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Binomial Theorem (part 1)

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    Wir lernen nun eine Anwendung der Kombinationen, die Sie
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    vermutlich am Anfang nicht intuitiv finden.
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    Aber je mehr Sie darüber nachdenke, es sehr viel Sinn machen wird
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    und hoffentlich werden es schätzen, noch einmal, Sie machen die
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    Schönheit der Mathematik.
  • 0:12 - 0:17
    Und dann werden Sie auch wissen warum--wenn wir sagen n wählen Sie k in
  • 0:17 - 0:20
    Kombinationen--warum, die ebenfalls ein Binomialkoeffizient aufgerufen hat.
  • 0:20 - 0:23
    Denn wir sind das binomiale Theorem zu decken.
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    Also, bevor ich gebe Ihnen das binomiale Theorem, lassen Sie uns
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    verstehen Sie, warum es noch interessant ist die Motivation.
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    Lassen Sie mich, die zu löschen.
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    Invertieren Sie Farben.
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    Wenn wir einfach multiplizieren mussten--ich weiß.
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    Gut lassen Sie uns nur unterschiedliche Potenzen von einem Binom.
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    Ist ein Binom nur ein Polynom mit zwei Begriffen, richtig?
  • 0:44 - 0:49
    So ein plus b--a plus b auf die 0, gut, das
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    gleich 1, richtig?
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    Alles zum 0 ist gleich 1.
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    a plus b 1, nun, das entspricht einem plus b.
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    a plus b kariert, dass gleich-- und wenn Sie nicht viel haben
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    Praxis, Sie versucht sein könnte zu sagen, auf diese Weise eine
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    Quadrat plus b Quadrat.
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    Aber Sie sollten sich schnell korrigieren und schlagen Sie sich auf
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    das Handgelenk oder das Gehirn oder irgendwo, wenn Sie das täten.
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    Denn das a plus b Mal a plus b.
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    Und dann könnten wir das Distributivgesetz verwenden oder,
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    Wenn Sie es, diese Vorgehensweise in Algebra gelernt, ich könnte Sie
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    Verwenden Sie die Eigenschaft die Folie.
  • 1:27 - 1:31
    Gleich, die ein Mal ein plus b, richtig?
  • 1:31 - 1:34
    Plus b Mal a plus b.
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    Das ist gleich ein kariert plus Ab plus Ba plus b Quadrat.
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    Das ist gleich ein kariert plus 2ab plus b Quadrat.
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    Das sollte ein bisschen Rezension für Sie.
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    Und jetzt wird es ein bisschen interessanter.
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    Was ist--lassen Sie mich die Kreise, die nur damit wir es nicht vergessen.
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    Das ist ein Plus b Quadrat.
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    Was ist a plus b auf die dritte?
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    Und jetzt beginnt das zu kompliziert wird.
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    Dies entspricht einem plus b Mal a plus b Mal a plus b.
  • 2:17 - 2:19
    Oder eine andere Möglichkeit, es, es ist ein plus b Quadrat anzeigen
  • 2:19 - 2:21
    Mal a plus b richtig?
  • 2:21 - 2:23
    Dies ist eine hoch drei.
  • 2:23 - 2:24
    So war dies ein Plus b Quadrat.
  • 2:24 - 2:28
    So dass wenn wir es mit einem plus b multiplizieren, wir bekommen eine
  • 2:28 - 2:29
    Außerdem b zur dritten.
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    Also lassen Sie uns tun.
  • 2:29 - 2:31
    Wir mal multiplizieren dies a plus b.
  • 2:37 - 2:38
    Also zuerst lassen Sie uns mal alles multiplizieren b.
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    Damit ist b--lassen Sie mich dazu in einer anderen Farbe.
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    Quadrat b, richtig?
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    Das ist ein kariert Mal b.
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    Jetzt machen wir mal b 2ab.
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    Also zzgl. 2ab Quadrat, nicht wahr?
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    2ab Mal b.
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    Und dann plus b in Würfel geschnitten.
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    Und dann haben wir ein Mal ein.
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    Ist gut, die gewürfelten, in Ordnung?
  • 3:03 - 3:06
    Keines dieser übereinstimmen, so dass ich es in einer anderen Spalte.
  • 3:06 - 3:08
    ein Mal 2ab.
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    Nun ist kariert 2a b.
  • 3:14 - 3:17
    Werde ich hier: 2a kariert b.
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    Dann mal kariert b.
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    Nun, das plus Ab ist Quadrat, nicht wahr?
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    Und wir werden jetzt gerade alle Begriffe hinzuzufügen.
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    Ist alles, was wir tun, das Distributivgesetz wieder, nicht wahr?
  • 3:28 - 3:31
    Wir ein Mal alle diese Begriffe multipliziert und anschließend addiert, die
  • 3:31 - 3:33
    b Zeiten allen Bedingungen.
  • 3:33 - 3:35
    Wenn wir es alle auf--hinzufügen werde ich versuchen, es in Ordnung zu tun
  • 3:35 - 3:36
    --Mal sehen.
  • 3:36 - 3:39
    Lasst uns die gewürfelten erste.
  • 3:42 - 3:45
    Und dann--Naja, eigentlich hatten wir schon diese Sache.
  • 3:45 - 3:47
    Diese 2a kariert b, ich hätte es hier schreiben.
  • 3:47 - 3:52
    2a b, kariert, denn ich hatte ein ein kariert b hier also.
  • 3:52 - 3:54
    Ich schrieb gerade die 2a kariert b hier.
  • 3:54 - 3:58
    Also wir haben einen gewürfelten plus 2a kariert b sowie ein Quadrat b.
  • 3:58 - 4:01
    Das ist b 3a kariert.
  • 4:01 - 4:05
    Und dann 2ab kariert plus kariert Ab.
  • 4:05 - 4:08
    Das ist 2ab kariert.
  • 4:08 - 4:11
    Und dann plus b in Würfel geschnitten.
  • 4:11 - 4:14
    Wie Sie sehen können, beteiligt, die viele nur, etwas zu nehmen
  • 4:14 - 4:16
    in der dritten Potenz.
  • 4:16 - 4:20
    Also wir könnten, hätten wir die Zeit--konnten wir herausfinden, was
  • 4:20 - 4:25
    a plus b in der vierten Potenz ist oder welche a plus b auf
  • 4:25 - 4:26
    die zehnte macht ist.
  • 4:26 - 4:29
    Aber wie Sie sich vorstellen könnten, würde dies nehmen Sie den ganzen Tag.
  • 4:29 - 4:34
    Also wäre es nicht nett, gäbe es eine einfache Möglichkeit zum Berechnen
  • 4:34 - 4:37
    was ein Binom ist eine willkürliche Machtausübung?
  • 4:37 - 4:39
    Und das ist, wo das binomiale Theorem ins Spiel kommt.
  • 4:39 - 4:42
    Und in diesem Video werde ich Ihnen zeigen, was die
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    binomiale Theorem ist.
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    Ich zeigen Ihnen, wie Sie es anwenden.
  • 4:44 - 4:47
    Ich zeige Ihnen einen Trick oder eine Technik, die machen
  • 4:47 - 4:49
    Du scheinst ein Genie.
  • 4:49 - 4:52
    Und dann im nächsten Video werde ich hoffentlich Ihnen
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    Einige Intuition für warum das binomiale Theorem tatsächlich
  • 4:55 - 4:57
    beinhaltet Kombinationen.
  • 4:57 - 5:00
    Warum geht es eigentlich der Binomialkoeffizient überhaupt.
  • 5:00 - 5:02
    Was ist das binomiale Theorem?
  • 5:02 - 5:04
    Lassen Sie mich dies alles löschen.
  • 5:04 - 5:06
    Und Sie können bestätigen, dass das binomiale Theorem für arbeitet die
  • 5:06 - 5:10
    diejenigen, die wir bis auf a plus b zur dritten ausgearbeitet habe.
  • 5:10 - 5:12
    Sie konnte a plus b auf der vierten If Sie erarbeiten
  • 5:12 - 5:14
    wie sich selbst zu bestrafen.
  • 5:14 - 5:16
    Mal sehen.
  • 5:16 - 5:17
    Klares Bild.
  • 5:17 - 5:18
    Invertieren Sie Farben.
  • 5:18 - 5:25
    Also das binomiale Theorem uns, dass sagt a plus b auf den n-ten
  • 5:25 - 5:28
    ist gleich-- und ich weiß, dass es kompliziert aussehen wird
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    auf den ersten aber wir machen ein paar Beispiele und Sie werden sehen
  • 5:30 - 5:32
    Es ist nicht so einschüchternd.
  • 5:32 - 5:39
    Entspricht es der Summe von k gleich 0 bis n, richtig?
  • 5:39 - 5:42
    Diese n ist das gleiche wie mit n.
  • 5:42 - 5:46
    --Wählen jeder Begriff ist n k, richtig?
  • 5:46 - 5:49
    Wir k, von 0 bis erhöht zu halten
  • 5:49 - 5:58
    n--die n abzüglich k x mal y k.
  • 5:58 - 6:00
    Ich weiß, dass aussieht kompliziert, aber wenn wir ein paar tun
  • 6:00 - 6:03
    konkrete Beispiele, denke ich, es sollte einen angemessenen
  • 6:03 - 6:05
    Höhe der Sinne.
  • 6:05 - 6:07
    So gegeben--Oh tut mir leid.
  • 6:07 - 6:11
    Das ist--dies ist nicht - ich war dies nach unten kopieren.
  • 6:11 - 6:15
    Sollte dies ein zu den n Minus k und dies sollte b.
  • 6:15 - 6:16
    Was ich aufgeschrieben hatte vor, das wäre
  • 6:16 - 6:18
    X + y, um die n.
  • 6:18 - 6:21
    Haben wir a plus b auf die n, n wählen k jeden Begriff. eine auf die
  • 6:21 - 6:24
    n abzüglich k b k-mal.
  • 6:24 - 6:26
    Also lassen Sie uns hierzu ein paar konkrete Beispiele gelten.
  • 6:26 - 6:30
    Wir konnten sogar rund um die Variablennamen wechseln, wenn wir nur wollen
  • 6:30 - 6:31
    um Ihnen zu zeigen, dass sie nicht zu a's und b
  • 6:31 - 6:33
    Sie können alles sein.
  • 6:33 - 6:41
    Was ist also ein plus b-lassen Sie uns tun, eine, die wir sonst
  • 6:41 - 6:46
    ziemlich schwer--a plus b auf die vierte Gewalt.
  • 6:46 - 6:51
    Nun, das das binomiale Theorem sagt uns, dass Sie mal sehen, die
  • 6:51 - 6:53
    erster Amtszeit wird--gut, was ist n, der erste
  • 6:53 - 6:55
    Alle? in diesem Fall ist n 4.
  • 6:55 - 6:57
    Es ist gleich--lassen Sie mich eigentlich alle Zahlen ausfüllen.
  • 6:57 - 7:04
    Wählen Sie aus k k, rechts ist gleich 0 bis 4 von 4?
  • 7:04 - 7:07
    Da k ist das, was wir sind inkrementieren.
  • 7:07 - 7:11
    eine der 4 abzüglich k.
  • 7:11 - 7:13
    b bis k, richtig?
  • 7:13 - 7:15
    Ich ersetzt nur das n in der Binomialverteilung
  • 7:15 - 7:17
    Satz von Definition.
  • 7:17 - 7:20
    Und was ist das gleich?
  • 7:20 - 7:21
    Nun ist der erste Begriff, dass k gleich 0 ist.
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    Damit die 4 Wählen Sie 0.
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    Also aus 4 Sachen ich werde 0 wählen.
  • 7:26 - 7:28
    Und ich zeige Ihnen im nächsten video warum das funktioniert.
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    Von einem 4 abzüglich k.
  • 7:30 - 7:32
    Nun ist die erste Begriff k 0.
  • 7:32 - 7:36
    So ist es ein bis zur vierten, b auf die 0, rechts?
  • 7:36 - 7:39
    Damit ist die b, nur 1, so dass wir es einfach ignorieren kann.
  • 7:39 - 7:42
    Was ist der nächste Begriff?
  • 7:42 - 7:45
    Nun, es geht um 4 1 wählen.
  • 7:45 - 7:46
    Und jetzt ist k 1.
  • 7:46 - 7:49
    4 Minus 1 ist also 3.
  • 7:49 - 7:50
    ein zur dritten.
  • 7:50 - 7:52
    Und k ist jetzt 1.
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    Wir sind in der--dies ist der nullte.
  • 7:53 - 7:55
    Dies ist der erste Term.
  • 7:55 - 8:01
    Also b erste Plus--So wie man sehen können, jeden Begriff wir gehen,
  • 8:01 - 8:05
    der Begriff, der erste Term, je nachdem, was es ist, es verringert.
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    Es beginnt im n macht oder in die vierte Gewalt.
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    Und dann jeden Begriff, es sinkt um 1.
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    Dann die zweite Amtszeit, startet der Begriff b er
  • 8:13 - 8:14
    bei der nullte macht.
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    So dass es bei 1 beginnt.
  • 8:15 - 8:16
    Das ist, warum Sie sehen es nicht gibt.
  • 8:16 - 8:19
    Und dann jeden Begriff oben inkrementiert.
  • 8:19 - 8:21
    Also, die nächste eins--so dass ich glaube, Sie sehen das Muster.
  • 8:21 - 8:30
    Es geht um 4 Wählen Sie 2, ein Quadrat b kariert plus 4 Wählen Sie
  • 8:30 - 8:39
    3 Ab dem dritten sowie 4 Wählen Sie 4.
  • 8:39 - 8:41
    Jetzt werde es eine auf die NULL, also das ist nur
  • 8:41 - 8:43
    die vierte 1, b.
  • 8:43 - 8:46
    Also sind wir fertig, wenn wir nur, was diese binomiale herausfinden
  • 8:46 - 8:47
    Koeffizienten sind.
  • 8:47 - 8:48
    Und das ist, wo sie herkommen, aus der
  • 8:48 - 8:49
    binomiale Theorem.
  • 8:49 - 8:51
    Aber wir erinnern uns, die direkt berechnen?
  • 8:51 - 8:56
    Im allgemeinen-- und hoffentlich haben Sie die Intuition dazu.
  • 8:56 - 8:58
    Sie sollten nicht nur merken.
  • 8:58 - 9:02
    n wählen Sie k aus unserer Kombinatorik ist gleich n
  • 9:02 - 9:08
    Fakultät über k Fakultät geteilt durch n abzüglich k Fakultät.
  • 9:13 - 9:15
    Also was ist 4 Wählen in diesem Fall 0?
  • 9:15 - 9:19
    Dass gleich--ich, es weiß scheint im Augenblick sehr zeitaufwändig.
  • 9:19 - 9:21
    Obwohl es weniger zeitaufwendig, als tatsächlich ist
  • 9:21 - 9:21
    multiplizieren ihn heraus.
  • 9:21 - 9:24
    Aber ich werde zeigen, dass Sie in einem zweiten trick, die Sie begeistern wird.
  • 9:24 - 9:30
    Das ist also gleich 4 Fakultät über 0 Fakultät Zeiten 4
  • 9:30 - 9:37
    faktoriellen, rechts--4 minus 0 ist 4--ein viertes Plus 4
  • 9:37 - 9:46
    Mal faktoriellen über 1 Fakultät 3 Fakultät, richtig?
  • 9:46 - 9:49
    4 minus 1 ist 3-Fakultät.
  • 9:49 - 9:54
    eine dritte b plus--ich weiß, das ist immer ein wenig
  • 9:54 - 9:56
    langweilig, aber ich denke, es ist gut, vollständig durcharbeiten
  • 9:56 - 9:59
    ein Problem der gesamten-- plus 4 Wählen Sie 2.
  • 9:59 - 10:03
    Das ist 4 faktoriellen über 2 Fakultät Zeiten 2
  • 10:03 - 10:03
    Fakultät, richtig?
  • 10:03 - 10:06
    4 minus 2 ist 2.
  • 10:06 - 10:11
    ein Quadrat b kariert plus 4 Wählen Sie 3.
  • 10:11 - 10:16
    4 Fakultät Fakultät mehr als 3 ist.
  • 10:16 - 10:17
    4 minus 3 ist 1 Fakultät.
  • 10:22 - 10:24
    Ab, in Würfel geschnitten.
  • 10:24 - 10:25
    Und dann 4 4.
  • 10:25 - 10:29
    Das ist plus 4 faktoriellen über 4 Fakultät Zeiten 0
  • 10:29 - 10:32
    b die vierte Fakultät.
  • 10:32 - 10:35
    Und beachten Sie: dieser Koeffizient ist dieser Koeffizient identisch.
  • 10:35 - 10:37
    Diese Coeffieicnt ist das gleiche wie dieses Koeffizienten und dann
  • 10:37 - 10:39
    This one's in der Mitte.
  • 10:39 - 10:40
    Also lasst uns zu bewerten.
  • 10:40 - 10:42
    Und ich werde die Farben wechseln.
  • 10:42 - 10:44
    Also 0 faktoriellen, im Fall Sie weiß es nicht, es hat
  • 10:44 - 10:45
    tatsächlich definiert 1.
  • 10:45 - 10:47
    Das ist ein wenig nicht-intuitive weil 1
  • 10:47 - 10:49
    Fakultät ist auch 1.
  • 10:49 - 10:50
    Aber das ist nur etwas, was Sie wissen sollten.
  • 10:50 - 10:54
    Also 4 geteilt durch 0 Fakultät Fakultät mal 4 Fakultät.
  • 10:54 - 10:55
    Dies ist eigentlich gleich 1.
  • 10:55 - 11:00
    Also der erste Begriff nur ist ein auf die vierte plus 4 Fakultät--
  • 11:00 - 11:04
    Es ist 4 mal 3 mal 2 mal 1--geteilt durch 3 mal 2 mal 1.
  • 11:04 - 11:06
    Also, die 4 entspricht.
  • 11:06 - 11:11
    4a in Würfel geschnitten, b sowie 4 Fakultät.
  • 11:11 - 11:15
    Das ist 4 mal 3 mal 2 mal 1.
  • 11:15 - 11:19
    Das also ist 24, richtig?
  • 11:19 - 11:21
    Über--was ist 2 Fakultät?
  • 11:21 - 11:21
    Das ist nur 2.
  • 11:21 - 11:23
    Also ist 2 mal 2 4.
  • 11:23 - 11:25
    24 Geteilt durch 4 ist also 6.
  • 11:25 - 11:33
    Also 6a b Lux gut 4--kariert kariert, dieser Begriff ist die
  • 11:33 - 11:34
    gleiche wie dieser Begriff, richtig?
  • 11:34 - 11:36
    Nur die 1-Fakultät und die Fakultät 3
  • 11:36 - 11:36
    um gewechselt habe.
  • 11:36 - 11:39
    Und Sie sollten darüber nachdenken, für ein paar
  • 11:39 - 11:41
    Sekunden, warum das so ist.
  • 11:41 - 11:42
    Es sollte Ihnen ein wenig Sinn machen.
  • 11:42 - 11:48
    Aber das heißt--also es geht um 4ab in Würfel geschnitten werden.
  • 11:48 - 11:49
    Und es macht Sinn, richtig?
  • 11:49 - 11:52
    Da dies nur b hätte plus ein.
  • 11:52 - 11:54
    A und b und b plus a sind die gleiche Sache, so es Sinn macht
  • 11:54 - 11:56
    das dort ist eine Symmetrie, richtig?
  • 11:56 - 12:00
    Dass wir 4ab in Würfel geschnitten und wir auch 4a haben in Würfel geschnitten b.
  • 12:00 - 12:03
    Ignorieren Sie mich, wenn Sie das verwirrend finden.
  • 12:03 - 12:05
    Wenn Sie es aufschlussreiche, umso besser finden.
  • 12:05 - 12:07
    Und dann der letzte Begriff.
  • 12:07 - 12:08
    4 Fakultät.
  • 12:08 - 12:09
    Dieser Begriff ist das gleiche wie dieser Begriff.
  • 12:09 - 12:11
    Und wir haben bereits herausgefunden, dass gleich 1.
  • 12:11 - 12:13
    Also zzgl. b auf die vierte.
  • 12:13 - 12:13
    So ich ein wenig Symmetrie hatte.
  • 12:13 - 12:17
    Die Koeffizienten sind 1, 4, 6, 4, 1.
  • 12:17 - 12:20
    Und ich werde Ihnen zeigen, in einem zukünftigen Video, die dies tatsächlich sind
  • 12:20 - 12:25
    die Bedingungen eines Pascal-Dreiecks, die eine andere Möglichkeit ist
  • 12:25 - 12:26
    in der Mathematik zu gehen.
  • 12:26 - 12:28
    Aber wie auch immer, das war ein Antrag der
  • 12:28 - 12:29
    binomiale Theorem.
  • 12:29 - 12:31
    Und ich merke, dass ich 12 Minuten bisher aufgenommen haben.
  • 12:31 - 12:35
    Also werde ich weitere Beispiele im nächsten Video tun.
  • 12:35 - 12:36
    Bis bald.
Title:
Binomial Theorem (part 1)
Description:

Introduction to raising (a+b)^n

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Video Language:
English
Duration:
12:38
markus.weih added a translation

German subtitles

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