168th Knowledge Seekers Workshop 2017 04 20. Subtitles.
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2:04 - 2:06La Fondation Keshe,
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2:06 - 2:09organisation indépendante, à but non
lucratif, non religieuse, -
2:09 - 2:11basé sur l'espace,
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2:11 - 2:13fondée par l'ingénieur nucléaire
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2:13 - 2:15Mehran Tavakoli Keshe
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2:15 - 2:17présente à l'humanité
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2:17 - 2:20la science de l'univers,
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2:20 - 2:22LA SCIENCE DU PLASMA.
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2:22 - 2:24La Fondation Keshe développe
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2:24 - 2:26la Connaissance universelle
et les technologies spatiales -
2:26 - 2:29qui fournissent des solutions aux
principaux problèmes mondiaux, -
2:29 - 2:30révolutionnant
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2:30 - 2:35l'Agriculture, la santé, l'énergie, les
transports, les matériaux, et plus encore. -
2:35 - 2:37L'application de la Science du Plasma
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2:37 - 2:38sous la forme de réacteurs plasma
spécialement développés et -
2:38 - 2:40d'autres dispositifs
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2:40 - 2:45donnera à l'humanité la vraie liberté
de voyager dans l'espace. -
2:45 - 2:49La science plasmatique existe
sur l'ensemble de l'univers. -
2:49 - 2:51C'est là et cela vous appartient.
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2:51 - 2:55Nos connaissances, notre recherche et notre
développement concernant la structure du plasma -
2:55 - 3:00ont progressé au point de permettre à
chacun de participer au processus. -
3:00 - 3:03Devenez un créateur et comprenez
le travail de l'Univers -
3:03 - 3:07pour le bien de l'humanité sur cette
planète, ainsi que dans l'espace! -
3:15 - 3:20L'utilisation de MaGravs, Nanomateriaux,
GANS, plasma liquide, plasma de terrain -
3:20 - 3:22et d'autres technologies plasma
-
3:22 - 3:25est venu telle une nouvelle aube
pour l'humanité afin de progresser -
3:25 - 3:27et de travailler en
harmonie avec l'Univers. -
3:28 - 3:31Les applications technologiques
classiques sont un gaspillage, -
3:31 - 3:35dommageable et cause de pollution de la
planète et de tous les êtres vivants. -
3:35 - 3:39La Science du Plasma fournit des solutions
et améliore les méthodes existantes -
3:39 - 3:41et l'utilisation des ressources dans
tous les aspects qui touchent -
3:41 - 3:44la vie de tous les êtres.
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3:44 - 3:48Le Plasma est défini par la Fondation
comme l'ensemble du contenu des champs -
3:48 - 3:50qui s'accumulent et
créent de la matière -
3:50 - 3:53et il n'est PAS défini par ses
caractéristiques physiques -
3:53 - 3:55comme l'ionisation ou la température.
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3:55 - 3:57Aussi, avec la science du plasma,
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3:57 - 4:01nous comprenons comment nous pouvons
convertir la Matière en retournant aux Champs. -
4:02 - 4:03Comme le dit M. Keshe,
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4:03 - 4:06"MaGrav signifie Magnétique-Gravitationel,
ce qui signifie que le Plasma -
4:06 - 4:09absorbe ou donne.
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4:09 - 4:14Et chaque plasma a les deux,
il donne et il prend... -
4:14 - 4:17Et quand ils ne peuvent pas trouver
l'équilibre, ils s'éloignent -
4:17 - 4:20jusqu'à ce qu'ils trouvent l'équilibre
et qu'ils puissent donner aux autres, -
4:20 - 4:24qu'ils puissent recevoir ce qu'ils
veulent recevoir et donner davantage ". -
4:24 - 4:26Certains atomes et molécules libèrent
et absorbent les champs magnétiques -
4:26 - 4:29ou gravitationnels.
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4:29 - 4:33Les champs libérés sont disponibles
pour être absorbés par d'autres objets. -
4:33 - 4:37La Fondation Keshe a mis au point
un moyen de rassembler ces champs -
4:37 - 4:40de l'environnement en un nouvel état
de transition de la Matière, -
4:40 - 4:45ingénieux et bénéfique,
que M.T. Keshe nomme GANS. -
4:45 - 4:47La première étape du
processus de formation -
4:47 - 4:51des différents types de GANS,
est le nano-revêtement des métaux. -
4:51 - 4:54Ceci se fait chimiquement par eau forte
-
4:54 - 4:56(revêtement vapeur avec
l'hydroxyde de sodium) -
4:56 - 4:59ou thermiquement par chauffage
(revêtement feu par brûleur à gaz). -
4:59 - 5:01Pendant l'un ou l'autre du procédé
de revêtement, -
5:01 - 5:04des espaces entre les couches les
plus externes des atomes sont créés. -
5:04 - 5:08Le revêtement résiduel est
souvent appelé nano-revêtement, -
5:08 - 5:11défini par les couches
structurées de nanomatériaux, -
5:11 - 5:15qui s'empilent pendant le processus
de création du revêtement. -
5:15 - 5:19Le métal nano-revêtu, en interaction avec
d'autres plaques métalliques diverses, -
5:19 - 5:22et dans une solution d'eau salée,
crée des champs MaGrav. -
5:22 - 5:27Ces champs attirent ensuite les éléments
disponibles pour former un GANS spécifique, -
5:27 - 5:31qui se rassemblent et se déposent
au bas du conteneur. -
5:31 - 5:36Ce GANS est formé à partir de molécules énergétiques
indépendantes (comme de petits soleils) -
5:36 - 5:39et peut être utilisé dans
diverses applications. -
5:49 - 5:51La Fondation Keshe
invitent -
5:51 - 5:54les médecins de toutes pratiques
et spécialités, à postuler -
5:54 - 5:59à l'atelier privé d'enseignement
médical hebdomadaire de la Fondation, -
5:59 - 6:03qui inclut les médecins, les
dentistes et les vétérinaires. -
6:03 - 6:05Les scientifiques de la Fondation Keshe
-
6:05 - 6:09ont développé différents types de
thérapies plasmatiques et de guérisons, -
6:09 - 6:13qui utilisent une technologie
Plasma avancée et non invasive . -
6:14 - 6:17L'atelier hebdomadaire
d'enseignement médical privé -
6:17 - 6:21forment les médecins à la science
du plasma soutenant les thérapies, -
6:21 - 6:24ainsi qu'à la fonctionnalité et
l'intervention de dispositifs médicaux -
6:24 - 6:27plasmatiques révolutionnaires.
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6:27 - 6:28L'objectif des Enseignements privés
est d'ajouter la science du Plasma -
6:28 - 6:31appliqué à la Santé
-
6:31 - 6:34à la connaissance
approfondie des médecins. -
6:35 - 6:38La classe hebdomadaire est
diffusée en direct sur Internet -
6:38 - 6:41à travers une chaîne privée sécurisée,
-
6:41 - 6:46tous les mercredis de 14h à 17h,
heure de l'Europe centrale. -
6:46 - 6:50Actuellement, la classe n'est
offerte qu'en anglais, -
6:50 - 6:53Mais vous êtes libre d'apporter
un traducteur à la classe. -
6:54 - 6:57Si vous ne pouvez pas participer
à la diffusion en direct -
6:57 - 6:59Vous pouvez les regarder
plus tard à votre convenance -
6:59 - 7:02Via un portail Internet privé.
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7:02 - 7:05Le cas de chaque patient qui
est discuté à l'atelier -
7:05 - 7:08Sera gardé anonyme et privé.
-
7:08 - 7:11Cela comprend les résultats
catalogués et les données, -
7:11 - 7:14Tiré de l'analyse des problèmes
de santé du patient. -
7:15 - 7:19Tout médecin du monde qui veut
participer peut le faire, -
7:19 - 7:21En envoyant un courrier électronique à:
-
7:21 - 7:26Doctors@spaceshipinstitute.org
-
7:26 - 7:27Dans votre courriel,
-
7:27 - 7:29Veuillez indiquer votre
volonté de participer -
7:29 - 7:32Dans l'atelier d'enseignement médical.
-
7:32 - 7:35Si vous envisagez d'apporter
un traducteur à l'atelier, -
7:35 - 7:38Indiquez ceci dans votre courrier électronique aussi.
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7:38 - 7:40Après avoir reçu votre courrier électronique,
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7:40 - 7:44Nous vous contacterons avec les instructions
sur Comment postuler à l'atelier. -
7:45 - 7:49Dans le cadre du processus de
demande, les candidats qui postulent, -
7:49 - 7:52Y compris les traducteurs
apportés à l'atelier, -
7:52 - 7:57Sera tenu de signer le:
Traité de paix mondial de la Fondation Keshe, -
7:57 - 8:00Qui peut être trouvé à
l'adresse Web suivante: -
8:00 - 8:01Http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf
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8:01 - 8:04Tous les candidats devront fournir
une preuve de leur éducation, -
8:04 - 8:06Et la capacité de pratiquer la médecine,
-
8:06 - 8:11Et sera également tenu de passer une vérification
détaillée des antécédents de sécurité, -
8:11 - 8:14Avant d'avoir accès à
l'Atelier pédagogique. -
8:15 - 8:18La technologie Plasma utile est ici maintenant.
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8:18 - 8:22L'utilisation de ce qui augmente
exponentiellement au jour le jour, -
8:22 - 8:24Sur tous les continents.
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8:24 - 8:28Nous vous encourageons à découvrir
cette technologie révolutionnaire. -
8:28 - 8:30Inscrivez-vous aujourd'hui!
-
8:43 - 8:49(RC) Bienvenue à tous au 168e
atelier des chercheurs de connaissances -
8:49 - 8:53de l'Institut du Vaisseau Spatial
de la Fondation Keshe. -
8:53 - 8:57Nous sommes jeudi 20 avril 2017
-
8:57 - 9:01et une fois de plus nous nous
réunissons pour écouter M. Keshe -
9:01 - 9:07et le dernier développement partout
dans le monde des sciences du plasma -
9:07 - 9:12Et je pense qu'il parlera
aujourd'hui au moins un peu -
9:12 - 9:20des développements du centre
de vaisseau spatial au Ghana , etc. -
9:20 - 9:28Et, nous venons de donner mardi l'Atelier
sur les solutions pour le cancer -
9:28 - 9:31en échange de la paix.
-
9:31 - 9:37Et ce fut une présentation intéressante,
que les gens peuvent revoir, -
9:37 - 9:47sur Youtube et d'autres sites médiatiques,
c'était le mardi 18 avril 2017. -
9:48 - 9:52Ok! Monsieur Keshe,
êtes-vous prêt à commencer? -
9:53 - 9:56(MK) Oui, bonjour, bonne
journée à vous, -
9:56 - 9:59quelque soit le moment et l'endroit où
vous écoutez ces enseignements. -
10:00 - 10:03Comme d'habitude, nous
commençons par des annonces -
10:03 - 10:06et ensuite nous continurons
avec notre travail. -
10:08 - 10:11Aujourd'hui, nous montrons...
-
10:14 - 10:22l'évolution au Ghana, et comme
vous pouvez le voir... -
10:22 - 10:24Si vous pouvez montrer l'image du
-
10:26 - 10:27Site.
-
10:27 - 10:30La conception a été dessinée
par les Architectes. -
10:30 - 10:37et l'image ou le Site ressemblera à
cela quand il sera entièrement développé. -
10:37 - 10:40Rick voudriez-vous partager l'image?
-
10:43 - 10:48(RC)... Oui, oui, juste une
seconde là, nous y sommes. -
10:55 - 11:00(MK) Comme vous pouvez le voir, il
s'agit de l'image proposée pour le site. -
11:02 - 11:10Nous avons les deux ailes sur chaque
structure, les petites avec -
11:10 - 11:13la ligne pointillée sont...
-
11:13 - 11:18Je pense si je peux, attendez ,
-
11:20 - 11:22C'est l'entrée.
-
11:23 - 11:26Cette partie sera
-
11:27 - 11:29la Section clinique.
-
11:29 - 11:32Ceci est l'Administration
-
11:32 - 11:37Cette partie en totalité devient
la Recherche et Développement. -
11:39 - 11:42Désolé, cette partie sera la Manufacture.
-
11:42 - 11:44Ici c'est la Recherche et Développement.
-
11:44 - 11:48Et la section arrière est
une section du vol spatial. -
11:49 - 11:54Il y a un ajout de
quatre rampes de lancement, -
11:54 - 11:57en arrière-plan et...
(merci beaucoup ) -
11:58 - 12:01Et voilà à quoi ressemble
la Route Atomique comme on le voit. -
12:02 - 12:06Et nous pouvons voir, comment
ces choses se développent. -
12:10 - 12:11le
-
12:12 - 12:15développement de ce processus
-
12:16 - 12:18est très simple.
-
12:20 - 12:26Nous avons prévu un bloc d'un étage,
-
12:26 - 12:30où la plupart des
-
12:30 - 12:33Recherches et Développement se feront.
-
12:34 - 12:36(quelqu'un a son microphone ouvert)
-
12:38 - 12:45Ainsi, la structure est prête à prendre.
-
12:45 - 12:51C'est quelque chose comme 80
mètres sur environ 250 mètres. -
12:51 - 12:58Et nous nous attendons à ce que cela soit
opérationnel au cours des prochains mois. -
13:00 - 13:05La structure est fixée pour être simple à
utiliser et à entretenir. -
13:05 - 13:09Nous avons certaines
installations sur le terrain, -
13:09 - 13:13où il y a des systèmes
d'eau sous le bâtiment, -
13:13 - 13:16et les architectes ont
tout pris en compte. -
13:17 - 13:21Il y a certains, peut-être devrons nous
bouger la terre, -
13:21 - 13:24mais nous devons prévoir que les
canalisations d'eau traversent. -
13:27 - 13:33La structure sera faite, principalement
des mêmes matériaux que -
13:33 - 13:36nous avons développés,
-
13:36 - 13:39pour que nous puissions garder la
structure interne froide, -
13:39 - 13:47et... où nous n'avons pas besoin d'avoir
beaucoup de systèmes de refroidissement. -
13:48 - 13:53Nous travaillons dans la structure, et
nous développons de plus en plus, -
13:53 - 13:58ce qui peut être fait
avec cette technologie. -
14:00 - 14:03Le processus sera celui,
-
14:03 - 14:04dans un sens
-
14:04 - 14:09la section Recherche et développement est
reliée à la Manufacture pour le site de l'Espace, -
14:09 - 14:13et en chemin, est reliée
à la Clinique. -
14:13 - 14:15Le... tout se trouve
dans un seul site. -
14:15 - 14:19L'Usine actuelle est quelque
part dans cette distance. -
14:19 - 14:22donc nous faisons partie de,
encore la Commission atomique. -
14:23 - 14:28Et...nous devons voir comment nous pouvons
progresser vers la prochaine étape -
14:28 - 14:31de développement.
-
14:31 - 14:32Le...
-
14:33 - 14:38L'avancement est extrêmement
vital pour notre travail, -
14:38 - 14:41plus nous avançons
et comprenons davantage. -
14:43 - 14:47Nous n'attendons
-
14:47 - 14:51aucune difficulté, c'est
une structure directe, -
14:51 - 14:58et la taille du bâtiment inférieur sera
de 3 mètres à 3,5 mètres de hauteur. -
14:58 - 15:00Le plus grand est d'environ 5
mètres, ce qui couvre les sections -
15:00 - 15:03de l'Usine et Recherche-Développement.
-
15:05 - 15:10On nous a dit que le monsieur qui a
proposé de construire le bâtiment -
15:10 - 15:13devrait être là vers
le 28, 30 de ce mois -
15:15 - 15:22(RC)... M. Keshe, c'est une sorte de grand
bâtiment, il reste encore un étage? -
15:22 - 15:25Mais, il a encore un toit élevé,
est-ce une idée? -
15:25 - 15:29(MR) Ils sont tous ensemble, le point
de pivotement est d'environ 5 mètres. -
15:30 - 15:34(RC) Par rapport à l'entrée, on
dirait qu'il y a l'entrée là, ce serait -
15:34 - 15:36(MK) L'entrée porte sur...
(RC) hauteur normale. -
15:36 - 15:40(MK) Ouais, la structure est,
ce ne sera pas plus de 5 mètres, -
15:40 - 15:43parce que c'est... Vous devez
regarder la conception intérieure. -
15:43 - 15:47Nous avons, nous avons un
intérieur en trois dimensions. -
15:47 - 15:52C'est comme ça... Si vous regardez en
arrière-plan, la hauteur n'est pas grande. -
15:52 - 15:53(RC) D'accord.
(MK) C'est juste le devant, -
15:53 - 15:54cela ressemble à ça
-
15:54 - 15:59Donc, nous devons finaliser
aux alentours de la semaine prochaine, -
15:59 - 16:02et puis nous verrons
où nous allons à partir de là. -
16:02 - 16:04(RC) Je pensais que vous pourriez avoir
quelques...Quelques -
16:04 - 16:06(RC) Qu'est-ce que...
-
16:06 - 16:07(RC) plus grand métier, que vous
pourriez produire au centre... -
16:07 - 16:11(MK) Nous avons une propriété
énorme dans cette région. -
16:12 - 16:16La propriété n'est pas un problème
pour nous, nous pouvons nous étendre -
16:16 - 16:19dans n'importe quelle direction.
-
16:19 - 16:22Ici, environ 2 kilomètres ...
c'est encore une partie de l'Atomic, -
16:22 - 16:25de cette façon, environ
2 kilomètres encore d'Atomic. -
16:26 - 16:27Si vous souhaitez vous développer,
les rampes de lancement -
16:27 - 16:30et tout le reste peuvent être ajoutés.
-
16:30 - 16:33L'extrémité supérieure qui est celle-ci,
-
16:34 - 16:39c'est là où nous avons des portes amovibles
qui peuvent aller dedans et dehors. -
16:40 - 16:43Nous pouvons ouvrir..des hangars à
avions, prendre des choses dedans -
16:43 - 16:46ou dehors ou des objets.
-
16:46 - 16:50C'est le système routier
qui l'entoure et revient. -
16:50 - 16:55Ce sont toutes les entrées et
tout est complètement séparé. -
17:01 - 17:04Nous voyons et nous allons essayer de voir
-
17:05 - 17:09dans quelle mesure nous pouvons
étendre les connaissances, -
17:10 - 17:12et dans le temps à venir.
-
17:12 - 17:18beaucoup de travail sera fait, au fur et
à mesure du développement du bâtiment, -
17:18 - 17:21nous allons vous instruire.
Comme nous l'avons dit. -
17:21 - 17:23Ce projet a maintenant commencé.
-
17:24 - 17:26Mais le projet principal est de...
-
17:27 - 17:29Construire est un jeu,
-
17:29 - 17:33fournir les matériaux
et l'équipement en est un autre. -
17:33 - 17:35C'est ici que la demande internationale
est lancée, nous avons besoin -
17:35 - 17:38de soutien financier.
-
17:38 - 17:42Pour... Pour toutes les machines
et équipements pour ce lieu. -
17:42 - 17:47Nous estimons que nous aurons au moins 100
millions au cours de l'an prochain, 2 ans. -
17:48 - 17:51Nous avons identifié certains
des fournisseurs de matériaux -
17:51 - 17:54Nous avons principalement besoin
de détection du champ spatial. -
17:54 - 17:56Nous pensons
-
17:56 - 17:59et à droite Raman, une
machine de spectroscopie -
17:59 - 18:02et tout le reste, a
déjà été engagé. -
18:04 - 18:05Cela ressemble à une
-
18:05 - 18:09fusée spatiale si vous le regardez,
mais il y a une tête sur le dessus, ça -
18:09 - 18:12si vous le regardez,
beaucoup... -
18:13 - 18:16les films Star Wars et
ce genre de chose, -
18:16 - 18:18cela ressemble beaucoup à
cela, si vous le regardez. -
18:19 - 18:24Mais, il est mis en place pour servir
la communauté de plusieurs façons. -
18:25 - 18:29Et, en même temps, nous pouvons créer
beaucoup de travail dans la région. -
18:34 - 18:39S'il y a une autre question,
nous pouvons répondre? -
18:39 - 18:41Sinon, nous allons à
l'étape suivante. -
18:46 - 18:51(RC) Well Jay mentionne dans le chat
qu'il ressemble à l'entreprise SS, -
18:51 - 18:56"Comme si le bâtiment du trou
pouvait décoller, j'adore", dit-il. -
18:58 - 19:01(MK) Nous devons voir comment, et la
manière dont nous pouvons l'aborder. -
19:02 - 19:09Et comment nous pouvons
développer cela en... -
19:11 - 19:14Centre d'excellence pour le
développement de l'espace. -
19:14 - 19:19La façon dont il est mis en place, c'est
que l'usine financera la recherche, -
19:19 - 19:21et tout le reste.
-
19:22 - 19:24Et en même temps,
-
19:26 - 19:28en tant que membre de,
-
19:29 - 19:32Ce que nous appelons, 'interaction'
Avec la communauté, -
19:32 - 19:36Une partie de ce bâtiment
ici, sera mis en place pour -
19:37 - 19:43Des emplois spécifiques, comme l'enseignement du
nouveau scientifique, l'enseignement des jeunes, -
19:43 - 19:47Parce que nous avons un
bâtiment à travers aussi. -
19:47 - 19:54J'ai perdu ma capacité à écrire,
vous devez me permettre d'annoter. -
19:57 - 19:59Avez-vous Rick?
-
20:02 - 20:04D'une certaine façon, je l'ai perdu,
-
20:04 - 20:07(RC) Non, je n'ai pas...
-
20:07 - 20:12(MK) J'ai utilisé le caoutchouc,
puis il a disparu. D'accord. -
20:12 - 20:16(RC) Essayez d'abord de cliquer une autre fois
sur une autre fenêtre et de revenir à nouveau. -
20:16 - 20:19(VV) Ou les options & lt; view & gt;
Et & lt; annotate & gt; encore -
20:19 - 20:21(KP): Peut-être que cela
doit être en plein écran? -
20:23 - 20:28(MK) Non nous, je ne...
Oh! C'est de retour. -
20:28 - 20:31Cette partie de cette section,
une partie de ce bâtiment -
20:31 - 20:34Sera utilisé pour
éduquer les jeunes, -
20:34 - 20:37Et avec les programmes
informatiques et le reste, -
20:37 - 20:41Donc, nous le gardons interactif,
et l'Université est de ce côté, -
20:41 - 20:43Nous n'avons donc aucun problème.
-
20:43 - 20:49Ce côté sera dirigé avec la collaboration
de l'équipe Ghana Atomic de... -
20:49 - 20:52Il y a un hôpital qui
appartient à l'Atomic, -
20:52 - 20:55Il y a un autre hôpital qui se construit,
quelque part dans la distance. -
20:55 - 20:59À moitié construit, ce sera
une collaboration entre tous. -
20:59 - 21:02Et c'est ce que nous
voyons pour le moment. -
21:02 - 21:06(RC) Dennis fait une suggestion
qu'il pourrait utiliser, -
21:07 - 21:11Qui est le symbole KF SSI
au-dessus de l'entrée. -
21:11 - 21:13(Rire)
-
21:13 - 21:16(MK) Ouais, ce sont...
Ce sont des... -
21:16 - 21:18Il sera appelé, comme nous l'avons
dit, on appellera le nom de -
21:18 - 21:22KF SSI Ghana Atomic
sera sur le dessus, -
21:22 - 21:24Mais le bâtiment, très
probablement, nous appelons... -
21:24 - 21:27Au nom de Son Excellence
le Président Nana. -
21:29 - 21:33Alors, parce que
ceci ici, juste ici, -
21:33 - 21:39Une des routes principales de
cette partie de la ville, passe. -
21:40 - 21:45Alors nous, nous...
Ce sera une demande pour cela -
21:45 - 21:47Être fait et nous voyons
quoi, cela peut être fait. -
21:50 - 21:58Il y a beaucoup de mouvement
dans ce domaine, et j'espère -
21:58 - 22:03Comme Atomic devient obsolète,
Plasma prendra le relais, -
22:03 - 22:06Et peut-être que nous passons à
la Commission atomique du Ghana -
22:06 - 22:09Pour en faire une
Commission Plasma. -
22:09 - 22:13Ceux-ci sont tous à discuter
dans les prochaines années mais, -
22:13 - 22:16Nous verrons une amalgame de la
Fondation Ghana Atomic et Keshe -
22:16 - 22:18dans un...
dans un court laps de temps. -
22:18 - 22:22Comme nous devenons littéralement,
comme partie de l'autre. -
22:23 - 22:29En ouvrant les centres de recherche...
Nous avons beaucoup de scientifiques qui -
22:29 - 22:31Travaillons dans l'Atomic, nous
pouvons nous déplacer sur ce site, -
22:32 - 22:36Et il y a beaucoup d'appui d'autres
instituts et organisations. -
22:39 - 22:42C'est tout ce que nous pouvons
vous montrer, et c'est tout. -
22:45 - 22:50Donc, comme nous vous l'avons dit, vous aviez les images
maintenant. Nous avons les croquis la dernière fois -
22:50 - 22:55Maintenant, nous avons un dessin
en trois dimensions, et de là sur -
22:55 - 22:59Nous passons à l'étape
suivante, du développement. -
23:00 - 23:03Et voir à quelle
distance et à qui. -
23:03 - 23:06Nous allons dans le
sens du développement. -
23:06 - 23:12C'est un travail direct, il n'y a pas de
travaux de fantaisie pour le retarder, -
23:12 - 23:15Parce que nous voulons aller
de l'avant, rapidement. -
23:16 - 23:20Nous comptons sur les développeurs et
architectes pour tout finaliser -
23:20 - 23:23très rapidement,
-
23:23 - 23:26pour pouvoir commencer,
ce que vous appelez, -
23:26 - 23:30«l'Achèvement» du bâtiment
dans les prochains mois. -
23:31 - 23:35Le... Avec cela, il y aura une phase,
comme vous savez, nous vous avons invité -
23:35 - 23:39et nous réitérez cette invitation à ceux
qui veulent faire partie -
23:39 - 23:42du programme MOZHAN.
-
23:42 - 23:45Maintenant nous arrivons à cette phase,
le programme MOZHAN débutera -
23:45 - 23:48le 20 mai à Accra.
-
23:48 - 23:51Ceux qui avez postulé
ou qui souhaitez nous rejoindre, -
23:51 - 23:56doivent terminé leurs inscriptions
d'ici la fin de ce mois. -
23:57 - 24:01Ceux qui ont payé,
et sont arrivés à Accra, -
24:02 - 24:08le cours a été fixé du 20 mai
à fin juin. -
24:08 - 24:12Et en raison des vacances d'été où
l'Université entière s'arrête, -
24:12 - 24:19vous reviendrez le 1er ou le 15 septembre
jusqu'à la fin du mois d'octobre. -
24:19 - 24:24Ceux d'entre vous qui avancent dans
le développement de la technologie -
24:24 - 24:26et si vous souhaitez
rester avec le Développement de -
24:26 - 24:30l'espace, la technologie de la Fondation
et si nous voyons que vous êtes approprié -
24:30 - 24:33pour en faire partie, vous
êtes engagé par la Fondation. -
24:34 - 24:39Cela signifie que vous faites partie de
la structure de la technologie spatiale. -
24:39 - 24:44Ceux qui veulent compléter leur...
inscription, vous devez la compléter -
24:45 - 24:50avant la fin de ce mois. Nous sommes
quelque chose comme le 20 ou 21. -
24:50 - 24:53Dans les prochains neuf jours,
nous clôturerons. -
24:53 - 24:56Et puis, vous devez
vous assurez d'avoir -
24:56 - 25:02toutes les vaccinations à jour. Vous devez
être vacciner contre la fièvre jaune. -
25:03 - 25:07Et à votre arrivée, essayez d'arriver
au moins quelques jours avant, -
25:07 - 25:10afin d' organiser votre hébergement.
Nous essaierons de vous aider. -
25:11 - 25:13Dans la région, il y a quelques
hébergements, qui pourrons être -
25:13 - 25:16utiles, je pense.
-
25:16 - 25:19Mais vous devez comprendre,
vous venez en Afrique. -
25:19 - 25:25Vous ne retrouverez pas ici,
«les usages auxquels vous êtes habitués». -
25:26 - 25:30Vous devez vous adapter et selon ce
que vous pouvez vous permettre, -
25:30 - 25:39soyez prêt à laisser le mode de
vie européen et non l'Africain. -
25:39 - 25:41parce que, vous prendrez
le temps de vous adapter, -
25:41 - 25:45certaines personnes le font très
rapidement et d'autres non ... -
25:46 - 25:50D'autre part, nous devons poursuivre ce
processus, dans lequel nous avons -
25:50 - 25:53des gens prêts à passer à la phase
suivante, -
25:53 - 25:57à mesure que nous développons
la technologie spatiale. -
25:58 - 26:00Nous avons des personnes qui peuvent
continuer avec le Système du Vol -
26:00 - 26:03et tout le reste.
-
26:03 - 26:09Ceux d'entre vous qui viennent à Accra, ne pensent
pas que vous venez de fabriquer Nanomatériaux -
26:09 - 26:13ou peu importe. Vous devriez être un
expert dans tout ce que vous avez. -
26:14 - 26:16Nous vous enseignons totalement,
théoriquement avec les matériaux. -
26:16 - 26:22Vous devez vous conformer et développer, comme nous
l'avons dit, "Vous n'avez pas besoin de matériel". -
26:22 - 26:26"Vous devez comprendre, comment, avec le minimum
dont vous avez besoin, vous pouvez le faire?" -
26:27 - 26:32La structure sera définie
que vous serez enseigné -
26:32 - 26:37Dans le bâtiment de l'Université à travers
le site et au moment où vous avez fini, -
26:37 - 26:41Vous revenez pour les vacances
d'été, alors le site sera prêt -
26:41 - 26:43Que vous travaillez
efficacement -
26:43 - 26:48Le bâtiment dont le test, et
tout le reste se passera. -
26:50 - 26:58Il est important que nous gardions
tout selon les règles et règlements, -
26:58 - 27:07Et il est important que nous n'allons pas au-delà
de notre propre compréhension de notre technologie. -
27:07 - 27:13Nous n'essayons pas d'apporter
d'autres choses à cela, -
27:14 - 27:20Nous essayons d'être très précis
dans ce que nous faisons exactement. -
27:20 - 27:23Ce que tu as à faire?
Qu'attendez-vous de vous? -
27:23 - 27:28Et, nous commençons à nous entraîner, plus ou
moins, dans le cadre des personnes qui entrent, -
27:29 - 27:34Comme ce que nous appelons,
«capitaines» de l'avion, les navires. -
27:34 - 27:37Notre principal programme,
principalement, est de le découvrir; -
27:37 - 27:40Qui a la capacité des
systèmes de contrôle? -
27:40 - 27:43Comme nous le savons, le chemin est
différent avec nous, que les autres. -
27:43 - 27:46Et alors;
Comment pouvez-vous faciliter? -
27:46 - 27:50Comment comprendre les systèmes?
Comment envisager? -
27:50 - 27:54La plupart de l'enseignement
remonte à la compréhension -
27:54 - 27:58De l'opération de l'émotion
et de l'âme et dedans; -
27:58 - 28:03Ce que vous ressentez? Comment vous sentez-vous?
Dans; Comment vous contrôlez-vous? -
28:03 - 28:07Les gadgets et les systèmes numériques
sont obsolètes dans ce jeu. -
28:07 - 28:17Soit... préparé à
comprendre la technologie. -
28:17 - 28:21Soyez prêt à comprendre l'émotion
derrière la technologie. -
28:21 - 28:25Soyez prêt à comprendre la
totalité de l'industrie. -
28:25 - 28:29Nous n'amenons pas les gens comme nous
l'avons fait avec le premier cours, -
28:29 - 28:32Pour commencer avec les réacteurs,
avec les noyaux et le reste. -
28:33 - 28:37Si vous avez des bobines,
des noyaux, des matériaux -
28:37 - 28:40Vous pensez que vous pourriez
avoir besoin, apporter avec vous. -
28:41 - 28:45Assurez-vous, si vous, certains d'entre
vous que je connais, ont fait des noyaux, -
28:45 - 28:49Certains d'entre vous ont fait des noyaux
dynamiques, apportez-le avec vous. -
28:49 - 28:54Parce que, alors, vous pouvez fusionner, vous pouvez
le mélanger et le comprendre avec votre processus. -
28:55 - 28:59Il est important que nous
comprenions la totalité. -
28:59 - 29:08Il est important que nous comprenions, dans le cadre
de la Totalité, comment la structure est définie. -
29:09 - 29:14Il est important pour nous de comprendre, comment nous
pouvons passer à la prochaine étape du développement. -
29:19 - 29:25Nous ne nous attendons pas à votre entrée,
mais si vous avez suivi les enseignements -
29:26 - 29:31Au cours des derniers mois et des dernières
années, et vous avez vu le système dynamique, -
29:31 - 29:34Vous comprenez, ce que
nous faisons depuis Noël, -
29:34 - 29:37Vous comprenez la façon dont
la technologie va aller. -
29:37 - 29:45Vous êtes attendu dans les trois mois, pour
être excellent dans la compréhension totale. -
29:47 - 29:51Comme vous revenez, lorsque
nous avons commencé à Trani, -
29:51 - 29:56J'ai enseigné trois mois de solides
tous les jours dans le processus. -
29:57 - 29:58Ce sera plus ou moins le même.
-
29:58 - 30:03L'enseignement sera solide par moi-même ou
par d'autres membres de la Fondation Keshe, -
30:04 - 30:08Qui essaie de vous enseigner;
Comment? Et ce que nous voyons? -
30:08 - 30:12Nous voyons très probablement Armen et
Jon dans le contexte de l'enseignement. -
30:12 - 30:15L'enseignement sera en
ligne et hors ligne entre -
30:15 - 30:19Arizona Keshe Foundations
à travers le monde. -
30:19 - 30:22Lorsque nous vous
signalons des systèmes, -
30:22 - 30:25Et la façon dont nous nous attendons
à ce que vous fassiez des choses. -
30:27 - 30:32Vous devenez très conscient de votre
propre existence avec cette technologie. -
30:32 - 30:36Vous prenez conscience
de ce qu'il faut faire. -
30:36 - 30:40Vous prenez conscience de quelles
sont les limites de vous-même. -
30:40 - 30:45Ensuite, dans ce processus, vous décidez
de quelle manière vous voulez aller. -
30:46 - 30:49De quelle manière il est important de partir.
-
30:49 - 30:54De quelle manière il est possible
qu'ils puissent aller avec tout, -
30:54 - 30:57Ce qui est possible que nous le savons.
-
30:58 - 31:05Nous ne prévoyons aucun écart par rapport
au processus que nous avons commencé. -
31:06 - 31:12Nous nous attendions à pouvoir lancer
sans et à travers la structure, -
31:12 - 31:15Ce que nous avons
vu déjà en Arizona. -
31:15 - 31:20Et certains d'entre vous qui ont vu
le système à Rome à la Conférence. -
31:21 - 31:24Le processus est
très, très simple. -
31:25 - 31:32Le processus est que nous
devons pouvoir nous organiser -
31:32 - 31:35Dans un état donné.
-
31:36 - 31:42Nous devons pouvoir nous organiser dans
une position directe d'application. -
31:45 - 31:50Nous devons savoir comment nous pouvons
mettre les énergies en position -
31:50 - 31:56Que les matériaux peuvent
être utilisés comme énergie -
31:56 - 31:58Et la conversion
à l'ensemble. -
31:59 - 32:04Nous nous attendons à ce que vous
compreniez pleinement la technologie -
32:04 - 32:06À la fin des
trois mois. -
32:06 - 32:11Si nous constatons un besoin supplémentaire, pour un
développement ultérieur de l'enseignement, nous continuons. -
32:12 - 32:19Ceux d'entre vous qui viennent au
Ghana, préparez-vous à un climat chaud. -
32:20 - 32:28Et soyez préparés de façon très différente,
sauf si vous venez d'Amérique du Sud. -
32:29 - 32:33Il fait chaud, il est
extrêmement chaud. -
32:33 - 32:39Et, en position, il peut être inconfortable
pour ceux qui ne l'habitent pas. -
32:41 - 32:46Préparez-vous entièrement, que si vous
restez, vous restez pendant des années. -
32:47 - 32:50Parce que cela fait partie du
développement de la technologie spatiale. -
32:51 - 32:54Très probablement, certains d'entre
vous deviennent la deuxième maison. -
32:55 - 33:00Nous savons, un de nos participants
venant d'Amérique du Sud, -
33:01 - 33:08Il est de... compréhension du plus
probablement, certaines des conditions. -
33:08 - 33:16D'autres sont les mêmes.
Venez bien équipé. -
33:18 - 33:21Vous avez besoin de tout le reste.
Nous avons essayé de vous envoyer un dépliant. -
33:21 - 33:23Ou vous donner des informations.
Accédez aux sites Web, -
33:23 - 33:27Et décidez ce dont vous avez besoin
lorsque vous êtes arrivé à Accra. -
33:27 - 33:32Arrive une semaine auparavant,
nous essayons de mettre des gens -
33:32 - 33:36Pour vous montrer où il se trouve, et ce
que vous devez faire quand cela viendra. -
33:36 - 33:41Nous devons vous informer que vous pouvez
entrer dans les zones de sécurité. -
33:41 - 33:45... Mais, nous avons reçu
beaucoup d'applications. -
33:45 - 33:50Il doit être complété, entièrement
payé d'ici la fin de ce mois. -
33:50 - 33:54Cela, nous pouvons commencer à organiser, à
savoir où et qui vient, et ce qui se produit. -
33:56 - 34:02Dans ce que nous avons vu
dans le processus de... -
34:04 - 34:09Mardi...
Processus de cancer. -
34:09 - 34:11Nous devons comprendre...
-
34:11 - 34:17Voulez-vous changer l'écran, s'il vous plaît?
Parce que... Je ne peux pas arrêter de partager. -
34:20 - 34:23J'ai perdu le contrôle de ces choses.
D'accord! Pas de problème! -
34:24 - 34:27Ce que nous avons en ce moment...
-
34:28 - 34:34Nous avons ouvert les connaissances,
pour les autres à suivre. -
34:34 - 34:41Pour les autres à porter.
Pour les scientifiques de commencer le développement. -
34:41 - 34:48Nous n'avons pas ouvert la chose,
que d'autres viennent et copient. -
34:49 - 34:53Vous devez comprendre ce que
nous mettons sur la table. -
34:53 - 34:55Ce sont des documents de recherche.
-
34:55 - 34:58Ce n'est pas cela, "nous
allons le faire" et "ça". -
34:58 - 35:03Ce sont des informations sur la
recherche menée par les scientifiques, -
35:03 - 35:08Et leurs progrès
ont été observés. -
35:08 - 35:10Les documents qui ont été écrits.
-
35:10 - 35:16Et c'est pour d'autres scientifiques
de se joindre à nous, d'évaluer. -
35:16 - 35:21Et, en quelque sorte, pour
étendre la technologie. -
35:23 - 35:25Il s'agit d'un test sur les animaux.
-
35:26 - 35:32Et, il est pour vous et les
instituts, de continuer à développer. -
35:34 - 35:42C'est à vous de comprendre,
comment, surtout avec les médecins. -
35:42 - 35:45Nous connaissons un grand nombre
de médecins et de scientifiques -
35:45 - 35:48Étaient en retard en
regardant les progrès. -
35:48 - 35:51Comme vous l'avez vu, nous
avons publié un sur le site. -
35:52 - 35:59Rick, pourriez-vous interpréter la
communication que nous avons reçue? -
35:59 - 36:04C'est... Ce sont l'une des personnes que
vous avez vues comme un seul nom ou... -
36:04 - 36:09Quel nom est présent, ou les personnes
présentes sur l'enseignement. -
36:09 - 36:13Souhaitez-vous montrer la
communication que nous avons reçue? -
36:16 - 36:19(MK) Êtes-vous là Rick?
(RC) Ouais! Oui, juste une minute, Monsieur Keshe. -
36:19 - 36:22Permettez-moi d'avoir cette configuration ici.
(MK) Merci. -
36:22 - 36:28(RC)... Il s'agit de...
(MK) De l'Université. -
36:28 - 36:31(RC) De l'Université médicale,
d'Isfahan, d'accord. -
36:31 - 36:37(MK) Vous voyez ceci... C'est l'information
qui nous a été envoyée par le médecin -
36:37 - 36:40Et les personnes qui ont
été en arrière-plan. -
36:40 - 36:43Ils ont été nombreux, beaucoup
de gens, assis à des groupes, -
36:43 - 36:49Gouvernement ou institutions.
Et c'est ce que nous devons examiner. -
36:49 - 36:51C'est ce dont nous
devons examiner. -
36:51 - 36:55C'est ce que nous devons
prendre d'autres étapes. -
36:55 - 37:00Pour vous assurer que la technologie, de cette
façon, se développe et ne peut pas être bloquée. -
37:01 - 37:06(MK) Nous... Peut-on aller de l'avant?
(RC) Désolé, vous voulez que je partage l'écran? -
37:06 - 37:09(RC) Sur le texte de cela? D'accord!
(MK) Ouais. S'il vous plaît! -
37:09 - 37:11(MK) Et vous pouvez le lire aussi.
-
37:13 - 37:16Ce sont le calibre des gens
qui ont été en arrière-plan -
37:16 - 37:17Écouter l'enseignement.
-
37:18 - 37:21Pouvez-vous l'ouvrir, s'il vous plaît?
Lisez-le s'il vous plaît pour nous. -
37:23 - 37:28(RC) D'accord, ça dit...
dis-moi, j'aurai mon microphone. -
37:28 - 37:32Il parle de la «conférence
internationale du mardi sur le cancer». -
37:33 - 37:37"Mehran Jan, merci pour
la lecture aujourd'hui. -
37:37 - 37:41C'était excellent.
J'avais l'équipe de recherche médicale -
37:41 - 37:45De l'université médicale d'Isfahan
-
37:45 - 37:52... en ligne en écoutant tout.
Beaucoup d'autres ont été invités et la lecture -
37:52 - 37:57A été partagé sur les nouveaux médias sociaux
ainsi que sur différentes pages Web. -
37:57 - 38:00Toutes nos félicitations!
Et merci." -
38:01 - 38:07Isfahan Medical University est l'une des
principales universités médicales en Iran. -
38:09 - 38:12Les scientifiques du
monde entier étaient là. -
38:12 - 38:17Nous savons qu'un certain nombre d'entre vous ont invité
les fonctionnaires du gouvernement à être présents. -
38:18 - 38:23Cela fait partie du démarrage du
mouvement à plus grande échelle. -
38:23 - 38:28Cela, les autres scientifiques voient qu'il y a
une opportunité et qu'il existe une possibilité. -
38:29 - 38:34Nous devons comprendre
comment cela sera appliqué. -
38:34 - 38:39Comme nous l'avons dit, "nous ne vous
donnons pas un système, c'est ça". -
38:39 - 38:42Nous éclairons qu'il existe
une telle opportunité. -
38:43 - 38:49Les documents sont scientifiquement
réalisés et scientifiquement fournis. -
38:49 - 38:56Et il est pour la plupart d'entre vous
de pouvoir l'évaluer et le faire. -
38:56 - 38:59Et suivez la procédure
qui a été produite. -
39:00 - 39:04Cela fait partie de la structure.
Cela fait partie du développement. -
39:05 - 39:06Nous ne prétendons rien.
-
39:06 - 39:12Nous montrons simplement
que, par le test, c'est sûr. -
39:12 - 39:18Nous avons fait les mêmes choses pour
la certification du CO2, au Ghana. -
39:19 - 39:24Tous ont été certifiés
par le tableau standard, -
39:24 - 39:27Et les autres autorités que
le matériel est sécurisé. -
39:28 - 39:30Le matériau n'est pas toxique.
-
39:30 - 39:34Ils ont fait la physiologie et
la bactériologie à ce sujet. -
39:34 - 39:39Et cela vient d'ajouter, et d'ajouter
de plus en plus, dans la recherche. -
39:41 - 39:44Ajouter à la compréhension
de la recherche. -
39:44 - 39:47Ajout de la compréhension du
matériel dans cette recherche. -
39:49 - 39:53Comment les gens l'utilisent.
Comment les gens le font. -
39:53 - 39:55Comment ils y ajoutent.
-
39:55 - 40:01Tout fait partie de la compréhension
de la Totalité de la science. -
40:01 - 40:06Si vous êtes des chercheurs, vous pouvez,
vous pouvez vous joindre à nous, -
40:06 - 40:11Pour prendre d'autres mesures
et tester davantage. -
40:14 - 40:17Et à bien des égards,
-
40:17 - 40:22Pour voir jusqu'à quel point nous
pouvons aller avec ce processus. -
40:23 - 40:27Dans quelle mesure pouvons-nous
développer ce processus? -
40:27 - 40:29Combien pouvons-nous
développer ce processus? -
40:29 - 40:35Qui doit tester l'effet
d'autres choses? -
40:39 - 40:45Qui est là pour tester l'effet
de la majorité des choses? -
40:47 - 40:53Qui est là pour pouvoir
développer ces choses? -
40:53 - 40:58Quels médicaments, quels
individus, quels laboratoires? -
40:58 - 41:01La mise en page a été réglée complètement.
-
41:03 - 41:06La mise en page a été réalisée
sous une forme complète. -
41:09 - 41:15C'est pour les gens qui veulent le
tester, et ils veulent l'essayer. -
41:18 - 41:19Pour le développer.
-
41:21 - 41:25Ce n'est pas la responsabilité
de la Fondation Keshe, -
41:25 - 41:27Si vous essayez de
le tester vous-même. -
41:27 - 41:33C'est le risque, nous ne
l'appelons pas le risque... -
41:33 - 41:36Mais c'est une condition que
vous acceptez de faire. -
41:37 - 41:42C'est à vous d'évaluer
et de développer. -
41:42 - 41:45C'est à vous de voir les prochaines
étapes, le développement. -
41:47 - 41:52C'est exactement comme nous l'avons
fait avec le système MaGrav. -
41:52 - 41:53Les gens ont fait
leur propre. -
41:54 - 42:00Quelques-uns réduisent leur électricité de 30%,
certains de 80%, certains ont fait différentes choses. -
42:01 - 42:05Et nous avons vu certaines personnes
l'utiliser pour un soutien émotionnel... -
42:05 - 42:06Et obtenir un
meilleur sentiment. -
42:08 - 42:15Le processus de la recherche sur le cancer
consiste à montrer qu'il existe une alternative. -
42:15 - 42:19Nous nous attendons à une opposition
énorme sous différents angles. -
42:19 - 42:25Mais maintenant qu'il est sorti,
c'est aux gens de le développer. -
42:25 - 42:29Il appartient aux organisations
de progresser davantage. -
42:29 - 42:34C'est pour eux de pouvoir prouver,
-
42:34 - 42:39Dans quelle condition, et où
et comment cela fonctionnera. -
42:41 - 42:45C'est pour recueillir des données
de ceux qui ont utilisé le système, -
42:45 - 42:48Pour montrer comment le
système a fonctionné. -
42:50 - 42:52Nous présentons des documents de recherche.
-
42:52 - 42:58Nous ne montrons pas, nous n'allons
pas dans les épreuves humaines, -
42:58 - 43:03Avec le matériau qui
est montré et testé. -
43:03 - 43:07C'est l'étape qui passe
maintenant par les médecins. -
43:08 - 43:12Cela va de ce point à
la main des gens qui -
43:12 - 43:18Peut prendre, comprendre et
développer, contrôler et surveiller. -
43:19 - 43:21Ceux d'entre vous qui ont déjà,
-
43:21 - 43:26Beaucoup d'entre vous ont testé différents
types de GANS pour votre propre usage. -
43:26 - 43:30Vous connaissez le processus, comment
vous avez fait et ce qu'il faut faire. -
43:30 - 43:33Et vous l'avez utilisé pour
différents formulaires de demande. -
43:34 - 43:36Maintenant, nous allons à l'étape suivante.
-
43:37 - 43:38Maintenant, nous
allons à l'étape, -
43:38 - 43:42Que nous faisons les documents
de recherche scientifiques. -
43:43 - 43:44C'est fait par nous.
-
43:44 - 43:48Nous faisons la recherche, nous faisons le
travail, nous faisons avec d'autres organisations. -
43:48 - 43:51Et, tout cela est partagé.
-
43:54 - 43:56C'est ainsi
-
43:59 - 44:00la
-
44:00 - 44:03Toute la structure
de la recherche ira. -
44:03 - 44:08Il s'agit d'une recherche internationale,
ce n'est pas une recherche individuelle. -
44:08 - 44:10C'est la combinaison de tous les
-
44:12 - 44:17Les partisans de la Fondation Keshe
qui développent la technologie. -
44:17 - 44:20Qui fournit la technologie.
-
44:20 - 44:25Qui porte la technologie
au point de livraison. -
44:27 - 44:31Nous devons savoir comment cela
se fait, comme c'est fait, -
44:31 - 44:34Et de quelle manière
il répondra. -
44:35 - 44:39Nous avons montré aux
médecins et aux laboratoires, -
44:39 - 44:44Comment produire le matériau que
nous avons produit, ouvertement. -
44:44 - 44:47Donc, il ne peut pas être caché,
il ne peut pas être mis de côté. -
44:48 - 44:52Beaucoup de gens ont fait
l'écran du programme... -
44:52 - 44:54Et les enseignements
sont en arrière-plan. -
44:54 - 45:00Tout cela va rester. Pour que vous puissiez continuer,
pour revenir en arrière, pour vous référer à. -
45:00 - 45:04Et décidez de quelle manière vous
souhaitez utiliser le matériel. -
45:05 - 45:10Dans quoi, de quelle manière vous
voulez appliquer le matériel. -
45:10 - 45:12Ce ne sont pas
des médicaments. -
45:12 - 45:18Ce sont des créations de conditions
d'environnement du plasma. -
45:18 - 45:22Nous ne prenons pas de médicaments, nous créons
simplement l'environnement des énergies. -
45:23 - 45:29Il est important que nous comprenions
bien qu'il n'y a pas d'ambiguïté, -
45:29 - 45:32Sur le processus que nous avons
développé et nous avons montré. -
45:33 - 45:38C'est un système beaucoup plus rapide,
c'est un système très puissant. -
45:38 - 45:41C'est un système plus sécurisé.
-
45:41 - 45:46Et il faut le voir, qu'il fonctionne sur
«opérationnel», dans toutes les directions. -
45:50 - 45:52Y a-t-il des questions à ce jour?
-
46:01 - 46:06(RC) Merci, monsieur Keshe.
Je peux encore rappeler aux téléspectateurs -
46:06 - 46:11Ils pourraient mettre la main, s'ils le souhaitent,
et je peux vous promouvoir auprès d'un paneliste, -
46:11 - 46:14Et vous pouvez poser votre
question verbalement là-bas. -
46:15 - 46:19Et nous allons jeter un coup d'oeil dans
Livestream, voir s'il y a des questions là-bas. -
46:20 - 46:26Il y avait une
question plus tôt. -
46:26 - 46:30À propos d'où se trouvaient les
chambres du Conseil universel? -
46:30 - 46:36Est-ce qu'ils faisaient partie de la
structure du bâtiment à l'origine? -
46:36 - 46:41... Non, nous l'avons
déjà expliqué. -
46:41 - 46:47On nous a donné un cadeau d'un terrain,
près de la mer, pas sur le front de mer. -
46:48 - 46:51De plus à ce que nous
appelons région centrale. -
46:52 - 46:56Il nous a été donné par
le groupe italien, -
46:56 - 46:59Que nous collaborons maintenant
sur le côté médical avec. -
47:00 - 47:06Et l'ensemble du Conseil universel et du Conseil
du Conseil de la Terre se déplace dans cette zone. -
47:08 - 47:14Nous, nous, nous avions l'intention
de tout mettre sous un même toit. -
47:14 - 47:17Mais on nous a donné une
telle propriété énorme, -
47:17 - 47:20Dans un autre endroit,
nous pouvons le séparer. -
47:20 - 47:23Il est plus proche de la mer, c'est
là où nous voulons qu'il soit. -
47:25 - 47:28Ce bâtiment de structure
va également démarrer. -
47:28 - 47:32Simultanément avec celui-ci, quelque temps
dans les prochaines semaines ou quelques mois. -
47:34 - 47:39De cette façon, nous gardons la technologie
à l'écart de l'administration. -
47:42 - 47:45Nous publions très bientôt
les images du site. -
47:45 - 47:48Sur ce site, il y a des accords
pour construire des écoles. -
47:48 - 47:51Et une installation pour les
gens du pays et un hôpital. -
47:51 - 47:56Donc, ce sera une sorte de groupe
d'organisation intégré à l'intérieur. -
47:56 - 47:58C'est dans une très
belle partie du pays. -
47:58 - 48:01Extrêmement agréable, j'y
suis allé récemment. -
48:06 - 48:08(RC) D'accord, merci, monsieur Keshe.
-
48:08 - 48:13Permettez-moi de voir, il y a quelques
personnes qui ont eu la main là-haut. -
48:16 - 48:17(DB) Bonjour?
-
48:18 - 48:21(MK) Bonjour, oui.
(RC)... Dominique, c'est votre nom? -
48:21 - 48:23(DB) C'est Dominique,
salut tout le monde. -
48:24 - 48:25(MK) Bonjour.
-
48:26 - 48:28(DB) Puis-je poser une question?
-
48:29 - 48:31sur...
-
48:32 - 48:36Ce que nous avons entendu mardi?
-
48:37 - 48:45Est-il correct que j'ai entendu dire que nous
avons trouvé GANS dans le sang de la souris? -
48:46 - 48:48Est-ce correct?
-
48:48 - 48:51(MK) Une quantité très, très minime.
-
48:51 - 48:54(DB) Et ce que j'ai entendu
et ce que j'ai compris, -
48:54 - 49:01Bien sûr, ce n'est pas GANS qui
passe le tissu dans le sang. -
49:01 - 49:07Mais je comprends que ce GANS
a été créé dans le sang? -
49:07 - 49:08Je suis correct?
-
49:08 - 49:11(MK) C'est la façon dont il
est naturellement fait, oui. -
49:11 - 49:13(DB) D'accord.
(MK) Il n'a pas été injecté, -
49:13 - 49:16Nous n'avons rien
injecté sur l'animal. -
49:16 - 49:23(DB) Donc, nous pouvons créer GANS dans
notre sang, pour guérir tout dans le corps? -
49:23 - 49:24(MK) D'une manière, oui.
-
49:25 - 49:28(DB) Merci beaucoup, Monsieur
Keshe et tout le monde, merci. -
49:35 - 49:36(MK) Une autre question?
-
49:40 - 49:42(RC) Il y a une question
de Jonathan dans le chat. -
49:42 - 49:47«Pouvons-nous en savoir plus sur la
posologie suggérée pour les adultes? -
49:48 - 49:53(MK) La posologie proposée doit être, c'est
pourquoi nous essayons de faire un protocole. -
49:54 - 49:58Pour être correct, cela doit
être fait par des scientifiques. -
49:58 - 50:02Mais estimé était
autour d'un Milligram, -
49:58 - 50:04Mais on estime qu'environ 1 milligramme,
c'est ce que les chercheurs nous ont dit. -
50:05 - 50:08Pour un poids de 120 kilogrammes.
-
50:09 - 50:16C'est un ratio de 1 à 12,3%
1 à 1: 12.23 -
50:17 - 50:21C'est un ratio standard utilisé par
eux selon ce qu'on nous a dit. -
50:28 - 50:32(RC), il y a une question que les gouttes
des yeux seront développées bientôt? -
50:33 - 50:36"Il dit que la moitié de l'humanité
a des problèmes d'oeil." -
50:36 - 50:39(MK) Ouais! Nous avons un problème dentaire,
nous avons un problème cardiaque, -
50:39 - 50:42Nous avons tous les autres problèmes
et il en existe beaucoup. -
50:49 - 50:53Donc, nous devons voir
ce qu'il peut être fait, -
50:56 - 50:57Et comment cela peut être fait.
-
51:03 - 51:10(RC) De même, le matériel GANS devient plus
à la racine des problèmes de l'Humanité -
51:10 - 51:19Plutôt que de réparer les...
Symptômes disons? -
51:19 - 51:20(MK) Pardon?
-
51:21 - 51:27(RC) Le traitement GANS a-t-il tendance à
obtenir plus vers la racine des problèmes -
51:27 - 51:33Pour l'humanité pour les humains pour
leurs problèmes et leurs problèmes, -
51:33 - 51:35Comme vous en avez mentionné
plusieurs choses? -
51:35 - 51:39Que peut-être que le GANS pourrait
être bon pour toutes ces choses, -
51:39 - 51:42Plutôt que d'essayer de traiter
les symptômes individuels -
51:42 - 51:47Comme nous le faisons avec les produits
pharmaceutiques, et ainsi de suite sur cette planète. -
51:50 - 51:51(MK) Nous venons juste...
-
51:57 - 52:00Pouvez-vous répéter cette
question parce que, juste? -
52:00 - 52:04(RC) D'accord!
... Permettez-moi de le dire différemment peut-être. -
52:05 - 52:12Cela... Est-il possible que
les matériaux GANS puissent, -
52:12 - 52:17Sont les GANS...
L'action du GANS -
52:17 - 52:21Pas les matériaux, mais les
champs plasmiques pourraient... -
52:22 - 52:27Pourrait être à l'origine des
problèmes que les humains ont -
52:27 - 52:30Pour leurs problèmes
de santé et autres. -
52:30 - 52:33Plutôt que de traiter
les symptômes. -
52:39 - 52:44La plupart de nos traitements médicaux
sont conçus pour traiter les symptômes, -
52:46 - 52:49Plutôt que d'en arriver à
la racine du problème. -
52:53 - 52:55(MK)... Cela devrait aller,
-
53:03 - 53:04...
-
53:05 - 53:08Il devrait aller à la
racine du problème, -
53:11 - 53:16Il devrait aller, dans la profondeur
de la compréhension du problème. -
53:20 - 53:24Il devrait résoudre le
problème du début à la fin -
53:24 - 53:27Pas à mi-chemin de la façon dont
il est fait à l'heure actuelle. -
53:31 - 53:37Nous avons affaire à la totalité du
colis, qui ne fait pas partie du paquet. -
54:07 - 54:13(RC) Okay bien Krasmir a une
question dans le Livestream -
54:13 - 54:17Il n'est pas associé tout à fait,
mais peut-être est-il approprié. -
54:17 - 54:23"Monsieur Keshe si le soleil
est l'âme du système solaire -
54:23 - 54:27Et les planètes sont sa
manifestation physique, -
54:27 - 54:30Alors quelles seraient
ses émotions? " -
54:31 - 54:33(MK) Quelle sera quoi?
-
54:33 - 54:38(RC) "Si le soleil est
l'âme du système solaire -
54:38 - 54:42Et les planètes sont-ils une
manifestation physique, -
54:42 - 54:44Alors, quelles seraient
les émotions? " -
54:46 - 54:53(MK) Les émotions sont le matériau
entre la portée du Soleil à l'entité. -
55:10 - 55:16Qu'est-ce que nous appelons,
«point de transition». -
55:17 - 55:23Du début à la fin.
-
55:25 - 55:29Les points où il y a un
point de transition. -
55:34 - 55:36L'émotion,
-
55:51 - 55:52C'est comme notre cerveau.
-
55:54 - 55:56D'après ce que nous
savons où est l'âme, -
55:57 - 56:00À notre partie émotionnelle de la
-
56:04 - 56:05Comment appelles-tu cela...,
-
56:07 - 56:13Une partie du cerveau, où à
la fin la force de l'émotion, -
56:13 - 56:17Se transforme en le niveau de
l'émotion de la physicalité -
56:17 - 56:21Où nous appelons le point
du cerveau, où ils, -
56:22 - 56:26Ce que vous appelez, la position
des mains et des doigts. -
56:26 - 56:32Dans ce cas, tout
se convertit -
56:32 - 56:36Dans les bras et les jambes,
manifestation de la physicalité. -
56:39 - 56:42C'est...
Je vais partager un écran. -
56:43 - 56:47Pouvez-vous me permettre de
partager un écran s'il vous plaît? -
56:48 - 56:50(RC) D'accord, allez-y.
-
56:52 - 56:54(MK) Vous devez voir
-
57:07 - 57:12Juste une seconde, je dois poser une question.
Je suis sur l'autre ligne, c'est important. -
57:46 - 57:50D'accord! Vous voyez que vous
avez les deux parties du cerveau. -
57:51 - 57:53Vous avez l'âme.
-
57:54 - 57:56Vous avez la partie émotionnelle.
-
58:01 - 58:07Ensuite, ce qui est bloqué
ou modifié, selon l'Émotion, -
58:07 - 58:09Atteint le but de
dire le doigt. -
58:12 - 58:17Là où le fonctionnement
du doigt est là. -
58:18 - 58:20Pourquoi est-ce que je reçois ceci ici s'il vous plaît?
-
58:25 - 58:28Quand je fais ça, c'est...
Je trouve cette place ici. -
58:34 - 58:37(RC) Peut-être re-sélectionner
l'outil à nouveau là-bas? -
58:37 - 58:39(MK) Ouais! D'accord, nous sommes ici,
nous avons terminé notre sélection. -
58:40 - 58:45Vous voyez ici, l'Émotion telle
qu'elle vient du cerveau. -
58:47 - 58:50Transferts...
Je l'ai encore ici. -
58:52 - 58:56L'émotion, l'énergie telle
qu'elle vient passe l'émotion, -
58:57 - 58:59Atteint le point où
les doigts sont, -
59:03 - 59:04et
-
59:06 - 59:08Il n'y a pas de doigt ici.
-
59:10 - 59:16C'est juste de l'énergie, l'émotion. Disons que
votre doigt touche quelque chose de chaud. -
59:23 - 59:29Et cela revient
là-dedans. -
59:36 - 59:40L'information n'est pas, elle est
transférée de manière mécanique, -
59:40 - 59:43À travers le système
nerveux pour Emotion. -
59:50 - 59:55Et... de même que la
physique transfère, -
60:00 - 60:03La compréhension augmente.
-
60:09 - 60:20Nous voyons que la physique
a reçu des informations -
60:20 - 60:25Partiellement sur un
système nerveux physique, -
60:28 - 60:35Et partiellement en...
autrement. -
60:39 - 60:51Que le matériel remonte, par
Fields, plus que des nerfs. -
60:56 - 61:01L'interaction de l'émotion
dicte le mouvement du doigt, -
61:01 - 61:09Et c'est trop lent, physiquement,
nous le sentons, on le touche. -
61:12 - 61:16Et nous devons le voir;
Quelle est la prochaine étape? -
61:18 - 61:23Nous devons le voir;
Comment la prochaine étape est-elle développée? -
61:24 - 61:29Lorsque vous avez la même
émotion, va au bras supérieur, -
61:29 - 61:32Quelque part
ici, du doigt. -
61:33 - 61:38Cela doit être coordonné
avec l'autre mouvement. -
61:42 - 61:48Tout le transfert d'information de
toute la fin physique du cerveau, -
61:49 - 61:55Dans l'interaction avec l'émotion,
montre la rétraction du doigt. -
61:55 - 61:58Ou la main,
ou le bras. -
62:02 - 62:07Ce qui est important,
c'est très important, -
62:07 - 62:12Parce que, dans ces
cas, nous voyons, -
62:12 - 62:19Comment la physique a dicté le
cerveau pour se manifester. -
62:22 - 62:28Nous touchons quelque chose de très nouveau
aujourd'hui, et cette question nous l'emmène. -
62:29 - 62:37Et c'est à dire, remonte à une
origine très fondamentale -
62:37 - 62:41De tout l'enseignement que nous avons
accompli, en ce qui concerne tout le reste. -
62:44 - 62:49L'âme de l'homme
commence comme plasma. -
62:52 - 62:58Ce qui est intéressant, nous avons ici des
images qui rappellent beaucoup d'informations, -
62:58 - 63:03J'ai envoyé un lot
de photos à Rick. -
63:06 - 63:10Lorsque nous regardons la photo
de l'Amino Acid elle-même, -
63:10 - 63:16Les quatre premières photos... Je vous ai envoyé
Rick, pouvez-vous nous partager ces personnes? -
63:16 - 63:18Que nous pouvons voir.
(RC) D'accord. -
63:20 - 63:22(MK) Je arrête de partager,
vous pouvez entrer. -
63:31 - 63:39Ce sont les images réalisées à partir
d'Amino Acid, dans un environnement salé. -
63:39 - 63:41Ai-je raison?
-
63:41 - 63:45Le scientifique qui l'a fait,
est assis juste devant moi. -
63:46 - 63:48Peut-on voir la photo suivante?
-
63:52 - 63:55Regardez la forme...
(RC) Donnez-moi une minute ici... -
63:55 - 63:58(MK) Regardez la forme
de ce matériau. -
64:11 - 64:14Il est très important
de comprendre cela. -
64:15 - 64:20Nous avons différents acides aminés du zinc.
-
64:21 - 64:23Différents Zincs.
-
64:25 - 64:30Mais tous dans l'état du sel.
-
64:32 - 64:33Si vous
regardez cela. -
64:33 - 64:36Rétrécir cela parce que nous allons...
Je vais vous montrer quelque chose. -
64:36 - 64:39Minimisez ces très, très,
rapidement, s'il vous plaît. -
64:40 - 64:44C'est... ce que nous apprenons. Cela vous
apportera la connaissance de la Création. -
64:44 - 64:47Comment l'homme se
présente, en tant que tel? -
64:51 - 64:53Ouais!
Réduisez l'autre. -
64:53 - 64:56Il y en a quatre.
Si vous pouvez vous mettre à côté? -
64:58 - 65:02Vous voyez, ce sont des
formes très sphériques. -
65:03 - 65:05Ce sont les pièces,
-
65:05 - 65:12Qui n'ont pas touché la physicité de
la structure du corps de la planète. -
65:15 - 65:20Vous voyez comment ces choses vont
s'ajouter, et pour la première fois, -
65:20 - 65:25La race humaine comprend, pourquoi nous
prenons cette forme sur cette planète. -
65:25 - 65:31Pourquoi avons-nous différentes
parties du corps dans cette planète. -
65:32 - 65:35Vous devez les rendre beaucoup,
beaucoup plus petits, s'il vous plaît. -
65:35 - 65:38Placez les quatre à côté de l'autre
sur le dessus. Si tu peux? -
65:39 - 65:42À côté de l'autre sur la ligne supérieure.
S'il vous plaît. (RC) Oh, d'accord. -
65:43 - 65:46(MK) Donc, si vous le regardez,
cela ressemble à un plasma. -
65:48 - 65:52C'est une goutte d'Amino Acid.
-
65:53 - 66:00Comme nous l'avons discuté, on nous a dit
que "90 gouttes font un Gram", à peu près. -
66:01 - 66:08Donc, selon les données scientifiques, avec
notre numéro actuel que nous connaissons -
66:08 - 66:13Combien d'atomes
sont en un Gram. -
66:13 - 66:18Vous... La structure que vous voyez
est faite de millions d'atomes. -
66:18 - 66:20Trillions d'atomes.
-
66:21 - 66:23Et c'est important.
-
66:24 - 66:29Que nous voyons la structure.
-
66:31 - 66:39C'est important que nous comprenions
ce qu'il y a et comment il est. -
66:40 - 66:49Si vous êtes né, ou la vie
commence par la partie gazeuse, -
66:50 - 66:52C'est la forme que nous aurons.
-
66:54 - 66:57C'est la forme du
corps de l'homme. -
66:59 - 67:02C'est la forme de notre
structure cérébrale. -
67:03 - 67:10Ceci est aussi long que
l'Amino Acid n'a pas interagi -
67:10 - 67:18Dans les champs gravitationnels-magnétiques avec
la partie physique, mais dans une solution de sel. -
67:19 - 67:23C'est-à-dire, pas de minéraux,
rien d'autre ne l'a ajouté. -
67:24 - 67:29Je vous ai envoyé une photo avec l'oxyde
de cuivre, vous le voyez 'CuO'. -
67:29 - 67:32Pouvez-vous le mettre au bas
de la page s'il vous plaît? -
67:36 - 67:40Si vous regardez les images
qui se situent en bas, -
67:42 - 67:45Vous comprendrez quelque chose
de très, très intéressant. -
67:47 - 67:48L'avez-vous Rick?
-
67:48 - 67:52(RC) Excusez-moi. Où?
Où est cette photo, M. Keshe? -
67:52 - 67:58(MK) Je t'ai envoyé, je t'ai
envoyé des photos CuO. Photos CuO. -
67:59 - 68:01(RC) Précédemment, ou
dans un autre endroit? -
68:01 - 68:06(MK) Avez-vous reçu cinq pages?
Combien d'images avez-vous reçues? -
68:07 - 68:11(RC) Quatre photos de celles-ci,
comme vous me l'indiquez ici. -
68:12 - 68:17Et, avant cela, c'était
juste la photo du... -
68:17 - 68:20nouveaux bâtiments.
(MK) D'accord. Alors je vais vous envoyer, -
68:20 - 68:26Je vais vous envoyer des photos que je
veux que vous montriez. (RC) D'accord. -
68:29 - 68:36(MK) D'accord, juste... permettez-moi... Je
dois l'enregistrer, que je peux vous l'envoyer. -
68:38 - 68:42D'accord. Quelle...
Je vais vous envoyer la photo maintenant. -
68:42 - 68:46Si vous placez ces
images une à l'époque, -
68:46 - 68:48Vous comprendrez
où nous allons. -
68:50 - 68:54Ce que je veux que vous
fassiez, c'est cette image. -
68:58 - 68:59Oui!
-
69:00 - 69:03Vous avez cette photo maintenant?
Si vous pouvez l'afficher? -
69:15 - 69:17Avez-vous reçu deux photos?
-
69:18 - 69:23(RC) Oui, permettez-moi d'obtenir ce alignement,
pour obtenir le premier aligné, ici. -
69:36 - 69:42D'accord, vous pouvez le voir sur le bureau là-bas,
je vais obtenir l'autre à côté. J'imagine? -
69:42 - 69:45Est-ce d'accord d'obscurcir les
deux autres, ou les veux-tu...? -
69:45 - 69:48(MK) Ouais, réduisez cela vers le
bas, s'il vous plaît. (RC) D'accord. -
70:00 - 70:06Et nous en avons une autre
semblable à celle-ci. -
70:08 - 70:10(RC) D'accord.
-
70:11 - 70:12(MK) D'accord.
-
70:12 - 70:20(MK) Ce que je veux que vous fassiez, tournez le
dernier, ces images à 90 degrés vers le haut. -
70:21 - 70:25(RC) Les deux derniers? D'accord.
(MK) Il suffit de les tourner... Oui, s'il vous plaît. -
70:34 - 70:38(RC) de cette façon?
(MK) Ouais. -
70:38 - 70:39(MK) Et l'autre?
-
70:43 - 70:47(RC) Nous pouvons transformer celui-ci
de 180 degrés pour le faire ressentir... -
70:47 - 70:51(MK) Ouais! Tourne le.
Rendez-le 180 degrés, s'il vous plaît. -
70:57 - 70:59(RC) Comme ça?
-
71:06 - 71:15(MK) Ouais! Et puis je vais vous envoyer,
je vais vous envoyer une autre photo. -
71:15 - 71:20Ensuite, je pense que certains d'entre vous ont
commencé à voir ce que j'essaie d'expliquer. -
71:28 - 71:34C'est-à-dire que vous pouvez voir
les matériaux qui s'y trouvent, -
71:35 - 71:38Et, très, très intéressant,
-
71:43 - 71:48La partie intéressante
à ce sujet est que -
71:52 - 71:59Si vous regardez
la physique, -
72:04 - 72:11Vous voyez l'Amino Acid.
Toutes les images que vous voyez, sont fixées dans le sel. -
72:11 - 72:16Donc, c'est une condition
quand l'homme est venu -
72:22 - 72:29Pour indiquer où la vie
en Amino Acid a commencé. -
72:31 - 72:35Quand il entre en contact,
si vous regardez le Cuivre, -
72:35 - 72:40Si vous regardez le Zinc,
si vous regardez le CO2. -
72:42 - 72:46Comme la vie est entrée
en contact, Amino Acid -
72:54 - 73:00La partie physique de la
planète, a dicté le changement -
73:00 - 73:03Dans la structure
de l'acide aminé. -
73:04 - 73:07Permettez-moi d'expliquer:
pourquoi et comment? -
73:09 - 73:16Comme nous le savons, tous nos
muscles sont faits de cuivre. -
73:16 - 73:17C'est l'image du milieu.
-
73:19 - 73:22Notre partie émotionnelle
est liée au zinc. -
73:24 - 73:29Les interactions de clarté, du transporteur
d'information, sont les émissions de CO2. -
73:30 - 73:37Regardez le point
intéressant, c'est-à-dire. -
73:38 - 73:40Regardez cette ligne.
-
73:46 - 73:49[Maudit] Je veux augmenter cela.
Je ne peux avoir... -
73:51 - 73:55Je perds...
Ce que je cherche ici. -
73:56 - 74:03Je veux & lt; option & gt;
Je ne le sais pas. d'accord -
74:04 - 74:07J'ai l'option & lt; option & gt;
J'ai fait ça... -
74:07 - 74:09D'accord! Je suis là maintenant.
Je l'ai! -
74:14 - 74:18Regardez cela.
-
74:19 - 74:23Cette ligne.
Jetez un oeil à ces lignes. -
74:24 - 74:29Regardez, il n'y a pas
de ligne avec le CO2. -
74:29 - 74:31Qu'est-ce que ça veut dire?
-
74:32 - 74:40Cela signifie que, lorsque l'Amino Acid, le
cerveau fait partie de l'entité de la vie, -
74:40 - 74:44L'émotionnel et l'âme,
au centre de ce point. -
74:44 - 74:47Ceci est bidimensionnel.
-
74:47 - 74:51Au centre de ce point, parce
que c'est un Amino Acid, -
74:51 - 74:55Il y a un trou, il y a
un point de référence. -
74:55 - 74:59Nous avons vu cela avec
vos noyaux dynamiques, -
74:59 - 75:03Où vous avez la physique
à l'extérieur, GANS, -
75:03 - 75:05Puis l'eau, cet
espace vide. -
75:05 - 75:08La même chose
s'applique à tout cela. -
75:08 - 75:14Mais, ce qui se passe, c'est
maintenant que l'acide aminé, -
75:14 - 75:19L'Émotion de la physique de l'entité,
de l'acide aminé est créée. -
75:19 - 75:28En entrant en contact avec la partie physique.
Qui est le Cuivre. -
75:28 - 75:32Quelle est la partie principale de la
structure de nos muscles et de tout le reste, -
75:33 - 75:40La division en deux parties...
De cette entité, -
75:41 - 75:44Si je peux utiliser une ligne
plus épaisse, vous pouvez voir... -
75:46 - 75:53La partie division de cette
entité, ce côté et ce côté, -
75:53 - 75:57A forcé la division
dans la cellule. -
75:57 - 76:01Et c'est l'une des raisons pour
lesquelles nous avons un cerveau divisé. -
76:04 - 76:08C'est la matière-état de
la planète qui a forcé -
76:08 - 76:12Les deux demi-sphères
du cerveau de l'homme. -
76:15 - 76:21Vous le voyez avec l'Amino
Acid aussi, du Zinc. -
76:22 - 76:26Vous voyez avec la ligne de CO2, c'est
pourquoi il fonctionne avec tout, -
76:26 - 76:30Est une clarté totale,
et non dimensionnelle. -
76:30 - 76:36Ainsi, pour la première fois, l'homme
comprend la création des deux sphères, -
76:36 - 76:40Moitié du cerveau de l'homme,
il est forcé à cause du cuivre. -
76:41 - 76:43En raison de la
partie physique. -
76:43 - 76:46Vous avez deux moitiés,
à peu près les mêmes. -
76:49 - 76:55Si vous regardez toutes les structures,
vous voyez une ligne de division. -
76:56 - 76:59C'est à ce moment-là, quand cela se passe
de la bonne manière, si vous le regardez. -
76:59 - 77:02Cela devient la moitié
qui s'insère là-dedans. -
77:02 - 77:07Et cela déclenche, la structure du
changement du corps de l'Homme, -
77:07 - 77:14À deux moitiés du cerveau, et l'autre
moitié de la physique, comme on le voit. -
77:15 - 77:19Donc, c'est ce que j'ai dit
dans tous les enseignements, -
77:19 - 77:24C'est l'environnement et le
matériel, au point de destination, -
77:24 - 77:29Qui dicte la physique, la
manifestation de l'entité. -
77:29 - 77:31Maintenant vous le voyez
pour la première fois. -
77:35 - 77:44Maintenant, vous comprenez pourquoi nous avons
deux formes semi-sphériques dans notre cerveau. -
77:44 - 77:49Pourquoi nous opérons en deux moitiés, avec
deux jambes et deux bras et tout le reste. -
77:49 - 77:55C'est le contenu de la
physicalité qui l'a dicté. -
77:56 - 78:01Le contenu de la matière de la partie
physique de cette planète l'a dicté. -
78:03 - 78:08C'est pourquoi un poisson, un
chat, un chien, un animal qui -
78:08 - 78:15Passe par le chemin de l'hémoglobine,
en interaction avec le fer -
78:15 - 78:16Suivra ce chemin.
-
78:18 - 78:20Nous allons le voir en tout temps.
-
78:21 - 78:27C'est pourquoi, de nul part,
vous voyez des pluies venir, -
78:27 - 78:30Et un poisson apparaît, a deux
cerveaux et un rein et le reste. -
78:31 - 78:39C'est la fonction automatique de ce qui est
intégré dans la structure de l'acide aminé. -
78:40 - 78:44Revenez à l'enseignement
de la semaine dernière. -
78:45 - 78:51Où nous avons parlé de l'énergie de
l'interaction du Soleil et de la Terre, -
78:51 - 78:54Qui a conduit à la création de
l'acide aminé sur cette planète, -
78:54 - 78:57Ensuite, l'énergie
du système solaire, -
78:57 - 79:01Avec la galaxie qui l'apporte, c'est
une condition d'énergie propre, -
79:01 - 79:05Alors, à l'avenir, l'homme
comprendra une chose très simple: -
79:05 - 79:10Cela, une partie de cette information
Amino Acid appartient à l'Univers, -
79:10 - 79:13À la galaxie
et le reste. -
79:13 - 79:19Ainsi, dans notre Amino Acid, qui
est le Créateur de la structure -
79:19 - 79:22De l'épine dorsale de
l'être de cette planète, -
79:22 - 79:24En conjonction
avec sa physique. -
79:24 - 79:28Pour la première fois, nous
comprenons pourquoi une créature -
79:28 - 79:32Qui doit exister sur cette planète,
doit suivre le même chemin. -
79:36 - 79:43Lorsque vous allez à Planet Zeus, et le Copper
n'est pas là, mais il y a un autre élément, -
79:43 - 79:51La forme de la partie physique,
dicte l'opération du gazeux. -
79:52 - 79:58Pour la première fois, peut-être que l'homme
comprend, pourquoi nous sommes dans cette condition, -
79:58 - 80:02Et pourquoi nous sommes 99% et
n'importe quoi, le même que l'autre. -
80:03 - 80:09C'est principalement le cuivre,
qui décide de ce processus. -
80:10 - 80:13Parce que, nos tissus
musculaires en sont faits. -
80:14 - 80:20Est-ce que la division dans le Cuivre a forcé
cette division à apporter un équilibre -
80:20 - 80:23Dans l'hémoglobine du
cerveau de l'Homme -
80:23 - 80:28En conjonction avec la partie
émotionnelle avec l'acide aminé, -
80:28 - 80:31Qui dicte les deux
demi-opérations. -
80:36 - 80:40Pour que vous puissiez aller
dans le destin de Deep Space. -
80:41 - 80:43Ensuite, vous
devez comprendre; -
80:44 - 80:46Qu'y a-t-il?
Pouvez-vous le répliquer? -
80:46 - 80:51Et avant d'y arriver, c'est juste
que vous allez à une fête de balle. -
80:51 - 80:54Vous ne pouvez pas aller à
une balle avec un bikini -
80:56 - 80:59Vous savez, vous êtes
arrivé dans une balle, -
81:00 - 81:03Pour une balle, vous devez
avoir certains vêtements. -
81:03 - 81:05Vous allez chercher à le faire.
-
81:07 - 81:12Alors, l'homme dans le temps qui vient,
pour la première fois avec ces images, -
81:12 - 81:19Peut voir comment il devrait regarder
quand il arrive au point de destination. -
81:19 - 81:23Qu'il puisse survivre au
point de destination. -
81:27 - 81:32Ceci est important car tout
-
81:35 - 81:39Tout développement,
tout progrès -
81:40 - 81:42Toute forme ou forme
-
81:44 - 81:49D'être dans n'importe
quel point de l'Univers -
81:49 - 81:53Dépend de ce qui est
disponible dans ce point. -
81:55 - 82:05Et comment, en tant qu'élément atmosphérique,
gazeux ou métallique ou liquide. -
82:05 - 82:09L'homme ou l'entité répond à
l'existence dans cet environnement. -
82:11 - 82:20Maintenant, nous voyons combien, peu
nous savons de notre propre création. -
82:24 - 82:29Si vous regardez la forme au
dessus de toutes ces images -
82:29 - 82:32Je l'ai mis avec le noir
si vous pouvez le voir. -
82:35 - 82:39Si vous regardez
toutes ces images ici. -
82:39 - 82:41Si vous
regardez ici. -
82:41 - 82:42Si vous
regardez ici. -
82:43 - 82:46Si vous remarquez, ils
ont tous un conseil. -
82:48 - 82:50Ils suivent tous la même forme.
-
82:54 - 83:00C'est au point de l'âme
de la matière-État. -
83:00 - 83:03C'est là où il vient
s'asseoir pour être le cœur. -
83:09 - 83:14Ceci en réaction à ce qu'est Totality,
tous les Champs s'y rattachent, -
83:14 - 83:19Dicte ce qu'il donne en
interaction avec le centre. -
83:21 - 83:24Le centre de la physique,
qui est le cœur de l'homme, -
83:25 - 83:29S'inscrit dans le centre de
l'émotion qui est l'âme de l'homme. -
83:29 - 83:36C'est pourquoi vous sentez physiquement
l'émotion, ce que vous avez en vous. -
83:38 - 83:39Ces choses sont importantes.
-
83:40 - 83:45C'est la première fois, où nous
pouvons analyser la totalité -
83:45 - 83:50À propos de la vérité, de la création, non
seulement sur cette planète mais au-delà. -
83:54 - 83:59C'est pour la première fois, nous comprenons,
pourquoi nous regardons de cette façon. -
84:00 - 84:05Pourquoi nous devons tous avoir deux
ailettes, ou deux ailes et deux bras, -
84:05 - 84:10Ou deux quoi que ce soit, les jambes, et deux
extrémités arrières ou quoi que ce soit. -
84:14 - 84:19C'est la condition que, une fois que nous
apportons la pression atmosphérique, -
84:19 - 84:23Une fois que nous apportons
tout le reste en position, -
84:23 - 84:28Alors, nous verrons
la réalité totale. -
84:34 - 84:42Cet homme, la forme de la Création
sur l'Amino-Acide connectée à -
84:43 - 84:47La matière-état du fer
-
84:48 - 84:53A créé l'hémoglobine.
Quelle interaction entre les deux -
84:53 - 84:59Zinc et le cuivre, et à cause de
l'état du cuivre dans le sel, -
84:59 - 85:03A créé la physique du
cerveau de l'homme. -
85:03 - 85:08Donc, en fait, nous sommes venus
comme un Plasma comme Amino Acide. -
85:09 - 85:13Dans la haute atmosphère de
cette planète, la vie existe. -
85:13 - 85:16Cet Amino Acid est
très intellectuel, -
85:17 - 85:21Peut survivre indépendamment
de l'os ou des muscles. -
85:21 - 85:27Toujours avoir, probablement plus d'intelligence,
que lorsque nous rassemblons les os et les muscles. -
85:32 - 85:38L'homme a deux choix. Il peut se
détacher de la physionomie de la planète -
85:38 - 85:43Qui libère son énergie
dans sa forme originale. -
85:50 - 85:53C'est la beauté quand vous
comprenez la totalité. -
85:53 - 85:56Comme je l'ai dit à plusieurs
reprises: «Quand le moment est venu, -
85:56 - 86:00L'Homme du savoir se promène.
Nous expliquons simplement. " -
86:02 - 86:05Donc, pour la première
fois, nous comprenons. -
86:06 - 86:10Pourquoi nous regardons, pourquoi
nous avons une scission, -
86:10 - 86:14Dans notre structure du
cerveau et du corps. -
86:15 - 86:21Et, vous devez comprendre,
vous regardez Matter-State. -
86:22 - 86:28Mais, vous devez regarder la totalité
de l'énergie, ce que ces choses créent. -
86:29 - 86:36C'est important pour nous de
comprendre, parce qu'en compréhension, -
86:36 - 86:43Nous pouvons effacer beaucoup d'ambiguïtés, qui
sont dans le monde de la science aujourd'hui. -
86:48 - 86:50Si vous
regardez, ici, -
86:51 - 86:55Est un point de
sortie d'énergie, -
86:59 - 87:02Ou est le point
de contrôle. -
87:04 - 87:09Et, nous voyons la ligne morte, la
ligne réelle entre les deux demi. -
87:12 - 87:14La séparation est très claire.
-
87:16 - 87:17Et c'est pourquoi,
-
87:18 - 87:25Une fois le cuivre entré en service,
force la division du cerveau, -
87:26 - 87:29En raison des forces
de terrain, qui crée. -
87:30 - 87:35Rappelez-vous, comment fonctionnent
les forces de terrain. -
87:36 - 87:39Vous diviserez cela, cela
doit se diviser également. -
87:41 - 87:46C'est la beauté de cela, c'est
comprendre la science de la Création, -
87:46 - 87:50Au-delà de la compréhension de
la condition physique actuelle. -
87:50 - 87:56Et si vous regardez?
Tout cela a tendance à se diviser. -
88:00 - 88:02Alors, qu'est-ce qui se passe?
-
88:03 - 88:05Si nous pouvons le
décrire, plus en détail. -
88:05 - 88:10Disons cela,
crée avec ça -
88:11 - 88:15Et cela correspond
à cela, -
88:20 - 88:25Et, inévitablement, les
forces conditionnent. -
88:25 - 88:31En ce qui concerne la végétation
qui utilise le magnésium -
88:31 - 88:38Et la propagation de l'ensemble est légèrement
différente, on voit différentes formes. -
88:44 - 88:52(RC) M. Keshe serait-il vrai sur pratiquement
toutes les planètes de l'univers, -
88:52 - 88:56En termes de cette dualité,
de ce fractionnement? -
88:56 - 88:58(MK) Dépend. Ouais.
Oui mais.... -
88:58 - 89:03(RC) Est-ce plus dépendant de
l'atmosphère ou de la gravité... -
89:03 - 89:05(MK) Atmosphère...
(RC)... conditions? -
89:05 - 89:06(MK) dépend de ce qui se
passe dans l'atmosphère. -
89:06 - 89:09Mais, vous devez comprendre
quelque chose de très clair. -
89:09 - 89:16Ici, il y a un point fondamental, vous
devez comprendre, avant d'aller plus loin. -
89:16 - 89:19Regardez ceci, ici.
-
89:20 - 89:22Regardez ceci, ici.
-
89:22 - 89:24C'est un oxyde
de zinc, ici. -
89:28 - 89:32C'est la pression, le champ
gravitationnel magnétique, -
89:32 - 89:38La pression des deux Oxygens,
qui plie les Champs. -
89:40 - 89:43Le cuivre lui-même, est quelque
part dans cette région. -
89:43 - 89:48Les forces de terrain
d'Oxygens sont là. -
89:48 - 89:53Et à cause de cela, si vous
regardez, ils créent cette forme. -
89:54 - 90:00Ce sont les questions relatives à la force de terrain,
ce n'est pas une question d'état de la matière. -
90:02 - 90:06(RC) Donc, l'oxygène est important, bien
sûr, et la plupart de la croûte de cette -
90:06 - 90:10La planète est d'oxydes,
composée d'oxydes d'oxydes (MK). -
90:10 - 90:11(RC) et tellement
de (MK) Oui. -
90:11 - 90:12(RC) notre corps et
tellement (MK) de l'eau. -
90:12 - 90:15(RC) tous les GANS et ainsi de suite.
(MK) Toute l'eau. -
90:15 - 90:16(RC) Oui, oui,
(MK) L'eau. -
90:16 - 90:20(RC) Oxydes d'hydrogène...
alors (MK) Yep. -
90:20 - 90:27C'est pourquoi, dans votre corps,
un pourcentage énorme de H2O -
90:27 - 90:31Est dictateur de la
forme de l'homme. -
90:37 - 90:42Donc, pour la première fois, nous savons pourquoi
nous sommes conçus comme nous l'avons fait. -
90:43 - 90:49Parce que la condition, quoi que vous
apportiez sur cette planète pour survivre -
90:49 - 90:51Doit porter ce bien.
-
90:51 - 90:58Ensuite, cette propriété en raison de sa division
force les jambes, les forces d'avoir des armes, -
91:00 - 91:04Et avec elle, il apporte le
contrôle de deux moitiés. -
91:06 - 91:10Et, si vous regardez ce matériau,
très probablement à l'intérieur, -
91:10 - 91:12Vous verrez quelque
chose comme ça aussi. -
91:12 - 91:15C'est le fond du cerveau.
-
91:18 - 91:21Si vous le regardez, vous verrez
la même chose quelque part ici -
91:21 - 91:24En arrière-plan en interne.
-
91:26 - 91:31Les deux formes vont correspondre.
-
91:34 - 91:40Une partie, la partie physique, une
partie de l'émotion et de l'acide aminé. -
91:41 - 91:45Mais connecté par le champ
de l'énergie qui a trouvé -
91:45 - 91:49On nourrit l'autre, ce que vous
appelez «le sang de l'homme» -
91:53 - 91:58Si vous regardez avec le sang, vous avez
la combinaison de la partie métallique -
91:59 - 92:05Et la partie gazeuse.
Les deux magnétiques dans leur propre état. -
92:05 - 92:10Mais, en équilibre les uns avec
les autres, ils sont égaux. -
92:13 - 92:19Et cela crée le mouvement,
la fluidité du sang. -
92:26 - 92:35Ceci est très intéressant, si vous avez
bien compris cela, passez un peu plus loin. -
92:36 - 92:40Approfondissons la
connaissance de la végétation. -
92:42 - 92:51Comprenons maintenant que nous voyons cela,
pourquoi les gens qui deviennent végétariens, -
92:51 - 92:59Regarde pour être calme et serein.
Où ceux qui mangent des viandes -
92:59 - 93:05Ou un grand consommateur des métaux,
ou des éléments des métaux, -
93:05 - 93:09Parce que lorsque vous consommez de la chair,
vous consommez une énorme quantité de cuivre. -
93:09 - 93:12Vous consommez une quantité
énorme de fer dans le sang. -
93:13 - 93:18Mais en substance, vous ne
mangez pas l'animal entier, -
93:18 - 93:21Vous en mangez, des
morceaux de celui-ci. -
93:21 - 93:29Lorsque vous êtes végétarien, vous utilisez des
centaines de lentilles différentes, de la végétation. -
93:31 - 93:36En fait, si vous comprenez cela, cela explique
que tous les enseignements soient effectués, -
93:36 - 93:38Nous l'avons fait par le passé.
Tout ce que nous disons est, -
93:38 - 93:45"L'oxyde de zinc apporte l'équilibre
de l'émotion, satisfait l'émotion". -
93:45 - 93:51Cela explique pourquoi les végétariens ont
tendance à être calmes parce qu'ils reçoivent, -
93:51 - 93:55Ils mangent des centaines de graines,
ils mangent des centaines de morceaux -
93:56 - 94:00D'un animal différent, car
chaque graine est une entité. -
94:00 - 94:06Donc, ils consomment énormément
d'émotion de la plante. -
94:07 - 94:15Alors leur niveau augmente, ils ne sont
pas à court de la partie émotionnelle -
94:15 - 94:18Mais ils pourraient souffrir
de la partie physique. -
94:18 - 94:24Où, dans le processus, les gens
qui mangent beaucoup de viande -
94:25 - 94:33Il n'y a pas autant de pièces de zinc
ou d'émotion fournies par les aliments. -
94:33 - 94:39Nous voyons donc que, lorsque vous
souffrez de ce qui se passe, vous craquez -
94:40 - 94:45Et cela vous donne un visage
agressif, un comportement agressif -
94:45 - 94:50Parce que vous ne recevez pas la partie
émotionnelle que vous recherchez. -
94:51 - 94:53Et c'est ce qui est le secret.
-
94:53 - 94:59À propos de ce qui se passe entre la
totalité de la compréhension de ceci. -
94:59 - 95:03Avec la connaissance que nous avons
reçue ici de Klaus avec ces images. -
95:03 - 95:08Il nous l'a montré il y a quelques mois, et
j'ai dit que je voulais le rencontrer à nouveau -
95:08 - 95:13Parce qu'il était clair
que, pour la première fois, -
95:13 - 95:17Nous pourrions expliquer la condition de
la création de l'homme sur cette planète. -
95:18 - 95:20Nous nous sommes rencontrés la semaine dernière.
Et j'ai dit, -
95:20 - 95:24"Je veux ces images parce que maintenant
physiquement, nous pouvons l'expliquer". -
95:27 - 95:35Et lorsque vous les mettez avec du sel, si
vous changez de sels différents, du magnésium -
95:35 - 95:40À tous les sels que vous avez, vous
verrez des images légèrement différentes -
95:40 - 95:42De ces matériaux.
-
95:43 - 95:49Et puis il vous dit que cela vous dicte, exactement
comment l'entité, pourquoi un arbre semble -
95:49 - 95:55Combinaison différente ou légèrement
différente de tout le reste, -
95:55 - 95:58Vous permet d'être plus courts, plus
grands et des couleurs différentes. -
95:59 - 96:09Parce que ces entités sont affectées par ce que
vous appelez «l'ensemble de la structure». -
96:14 - 96:17Maintenant, peut-être pour la
première fois que l'homme comprend. -
96:18 - 96:24Il commence par ce plasma.
Un seul Plasma. -
96:26 - 96:28Si vous le voyez?
-
96:30 - 96:34Une forme sphérique,
parfaite. -
96:35 - 96:42Lorsque ce Plasma sphérique est en contact
avec un État-matière, doit prendre la forme -
96:42 - 96:47Une partie de cette énergie
épuise la matière-état. -
96:47 - 96:56Donc, de plusieurs façons, pour la première
fois, nous savons même pourquoi l'homme a -
96:58 - 97:05Cerveau qui est à moitié, parce que pour
le transfert d'énergie vers la physique -
97:05 - 97:12Certains ont été compromis, l'énergie de
la partie a été donnée à la physique. -
97:12 - 97:18Et c'est pourquoi nous voyons que l'extension de
l'homme est debout, ou que les animaux sont étendus. -
97:21 - 97:24Parce que, nous prenons une
partie de l'énergie de... -
97:24 - 97:28Ne regardez pas la physique du cerveau,
regardez l'énergie du cerveau. -
97:28 - 97:32Maintenant, vous avez ajouté une pièce
ici, pour être attaché à une autre pièce, -
97:32 - 97:37Qui est ici, la traction gravitationnelle de la
Terre, tirez, maintenant elle devient allongée. -
97:37 - 97:41Dans cet allongement, vous utilisez
plus d'énergie pour garder la physique. -
97:41 - 97:46Et, cela finit avec le cerveau de l'homme,
si vous regardez la vue latérale. -
97:47 - 97:53C'est l'attraction du champ gravitationnel
de la terre en présence des matières en vrac -
97:53 - 97:58Nous appelons nos tissus musculaires,
avons étendu une partie de l'énergie, -
97:58 - 98:01Et l'utiliser pour la physique.
-
98:05 - 98:11Alors, peut-être que nous avons résolu une partie
du Mystère de la Création sur cette planète. -
98:11 - 98:17Et nous voyons que nous ne
venions pas de nul part. -
98:17 - 98:22Nous sommes venus et la structure des
corps d'entités sur cette planète -
98:22 - 98:26Sont totalement dépendants de la façon
dont les matériaux interagissent. -
98:26 - 98:31Mais, dans l'état
vertical est différent. -
98:31 - 98:35Mais, dans les cas horizontaux,
comme on le voit maintenant, -
98:35 - 98:39Conduit à la création d'armes et
de jambes et à un cerveau fendu. -
98:40 - 98:46Si vous revenez dans la plupart des lentilles, vous
voyez la même chose, c'est toujours une fente. -
98:46 - 98:52Parce que, les matériaux qui créent
cela, créent le même type de condition. -
98:54 - 98:57Mais d'une manière très profonde.
-
98:57 - 99:07Mais, l'équilibre dans ces choses n'est pas
très, aussi mauvais que l'être humain. -
99:08 - 99:15Parce que, dans la
manifestation de la physique, -
99:17 - 99:24Le zinc et le cuivre et tous les éléments
ont leur mot à dire dans la forme. -
99:24 - 99:29Dans les lentilles, il est beaucoup
plus étroit dans les éléments utilisés. -
99:32 - 99:37Nous devons comprendre cela, afin que nous puissions
passer aux prochaines étapes de la Création. -
99:38 - 99:52Et nous avons besoin, toute la structure, pour
pouvoir développer, toute la compréhension. -
99:54 - 100:01(RC) Cela nous permettrait-il de nous adapter plus
facilement aux conditions sur d'autres endroits de l'espace? -
100:02 - 100:08(MK) D'une certaine manière, si vous
regardez le lieu de l'âme de l'homme, -
100:08 - 100:14Dans le côté Amino Acid et l'âme de
l'homme dans la partie physique, -
100:14 - 100:18Tout ce que nous devons faire, c'est
de déplacer cela de haut en bas. -
100:18 - 100:22Mais le point est, vous
comprendrez très, très bientôt, -
100:23 - 100:28Qui, le cerveau de l'homme,
pour un homme de l'espace, -
100:28 - 100:31Est l'un de ses plus
gros problèmes, aussi. -
100:31 - 100:34Parce que, tant que vous avez
la physionomie du cerveau, -
100:34 - 100:39Et vous n'atteignez pas l'espace
de l'émotion de l'âme de l'homme, -
100:39 - 100:47Votre partie physique de votre cerveau peut être
affectée par l'environnement dans lequel vous arrivez. -
100:51 - 100:58Donc, c'est pourquoi nous vous le disons,
et on apprend à se détacher de la physique. -
100:58 - 101:00Parce que, l'Amino Acid
qui remplit l'Homme, -
101:00 - 101:03Peut devenir la cause de
la disparition de l'homme. -
101:04 - 101:07(RC) Maintenant, serait-ce...
J'ai l'impression en quelque sorte, -
101:07 - 101:14Que dans l'espace, appelez-le Space,
cela, il y a plus de retour à -
101:14 - 101:19Ce qu'on pourrait appeler la «singularité»
Plutôt que la dualité, le fractionnement. -
101:19 - 101:27Il y a plus d'un retour ou plus d'une
fusion, qui doit exister dans Space? -
101:28 - 101:33Et exister sur une planète exige
que la dualité, cette division, -
101:33 - 101:37Afin de nous protéger,
fondamentalement, -
101:37 - 101:41De l'environnement et des
conditions, etc. Est-ce...? -
101:41 - 101:46(MK) D'une manière, oui.
D'une manière oui, mais nous... -
101:46 - 101:50(RC) Est-ce que cette division qui rend
difficile d'être dans Space pour nous que... -
101:50 - 101:54Le fait que nous sommes dans cette
existence de dualité maintenant? -
101:54 - 101:56(MK) Oui, mais quand
vous allez à l'âme... -
101:56 - 102:00Mais, lorsque vous allez à l'âme de l'homme,
il n'y a pas de dualité dans l'âme. -
102:00 - 102:04(RC) Eh bien, c'est ce que je suis en train de
faire, je suppose que c'est ce que nous devons -
102:04 - 102:07Dirigez-vous dans cette direction,
si nous nous dirigeons vers Space. -
102:08 - 102:12(MK) Vous êtes l'une des très rares
personnes, tout d'abord au début, -
102:12 - 102:15A fait ces boules transparentes
dans la machine, -
102:15 - 102:19Et vous avez montré comment
nous avons un centre creux. -
102:20 - 102:22Et puis vous avez montré l'eau,
puis vous avez montré le GANS, -
102:22 - 102:25Si vous vous en souvenez,
il y a quelques années? -
102:26 - 102:31La physique
est le GANS. -
102:31 - 102:37L'eau est la, ce que vous appelez,
la «transition» ou l'Émotion. -
102:37 - 102:41Et ce trou au milieu, peut
exister sans autre chose, -
102:42 - 102:44Est l'âme du système.
-
102:45 - 102:51Vous pourriez réellement, si vous pouviez
interagir avec cette entité ou la transition, -
102:51 - 102:55Vous auriez pu changer la physionomie
de la matière dans la limite. -
102:56 - 103:05Beaucoup... Beaucoup a à voir avec la manière, et
le chemin, nous regardons et ce que nous faisons. -
103:07 - 103:09Nous devons comprendre
et regarder, -
103:09 - 103:15La question sur le terrain, et
non comme une question physique. -
103:15 - 103:21Nous devons regarder l'âme, qui est
l'essence sans état de la matière. -
103:33 - 103:37Ensuite, vous pouvez faire la Matière,
puis vous pouvez créer l'Émotion, -
103:38 - 103:43Ou la transition, à n'importe quel point
que vous aimez, à n'importe quelle force. -
103:44 - 103:48Pour que l'homme soit proche de
son âme, il devient transparent. -
103:48 - 103:51Ensuite, vous n'avez pas la partie émotionnelle,
vous n'avez pas besoin du cerveau, -
103:51 - 103:54Et vous n'avez pas la partie physique,
qui est la physique du cerveau, -
103:54 - 103:59Et puis, en interaction avec la
physique de la matière de la planète, -
103:59 - 104:01La physique de l'homme.
-
104:05 - 104:10Donc, avec une image très simple, pour
la première fois, nous comprenons -
104:10 - 104:17Comment nous sommes créés à partir de
l'interaction des éléments de cette atmosphère -
104:17 - 104:22De la balle, ce que nous appelons, la Terre
', et à mesure que l'atmosphère change, -
104:22 - 104:26Selon le mélange et la force
de la disponibilité des gaz, -
104:26 - 104:29La physionomie de
l'homme changera aussi. -
104:36 - 104:42(RC) Cela semble être une réponse
à une question dans le chat ici -
104:42 - 104:47De Mendel qui dit: «Qu'est-ce qui
se passe quand un être léger -
104:47 - 104:50Voyage dans un endroit
différent de l'Univers? -
104:50 - 104:53Est-ce qu'ils transfèrent
également en Manifestation? -
104:54 - 104:59(MK) Non. L'entité est la même.
C'est la manifestation de la physicalité -
104:59 - 105:02Point d'observation,
qui change. -
105:03 - 105:09C'est beaucoup, vous avez de l'eau, vous
l'avez mis au chaud, il bouillonne, -
105:09 - 105:12Vous l'avez mis dans le
congélateur, il gèle. -
105:12 - 105:15Vous conservez à la température
normale, il reste de l'eau. -
105:16 - 105:20L'âme de l'homme,
reste l'eau, -
105:20 - 105:24Mais se manifeste dans des conditions
différentes, selon l'environnement. -
105:24 - 105:30Il est créé pour cela. Ou vous décidez
de vous manifester pour cela. -
105:32 - 105:37(RC) À cet égard, j'ai lu aujourd'hui un fait
intéressant que je n'avais pas entendu auparavant, -
105:37 - 105:46Qui est dans le corps humain considère
l'eau, qu'il y a cinq millilitres -
105:46 - 105:51Ou cinq grammes d'eau de Deutéron,
dans le corps de chacun, -
105:51 - 105:58Et environ un gramme d'atomes d'hydrogène
de Deutérone réels dans leur corps. -
105:58 - 106:03Je pensais, "Wow, c'est intéressant." Ce qui
indique également qu'il y a également du Tritium -
106:03 - 106:08Impliqué dans notre, dans
l'eau de tous les corps -
106:08 - 106:11Car un certain montant
sera également Tritium. -
106:11 - 106:17Je me demande comment le
Deutérium interagit... -
106:17 - 106:19Dans ce scénario, que vous avez posé ici?
(MK) C'est l'énergie... -
106:19 - 106:24(MK) C'est juste de l'énergie. Le deutérium et d'autres
ne sont que de l'énergie, des paquets d'énergie. -
106:25 - 106:29(RC) D'accord. Eh bien, ils ont également dit
dans cet article que si quelqu'un avait... -
106:29 - 106:33Boit trop d'eau de deutérium, comme le Deutérium
n'est pas radio actif ou quoi que ce soit, -
106:33 - 106:38Mais si vous avez plus de cinquante pour
cent de l'eau de deutérium dans votre corps, -
106:38 - 106:43Alors il pourrait effectivement vous
tuer, il peut également tuer une plante. -
106:43 - 106:46(MK) Ouais! Mais...
(RC) De petites quantités sont bonnes, je suppose? -
106:46 - 106:49Est-ce l'idée?
(MK) Je suppose que oui. -
106:49 - 106:51Cela dépend de l'équilibre
de l'énergie. -
106:52 - 106:55C'est juste que lorsque vous donnez
trop d'énergie à quelque chose, -
106:55 - 106:57Il faut trouver un équilibre lui-même.
-
106:58 - 107:02(RC) Et comment le Tritium fonctionnerait-il
dans notre système d'eau du corps? -
107:02 - 107:08(MK) Tritium... Nous transportons Tritium d'une
manière, tout notre corps, tout notre travail, -
107:08 - 107:14L'Essence de la Création est le Tritium
dans le GANS-State of the Plasma. -
107:15 - 107:18Lorsque vous l'appelez Tritium,
c'est ce que j'appelle, -
107:19 - 107:27D'une manière «atomique»,
si vous le regardez, -
107:27 - 107:34Vous créez une condition de
paquet supplémentaire d'énergie, -
107:35 - 107:38Qui doit lui donner l'énergie à
l'extérieur, c'est dynamique. -
107:41 - 107:47Et, c'est la raison pour laquelle
cette énergie supplémentaire, -
107:47 - 107:49Dans un état de la matière
sur cette planète, -
107:49 - 107:55Peut se manifester comme un rayon gamma, ou tout
autre type de rayons X ou quoi que ce soit, -
107:55 - 108:00Que nous n'avons pas réussi à
observer, la plupart d'entre eux. -
108:01 - 108:06Les tritiums produisent une énorme
quantité de rayons cosmiques. -
108:07 - 108:11Une quantité énorme de cosmique... qui...
C'est très bien. -
108:11 - 108:15Sur l'équilibre, l'interaction avec
l'environnement décide ce qu'il va être. -
108:19 - 108:23Si elle est allée, soyez énergique à quel
niveau, si elle est parti, soit un rayon, -
108:23 - 108:26Il est devenu une particule
alpha et tout le reste. -
108:27 - 108:32C'est nous qui devons comprendre
davantage notre propre structure. -
108:37 - 108:42(RC) On parle récemment que nos
structures augmentent en vibration, -
108:42 - 108:48Que la fréquence de la Terre de Schumann
augmente dans son niveau de vibration, -
108:48 - 108:50Surtout récemment,
et ainsi de suite. -
108:50 - 108:55Est-il possible que l'augmentation,
s'il y a augmentation, -
108:55 - 108:59Cela pourrait interagir
avec ces Hydrogènes, -
108:59 - 109:05Et nous pouvons apprendre à
profiter du Deutérium, du Tritium, -
109:05 - 109:09(MK) Ouais bien, je pense, si
vous allez de cette façon, -
109:09 - 109:11Nous allons échanger un
problème avec un autre. -
109:12 - 109:20Ce que nous essayons de ne pas
échanger est la physique. -
109:22 - 109:34Nous essayons de comprendre le fonctionnement de
l'énergie centrale de tout le corps de l'homme. -
109:34 - 109:35Nous l'appelons
l'âme de l'homme. -
109:41 - 109:50Si nous sortons de la Lune, de la
Terre, de Saturne ou autre chose, -
109:51 - 109:53Qui sont des pièces minuscules.
-
109:53 - 109:55Si vous regardez la structure,
-
109:56 - 110:00La plupart de l'énergie, toute
l'énergie, vient du centre. -
110:01 - 110:04Même si l'énergie provient
de l'environnement, -
110:04 - 110:07Dans le plasma du
système solaire. -
110:11 - 110:16La forme de la taille de chaque étoile
dans la galaxie est dictée par la -
110:16 - 110:20Les pressions du champ magnétique dans
l'environnement de cette galaxie. -
110:20 - 110:23C'est pourquoi tous les deux
étoiles ne sont pas les mêmes. -
110:25 - 110:34C'est pourquoi nous ne voyons pas Moons
dans certains systèmes solaires. -
110:34 - 110:37En raison de leur
position dans le Galaxy. -
110:38 - 110:45Plus la taille de la magnétosphère
du système solaire est faible, -
110:45 - 110:53Moins la possibilité pour les Fields de ralentir
suffisamment pour créer des entités comme Moon. -
110:54 - 111:01Moons and Satellites ce que nous voyons
comme Earth ou Planetary System, -
111:01 - 111:12Sont habituellement observés dans l'environnement
où il y a assez de grand diamètre -
111:12 - 111:16De la portée du plasma
du système solaire, -
111:16 - 111:20Que les énergies peuvent réduire
pour devenir la matière. -
111:20 - 111:23C'est la même chose que
le corps de l'homme. -
111:24 - 111:31C'est, nous réduisons suffisamment l'énergie
du centre de l'âme que vous appelez. -
111:31 - 111:37Qu'il puisse se réduire si rapidement qui
mène à la manifestation de la physique, -
111:37 - 111:41Et alors que la physique étant
un os ou quoi que ce soit, -
111:41 - 111:45Est dicté par ce que l'environnement souhaite
et ce qui est le processus lui-même, -
111:45 - 111:48Devoir être un os
dans cette position. -
111:48 - 111:53Et cette condition, dicte que nous tous,
comme les êtres ont les mêmes articulations, -
111:53 - 111:56Les mêmes doigts, le
même bras, le même... -
111:56 - 112:03Parce que, cet environnement de cette planète
dicte le mouvement par division des parties. -
112:03 - 112:07C'est-à-dire le bras supérieur, le bras
inférieur, les doigts et le reste. -
112:07 - 112:15Si la physionomie de l'acide aminé
était beaucoup, beaucoup plus petite, -
112:16 - 112:18L'homme n'aurait
pas été comme ça, -
112:18 - 112:22Ou la Création sur cette planète
ne serait pas ce qu'elle est. -
112:23 - 112:28(RC) Eh bien, cela mène à la
question de Christine, qui est, -
112:28 - 112:33"Comment pouvons-nous savoir quelle transition
faire sur une partie extérieure dans l'Univers? -
112:33 - 112:38Une autre planète, en sachant que nous
ne la connaissions pas pour la Terre, -
112:38 - 112:40Comment le connaîtrons-nous sur Zeus?
-
112:42 - 112:46(MK) J'ai beaucoup parlé dans les enseignements,
surtout au début des enseignements, -
112:46 - 112:50"Nous perdons beaucoup, beaucoup,
beaucoup d'entre nous dans l'espace". -
112:51 - 112:54Parce que, nous ne comprenons
pas l'environnement -
112:54 - 112:56De l'espace, de ce
que nous traversons. -
112:58 - 113:02(RC) ne fait pas partie de cela comme
lorsque nous sommes venus à la Terre -
113:02 - 113:07Nous ne pouvons pas avoir un souvenir conscient de
cette décision, mais en quelque sorte nos habitudes... -
113:07 - 113:09(MK) Qui vous a amené à la Terre,
vous n'êtes pas venu sur Terre, -
113:09 - 113:14Vous avez fait des matériaux terrestres.
Sauf si vous êtes un étranger? -
113:14 - 113:16(RC) Mais bien, où les
Matériaux de la Terre -
113:16 - 113:18viens de? Tout sur
Terre a (MK) De la -
113:18 - 113:20La réduction de l'Espace (RC) a été effectuée
par le Soleil à un moment donné... -
113:20 - 113:23(MK) Ouais, le produit...
(RC) C'est déjà passé par une étoile. -
113:23 - 113:25(MK) Ouais, c'est déjà le...
(RC) Donc, en fait, tout vient -
113:25 - 113:29Stars, vous pourriez dire. Nous venons donc d'Stars.
(MK) Ouais, nous sommes... -
113:29 - 113:31Pièces recyclées.
(RC) Et qu'en est-il de l'acide aminé? -
113:31 - 113:34Est-ce que l'Aminoacide vient
réellement de la Terre, ou... -
113:34 - 113:36Est-ce qu'il a voyagé dans l'espace pour arriver ici?
(MK) Non non, Amino Acid... -
113:36 - 113:40L'Amino Acid de cette planète
sort de l'interaction de... -
113:40 - 113:47Les champs de Planètes avec elle sont une partie
atmosphérique du plasma du système solaire. -
113:47 - 113:52(RC) Qu'en est-il des autres acides aminés
qui peuvent voyager à travers l'Univers... -
113:52 - 113:55Atterrir ici?
(MK) S'ils viennent... S'ils viennent à -
113:55 - 113:58Une condition d'interaction
d'une zone donnée, -
113:58 - 114:02Vous avez probablement six
bras et vingt jambes. -
114:02 - 114:06Il en va de même pour...
(RC) Peut-être que c'est là que les pieuvres sont venus. -
114:06 - 114:09De l'espace lointain..
(GS) En fait, oui. Il y avait... -
114:09 - 114:14Il y avait quelque chose à ce sujet, que peut-être
que la pieuvre avait un ADN très étrange, -
114:14 - 114:17Et ils peuvent avoir été de
l'espace extérieur en réalité. -
114:17 - 114:23(MK) Ouais, mais regardez l'ADN,
regardez l'ADN, d'une pieuvre, -
114:23 - 114:28Regardez l'ADN de l'être humain,
voyez comment il est structuré. -
114:28 - 114:33Comment était la séquence des lacunes
entre différents éléments de la protéine. -
114:36 - 114:38C'est tout ce qu'il est.
-
114:42 - 114:47Vous regardez les grands aimants,
les grands plasmas, mais l'univers, -
114:47 - 114:52La vie de l'Homme et de la Création provient
de très, très, très, de minuscules Plasmas. -
114:52 - 114:55Ce que vous appelez "Atoms"
ou quoi que ce soit. -
114:56 - 115:00Lorsque vous regardez ces formes, elles
sont faites à partir de millions, -
115:00 - 115:05Ce qui signifie que les forces de terrain
de l'environnement ont dicté la position. -
115:09 - 115:15(RC) Bien, comme James a demandé, c'est
l'Amino Acid the Void, la vacuité, -
115:15 - 115:19Et sert-il de semence à la
physionomie de l'homme? -
115:19 - 115:24(MK) Bien sûr.
(RC) Mais même avant l'Amino Acid est... -
115:25 - 115:30(MK) Il n'y a pas de vie sur cette
planète s'il n'y a pas d'acide aminé. -
115:31 - 115:37Mais, en tant qu'Homme, en tant que race d'autrui de quatre
pattes ou peu importe le poisson ou quoi que ce soit. -
115:39 - 115:47C'est l'interaction de l'acide aminé
avec la partie Métal ou Matériau, -
115:47 - 115:52Qui vous dicte que vous devenez une végétation
ou que vous deveniez une entité vivante. -
115:52 - 115:55Et c'est pourquoi même les
plantes ont une intelligence. -
115:55 - 115:59Et nous n'avons jamais compris, parce que
c'est plus ou moins le même processus. -
115:59 - 116:04(RC) Donc, l'Amino Acid n'est pas
la partie vivante, c'est plus -
116:04 - 116:08L'information interagit avec le...
(MK) C'est une partie en direct, mais elle est en vie... -
116:08 - 116:12Non, c'est une partie en direct, c'est une
partie en direct de la partie gazeuse. -
116:13 - 116:18Mais, en se connectant avec le
côté Matter, dans l'état du sel, -
116:18 - 116:22C'est la physique de
la force du cuivre. -
116:23 - 116:28Vous devez regarder quelque
chose, Copper a 60 ans, 62 ans. -
116:28 - 116:33Amino Acid est 43, le Cuivre
est assis au bas inférieur, -
116:33 - 116:37Donc il s'arrête, c'est pourquoi nous nous
allongons, nous nous éloignons du cerveau. -
116:37 - 116:41(RC) Et ne crée pas non
plus la structure 3D, -
116:41 - 116:44Le tétraédrique actuel et ainsi de suite...
(MK) Oui! Bien sûr -
116:44 - 116:52(MK) Yep, Yep .. C'est ce qu'il fait,
que Oxides that Oxidization that... -
116:52 - 116:58Vous l'appelez Oxide en chimie mais, dans la
technologie Plasma, nous le voyons comme un champ, -
116:58 - 117:01Qui doit se fermer à deux
extrémités équilibrées. -
117:02 - 117:05Et il s'impose de se plier, et vous
obtenez les formes que vous voyez. -
117:05 - 117:10En présence du sel, et cela nous
donne la forme que nous sommes. -
117:10 - 117:13(RC) Et vous avez
mentionné que l'oxygène -
117:13 - 117:17Cela crée-t-il ou en
est une grande partie? -
117:17 - 117:20(MK) C'est une grande partie,
c'est l'oxygène. Ouais. -
117:23 - 117:26(RC) D'accord merci.
(MK) Merci beaucoup. -
117:28 - 117:34(RC) Question de William, M. Keshe, "Lorsque
notre âme va dans un autre environnement, -
117:34 - 117:40Est-ce que nos nouveaux corps pousseront comme
des cristaux ou seront-ils gelés dans une forme? -
117:40 - 117:45(MK) Dépend, dépend de ce
que l'environnement dicte. -
117:45 - 117:49Si vous voyez l'image de ce
que cet environnement a, -
117:49 - 117:53Bien sûr, lorsque vous atterrissez,
vous en serez un. Si vous le souhaitez? -
117:53 - 117:56Parce que, c'est une
condition, de la modification. -
117:56 - 118:02Vous devez comprendre, l'environnement que
vous entrez, crée le filtre pour le cerveau -
118:02 - 118:05Qui prend la quantité
d'énergie de l'âme, -
118:05 - 118:08Qu'il dicte la
manifestation. -
118:08 - 118:13En ce moment, si vous mettez de l'eau dans le
congélateur et que vous l'avez mis dans un cube, -
118:13 - 118:16Si c'est une forme de cœur, cela
devient une forme de coeur. -
118:16 - 118:18Si vous êtes allé en forme de banane,
cela devient une forme de banane. -
118:19 - 118:24Parce que, vous avez dicté la forme.
Dans les ouvertures de l'Univers, -
118:24 - 118:26Cette forme
de banane -
118:26 - 118:30Est dicté par le champ magnétique
gravitatif du point de destination. -
118:30 - 118:32Vous ressemblerez à une banane, peu
importe la façon dont vous voulez être -
118:32 - 118:36Vous êtes encore une eau, mais vous
regardez la banane et l'autre endroit -
118:36 - 118:41Quand je vous décongèle et je vous met dans une
autre tasse, vous serez en forme de fraise. -
118:43 - 118:49Mais cette fois, l'âme de
l'homme qui décide selon quoi, -
118:49 - 118:53À la fin de l'interaction avec
l'environnement, les champs peuvent être. -
118:53 - 118:57Un embouteillage pour
ralentir, dicte la force -
118:57 - 118:59Et la largeur de la
partie émotionnelle. -
119:00 - 119:04Et puis plus de liberté, dicte les
doigts, les bras et le reste. -
119:05 - 119:10(RC) Est-ce que cela devient une
surprise pour l'âme parfois? -
119:10 - 119:14(MK) Ohh Oui, beaucoup de temps lorsque vous
changez, beaucoup de temps lorsque vous changez. -
119:14 - 119:19Je l'ai expliqué dans un des enseignements,
surtout lors de la conférence de Rome. -
119:19 - 119:25Lorsque vous atteignez le point de maturité
de la compréhension de la physicalité -
119:25 - 119:28Et la connaissance de la
physique que vous portez, -
119:28 - 119:32A besoin d'un niveau supérieur de
l'âme, parce que votre physicalité -
119:32 - 119:36Ont vu avec le cuivre, il a encore
une intelligence de son propre. -
119:36 - 119:38Quand il s'agit du point
que vous ne voyez pas -
119:38 - 119:44L'intelligence de la physique, correspond
à l'intelligence émotionnelle, -
119:44 - 119:46Vous pouvez changer l'intelligence,
vous pouvez demander -
119:46 - 119:50Vous pouvez télécharger vous pouvez
verrouiller dans une autre entité. -
119:50 - 119:55Quelle est une puissance
de terrain plus puissante, -
119:55 - 119:59Ce qui élève votre âme, maintenant,
lorsque vous apportez cela à cela, -
119:59 - 120:03Ce type ne le voit pas parce
qu'il était habitué à cela. -
120:03 - 120:10Maintenant, la physique doit adopter
sous la forme de l'âme qui est prise. -
120:10 - 120:14C'est l'élévation de l'âme
du prophète de Dieu. -
120:14 - 120:18L'illumination, ceux qui ne
casseront pas les règles -
120:18 - 120:21Restera avec lui, ceux qui
enfreignent les règles -
120:21 - 120:24Détachez et faites
partie de la physique. -
120:24 - 120:26C'est pourquoi nous voyons tant
de manifestations de Dieu. -
120:26 - 120:31Ce n'est pas qu'ils vont, ils sont
pour un moment, ils atteignent -
120:31 - 120:33L'élévation de l'âme.
-
120:34 - 120:37Comprendre la Totalité,
où la Physicité, -
120:37 - 120:43L'âme de la physique, n'a pas ou n'a
pas atteint le point de réaliser -
120:43 - 120:48L'âme de la partie émotionnelle,
manque de quelque chose. -
120:49 - 120:52Que faites-vous lorsque vous manquez?
Vous cherchez un autre morceau -
120:52 - 120:54Que vous n'avez pas faim.
-
120:54 - 120:58L'échange de l'âme de l'homme à un
niveau supérieur, il deviendra très -
120:58 - 121:02Normal à l'homme qui comprend et pointe
l'élévation de cette compréhension -
121:02 - 121:07De leur propre âme.
Transparence sans détachement. -
121:08 - 121:13Je l'ai expliqué, quand cela m'est arrivé pour
la première fois, vous le savez, parce que -
121:13 - 121:17Vous comprenez la
connaissance de la physique -
121:17 - 121:22Doit être plus, et lorsque
vous recevez la nouvelle âme, -
121:22 - 121:24Il a un pouvoir différent,
il a une force différente -
121:24 - 121:27Plus haut que vous, vos
mains et vos doigts, -
121:27 - 121:32Votre marche, est étrange parce que
maintenant les deux doivent correspondre. -
121:32 - 121:37Pendant quelques jours, il crée un
chaos dans le corps de l'homme. -
121:40 - 121:44Dans le prochain temps, certains
d'entre vous atteindront ce point. -
121:45 - 121:49Ceux qui ont travaillé l'illumination totale
atteignent le point qu'ils comprennent -
121:49 - 121:53La physique, l'émotion de la
physique est beaucoup plus que -
121:53 - 121:56L'émotion de l'âme de l'homme.
-
121:56 - 122:02Et alors, si l'intention est pure, et
vous le voulez, vous devez vous élever, -
122:02 - 122:05Cela signifie recevoir une
force de commande plus élevée, -
122:06 - 122:11Et est en condition, que rien autour de vous
ne change, que vous ne nuire à personne, -
122:11 - 122:13Cette élévation vient.
-
122:13 - 122:17C'est vous, et seulement vous, qui
voit les champs changer leurs forces. -
122:17 - 122:20C'est comme mettre un moteur à quatre litres
-
122:20 - 122:24Dans un moteur de trois litres, qui était avant.
Il y a plus de puissance. -
122:24 - 122:27Maintenant, vous devez ajuster
la vanne et tout le reste, -
122:27 - 122:29Qui est la physionomie de l'homme.
-
122:29 - 122:32J'ai suivi ce processus, deux fois.
-
122:36 - 122:39Nous portons le corps de
l'homme, mais l'âme vient de -
122:39 - 122:42Une destination différente
de l'ordre supérieur. -
122:45 - 122:49Ensuite, vous essayez de faire correspondre.
C'est pourquoi beaucoup d'entre vous me demandent -
122:49 - 122:51D'où vient la
connaissance? -
122:51 - 122:53Le savoir vient avec
l'âme que nous recevons. -
122:53 - 122:56La physique est la même,
c'est un conteneur. -
122:57 - 123:00C'est comme si tu avais de
l'eau, maintenant tu as un jus. -
123:01 - 123:06L'eau n'a pas...
(RC) parlant de ce que nous dirigeons -
123:06 - 123:13Dans une autre question ici très
bien, qu'est-ce que Andrea demande, -
123:13 - 123:16"Rick Je voudrais demander comment
l'alcool, qui est la bière, le vin, -
123:16 - 123:20Et de fortes boissons,
affecte le Plasma -
123:20 - 123:24Et l'énergie émotionnelle
du corps, car c'est un -
123:24 - 123:31Des États de la matière les plus consommés, après
la viande et les plantes, pour beaucoup de gens? -
123:31 - 123:35(MK) C'est l'énergie, c'est le sucre, ils
disent avoir un excédent d'hydrogène. -
123:36 - 123:41C'est tellement d'hydrogène,
maintenant vous créez une séparation -
123:42 - 123:46Dans la partie physique qui
affecte l'énergie de l'émotion, -
123:48 - 123:52Vous avez plus de champs disponibles.
-
123:53 - 123:57Qu'est-ce que l'alcool?
Est-ce qu'un sucre qui est une liaison CH? -
123:57 - 124:01Il se connecte à la physique
comme vous le voyez avec le CO2 -
124:01 - 124:04Mais maintenant, il y a
beaucoup d'énergie qui flotte. -
124:04 - 124:08Il crée la séparation entre la
physique, l'âme de la physique, -
124:08 - 124:13Et donc l'émotion de la physique
de l'immersion de l'âme. -
124:14 - 124:16Et puis il devient hors de contrôle.
-
124:18 - 124:23Si vous regardez la lumière de l'Homme, nous
verrons des choses totalement différentes. -
124:27 - 124:28(CdR) Puis-je demander...
-
124:28 - 124:31(RC) Excusez-moi, avez-vous dit, pouvez-vous
dire cette dernière partie à nouveau M. Keshe? -
124:31 - 124:33(MK) Écoutez-le.
(RC) lorsque vous voyez cette lumière? -
124:33 - 124:35Ou, la vie de l'homme?
-
124:35 - 124:37(MK) la lumière de l'homme.
-
124:37 - 124:38(RC) D'accord, merci.
-
124:39 - 124:40(CdR) Puis-je demander
(MK) Oui Caroline, -
124:40 - 124:43(Cdr) Oui...
(MK) Bonjour -
124:43 - 124:44(CdR) Bonjour
-
124:44 - 124:46(MK) Voulez-vous dire qui
vous êtes s'il vous plaît? -
124:47 - 124:49(CdR) Je suis la femme de M. Keshe.
-
124:50 - 124:52(MK) Quelle âme heureuse!
(CdR) Caroline. -
124:56 - 125:03(CdR) Dans vos images précédentes
si vous revenez à... avant, -
125:03 - 125:06... Je les gardais, peut-être
que Rick les gardait aussi. -
125:06 - 125:12Vous avez fait la boucle de
l'infini entre le haut et le bas, -
125:13 - 125:18Et vous avez fait une très
petite boucle d'infini, -
125:18 - 125:19Entre les deux, sur le
côté droit de l'image. -
125:20 - 125:22Dans le passé, vous avez
expliqué quelque chose, -
125:22 - 125:25C'est là que votre connexion est assise.
-
125:25 - 125:29Pouvez-vous approfondir cette
connexion s'il vous plaît? -
125:30 - 125:34(MK) Expliquez-vous, que je peux expliquer,
je ne sais pas de quoi vous parlez. -
125:37 - 125:42(CdR) Dans une explication précédente,
je ne note pas où c'est arrivé -
125:42 - 125:44Mais je me souviens de l'information.
-
125:44 - 125:49Vous avez dit "le point de
connexion entre l'âme et le corps, -
125:49 - 125:55Pour être en mesure de faire la bonne
connexion, est à la hauteur de la gorge ". -
125:56 - 125:59(MK) Oui (CdR) Et, si
je regarde les images. -
125:59 - 126:04Vous avez fait la même
boucle d'infini à nouveau, -
126:04 - 126:07Et sur le côté droit de l'image, vous
l'avez fait verticalement et vous avez fait -
126:07 - 126:10C'est horizontal.
(MK) Mhmm... -
126:10 - 126:15(CdR) Je voudrais que vous expliquiez,
quel est le point de la gorge -
126:15 - 126:20Avec cette connexion à la boucle infini?
(MK) Est... La gorge est juste -
126:20 - 126:27Une connexion entre l'âme
et l'âme de la physique. -
126:28 - 126:34N'oubliez pas, c'est le
centre des points d'énergie -
126:37 - 126:44Et la section transversale, entre
l'émotion et la partie physique -
126:44 - 126:48Du corps Emotion, a toujours
une ligne transversale -
126:49 - 126:51Le cou, si vous regardez
le cou d'une personne -
126:51 - 126:56Vous pouvez, plus loin, dire à propos de
la condition émotionnelle de l'Homme, -
126:57 - 126:59Sur son comportement.
-
127:00 - 127:04Parce que les packs d'énergie sont
trop proches les uns des autres. -
127:04 - 127:07Donc, lorsque vous disposez
d'un pack énergétique proche -
127:08 - 127:15Vous verrez, cela crée beaucoup de méfaits,
ou cela crée un comportement différent. -
127:17 - 127:21Tout sur la forme de l'homme,
la position du cœur de l'homme, -
127:21 - 127:26À la position de l'âme de l'homme,
dicte comment l'homme se comportera -
127:26 - 127:28Dans sa structure.
-
127:30 - 127:33La forme du doigt,
la forme de la main. -
127:33 - 127:36La forme du visage.
-
127:36 - 127:39Si vous devenez un expert, vous
n'avez pas besoin de parler -
127:39 - 127:42Vous savez ce que vous
avez dans votre main. -
127:43 - 127:46Vous le savez très bien.
Plusieurs fois, vous me dites: -
127:46 - 127:49Je souhaite que je ne veux pas marcher avec vous, parce
que vous n'avez pas besoin de faire quoi que ce soit -
127:49 - 127:53Vous savez ce que l'Homme est fait,
ou ce qu'il ressemble, ce sera. -
127:55 - 127:59Parce que lorsque vous devenez
l'homme des sciences, de l'univers, -
127:59 - 128:04Vous comprenez que
tout a une proportion -
128:04 - 128:08Et pourquoi et comment
c'est, par rapport à l'âme. -
128:10 - 128:13Pourquoi les personnes d'une certaine
forme et de certains chiffres -
128:13 - 128:15Se comporter de la même manière.
-
128:16 - 128:19Pourquoi les personnes de certaines couleurs
se comportent-elles de la même manière? -
128:20 - 128:26Parce que le transfert de champ dicte
que, entre l'âme de la physique -
128:26 - 128:31Et l'âme de... L'âme de ce que vous
appelez, la partie Amino Acid. -
128:31 - 128:34Ce qui est plus puissant parce
qu'il est plus dynamique. -
128:38 - 128:43Dans la partie physique, elle est trop
emmêlée à cause des éléments lourds. -
128:43 - 128:49Dans la partie Amino Acid, la partie
atmosphérique est beaucoup plus libre. -
128:52 - 128:56Si vous regardez et comprenez
l'équilibre dans les champs, -
128:56 - 128:58Vous comprenez la
totalité de celle-ci. -
129:03 - 129:07(CdR) Je vous pose la question,
je vous ai posé cette question, -
129:07 - 129:14Pour que les gens apprennent
à trouver le juste équilibre -
129:15 - 129:23Avec ce genre de position, mais si personne
ne le savait auparavant, où chercher la bonne -
129:23 - 129:26Connexion et où la connexion est...
(MK) Vous voyez, Caroline Jan. -
129:27 - 129:31Vous voyez quand nous sommes en deuil
ou lorsque nous sommes sous pression, -
129:31 - 129:34Nous crunchons
et nous entrons. -
129:35 - 129:44Nous apportons la force de notre âme
émotionnelle et de l'âme de la physique, -
129:44 - 129:46Qu'ils peuvent se nourrir.
-
129:47 - 129:51C'est un point de sécurité, partageant
le maximum sans perdre plus. -
129:53 - 129:57Nous prenons des formes,
nous prenons l'état -
129:58 - 130:04Nous... Nous, tout ce que nous faisons,
concerne le mouvement de la physique -
130:04 - 130:08Et l'émotion des acides
aminés, la partie gazeuse. -
130:08 - 130:13Même si elle-même, il y a
certains éléments de la physique. -
130:19 - 130:23Si vous regardez avec toutes les
images qui sont sur la table -
130:23 - 130:25Pour la première fois, nous voyons pourquoi.
-
130:25 - 130:26Si eh...
-
130:26 - 130:32Si, par exemple, Rick, si vous
prenez la photo de gauche -
130:33 - 130:38Et l'amener au milieu au
dessus de la CU... CUO2, -
130:38 - 130:43Et inclinez-le légèrement pour
que les lignes s'arrêtent. -
130:47 - 130:51Ne le tournez pas à 180 degrés.
Il faut environ 90 ans. -
130:51 - 130:53Apportez-le et incluez-le
environ 90 degrés. -
130:53 - 130:58Cela va dans le sens de
la position du cuivre. -
130:58 - 131:02Et vous voyez cela, ce sont les
choses que nous connaissons. -
131:03 - 131:07Nous devons créer beaucoup,
beaucoup de photos de ce que, -
131:07 - 131:10Alors nous comprenons
comment notre physique, -
131:10 - 131:12Est dicté par l'environnement
dans lequel nous vivons. -
131:20 - 131:22Une autre question?
-
131:25 - 131:28(CdR) C'est pour les gens de
comprendre comment ils peuvent... -
131:30 - 131:31fais-le
-
131:32 - 131:37De manière compréhensible, comment
faire face à ces émotions? -
131:38 - 131:40Et, comme nous l'avions déjà...
(MK) La chose est -
131:40 - 131:42Continuer.
(CdR) Comme vous l'êtes déjà. -
131:42 - 131:47Comme vous l'avez déjà fait, le premier.
Lorsque vous êtes triste, vous craquez. -
131:47 - 131:49Lorsque vous êtes
heureux, vous obtenez. -
131:50 - 131:54Alors, à quel type d'émotion
peuvent-ils retenir -
131:54 - 131:59Pour équilibrer ces champs pour pouvoir
fonctionner de manière optimale? -
131:59 - 132:02Parce que, si c'est là que
se trouve la connexion, -
132:02 - 132:05Ils doivent comprendre
comment travailler avec lui. -
132:05 - 132:07(MK) Le, l'optimum vient
-
132:08 - 132:13Quand vous pouvez libérer l'émotion de
la physique ou de l'âme de la physique -
132:13 - 132:15Dans le eh...
-
132:15 - 132:21L'âme de l'émotion de
la partie gazeuse, -
132:21 - 132:24Ou ce que nous appelons,
«le cerveau de l'homme». -
132:27 - 132:28Ensuite, vous devenez un.
-
132:30 - 132:33(CdR) Maintenant, pouvez-vous nous
guider dans la façon de faire cela? -
132:34 - 132:38(MK) Transparence, à vous-même
et à personne d'autre. -
132:39 - 132:41Quand je vous dis que je t'aime,
-
132:42 - 132:45Ce n'est pas un mot.
Plusieurs fois... -
132:45 - 132:48Combien de fois par jour je vous
dis que je t'aime comme ma femme? -
132:48 - 132:50À vous de me dire.
-
132:50 - 132:53Combien de fois vous avez
entendu, je vous aime, hier? -
132:53 - 132:54(CdR) beaucoup.
-
132:54 - 132:56(MK) Combien?
-
132:57 - 132:59(CdR) Je ne les compte pas.
(MK) approximativement? -
133:01 - 133:04(CdR) Je ne pose pas de chiffre
parce que vous l'utilisez -
133:04 - 133:07(MK) 20, 30, 40, 50 fois?
-
133:07 - 133:09(CdR) Vous l'utilisez très souvent.
-
133:09 - 133:11(MK) Parce que je t'aime.
-
133:12 - 133:15Parce que cela signifie que je vous
donne une partie de mon émotion, -
133:15 - 133:17Une partie de mon être.
-
133:17 - 133:20Ce n'est pas le mot.
C'est l'énergie qui porte. -
133:21 - 133:24C'est dans l'écriture de Bahá'u'lláh
bénisse son nom, dit-il, -
133:24 - 133:28"Je vous ai fait faire des enfants
qu'ils peuvent mentionner mon nom". -
133:31 - 133:34(CdR) C'est l'expression
«Je t'aime». -
133:34 - 133:35(MK) Yep.
-
133:37 - 133:43(CdR) Mais n'est-ce pas, si
vous créez l'être devant vous -
133:43 - 133:47Pour confirmer votre existence
en disant: "Je t'aime" -
133:48 - 133:51Alors le retour vient,
'je t'aime aussi'. -
133:51 - 133:54(MK) Mais il ne revient jamais, n'est-ce pas?
-
133:54 - 133:59(CdR) (rires)
(MK) (rires) -
133:59 - 134:07Alors, qu'est-ce qui est intéressant, c'est
la façon dont nous transférons notre émotion. -
134:09 - 134:13Et comment nous le transférons
en interne avec nous-mêmes. -
134:14 - 134:19Comment voyons-nous une émotion
par rapport à l'autre? -
134:20 - 134:26Comment voyons-nous le fonctionnement de
l'émotion à partir de la partie physique? -
134:26 - 134:29Parce que n'oubliez pas,
regardez le côté Cuivre. -
134:29 - 134:32Ce que nous voyons, c'est des millions d'atomes.
-
134:32 - 134:34Et selon l'écriture
des Prophètes, -
134:34 - 134:36Même une pierre a une âme.
-
134:36 - 134:40Maintenant, vous avez une entité
dynamique qui a sa propre âme. -
134:42 - 134:45Au-dessus, vous avez
l'âme du gazeux. -
134:45 - 134:50Au-dessous, vous avez l'âme de
la terre, la partie physique. -
134:51 - 134:53L'amalgame des deux,
-
134:53 - 134:56Conduit à la création de l'âme
de l'homme en totalité. -
134:57 - 135:01Où, en raison de la
partie plus dynamique -
135:01 - 135:04La plus grande partie est
dans le cerveau de l'homme. -
135:06 - 135:09Quand la partie physique va, dans
beaucoup d'enseignements, dis-je, -
135:09 - 135:15"Lorsque vous extrayez et ajoutez la partie
physique dans la partie émotionnelle -
135:15 - 135:19De la partie gazeuse, alors vous
obtenez une sphère complète. " -
135:19 - 135:22La raison pour laquelle
j'ai abordé ces images. -
135:22 - 135:28Cela montre que Man serait un
Plasma s'il reste Amino Acid, -
135:30 - 135:31Avec une intelligence complète.
-
135:31 - 135:36Très probablement, ces acides aminés
que vous voyez ici dans Salt et séché, -
135:36 - 135:40Ont plus d'intelligence que lorsque nous
mettons un cuivre et une physique avec lui. -
135:46 - 135:49C'est la totalité.
-
135:53 - 135:58C'est ce que nous faisons avec nous-mêmes
dans la compréhension de la Totalité. -
136:02 - 136:06C'est ce que nous devons
faire pour comprendre -
136:07 - 136:10Si nous n'avions aucune interaction
avec la partie physique de cette -
136:10 - 136:16Si vous entrez dans un environnement qui est une
atmosphère énorme, il est une énorme boule de champs, -
136:16 - 136:21Mais il n'a pas d'état de matière avec lui,
vous restez dans cette forme sur le dessus. -
136:21 - 136:26Parce que, vous n'avez jamais converti
pour interagir avec la partie physique. -
136:26 - 136:31Si vous entrez dans la condition
Planet qui est totalement liquide, -
136:31 - 136:36Vous n'avez pas besoin de l'autre partie.
Donc, vous prenez une forme différente. -
136:40 - 136:44(CdR) Mais, si nous restons dans la
matière-état comme nous le sommes maintenant -
136:44 - 136:48(MK) Nous sommes toujours dans la matière-état.
(CdR) Il y a... -
136:48 - 136:53Il y a, beaucoup de gens qui ne
s'expriment jamais et disent, vous savez, -
136:53 - 136:56À d'autres personnes,
"je t'aime". -
136:56 - 136:59Mais leur expression
est par leur physique -
136:59 - 137:06De s'occuper, nourrir et
nourrir, et si tous... -
137:06 - 137:10(MK) C'est l'instinct de la mère.
C'est l'instinct de la mère. -
137:10 - 137:11(CdR) Non, non. Non non. Non.
-
137:11 - 137:13Vous avez beaucoup
d'ex (MK) [inaudible] -
137:13 - 137:19(CdR) Excusez-moi, n'interrompez pas.
Il y a beaucoup d'hommes qui -
137:19 - 137:25Ont des moments vraiment difficiles à
exprimer envers leurs femmes ou leurs enfants -
137:25 - 137:30Qu'ils portent vraiment le sentiment
d'amour et l'expression de l'amour. -
137:30 - 137:35Il se tient au courant, parce qu'on ne
leur a jamais enseigné comment s'exprimer. -
137:35 - 137:39Mais ils le montrent par une
façon différente de s'occuper -
137:39 - 137:42Comme mettre de la nourriture
sur la table, aller au travail, -
137:43 - 137:46Ramène à la maison beaucoup
de cadeaux différents. -
137:46 - 137:51Cela fonctionne de la même
manière sans être exprimé. -
137:51 - 137:52(CdR) Pourquoi
l'amour (MK) Oui. -
137:52 - 137:59(CdR) Pourquoi l'amour doit-il être rédigé,
si les gens le transportent dans leur cœur? -
137:59 - 138:04(MK) Si vous revenez à la Conférence de
Rome, lorsque les gens applaudissaient. -
138:04 - 138:08J'ai expliqué le gaspillage d'énergie.
Pourquoi applaudissons-nous? -
138:08 - 138:10Nous pouvons simplement, que faisons-nous?
Nous devenons émotionnels. -
138:10 - 138:13Cette émotion vient de
l'énergie de l'âme. -
138:13 - 138:17Nous le réduisons et nous utilisons
la physique pour faire du bruit. -
138:17 - 138:22Nous perdons réellement 80% de l'énergie
que le cerveau ou l'âme a envoyé -
138:22 - 138:24Être donné à quelqu'un
pour dire «merci». -
138:24 - 138:27Pourquoi ne pas dire simplement, "merci"
À travers notre âme, -
138:27 - 138:29Sans les applaudissements,
nous nous levons et allons? -
138:30 - 138:32Parce que c'est l'homme.
L'homme est physique. -
138:32 - 138:38Et, il voit son chemin de différentes façons pour
montrer son interaction avec son environnement. -
138:40 - 138:43Il y a beaucoup d'hommes trop timides
pour dire qu'ils aiment leurs enfants -
138:43 - 138:46Parce qu'ils le voient
comme une faiblesse. -
138:46 - 138:48Un homme doit être solide
et ne pas montrer. -
138:49 - 138:54Qu'est-ce que nous disons toujours, 90% des
hommes qui meurent du cancer de la prostate -
138:54 - 138:57Ils ne vont pas voir un médecin
même s'il dit: «goutte à goutte", -
138:57 - 138:59Jusqu'à ce qu'ils voient le sang.
-
138:59 - 139:01Le sang a mis la
panique dans eux. -
139:03 - 139:08Peu importe, si vous êtes en cancer
de la prostate, vous ne voyez pas. -
139:08 - 139:12Jusqu'à ce que quelque chose se passe,
alors ils font quelque chose avec ça. -
139:12 - 139:15Parce que les hommes ne sont pas
censés montrer leur émotion. -
139:16 - 139:19Où, si vous êtes proche de votre
âme, vous montrez votre émotion, -
139:19 - 139:23Parce que l'émotion fait partie de l'âme
sans l'interférence de la physique. -
139:26 - 139:27L'expression...
(CdR) Mais toujours... -
139:28 - 139:29(MK) L'expression de l'amour
(CdR) Mais encore... -
139:29 - 139:33(MK) provient de l'âme
et non de la physique. -
139:34 - 139:37(CdR) Ouais, mais si vous
l'exprimez en disant: "Je t'aime" -
139:37 - 139:40Vous utilisez également la physique
pour parler, c'est aussi... -
139:40 - 139:44(MK) Oh, mais vous ne savez pas combien
je vous dis quand vous ne l'entendez pas. -
139:47 - 139:49Il continue aussi pendant la nuit,
-
139:50 - 139:51Mais vous êtes endormi.
-
139:52 - 139:55Quand un enfant, une
mère voit un enfant, -
139:55 - 139:59Adore un enfant et dit: "Je t'aime"
À leurs yeux n'a pas besoin d'un terme. -
139:59 - 140:03Très probablement, cela fait plus d'énergie
pour l'enfant que moi en disant: «Je t'aime», -
140:03 - 140:06Parce que j'ai gaspillé la moitié de
l'énergie comme les applaudissements. -
140:07 - 140:09(CdR) C'était mon point de vue.
-
140:10 - 140:12(MK) Donc, arrête de gaspiller mon énergie.
-
140:16 - 140:20(CdR) Vous gaspillez l'énergie.
(RC) D'accord, maintenant nous allons avoir -
140:20 - 140:26L'énergie perdue, le jeu de culpabilité ici.
(MK) D'accord, maintenant, toute autre question? -
140:26 - 140:31Je vais laisser à Caroline enseigner.
Elle est là maintenant. Si elle veut continuer. -
140:31 - 140:36Nous lui donnons dix ou quinze minutes.
Si vous êtes des femmes sur le panneau, -
140:36 - 140:39Et vous voulez amener
l'intérieur de la femme -
140:39 - 140:42Comme une âme de la femme,
s'il vous plaît entrer. -
140:43 - 140:46Vous avez le même droit que
Caroline ou toute autre femme. -
140:46 - 140:51Mais ne vous sentez pas trop sentimental, parce que
nous, les hommes, nous sommes très gentils avec ça. -
140:51 - 140:57(CdR) Oh mon Dieu! Oh mon Dieu...
(SE) Les hommes sont, ils sont tellement sensibles -
140:57 - 141:00(MK) Là il vient (SE) Souls
ne sont-ils pas? Bonjour. -
141:00 - 141:03(MK) Bonjour.
(CdR) Bonjour. -
141:03 - 141:06(MK Là, nous sommes toutes
les femmes entrant, -
141:06 - 141:09Nous, nous marchons mieux pour une
tasse de café. Nous vous laissons... -
141:09 - 141:12(CdR) Non, non, non, non, non.
Vous devez rester pour une chose. -
141:12 - 141:16(SE) Oui, j'ai une question.
(MK) Qui est-ce? -
141:16 - 141:20(SE) C'est Sandy et j'ai une question
concernant ce dont vous parveniez juste -
141:20 - 141:29En ce qui concerne la façon dont le corps va changer,
quand il entre dans différents environnements, -
141:29 - 141:33Et ma question est la suivante:
C'est quand le corps passe par ce changement, -
141:33 - 141:39Le changement va-t-il, comme plus
d'une croissance de cristal, -
141:39 - 141:44Ou plus comme quelque chose
qui serait gel dans la forme? -
141:45 - 141:49Et quel sera le processus
du temps pour le corps, -
141:49 - 141:54Pour changer dans le
nouveau style évolutif? -
141:54 - 141:58(MK) Cela dépend de
l'essence de la survie. -
141:58 - 142:03Dans quelle mesure êtes-vous
désespéré de faire partie de -
142:03 - 142:07Cette société, cette
communauté, cet environnement. -
142:08 - 142:13Nous voyons beaucoup de personnes qui
sont ce que vous appelez, blonde, -
142:13 - 142:19Et ils entrent dans l'environnement, disons,
une autre culture, ils sont tous noirs, -
142:19 - 142:23Ils ont même coloré leurs cheveux
noirs, qu'ils en font partie. -
142:25 - 142:29A quel point nous sommes désolés, si nous sommes
assis avec un tas de toxicomanes ivres, puis-tu? -
142:29 - 142:33Reste un toxicomane non drogue, en fait partie
intégrante, vous devenez aussi toxicomane. -
142:34 - 142:39Combien sommes-nous, ou nous voyons notre survie.
Pourquoi, lorsque nous nous marie, -
142:39 - 142:44Un autre homme ou une femme, on se
transforme en culture pour y entrer? -
142:44 - 142:46C'est le même dans
l'environnement de l'espace. -
142:47 - 142:49A quel point nous sommes désolés?
-
142:49 - 142:53Pourquoi apprenons-nous la langue de nos épouses
ou de nos maris, et les aliments qu'ils mangent? -
142:53 - 142:59(SE) Donc, vous dites notre, les
manifestations qui se manifestent -
142:59 - 143:01Du point de vue de l'atmosphère,
-
143:01 - 143:10C'est quelque chose qui sera
dicté dans sa structure. -
143:10 - 143:18Par un processus qui n'a aucun
rapport avec le temps... -
143:18 - 143:23Je veux dire... voici ma question:
Vous dites que le cuivre et le zinc et... -
143:23 - 143:27Vous nous présentez ces images
et comment le champ interagit. -
143:27 - 143:32Et à moi ça l'aime vraiment,
il semble très cristallin. -
143:32 - 143:38Et... mais quand je regarde les
images de l'Amino Acid ci-dessus, -
143:38 - 143:41Il ressemble beaucoup à un gel.
-
143:41 - 143:44Et donc je pense quand nous entrons
dans ces nouveaux environnements, -
143:44 - 143:51Et notre Amino Acid doit maintenant changer
de forme, en raison de l'environnement, -
143:51 - 144:00Est-ce que le formulaire va sortir, nos
acides aminés vont changer comme une glace, -
144:00 - 144:02Ou structure cristalline...
-
144:02 - 144:06(MK) Dépend de la glace,
de l'environnement. -
144:06 - 144:12C'est avec un sel. Qu'en est-il de
changer le sel en un sel différent? -
144:12 - 144:14Comment cela, la même
baisse, ressemblera-t-il? -
144:14 - 144:20Et si nous mettons cette goutte
dans l'eau, nous la diluyons, -
144:20 - 144:23Nous prenons le sel, est-ce
que cela est possible? -
144:23 - 144:28Et changez le Sel en sel de magnésium,
et voyez quelle est la forme. -
144:28 - 144:31L'homme qui a fait ces images
est assis juste devant moi. -
144:31 - 144:35Nous pouvons donc poser des questions.
Alors peut-être dans les prochaines semaines, -
144:35 - 144:38On peut laver la même goutte,
la chute est-elle encore là? -
144:39 - 144:42Les acides aminés...
dans le laboratoire. -
144:42 - 144:51Donc, si vous le lavez et retirez,
au lieu d'utiliser le NaCl. -
144:52 - 144:58C'est le magnésium, changez-le en NaCl
et voyez comment le changement viendra. -
144:59 - 145:03C'est... si c'est le magnésium,
c'est le... c'est le... -
145:03 - 145:07Amino Acide de la végétation. Ouais?
-
145:07 - 145:13Peut-on voir ce qui se passe
avec un autre... Sel? -
145:14 - 145:15Comment cela changerait-il?
-
145:15 - 145:18C'est pareil, parce que tu
dois la laver et la remettre. -
145:18 - 145:21Je ne sais pas si vous pouvez récupérer
tout le génie dans la bouteille à nouveau. -
145:28 - 145:32Une autre question? En fait,
aucune question, je m'en vais. -
145:32 - 145:36Je laisserai aux femmes pendant un certain temps,
laissez-nous nous apprendre l'état de l'âme, -
145:36 - 145:41De tout ce qu'il faut faire.
(CdR) Pas de problème. -
145:41 - 145:44(MK) Ne supportez pas, nous revenons.
C'est juste temporairement. -
145:44 - 145:48Nous prenons une pause.
(CdR) Ouais, ouais, vous donnez. -
145:48 - 145:51(MK) Non, non, nous ne donnons pas, c'est votre tour.
(CdR) Très doux [rires] -
145:51 - 145:54(MK) C'est ton tour, on
s'asseyent et regarde. -
145:54 - 145:58Vous avez Sandy avec vous, je peux vous donner
une autre Caroline, elle est juste ici. -
145:58 - 146:01Voulez-vous participer?
Nous donnons la plate-forme aux femmes. -
146:01 - 146:05Les hommes que nous parlons pendant trois
ans, nous vous donnons un peu plus. -
146:05 - 146:09Continuez, vous nous éclairez, vous nous apprenez
à propos de l'âme de l'homme, en apprenant. -
146:09 - 146:11Au fait, avant
d'aller plus loin. -
146:11 - 146:14Comme vous le savez, nous avons
le système d'enseignement, -
146:14 - 146:21De... chaque semaine de neuf
heures, dix à une, et deux à cinq, -
146:21 - 146:26Et il a été très concentré
sur GANS et Nanomaterials, -
146:26 - 146:30Et tout le reste, et devient de plus en plus
ennuyeux, pour ceux qui ont appris davantage, -
146:30 - 146:33Mais ils voient des angles différents,
la Fondation met en place, -
146:33 - 146:37Ce que nous appelons, Teaching
Administration Group. -
146:37 - 146:41Ce qui signifie au
lieu d'être Jacky, -
146:41 - 146:45Maintenant, nous avons une
équipe qui dirigera l'éducation. -
146:45 - 146:49Ce qui signifie que les gens du
côté médical seront présents, -
146:49 - 146:52Des gens de l'agriculture
seront présents, les gens de... -
146:52 - 146:56Le représentant des étudiants, pour voir
ce qu'ils veulent entendre davantage, -
146:56 - 147:00Ce qu'ils veulent en savoir plus.
Quelqu'un de John, -
147:00 - 147:05Ou Armen de la Vaisseau spatial,
deviendront des enseignants. -
147:05 - 147:10Donc, nous changeons le modèle d'enseignement tel
qu'il est maintenant à partir du prochain terme, -
147:10 - 147:15À toute une gamme
d'enseignements, de tout -
147:15 - 147:20Si vous êtes intéressé, une
partie sera l'agriculture, -
147:20 - 147:22L'un sera programmé
de cette façon. -
147:22 - 147:23Vous n'êtes pas dans
l'enseignement agricole, -
147:23 - 147:30Mais des gens comme Jim d'Australie
feront partie de ce groupe, -
147:30 - 147:35Il fera partie de ce nouveau
groupe d'enseignement, -
147:35 - 147:40Apporteront de nouvelles lumières
dans toute la connaissance. -
147:40 - 147:43Les scientifiques qui viennent et
enseignent les autres versions, -
147:43 - 147:45Selon ce qu'ils
voient de leur côté. -
147:45 - 147:49Nous ouvrons la portée de la technologie
et la compréhension de celle-ci -
147:49 - 147:51Pour couvrir tout le spectre
de la connaissance. -
147:51 - 147:56Alors, ceux qui sont étudiants, vous
aurez des moments passionnants, -
147:56 - 147:58Parce que vous ne savez jamais ce
qui est le prochain sur la table. -
147:58 - 148:02Si vous obtenez beaucoup de ce
que vous appelez, les médecins, -
148:02 - 148:04Vous apprendrez beaucoup
dans cette session. -
148:04 - 148:08Mais les sessions que nous
examinons en raison de... -
148:08 - 148:12Nous avons tout arrangé à
l'heure italienne, neuf à cinq. -
148:12 - 148:17Nous cherchons à diffuser l'enseignement
à aimer, des séances de deux heures, -
148:17 - 148:21Mais le même jour, dans trois
continents différents, -
148:21 - 148:25Que différentes personnes peuvent entrer.
Vous n'avez pas besoin de rester la nuit toute la nuit. -
148:25 - 148:31Ce sont les développements
qui, dont l'Excellence Lisa, -
148:31 - 148:34Voulu par le Conseil de la Terre,
apporter une nouvelle dimension, -
148:34 - 148:39Nous l'avons écoutée et Jim,
son mari la semaine dernière. -
148:41 - 148:43Elle n'a pas eu la chance de
passer beaucoup d'entre elles. -
148:43 - 148:47Mais pour mettre en œuvre la première partie,
nous voyons que cela doit être fait. -
148:47 - 148:52Donc, vous entendrez beaucoup de femmes
qui apportent l'âme de la maison, -
148:52 - 148:54Ou Science de l'âme
de la femme, -
148:54 - 148:57Dans toute la structure de la
physique des enseignements. -
148:57 - 149:01Nous devons faire cela, sinon nous
devenons beaucoup de pièces mobiles. -
149:01 - 149:05Maintenant que nous développons plus en
profondeur, nous apportons plus de connaissances, -
149:05 - 149:10Qui est gagné par Caroline a déclaré
et beaucoup de nos femmes ont dit. -
149:11 - 149:16Nous ne changeons pas de position, nous
ajoutons simplement à la connaissance. -
149:16 - 149:21Nous tous, il pourrait être ennuyeux
pour certains de l'homme d'écouter, -
149:21 - 149:25Ce que l'âme, ce qu'il a, comment il
faut enseigner à l'âme d'un enfant, -
149:25 - 149:30Ou vous-même ou quoi que ce soit, mais en
substance, comme dans l'écriture de Baha'u'llah. -
149:30 - 149:35Il dit: «Lorsque vous avez deux enfants,
deux enfants, un garçon et une fille», -
149:35 - 149:40Dans la plupart des cultures que nous nourrissons,
nourrissez le garçon qu'il va apporter de l'argent. -
149:40 - 149:44Mais selon les écrits de Baha'u'llah,
bénissez son nom, dit-il, -
149:44 - 149:48"Vous nourrissez la fille, parce qu'elle est
la mère qui apporte la prochaine génération". -
149:48 - 149:54Donc, comme nous en comprenons davantage, les mères
sont l'épine dorsale de la croissance de l'homme. -
149:54 - 149:58Si vous avez une mère éduquée,
éleve un enfant instruit. -
149:58 - 150:00Si vous avez une mère
qui n'a pas été formée, -
150:00 - 150:03Vous verrez si les enfants
souffrent différemment. -
150:03 - 150:06Cela ne signifie pas nécessairement
un doctorat et le reste, -
150:06 - 150:09Mais la connaissance, éduquée
dans la vie de l'homme. -
150:09 - 150:12Nous devons donc
comprendre cela. -
150:12 - 150:17Ce n'est pas que nous changeons à mesure que nous
élargissons, nous devons ouvrir nos horizons -
150:17 - 150:20Dans la totalité de la
compréhension de l'être. -
150:20 - 150:23Parce que, comme je l'ai toujours
dit dans beaucoup d'enseignements, -
150:24 - 150:28L'un des plus grands problèmes dans
le système éducatif actuel est -
150:28 - 150:32Personne n'enseigne les enfants.
Ils leur enseignent la cuisine. -
150:32 - 150:34Ils leur enseignent
que Dieu sait quoi. -
150:34 - 150:36Mais ils ne leur enseignent
pas comment être un père, -
150:36 - 150:39Ils ne leur enseignent pas comment
être émotionnellement un père. -
150:39 - 150:43Comment obtenir plus de votre
enfant en interaction émotionnelle. -
150:43 - 150:47Comment être une mère et l'interaction
de l'émotion de la mère. -
150:47 - 150:50C'est pourquoi, très probablement,
la plupart des relations échouent. -
150:51 - 150:54Parce que, on ne nous dit
pas comment être parents. -
150:54 - 150:57On nous apprend à cuisiner,
mais on n'a pas dit la cuisine -
150:57 - 151:01De l'énergie universelle de
l'existence de l'humanité. -
151:01 - 151:04Donc, nous devons l'apporter
dans le cadre de l'équilibre -
151:04 - 151:07Technologie de
compréhension Totalité. -
151:07 - 151:08Nous devons apporter,
comment il est. -
151:08 - 151:11Beaucoup d'hommes sont
émotifs, mais on leur a dit, -
151:11 - 151:14Ne montre pas votre émotion,
car alors vous êtes faible. -
151:14 - 151:17Mon Dieu.
Je serai faible à tout moment. -
151:18 - 151:23Mais vous devez comprendre, nous devons
aborder tous les aspects de la technologie, -
151:23 - 151:26Parce que, le dernier
homme debout doit porter -
151:26 - 151:29L'intégrité totale de
l'émotion de l'homme, -
151:29 - 151:32Qu'il sait ce qu'il
veut, et s'il est seul, -
151:32 - 151:37Aimerait-il créer une Eve?
Et puis il recommence ses propres maux de tête. -
151:37 - 151:40Donc, nous allons donner la parole aux femmes.
-
151:40 - 151:44Nous donnons la parole à ce que
nous appelons «The Soul Seekers». -
151:44 - 151:48Parce qu'il y a toujours des femmes qui s'intéressent
davantage à l'âme que toute autre chose. -
151:48 - 151:52Et à travers cela, nous en apprenons davantage.
Voulez-vous prendre la relève? -
151:52 - 151:56(JG) Monsieur Keshe, j'ai une petite question
parce que je n'ai pas le temps de demander -
151:56 - 151:58(MK) Qui est-ce?
Pouvez-vous présenter... -
151:58 - 152:03(JG) Oui, c'est moi Jalal d'Irak.
(MK) Oui. -
152:04 - 152:09(JG) Comment la Terre a-t-elle
un satellite comme Moon? -
152:09 - 152:13Est-ce dû à l'émotion
ou à la physique? -
152:13 - 152:17(MK) C'est juste à travers le
mouvement, les champs qu'il a créés, -
152:17 - 152:24Dans le livre numéro 4, je pense qu'il y a une
partie, je explique comment les lunes sont créées. -
152:24 - 152:29Les lunes sont créées comme le soleil.
L'interaction de la planète. -
152:29 - 152:36L'interaction de l'énergie physique
de l'entité, plus ou moins -
152:36 - 152:43Ce que vous regardez, ce qui frotte les deux
Champs ensemble de la Terre et du Soleil, -
152:43 - 152:48Vous donne une partie du matériau
que l'on appelle l'acide aminé. -
152:48 - 152:50Et la poussière des autres.
-
152:50 - 152:57Une partie de ceux-ci, lorsqu'ils sont produits dans une
certaine condition, ils se déplacent vers l'extérieur. -
152:57 - 153:03Et puis, la collection de ceux-ci, comme
la façon dont Sun a créé la Terre -
153:03 - 153:06Dans l'interaction et la
condition de la vie ici, -
153:06 - 153:10En interaction avec les
éléments énergétiques de la, -
153:10 - 153:16Dans la structure du système solaire.
Maintenant, la Terre est là ou toute autre planète -
153:16 - 153:20A une interaction avec la structure
du champ magnétique du soleil. -
153:20 - 153:23Donc, il crée des résidus,
la façon dont nous. -
153:23 - 153:25Si vous revenez à l'enseignement
la semaine dernière, -
153:25 - 153:27Nous l'avons dit, ou
la semaine précédente, -
153:27 - 153:31Nous avons dit, lorsque nous parlons avec
Peter même dans la Conférence de Rome. -
153:32 - 153:36L'interaction des Champs
de la Terre et du Soleil -
153:36 - 153:39Ne crée pas seulement l'acide
aminé, il crée de l'or, -
153:39 - 153:43Il crée tout ce qui se passe
sur cette planète qui diminue. -
153:43 - 153:48Certains de ces matériaux, à un point
donné, dans une structure donnée, -
153:48 - 153:51Ne pas être absorbé en
interne vers la Terre. -
153:52 - 153:57Donc, dans ce processus, nous transformons
l'énergie du Soleil en matière, -
153:57 - 154:00Qui deviennent collectivement des poussières
cosmiques, une partie de celle-ci, -
154:00 - 154:02Et ceux qui peuvent
collecter selon leur -
154:02 - 154:09La force de terrain et la position
de la planète, créent leurs lunes. -
154:09 - 154:13C'est pourquoi, quand on regarde la lune, il
a toujours eu des matériaux comme la Terre. -
154:13 - 154:18Parce que, il a créé à partir de l'interaction
du champ de la Terre avec le Soleil. -
154:18 - 154:22Ceux qui descendent feront
la surface de la planète, -
154:22 - 154:25Comme nous l'avons parlé la semaine
dernière, nous avons de la poussière. -
154:25 - 154:29(JG) Donc, lequel est venu
d'abord Terre ou Lune. -
154:29 - 154:34(MK) Moon est créée à partir de
l'interaction de la Terre avec le Soleil. -
154:35 - 154:40C'est le résidu des Fields
of the Matters converti. -
154:40 - 154:42Et dans une
position donnée. -
154:42 - 154:47Vous en découvrirez à l'avenir,
lorsque l'homme sera plus instruit. -
154:47 - 154:52Pourquoi tant d'autres que Saturn et les
autres ont tant de lunes différentes, -
154:52 - 154:56Parce que l'interaction du champ, en
particulier dans les couches extérieures, -
154:56 - 155:01Très, couches très extérieures,
crée un spectre des énergies -
155:01 - 155:05Que chacun a publié, nous
l'avons collecté un endroit. -
155:05 - 155:08Vous voyez, telle ou telle
lune, d'une telle planète, -
155:08 - 155:14N'a fait que de l'hydrogène, ou seulement
fait de zinc ou a ceci et cela dedans. -
155:14 - 155:17Pourquoi?
Parce que la condition de l'interaction -
155:17 - 155:19A créé un champ
magnétique gravitationnel -
155:19 - 155:23De cet élément à collecter
dans cette position -
155:24 - 155:27C'est très simple.
L'homme l'a rendu trop compliqué. -
155:27 - 155:31Les lunes, comme ils l'ont dit, ne sont
pas une météorite touchée par la Terre -
155:31 - 155:33Et un morceau de celui-ci
est devenu la Lune. -
155:33 - 155:40Cela est autant vrai que vous étiez
fabriqué à partir d'une boîte de chocolat. -
155:40 - 155:42(JG) Alors, nous changeons
l'histoire maintenant? -
155:42 - 155:46(MK) Nous ne modifions pas l'histoire,
nous comprenons davantage les faits. -
155:46 - 155:48Comme nous l'avons fait ce matin.
-
155:49 - 155:55Les erreurs sont écrites car elles conviennent.
Parce que personne ne l'a compris. -
155:55 - 155:57Maintenant, nous comprenons davantage,
nous pouvons en expliquer davantage. -
155:58 - 156:04La création des lunes n'est
que la même interaction. -
156:04 - 156:06Vois-le de cette façon.
-
156:06 - 156:12Regardez, partez dehors et prenez une
coupe à la surface d'un terrain. -
156:12 - 156:16Descendez 10, 20 mètres de profondeur.
Vous voyez des couches et des calques -
156:16 - 156:20De différentes couleurs et différents matériaux.
Personne n'a apporté cela. -
156:20 - 156:25Comme la Terre traverse certains Champs,
elle absorbe la Matière-Etat de ce Champ -
156:25 - 156:29Et il a extrait et il a absorbé et est
devenu la couche de la matière à la surface. -
156:30 - 156:35Tout cela ne vient pas de cette façon. Hors
de cette interaction, certains se déplacent. -
156:35 - 156:40Parce que la force de terrain de
l'atmosphère du plasma du système solaire -
156:40 - 156:42A une plus grande
attraction. -
156:42 - 156:46Mais, ils peuvent aller à une certaine
distance, puis ils se fusionnent. -
156:46 - 156:50Ces poussières commencent à se rassembler.
Ils deviennent la lune de l'Etoile. -
156:50 - 156:54S'ils ont la même force, ils
restent dans certains postes. -
156:55 - 156:59Le livre numéro 4, je l'explique
avec beaucoup de détails. -
157:00 - 157:02Donc, les lunes ne sont
pas accidentelles. -
157:02 - 157:06Les lunes au lieu d'arriver à nous pour
augmenter les couches de la planète. -
157:06 - 157:09Ce sont ceux que la force du
champ magnétique de la Terre -
157:09 - 157:12Ne pouvait pas tirer.
Et ils deviennent une poussière cosmique, -
157:12 - 157:15Ils deviennent une partie de la
poussière de ce système solaire. -
157:15 - 157:19Et si, assez d'entre eux se rassemblent
en raison de certaines conditions -
157:19 - 157:22Ils roulent, la connexion
du champ magnétique -
157:22 - 157:26Conduit à la mise en
place de la planète. -
157:27 - 157:33Si vous regardez la forme réelle du système
planétaire, des choses comme des lunes, -
157:34 - 157:36Vous verrez pourquoi ils
sont si poussiéreux. -
157:36 - 157:39Pourquoi ils sont tellement
différents de ce que nous savons, -
157:40 - 157:43Parce qu'il explique qu'ils peuvent
se solidifier à des roches solides, -
157:43 - 157:46En fonction de quoi et
comment ils se sont réunis. -
157:46 - 157:50Nous devenons plus éduqués dans la
connaissance de la Création afin -
157:51 - 157:54Nous savons que la Terre n'a pas
été faite comme on l'a dit, -
157:55 - 157:59Et comment les
choses seront. -
158:00 - 158:04(JG) Merci, Monsieur Keshe.
Désolé Carolina, pour avoir interrompu. -
158:04 - 158:09(MK) Ne vous inquiétez pas. C'était un très bon point
que vous avez soulevé, car nous devons comprendre -
158:09 - 158:12Nous ne démêlons pas les
mystères, nous comprenons plus -
158:12 - 158:15Que les mystères se
débrouillent par eux-mêmes. -
158:15 - 158:19C'est ce que j'ai dit, nous
n'enseignons pas, nous inspirons. -
158:19 - 158:22Et lorsque vous êtes inspiré,
vous voyez la Totalité. -
158:23 - 158:26(CdR) C'était une très belle question, monsieur.
Ne vous inquiétez pas. -
158:26 - 158:32(MK) D'accord, je prends un congé.
Les dames peuvent prendre la relève. -
158:32 - 158:36Nous allons faire une tasse de thé. Non, non, nous
devons être là pour nous assurer que nous apprenons. -
158:36 - 158:39(CdR) C'est sympa.
(MK) Merci beaucoup. -
158:39 - 158:43Voulez-vous les rejoindre Caroline.
Nous avons Carolina et le membre -
158:43 - 158:45Du Conseil universel
avec nous. -
158:46 - 158:50Vous allez entendre davantage les
femmes et nous voyons plus de femmes -
158:50 - 158:54Devenant techniquement impliqué
dans l'utilisation des questions. -
158:54 - 158:58J'ai eu le plaisir d'être dans une maison
très récemment et j'ai été embarrassé -
158:58 - 159:05Le montant que les femmes connaissaient
des GANS et tout le reste, -
159:06 - 159:10C'est intéressant. Quand ils voient
qu'ils peuvent utiliser le GANS -
159:10 - 159:14Et enlève la douleur de l'enfant, ils
deviennent meilleurs alors que le mari, -
159:14 - 159:16Parce que maintenant
ils l'ont saisi. -
159:16 - 159:19Vous voulez faire entrer votre femme
dans la technologie pour comprendre, -
159:19 - 159:22Faire des GANS et les
garder comme stylo, -
159:22 - 159:26Quand elle dit qu'elle a mal aux dents, il suffit
de la donner à elle. La douleur est partie. -
159:26 - 159:28Elle a une brûlure dans la
cuisine, il suffit de la frotter. -
159:28 - 159:32Et la prochaine fois qu'elle le dit, "vous le voulez
la prochaine fois, vous le faites vous-même". -
159:32 - 159:33Ensuite, le travail
est terminé. -
159:35 - 159:37Merci beaucoup.
Nous prenons un siège arrière. -
159:38 - 159:44(CdR) Parce que les mères, les mères
apprendront et exploreront cette connaissance. -
159:44 - 159:49En particulier les GANS, la première
étape de cette connaissance, -
159:50 - 159:55Parce qu'ils sont attirés par
le soutien et la guérison, -
159:55 - 160:01Et de prendre des douleurs pour
enlever les douleurs de leurs petits. -
160:02 - 160:08Et j'ai demandé plusieurs fois à
beaucoup de maman de commencer à écrire, -
160:08 - 160:13Et commencer à prendre des notes pour
quel type d'applications différentes -
160:13 - 160:18Ils peuvent utiliser les GANS,
car ils voient les résultats. -
160:18 - 160:25Mais en fait, j'essaie de
guider les mamans et les pères -
160:25 - 160:31Parce que, dans ces temps plus
modernes, il y a beaucoup de pères, -
160:31 - 160:34Qui commencent à prendre les
responsabilités de rester à la maison -
160:34 - 160:39Et d'amener les enfants à
plein temps ou partiellement. -
160:39 - 160:48Donc, ce sont les nouvelles énergies
nourrissantes qui se produisent. -
160:48 - 160:51Votre micro est
ouvert je pense. -
160:53 - 160:59Le... c'est tout ce que j'ai
remarqué depuis le premier jour, -
160:59 - 161:02Lorsque M. Keshe commence à
connaître les connaissances. -
161:03 - 161:11Est-ce que tout le monde est attiré par
supprimer toute douleur, souffrance? -
161:11 - 161:14Parce que cela vous empêche
de fonctionner normalement. -
161:15 - 161:21Donc, même si vous pouvez enlever un blister, une tache
de brûlure ou une douleur ou une douleur musculaire -
161:21 - 161:28Ou l'arthrite, vous le nommez, ou un mal de tête que
vous ressentez beaucoup plus léger, vous pouvez... -
161:28 - 161:34Et vous, vous interagissez totalement
avec quelqu'un qui est autour de vous. -
161:35 - 161:41C'est pourquoi je dis que les mères...
Ont un gros impact, même si son seul -
161:41 - 161:45Aux premières étapes de l'apprentissage
de l'application des GANS. -
161:45 - 161:49Mais, donner les commentaires
aux autres mères. -
161:49 - 161:54J'ai même compris, que les mères
qui l'ont donné à leurs enfants -
161:54 - 161:56Et ils l'ont
expliqué. -
161:57 - 162:02Assez drôle, les enfants l'emmènent
à l'école ou aux terrains de sport -
162:02 - 162:06Pour pouvoir aider quand
d'autres enfants se blessent -
162:06 - 162:10Dans leurs jeux, ou leur jeu de
football, ou ils sont tombés. -
162:10 - 162:16Ils sont heureux et fiers qu'ils puissent
leur donner une aide pour libérer la douleur. -
162:16 - 162:21Et c'est comme
un feu, ça va. -
162:22 - 162:25C'est pourquoi les mamans
sont si importantes. -
162:25 - 162:30Mais les GANS ne sont pas le point important
sur lequel je souhaite traverser. -
162:30 - 162:38C'est à vous de faire le premier pas en arrière,
dans votre confiance et à votre connaissance. -
162:38 - 162:45Comme j'ai enseigné dans mon premier enseignement
public, vous possédez déjà ce pouvoir. -
162:45 - 162:49C'est juste une confirmation que M.
Keshe a dit, -
162:49 - 162:55"Nous devons vous amener à l'intention,
et l'intention est le souhait, -
162:55 - 162:59Qui se connecte, pour vous
faire sentir mieux! " -
163:00 - 163:03Mais vous pouvez transmettre
comme il vient d'expliquer, -
163:04 - 163:09"I Love You et je continue même à l'envoyer
pendant la nuit quand vous êtes endormi". -
163:10 - 163:15Lorsque nous regardons nos enfants
et nous voyons, nous les adorons. -
163:16 - 163:22Nous remarquons ce qui est positif,
ce qui nous donne vraiment plaisir. -
163:22 - 163:27Vous mettez votre enfant immédiatement,
dans un champ d'énergie différent. -
163:28 - 163:33C'est la confiance que je veux
rapporter à beaucoup d'entre vous. -
163:33 - 163:40Non seulement les femmes, mais
aussi l'homme qui l'emporte déjà. -
163:40 - 163:45Ne pas avoir peur de
l'identifier, que c'est là. -
163:46 - 163:51Donc, avec les GANS, vous faites la première
intention parce que si l'intention est juste -
163:52 - 164:00Ils reçoivent un avis d'appréciation. Mais il y a
aussi des commentaires sur l'existence, vous existez. -
164:00 - 164:02C'est exactement ce que M.
Keshe a dit, -
164:02 - 164:08"Je vous ai créé à l'image de moi-même
pour vous dire que je t'aime". -
164:09 - 164:15C'est pourquoi j'ai dit aussi: "Il n'a pas besoin
d'être exprimé dans les mots comme, je t'aime". -
164:15 - 164:20Mais par l'intention d'aller à
cette petite blessure au genou, -
164:20 - 164:27Ou la main, avec cela, juste cette version,
vous savez que vous pouvez libérer la douleur, -
164:27 - 164:30Votre intention est déjà en train
de voyager avec l'eau GANS. -
164:31 - 164:36Maintenant, pouvez-vous imaginer si vous pouvez
simplement aller avec ce droit Intention, -
164:36 - 164:43Et juste toucher le genou, et
vous créez la même version? -
164:44 - 164:49C'est là que vous obtenez votre
confirmation de votre intention. -
164:49 - 164:52Voilà d'où viennent
tous ces vœux. -
164:52 - 164:57Mais s'ils vont dans le
bon sens, ils créent. -
164:59 - 165:04J'aurais aimé M. Keshe
demander ou lui demander -
165:04 - 165:10Pour donner plus d'explications, en ce
sens, que nous sommes des Créateurs. -
165:11 - 165:17Mais pour revenir au point, nous
sommes conscients que nous créons. -
165:18 - 165:24Il ne faut pas venir uniquement par
les femmes, mais aussi par l'homme. -
165:24 - 165:30Que vous êtes un créateur. Et comment
créez-vous et quels domaines? -
165:30 - 165:38Je peux l'expliquer à travers le côté féminin
à cause de mes émotions, ma capacité à sentir -
165:38 - 165:42Mais les hommes ont le même
sens, il est juste caché. -
165:44 - 165:48C'est pourquoi je demande aux
mères de venir, de plus en plus, -
165:48 - 165:52Et très probablement, je le
répéterai plusieurs fois. -
165:53 - 165:57Les enfants n'ont pas besoin
d'être introduits et traînés. -
165:57 - 166:02Mais faites-les être autour de vous lorsque
vous avez ce genre de conversations. -
166:03 - 166:06Lorsque vous travaillez avec les
GANS, lorsque vous parlez des GANS, -
166:06 - 166:08Lorsque vous parlez
de la technologie. -
166:08 - 166:12Parce qu'ils absorbent, ils
sont multifonctionnels -
166:12 - 166:16Comme je me souviens bien et je le
reverrai dans notre plus jeune. -
166:16 - 166:20Il peut jouer de l'ordinateur, il peut
regarder la télévision et il sait exactement -
166:20 - 166:27Ce que tout le monde dit.
C'est incroyable, c'est... c'est plus que 3D. -
166:27 - 166:33Il joue de son jeu, il sait ce qui se passe,
à la télévision dans son dessin animé. -
166:33 - 166:38Et au même point, il écoute
tous les mots qui se disent. -
166:39 - 166:44Et il peut vous raconter l'histoire,
de chacun, à chaque niveau. -
166:44 - 166:52Donc, nos enfants ont progressé,
probablement, un pas plus élevé que nous. -
166:52 - 166:57Peut-être, parce que nous l'avons déverrouillé à travers
les différentes façons dont ils peuvent interagir avec -
166:57 - 167:02Ordinateurs, télévision.
C'est une nouvelle façon de développer. -
167:03 - 167:06Ce qui... nous, les enfants,
n'avons jamais eu accès à cela. -
167:07 - 167:12Donc, s'ils se trouvent dans
le quartier, ils reprennent. -
167:12 - 167:18Donc, vous pouvez imaginer, si votre intention
est la bonne façon, ils le prennent aussi. -
167:18 - 167:22Si vous équilibrez vos partenaires,
vos enfants vous équilibrent. -
167:23 - 167:27Parce que c'est le même champ
d'énergie qui tourne autour de lui, -
167:27 - 167:32Les gens qui interagissent
vingt-quatre à vingt-quatre ans. -
167:33 - 167:39Mais, si l'enfant s'éloigne
de la maison avec confiance, -
167:40 - 167:43Il le transmet à l'endroit
où il va aussi, -
167:43 - 167:47À ses amis, à l'école,
aux camarades de classe. -
167:48 - 167:55C'est là qu'ils le disent, quand vous avez
un effronté, est attiré par un effronté, -
167:55 - 167:58Parce que l'énergie Fields, se
balance beaucoup plus facilement. -
167:58 - 168:01Lorsque vous avez un
vilain, ça va à un vilain -
168:01 - 168:06Vous avez un enfant très calme, va
plus loin dans un environnement calme. -
168:07 - 168:12C'est très probablement pourquoi les
partenaires tentent de trouver le contraire -
168:12 - 168:17Pour stimuler l'énergie pour
créer plus, créer différents. -
168:17 - 168:22Mais de cette création, j'aimerais avoir
plus d'explications à propos de M. Keshe -
168:22 - 168:24De M. Keshe.
-
168:25 - 168:33Parce que, nous avons une quantité d'informations
que nous devons digérer. Et c'est beaucoup. -
168:33 - 168:38Il n'est pas facile pour tous de trouver
le chemin. Quel est le meilleur chemin? -
168:39 - 168:43Nous avons fait du yoga, nous avons fait de la
gymnastique, nous allons courir, nous faisons du vélo -
168:43 - 168:48Chacun d'entre nous essaie de
sa propre manière individuelle, -
168:48 - 168:53Pour équilibrer son propre champ
d'énergie, avec quoi il se sent heureux. -
168:55 - 169:01Mais, je tiens à vous assurer que
vous comprenez, vous avez déjà tout. -
169:01 - 169:04C'est juste essayer de trouver
la bonne porte pour l'ouvrir -
169:05 - 169:10Qu'il vous donne la lumière et
la direction pour créer plus. -
169:12 - 169:17Et si vous essayez de le tester,
j'aimerais avoir vos commentaires. -
169:19 - 169:24Et je sais que Sandy veut aller au niveau
de l'âme. Je demande toujours à M. Keshe, -
169:24 - 169:28Écrivez votre premier
livre, 'The Soul'. -
169:28 - 169:32Parce que c'est quelque chose
que nous vibrons tous. -
169:32 - 169:35Nous voulons en savoir plus.
Nous voulons en comprendre davantage. -
169:35 - 169:39Qui sommes-nous et ce que nous sommes,
et quelles énergies nous transportons? -
169:39 - 169:43Et je pense que ce livre
est le moment de l'ouvrir. -
169:43 - 169:46Peut-être, le prochain
enseignement? -
169:46 - 169:51Ce peut être un sujet très beau,
pour que M. Keshe nous enseigne? -
169:52 - 170:00L'âme et ses différents niveaux, et comment
nous pouvons créer plus, être plus. -
170:00 - 170:03Mais, pas d'une manière difficile.
-
170:03 - 170:11Mais, dans la forme humaine, que nous pouvons faire la
transformation, que nous pouvons aller plus légers, -
170:11 - 170:18Et nous pouvons jeter beaucoup de
ballast inutile de nos épaules. -
170:18 - 170:21Parce que, à
cause des temps -
170:21 - 170:27Et ce que nous mangeons, et ce que nous
venons en face, et... [chien aboie] -
170:27 - 170:33Je vais devoir m'arrêter une minute
parce que quelqu'un sonne à la porte. -
170:33 - 170:36Si vous pouvez prendre la relève,
Monsieur Keshe ou Sandy? -
170:41 - 170:44(CP) Bonjour tout le
monde, c'est Caroline. -
170:44 - 170:48Carolina m'a demandé de prendre la relève.
Je ne suis pas M. Keshe. -
170:49 - 170:50Bonjour tous le monde.
-
170:50 - 170:55Je tiens à remercier beaucoup
Carolina pour ce qu'elle fait -
170:56 - 171:00Pour son aspect féminin
qu'elle apporte. -
171:01 - 171:04Ce qui encourage beaucoup de femmes.
-
171:04 - 171:09C'est quelqu'un qui inspire beaucoup.
-
171:10 - 171:14Quelqu'un, qui ouvre
d'autres canaux. -
171:15 - 171:21Quelqu'un qui suit les premiers
pas et d'autres le suivent. -
171:22 - 171:30Je tiens également à remercier M. Keshe de laisser
ces aspects féminins de plus en plus nombreux. -
171:31 - 171:35Parce que, pour moi, il
s'agit de la balance. -
171:35 - 171:41Il doit y avoir un équilibre entre
les aspects féminin et masculin. -
171:41 - 171:51Alors, merci beaucoup, et
merci pour l'atmosphère -
171:51 - 171:55Que vous avez créé pendant
la dernière demi-heure. -
171:55 - 171:59Je peux seulement dire:
"L'amour est dans l'air". -
171:59 - 172:01Merci merci
beaucoup. -
172:04 - 172:06(CdR) Bienvenue Caroline.
Je vous remercie. -
172:10 - 172:14(CP) Donc, vous êtes de retour?
(CdR) Nous, nous sommes là. Oui oui oui. -
172:14 - 172:19Désolé. Mais il neige, il
fait très froid. [Rire] -
172:19 - 172:24Et je ne veux pas laisser quelqu'un
debout dans ce vent de gelée. -
172:25 - 172:28Alors, je voulais le
libérer du froid glacial -
172:28 - 172:32Parce qu'il neige vraiment
ici, ça ne s'arrête pas. -
172:32 - 172:38(CP) Oui. C'est le genre
d'amour dont vous parlez. -
172:38 - 172:40L'amour dans l'expression.
-
172:40 - 172:44Vous pouvez exprimer votre
amour par des mots, -
172:44 - 172:49Mais vous pouvez également exprimer
votre amour par des actes. -
172:49 - 172:54Et ceci, par exemple, c'était quelque
chose que vous venez de faire. -
172:54 - 172:55Je vous remercie.
-
172:56 - 173:06(CdR) C'est, c'est un cadeau pour beaucoup.
Mais les gens n'ont pas encore appris à se tenir debout -
173:06 - 173:10Dans la façon dont ils se comportent.
Et comment ils donnent. -
173:10 - 173:16Ils ont oublié. Ils ont oublié la
confiance qu'ils peuvent faire. -
173:16 - 173:18Qu'ils le font.
-
173:18 - 173:27Je suis très extroverti, donc je n'ai aucun
problème à montrer à quelqu'un, je m'en fiche. -
173:27 - 173:32Je n'ai aucun problème à sauter
pour régler un problème. -
173:33 - 173:38Beaucoup de gens sont nerveux et je
remarque Caroline, vous faites de même. -
173:39 - 173:45Vous sautez, juste pour aider, j'ai
vu de la même manière que Sandy. -
173:45 - 173:51J'ai vu la même chose chez beaucoup de
femmes, qui sont dans les conférences. -
173:51 - 173:54Ils n'hésitent pas à
rester sur leur siège. -
173:54 - 173:59Quand quelque chose ne va pas quelque part, ils sont
tout simplement en train de sauter, et aussi les hommes. -
174:00 - 174:06Ils n'hésitent pas à donner une main pour
aider, soutenir, conseiller, enseigner. -
174:06 - 174:11C'est pourquoi nos groupes de
chercheurs sont très beaux. -
174:11 - 174:15Hommes et femmes, parce qu'ils
portent tous le même charisme. -
174:16 - 174:18Être là pour les
autres, donner. -
174:19 - 174:26Et assez amusant, nous avons tous
traversé un chemin de difficultés, -
174:26 - 174:31Mais ce n'est que pour confirmer que
nous n'arrêterons pas de donner, -
174:31 - 174:36Ou ne va pas arrêter de sauter, ou ne
va pas arrêter d'essayer de soutenir -
174:36 - 174:38Quand quelqu'un
d'autre tombe. -
174:40 - 174:48Et lorsque les parents se comportent comme ça, vous
voyez une copie dans les enfants qui émergent. -
174:48 - 174:52Parfois, cela dure
encore quelques années, -
174:52 - 174:58Jusqu'à ce qu'ils ressentent le même besoin, d'être
là pour quelqu'un d'autre quand ils en ont besoin. -
174:59 - 175:02Et cela devient vraiment très beau.
-
175:03 - 175:06Parce qu'ils sont là,
en un peu de seconde. -
175:06 - 175:07Ils n'ont pas besoin de penser.
-
175:09 - 175:13Et, quand je demande quelque
chose, ça n'a pas d'importance -
175:13 - 175:18Dans lequel la salle de discussion, sur
quelle plate-forme ou qui Knowledge Busker -
175:18 - 175:23Ils répondent si rapidement. Ils
sont là où ils peuvent aider -
175:23 - 175:27Ou ils vous disent "Je connais quelqu'un
qui pourrait vous donner une réponse" -
175:27 - 175:30Ou ils vous indiquent
où vous devez être. -
175:32 - 175:34C'est la beauté
de cette famille. -
175:35 - 175:40Cela devient une
très belle famille. -
175:41 - 175:45Il y a beaucoup d'âmes qui doivent encore
venir à bord, pour en savoir plus, -
175:45 - 175:49Mais cela est compréhensible, parce que certains
d'entre eux ont simplement traversé la porte. -
175:51 - 175:57Vous ne pouvez pas vous sentir chez vous tout de suite,
lorsque vous vous retrouvez dans une famille aussi étrange. -
175:57 - 176:01En premier lieu, parce qu'aucun
d'entre nous ne parle normalement. -
176:01 - 176:08Tout le monde parle dans la
langue "Keshe", comme on dit, -
176:08 - 176:13Ou 'Plasma language', ou 'Reactor language'
Ou 'Star-formation'. -
176:13 - 176:17Les gens doivent s'habituer
aux terminologies -
176:17 - 176:21Que nous avons déjà depuis des
années ou des mois ou des semaines, -
176:21 - 176:24Utilisé pour commencer à appliquer
dans votre vie quotidienne. -
176:24 - 176:30Pour le monde extérieur, nous ressemblons à des
extraterrestres. Nous ne correspondons pas. -
176:31 - 176:38Comme l'a dit M. Keshe: «Je ne souhaite pas que
la Fondation Keshe entre dans une plate-forme». -
176:38 - 176:44Cette plate-forme doit être telle, "chaque
homme à l'extérieur ou la famille, -
176:44 - 176:49Qui connaît la langue de la Fondation,
peut comprendre ce dont nous parlons ". -
176:51 - 176:57C'est pourquoi il est si important que nous
travaillions avec Intention, Sensation, Émotion, -
176:58 - 177:01Et moins avec ces mots techniques.
-
177:01 - 177:07D'accord, une fois qu'ils sont à bord, ils
marcheront et nageront, et danseront avec lui. -
177:07 - 177:11Ce n'est pas un problème.
Mais ce sont ces premières étapes. -
177:11 - 177:14Je vois beaucoup de ces
nouveaux visages venir. -
177:14 - 177:22Surtout, parce que ces derniers jours, je suis
allé et envoyé aux personnes personnelles -
177:22 - 177:27Dans différents Facebook et différents
niveaux, non seulement Cancer, -
177:27 - 177:33Mais les médias, les journaux, les
stations de radio, les différents groupes. -
177:33 - 177:40Je me suis joint à de nouveaux groupes,
pour m'assurer, je vais et publier entre. -
177:40 - 177:44Ils peuvent voir, il y
a une participation. -
177:44 - 177:49Plus ou moins, 50% d'entre
eux m'ont envoyé "Merci". -
177:50 - 177:53Parce qu'ils ne
le savaient pas. -
177:53 - 177:58Alors, il nous appartient de prendre un peu de temps
sur vos ordinateurs dans votre compte Facebook -
177:58 - 178:03Ne pas rester dans votre
groupe de la famille Keshe, -
178:03 - 178:09Aller visiter d'autres Facebook, les prendre,
entrer entre les deux. Envoyez-leur un message. -
178:09 - 178:13Vous ne devez pas les faire des amis, vous n'avez
pas besoin de le faire. Envoyez-leur un message. -
178:13 - 178:16Avec les nouveaux enjeux, en
particulier sur le cancer. -
178:17 - 178:22Vous leur faites vraiment pousser
sous le cœur qu'il y a quelque chose -
178:22 - 178:24Et comme ils
cherchent partout, -
178:24 - 178:29Parce qu'il n'y a pas de solution pour le
moment, ou jusqu'à la semaine dernière, -
178:30 - 178:36Ils trouvent un nouveau courage, ils trouvent
de l'énergie nouvelle et peuvent l'explorer. -
178:36 - 178:37Et passez-le.
-
178:37 - 178:41Et dites "Hé, peut-être que
vous devriez examiner cela". -
178:41 - 178:47Alors, ouvrez vos portes, ne soyez pas timide.
Tu peux le faire. -
178:47 - 178:50Passez quelques minutes supplémentaires
sur votre ordinateur et dites -
178:50 - 178:54J'enverrai 10 ou 20 messages supplémentaires
pour toucher plus de personnes. -
178:55 - 179:00Aller au-delà de vos limites.
N'ayez pas peur. -
179:01 - 179:05Parce que, si vous ne leur dites pas.
Je le dis tant de fois, -
179:05 - 179:09Quand je suis assis dans un café ou je vais.
Peu importe où je suis. -
179:09 - 179:14Et il y a des gens qui se heurtent à moi, et
nous commençons une conversation amicale. -
179:14 - 179:18Je présenterai toujours, toujours,
toujours, la Fondation Keshe. -
179:19 - 179:22Je ne peux pas garder ma bouche
fermée, parce que je leur dis, -
179:22 - 179:26"Si je ne vous dis pas,
comment vas-tu savoir?" -
179:26 - 179:29"Si je me tiens au calme,
comment allez-vous savoir?" -
179:30 - 179:33"Au moins, vous avez la
liberté d'aller l'explorer, -
179:33 - 179:37Si cela vous intéresse, vous allez
aller en chercher plus loin. " -
179:37 - 179:40"Peut-être que vous vous joindrez à
nous, dans le nouveau Knowledge Seeker? -
179:41 - 179:43"Peut-être que vous allez
commencer à tester ou même -
179:43 - 179:47Commencez à parler à d'autres personnes de
la Fondation pour trouver votre chemin? -
179:48 - 179:51Donc, si tout ce que vous
restez calme et silencieux, -
179:51 - 179:54Parce que vous pensez,
ils ne comprendront pas, -
179:54 - 179:59Non! Donnez-leur la première
main pour l'introduire, -
179:59 - 180:04Peut-être qu'ils financent leur chemin
dans une famille qui devient si grande. -
180:05 - 180:10Et si généreux en partage.
Parce que, je vous admire vraiment. -
180:10 - 180:14Vous n'arrêtez pas d'enseigner,
cela est absolument fabuleux. -
180:15 - 180:18Vous n'arrêtez pas d'enseigner,
vous n'arrêtez pas de partager. -
180:18 - 180:22Et je dois vraiment remercier Jacky parce
qu'il s'est vraiment bien comporté -
180:22 - 180:27Fondation où nous
pouvons tous sortir, -
180:27 - 180:31De la base du cadre
de l'enseignement. -
180:31 - 180:34Et, il pleurait pendant des
semaines, je pouvais l'entendre, -
180:34 - 180:36"Nous devons faire plus,
nous devons y aller". -
180:36 - 180:42Quand il a rencontré un problème, il m'a demandé
de participer à la réunion des enseignants. -
180:43 - 180:48Et je savais qu'il avait besoin de plus
d'intrants, mais nous n'étions pas prêts. -
180:48 - 180:53Avec Lisa venant avec plus,
beaucoup de travail supplémentaire. -
180:54 - 180:57Il faut tellement
qu'il faut faire. -
180:57 - 181:01Et il ne pouvait pas le faire seul.
Alors, maintenant, nous explorons, -
181:01 - 181:04Nous grandissons.
Il a fait beaucoup de travail. -
181:04 - 181:10Il s'occupe des traductions,
il s'occupe des livres, -
181:10 - 181:13Il s'occupe du
programme éducatif. -
181:13 - 181:17Stanley y a le jour et la nuit,
Ella est là le jour et la nuit. -
181:17 - 181:20Il y a tellement de monde dans les équipes.
-
181:20 - 181:23Donc, je sais que
vous enseignez tous. -
181:23 - 181:28Il suffit de mettre vos épaules et de
lui donner une hanche supplémentaire -
181:28 - 181:32Maintenant, laisser le monde
savoir que nous existons. -
181:33 - 181:37Parce qu'ils ne le mettent pas dans les nouvelles,
ils ne le mettent pas dans les magazines, -
181:37 - 181:43Ils ne le mettent pas dans le monde célèbre...
Il n'est pas encore temps. -
181:43 - 181:47Nous devons savoir que nous sommes la
famille avec laquelle nous voulons sortir. -
181:48 - 181:53Nous devons supporter la confiance,
nous allumerons ces murs vers le bas -
181:53 - 181:57Par notre connaissance, en
sachant ce que nous faisons, -
181:57 - 182:03Ce que nous portons est correct, notre intention,
c'est ainsi que les portes s'ouvriront. -
182:04 - 182:08Nous avons tellement gagné, mais
nous allons réaliser beaucoup plus. -
182:10 - 182:15Et les nouveaux sont embrassés
et l'un de ces enseignants -
182:15 - 182:21Qui embrasse beaucoup de nouveaux et
les nouveaux arrivants est Peter. -
182:22 - 182:26Et Peter, vous devez prendre
plus de temps pour vous soigner. -
182:27 - 182:30Parce que vous passez trop
de temps à vous asseoir. -
182:31 - 182:35Vous devez prendre un certain temps
pour recharger vos propres batteries. -
182:35 - 182:41Je vois beaucoup d'enseignants
comme Wayne qui est en Californie. -
182:41 - 182:47Il a suivi l'enseignement de sa langue
(vietnamienne) sur ses épaules. -
182:48 - 182:53Il fait de même.
Il obtient, sa batterie est épuisée. -
182:53 - 182:58(MK) Oui, Caroline, pouvons-nous
vous arrêter là-bas? -
182:58 - 183:01(CdR) Pourquoi?
(MK) Vous êtes censé enseigner. -
183:01 - 183:04(CdR) J'enseigne parce que...
(MK) Non, vous prêchez... -
183:04 - 183:09(CdR) Ils ont besoin de soutien. Non, ils ont
besoin de soutien, ils doivent demander de l'aide. -
183:09 - 183:13(MK) C'est notre condition. Si nous pouvons
ajouter à la connaissance, nous continuons. -
183:14 - 183:15(CdR) D'accord, pas de problème.
(MK) C'est... -
183:15 - 183:18Cela fait partie de notre
accord avec les femmes. -
183:18 - 183:25Nous vous rendons un peu plus émotif, mais nous,
les hommes, sommes la réalité, la physique. -
183:25 - 183:30Nous devons vous emmener à l'Espace... le...
(CdR) Une bonne question. -
183:30 - 183:33Pourquoi devons-nous
aller à Space, M. Keshe? -
183:36 - 183:40(MK) Pourquoi l'homme a-t-il quitté
l'Afrique de l'Ouest ou l'Afrique de l'Est? -
183:40 - 183:43Et il a parcouru tout le chemin vers
la Chine et dans les États-Unis? -
183:44 - 183:51Nous sommes des créatures qui apprécient toujours
de voir ce qui se cache derrière la colline. -
183:51 - 183:53Et quand nous arrivons à la
colline, on voit une autre colline, -
183:53 - 183:57On voit ce qui se cache derrière l'autre colline.
Et alors... -
183:57 - 184:01Maintenant, la colline est devenue
des galaxies et des univers. -
184:02 - 184:07Mais, l'intérêt de l'homme à
explorer ne changera jamais. -
184:07 - 184:10Man a créé l'exploration
pour deux façons. -
184:10 - 184:16L'un d'eux est que, en raison
de l'expansion de la communauté -
184:16 - 184:21Ou de ne pas continuer avec les autres, il
est poussé plus loin, être loin des autres. -
184:21 - 184:24Et il a commencé un nouveau village
et une nouvelle communauté. -
184:24 - 184:32Ou il est allé plus loin pour échapper à
certaines conditions de l'environnement. -
184:32 - 184:36Ou il a décidé, pour voir ce qui
se trouve de l'autre côté du mur. -
184:37 - 184:44Nous allons voyager, c'est une partie de la
séquence héréditaire de la logique de l'homme. -
184:44 - 184:50Exploration d'un nouvel
environnement, de nouvelles entités -
184:50 - 184:55C'est le plaisir, qui nourrit l'homme.
C'est pourquoi les hommes sont scientifiques. -
184:56 - 185:04Ils ont développé des choses, ils font des choses,
cela fait partie de l'énergie dont nous avons besoin. -
185:16 - 185:18La beauté est...
-
185:18 - 185:24Comment nous voient-ils?
Ou comment on se voit? -
185:24 - 185:30Tout le principe de l'enseignement
est quelque chose de très simple. -
185:30 - 185:35Je l'ai expliqué de façon
très directe et à l'inverse. -
185:37 - 185:39Quand l'homme est
sorti de la grotte -
185:39 - 185:42Ou quand l'homme commence à marcher,
il a marché sur deux jambes. -
185:44 - 185:47Ensuite, il a découvert qu'il
ne pouvait pas porter beaucoup. -
185:51 - 185:53Puis il a trouvé l'âne.
-
185:53 - 185:57Alors, il a découvert, il peut mettre la
moitié de la charge sur l'âne et le cheval. -
185:57 - 186:01À quatre pattes, il pouvait
marcher un peu plus loin. -
186:02 - 186:08Ensuite, nous avons fait les chariots, nous avons
découvert même, nous pouvons transporter plus. -
186:08 - 186:11Nous sommes allés sur la
dimension de la physique. -
186:11 - 186:16Ensuite, nous avons créé les voitures,
et nous avons créé les moteurs -
186:16 - 186:19Et nous avons créé les avions à réaction.
-
186:20 - 186:25Et nous avons toujours cherché un moyen
de déplacer la physique de l'homme -
186:26 - 186:28Ou les choses que l'homme veut.
-
186:29 - 186:33Cette fois au lieu de regarder les
animaux et la physique du mouvement -
186:33 - 186:39Et en pouvant traverser la surface de
cette planète, nous enseignons l'essence -
186:39 - 186:42De la création de l'homme de la
manière dont l'univers fonctionne et -
186:42 - 186:46Nous traversons l'âme de l'homme que
l'âme parcourt les travées de l'univers. -
186:47 - 186:52Nous avons changé les avions et jumbo
jets, les ânes et les charrettes, -
186:53 - 186:56En comprenant l'âme de l'homme
qui peut elle-même voyager -
186:56 - 186:59La portée de l'Univers
en un rien de temps. -
187:00 - 187:04Ma grand-mère m'a
l'habitude de me dire, -
187:04 - 187:09"Votre arrière-grand-père courait
entre Kaboul et la Palestine, -
187:09 - 187:12Et il l'emmenait presque un
an, pour aller et revenir. -
187:13 - 187:19Il y avait des gens qui portaient des
marchandises du dos des chameaux -
187:20 - 187:26Il y a deux cents ans...
À travers le golf persan ". -
187:28 - 187:33Maintenant, nous faisons la même chose
en quelques jours avec les camions, -
187:33 - 187:36Quelques heures
avec les avions. -
187:37 - 187:43Maintenant, nous enseignons le processus
d'utilisation de l'âme de l'homme, -
187:43 - 187:45Qu'il ne vous faut
plus de temps. -
187:46 - 187:49En réalité, ce que nous vous enseignons,
c'est une nouvelle façon de transport, -
187:49 - 187:51De la physicité de l'homme.
-
187:51 - 187:56Mais, quand aller à une place dans une
voiture et que vous avez commencé en été -
187:56 - 187:58Dans le nord, où
vous avez commencé, -
187:58 - 188:00Ou dans le sud, et quand
vous êtes arrivé au nord -
188:00 - 188:04Au même endroit que vous êtes
maintenant, il neige comme une folle. -
188:04 - 188:09Je ne peux pas venir avec ces manches
courtes et des shorts, que j'étais à Accra. -
188:09 - 188:13Je dois m'habiller selon
la neige que vous avez. -
188:13 - 188:16Donc, maintenant, nous
enseignons le corps de l'homme -
188:16 - 188:20Comment s'habiller, selon l'environnement
dans lequel il se trouve. -
188:20 - 188:25Sans l'attachement à la physique
de la matière de la planète. -
188:25 - 188:29C'est le secret, c'est la seule
raison pour laquelle nous sommes. -
188:29 - 188:33D'une certaine manière, nous sommes...
Nouveaux instructeurs de conduite avec une nouvelle voiture. -
188:34 - 188:37Vous n'avez jamais été dans une
voiture, vous êtes habitué à un âne -
188:37 - 188:41Je vous ai amené une voiture, il a un embrayage,
il a un frein, il a besoin d'un carburant. -
188:42 - 188:47Maintenant, l'embrayage
est l'émotion de l'homme. -
188:47 - 188:50Le frein est la physique
où il se termine. -
188:50 - 188:53Et l'âme de l'homme est
le moteur lui-même. -
188:54 - 188:58C'est tout ce qu'il est.
Et puis, comment conduisez-vous cette voiture? -
189:00 - 189:03Vous le conduisez imprudemment
ou vous respectez les autres? -
189:03 - 189:06Vous ne prenez pas avec, vous ne
brisez pas dans d'autres voitures, -
189:06 - 189:10Vous conduisez prudemment, vous arrivez à la maison en toute
sécurité, ils arrivent à la maison en toute sécurité. -
189:10 - 189:13C'est de quoi ces enseignements sont à propos.
-
189:13 - 189:17Nous ne vous enseignons
pas comment faire GANS -
189:17 - 189:22Tout cela consiste à amener l'homme
en voyant la preuve des GANS -
189:22 - 189:27Pour qu'il comprenne,
il y a une autre façon. -
189:27 - 189:30Voulez-vous toujours la façon
dont je suis assis, je regarde -
189:30 - 189:34Homme avec son Jumbo-jet
et sa Ferrari -
189:34 - 189:37Toujours à l'âge, quand ils ont
trouvé l'âne et le panier. -
189:37 - 189:39Comparé,
voire pire. -
189:39 - 189:41Par rapport aux connaissances,
-
189:41 - 189:50Qui maintenant vous pouvez traverser les
galaxies entières dans un éclair de la lumière. -
189:50 - 189:53Parce que maintenant, vous changez
d'énergie à travers l'âme -
189:53 - 189:55La dimension
énergétique du plasma. -
189:55 - 190:00Les images que nous avons montrées aujourd'hui,
pour la première fois montre la réalité, -
190:00 - 190:04Que l'acide aminé est un plasma,
c'est une forme sphérique. -
190:06 - 190:11Ce sont nous avec attachement qui leur fait
des bras et des jambes, avec la Matière-Etat. -
190:11 - 190:14Lorsque nous prenons cette
partie de l'État de la matière, -
190:14 - 190:19À l'état solide loin d'elle,
il revient à une balle en soi. -
190:19 - 190:22Et puis, si vous pouvez aller
dans l'Essence de cette balle, -
190:22 - 190:24Vous découvrirez l'Essence
de la vraie Création. -
190:26 - 190:29Il y a beaucoup de gains, pourquoi
devons-nous aller à Space? -
190:30 - 190:33Vous pouvez toujours rester dans
le village et vous promener, -
190:33 - 190:38Et utiliser un âne, ou vous
pouvez apprendre à conduire, -
190:38 - 190:41Et entrer dans la voiture, au
lieu de passer vingt heures -
190:41 - 190:43Vous dépensez deux heures.
-
190:44 - 190:46C'est le changement.
-
190:47 - 190:51C'est le chemin, le chemin, la clé pour
l'homme vers une nouvelle voiture. -
190:51 - 190:56La voiture est l'âme de l'homme et
l'étendue de l'univers de sa route. -
190:57 - 190:59C'est pour Man
apprendre à conduire, -
190:59 - 191:03Où conduire, comment se protéger
et comment être en sécurité. -
191:06 - 191:09Cela fait partie de nous.
-
191:09 - 191:12Beaucoup d'hommes dans le
passé ont atteint cela. -
191:12 - 191:15Et beaucoup d'hommes ont échoué
sur le chemin de l'atteindre. -
191:22 - 191:24À bien des égards,
-
191:36 - 191:42Devons-nous comprendre?
-
191:45 - 191:55Ou, devons-nous
attendre quelqu'un -
191:55 - 192:00Pour nous faire comprendre?
Ou, est-ce que nous arrivons au chemin, -
192:00 - 192:08De comprendre que nous faisons partie
de l'ensemble de la structure? -
192:08 - 192:14Quand vous allez, un certain
nombre d'hommes ou de femmes, -
192:15 - 192:17Atteindre la compréhension de
-
192:18 - 192:22Sachant comment atteindre leur
âme, pour les dimensions du voyage -
192:22 - 192:24Dans la Span of Universe,
-
192:24 - 192:27Ils deviennent comme les instructeurs,
ils enseignent aux autres. -
192:27 - 192:31Nous sommes trop désireux de montrer ce
que nous avons en tant que race humaine. -
192:31 - 192:36Donc, dans cette Essence,
nous sommes très rapides. -
192:36 - 192:38Vous devez l'examiner,
qu'avons-nous fait? -
192:38 - 192:41Au cours des 72 dernières
heures, la Fondation Keshe? -
192:41 - 192:47Nous savons que nous avons trouvé la
recette au moins pour énerver le cancer. -
192:47 - 192:50Peut-être avec la recherche
des autres, plus encore. -
192:50 - 192:53Nous étions plus désireux de
venir ici pour le partager, -
192:54 - 192:58Parce que nous sommes
devenus assez intelligents -
192:58 - 193:02savoir que...
Ce n'est pas pour partager, -
193:02 - 193:07Mais pour partager, nous pouvons garder une autre
âme loin de la douleur et de la souffrance. -
193:09 - 193:11C'est ce dont
nous parlons. -
193:11 - 193:14Ce n'est pas pour montrer
que nous avons découvert, -
193:14 - 193:19C'est pour montrer que d'autres,
qui pourraient l'utiliser -
193:19 - 193:21Peuvent raccourcir leur souffrance.
-
193:24 - 193:26Depuis jeudi, depuis
mardi enseignant, -
193:26 - 193:30Nous avons des médecins, qui veulent
juste, ils veulent juste le matériel. -
193:30 - 193:34Parce qu'ils veulent servir
et aider leurs patients. -
193:38 - 193:43Parce que, nous devons comprendre, cela
fait partie du chemin de l'enseignement. -
193:43 - 193:48Une partie du chemin du don, plus
on se détache de la physique, -
193:48 - 193:53Plus nous avons de la physique à
accomplir à un ordre supérieur, -
193:53 - 193:55Qui est la plus haute force.
-
194:14 - 194:17(SE) Monsieur Keshe, c'est Sandy,
puis-je poser une question? -
194:17 - 194:18(MK) Oui
-
194:20 - 194:33Lorsque nous cherchons à connaître
notre énergie créative, -
194:34 - 194:41Et nous utilisons
notre capacité innée, -
194:45 - 194:54Et nous comprenons
comment, ou comment ces -
194:54 - 194:57Les champs de nous-mêmes interagissent,
-
194:57 - 195:01Nous avons ces connaissances
et nous le savons maintenant, -
195:02 - 195:06Quelles sont certaines des choses
que nous allons probablement -
195:06 - 195:10Se trouve en train de faire
-
195:10 - 195:16Dans le cadre de
la compréhension -
195:16 - 195:20De cela, de cette
énergie de nous-mêmes -
195:20 - 195:23... Je sais qu'il pourrait
y avoir des problèmes -
195:23 - 195:26En ce qui concerne le langage, parce que
-
195:26 - 195:31Certains des processus pourraient
ne pas avoir encore de nom, -
195:31 - 195:37Mais, si vous le pouviez, peut-être
-
195:37 - 195:42Faites de votre mieux pour nous
donner un peu de compréhension -
195:42 - 195:44De certains des processus.
-
195:44 - 195:47Aah, j'apprécierais cela.
-
195:48 - 195:52(MK) Pouvez-vous répéter ce que
vous vouliez dire en bref? -
195:52 - 195:55(SE) Huh, hein, ouais, d'accord.
-
195:56 - 196:02À mesure que nous approfondissons
notre compréhension -
196:02 - 196:12Que nous avons cette
capacité innée à créer, -
196:13 - 196:21En sachant comment interagir avec les
champs dans lesquels nous nous trouvons, -
196:23 - 196:35Quels sont certains des mécanismes,
nous allons voir notre corps utiliser -
196:35 - 196:41Pour faciliter la transmutation?
-
196:45 - 196:51Tels que certains types de respiration,
le déplacement des points focaux -
196:51 - 196:55À certains points du corps,
-
196:56 - 197:04Le positionnement du cœur, ou le cerveau
sur certaines zones pulmonaires, -
197:04 - 197:12... l'utilisation
de certaines prises -
197:16 - 197:18(MK) Chaque homme,
-
197:25 - 197:30Ce chaque homme va
venir à comprendre -
197:30 - 197:33Selon sa propre force,
ce qu'il faut changer, -
197:33 - 197:36Et quelle est la limitation
de sa peur du changement, -
197:39 - 197:41Et le contentement.
-
197:41 - 197:43Certaines personnes,
-
197:47 - 197:48certaines personnes,
-
198:04 - 198:07Je dois choisir ma phrase
très attentivement. -
198:09 - 198:12Certains ont peur
du changement, -
198:12 - 198:18Et certaines personnes n'ont
pas peur du changement, -
198:22 - 198:26Mais ils ont peur de la
vitesse du changement -
198:38 - 198:40Nous voyons,
-
198:47 - 198:51Beaucoup de gens ont un problème
avec les nouvelles technologies. -
198:56 - 198:58Nous voyons,
-
199:01 - 199:08Beaucoup de gens ont des problèmes
avec de nouvelles façons de vivre. -
199:09 - 199:14Il en va de même pour cette
nouvelle technologie. -
199:15 - 199:18Avec cette nouvelle façon de
comprendre, comme je l'ai dit, -
199:18 - 199:24Nous n'essayons pas
de faire la religion, -
199:24 - 199:27Ou un autre chemin de croyance parce que
nous montrons quelque chose de nouveau, -
199:27 - 199:30Sinon, nous passerons par le
même désordre que précédemment. -
199:33 - 199:38Ce qui est intéressant, c'est comment
-
199:40 - 199:47Certains d'entre nous, réagissent à ces
changements, réagissent à ces conditions. -
199:47 - 199:49Et ce sera la même chose.
-
199:49 - 199:54Beaucoup de gens qui commenceront
à expérimenter et à comprendre -
199:54 - 199:59Et devenant plus proche de leur
âme, ils feront des choses, -
200:01 - 200:04L'œil du présent L'homme a l'air
un peu étrange, il y a donc -
200:04 - 200:07Ces gens, vous savez que ce sont
les gens qui vont à la Lune. -
200:07 - 200:09Ce sont les gens qui
peuvent disparaître -
200:09 - 200:14Leurs mains ou leurs jambes ou ils peuvent penser,
je peux penser à ce qu'ils peuvent penser... -
200:14 - 200:17Je n'ai pas enseigné beaucoup de
choses à propos de la technologie, -
200:17 - 200:20Parce que, si je vous le dis d'un seul
coup, vous sautez tous de la falaise. -
200:20 - 200:24Mais, vous comprenez
que lorsque... -
200:26 - 200:32Quand l'homme se lève au point
de comprendre l'âme de lui-même, -
200:33 - 200:40Qu'en réalité il est égal à l'âme des
autres, alors vous comprenez un secret. -
200:40 - 200:43Par le même genre d'ADN
que nous avons parlé, -
200:43 - 200:47Interaction du système solaire
avec les champs de Galaxy, -
200:47 - 200:51En créant son propre
acide aminé galaxial -
200:51 - 200:57Dans l'ordre supérieur de la force,
quand l'homme a suffisamment vieilli, -
200:57 - 200:59Vous découvrirez que
vous êtes connecté -
200:59 - 201:02À l'âme de toute la
Communauté universelle. -
201:07 - 201:11Donc, si vous en pensez
comme je l'ai déjà dit, -
201:11 - 201:14"Plus vous améliorez,
vous devenez" -
201:14 - 201:17"C'est devenu la machine la
plus avancée que vous avez, -
201:17 - 201:20L'âne, ou la voiture
ou le jumbo jet. " -
201:20 - 201:24"Plus vous devenez transparent
à votre propre âme, -
201:24 - 201:27Plus profondément au fond de
l'Univers, vous pouvez voyager, -
201:27 - 201:29Parce qu'il porte un ordre supérieur. "
-
201:30 - 201:35"Faire partie de la planète
Terre, est de l'ordre inférieur". -
201:36 - 201:37Et
-
201:42 - 201:48"La compréhension
de la totalité -
201:49 - 201:51Est l'illumination. "
-
201:52 - 201:57Et pourquoi le faisons-nous?
Parce que plus nous comprenons. -
201:57 - 202:02J'entends Caroline quotidiennement,
elle est extrêmement émotive. -
202:03 - 202:08Et elle s'exprime. Mais cette expression,
comme toutes les autres femmes -
202:08 - 202:13Ils nagger leurs maris,
n'apporte pas l'illumination. -
202:13 - 202:18Il apporte un moyen de découvrir
comment nous pouvons nous éclairer. -
202:19 - 202:24Vous savez qu'ils disent: "La
sagesse vient de la douleur" -
202:24 - 202:30Lorsque l'Homme découvre qu'il fait lui-même
partie de la plus grande structure, -
202:30 - 202:32Qu'il ne voyait ni
ne le savait pas, -
202:33 - 202:36Il devient une douleur pour l'homme
de connaître le reste de la famille. -
202:37 - 202:39Et c'est une partie sur
laquelle nous comptons. -
202:40 - 202:42Nous vous montrons tellement de beauté
-
202:42 - 202:49Dans la compréhension de la structure de
vous-même que vous souhaitez en savoir plus sur -
202:50 - 202:56Ce qui est réellement avec les autres que
nous connaissons, nous faisons partie de -
202:56 - 203:03Mais nous ne le savons pas.
Très bientôt, très, très bientôt, -
203:03 - 203:08Un certain nombre de partisans de la
Fondation Keshe viendront éclairer -
203:08 - 203:13Et comprendre le chemin du
transport sans physique. -
203:14 - 203:18J'ai vu cela dans beaucoup de
gens au cours des derniers mois. -
203:19 - 203:24Beaucoup de gens n'ont pas réussi
à comprendre ce qu'ils font, -
203:24 - 203:29Et si une fois ils le font, ils vont.
Armen est sur le point de le faire -
203:29 - 203:33Mais il est tellement occupé à essayer
de s'inquiéter de ce qu'il est perdu, -
203:33 - 203:35Qu'il manque de ce qu'il
a obtenu dans sa main. -
203:36 - 203:39Nous en avons un autre comme
ça, Peter en est un autre. -
203:40 - 203:45Ces personnes atteignent le but.
Il y a des gens qui en parlent, -
203:45 - 203:48Nous avons comme Brett mais
ils ne peuvent pas le faire. -
203:48 - 203:52Il vaut beaucoup, de
la sincérité de l'âme. -
203:54 - 203:57Un certain nombre de personnes
à travers la Fondation Keshe -
203:57 - 204:01Atteignent le point, où ils
atteignent leurs âmes. -
204:01 - 204:04Au moins, ils deviennent,
pour pouvoir toucher. -
204:04 - 204:07Et puis, en le touchant,
ils montreront aux autres -
204:07 - 204:10Parce que maintenant vous l'avez
commencé avec un Hydrogène. -
204:10 - 204:14Vous avez un long chemin à parcourir
pour conduire le plasma à Helium. -
204:14 - 204:21Mais un très grand nombre se transformera,
comprendra le détachement qui l'accompagne. -
204:21 - 204:27Et en pouvant montrer cela, cela
permettra aux autres de suivre. -
204:28 - 204:34Lorsque vous n'avez pas besoin de faim, lorsque
vous n'avez pas besoin de faire froid, -
204:34 - 204:37Quand vous n'avez pas
besoin d'avoir peur, -
204:37 - 204:42D'où provient la prochaine nourriture, parce que
vous pouvez utiliser l'énergie universelle. -
204:42 - 204:44Ensuite, la peur
de l'existence va. -
204:44 - 204:48Et quand cette peur va,
vient le plaisir de la vie. -
204:49 - 204:51Et alors, l'homme
est éclairé. -
204:51 - 204:55Et puis, c'est le moment où l'homme va
parcourir les profondeurs de l'univers. -
204:55 - 204:59Nous l'avons vu à plusieurs reprises
dans la vie de cet univers. -
205:00 - 205:05Alors, qu'est-ce que c'est, et vous dites "Pourquoi?"
Nous devrions faire, nous le ferons. -
205:05 - 205:12Mais il faut qu'il faille,
il faut que l'on comprenne. -
205:12 - 205:16Nous avons beaucoup de fraudeurs, nous
le voyons. Je vois beaucoup d'entre eux, -
205:16 - 205:20Qui entrent et prétendent
pouvoir faire et tout le reste. -
205:20 - 205:23Mais, il y en a très peu,
ont atteint ce point -
205:23 - 205:27Parce qu'ils
comprennent, -
205:27 - 205:31Pas besoin de physique dans
la dimension de l'existence. -
205:31 - 205:35Beaucoup de ceux qui commencent avec nous dans
le programme de la vaissease spatiale à Accra, -
205:35 - 205:39Reviendront les mains vides, à moins
qu'elles ne viennent avec la vraie âme, -
205:39 - 205:43Pour comprendre l'émotion de
l'existence dans l'âme de l'homme. -
205:43 - 205:48Si vous êtes venu, ou vous venez, pour revenir avec
une vaissease spatiale, vous venez au mauvais sens. -
205:48 - 205:52Si vous comprenez que votre Âme est
la Vaisseau spatial de votre corps, -
205:52 - 205:56Vous parcourez la profondeur de l'Univers.
Et c'est la différence. -
205:58 - 206:02J'ai commencé à enseigner comment
absorber l'énergie de l'environnement, -
206:02 - 206:04Lentement aux personnes
proches de nous. -
206:04 - 206:08Parce que, le temps est venu à comprendre,
nous pouvons vivre indépendants. -
206:10 - 206:15Beaucoup d'entre vous seront touchés par la
technologie que nous avons publiée sur GANS. -
206:15 - 206:19Les gouvernements ne peuvent pas
arrêter les progrès de l'homme. -
206:19 - 206:23Dans les prochains jours, la semaine
prochaine, nous vous donnons probablement -
206:23 - 206:26Une nouvelle très intéressante
à l'égard de beaucoup de gens. -
206:28 - 206:36Nous vous demandons, et nous vous l'avons déjà demandé,
d'écrire au chancelier de l'Université de Tokyo. -
206:36 - 206:40Et merci pour son soutien
dans tout ce qu'il a fait. -
206:40 - 206:43Tout ce qui a été fait, a
été un support pour nous. -
206:45 - 206:51Même si, parfois, ces personnes regardent
différentes manières de faire les choses, -
206:51 - 206:56Mais dans Totality, ce que nous avons
réalisé en tant que Fondation Keshe -
206:56 - 207:00Est d'élever l'âme de l'homme,
qu'il trouve un nouveau transport, -
207:00 - 207:04Une manière correcte de parcourir
la profondeur de l'Univers. -
207:04 - 207:07Je me suis demandé plusieurs
fois dans le passé récent. -
207:08 - 207:13Pourquoi dois-je me mettre à tel
point que l'homme est libre? -
207:14 - 207:17Ou quelqu'un pour ne
pas avoir de cancer. -
207:18 - 207:21Pourquoi soutenons-nous cette
intimidation et cette séparation, -
207:21 - 207:24Voyageant dans différentes parties du monde.
Pour quoi? -
207:24 - 207:27Pour partager des connaissances?
Pour que les autres nous attaquent? -
207:27 - 207:33Pour que les autres bénéficient de
la joie du chemin psychopathique? -
207:34 - 207:36Pourquoi faisons-nous cela?
Pourquoi prenons-nous ces risques? -
207:36 - 207:39Pourquoi faisons-nous ce
genre de choses à apporter? -
207:41 - 207:45C'est simple, car en donnant, nous
comprenons, nous en obtenons davantage. -
207:46 - 207:50D'une certaine manière, au moment où je finis
ici, quand je fais mon travail assez bien, -
207:51 - 207:57Sept milliards d'âmes que je porte, dans le
prochain travail, je sais où je commence plus haut. -
207:57 - 208:00Même étant l'un des
messagers universels. -
208:01 - 208:04Nous faisons partie du
créateur et nous servons bien. -
208:04 - 208:09Cela fait partie du processus que nous venons, nous
apprenons que nous ferons mieux la prochaine fois. -
208:09 - 208:12Et dans ce processus, nous
faisons un très bon travail. -
208:13 - 208:16Il est facile d'éclairer
toute l'âme de l'humanité. -
208:16 - 208:20Mais ce qui s'est passé, il a été fait
il y a quelques milliers d'années, -
208:20 - 208:22Et il a créé
plus de chaos. -
208:24 - 208:28Regardez les pyramides
à travers le monde. -
208:29 - 208:34Cette illumination est venue en
même temps à toutes les tribus. -
208:35 - 208:40Les tribus étaient correctes dans la conduite,
mais elles ont pris connaissance et abusé. -
208:40 - 208:45Ce n'était pas qu'une personne allait et
enseignait que c'était une illumination, -
208:45 - 208:49Par l'homme de l'univers, pour
la race Totality of Human. -
208:49 - 208:54Mais, ils ont abusé et si vous regardez
dans toutes les pyramides du monde entier, -
208:54 - 208:56Parce que les pyramides
ont un sens, -
208:56 - 209:00Ceux d'entre vous qui vous étiez avant
que je l'ai expliqué en profondeur. -
209:02 - 209:06Ils ont transformé le point de
transport en blocs de la pyramide -
209:06 - 209:11Si vous le regardez, dans une des
vidéos, quelqu'un a fait de même. -
209:13 - 209:18Cette fois-ci, il n'y avait pas de
communication entre les tribus. -
209:19 - 209:22Différentes sections différentes de l'Homme
qu'il a fallu des centaines de jours -
209:22 - 209:27Et des mois et des années pour
transmettre le message. Mais cette fois, -
209:27 - 209:30En raison de la ligne de
communication, il est instantané. -
209:31 - 209:38La vie de beaucoup de gens sera sauvée par ce que
nous avons enseigné au cours des 48 dernières heures. -
209:39 - 209:43Ceux d'entre vous qui seront touchés
par cela, vous le comprendrez. -
209:43 - 209:49Et ce qui est étrange, c'est
que nous allons les écouter -
209:49 - 209:51Qui ont utilisé le
système pour le cancer. -
209:52 - 209:54Nous allons les regarder
comment ils changent. -
209:54 - 209:58Nous les regarderons comment ils progressent
dans la direction de l'élévation de leur âme. -
209:59 - 210:02Je sais ce qui se passera
et nous verrons. -
210:03 - 210:04Il y a deux raisons à cela.
-
210:04 - 210:09Tout d'abord, ces personnes ont été sur la
ligne de savoir qu'il n'y a plus de vie. -
210:09 - 210:12Le temps de la
physique à ce niveau, -
210:12 - 210:16Avec ce qu'ils pensaient
qu'ils aimaient, prendra fin. -
210:16 - 210:20Maintenant, ils ont plus de chances, plus
de temps que je le dis, "de souffrir". -
210:20 - 210:23Sur cette planète, parce que cette
planète n'est que la souffrance. -
210:23 - 210:29À la minute où vous sortez du lit de Cancer,
vous ne l'avez pas, le jeu commence. -
210:29 - 210:30Où vais-je obtenir
la nourriture? -
210:30 - 210:32Où suis-je, quand ça va,
le chauffage vient-il? -
210:32 - 210:34Comment puis-je m'occuper
de mes enfants? -
210:34 - 210:39Donc, plusieurs fois, les gens se
sentent sur la table et disent: -
210:39 - 210:43"Pouvez-vous nous aider avec ça et cela?"
J'ai dit: "Je suis un scientifique, je ne suis pas un médecin". -
210:43 - 210:47Mais je sais comment changer
l'environnement, et ce qui est étrange, -
210:47 - 210:51Qu'ils veulent un jour de plus.
Un mois de plus. -
210:51 - 210:55Et je leur dis: "voulez-vous
un jour de torture de plus?" -
210:55 - 210:58"Un jour de plus d'anxiété,
un mois de plus?" -
210:58 - 211:01Qu'y a-t-il avec cette planète?
Ils disent "nous l'aimons". -
211:02 - 211:08Donc devenez habituel à la douleur, à l'abus,
et nous sommes l'agresseur de nous-mêmes. -
211:08 - 211:12Si, et vous pouvez aller dans la
profondeur de l'âme de l'homme. -
211:12 - 211:14Vous découvrirez
que, -
211:16 - 211:20La vie peut être beaucoup plus
facile, sans toute cette douleur. -
211:34 - 211:40Si vous saviez pendant que je vous parlais,
que se passe-t-il en arrière-plan, -
211:40 - 211:46Vous serez émerveillé, comment nous
supposons même cette torture de l'humanité. -
211:49 - 211:54Je vous explique, un jour,
souvenez-vous aujourd'hui, -
211:57 - 212:00Deux jours après le Cancer,
-
212:01 - 212:06Et je vous le dirai dans quelques mois,
ce que je vous ai dit de vous rappeler, -
212:06 - 212:08Et vous en verrez
la conséquence. -
212:17 - 212:21Nous avons eu beaucoup de pression,
pour le plaisir des autres, -
212:21 - 212:27Mais d'une certaine manière, quand ils ont leur plaisir,
en nous bénissant, nous élevons nos propres âmes. -
212:27 - 212:32Ils doivent comprendre,
la physique de l'émotion, -
212:33 - 212:36Créera une direction
d'écoulement vers le Créateur. -
212:36 - 212:39Et un jour où l'homme
comprend cela, -
212:40 - 212:44L'homme donnera toute sa physionomie
et l'âme pour être dans ce chemin. -
212:53 - 212:58Merci beaucoup pour aujourd'hui,
et comme je l'ai dit, -
212:58 - 213:01Aller sur les pages du
-
213:04 - 213:07Www.cancerprocessing.com
-
213:07 - 213:14Et nous soutenons les organisations,
les communautés et les médecins, -
213:14 - 213:20Qui se développent physiquement
ou veulent développer cela. -
213:20 - 213:24Je soutiens pleinement
l'équipe médicale iranienne, -
213:25 - 213:30Même si cela veut dire, nous revenons
en Iran, cette fois-ci pour progresser, -
213:30 - 213:32La santé de la Nation.
-
213:33 - 213:38Pour moi, l'Iran est le même que les
autres, mais on se voit à côté de nous, -
213:38 - 213:40Dans chaque mouvement
que nous faisons. -
213:42 - 213:44Nous voyagons bientôt
dans d'autres pays, -
213:45 - 213:48Et le Ghana sera une autre
destination, pour nous. -
213:49 - 213:52Ce ne sera pas facile,
mais la beauté est, -
213:53 - 213:57Rien n'est facile, à moins que
l'homme ne vienne à sa propre âme, -
213:57 - 214:00Qu'il ne trouve aucune dimension
dans le domaine de la Création. -
214:01 - 214:07Nous ne prêchons pas, nous inspirons, et
c'est pour vous de trouver votre propre âme. -
214:09 - 214:10Merci beaucoup.
-
214:11 - 214:15(CdR) Peut-on avant de
terminer, j'ai une question. -
214:15 - 214:21(MK) Mon paiement est terminé, j'ai été payé
jusqu'à 12h30 et maintenant il est 12h35. -
214:21 - 214:22(CdR) Non non non non...
(MK) Est-ce que j'ai un... -
214:22 - 214:28(CR) Parce que, vous l'avez répété
quelques fois, et je ne comprends pas. -
214:28 - 214:31Pourquoi serait...
(MK) Si vous voyez maintenant, vous comprenez -
214:31 - 214:34Quand je dis que vous ne comprenez pas, dit: "pourquoi
vous nous dites que vous ne comprenez pas". -
214:34 - 214:38Maintenant vous voyez.
(CR) Parce que vous l'utilisez trop souvent. -
214:38 - 214:42(MK) D'accord.
(CR) Ce que je veux savoir, c'est, -
214:42 - 214:47Pourquoi appelez-vous l'humanité
d'un ordre inférieur? -
214:48 - 214:53(MK) L'humanité en raison de la
position de la physique, il a choisi -
214:53 - 214:58Se manifester dans cette dimension,
est de la plus faible force dans -
214:58 - 215:01Gravitational-Magnetic
Field, et c'est tout. -
215:01 - 215:07Cela ne signifie pas qu'il soit plus bas
au niveau de l'âme. En physique, oui. -
215:07 - 215:10L'âme... Non...
(CdR) Ouais, mais si nous mourons, -
215:10 - 215:16Nous accumulons tellement d'énergie, ce
qui est égal, équivalent au reste du... -
215:18 - 215:26(MK) L'âme, l'âme de l'homme
en essence vient de -
215:26 - 215:31La division de la division de la
division de la division de la division -
215:31 - 215:35De nombreuses divisions de
l'âme de haute résistance. -
215:37 - 215:44Donc, nous sommes là. Vous voyez chaque
fois que je dis correct, il est d'accord. -
215:45 - 215:53(CdR) Mais, si nous sommes dans la physique,
et nous sommes ici pour faire l'expérience... -
215:54 - 216:01(MK) Vous devez comprendre que c'est
notre Âme, qui a choisi cette Physicité. -
216:02 - 216:11(CdR) D'accord, mais comme messager c'est
douloureux, mais comment pouvons-nous comprendre -
216:12 - 216:17Même si nous ne partageons pas les
mêmes énergies que les mêmes douleurs -
216:17 - 216:21Et les mêmes charges pour
faire le changement? -
216:22 - 216:25(MK) Ouais, mais la chose est,
c'est un progrès de l'intellect. -
216:25 - 216:30Parce que l'intellect recueilli par une
âme se porte dans d'autres dimensions. -
216:32 - 216:36C'est la beauté de cela.
(CdR) Mais je pensais que cela -
216:36 - 216:43Ce qui se rassemblera ici inspirera beaucoup
d'autres âmes dans d'autres dimensions. -
216:43 - 216:47Parce qu'ils n'ont pas cette expérience.
(MK) Oh, nous n'en avons pas, -
216:47 - 216:49Nous avons beaucoup
d'autres expériences. -
216:50 - 216:54Ce n'est pas une vente de terres primaires,
ni l'acquisition d'un terrain privilégié. -
216:55 - 217:01(CdR) Non non non non, c'est
un ajout, c'est un ajout. -
217:01 - 217:05(MK) Yep, d'une manière ou d'une autre.
D'une manière ou d'une autre. -
217:06 - 217:11(CdR) Donc, cela ajoutera à la totalité?
(MK) Bien sûr. -
217:11 - 217:14(CR) Nous apportons...
(MK) Mais la totalité à la fin -
217:14 - 217:18Est la même énergie, ça ne change pas.
(CR) Mais cela augmente -
217:18 - 217:20la connaissance..
(MK) La masse de... Non, la masse -
217:20 - 217:26De l'énergie de cet univers, est exactement
égal à la manière dont il a été créé. -
217:27 - 217:32C'est simplement que nous avons une dimension
différente, une dimension et une force différentes. -
217:32 - 217:36Rien n'a changé, ce n'est pas
la conservation de l'énergie, -
217:36 - 217:41C'est ce qu'il se convertit de l'un
à l'autre, et de l'autre à l'autre. -
217:41 - 217:45Et dépend de l'endroit où vous êtes, si
vous devenez partie de l'un ou l'autre. -
217:48 - 217:50D'autres questions avant que je ferme?
-
217:56 - 218:00Aujourd'hui, nous n'avons rien entendu
du Dr Azar, c'est très étrange. -
218:01 - 218:04(RC) Il y a toujours plus
de questions M. Keshe. -
218:05 - 218:09Selon la quantité de plus que
vous voulez aller là-bas. -
218:10 - 218:13(MK) Ouais, je n'ai aucun problème, ceux d'entre
vous, permettez-moi de vous expliquer quelque chose, -
218:13 - 218:16Ceux d'entre vous qui recherchent
un soutien au cancer, -
218:17 - 218:20Qu'est-ce que vous
appelez, le «traitement». -
218:21 - 218:25Revenez à la Fondation Keshe,...
qu'est-ce que vous appelez, -
218:26 - 218:32Www.cancerprocessing.org
-
218:32 - 218:38Et essayez de trouver ce qu'il est, nous allons
publier les documents sous une forme officielle -
218:38 - 218:42dans les prochains jours. Parce que nous....
(RC) D'accord. Bon, certaines personnes demandent... -
218:42 - 218:45(MK) Parce que certaines personnes
ont pris une capture d'écran -
218:45 - 218:48Où ils passent sur la vidéo
et ils l'ont tourné dessus. -
218:48 - 218:52Ne dévalorisez pas une telle connaissance,
par un simple coup d'écran, -
218:52 - 218:58Nous travaillons là-dessus, nous avons
eu des problèmes, on le repasse, -
218:58 - 219:02Nous vous livrons une documentation
parfaite et parfaite. -
219:02 - 219:07Documentation parfaite, que vous n'avez
aucun problème à faire votre travail. -
219:07 - 219:12Mais, permettez-nous de le faire correctement,
car ces documents doivent être représentés, -
219:12 - 219:17Et montré dans l'arène internationale,
à la communauté internationale. -
219:17 - 219:20Et ces documents originaux
doivent se tenir seul. -
219:21 - 219:27J'ai les originaux, je peux les libérer,
mais je veux que notre équipe à Tokyo -
219:27 - 219:29Pour confirmer qu'il est
assez bon pour libérer. -
219:30 - 219:34Nous avons conservé des copies à travers
le monde dans de nombreux serveurs, -
219:34 - 219:37Pour nous assurer que
nous ne perdons rien. -
219:38 - 219:42Nous avons vu des mouvements
mal orientés par d'autres -
219:42 - 219:44Au cours des derniers
jours et heures. -
219:44 - 219:49Mais, laissez-les, parce que nous
savons à la fin, ce que nous appelons, -
219:49 - 219:52La «connaissance» prévaudra, et
nous verrons passer à travers. -
219:52 - 219:56Nous faisons des annonces la semaine prochaine,
avec espoir en ce qui concerne le développement -
219:56 - 219:59De la technologie, dans
différentes parties du monde. -
219:59 - 220:09Restez avec nous et participez,
participez à tout ce que nous faisons. -
220:10 - 220:16Parce que hier
ou la veille, -
220:16 - 220:24Nous pourrions éclairer un homme pour sauver la vie
de son enfant, ou sa femme ou quoi que ce soit -
220:24 - 220:27Mais la beauté est qu'il a
assez à donner à sa société. -
220:27 - 220:29Parce qu'il est
là pour soutenir, -
220:29 - 220:32Maintenant qu'il n'a aucun fardeau
de la maladie de l'enfant -
220:32 - 220:36Vous traversez le
processus, écrivez-nous. -
220:37 - 220:39Au même moment, nous
collectons toutes les données. -
220:40 - 220:43Les docteurs qui ont
été en arrière-plan. -
220:43 - 220:45Les politiciens qui ont
été en arrière-plan, -
220:45 - 220:47Retournés avec eux.
-
220:47 - 220:56Le... nous avons publié la brochure sur le,
ce que vous appelez, le traitement du cancer -
220:57 - 221:01S'il vous plaît prenez cette notice,
a été faite en différents,... -
221:01 - 221:05Ce que vous l'appelez, 'voies', et
faites-le plonger à travers le monde, -
221:07 - 221:09Plâtre autant de
supports que vous pouvez -
221:09 - 221:14Si vous... pouvez-vous montrer cela s'il vous
plaît ou nous ne pouvons pas le montrer, -
221:14 - 221:20Mais si vous passez le traitement du
cancer, vous voyez un dépliant vert, -
221:20 - 221:24Répandre partout, que les
gens peuvent sauver leur vie. -
221:25 - 221:28Ne le montre pas, parce que vous ne le
savez pas avec ce que nous allons aborder. -
221:28 - 221:34Nous savons que c'est là, on peut laisser
les gens peuvent y aller et le ramasser. -
221:34 - 221:36Nous avons pris beaucoup
de mesures de sécurité, -
221:36 - 221:40Que nous ne perdons pas,
aucun de nos sites Web. -
221:40 - 221:46Dans le même temps, nous devons être corrects,
parce que nous avons affaire à un tas de, -
221:46 - 221:49Ce que j'appelle, «les peuples qui ont
perdu le contact avec leur propre âme». -
221:49 - 221:56Soyez correct et
développez-vous, avancez. -
221:56 - 222:01Passer de faire de GANS et
de fabriquer Nanomaterial, -
222:01 - 222:05Dans les systèmes dynamiques, c'est
là que vous allez mieux comprendre -
222:05 - 222:08Et c'est là que nous progresserons.
-
222:09 - 222:11Merci beaucoup pour aujourd'hui,
-
222:11 - 222:15J'espère qu'au moins aujourd'hui, vous
avez appris comment vous faites partie. -
222:15 - 222:17Je vous l'ai promis, je vous
montrerais comment vous êtes fait. -
222:17 - 222:19Maintenant, vous savez, pourquoi
vous avez deux jambes et deux bras, -
222:19 - 222:21Et pourquoi vous êtes
divisé dans votre cerveau. -
222:25 - 222:27(MK) Merci beaucoup.
(RC) Très bon M. Keshe. -
222:27 - 222:33C'est tout pour le travail de Klaus. La prochaine fois
que nous verrons différents, ce que vous appelez, «sel». -
222:33 - 222:39Et si vous pouvez le faire, si vous pouvez
saisir a, ce que nous appelons, homéopathique -
222:39 - 222:46Appelle les '12 sels du corps de l'homme '
Et faire une de ces gouttes dans ce sel -
222:46 - 222:51Et voyons comment cela résiste à l'acide
aminé et à la structure osseuse -
222:51 - 222:52Ou le calcium.
-
222:53 - 222:55Merci beaucoup.
-
222:55 - 222:57À la semaine prochaine.
-
222:58 - 223:03(RC) Merci beaucoup, Monsieur Keshe, et merci
tout le monde d'avoir assisté aujourd'hui. -
223:03 - 223:08Ce sera la fin du 168e atelier
sur les connaissances -
223:08 - 223:13Pour le jeudi 20 avril 2017.
-
223:14 - 223:20Et si quelqu'un a des questions restes
les rapproche la semaine prochaine -
223:20 - 223:23Et nous allons essayer de les aborder.
-
223:24 - 223:26D'accord, je terminerai
le Livestream maintenant. -
223:39 - 223:44Et nous allons laisser passer le
Zoom, pour un peu plus longtemps.
- Title:
- 168th Knowledge Seekers Workshop 2017 04 20. Subtitles.
- Description:
-
0:00:09 Intro videos.
0:08:43 Rick's presentation.
0:09:53 Start MT Keshe.
0:10:55 Ghana architect plan.
0:23:30 About MOZHAN program.
0:34:24 Regarding tuesday cancer processing.
Q and A
0:46:26 Position for the Universal Council.
0:48:17 Dominique. GANS in the blood.
0:49:39 Jonathan. Suggested dosage for adults.
0:54:17 Krasmir. If the Sun is the Soul of the Solar System and the Planets are its physical manifestation, then what would be its Emotions?
1:03:30 Pictures made from the Amino Acid, in a salt environment.
1:45:35 Mendel. What happens when a light being travels through a different place in the Universe?
1:52:23 Christine. How can we know which transition to make on an outer part in the Universe?
1:55:08 James. is the Amino Acid the Void and does it act as a seed for the Physicality of the Man?
1:57:27 William. When our Soul goes to another environment, will our new bodies grow like crystals or will it gel into form in a way?
2:03:12 Andrea. Alcohol?
2:04:40 Carolina. Infinity loop on pictures.
2:21:12 Sandy. How the body is going to change, when it gets in different environments?
2:26:11 New admin group for teaching.
2:32:03 Jalal. How come Earth have satellite like Moon?
2:39:37 Carolina's Teaching.
3:03:30 Carolina. Why do we need to go to Space? - Video Language:
- English
- Duration:
- 03:44:39
james.rathey edited French subtitles for 168th Knowledge Seekers Workshop 2017 04 20. Subtitles. | ||
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