Return to Video

Inverse Funktioner Eksempel 1

  • 0:00 - 0:01
    .
  • 0:01 - 0:06
    Vi har f af x er lig med minus x plus 4,
  • 0:06 - 0:08
    og f af x er afbildet her i koordinatsystemet.
  • 0:08 - 0:12
    Lad os prøve at finde den inverse funktion til f.
  • 0:12 - 0:15
    For at gøre det skal vi sætte y, variablen y,
  • 0:15 - 0:19
    lig med f af x,
  • 0:19 - 0:22
    eller vi kan skrive, at y er lig med minus x plus 4.
  • 0:22 - 0:25
    Nu har vi altså y udtrykt ved x.
  • 0:25 - 0:27
    Når vi skal finde den inverse funktion, skal vi have den omvendte situation.
  • 0:27 - 0:30
    Vi skal have x udtrykt ved y.
  • 0:30 - 0:32
    Lad os trække 4 fra på begge sider.
  • 0:32 - 0:36
    Vi får y minus 4 er lig med minus x.
  • 0:36 - 0:39
    For at få x er lig med noget,
  • 0:39 - 0:42
    kan vi gange begge sider af ligningen med minus 1.
  • 0:42 - 0:48
    Vi får altså minus y plus 4 er lig med x.
  • 0:48 - 0:50
    Vi er vant til at skrive den afhængige variabel på venstre side,
  • 0:50 - 0:53
    så vi kan omskrive det her til
  • 0:53 - 0:56
    x er lig med minus y plus 4.
  • 0:56 - 0:58
    Vi kan også skrive det på en anden måde.
  • 0:58 - 1:07
    Vi kan skrive f invers af y er lig med minus y plus 4.
  • 1:07 - 1:09
    Det her er altså en invers eller en omvendt funktion,
  • 1:09 - 1:13
    og den er skrevet som en funktion af y.
  • 1:13 - 1:15
    Vi kan dog lave y om til x, så vi får en funktion af x.
  • 1:15 - 1:16
    Lad os gøre det.
  • 1:16 - 1:23
    Vi laver altså det her y om til x, så vi får f invers af x
  • 1:23 - 1:26
    er lig med minus x plus 4.
  • 1:26 - 1:28
    De her 2 funktioner er identiske.
  • 1:28 - 1:31
    Her brugte vi y som den uafhængige variabel.
  • 1:31 - 1:32
    Det er den, vi putter ind i funktionen,
  • 1:32 - 1:35
    og her brugte vi x. Det er dog samme funktion.
  • 1:35 - 1:38
    Det kunne være interessant at afbilde den inverse funktion for at se,
  • 1:38 - 1:40
    hvordan den ser ud
  • 1:40 - 1:42
    i forhold til den her.
  • 1:42 - 1:44
    De ser faktisk forholdsvis ens ud.
  • 1:44 - 1:46
    Vi har altså minus x plus 4.
  • 1:46 - 1:47
    .
  • 1:47 - 1:48
    Det er præcis de samme funktioner.
  • 1:48 - 1:52
    y-skæringspunktet er 4,
  • 1:52 - 1:53
    så grafen vil være helt magen til.
  • 1:53 - 1:57
    Funktionen er dens egen inverse funktion.
  • 1:57 - 1:59
    Hvis den inverse funktion skal afbildes,
  • 1:59 - 2:00
    vil grafen være oven på den her.
  • 2:00 - 2:03
    .
  • 2:03 - 2:05
    I den første video om
  • 2:05 - 2:08
    omvendte eller inverse funktioner snakkede vi om,
  • 2:08 - 2:10
    hvordan en funktion og dens inverse funktion
  • 2:10 - 2:12
    er en spejlning i linjen y er lig med x.
  • 2:12 - 2:14
    Hvor er y er lig med x her?
  • 2:14 - 2:16
    y er lig med x ser sådan her ud.
  • 2:16 - 2:21
    .
  • 2:21 - 2:26
    Minus x plus 4 står faktisk vinkelret på y er lig med x,
  • 2:26 - 2:28
    så når vi spejvender den,
  • 2:28 - 2:30
    vender vi den faktisk om, så den bliver ved med at være den samme linje.
  • 2:30 - 2:33
    Den er magen til dens spejlbillede.
  • 2:33 - 2:34
    Lad os lige sikre os, at det giver god mening.
  • 2:34 - 2:39
    Lad os først se på den originale funktion her.
  • 2:39 - 2:43
    Hvis vi putter 2 ind i den, får vi også 2 ud af den.
  • 2:43 - 2:49
    Hvis vi putter 4 ind, får vi 0 ud.
  • 2:49 - 2:50
    .
  • 2:50 - 2:54
    Når vi putter 2 ind i funktionen, får vi altså 2 ud.
  • 2:54 - 2:56
    Det giver mening.
  • 2:56 - 2:59
    I den originale funktion hænger 4 sammen med 0,
  • 2:59 - 3:02
    og i den inverse funktion hænger 0 sammen med 4.
  • 3:02 - 3:04
    Det giver faktisk mening, at de 2 funktioner er ens.
  • 3:04 - 3:05
    Lad os tænke over det på en anden måde.
  • 3:05 - 3:08
    Måske er det her allerede tydeligt og let at forstå,
  • 3:08 - 3:09
    men lad os sikre os,
  • 3:09 - 3:12
    at vi forstår det helt!
  • 3:12 - 3:14
    Lad os vælge f af 5.
  • 3:14 - 3:18
    f af 5 er lig med minus 1.
  • 3:18 - 3:24
    Vi kan sige, at y-værdien minus 1 hænger sammen med x-værdien 5.
  • 3:24 - 3:27
    Hvad sker der med den inverse funktion nu?
  • 3:27 - 3:31
    Hvad er f invers af minus 1?
  • 3:31 - 3:33
    f invers af minus 1 er 5.
  • 3:33 - 3:36
    .
  • 3:36 - 3:41
    Vi kan også sige, at y-værdien 5 hænger sammen med x-værdien minus 1.
  • 3:41 - 3:44
    Lad os nu se på
  • 3:44 - 3:46
    værdimængden og definitionsmængden.
  • 3:46 - 3:49
    Lad os sige, at det her er definitionsmængden for f,
  • 3:49 - 3:51
    og det her er værdimængden for f.
  • 3:51 - 3:59
    f vil tage os fra 5 til minus 1.
  • 3:59 - 4:01
    Det er det, funktionen f gør.
  • 4:01 - 4:05
    Vi kan se, at f invers tager os tilbage fra minus 1 til 5.
  • 4:05 - 4:10
    f invers tager os tilbage til 5 fra minus 1.
  • 4:10 - 4:12
    Sådan skal det være.
  • 4:12 - 4:15
    Lad os lave en til.
  • 4:15 - 4:19
    Vi har g af x er lig med minus 2x minus 1.
  • 4:19 - 4:23
    Ligsom i den sidste opgave skal vi sætte y lig med det her.
  • 4:23 - 4:25
    Vi har altså y er lig med g af x,
  • 4:25 - 4:28
    som er lig med minus 2x minus 1.
  • 4:28 - 4:30
    Nu skal vi isolere x.
  • 4:30 - 4:33
    y plus 1 er lig med minus 2x.
  • 4:33 - 4:35
    Vi lægger 1 til på begge sider.
  • 4:35 - 4:39
    Nu kan vi dividere begge sider af ligningen med minus 2,
  • 4:39 - 4:47
    og vi får minus y over 2 minus 1/2 er lig med x,
  • 4:47 - 4:52
    eller vi kan skrive, at x er lig med minus y over 2 minus 1/2,
  • 4:52 - 4:56
    eller vi kan skrive f invers af y
  • 4:56 - 5:02
    er lig med minus y over 2 minus 1/2, eller vi kan lave y'erne om til x.
  • 5:02 - 5:08
    Hov, vi har vist lige lavet en fejl.
  • 5:08 - 5:09
    Vi skal ikke bruge f her,
  • 5:09 - 5:11
    fordi den originale funktion hed g.
  • 5:11 - 5:22
    Vi har altså g invers af y er lig med minus y over 2 minus 1/2.
  • 5:22 - 5:24
    Vi startede med g af x og ikke f af x,
  • 5:24 - 5:26
    derfor bruger vi også g her.
  • 5:26 - 5:31
    Derefter kan vi lave y om til x og skrive,
  • 5:31 - 5:34
    at g invers af x er lig med x over 2 minus 1/2.
  • 5:34 - 5:35
    Lad os nu afbilde den.
  • 5:35 - 5:38
    y-skæringspunktet er minus 1/2.
  • 5:38 - 5:40
    Det er her.
  • 5:40 - 5:43
    Hældningen er minus 1/2.
  • 5:43 - 5:49
    .
  • 5:49 - 5:53
    Vi starter altså med minus 1/2,
  • 5:53 - 5:56
    og vi går 1 i den positive retning, så vi skal gå en halv ned.
  • 5:56 - 6:00
    Hvis vi igen bevæger os 1 i den positive retning, skal vi yderligere en halv ned.
  • 6:00 - 6:02
    Hvis vi går tilbage, vil punktet være her.
  • 6:02 - 6:05
    Lad os prøve at tegne linjen så flot som muligt.
  • 6:05 - 6:08
    Den ser nogenlunde sådan her ud.
  • 6:08 - 6:11
    Den fortsætter i begge retninger.
  • 6:11 - 6:13
    .
  • 6:13 - 6:15
    Lad os nu se, om den er blevet spejlet i y er lig med x.
  • 6:15 - 6:22
    y er lig med x ser sådan her ud,
  • 6:22 - 6:23
    og vi kan se, at linjen er blevet spejlvendt.
  • 6:23 - 6:25
    Hvis vi spejlvender den her blå linje,
  • 6:25 - 6:27
    vil vi få den orange linje.
  • 6:27 - 6:31
    Generelt er en funktion normalt kendtegnet
  • 6:31 - 6:34
    ved, at y er udtrykt ved x.
  • 6:34 - 6:36
    For at finde den inverse skal man bruge lidt algebra,
  • 6:36 - 6:39
    og man skal udtrykke x ved y.
  • 6:39 - 6:41
    Derfor bliver den inverse funktion faktisk en funktion af y,
  • 6:41 - 6:44
    men man kan lave y om til x, så det bliver en funktion af x.
Title:
Inverse Funktioner Eksempel 1
Description:

Eksempel på inverse funktioner.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
06:44

Danish subtitles

Revisions