祂的訊息，

祂從此沒再回到耶路撒冷

(狗狗咆哮)

這是從未寫在基督歷史的秘辛

那是為何你還在等待復活，而祂卻消失了

祂沒有消失

祂知道祂的情感面與靈魂面的連結

當祂的肉體正在崩壞弱化時
透過提升靈魂，

祂從肉身給足了

以提升祂的靈魂面，祂才能修復肉身

然後祂就這樣走出，哦，耶路撒冷

沒有重生

祂了解你正在問的問題

你做了一點點皮毛

你走開，你決定，你了解，而今天你得了癌症

你明天就沒有癌症

或如果你沒有

現在我們提升靈魂的力量去接收它

然後你走開，因為我們給，我們拿

但不是那麼自然，就像你自己做的

從來就沒有重生這件事

耶穌升起往生者的方法，祂也為自己做同樣的事

祂從自己的肉身拿

肉身在十字架上，處於無用的狀態

不等待肉身崩壞，祂從肉身拿，以提升祂自有的靈魂

透過這樣，祂修復了祂的肉體，然後祂走開

祂離開耶路撒冷，從沒再回來過。祂從來沒提過祂的名字

因為祂知道，人們無法理解神的訊息

而祂知道祂所受的處罰，是針對祂的不當舉止

祂從不再重蹈覆轍

祂過著凡夫俗子的生活，以自然的方式死去

你會發現，耶穌的遺骸埋葬在法國南部

這是事情發生的經過

這是你吸收到的知識，你可以像耶穌一樣做同樣的事

如果你夠誠心誠意，了解你身體結構的弱點

你可從你的肉身拿取，去提升你自有的靈魂，再回去修復你的身體

這是我對癌症以及骨折所做的事，

其他的，所有的一切，都只是魔術秀了

因為那是你知道的

你問問題，了解當中的含義

發現了複製嗎?

當疼痛是那麼劇烈，你會想要從那痛苦中解脫， 於是你會有漸凍人的症狀

基督了解這個，並利用這個道理，很快地治療自己

利用情感面與靈魂面，治療了肉身

祂在最後一句話說，沒人聽得懂意思

「喔，神啊，請原諒他們吧，他們不知道自己在做甚麼。」

當祂原諒，代表祂收到了

而那個接收，從肉身提升到情感面

到人的靈魂面，然後祂走開了

祂從未消失過，祂從未重生過

這是你將要做的，基督從十字架走開的事，

就是你在外太空要學的事
因為那裏沒有醫生能幫你的忙

這是我的哲學

「最後一人挺身站著。」

基督是最後一個人，代表祂自身的善良美德

相信祂是神的傳訊者

而祂收到了

單單『最後一個人挺身站著』即是造物者的複製，

你無法錯待他人，你也無法錯待自己

你無法拿

除非你被給予以便擁有

我的用字『一個人挺身站立在太空裡』

是造物者的複製

但你不懂

你想醫藥會起甚麼作用

誰能來幫個忙

因為當你到那當頭

祂是在十字架上的『最後一個人』，

沒人能幫祂

祂找到自身的救贖, 借由

他為死去的人所做的事

因為祂知道，祂提升了靈魂，祂能請求提升

但祂知道祂不當的行為

所以，知道祂能從自身的肉體拿取，在關鍵時刻，

用來提升祂的靈魂，

祂永不犯錯，

祂從耶路撒冷出走

其他的故事則是用來騙你們的錢，禁錮你們的靈魂用的

就問問你自己一個很簡單的問題

然後你會知道，我講的對不對

『如果一個人能騰空升起一個往生者

祂難道不會為自己做同樣的事，以祂知道的道理嗎？』

是的，祂做了，祂有個小孩，祂想要克盡一位做父親的工作

祂盡可能原諒人類

不再進一步教育他們

這就是祂的寬恕

史蒂芬：那是好大一段補充
凱史：基督

那是好大一段補充

凱史：基督從不是死在十字架上，

祂提升了自己

我也做，我曾做了三次

親近我的人知道

我公開說，我也公開教

但你要知道

這個結構，首先要了解自己

這個結構，要了解

一個人，與他其他部分的連結

我來這裡度假，我選定70或80歲的人間歲月度假

在度假期間，我教你們，你們稱我為傳訊者

我是彌賽亞，你也是。但我是較高階的彌賽亞

你是入門的彌賽亞

你是你自身靈魂的彌賽亞

而如果你能教導，你就成為其他人的彌賽亞

當你給他人，他們靈魂的自由

我的問題是，我知道如何處理整體性

你的問題是，你必須先學會掌握你自己

然後，你就能掌握整體性

『我以我的形象造男造女』

代表，一旦我了解我自己，我就了解整體

這是問題，這是你要學的地方，

這，問你自己一個簡單的問題

我重複，因為這需要很多的了解，

很多的

從執著中放下，我們做了

錯誤的承諾

問問你自己，這是我問了基督很…很多次，我對祂說：

「祢為何沒有向我顯示，你給別人看的真理？」

「祢為何讓一個人重生，卻沒有讓祢自己重生？」

答案很簡單

「原諒他們，因為他們不知道自己在做甚麼」

「你要知道這過程

然後你就會知道，這過程跟宇宙的過程是一樣的」

沒有例外

教宗會無所不用其極想把我消滅

現在人們知道真理，我不怕

他們來自共濟會，馬爾他騎士，

或以教宗的形式，和阿亞圖拉

我們看見真理，我們會戰勝

因為我們當中有你們，而你們當中有我們

開悟來自給予，不是來自拿取，我們自由地給

知道過程，知道有多簡單

基督如何輕而易舉從十字架上走開

問問你自己，第三遍，我重複，因為不容否認

『如果祂能給予一個死去的人生命，讓其人騰空升起

不需伸手去高舉，讓他走路，

藉由提升靈魂，

難道祂不會為自己做同樣的事？因為祂曉得路徑』

而發生在摩西身上的，又不一樣

他的所學，他的行徑，以及因為他人對他不義而屠殺人群

基督知道摩西的作為不對

祂選擇路徑，『我傳送我的訊息

我去，我只是一個傳遞訊息的人』

我在教學裡說過好多次

(清一清嗓子)

你想要找到基督的遺骸嗎？

看到法國南部

祂成了一名凡夫俗子

那些知道祂教導的人，都被深深打動

問你自己一個非常簡單的問題

「最多人走的一條求道的路徑，

在法國與西班牙之間的，

如何去，與為什麼是那裏？」

這是基督之路

祂行走於人群之中

知道祂完成了祂的工作，祂成了另一個凡人

我過同樣的生活

回去問問伊朗有關當局

他們提供給我一個夏宮殿，當我在伊朗時，

我說「不要」

我們住在人群中

沒有要隔開，或刻意與眾不同

你要了解，

如果你知道你自有靈魂的力量，

你知道你能給出多少

而你知道你不期望收到甚麼回報，因為你知道不可避免，

你的靈魂存在，祂收到祂要的

你會，將會，

找不到基督的長袍

祂不需要騎士，

祂不需要人們, 以靈魂之名, 奪取他人

我把這問題

交給所有穿長袍的人士，有少數幾位正在聆聽我們的話語

問你自己一個簡單的問題

你會看到這有多白癡，這是來自基督的訊息

打開你的雙眼吧，你已被愚弄夠了

如果我能拯救，被我觸碰到的人的生命

我難道會沒辦法，以自有的靈魂，救自己嗎？

我做到了

花了我七天的時間

克服多處骨折

與多處受傷

深入到我體內的器官

6月25號那一天

十四天之後

我密集上了一堂6小時，與另一堂5小時的課，在布魯塞爾的路易斯廳

我們知道如何治療自己

我們知道創造的秘密

你們都知道如何做，非常簡單

當你悲傷欲絕時，會發生甚麼？

當你失去某人時，會發生甚麼？

了解你的情感面如何處理失去(損失)

然後你就明白，為何我們在哀傷中，反而會得到啟發

我們從哪裡找到力量的

那些陷入深沉悲傷的人，代表他們受苦於『無法給出』

他們無法看到，『為何我無法再接受任何愛

從已失去的愛中』

真得以為，痛苦來自於『我無法再給出了』

想要給出更多，他們發現

因為背地裡，會有種想法

『我不接受我原來可以從他而來的東西』，這裡面沒有提升。

我不會去摧毀紅色圈圈，

我為他的靈魂祈禱，有天能得到提升

但那是他自己的罪行，他對自己，對別人所做的事

那是他的靈魂要被提升，不是我，借由肉身

我們說要啟發別人，讓他們知道自己犯的錯

但真理上，實際上，我們提升了他們的靈魂

很多次，很多次，我提到過這個

這個形式，對你而言，不好了解

因為這是人類開倒車的方式

當你開始學習。你能走前門

不用走後門

然後你會發現，宇宙裡每一樣知識的大門都為你而開

我們為此禱告，也為此從靈魂給出。

因為當他們被提升，

我不需要再給，我可給予另外需要的人

這些人不是來到我們的生命，讓我們受苦的。

他們來到我們的生命，是要讓我們知道，我們自身靈魂的力量。

以及提升我們的靈魂

以及提升我們的靈魂

他們是考驗，

我們能如何提升自有靈魂，藉由提升他們的靈魂

但我們談到，因為這樣，他們會從他們自身的行為中分散出來，

讓我們能給予他們

你聽過很多遍，我講的。我們踢他們，讓他們叫出來，

然後我們看問題出在哪裡

我去年夏天碰過亞倫，4, 5個小時，在我的度假期間，

在公園

我正帶著我兒子在那裏享受假期

他都這樣在度假，因為我們為了基金會的事忙到暈頭轉向

只有我跟卡蘿琳娜

這傢伙來此講電話，逗留了四小時、五小時

我跟卡羅琳娜在一起，我說我為他的靈魂禱告，祈願他能獲得提升

他在公園某一角寫東西，以為自己很聰明

但他不知道我正走在那裏，與他身處於同樣的公園路徑上

我們祈禱，我們發自靈魂，為自稱我們敵人的人祈禱，

因為我們沒有敵人

只有靈魂上的試煉

而這試鍊到來，當我們能提升他們的靈魂

他們走他們的路........我沒走進警局

我沒做甚麼事，但我必須假裝，以某個方式

每天我都在為紅色圈圈祈禱，因為裡面的靈魂需要被提升

這些人傷害了別人，但他們以為那是他們的權力

這些是我們的試煉

這些能讓我們知道自已的缺點，轉化成優點

在給與當中，我們去除掉我們不要的

給到我們的，會變強化

你們應該看看談話，上禮拜在華盛頓(的談話)。

我沒有，在任何狀況下，去攻擊美國政府

美國個這國家

我只是想叫醒他們！
我發自基金會整體的靈魂

想去喚醒這個國家的全體人民

我們看到雜草如何長出來

蟲如何爬出來

我無法理解，四個小時前那個傢伙

之前道格拉斯全場展示給他看的

整個過程

噓........噓............

小孩跑來跑去

但四個小時前，阿曼在線上，布萊德在線上

我們在律師的辦公室

1000瓦特，他們很高興，他們看到了

他們看到能源裝置發電的方式，他們向白宮報告

向幕後的長官報告

他們需要送出一個像這樣的人嗎？

但事情以一種方式，讓他們向我們打開，以便提升他們的靈魂

我一切俱足，我的生活其實很優渥舒適

我享有一個富足的生活，能在海外傳授知識

很多次我問自己

我們生活豐盛無虞，我其實很有錢

我拋棄一切，只為傳授知識

我們蒙受損失
但靈魂面值得

只為了提升人類的靈魂？

是的，過去是這樣.......

現在，仍是！

(狗狗叫聲)

你必須了解，你的自有靈魂如何在運作

你必須了解，你靈魂跟肉體連結上有何弱點

然後你才能提升你的靈魂

這樣，你才能提升他人的靈魂

你會把你的手指放在桌上，用刀剁掉嗎？

你會把你的手指放在桌上，用子彈打掉嗎？

不會！

那為何你會去傷害另一個人的身體呢?

(轉向卡羅琳娜，告訴那些孩子安靜下來)

你必須了解

我們在這裡不是要證明，我們在這裏是要提升

我大可以把所有知識藏起來，拿來註冊專利開公司

成為比爾蓋茲，身價是他的三倍

十倍更多

人真得迷失了自己的靈魂

一旦他執著於有形的花花世界

很多人寫說，他正在聚積財富

你看到這個，在昨天被試驗到，在那天之前

我們聚集在義大利，向這個政府打開我們的心，

義大利這個國家

我們從物質面放手忘記，

我們住在宇宙的宮殿裡

你因為這宮殿的傾注而歡喜

了解運作的原理

不要去讀基督的書，後人寫基督的書

去讀基督在世時講過的話，所集結的書

感受他情感的本質，

連到他的靈魂

如果你想知道更多，有關存在運作的真實，

靈魂在生存的運作，

到網路上

尋找隱藏的話語，了解來自巴哈歐拉(祝福祂之名)所寫的書，
(譯註: 1817~1892，出生於伊朗德黑蘭，1863創立巴哈歐拉，意味上帝的榮耀

人們靈魂的本質，

當你讀到，你打開了創造的王國，

以及神要傳遞給人類的訊息

提升到了解的承諾層次

這不是為了人而寫，是為人的靈魂而寫

這是為何訊息隱晦

當你自有的靈魂，它自有的運作，對你隱藏起來

當中的知識，對你隱藏起來

當你看，並能了解到巴哈歐拉的著作，祝福祂的名字

在人類靈魂本質的語言裡

你了解到世界

在『未成形』與『已成形』之間有個連繫

而人類靈魂的提升，是為了

進化到宇宙社群

非常重要。不清楚巴哈歐拉著作的人，

特別是他隱藏的話語

剩下的都是肉身的東西

是唯一的過渡書籍，在人與

下一步之間的隱藏話語

但當你讀…，讀…了解靈魂的工作，

靈魂的提升，然後你了解神的訊息

早已跟著你好長一段時間

超過兩百年，幾乎

耶穌也講過同樣的話，同樣的訊息

摩西也講過同樣的訊息

但摩西迷失了

所以他退回人身，

無法享有神的地位

佛陀了解更多，但他無法連結

莫罕默德失去神的地位，不是因為他本身，而是他的跟隨者

他討好跟隨者，種下這樣的結果

摩西討好他自己

基督教，以它現行的這種方式不存在，

它從來就不是耶穌的本意

了解你自身的靈魂，你接收它的方式

你不會在蔬菜中尋找

你不會在海水魚裡尋找

你了解自身，你就有能力轉換

看它說的，部分的知識，你只要打開維基百科，

甲狀腺的說明，看到，並了解物質轉換的機制，

轉換到你需要的物質

部分你的甲狀腺，是為你的靈魂做工，

甲狀旁腺，

其中之一，是要提升靈魂，將情感轉換到靈魂

是你生命裡，你身體裡，唯一的器官，

連結到情感

另外

甲狀旁腺負責物質狀態的轉換

磷到鈣等等等，金屬到其他

人們從未了解甲狀旁腺的工作

扮演的是，是大腦等離子體裡，原子核的電子，

位於人腦的中央

當這部分錯置的時候，會導致錯誤的行為

你必須了解如何以及為什麼，

而不是去檢討吃素或吃甚麼食物的問題

我們必須在這部分引導你，因為你會很在意外在的形式

你必須有東西去接收它

但它坐落在你裡面，在你的裡面

這是當中的美妙之處

如果你了解

你自己的身…..身體，

以及你身體與情感的關聯

以及某些地方的互動，身體不需要

情感，去跟靈魂互動，

你試著了解

基督在十字架上的秘密

兩千年來人們無法了解，被釘在十字架的人怎能就此走開，

那是為何，他們把這當成奧秘，

因為沒人做得來

所以他離開了，我們可以為所欲為

人們看到耶穌治療自己

他的門徒看著他，每樣事情都得到療癒

你必須理解十字架的過程

當他們要吊死你時

身體的重量，會往下沉

撕裂五臟六腑，你處於死亡邊緣

身體的碎裂，從情感面與靈魂面撕碎

但他可以穩住，因為他知道，

他有來自情感的力量

他花很短的時間去修復

因為他有辦法，連到宇宙的能量

接收到，他無法從人間的食物所得到的力量

我能鉅細靡遺地講他的事蹟，

從他被釘上第一根釘子，到他抵達法國

他在人群中，像一般人一樣過日子

從不想再曝光。

他清楚門徒的背叛，

他看到背叛者濫用力量

但他知道，他做錯甚麼，以致他收到當下的狀況

十字架是為了提升他的靈魂，

好了解他自身錯誤的行為

我說過好幾次，『不是在我的時間，不在我的計時器，

我不會走上十字架』，

十字架不在有形的本身

十字架是你自有行為的審判官

是神學存在於等離子體的架構裡？

或是，等離子體自身的行為，存在於神學裡？

答案，是的！

史蒂芬：我拿到了

呵呵呵……

謝謝你

凱史：不客氣…………

..有任何問題嗎？

露西：凱史先生

凱史：是？

露西：我是來自中國的露西

哦……我們中國團隊，哦….有些問題，

露西：哦，有關離網系統，

我能請教一下嗎?

凱史：有關？

哦，有關那個，那個離網系統，..他們所做的

凱史：能源系統

露西：耶，耶，耶

凱史：我們正在，我們正在跟朱教授談這個…

露西：好…的…

凱史：正在籌備，哦，籌備一個教學

直接針對這個，為中國團隊

露西：好…的…

凱史：我們正在忙這個

我看到一些來自深圳的圖片

你們在很多地方，自己把自己搞糊塗了

但因為需要直接翻譯，同步翻譯

在未來幾天，嗯

我們會安排個，你們說的會議，跟朱教授

嗯……..，有………..你們說的

我們正想要解釋，人們能看到，

因為你們已經在接近，能源系統的量產

以跟世界其他地方不一樣的方式，我看到的

露西：好

凱史：他們可以更容易做，我尊重你的問題

我能當場回答，但很多人不瞭解。

因為回到馬達，跟其他部分，

你們說的。我已看過那個系統，振動地太厲害

我看過那個系統，不是以正當的意圖正確地做出

我，哦……….已經看到，哦，發電機，特別是與中國人的

還是不太明白，

你所說的，哦，與發電機的互動

露西：好的，所以你會建議我們有個中國專屬的教學

將所有我們想問的問題整合，對嗎？

凱史：是的，曾經這樣做過，那是我通常的作法

之前我們這樣進行過好幾次了

露西：好的

凱史：因為你們需要翻譯，特別在實驗室，與團隊，

中國這邊，你們非常努力在工作

哦，你，你們需要上課，知道哪裡與怎樣

因為你們知道，哦，我們...我們能很快知道，

可以幫你們到多遠，以發展這個，以更快的方式

哦，還有有不同的結構，拼裝在一起

而我看到了，你們連結的方式不對

又期望連結可以有結果

你們冒出一些很天才的作法

有…..當你們設置這些發電機...

當你們設置這些系統..

.嗯…

聽我在藍圖的提案說明

這是臨時教學，所以你們能瞭解更多一點

未來，我們會給你們看，一款很小卻更有力的系統

而那對你們會是很理想的，所謂的，是個…..

他們說的，哦，嗯...是個Sand-Bank

你們可以測試看看

當你們發展這項壓縮機的技術

以及，哦，嗯

你們說的…..甘斯庫

我試著，甚至跟我們自己的創新團隊

我放慢腳步，讓他們不斷解釋，自己在做的

因為借由解釋，他們會知道，他們還有哪裡不懂

我們給你們看的這，哦.....不是混合動力系統

固體狀態的系統

你們試著達到介面，在混和與….你們說的…..

混和動力的大小，是我們想要克服的，

成為唯一等離子體

但…哦，

有需要讓在做這些發電機的人

了解過渡

等離子體, 與等離子體振動之間, 的過渡

你們沒有人會成功，除非你們了解這個

你們從一個振動進來

從幫浦或電力網的電力進來

因為你們有些人，直接從電力網餵進去

你們進入到等離子體，....你們經過電容器，....

你們經過堆疊系統

然後你回到幫浦，這是很物質狀態的

把這兩者連在一起，是你們的問題

然後，你們又想要從它，拿回物質狀態

這連不起來

你們看到這樣運轉不了，但你們搞不懂，

運轉問題出在哪裡

嗯...甚至我們自己的創新團隊，在理解這一部分，也遇到問題

我給了他們一些暗示

兩邊分開，然後當它進來時，聚集在一起

但，他們仍然走老路

但，那是混和型的

你們必須了解，特別是中國團隊，

你了解壓縮機的內在結構嗎？

或你只是要把壓縮機放在那裏呢？

我解決這個問題，在與創新中心第一次開會裡

我只是放進，一個壓縮機工作的轉換器，作為一台發電機，

經過堆疊系統

但如果你不

在物質狀態，等離子體狀態改變，你仍然在尋找發電機

看，特別是你們全部的人，看，回到幾天前的教學

當文尼給你們看，這……迴路

阿曼跳進來，但他不是很了解

阿曼也進展到一個階段，更進到一個固體狀態，正在等待做

阿曼，你在嗎？有中國朋友，

請看這裡，這很重要，如果你懂這

我看到你放上來的圖片，從不同的人

你看到檢查流程，黑與白？

你要了解來龍去脈

白的

來自不同的，而黑的來自不同的，

白的被黑色包圍

而黑的包圈住白色的

這是標誌，這是

共濟會的標誌

你們知道的人，你知道這從哪裡來

哦，阿曼，你有在幕後嗎？

還是他睡著了？

你能叫一下嗎？你能說一下嗎？

文斯：他在聊天室

凱史：所以，你在，是嗎? 你....

把舌頭給他，看他是否能講

阿曼：哈囉，凱史先生

凱史：嗨，阿曼

阿曼將，你能給我們看一下，如果你不介意

你對固體狀態的了解嗎？拜託

阿曼：我必須到樓下去拿，你要給我….

凱史：喔…天…

會很久嗎？

阿曼：不會，….如果你可以給我幾分鐘的時間

凱史：你不介意厚？

阿曼：不會

OK

凱史：非常謝謝

然後你們要了解，看看你攤在桌上這裡的東西

看著它們，發展的下一步，

阿曼還沒到達最後的階段，他還剩下一點要摸索的

但他是….他懂這裡的流程，

了解當中會牽涉到什麼

以及他的推理模式

(雜音)

哦，我們的中國朋友，或其他在做的人

哦，把我們早先給的繪圖當成藍圖，

轉成固體狀態的物質，

大多數的東西不存在，沒有必要

嗯…..阿曼有抓到方向，但拼圖裡仍少了一塊

以及你需要所有這個嗎？所有攤在桌上的，是所有你需要的

代表很多人沒有搞懂，兩個壓縮機的作用

哦，如果你看繪圖，哦........

其實不是繪圖，實體系統的，

當初給你們看的，是立體的(草圖)

給了很多資料，但你們全卡在當中，我們放掉那個圖

因為這是你們理解的程度

阿曼懂，但他還無法把它轉譯到下一步

他有抓到正確的步驟

我，我能今天教他一個方法，明天他就能飛

但，對於過程的了解，因為他們

他們必須了解自身的弱點

與他們的下一階段
阿曼：我在這裡了，凱史先生，

凱史：阿曼將
阿曼：.....我播放我的影片

凱史：在里克那裏，里克?

里克，你能讓他看他的影片嗎？

(背景聲)

你們在做壓縮機的人

所有你們會有的問題，…

嗯

阿曼將….你可以….分享

阿曼：OK

(背景聲)

凱史：你看，你最好能幫我們解釋一下，阿曼

(背景聲)

啊……..他雙手雙腳跪在地上，現在

(笑聲)

(背景聲)

(咳嗽)

(背景聲)

阿曼：我們有兩台系統，以兩台堆疊系統

我做的是，只連接一條線，你這裡看到的

(背景聲)

同樣在另一頭

代表，引力－到－磁力，然後，磁力－到－引力

凱史：你要打開照相機，我們看不到你

我們只看到，往上，手

耶

阿曼：沒打開嗎

凱史：耶，耶，我們沒看到那兩台，嗯

你說的，系統

(背景聲)

阿曼：兩台系統，好，為何不

那麼，我放這裡

凱史：好多了，耶，很讚

阿曼：好，有另一條線從一台系統來，

有設備在這裡

一端到這個到，哦，到磁力的這個

電容器

以及，從，哦，引力回到引力

從磁力出來，以及連到負載

以及，另一邊到負載

連到引力端，到負載

然後

(背景聲)

我們有馬達，但我沒辦法連接，凱史先生

現在是，哦深夜

凱史：耶，耶，我知道，

不用，我只是想請你，給大家看下一階段的進展

就是，你不需要壓縮機

這些是磁引力能源裝置，在義大利做出來的

阿曼拿了一堆，我們不知道如何…..

呵、呵、呵(笑聲)

阿曼：不是裡面的一台…現在我有兩台

凱史：呵、呵、呵

我知道，只是在扯你後腿

你有一台白色的，跑到別的地方，我看過

阿曼：你知道嗎？它，它燒掉了

凱史：是嗎?

阿曼：是的

凱史：知道了

但你看到壓縮機如何改變

那些壓縮機有發電機在裏頭，

我們用發電機馬達革新

那一台發電機，也成為其他發電機的供電來源

如果你懂得，你堆疊系統怎麼繞線

你離發電機繞線已經不遠了

但你，必須從....移開，從，嗯….你說的

你要知道，

在發電機，馬達，與變壓器三者之間的改變

然後，以很多方式，如果你連到你的堆疊系統

你說的，以正確的方式，

你不需要兩台藍色堆疊系統

你只需用到中間白色的堆疊系統

但這是阿曼製作完成的方式

你能看到那當中，沒用到.......壓縮機

不可能，哦，失敗

唯一一塊，阿曼放在這裡角落，黑色的一塊，

你能給我們看一下，你說的

是馬達，要運轉用的
如往常一般，被固定住

有個精確性，他好展示出來

但即使是這一小塊，你也正在做，為了，為了要…..把它做成一小塊，

只有幾公分

然後，整個電力發電，都可以裝進你側邊口袋裡了

咯咯笑

我們已經有它了，代表我們能展示第二次，第三次，

如果你能了解

但如果你看到這兩台藍色盒子

就是那兩台你有的壓縮機

這是為何我一直在講

那些知道的人，可以再更進一步

那些只會複製的人，只會停留在複製貓的階段

因為這當中沒有知識的添加

然後每樣事都會感覺不對勁，

因為人們從沒搞懂

在中國，你們只是使用壓縮機，其他的
我解釋過，給你們看過

我意思是我們可以把它藏起來

你們怎麼說的? 無線遠離你們

但，我們，我們就端在桌上給你們看

但你們只是跑去看藍圖

這項科技成長得很快，發展如此之快，

我只是坐鎮引導。不會再下海做另外的系統了，

我也停止在實驗室的工作，好長一段時間了

某人說，「他拿走了別人的知識，他還做了註記。」

我們就像Microsoft，我好奇比爾蓋茲，是否

親自出馬做每一樣Microsoft推出的產品?

如果不是主持人親力親為，就不對，同樣的問題，蘋果也有

我們是一個組織，

我們是一個整體，當我們作業，我們就是整體的一個行動

那些想法有點偏差，以為，想要帶到一個方式

所以，如果某人是一個組織的領導人，

他不親身做出公司推出的每一樣產品

人們並不瞭解，以為這樣的方式偏差

或他們說，是的，他是對的

所以從現在開始，我們要求公司的老闆們

他們要自行製作出每一樣產品或系統

否則就有問題

(背景聲)

這就是這樣，我們點亮，哦，以及人們提升了知識

這裡沒有壓縮機，這裡沒有發電機

他們的理解被帶到，轉譯到，

到哦，哦，固體狀態

阿曼看到不同的路徑(方法)
他把它放在那裏

在這個當中有各種參數

第一次，行不通

第二次，行不通，但它即將

起作用，因為它需要的是細修

這是完成的，當它成為萬用合一的堆疊系統時(萬用機)

在創新中心，我們正在做，那個堆疊系統

所有其他的，都退去不用了

所以，我們的中國朋友，想要給我們看的發電機，幫浦，…

嗯……你們還不瞭解，幫浦裡頭有甚麼

壓縮機裏頭有甚麼

在壓縮機裡的，是發電機

我，哦，跟創新中心，哦，做這個，幾個禮拜前

他們很快就知道，然後我們，加了心跳

哦，在文斯的

理解中?

哦…這很讚啊，阿曼你做的

又很簡單....哦，沒有可拆零件在裏頭，

一旦你拆解，哦，啟動馬達

阿曼：你只要做出迴路來

凱史：耶…

而且，確實，那迴路就在你的堆疊系統裡

阿曼：耶，我知道，你也能

在一個堆疊系統做出來

凱史：啊，你知道

阿曼：不，我只想給你看，你不需要

哦，發電機，你只要這樣做

這裡你只需要一個.系統...

凱史：耶，耶，我們展示這個概念，
上個禮拜，一個迷你系統，

然後每個人都看到，開始作藍圖上的幫浦

我們展示迷你系統的實體作品

還有教學在進行
非常謝謝你，阿曼

很抱歉把你從床上挖起來，在清晨這樣的時間

阿曼：我沒有在床上

凱史：呵－呵－呵

你快變成我了，從不睡覺

哦

阿薩：凱史先生

凱史：抱歉

阿薩：早安，凱史先生

阿曼：不….不…..抱歉

凱史：好，所以，你看，…

我們能回到早先在這裡的圖片嗎？

我們不需要發電機
我們不需要，哦，幫浦

你們將了解到一件事

當你用了幫浦，你會在磁場上受限，

以AC電流的方式，或DC電流，220或110

這是複製
我們看的是，理解，以及添加

打開這些壓縮機，看看裡頭有甚麼，

所以，你們很多人已經做了，只是這是我想阻止的

猴子看猴子在做，不會進步

我們一拿到藍圖，都會馬上給大家看，不會在那裏拖好幾個月

我們馬上給你們看，它的固體狀態

藍圖有個問題

因為你要了解裏頭有甚麼

它是台發電機

我們引發發電機的等離子體，經由迴路餵養彼此，

是一種持續的發電過程

在普通狀況，會以能量的形式，隨著時間流失掉

加上了線圈與電容器

你，帶來宇宙的能量到裡頭

經由奈米塗層，經由甘斯

非－常容易

它是你的身體

其中一邊的一台發電機，是你的大腦

另一台發電機，是你的…哦…身體

如果你看到堆疊系統，它是你的嘴巴

餵進額外的能量到體內，或經由身體的吸收

兩眼，以及大腦在中間

要了解…..不要開始複製這磁引力能源裝置

了解，你們有些人，有些隱藏的連結，在磁引力能源裝置裡

阿曼只解釋到一個

找到全部，要花一些時間

因為，你必須要理解!!

磁引力能源裝置，不是發電機

以物質狀態的小伏特(電壓)，但在等離子體狀態的高電位差

在物質狀態，電流很低，但在

結構上，非常強而有力

你得到你要的

這是過去我們看到的，我們也看到

對這知識的轉譯與了解，與阿曼

嗯，文尼，請問你在嗎？

文尼有在幕後嗎？

嗨，里克

里克：我看到哦，….雷南，.沒看到文尼，在這個時間點，

我看一下

凱史：現在時間是晚上六七點，所以他應該會忙些事情

現在不是深夜

哦...雷南，你有……

你說的…….圖片嗎？那個迷你系統？

雷南：好，我去拿，我想它放在….網路會議室

凱史：好，如果你能拿來，告訴我們怎麼運轉的

以固體狀態的流程

雷南：是的，先生，我去拿

凱史：非常謝謝你

嗯

(清一清嗓門)

哦…..哦……你能讓雷南分享嗎？因為如果文尼在

他會以不同的方式解釋給你聽，那你可以瞭解

所以，你們當中，我們留了藍圖

我們讓你做你想要的東西

因為公布知識是我們的工作

因為別忘了回到一件事

我們公布地越多 ，你們會思考越多.....你收到越多，

我們整體就得到越多.....

那我們就能給越多，就能擴展地越迅速

現在我們加快腳步有如颶風

現在為止，我們有如疾風吹送知識

哦，嗯，而且瞭解這過程，

了解它代表的意義，

了解當中的含意，了解它的應用

雷南：我這裡有個複製品，在另外的

實驗室做的

凱史：好，你能跟我們分享一下嗎？不管你手邊有甚麼

雷南：好的

OK 所以，你有看到我的圖片嗎?

凱史：耶

雷南：好，所以這跟文尼做的，類似的連結

但用比較大的線圈

因為文尼做較小的線圈

這個較大，兩倍大，比….

幾乎快跟我們有的『磁引力能源裝置』一樣大

凱史：我能把時間拿回來嗎？

我們先轉開

因為，我們不把全部過程看完，直到它都完成

當你看到，在這個結構中，是一個磁引力能源裝置，配有電容器

這裡有隱藏的東西，我們就不解釋

到時，我們會解釋，因為這是部分的發展

很快你會明白，那是

為了產生3千瓦，5千瓦，或1萬瓦所需要的

不再多了

你可以把它迷你化，作成膝上型

你可以把它………擴展到像建築方塊那麼大

沒有差別，這是你轉移能量的東西與方法

這是你要找的方式

你看到底部有兩個線圈，像一個發電機

第三個從電容器來，是你的堆疊系統

這個系統，會展現出它的運轉，在很短的時間內，

所以你看，我們不是在談空中樓閣
每一件我們說的東西，都做出來了

創新中心進展地很快，在這些產品上面

以非常特定的方式，在發展這些線圈與電容器，

它們不是普通的電容器

我們未來會解釋，我們怎麼製作，

它們如何被完成，以及背後的原理

我們發展新的電容器，你前所未見過的

嗯..

我請求文尼….幾天前…..要如何製作

花不到文尼幾分鐘的時間，我們看到了成果

我們不…..我們在看所有電容器新的發展

我們以團隊在工作，我們以團隊在研發，而我們也以團隊在分享

我們開始很小，我們把知識帶出來

好奇會有多少人，會與我們分享你們有的

非常謝謝
雷南，趁你還在線上

你願意，或你有影片嗎？一個空心的，

你在測試的淨空的？

雷南：哦…..是的，先生，我們有……但我，我們不能

…..我沒有那些圖片，所以當它是空心….

但影片….當…那段沒拍到，當它從馬達流掉

哦我有影片，我能播放

凱史：好的，請分享

雷南：好，我準備一下，

將播出

凱史：非常謝謝你，畫面暫停分享，我們待會回來

所以….你看到這些巨大的變壓器，還有，你們說的壓縮機，

我們走了多遠才到這裡

你要添加知識進來

你要擴展知識

這個….現在….我們正在測試電容器，以一個特殊的方式

他們放棄100多瓦

我們了解這過程，以及，我說過一件事

我寫給創新中心

任何人，特別是各地凱史基金會的相關人員

一直打電話給創新中心

他們有我的指示，不再回應你們任何人

你們佔用太多時間，給他們

太多壓力

任何各地凱史基金會，不管誰

如果你打電話到創新中心，他們不會再回應你們

如果你想要詢問甚麼事情，請回到協助中心，支援中心

那裏的人會支援你，因為

那樣會讓你們，回過頭來，

說「是凱史先生說的，你要分享任何的東西。」

我告訴他們，不要分享了，因為變成你們占用到時間，你們

你們給他們很多壓力

所以那些打電話到創新中心的人們，

請了解他們不會再回應

不是我們不願意，而是你們佔用太多時間

而且你們這樣也不是在分享知識，以正確的方式

哦，因為，這造成我們很多的困擾

所以那些打電話，逕自指名要，找道格拉斯，找文尼的人

雷南，以及約翰森，以及其他人

從現在開始，你們會面對一道空氣牆，

因為我們真得很需要時間，去完成工作進度

你可以分享了嗎？

雷南：是的，先生，我好了，可以分享了

凱史：請，非常謝謝你

是的，標明送到技術支援，

他們會給你，他們有的，非常謝謝，維夫

你會想跟我們解釋一下嗎？

維夫：哦，我可以很快講一下嗎？

如果，哦，我們在技術支援部收到任何問題

而我們手邊沒有應答所需要的資料，

比方：哦，最後要出來的設計

以及像那樣的請求，我們將無法回答你們的問題，

請將問題送到…..

凱史：你會....我們將試著照亮你們

維夫：好的
凱史：得要這樣做

文尼，不需要講東西如何完成的

我們只是要看，中間怎麼變空的，以及你看到一個大碟子在轉

所以一個很小的核心，你看到發生了甚麼事

很有趣，讓大家看看中間核心，

從液態變空心

請繼續

雷南：好的，先生，我播放影片

凱史：請開始，耶
雷南：哦，再一次

３０瓦　耶

凱史：請開始

請看到地板上的一個大碟

它是個很小的馬達，它是非常實心的木頭，

很重，

轉很慢

雷南：好，這是，這是很短，30秒

凱史：....影片
雷南：....影片，耶，這是

這是我們拍的第二次影片，以及一旦我們，

我們回看核心裏頭的東西，

哦，內核心的一半，哦，減少

內核心只有一半的水跑掉，

但外核心仍然有水

凱史：好，請繼續

雷南：所以這是短的影片

我想幾乎是30秒，直到

它跑掉...球

凱史：沒問題，沒問題

雷南：我會重複，大家可以看到它是如何…

凱史：耶

雷南：從……….移除掉

好，謝謝你

凱史：非常感謝你

哦，你看這非常小的核心，可以轉動，哦，整個系統，像這個

我們測試了，沒有…..哦…..沒有液態的東西在球裡面，

我們只測試過有水的情形，

了解過程很重要

是教學的一部分，無論在農業，

或醫療，或太空科技裡

內核心，清空它自己，哦，所有液態，

哦，是之前場域產生的

所以當我們試著解釋，你要了解整體性

但問題是，你有的，像磁引力能源系統的東西

如果你搞懂今天這張圖上的東西，有旋轉核心

我們需要任何磁引力能源裝置嗎？

或磁引力能源裝置，成為一個框架結構，哦

用來拿取電子振動，物質狀態的場域？

那麼，哦，在發展過程中，成了"轉換系統"

你的堆疊系統，是個

等離子體的轉換器，轉換到物質狀態

然後，如果你知道怎麼做

你會發現一個電位差，相較於"物質狀態"與"等離子體狀態"的電位差

然後，你會倒空你想要的

在阿曼的設置裡，我們已經展示過，

當我們到那個階段

我們能盡量倒空我們要的，從物質狀態

這些線圈輕易能給你，你要的一兆瓦的電力(發電廠等級的)，

輕易地

如果你了解，因為我們不是在"物質狀態"工作

我們是在等離子體轉移，奈米層級工作

是全然地，你所謂的【零電阻】，

那是個超導體

現在，你們在中國的，或在其他地方的朋友

做出這些，哦，壓縮機

你們想要放一台壓縮機，但我們進到壓縮機的裏頭，是發電機

而且，如果你不懂發電機的功能，

你了解，我們有張小圖片，螢幕上怎麼有個白線？

里克?

哦，我想那是中國的

里克：耶 正在想辦法解決中……….

凱史：耶，你懂得，如果你懂發電機的功能

發電機的線圈如何做，只花你幾秒鐘的時間，

哦，轉換知識

到線圈，而不是那個大盒子，到，到線圈

但你要了解到，

你看到線路的數目，以及

你在那裏看到的連結，彼此是互相絕緣的

以某個方式，正確連接的話，你會移除掉，我說的…..

移除掉

(一堆人聲雜音)

哦，文....雷南，親愛的，你的麥克風沒關

哦

這是你的作法，某個方式

如果你....我寫下來，把它放入，這裡，如果你看

我用顏色標示，你看到藍色，如果夠清楚

如果你看，這是你的堆疊系統，如果你看

如果你看這裡的綠色，是你的發電機

這個變成A，而這個變成B

只是經由，以正確方式，重新繞線圈

所以，你不需要壓縮機

因為你在壓縮機發現的東西，

是這個(影片中)的另一個版本

這是A，而這是B

所以你看到，我們是多麼想拿掉這個(壓縮機)

這一部分，我們想，我們確定我們也想拿掉

但這裡，你有一個發電機，從

8伏特的電容量，擴大到220

我們在發展一個系統，以某個方式，我們在把事情設定好

可以直接進到1萬5千伏特

因為，這是我們需要的，未來我會解釋，為何我們需要

如果你到，.....我之前教的，你可進到1萬5〜2萬，不需要這裡的這個

現階段不可能
我們能複製，能做，

然後你懂，你甚至不需要這個(整捆的線圈)

或你剛開始使用，彼此連在一起，

複製這裡這個的部分，

然後你用一個線圈達到

以及, 如果, 非常..非常認真看, 這些的其中之一

讓我們看3號

去看系統，我們在

在巴列塔，展示出，馬可所做的系統

你會發現這裡一個系統，3號

是你所看到的複製品，在馬可所作系統的整個平台上

裡面兩個線圈，來源，能量，

以及所有你能控制的每一樣東西

我們正在發展新的環與電容器，

會涵蓋所有的這個

所有這些系統，整體而言，也許1千瓦

也許1兆瓦(發電廠等級的發電量)

會變成只有口袋大小

我需要時間，讓你們大多數的人，領悟並做出來

那我就可以跟政府施壓，為世界和平往前推

你不會了解當中的遊戲，讓我公開解釋一下

我請你們盡可能放慢腳步，政府會看到一股趨勢，儼然來臨，

他們就會自行組織

同時，我又需要盡快推動這股改變的潮流，

我看向的就是這一塊，也就是和平

否則，我大可快速一揮，你們全部的人負責copy就好，

然後，會發生的是

一堆冒牌貨充數

這樣，我們就能運用知識與科學去談判

事實上，如果你看向整體的結構，我告訴你，你需要甚麼

想要把這擦掉…

.(喃喃自語〜白板問題)，要花好久才擦得掉，又不好寫

你們全部的人，真正需要的，是這個

是這個

3坐落的所在，是你旋轉的核心

這裡坐落的所在，是你的物質轉換器，轉換到你要的狀態

這裡這張圖的其他部分，則是多講的了

不過，你要了解，我又得經過這個，

讓你一步一步建構起來

如果你回到，我們去年講的，

磁引力能源裝置

如果你看1，這些系統之一，

引力－到－磁力
磁力－到－引力

『無限迴圈』，早已在那裏

(咳嗽聲)

如果你看向能源的來源，正好就在中間

所有你要做的，就是【連結】

我們還需要2, 3號的堆疊系統嗎？以及你能在此連接

【連結】位在中央的【這個】，你還會想要千瓦，兆瓦，毫伏，微伏嗎？

阿曼：凱史先生，我放一張圖片出來，好嗎

凱史：當然好，阿曼

你要分享嗎？里克，你能幫忙分享嗎，拜託？你

有分享？耶…..

阿曼：這是有迴路的

凱史：或多或少，耶

這系統可發電兆瓦

你在一個全然超導體，無電阻的環境下運作

你要釋放出足夠的能源，到達那個中央，成為空心

環繞它的周圍結構，銅線圈會吸收能源，

然後你決定你要多少引力，你要多少電位差

根據你給出甚麼，去拿取

超過15000伏特，會給你宇宙等級的電力

地球的大氣層條件

超過20,000伏特，你將生活，你將呼吸，完全達到控制，不需要

附著在行星上，

里克：不好意思，阿曼，我們能拿到你要分享的圖片，

而不是你的電腦桌面嗎，拜託？

阿曼：好的

凱史：打開

呀

所以，你看技術多先進

里克：耶，哦，阿曼，你要分享視窗

而不是你的桌面，當你要分享

就秀出畫面，只要圖片，而不是你的應用程式以及...

阿曼：耶，好

凱史：他知道他仍在睡著中

(笑聲)

里克：只是給個小提醒

呵－呵－呵－呵－呵

我想，他需要一杯濃濃的咖啡醒腦

阿曼：沒有，現在沒喝

凱史：喔啦

你看知識在那裏，但某種程度

哦....

你如何理解才算數

甚至我們也仍在這樣的過程，偉大的夢想太脆弱

很快，我們會給大家看，新的結構

更穩定，更強力，複製更小的體積，或多或少

我們在欽扎諾，

抱歉，是巴列塔展示出來過的

我設計新的，哦，哦，你所謂的

線圈系統，電容器系統，

我們正在測試，看來很有希望成功
更有力，吸收，更具控制性

非常謝謝你，阿曼將

阿曼：好

凱史：所以你看到未來，

如果你還在做壓縮機，我跟你解釋過

我的教學，能以每個人個別的適應速度在教

遍及整個基金會，

所有想學的人，想做出來的人

與，哦，哦，想發展科技的人

但不包括那些前來濫用科技的人

我們非常，非常清楚自己在做什麼，

以及誰要來竊取

我們知道誰來偽裝成甚麼，

因為這是唯一的方法，他們自己賊星該敗

你看到這很簡單，科技被測試過的

你看到等離子體的威力跟，12個月前看到的，沒有兩樣

但花了12個月，一些人才慢慢了解

阿薩：早安，凱史先生

凱史：是誰？

阿薩：哦 阿薩

凱史：是的，阿薩，早安

阿薩：我們能回到靈魂的部分嗎？

或你仍要談磁引力裝置?

凱史：哦…….那要看其他人，我不知道，大家對剛剛的段落是否學夠了

阿薩：好，哦，如果你想談發電機，當你告一段落，

那我就可以請教，有關靈魂的問題

凱史：耶，讓我們看看人們的靈魂，如何得到提升

隨著我們所展示的新的發電機

阿薩：讓我知道，拜託

凱史：沒….問題的

還有任何問題嗎？

保羅：哈囉，凱史先生，

保羅：哈囉，凱史先生，我是來自多哥的保羅

凱史：嗨，保羅

保羅：很好的，凱史先生

我想，我們的簡報差不多了

凱史：喔，對，我們答應你，要在三個禮拜內回應你

好，讓我們看看，有沒有什麼相關問題，我們，給你們看，沒問題

我必須....

保羅：好，謝謝

凱史：不好意思，一直拖延你們的簡報

里克：好，我們能播出來，如果你要，

哦 你想要我播放出來嗎，保羅？凱史：讓我們看看

讓我們看看，還有任何問題嗎？

我們就可告個段落，到另外的主題

里克: 耶

凱史：還有任何問題嗎，關於發電機的？

雪羅洛帕：哦 哈囉？

凱史：是的？

雪羅洛帕：哦，哦，哈囉，凱史先生，

我叫雪羅洛帕，來自德國漢諾堡

我有個問題，是有關小孩自閉症的

嗯，我兒子，哦，今年四歲，當他一歲時，

施打疫苗，哦

麻疹

從那時起，他有自閉症傾向，

他無法講話，而且發展遲緩

七年級時…

凱史：這是...這是當今疫苗...所呈現的副作用，

而且任何反對疫苗的人，可能被殺害，

或被關，或發瘋

有些反轉的方法(過程)

嗯，你要了解傷害

疫苗裡的汞，透過注射所帶來的

我想說的，試一些簡單的方法

試著，試著，餵食你的兒子，一些二氧化碳，加氧化鋅的甘斯水

一天三湯匙，持續一個月，讓我們知道，是否有些進展

你不只要洗去，疫苗中『汞的感染或遏阻』，你

還要重新平衡定位

以這樣的方式，你要做成甘斯水飲用

以及一根吸管，去吸入空氣，含有，

哦，你所說的，嗯，哦，二氧化碳與氧化鋅

有的問題，現在我們知道，讓很多人失去生命，

真相無法還原，是這些疫苗

攜帶高劑量的汞

疫苗產生問題，來自汞

我兩個小孩，跟你的小孩一樣，也被影響到

我完全理解，你在講甚麼

那些倡議疫苗的人，應該抓去關，

暗無天日，也被施打同樣的疫苗

看看幾天後，他們的反應會是甚麼

我知道你在講的

非常感謝你，帶進這個題目

解決的方法之一，是製作甘斯水

你可測試，二氧化碳以及氧化鋅的甘斯水

因為，你必須提升，哦，情感體

以身體，如果物質的存在

如果你有...鉀，抱歉...呃...

氧化鈣甘斯….從......骨髓，或從骨頭

你能加一點量進來

然後只是甘斯水，不是甘斯本身

你需要把它們混和，你可給他，一天，兩或三湯匙，

然後你可以，哦，…你必須有個吸管

我可以分享畫面嗎，拜託？

我完全了解，你為什麼在受苦，我的小孩也曾有同樣的問題

我真希望，我當時知道我現在知道的事，他們現在都已二十出頭了，

我們跟孩子經歷的

我希望這個有效，我們也看到這起作用

你要了解發生甚麼

在疫苗被施打的當下，他們….汞作用的機制，跟癌症有點像

它把你吸引到....

它自身的磁引力重量，所有的能量

所以，因為它是『鎂鈣鰱』平衡的部分

從大腦細胞的生長，獲得能量

所以你現在做的，你在誘發成長

誘發大腦細胞成長，你要做的是這樣的，

你需要二氧化碳，你需要氧化鋅，你需要...

.你不使用CH3，CH3這個時間點不需要

因為能量在那裏，你會有過動兒

你需要，哦，胺基酸，從鋅那裏來

你需要有鋅，才能製造腦細胞，

你需要氧化鈣，才能支持腦細胞

來自骨髓，不是來自骨頭

這差別很大

大部分的免疫系統，如果你有

做法是，如果，比方你有雞骨頭，上面切掉，

那裏有軟骨的部分，哦，那會給你，這個...

哦，你在找的部分

煮沸它，做成甘斯，因為那部份，不是骨頭結構

把白色骨頭的部分拿掉，就只有，哦

你知道，當你有雞骨頭

上頭，你會有軟的部分

拿這一部分，哦，做甘斯，

給你最多的(甘斯)量，因為

裡面有胺基酸，鈣連到腦髓

比例是，4 CO2甘斯，4 ZnO甘斯，添加一點點CoNH(剛剛講的)，然後2*CaO甘斯

那是你需要的比例

然後你餵3到4湯匙的甘斯水，不是甘斯本身，

你不碰甘斯

你就餵3或4湯匙，一天兩三次，建立

然後，你讓情感端建立

以鋅，在身體端

這是在支援身體

然後，你做吸管，他可以從吸管去吸

你放個管子

克勞斯醫生，有在幕後嗎？可告訴他該如何做

你用同樣的混和填滿這個管子

你蓋上，像根吸管，他可以喝其中的水

我把這些做在杯子裡，像顆足球

當孩子喝的時候看著它，

你讓他從這裡呼吸

他需要呼吸，所造成的傷害

對於情感神經系統的傷害，也能修復

然後，你需要做成甘斯貼布

用同樣的東西，

哦，就放在枕頭上，晚上睡覺，放置一兩個小時，

那你就能讓它的提升，促成大腦細胞的新生

讓我知道，你使用後的感受

這花了我們兩年的時間，才開始看到情況有好轉

他還很小，可以很快趕上

發生的原因是，疫苗注射中的汞

汞，當場抓取很多的能量

身體好像要走到死亡區域

他們不希望你有低溫現象，身體，哦，你說的

身體關閉，末梢四肢接收....水，你說的血，

會有壞疽的徵狀

因為這樣，這個罪魁禍首的液態有毒物質，被放到市場上

他們使用了汞連接

這在情感層面也是一樣

只會傷害大腦細胞

部分使用二氧化碳。氧化鋅。與胺基酸，讓你洗掉

你確實開始會將汞洗掉

因為它仍然在體內，黏附在體內數十載

因為在裏頭，會有連結，把自己黏附到情感

身體感覺到，自己好像要死去的恐懼

因為，通常這些小孩，會在施打後24小時內，出現這些症狀

在呼吸道組織，產生高燒發燒

當這樣情況發生，身體會關閉

為了救自己，但它不會再次引發，

是癌症

這是唯一我知道有效的方式

你看到你的小孩，逐漸偏離軌道
他們會再恢復正常

損傷有多大，要看疫苗碰到哪裡?

以及如何觸碰

你要了解自閉症的機制，

連不到資料，可以去分析的

所以，它是情感的連結，遺失了，

是身體的一部分

所以你要.....因為你要了解科學的全貌

你身體的每個細胞，都攜帶著情感的互動，

大腦的情感的互動

當你喝(甘斯庫水)，你做那樣，當你呼吸，你支持

你要同時做三個

讓我們知道
但.....這很

有效，在多數的被測試的案例中

你能了解嗎？

雪羅洛帕：非常謝謝你，哦……只能說

謝謝你

凱史：耶，沒有其他的解決辦法了

這是一種毒素，我必須要把它從人體趕出去

而當你以鋅提升情感的一邊

那個，那個汞，就會自行鬆脫

它無法穩住在人體的能量場，

它會釋放出來，當醫生要你驗尿，你會看到

汞鬆脫出來的身影

非常謝謝

雪羅洛帕：非常謝謝你

凱史：不客氣

克勞斯醫生，你有在幕後嗎？能示範怎麼做嗎？

你們有製成的吸管

有人寫給我們說：「醫生克勞斯是真的醫生嗎？還是只是這樣稱呼呢？」

他確實是醫生，他能告訴你他是誰

克勞斯醫生？

他在嗎？

哦，里克你有看到他嗎?

里克：我正在看

沒看到克勞斯醫生在這裡

凱史：好，我們試著把這個

放入跟創新團隊的

反轉損傷的藍圖，(磁振造影掃描.....)，你們所說的疫苗

能用在，我們是生產者，

凱史基金會專屬的藍圖，

很簡單的做法，你告訴我們，你看到甚麼樣的結果

順便在我還沒忘記之前，

所有參加臨床測試的自願者

你會收到你的劑量，

根據我們想測試的，根據日本的法令，

我們將在未來幾天收到

你們能看到，我們能給你看，你將收到的東西

嗯，哦，艾拉在幕後嗎？

艾拉，你能跟我們分享，他們收到的小樣品嗎，拜託？

哈囉？

艾拉有在電話線上嗎？

或她睡著了？

耶，

里克，你有看到她在幕後嗎？

里克…..我沒有看到艾拉，沒看到艾拉在這裡，哦

凱史：….她通常都根史坦利坐在一起
你看到史坦利嗎？

或她正在睡覺？她工作到清晨六點

里克：史坦利你有兩個帳號，

你能用其中一個帳號講話嗎？看看她是否在？

我會關靜音，往前，

嗨，史坦利？….

沒有，沒有聽到史坦利，

哦 也許他…..

凱史：…..好

里克：……在聊天室，讓我看看，

我不認為這個時候在聊天室，凱史先生

凱史：……喔，他們一定是在睡覺，他們工作到很晚，

或，哦，哦，直到今天早上

好，讓我們聽聽多哥的保羅好了，如果我們找到他們，再回頭

(背景聲)

里克，保羅的簡報會講多久，資料有多長？

里克：這….有….哦…我想，哦，總共58頁，總共

凱史：……..呼，那也太長了吧

里克：….是有點長，但分屬不同段落

也許，他想要，哦，

哦，他…..也許他會分段落介紹，

或….可以分段落介紹

凱史：好，給他10-15分鐘，

然後我們進行不同段落

里克：…..好，

保羅，你準備好了嗎？

我要…

保羅：…..耶，先生，哦，里克，我準備好了

里克：….好，讓我分享畫面，這裡，

哦

這比較好打開

凱史：呼，這是全部，哦，的東西

里克：……..耶，這是全部簡報的東西

凱史：…….我們要，嗯，要說些甚麼呢?

這些，是保羅的想法。

而且他們是以多哥凱史基金會的名義

這是他們的了解，以及這是他們的工作結晶

這是很重要，要了解的

這是他們在基金會工作

知識轉移的啟發

請繼續

保羅：….好，謝謝你 凱史先生

凱史：….我們只給你10-15分鐘
保羅：…..這些是我們的…

凱史：…..保羅，我們只給你10-15分鐘，

因為58頁實在是太長了

保羅：…..好

所以，首先，我想說的是謝謝大家，

凱史基金會為全體人類發展，所做的貢獻

哦，我們加入凱史基金會，在這一個簡報中

介紹我們的研究，哦，發展的改進，哦，分享

多哥的凱史基金會，要介紹新的健康系統，七個層次，

根據凱史先生教導的知識與理解，哦，以及其他

所以，讓我們，看看甚麼，哦，看甚麼在桌面上，

里克先生，下一頁，拜託

所以我們的宗旨，要建立出一個健康系統，在七個層次上

這些的工作，哦，這些健康系統，是要治療

特別是細胞外科手術

我們想要利用同樣的系統，在交通運輸上，在食物上，

以及，哦，在人體組織的修復與新生

我們也想要利用這些健康系統，

提升人類的靈魂

我們想要創造漩渦系統、

以及、通訊系統、在人、與系統、與宇宙之間

給我們，也想要讓人能重新充電，

人體就是一個電池
下一頁，拜託，

哈囉，下一頁，好~停，拜託

所以重點會是人是誰，

人類的系統如何運作?

以及，等離子體科技，要如何運用在人類系統上。

根據我們的了解，我們會讓大家知道

首先，人類系統是根基於能量

人類根據年曆永不會死

人類會死，是因為他的生物時鐘年齡

有個計算公式，可以知道生物年齡

有一個年齡、根據這個，每個人會有生命盡頭，

沒人可以置身其外

我們知道這個年齡，根據心智，我們無法

例如，

我們給一個公式，人類必須去搜尋，甚麼是『如果』，

而這『如果』是在人體，我們能衡量、計算、並知道

我們身處於哪一個年齡，還剩多少時間會死翹翹

所以剩下有些時間。在非洲這裡，人們知道他們何時會死，

這很容易，只是一個公式，我們知道怎麼計算，

每個人知道如何算。

所以，請到下一步

所以系統在七個腺體上

我們主要目標，是，達到人類的永生

但利用能量場

你有的七個腺體，就在你的體內。

在別的稱法，它們稱為脈輪，或其他名詞

所以我們有七個，我們有腎上腺，第二是生殖腺，

第三個是胰腺，第四個是胸腺，

第五個是甲狀腺和甲狀旁腺，

而第六個是腦下垂體，七個是松果體。

請到下一頁

背景談話聲

所以我們在做的是，哦

我們在七個腺體工作，以達到人類的免疫系統

而這裡我們讓大家知道甚麼是七個線體，

哪一個，哦，是人體，哦，的中心

七個腺體是能量的中心

偉大的工作包含能量流的集中

所以這是？？以為人類工作。

人類必須掌握他無法觸及的能量

凱史先生教導我們，它是在等離子體狀態

我們專注的這七個中心，它是在等離子體狀態

有些能量在那裡，但首先在等離…..等離子體的狀態工作

所以這裡，我們想讓大家知道，這些腺體的角色

第一個腺體，松果體，我們稱為

哦 我們叫它為靈魂的房屋，

因為它讓人類連接到宇宙

第二個是腦下垂體，控制記憶與智慧，與思考，

我們稱為智慧的房屋

請到下一頁

所以，第三個是甲狀腺體，

確保體內的細胞新陳代謝，

總管生長，

總管生長，稱為成長的房屋

第四個是胸腺，控制健康

與循環系統，

我們稱為健康的房屋

第五個是胰腺，控制消化，

血糖和身體的熱平衡

我們稱為超越的房屋

請到下一頁。

背景談話聲

麥克風聲音

第六個是 哦 腎上腺，

支撐腰，骨，骨髓和脊柱的功能。

我們稱為水的房屋。

第七、最後一個是性腺，

確保荷爾蒙的分泌，性能量和繁殖。

我們稱為，哦，能量的房屋

請到下一頁

(背景雜音)

耶 請 我們稱本質的房屋

背景談話聲

根據亞歷克斯卡雷爾博士的 七個腺體與免疫系統

腺體系統是生命之輪，細胞永久的關鍵，

與永生是腺體系統

能全然巧妙工作

你能看到，哦，這些七個個腺體

每個管道，都依照次序

儲存能量

代表，如果比方，第一個腺體是A，失去能量，

其他的腺體會降低能量給出E。 A

讓它能工作

所以六個腺體是彼此，哦，交互工作的

所以很重要，根據我們的了解，

要維持這些七個腺體，在同一個水準工作

我們要運轉每一個，讓每一個

都有滿格的能量，才能夠工作

請到下一頁

很容易生病，當其中一個腺體，沒有能量時，

這樣的狀況下，不只要刺激腺體的能量，

也要平衡，並提升能量到最大

平衡並帶出能量的事實，能強化免疫系統

提升我們的能量水準，就能免除疲弱，

治癒並保有活力

此刻，我們能利用能量優質的一面，

打開靈性中心，避免老化

請到下一頁

背景聲

人體像電池，

需要能量才能工作。為了能量滿格，需強化到最大

一個人的能量如果掉到70%，,會感到他很可憐，

50%的話就可能會住院，

但能量低到，哦，低到20%以下，

則需要密集照護，而當能量是耗竭時，這個人可能會死翹翹

請到下一頁

背景聲

我們跟醫藥的方法做過比較，

有關於治療，哦，一個….而我們開始的這個，去運用，

確認了細菌的範圍，能殺死被感染的細胞

哦，以，哦，抗生素與其它

開始的，取代殺死細菌，我們處理健康生命問題

是以保護的方法

我們知道有很多很多細菌….

會無用，試著消除它們

開始，這個，哦，把時間用來降低能量，

能量才是身體弱化的主因，

才會容易有疾病的侵襲

請到下一頁

凱史：…..哦，不好意思，保羅，這跟…..哦…..

保羅：…..請？

凱史：…..這不是，這跟我們想教的

這個走向，跟我們教的，是不一樣的方向

哦，嗯，你另起了一堆東西，你收集了很多資料

我不知道你的簡報要走向哪裡

準備的很好，你做得很好，但是…..
保羅：….耶，

凱史先生，它會走到，走到教學上，哦，等離子體狀態這一部分

我們將在稍後看到，就在這裡，

想讓人們了解我們想表達的

就在之後，我們會說到，我們所講的，

哦，等離子體技術，到腺體的理論方法

我們完成的，....只聚焦在等離子體的，哦，技術

沒有講其他的東西，只是先讓人們先了解

凱史：…..好，沒問題

保羅：……所以

凱史：那就繼續吧

保羅：……能量流失，耶，謝謝你

所以，疾病造成能量流失，意味著你身體老化

沒有能量，細胞組織會停止成長，

最終枯萎死亡

人體電池，為了不流失能量，

必須藉由睡覺修復與食物進食，重新充電

睡眠能舒緩經絡，釋放掉能量，

讓宇宙的能量，經由針灸的經絡點進來，

沿著身體所有經絡，循環，到達

身體深處，為身體重新充電

請到下一張

這裡，現在，我們有等離子體的理論，哦，哦，

應用到人體，哦，來自健康系統

所以，我們看到的，根據對每一個腺體的了解

所以，我們試著做甘斯，我們能運用到健康系統

讓人們能得到他要的能量

所以，當我們針對第一個松，哦，松果體

所以，這裡到，哦….我們使用你們說的，一些甘斯，

讓這個能夠平衡

然後，我們想建議凱史先生是，

首先這個系統，哦，以兩個方式

有給出的，哦，給出的部分，也有接收的部分

所以，我們建議這裡使用，哦，二氧化碳甘斯

之後，我們想用其他的反應器，CH3

第三個會是氧化鋅

另一邊，我們想用的是，哦，

氧化銅，鈣甘斯，鎂與維他命D3甘斯，

這是為了，哦，第一個腺體

請到下一張

凱史：…..嗯，抱歉，保羅，我必須打住了，

因為我看到整個走向不對

我必須打住，我必須打住，抱歉，我要跳過這個…..

保羅：…………耶

凱史：……因為，這裡有些事，嗯，根據我們的工作，

不是，….也不會是….不是…..你說的，哦，嗯，以那樣的方式，完全不瞭解

哦，我傾向打住，在你往下走更多之前

嗯，耶，因為，嗯…..

保羅：………………耶，凱史先生….

凱史：我傾向…
保羅：凱史先生？

凱史：嗯，你，你以一個我能了解的方式

(清了清喉嚨)，

但是，嗯，你在此提出的討論

保羅：我們想要表達的，凱史先生，不是，哦，直接應用到的。

這只是前提假設，我們這裡需要的是你的，

哦，…你的專業幫我們解決，哦，每一樣事情

凱史：…..不、不、不，彼得，嗯，保羅，保羅，我必須打住你，

因為對我，這不對。

好嗎？

保羅：好
凱史：我必須制止，

我看到這裡的內容，哦，嗯，

並沒有落入到等離子體的主題裡，我在看，

而且我必須制止，我感到非常抱歉

嗯，做得很好，但是…..

保羅: 好

凱史：….這裡有個重點，我必須制止你。

我跟你看這個簡報內容。沒有必要花那麼巨大的了解，

哦，我們才能往前走，我，哦，了解你想要解釋的第一個部分，

那是了解的，哦，概括的，你所說的

但是當它來到這個，我必須停止。因為我看到事情，

嗯，以我們對等離子體的了解，無法放進來，不適用

保羅：好的，凱史先生，謝謝你

凱史：非常謝謝你。真得謝謝你。

嗯，里克，你有任何東西要放上來嗎？

里克：…..讓我看看，有幾件事，當然。

在看，很快，

讓我看看，讓我看看，

我們早先放上來，來自奧地利團體的圖片，

他們複製磁引力能源裝置，哦，發電機

凱史：….耶。還有別的，哦，你看到的.？.

里克：…..有，有個東西，嗯，

你，你或卡羅琳娜要我放上來的

是，哦，德國的PDF檔，我有翻譯版本。

里克：有關，哦….
凱史：….甚麼，是甚麼？

里克：是有關為何，嗯，在華盛頓…..為何沒辦法運作，

為何沒辦法運作 以及，哦….

凱史：不，這不是來自我們，

我要….我不認為是來自我

(無聲)

里克：好，

我不知道你要如何處理那個。

好，

只是想，從

凱史：你想要讓….

里克：…….我們有中國的圖片，早先我放的

以及幽蘭，想，想要有你的評論，

對他的…..我將放圖片上來，

我們有一個，也許可以很快的評論。

到

在底端，在盒子的底部，

我們知道這個底端區域，

是電路，或等離子體迴路，取代壓縮機的

凱史：我們在盒子裡看到甚麼，我們將了解這盒子裡甚麼東西？

里克：耶，他需要一位翻譯者來，哦，適當地翻譯

凱史：你能要他，傳送一則短訊，

在中國的教學時段，我們再來討論嗎？

里克：好

凱史：這樣，我們就能把它帶回來

里克：好，我們能，也許，稍後能看更多

凱史：….他必須打開，跟解釋

那裡，我們需要在中國教學的時段有翻譯，我們才能重新回來討論，

一旦在中國教學的時段翻譯時

哦，嗯

里克：我們早先有個人問道，他們是否能展示他們的反應器

我告訴他們，要到教學快結束時，也許才能

我不太記得名字，A開頭的

是阿薩嗎?，不是，哦

凱史：….是阿薩，想問有關靈魂的問題

里克：….我以為是安娣，她有，哦，

她有，哦，某些東西想展示的
是這樣嗎，安娣？

不然阿薩能夠，也能夠先問

阿薩：好的，哦，凱史先生，你提到有關靈魂的事，以及

我們內在的創造，而你觸及到那一點，

哦，透過你的情感，到你的靈魂

甚麼阻止了我，沒有辦法到達你已到達的地方？

凱史：我不懂，你把問題轉成另一個理解方式

阿薩：甚麼，甚麼，甚麼是那個阻礙，

讓我無法觸及到，你已經到達的那一點

連到你的靈魂了
凱史：我不知道

我不知道

阿薩：哦…..是…是…是…我吃的東西？

或我的情感狀態？或我的領悟力？

凱史：哦…

以很多方式，是你對你自有存在，如何運作的一種領悟力

阿薩：好，所以，比方我讀巴哈歐拉的書，

從阿拉伯語，翻譯成英語，

那你要如何找出一些字的意思，

哦 而你從中看到了出路....

凱史：這…這你…同樣地，要知道

那些不懂，不知道宗教歷史的人

寫摩西的故事，是好幾年以後的事

對於被寫下的歷史有所了解，

然後自圓其說

基督生平，是他走後好幾年，

才被書寫下來，即使我們有證言，從教徒的口中，

然後自圓其說

莫罕默德有些口耳相傳的話：在他身後四十年寫下來

巴哈歐拉，是唯一一位寫下的知識中，

傳遞真正，你說的，正確的教義

所以，第一次，我們有隨手書寫的知識，

來自我們稱的神的先知，

所以，有些可信度，以那樣的方式，

沒有被人們所說的話汙染，是說其想說的話，以

注定的方式，因為

他自己在結尾，更正了書寫

了解的過程，不全靠所有先知的文字紀錄

巴哈歐拉的文字記載，有一段

在講連到人的靈魂的部分

被稱作隱藏版

因為人的靈魂，從肉身躲起來

代表隱藏的字句

以很多方式，如果你現在了解，它代表的意思，它隱藏的的意思，

那麼就沒有隱藏，你可以在靈魂的語言裡讀出

我從不倡導任何宗教，

但我倡導先知的舉止行為，

以一位先知的身分，或以一個人，他們決定走哪一條路

所以你必須讀文字記載，它是以靈魂之名寫下的

行為

唯一一段是，或多或少，講到人的靈魂的揚升，

就是理解彌賽亞的到來

而且，如果你，…..我可以章回章回地講，知道很多其中的東西，

但它甚至沒有到達……

甚至巴哈伊(宗教教派)不瞭解，…..只是讀，

你說的，沒有了解，只是把它背起來

但如果你，現在，將這翻譯給那些讀這的人，

不管他的信仰是甚麼，....

但以靈魂理解的方式，以及靈魂運作的方式去讀，

你會發現很多答案，在到來的時間裡，這是一條通路

了解到一個人靈魂，你如何連上，以及那裏有甚麼

靈魂很大一部分，在真實人生中，沒有太多意思，

非常，哦，無意義，當你讀取它

我們不會有那種很詳細的文字書寫，

從過去世的訊息中

一切都已被說，幾百年後，

曾經被說，幾十年後

被傳說的，改變來遷就世人

即使是….某些古蘭經的聖訓，

嗯，古蘭經，它就是『告訴』的意思

而我對舊約聖經的諸多地方存有疑問 (譯註：猶太教稱舊約聖經為Torah)

當我還是個孩子時，我來自猶太教的背景，

我不能理解很多事

當中討論到的東西，有東西，但那是什麼?

那是什麼原因，或，被改變過，以便自圓其說?

哦，這個，這是問題

我提到這，因為它帶出，

人對他自身靈魂的了解

不為任何其他人

這是第一次，你要懂得你自身靈魂的駐紮所在

以及你如何觸及到那一點

我不同意很多巴哈歐拉的文章，因為它，

它以一種方式寫下來，只為適應兩百年前的時代背景，

而不是為了現在

我也不同意很多古蘭經的教義，但接受

靈魂的位置為先知，是我們所敬重的。

因為，很多文字記載已經改變，

去遷就那個時候的人

我們看到梵諦岡，

摧毀了每一樣東西，就是那樣。

當你讀天主教的東西，是波斯人，你所說的

拜火教，太陽神

所以，如果...那是了解靈魂的路徑，

因為靈魂藏起來，人自己看不到

我們不知道，我們談它，但我們不知道它在哪裡，

以及它的價值是甚麼

現在，我們知道有靈魂，而且跟我們的皮膚一樣

人的皮膚需要三層

人的生命需要靈魂，才能轉移，

以及顯現了肉身

現在我們知道更多方向，

以及內在如何在運作，有關如何顯化它外在的部分

情感在一邊形成，

在兩者之間轉移資料。

因為它是物質場域，肉體有直接的管道進到靈魂

大部分人的靈魂提升，來自身體的狀態

是身體的部分

身體自身會述說，情感要傳達的

我們稱為【意識】

我們知道你無法殺害

肉身，當它從情感面接收資訊

執行肉身的工作

肉身拒絕接受指令，因為

它直接連到靈魂，

知道靈魂更高的方向

不可殺人

那不是肉體，

是『不可殺人』銘印在人的靈魂裡，

人的肉身，(包含)在他自有的靈魂裡

那正是你在做的
『不可殺人』

你的肉身，與你的靈魂與情感分離，所以你殺害了

因為你不讓這三者(身體/情感/靈魂)，被提升到同樣的層級，

或接收到同樣的層級

代表

它說的，….看，看世界此刻走到的十字交界處

基督，是….基督的最高指導教義之一….祝福祂的名字

『不可殺人』

但所有歐洲、美洲、天主教、

基督教國家都配備最先進

殺人武器，開啟戰爭

懲罰已經寫好，現在我們看到這樣的事在發生

這個，這個違反每一個倫理教義

他們，他們….他們跑去殺人，然後

他們再跑到清真寺，哦，或跑到教堂，然後他們祈禱

以誰之名呢，在甚麼樣的狀況下呢？

隱藏的話語，遠超過人類所能理解

現在它再也不隱藏了。現在我們理解，它是為了

對人類的靈魂了解而寫
我能翻譯，每一個單一的，

哦，部分隱藏的話語，然後你對它的意思，會整個豁然了解

好幾次人們要我解釋，

寫出來，因為甚至巴哈伊的跟隨者，

我會以抽離的態度去讀，

而不是硬要放進去了解

當你了解，你讀，以靈魂明晰的姿態去讀，

你會了解路徑已為你寫好，

以便讓你找到歸向靈魂的路

那時，如果你做，當我們教導，

你有準則依歸，我們只是傳遞連結

那是，哦，你可以提升的靈魂

但你要了解，環境允許的程度，

你的靈魂是在宇宙超靈魂的架構裡，

可以被提升到那一點

它能給足夠嗎？某個方式，你的意圖不算數，

因為靈魂能給足，以便清空接收?

基督的犧牲，是給予的終極表現

是肉體

接收基督靈魂不朽的表現？

從肉體解脫

如果，如果，你能提升自有靈魂

到一個點，你的肉體能攜帶，不再更進一步了

有有很多工作，

生命背景裡，有關靈魂的運作

你想知道人的靈魂嗎？

我打開人類的書

那麼，不再有人會待在這裡了

這個行星會被棄如敝屣

因為，如同我說的，是肉體

它的外貌形體，取決於靈魂的結構

當靈魂了解，肉體相較於其他的，做

這個行星不太是只有靈魂

我說過好幾次，我不太喜歡待在人的肉身裡，(直翻，是羞於身為一個人)。

但我們還是得要，待在人身，我們才能改變路徑

我不怕任何威脅

我不怕人們想要，如同他們做的，

暗殺，殺掉我們，或他們威脅要做的

在他們找上門來以前，我們先找上他們。

不管他們以甚麼形式出現，或講些甚麼

他們以不同面貌顏色前來，他們嘗試用各種方式

但工作就是提升，然後他們了解自身的提升

這是問題的一部分

試著了解你自身的靈魂，

透過了解你的身體，與你的情感模式

當你收到提升，你會知道！

你知道，管道是甚麼並不重要

百萬以上的人，透過犧牲、折磨，與每樣其他的東西

重點不是放手原諒，而是豐富你的靈魂，

以便了解更多，讓你提升你的靈魂

不過，不是很多人來到這一點

不要以犧牲達到，而是以修練的理解達到，

藉由給予，我收到不是我要的，但我允許自己擁有的

這是，這是凱史基金會，讓很多人害怕的地方

我們自由分享知識
我們公開分享知識

有了知識，我們知道，我們的責任是甚麼

當我們在創造的王國提升靈魂，

圍繞在凱史基金會的人們也不例外，

因為提升是整體性的
我們不創造邪教，

任何跟隨凱史基金會的，都會得到提升

提升是全面性的

當我們散播知識，它是為了這星球上的所有生物的靈魂，

超越星球以外，甚至到整個宇宙

那是為何它是自由，也是如此溫和

我知道如何懲罰，超越你能想像，

但有何用處，起不了作用

那是為何我們不做任何事，這將是懲罰，

或你將得到這個或那個

因為現在，你懲罰你自有的靈魂

你知道你的極限，你知道你會得到甚麼

靈魂，如果你要到達我所在位置

你已經在這位置，但你不知道

因為你太忙於跟別的瑣事，

你反應太多你有甚麼，你做了甚麼

為了提升你的靈魂，你要了解

所有靈魂駐紮之處都是平等的

是你想到達之處

你將會做的是，給予到別人的靈魂，

而不是在物質生活面

我幾天前，才跟我的小兒子解釋過

我說：「你在這裡的目的、是服務，

照顧，而不是看別人有甚麼，你也要得到。」

他說：「現在我明白了，所以我要將一盒品客洋芋片，

給路上的小孩，他們沒有。」

你想得到幾盒的品客洋芋片呢？

那樣能提升他的靈魂或其他人嗎？

你要明白宇宙整體的做工

在物質實體的層面，在情感情緒的層面，以及靈魂面

然後在那過程，你被啟發、被點亮

這個點亮(開悟)，帶來滿足與自由

那自由，意味著你收到，你無條件給予；

而那正是你收到靈魂提升的時間點

它是造物者的屬性

因為一路來的某處，人們一直給自己設限

那是過程

這個

這個理解非常、非常、非常簡單

將它應用上更是簡單、但是理解這個過程，卻非常不容易

經由了解自身的情感，你會看到你的自有靈魂

但是有多人能真正做到呢？

阿薩；……凱史先生，我不能理解我自身的靈魂，

也許80%，但不會是全部

嗯，但，哦，我之前問過這個問題，

哦，但我想被誤解了

但，比方；我生在1961年2月8日

所以，這代表任何，或時間點，所帶來的差別

你在這一生應該做的事

或你到這裡應該要學的事嗎？

因為，哦，地球是我們的學校，為了提升與學習

不管我們經歷了什麼

所以，我們要讓該發生的發生

然後，在那些事件中，我們得到考驗，

是這樣嗎？

凱史：那要看我們在此的目的，

你在那裏是要學甚麼

這是我的觀點，這是我學的

比方：我看到一堆人，圍在凱史基金會

他們做了很多危害的事情，

我說：「讓他們做，因為那是他們的目的。」

那會向我們顯示自身的弱點

顯示給我們看，我們了解到自身的弱點

我們不久前才看到，哦猶太社區，

經由共濟會，以及，哦馬爾他騎士，滲透到基金會

但我，我們知道，我們知道他們的行動

自然而然會看到他們有多囂張，

以及他們會被啟發到甚麼程度

以及，事情是是…..

當中的美妙之處是，基金會是如此公開透明，

他們找不到任何東西
沒有任何醜聞，

沒有東西，是的，我們運作的，跟任何所有組織一樣

我們有，哦，失敗，

因為那是發展過程的一部分，

但整體而言，我們沒有隱藏的衣櫥，

基金會沒有隱匿的衣櫥

而這讓很多人感到困擾失望

沒有，哦，衣櫥有骷髏藏在裏頭，

我們，我們發現一堆人來，他們待下來，他們以此滋養，

因為他們的靈魂，也成為基金會靈魂的部分

哦，這是非常奇怪的，哦，我們最近看到的

就最近不久前

嗯，猶太社區走後門，來到基金會

他們想，他們得到一個位置，

掛羊頭賣狗肉

他們試圖進到所有事情，以便找到醜聞，

基金會沒有醜聞

這是個日漸茁壯的組織，它工作，它呼吸，

它有自身的失敗與成功

如果你想要提升，你提升

然後，很多人發現，他們自身的靈魂

帶來自己的墮落

我們看過圍繞著基金會，發生好幾次。

我們看到人們來，他們服務，他們待下來，

最後那是他們的工作

那是他們的，….他們有自身的失敗，我們都有。

那是肉身體驗的一部分，那是為何我們會死。

是有陷阱的。否則，如果我讓你知道，你可以如何長生不死，

所有人會笑開懷
那麼容易！

我可以一分鐘內，給任何人看，你如何可以長生不死！

很多在宇宙的存有，已經達到這個境界，很多

超越你能想像，有如這行星上的螞蟻數目。

這個，這個是為何人，是如此的….自以為是，以為他是唯一

『我是唯一被犧牲的受害者，

我是唯一做這個的人，為何就我會這樣？』

因為，他們沒有問靈魂一個問題

甚麼是我做事情的意圖？我值得待在哪一個位置？

我說過好幾次，我生活不差，我過著優裕的生活，

我一直過著優裕的生活

除了當我們被迫放在一個位置上，只是我們不知道而已

但在那時，那是好的。因為凱史基金會，必須成長成熟

被鎖在比利時四年，對凱史基金會的成長，是必須的

因為它必須成熟，是該寫的時候，

是該工作的時候，我們才能如此自由快速地回應

然後當它出來，開始嶄露頭角，哦，沒有其他的東西了

我最近才跟卡羅琳娜解釋

當時關掉，拒絕，把我們隔開，都是曾發生在我們身上最好的事

因為這樣讓我們，將知識轉移的速度放慢下來

知識轉移給大眾，以及建立了基金會

這是必須的過程與訓練，我看著它

『他們在那裏搞破壞』不，他們在那裏服務。

他們以那樣的方式在服務

我看到靈魂

跟基督學東西，祝福祂之名

神不需要傳訊者
除非神的使者不被了解

『不可偷盜』

人最大的竊賊是他自己，從他的靈魂…..

經由他身體的行為

我們要不要結束今天的教學了，我們今天走了好長一段時間

阿薩：是的，凱史先生，非常謝謝你

凱史：真得謝謝你

里克：是的，我想你無愧於賺到今天的工資，凱史先生

凱史：我比昨天少一點東西

這是好的。我比昨天少了一點，因為我必須接收更多，更多，以便分享

非常謝謝大家的時間，

希望下周四再見

里克：是的，真得

凱史：謝謝你

里克：好，那麼，，第134次知識尋求教學，就此告一段落


凱史基金會，太空研究

凱史基金會，太空研究，2016年8月25日

好，我們將關掉線上直播，感謝每一位

的參與以及簡報。哦，以及參與