< Return to Video

WHO’s Science in 5 on COVID-19: Update on virus variants

  • 0:05 - 0:06
    العلم في خمس دقائق
  • 0:06 - 0:09
    فيسميتا جوبتا سميث:
    عندما تسمع عن المتحورات
  • 0:09 - 0:12
    المتحورات المثيرة للقلق,
    والمتحورات المثيرة للاهتمام
  • 0:12 - 0:15
    والطفرات المزدوجة أو الثلاثية؟
  • 0:15 - 0:17
    ماذا يعني ذلك؟
  • 0:17 - 0:21
    وما هي الإجراءات التي يلزم على
    عامة الناس اتخاذها لحماية أنفسهم؟
  • 0:21 - 0:23
    أهلاً وسهلا بكم في"العلم في خمس دقائق".
  • 0:23 - 0:25
    معكم فيسميتا غوبتا-سميث.
  • 0:25 - 0:29
    ستوافينا الدكتورة ماريا فان كيركوف اليوم
    بأحدث المعلومات عن المتحورات.
  • 0:29 - 0:34
    ماريا، أطلعينا على أحدث المعلومات
    عن المتحورات المنتشرة في الوقت الراهن.
  • 0:34 - 0:36
    (ماريا فان كيركوف):
    شكرا على استضافتي مرة أخرى.
  • 0:36 - 0:40
    تتتبّع منظمة الصحة العالمية
    العديد من متحورات الفيروس حول العالم
  • 0:40 - 0:43
    يشهد فيروس (SARS-CoV-2)،
    الفيروس المسبب لـ كورونا 19 ،
  • 0:43 - 0:44
    تطورًا مستمراً.
  • 0:44 - 0:46
    وهذا التطور أمر طبيعي،
  • 0:46 - 0:50
    من المتوقع أن يتغيّر الفيروس
    كلما زاد انتشاره.
  • 0:50 - 0:53
    وتتتبّع المنظمة حالياً
  • 0:53 - 0:55
    أربعة متحورات مثيرة للقلق حول العالم.
  • 0:55 - 0:58
    وتتمثل في المتحور (B.1.1.7) الذي
    تم اكتشافه لأول مرة في المملكة المتحدة،
  • 0:58 - 1:03
    والمتحور (B.1.351) الذي تم التعرّف
    عليه لأول مرة في جنوب إفريقيا،
  • 1:03 - 1:06
    والمتحور P.1 الذي تم التعرّف
    عليه لأول مرة في اليابان
  • 1:06 - 1:07
    ​لدى مسافرين قادمين من البرازيل.
  • 1:07 - 1:11
    ومؤخرًا، أضفنا إلى قائمة
    المتحورات المصنَّفة المتحوّر (B.1.617)،
  • 1:11 - 1:14
    الذي تم التعرّف عليه لأول مرة في الهند.
  • 1:14 - 1:17
    ومن المهم للغاية أن تطّلعوا على
    آخر المعلومات الصادرة عن المنظمة
  • 1:17 - 1:21
    لأن هذا الوضع سريع التغير.
  • 1:21 - 1:24
    وأحدث المعلومات المتوفرة لدينا
    عن جميع المتحورات المثيرة للاهتمام
  • 1:24 - 1:26
    والمتحورات المثيرة للقلق
    التي نتتبّعها،
  • 1:26 - 1:30
    موجودة في التقرير الأسبوعي
    عن الأوبئة عبر موقعنا.
  • 1:30 - 1:34
    فيسميتا جوبتا سميث: ماريا،
    كيف تصنف المنظمة أي تحور
  • 1:34 - 1:38
    على أنه مثير للاهتمام أو مثير للقلق؟
  • 1:38 - 1:40
    ماريا: تمتلك المتحورات
    المثيرة للاهتمام خصائص،
  • 1:40 - 1:43
    وطفرات تم التعرف عليها،
    التي تتطلب المزيد من الدراسة.
  • 1:44 - 1:47
    أما المتحورات المثيرة للقلق،
    فقد طرأت عليها تغييرات.
  • 1:47 - 1:50
    فعلى سبيل المثال، ربما تزداد
    قدرة الفيروس على الانتقال،
  • 1:51 - 1:53
    أو يطرأ تغيير في أعراض المرض أو حدته،
  • 1:53 - 1:55
    أو ربما في تغير قدرتنا في السيطرة
  • 1:55 - 1:58
    على الفيروس من خلال
    تدابير الصحة العامة والتدابير الاجتماعية
  • 1:58 - 2:02
    أو استخدام وسائل التشخيص والعلاج واللقاح.
  • 2:02 - 2:06
    وعلى سبيل المثال،
    التحور الأخير (B.1.617) المثير للقلق،
  • 2:06 - 2:08
    قد ازدادت قدرته على الانتقال،
  • 2:08 - 2:11
    ولهذا السبب تم تصنيفه كمتحور مثير للقلق.
  • 2:11 - 2:14
    لذا ستلاحظ عندما أقول مثير للقلق،
  • 2:14 - 2:17
    أنني أطلق عليه رقم مثل ( B.1.617)،
  • 2:17 - 2:19
    ولا أسميه على حسب البلد
    الناشئ منها هذا المتحور.
  • 2:19 - 2:21
    فمن المهم ألا نفعل هذا
  • 2:21 - 2:23
    ألا نقول متحور بلد (س)
  • 2:23 - 2:26
    لأن هذا يضيف وصمة عار
    مرتبطة بهذه المتحورات.
  • 2:26 - 2:30
    ولذلك من المهم وجود مراقبة حول العالم،
  • 2:30 - 2:32
    لرصد هذه المتحورات بسرعة شديدة،
  • 2:32 - 2:35
    تنتقل المعلومة ويتم تحليلها
  • 2:35 - 2:37
    لكي نفهم الآثار المترتبة
  • 2:37 - 2:38
    بمجرد تحديد هذه المتحورات.
  • 2:38 - 2:41
    (فيسميتا جوبتا سميث):
    ماذا يعني ذلك بالنسبة للعامة؟
  • 2:41 - 2:43
    (ماريا فان كيركوف):
    يعني أننا نحتاج أن نقوم بكل ما يلزم
  • 2:43 - 2:45
    لمنع العدوى
  • 2:45 - 2:47
    وتقليل انتشار فيروس كورونا المستجد،
  • 2:47 - 2:49
    سواء أن كان فيروس متحور،
  • 2:49 - 2:50
    تحورًا مثير للاهتمام
  • 2:50 - 2:52
    أو مثير للقلق أو ما دون ذلك.
  • 2:52 - 2:57
    يمكن لفيروس كورونا عدوتنا،
    والانتشار بين الناس.
  • 2:57 - 3:00
    لذلك يجب علينا اتخاذ كل التدابير
  • 3:00 - 3:01
    للتقليل من احتمالية
  • 3:01 - 3:04
    تعرضك العدوى.
  • 3:04 - 3:05
    وهذا يعني الالتزام بالتباعد الاجتماعي،
  • 3:05 - 3:07
    وتجنب الأماكن المزدحمة،
  • 3:07 - 3:10
    وقضاء وقت أطول في الخارج أكثر من الداخل.
  • 3:10 - 3:13
    وإذا كنت في الداخل،
    تأكد من وجود تهوية مناسبة.
  • 3:13 - 3:14
    بالإضافة إلى دوام غسل اليدين
  • 3:14 - 3:18
    وارتداء الكمامة بطريقة صحيحة
    فوق الأنف والفم،
  • 3:18 - 3:19
    وممارسة البروتوكول التنفسي،
  • 3:19 - 3:20
    وأن تكون مطلع جيد.
  • 3:20 - 3:22
    ولا يهم ما تفعله،
  • 3:22 - 3:26
    فقط كن على علم بالمخاطر التي تواجهك
    واتخذ الخطوات اللازمة للتقليل منها.
  • 3:26 - 3:28
    وأخيرًا، إذا جاء دورك،
  • 3:28 - 3:29
    فعليك تلقي اللقاح.
  • 3:29 - 3:31
    هناك العديد من الدراسات الجارية
  • 3:31 - 3:34
    التي تدرس خصائص كل متحور مثير للقلق
  • 3:34 - 3:35
    من ناحية قدرته على العدوى وخطورته،
  • 3:35 - 3:39
    وتأثيره على التشخيص والعلاج واللقاح.
  • 3:39 - 3:43
    حتى الآن وفقًا للمعلومات
    التي لدينا من الدراسات الجارية
  • 3:43 - 3:44
    والنتائج التي توصلنا إليها
  • 3:44 - 3:46
    وتدابير الصحة العامة
    والتدابير الاجتماعية
  • 3:46 - 3:49
    والتشخيص والعلاج واللقاح
  • 3:49 - 3:51
    تكافح كل متحورات الفيروس.
  • 3:51 - 3:52
    نحن نتعلم كل يوم
  • 3:52 - 3:54
    وبمجرد أن نمتلك معلومات أكثر،
  • 3:54 - 3:56
    سنشاركها معكم.
  • 3:56 - 3:57
    (فيسميتا سميث):
    شكرًا لكي يا ماريا.
  • 3:57 - 4:03
    كانت معكم الدكتورة () لتوضح لنا
    كل جديد حول متحولات الفيروس.
  • 4:03 - 4:04
    نراكم الحلقة القادمة.
  • 4:04 - 4:08
    حافظوا على سلامتكم، حافظوا على صحتكم،
    وأبقوا متطلعين على العلم.
  • 4:08 - 4:11
    كتابة النص بواسطة: (موريسيو كاكوي)
    مراجعة: (كارول وانج)
  • Not Synced
  • Not Synced
  • Not Synced
Title:
WHO’s Science in 5 on COVID-19: Update on virus variants
Description:
more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
COVID-19 Pandemic
Duration:
04:12

Arabic subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.