-
вступительная музыка
-
Здравствуйте, меня зовут Монте Джонсон.
-
Я преподаватель Калифорнийского
университета в Сан-Диего.
-
и сегодня хочу поговорить о
предназначении человека
-
или понятие «ergon» у Аристотеля.
-
"Ergon" с греческого - «дело», «продукт
деятельности» или «назначение».
-
Под этим понятием чаще всего
подразумеваются свойства или способности.
-
Следовательно, эргон пилы – резать.
Эргон дома – защита от непогоды
-
и злоумышленников. А эргон
архитектора - строительство дома.
-
Понятие связано с "arete", что означает
"совершенство" или "добродетель".
-
Добродетель пилы - острота, поскольку
её назначение - резать.
-
Добродетель дома - устойчивость
и безопасность, поскольку
-
его назначение – защита. А
добродетель архитектора -
-
строительство хороших домов.
-
Есть ли у людей свой эргон или
назначение? И если да, то присуща ли
-
им соответствующая arete, добродетель?
Аристотель утверждает, что есть.
-
И благодаря его рассуждениям, можем более
взвешенно подумать о смысле жизни.
-
Но прежде чем перейти к
обсуждению эргона,
-
давайте обсудим то, что лежит в
основе - природу жизни.
-
Аристотель выделяет четыре класса существ:
растения, животные, люди и боги.
-
Про богов мы поговорим в конце.
-
В основе этой классификации лежат
способности живых существ.
-
Способности растения – рост, питание,
воспроизведение рода.
-
Понять, реализует ли оно предназначение,
можно, оценив его способности.
-
То есть если растение растет хорошо:
корневая система укрепляется,
-
появляются новые листья, цветы, плоды, -
значит, что оно достигло
-
совершенства своей природы.
-
Иная ситуация, когда способности
ослабевают. У дерева, например,
-
замедляется рост или увядают
почки и листья.
-
Ботаники и садовники знают, что
помогает, а что вредит
-
растениям, то есть что стимулирует,
а что замедляет их деятельность,
-
соответствующую их способностям.
-
Отметим, что благоприятные и
неблагоприятные факторы установлены
-
не субъективно, а научно доказаны.
Да, для каждого растения необходимо
-
подбирать питательные вещества,
освещение и систему полива
-
индивидуально, но объективно оценить
развитие любого растения можно
-
по функциям, характерным всем растениям.
-
Животные, в некотором смысле,
превосходят растения.
-
У них также есть способность расти,
питаться, размножаться.
-
Ветеринары и зоологи могут объективно
сказать, что все вышеперечисленное -
-
базовые способности и
растений, и животных. Однако, животные
-
обладают также более сложными
способностями. Например, они в отличие
-
от растений могут самостоятельно
передвигаться. Если животное не
-
справляется со своими функциями будь-то
из-за врожденного или приобретённого
-
дефекта - означает, что оно не выполняет
свое предназначение. Именно потому что
-
животному нужно реализовывать свою
способность передвигаться, зооактивисты
-
так борются за установку больших клеток
или подготовку зон свободного выгула.
-
Самое главное – то, что у животных есть
способность восприятия, то есть
-
они чувствуют холод, тепло, запахи,
вкусы, слышат и видят. У некоторых видов
-
хорошо развиты все органы чувств.
-
Отсутствие зрения может ограничить
-
некоторые возможности животного, особенно
в среде, где зрение есть у всех и
-
является важным для выживания.
-
Благодаря способности ощущать,
животные могут испытывать боль
-
и удовольствие, следовательно
чувство голода и самосохранения, что
-
тесно связано с их способностью
передвигаться, так как они
-
преследуют то, что хотят съесть и
избегают того, что угрожает.
-
Чтобы полностью реализовать свой
потенциал, животному необходимы не
-
только общие с растениями способности,
но и отличительные. И даже если
-
у него хорошо развиты общие функции,
то оно всё равно не сможет
-
достичь своего совершенства, потому
что не может ходить и ощущать.
-
Например, если животное испытывает
сильную боль, у него повреждены лапы
-
или не может себя прокормить, то оно
не соответствует своей системе развития.
-
Чтобы реализовать полноту своей природы,
животное должно двигаться и ощущать мир,
-
то есть жить счастливо, без страданий
или хотя бы минимизировать их.
-
Давайте перейдем к обсуждению человека.
-
Часто говорят, что человек – это
животное, более развитое животное.
-
Хоть это и не распространённое сравнение,
-
но с растениями у человека тоже много
общего как и у остальных животных.
-
А именно такие способности способности,
как рост, питание, размножение.
-
И для выживания он должен развивать эти
способности. Как и животное человек умеет
-
ходить и ощущать, а также испытывать
удовольствие, а также боль, чувство
-
голода и самосохранения.
-
И это все одинаково жизненно важно.
-
Но у человека есть свои уникальные
способности, которых нет ни у одного
-
животного. Прежде всего, человек умеет
думать и говорить, благодаря чему он
-
может заводить друзей, строить
общественные отношения, создавать
-
политические структуры и быть их частью,
планировать будущее, обуздать желание
-
поесть или другие потребности,
обучать молодое поколение, писать
-
музыку, заниматься математикой и даже
-
размышлять природе Вселенной или
смысле жизни.
-
Без этих способностей человек
теряет часть человеческой сущности.
-
Если потеряет ещё и животные способности,
то его нельзя даже назвать полноценным
-
животным, по крайней мере пока он
находится состоянии, которое получило
-
название вегетативное.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-