Ce este arta?: Victor Hugo Zayas la TEDxArtCenterCollegeOfDesign
-
0:14 - 0:16Salut tuturor.
-
0:16 - 0:22Îmi place la nebunie să pictez femei dezbrăcate!
(Râsete) -
0:22 - 0:24Minunat, mulţumesc.
-
0:24 - 0:27M-am tot gândit
-
0:28 - 0:33la ce aș putea să va spun, ceva inteligent,
-
0:33 - 0:35și mi-a fost foarte greu.
-
0:35 - 0:41Și mi-am dat seama ce lucru extraordinar e să produci artă.
-
0:42 - 0:45Chiar nu contează dacă o vinzi,
-
0:45 - 0:50pentru că scopul artei este de fapt să o produci pur și simplu.
-
0:50 - 0:55Îmi place să fac artă, indiferent că e considerată a fi artă sau nu,
-
0:56 - 1:00pur și simplu plăcerea de a o face mă fascinează.
-
1:01 - 1:07Mai există o altă latură a artei care mă emoționează,
-
1:09 - 1:11și anume copiii.
-
1:11 - 1:14Și asta deoarece am avut posibilitatea
-
1:14 - 1:19de a lucra cu copii, indirect şi apoi direct cu ei.
-
1:20 - 1:24Cred cu ardoare că
-
1:28 - 1:33dacă introduci creativitatea în viaţa copiilor la o vârstă fragedă,
-
1:33 - 1:38oportunităţile care li se deschid sunt incredibile.
-
1:39 - 1:44Am decis să fac ceva nebunesc şi nu mă întrebaţi de ce.
-
1:44 - 1:48Asta este o mini hartă a locației atelierului meu,
-
1:48 - 1:54pe străzile 59 şi Slauson, în partea sudică a orașului Los Angeles.
-
1:55 - 2:00Poate vă întrebați de ce am făcut asta?
-
2:00 - 2:05Vă pot spune că așa am avut chef. (Râsete)
-
2:05 - 2:09În a doua săptămână de ședere acolo
-
2:09 - 2:12am deschis ziarul într-o zi,
-
2:12 - 2:17unul dintre articole vorbea despre locațiile crimelor din oraș.
-
2:17 - 2:19Pe o parte a paginii apărea o hartă a Statelor Unite
-
2:19 - 2:22şi în interiorul fiecărui stat se aflau multe puncte roşii.
-
2:22 - 2:25În dreptul statelor Chicago, New York, erau mai multe puncte roşii
-
2:25 - 2:28iar în dreptul oraşului Los Angeles apăreau o mulţime de puncte roşii.
-
2:28 - 2:34Apoi, pe cealaltă parte a paginii au pus
-
2:34 - 2:36o zonă amplificată din Los Angeles.
-
2:36 - 2:39În mijlocului acelor puncte roşii scria
-
2:39 - 2:4459 şi Slauson. (Râsete)
-
2:45 - 2:51Prin urmare, aveam o problemă - nu îmi dădusem seama cât de periculos era.
-
2:51 - 2:55Astfel, am decis să fac ceva în legătură cu asta.
-
2:55 - 3:00M-am hotărât să predau, să iau copii de pe străzi
-
3:00 - 3:05şi să îi aduc în atelierul meu şi să îi expun artei.
-
3:05 - 3:11Iată o fotografie cu câţiva copii în atelierul meu din South Central.
-
3:11 - 3:16Copiii aveau între 10 şi 14 ani.
-
3:16 - 3:22Unii dintre ei erau nevoiți să călătorească cu autobuzul timp de o oră
-
3:22 - 3:24pentru a ajunge la studioul meu.
-
3:24 - 3:29Partea proastă era că locuiau la doar 5 - 8 km de mine,
-
3:29 - 3:33dar nu puteau merge pe jos din cauză că era foarte periculos.
-
3:33 - 3:36Era foarte emoţionant,
-
3:36 - 3:40nu era în regulă ca acești copii să călătorească neînsoțiți pe autobus dar iată că o făceau.
-
3:40 - 3:42M-au impresionat profund.
-
3:42 - 3:47Aici avem grupul mai în vârstă,14 la 19 ani, cred.
-
3:49 - 3:55Am urmărit de-a lungul fiecărui semestru
-
3:55 - 3:57incredibilul progres realizat de aceşti copii
-
3:57 - 3:59şi eram uimit.
-
3:59 - 4:03Unii dintre ei nu au mai avut contact cu arta.
-
4:03 - 4:10Erau atât de conștiincioși şi realizau nişte desene absolut magnifice.
-
4:10 - 4:16Aceste desene au fost realizate de copii cu vârste între 13 şi 18 ani.
-
4:17 - 4:21Pot concura şi cu unele persoane din sală, apropos.
-
4:21 - 4:23(Râsete)
Este extraordinar. -
4:23 - 4:26Trebuie să vă mai spun ceva.
-
4:26 - 4:33Aceşti copii, 99% din aceşti copii lucrează, în prezent, în domenii legate de artă.
-
4:33 - 4:35E uimitor.
-
4:35 - 4:39Unii dintre ei se află aici.
-
4:39 - 4:45Merg la School of Art Center,
iar asta mi se pare extraordinar. -
4:46 - 4:50Asta este realitatea din afara studioului meu.
-
4:50 - 4:57Acestea sunt toate armele strânse de poliție de pe străzile din Los Angeles.
-
4:58 - 5:02Şi apropo, acesta e oraşul nostru. Vă reamintesc.
-
5:02 - 5:07Într-o zi, când eram în atelier,
-
5:07 - 5:14a venit un grup de poliţişti și mi-am spus
-
5:14 - 5:19„OK, s-a terminat, voi fi arestat, ce mă fac?"
-
5:19 - 5:25De fapt era Charlie Beck, care acum a ajuns şeful poliţiei.
-
5:25 - 5:27Dar în acel moment, el nu era şeful poliţiei,
-
5:27 - 5:31ci cred că făcea parte dintr-un grup mai mare.
-
5:31 - 5:35A venit la mine. M-a întrebat „Ce faci aici?"
-
5:35 - 5:38I-am zis: „Uite ce fac."
-
5:38 - 5:42Era atât de uimit că de fapt predau artă copiilor
-
5:42 - 5:45în mijlocul celui mai violent oraş.
-
5:45 - 5:50Mi-a spus, „Într-o zi, noi doi vom lucra împreună."
-
5:50 - 5:54Timpul a trecut, iar cinci ani mai târziu,
-
5:54 - 5:59l-am convins să îmi dea două tone
-
5:59 - 6:02de arme distruse, adunate de pe străzi.
-
6:02 - 6:06Asta e una dintre fotografiile cu câteva dintre acele arme.
-
6:07 - 6:13Apoi, au distrus armele, rezultând ceea ce vedeţi aici.
-
6:14 - 6:20Anul trecut am pierdut un prieten apropiat.
-
6:20 - 6:24Era îndrăgostit de o femeie,
-
6:24 - 6:28iar după 6 luni primeşte un telefon,
-
6:28 - 6:31era soţul acesteia.
-
6:32 - 6:36El, desigur, nu ştia.
-
6:36 - 6:39Era un adevărat domn.
-
6:39 - 6:41El i-a spus „De ce nu vii la mine acasă să discutăm?
-
6:41 - 6:44E ceva nou pentru mine."
-
6:44 - 6:48Bărbatul a venit şi l-a ucis. Pur şi simplu.
-
6:48 - 6:54Experiența a avut un impact puternic asupra mea,
-
6:54 - 6:58iată un portret al prietenului meu, Efren.
-
6:59 - 7:04Am decis să fac aceste portrete din arme,
-
7:05 - 7:08inspirat de prietenia dintre noi.
-
7:09 - 7:12E încercarea mea de a face artă.
-
7:12 - 7:15Am adus o lucrare aici, ca să o vedeţi,
-
7:15 - 7:18pentru că e mare diferenţă când o vezi într-o fotografie
-
7:18 - 7:24şi când o vezi în realitate -- cântăreşte cam 130 kg
-
7:24 - 7:27-- are o anumită energie
-
7:27 - 7:31pentru că sunt arme ce provin de la locul crimei,
-
7:31 - 7:35și nu pot să nu mă gândesc la
-
7:35 - 7:40ceea ce au însemnat ele iniţial --
efectul a fost total neaşteptat. -
7:41 - 7:45Când am avut oportunitatea să lucrez cu copii
-
7:46 - 7:49şi să îi văd aici, am realizat cât de uimitori sunt.
-
7:49 - 7:53Sunt atât de inocenţi, cred că ăsta este cuvântul,
-
7:53 - 8:01dar, încurajându-i şi îndrumându-i spre creativitate,
-
8:03 - 8:05am văzut această transformare.
-
8:05 - 8:06Pentru mine a fost ceva magic.
-
8:06 - 8:08Asta din cauză că sunt ocupat cu proiectele proprii
-
8:08 - 8:13şi n-am crezut că aşa ceva poate avea un impact asupra mea.
-
8:13 - 8:16Atunci am realizat că arta e un instrument foarte eficient
-
8:16 - 8:21prin care te poţi exprima şi care mi-a schimbat viaţa.
-
8:21 - 8:23În prezent, privesc arta dintr-un unghi foarte diferit,
-
8:23 - 8:27chiar dacă pictez de 25 ani
-
8:27 - 8:30şi chiar nu îmi pasă dacă oamenii iubesc lucrările mele sau nu,
-
8:30 - 8:33și nu le pictez pentru a le vinde,
-
8:33 - 8:34ci fac pur și simplu ceea ce vreau să fac.
-
8:34 - 8:39Câteodată am noroc şi vând o lucrare sau două
-
8:39 - 8:42iar câteodată particip la o expoziţie şi este incredibil.
-
8:42 - 8:46Trebuie să vă mai spun că atunci când am fost
-
8:49 - 8:54invitat la Pacific Art Foundation,
-
8:55 - 8:59în mijlocul evenimentului, am întrebat,
-
8:59 - 9:02„Ce este arta?"
-
9:02 - 9:07Trebuie să înţelegeţi că aceşti oameni fac parte din lumea artei,
-
9:07 - 9:10și niciunul nu a vrut să răspundă.
-
9:10 - 9:15Nimeni nu mă privea şi eu tot întrebam:
„Ce este arta?", -
9:15 - 9:17dar era linişte.
-
9:17 - 9:20Atunci am zis, „
Ei bine, am să răspund eu la întrebare -
9:20 - 9:24pentru că cel mai bun răspuns pe care l-am auzit vreodată a venit din partea unui copil de 8 ani."
-
9:24 - 9:27Desigur, era un băiat foarte deştept,
-
9:27 - 9:30pe care l-am întâlnit în casa unui prieten la cină.
-
9:30 - 9:34Copilul era pur şi simplu incredibil şi discutam mereu.
-
9:34 - 9:37Atunci l-am întrebat „Ce este arta?"
-
9:37 - 9:40şi fără să se gândească, mi-a răspus:
-
9:40 - 9:44„Arta înseamnă să desenzi sufletul a ceva."
-
9:45 - 9:49„Oh, wow." am spus.
-
9:49 - 9:51Incredibil.
-
9:51 - 9:52A fost minunat.
-
9:52 - 9:54Aşa că de ce să mai întreb pe altcineva?
-
9:54 - 10:00Vine direct din inimă. Atât de simplu!
-
10:00 - 10:02Lămureşte totul.
-
10:02 - 10:07Nu există o agendă politică, nu există nimic --
e simplu, pur. -
10:07 - 10:10Atunci m-am gândit „Cât de uimitor poate fi?"
-
10:12 - 10:18Recent, am avut posibilitatea de a lucra cu nişte copii la Laguna Art Museum.
-
10:18 - 10:20Din întâmplare, am participat la un interviu.
-
10:20 - 10:26Dar în loc de un simplu interviu,
am fost intervievat de sute de copii. -
10:27 - 10:28A fost o întâmplare,
-
10:28 - 10:30am intrat, unul dintre profesori m-a recunoscut şi mi-a spus,
-
10:30 - 10:34„Te superi dacă le vorbeşti puţin copiilor şi răspunzi la câteva întebări?"
-
10:34 - 10:37Timp de o oră am răspuns la întrebări
-
10:37 - 10:42tuturor copiilor de 4 şi 10 ani
-
10:42 - 10:45şi au fost -- cele mai uimitoare întrebări.
-
10:45 - 10:51Dar chiar în mijlocul acelui interogatoriu, unul dintre profesori le spune,
-
10:51 - 10:55„Copii, puteți pune orice fel de întrebări."
-
10:55 - 10:59Deja eram în dificultate şi nu mă aşteptam la asta.
-
10:59 - 11:02Din senin, un copil a ridicat mâna. Am spus „Da,"
-
11:02 - 11:07iar el m-a întrebat „Cine e Dumnezeu?" (Râsete)
-
11:07 - 11:10Brusc toată lumea vroia să-l facă să tacă.
-
11:10 - 11:14Se simţeau incomozi pentru că asta era o întrebare cu greutate.
-
11:15 - 11:17El însă, nu ştia asta. Era într-adevăr frumos.
-
11:17 - 11:21Am răspuns „Nu, nu, lăsaţi-mă să răspund la întrebare."
-
11:22 - 11:28I-am răspuns că în loc să îi dau un răspuns la întrebare,
-
11:28 - 11:35lucru destul de dificil pentru un copil de 8 ani --
-
11:36 - 11:42când m-a întrebat „Cine e Dumnezeu?"
eu l-am întrebat, „Ce este arta?" -
11:44 - 11:47Ce a urmat a fost incredibil.
-
11:47 - 11:50Atunci copii au spus „Oh, OK, este bine."
-
11:50 - 11:53(Râsete)
-
11:53 - 11:58Şi aşa am scăpat. (Râsete)
-
11:58 - 12:04Dar aş vrea să închei prin a vă întreba acelaşi lucru:
-
12:04 - 12:06Ce este arta?
-
12:06 - 12:08Vă mulţumesc mult că aţi venit aici.
-
12:08 - 12:12Este extraordinar.
(Aplauze) -
12:12 - 12:14Vă mulţumesc. (Aplauze)
-
12:14 - 12:16Mulţumesc.
- Title:
- Ce este arta?: Victor Hugo Zayas la TEDxArtCenterCollegeOfDesign
- Description:
-
Pictorul şi sculptorul Victor Hugo Zayas ne împărtăşeşte o poveste în care un băiat de 8 ani răspunde întrebării „Ce este arta?". El ne atrage atenția asupra dezvoltării creativităţii copiilor de la vârste fragede pentru a trezi curiozitatea lor pentru viaţă.
Victor Hugo Zayas (absolvent al Art Center), este cunoscut pentru picturile sale, cu reprezentări viguroase ale naturii şi ale peisajelor urbane, precum şi a naturii moarte şi a subiectelor figurative care se situează între realism şi expresionism. El lucrează frecvent pe scară largă, redând subiecte destul de modeste—panorame de clădiri industriale, aranjamente florale—dinamice şi eroice. Zayas este recunoscut şi ca sculptor, cea mai recentă expoziţie a sa „Mi orbra" (2012), a fost mediatizată în întreaga lume.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:23
![]() |
TED Translators admin edited Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo approved Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
Klara VEER edited Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
Klara VEER accepted Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
serendipity edited Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign | |
![]() |
serendipity edited Romanian subtitles for What is Art?: Victor Hugo Zayas at TEDxArtCenterCollegeOfDesign |