< Return to Video

Patogeneza gruźlicy | Choroby zakaźne | NCLEX-RN | Khan Academy

  • 0:05 - 0:07
    Cześć! Nazywam się Charles Prober.
  • 0:07 - 0:08
    A ja Morgan Theis.
  • 0:08 - 0:09
    Porozmawiamy dziś o patofizjologii gruźlicy,
  • 0:09 - 0:13
    Porozmawiamy dziś o patofizjologii gruźlicy,
  • 0:13 - 0:17
    czyli o tym skąd biorą się obawy towarzyszące tej chorobie.
  • 0:20 - 0:23
    Na rysunku, po lewej stronie, znajduje się osoba chora na gruźlicę.
  • 0:23 - 0:24
    Na rysunku, po lewej stronie, znajduje się osoba chora na gruźlicę.
  • 0:24 - 0:28
    właśnie zakaszlała lub kichnęła
  • 0:28 - 0:30
    i te małe białe kropki wydostały się z jej jamy ustnej.
  • 0:30 - 0:34
    i te małe białe kropki wydostały się z jej jamy ustnej.
  • 0:34 - 0:39
    Osoba po prawej jest zdrowa,
  • 0:39 - 0:43
    ale podatna na zakażenie.
  • 0:43 - 0:46
    Osoba po lewej ma gruźlicę
  • 0:46 - 0:49
    i kiedy kaszle,
  • 0:49 - 0:53
    pewna ilość bakterii wydostaje się na zewnątrz
  • 0:53 - 0:56
    i jeśli ktoś znajduje się w pobliżu,
  • 0:56 - 0:59
    kropelki wydzieliny mogą dostać się do jej nosa lub ust.
  • 0:59 - 1:02
    A niektóre spośród tych kropelek są zainfekowane bakteriami,
  • 1:02 - 1:06
    szacuje się, że około 10% z nich.
  • 1:06 - 1:10
    W takim wypadku bakterie wędrują przez drogi oddechowe aż do płuc osoby po prawej.
  • 1:10 - 1:13
    Są bardzo, bardzo malutkie,
  • 1:13 - 1:15
    dzięki czemu są w stanie przedostać się aż do pęcherzyków płucnych.
  • 1:15 - 1:17
    dzięki czemu są w stanie przedostać się aż do pęcherzyków płucnych.
  • 1:17 - 1:21
    Trzeba do tego średnicy około 5-10 mikrometrów.
  • 1:21 - 1:26
    Po dotarciu do płuc,
  • 1:26 - 1:30
    w miejscu infekcji uruchamiają się reakcje odpornościowe.
  • 1:30 - 1:31
    w miejscu infekcji uruchamiają się reakcje odpornościowe.
  • 1:31 - 1:35
    Na dzień dobry, bakterie spotykają makrofagi
  • 1:35 - 1:38
    wyściełające całe drogi oddechowe.
  • 1:38 - 1:44
    Makrofagi pochłaniają komórki bakteryjne,
  • 1:44 - 1:49
    ale bakterie mogą dalej rozmnażać się wewnątrz makrofagów,
  • 1:49 - 1:51
    zwiększa się więc ich ilość.
  • 1:51 - 1:54
    Następnie bakterie mogą uwolnić się z makrofagów
  • 1:54 - 1:56
    i zostają wchłonięte przez inne makrofagi.
  • 1:56 - 2:00
    W ten sposób duża ilość komórek w dystalnych częściach dróg oddechowych
  • 2:00 - 2:05
    zostaje zainfekowana.
  • 2:05 - 2:08
    Jeśli te zainfekowane makrofagi się zgrupują
  • 2:08 - 2:13
    i dojdzie w tym miejscu do zniszczenia fragmentu płuca,
  • 2:13 - 2:17
    pojawia się charakterystyczny rodzaj zmiany patologicznej
  • 2:17 - 2:19
    nazywany ziarniniakiem.
  • 2:19 - 2:22
    O ziarniniakach mówi się często właśnie w kontekście gruźlicy
  • 2:22 - 2:25
    i w przypadku tej choroby nazywa się je często gruzełkami.
  • 2:25 - 2:29
    i w przypadku tej choroby nazywa się je często gruzełkami.
  • 2:29 - 2:32
    Zbudowane są one m. in. z makrofagów i innych komórek odpornościowych
  • 2:32 - 2:35
    starających się zwalczyć bakterie.
  • 2:35 - 2:39
    Kiedy ziarniniak urośnie na tyle, żeby dało się go zobaczyć gołym okiem,
  • 2:39 - 2:42
    patomorfolog opisze to jako objaw Gohna.
  • 2:42 - 2:47
    Objaw G-O-H-N-A,
  • 2:47 - 2:51
    nazwa pochodzi od dr. Gohna, który go opisał.
  • 2:51 - 2:55
    Po zakażeniu makrofagów i uformowaniu się ziarniniaka,
  • 2:55 - 2:57
    Po zakażeniu makrofagów i uformowaniu się ziarniniaka,
  • 2:57 - 3:00
    jeśli organizm nie jest w stanie utrzymać infekcji w ryzach,
  • 3:00 - 3:04
    rozszerza się ona do regionalnych węzłów chłonnych,
  • 3:04 - 3:07
    czyli tych znajdujących się w obrębie płuc.
  • 3:07 - 3:11
    Wówczas węzły chłonne także zostają objęte zapaleniem.
  • 3:11 - 3:17
    A ziarniniaki plus zajęcie węzłów chłonnych
  • 3:17 - 3:20
    to już "zespół Gohna".
  • 3:20 - 3:23
    Można to zauważyć na RTG klatki piersiowej,
  • 3:23 - 3:26
    czy to zleconym z powodu jakichś objawów,
  • 3:26 - 3:28
    czy nawet w ramach badań okresowych.
  • 3:28 - 3:30
    Radiolog spojrzy i pomyśli,
  • 3:30 - 3:34
    że wygląda to jak przebyte zakażenie gruźlicą.
  • 3:34 - 3:36
    Później pokażemy jeszcze radiogramy przedstawiające ziarniniaki i zespół Gohna.
  • 3:36 - 3:39
    Później pokażemy jeszcze radiogramy przedstawiające ziarniniaki i zespół Gohna.
  • 3:41 - 3:45
    Przypadek, o którym mówimy
  • 3:45 - 3:49
    to przykład zakażenia pierwotnego.
  • 3:49 - 3:53
    Ta osoba zostaje zakażona gruźlicą.
  • 3:53 - 3:57
    Dla wielu na tym się kończy.
  • 3:57 - 4:00
    Bakterie zostają "uśpione" i pozostają w utajeniu do końca życia
  • 4:00 - 4:04
    Bakterie zostają "uśpione" i pozostają w utajeniu do końca życia
  • 4:04 - 4:07
    nie powodując żadnych problemów.
  • 4:07 - 4:08
    nie powodując żadnych problemów.
  • 4:08 - 4:10
    Czy te osoby na dobre pozbywają się bakterii?
  • 4:10 - 4:11
    Czy te osoby na dobre pozbywają się bakterii?
  • 4:11 - 4:13
    Właściwie się ich nie pozbywają,
  • 4:13 - 4:16
    nawet jeśli bakterie zostałyby zabite, a nie tylko uśpione.
  • 4:16 - 4:18
    Istnieją doniesienia o przypadkach,
  • 4:18 - 4:20
    kiedy faktycznie udało się całkowicie pozbyć bakterii,
  • 4:20 - 4:22
    ale z klinicznego punktu widzenia
  • 4:22 - 4:25
    niestety musimy zakładać,
  • 4:25 - 4:28
    że jeśli ktoś raz został zakażony gruźlicą, to już na zawsze
  • 4:28 - 4:31
    i potencjalnie mogą pojawiać się problemy, o których za chwilę opowiem.
  • 4:31 - 4:36
    W 90% przypadków tutaj historia się kończy.
  • 4:36 - 4:37
    Jednak zostaje jeszcze to 10%
  • 4:37 - 4:41
    W połowie z tych przypadków, czyli w 5%,
  • 4:41 - 4:44
    zakażenie postępuje dalej
  • 4:44 - 4:48
    i w krótkim czasie po zainfekowaniu gruźlicą pojawiają się kłopoty.
  • 4:48 - 4:51
    i w krótkim czasie po zainfekowaniu gruźlicą pojawiają się kłopoty.
  • 4:51 - 4:54
    Może dojść do lokalnej progresji zakażenia
  • 4:54 - 4:57
    i wtedy ognisko Gohna ulega powiększeniu.
  • 4:57 - 5:01
    Rozszerza się aż pojawia się gruźlica płuc,
  • 5:01 - 5:04
    Rozszerza się aż pojawia się gruźlica płuc,
  • 5:04 - 5:08
    będąca rodzajem choroby zapalnej płuc.
  • 5:08 - 5:11
    Ale bakterie mogą też pójść dalej.
  • 5:11 - 5:13
    Infekcja może rozszerzać się dalej
  • 5:13 - 5:15
    i dosięgnąć innych narządów,
  • 5:15 - 5:20
    zwłaszcza wątroby, innych części płuc,
  • 5:20 - 5:24
    a nawet mózgu i innych odległych miejsc organizmu.
  • 5:24 - 5:28
  • 5:28 - 5:31
  • 5:31 - 5:33
  • 5:33 - 5:35
  • 5:35 - 5:39
  • 5:39 - 5:43
  • 5:43 - 5:46
  • 5:46 - 5:51
  • 5:51 - 5:54
  • 5:54 - 5:56
  • 5:56 - 5:58
  • 5:58 - 6:01
  • 6:01 - 6:06
  • 6:06 - 6:12
  • 6:12 - 6:15
  • 6:15 - 6:19
  • 6:19 - 6:25
  • 6:25 - 6:28
  • 6:28 - 6:31
  • 6:31 - 6:34
  • 6:34 - 6:38
  • 6:38 - 6:39
  • 6:39 - 6:40
  • 6:40 - 6:42
  • 6:42 - 6:45
  • 6:45 - 6:48
  • 6:48 - 6:53
  • 6:53 - 6:56
  • 6:56 - 7:00
  • 7:00 - 7:03
  • 7:03 - 7:06
  • 7:06 - 7:09
  • 7:09 - 7:14
  • 7:14 - 7:18
  • 7:18 - 7:21
  • 7:21 - 7:26
  • 7:26 - 7:29
  • 7:29 - 7:31
  • 7:31 - 7:34
  • 7:34 - 7:36
  • 7:36 - 7:40
  • 7:40 - 7:43
  • 7:43 - 7:46
  • 7:46 - 7:50
  • 7:50 - 7:52
  • 7:52 - 7:54
  • 7:54 - 7:55
  • 7:55 - 7:56
  • 7:56 - 7:58
  • 7:58 - 7:59
  • 7:59 - 8:03
  • 8:03 - 8:06
  • 8:06 - 8:07
  • 8:07 - 8:10
  • 8:10 - 8:12
  • 8:12 - 8:14
  • 8:14 - 8:17
  • 8:17 - 8:19
  • 8:19 - 8:22
  • 8:22 - 8:25
  • 8:25 - 8:29
  • 8:29 - 8:32
  • 8:32 - 8:36
  • 8:36 - 8:38
  • 8:38 - 8:41
  • 8:41 - 8:43
  • 8:43 - 8:46
  • 8:46 - 8:47
  • 8:47 - 8:49
  • 8:49 - 8:51
  • 8:51 - 8:52
  • 8:52 - 8:53
  • 8:53 - 8:56
  • 8:56 - 8:58
  • 8:58 - 9:02
  • 9:02 - 9:04
  • 9:04 - 9:08
  • 9:08 - 9:12
  • 9:12 - 9:15
  • 9:15 - 9:17
  • 9:17 - 9:20
  • 9:20 - 9:22
  • 9:22 - 9:23
  • 9:23 - 9:26
  • 9:26 - 9:28
  • 9:28 - 9:30
  • 9:30 - 9:32
  • 9:32 - 9:33
  • 9:33 - 9:35
  • 9:35 - 9:39
  • 9:39 - 9:41
  • 9:41 - 9:45
  • 9:45 - 9:49
  • 9:49 - 9:54
  • 9:54 - 9:58
  • 9:58 - 10:00
  • 10:00 - 10:04
  • 10:04 - 10:07
  • 10:07 - 10:11
  • 10:11 - 10:15
  • 10:15 - 10:16
  • 10:16 - 10:19
  • 10:19 - 10:22
  • 10:22 - 10:24
  • 10:24 - 10:28
  • 10:28 - 10:29
  • 10:29 - 10:33
  • 10:33 - 10:36
  • 10:36 - 10:38
  • 10:38 - 10:43
  • 10:43 - 10:47
  • 10:47 - 10:50
  • 10:50 - 10:53
  • 10:53 - 10:55
  • 10:55 - 10:57
  • 10:57 - 10:58
  • 10:58 - 11:01
  • 11:01 - 11:04
  • 11:04 - 11:06
  • 11:06 - 11:09
  • 11:09 - 11:13
  • 11:13 - 11:16
  • 11:16 - 11:18
  • 11:18 - 11:23
  • 11:23 - 11:27
  • 11:27 - 11:28
  • 11:28 - 11:31
  • 11:31 - 11:34
  • 11:34 - 11:38
  • 11:38 - 11:41
Title:
Patogeneza gruźlicy | Choroby zakaźne | NCLEX-RN | Khan Academy
Description:

Dowiedz się w jaki sposób gruźlica uszkadza płuca. Filmy te nie powinny być traktowane jako porady lekarskie, służą tylko do celów informacyjnych. Nie zastąpią one wizyty u lekarza, diagnostyki ani leczenia. W razie jakichkolwiek pytań dotyczących stanu zdrowia zawsze zwracaj się o poradę do wykwalifikowanych pracowników medycznych. Nigdy nie rezygnuj z profesjonalnej porady lekarskiej, ani nie zwlekaj z nią przez coś, co zobaczyłeś w filmie z Khan Academy. Stworzone przez School of Medicine Uniwersytetu Stanforda.

Obejrzyj następną lekcję: https://www.khanacademy.org/test-prep/nclex-rn/rn-infectious-diseases/tuberculosis-rn/v/primary-and-secondary-tb?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=Nclex-rn

Przegapiłeś poprzednią lekcję? https://www.khanacademy.org/test-prep/nclex-rn/rn-infectious-diseases/tuberculosis-rn/v/tb-epidemiology?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=Nclex-rn

Polskie napisy: fundacja Edukacja dla Przyszłości, dzięki wsparciu Fundacji Akamai.

NCLEX-RN w Khan Academy: Zbiór pytań z treści zawartych w NCLEX-RN. Pytania dostępne są na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States License (dostępne pod: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/).

O Khan Academy: Khan Academy dostarcza materiały ćwiczeniowe, filmy instruktażowe oraz spersonalizowany pulpit, które umożliwiają uczniom samodzielną naukę w klasie i poza nią. Przygotowujemy materiały dotyczące przedmiotów ścisłych, w tym matematyki, programowania, historii, historii sztuki, ekonomii, a także innych dziedzin. Naszą misją jest poprowadzenie uczniów od przedszkola aż po rachunek różniczkowy przy pomocy najnowocześniejszej technologii adaptacyjnej, która identyfikuje zarówno mocne strony ucznia, jak i luki w nauce. Ponadto współpracujemy z takimi instytucjami jak NASA, Muzeum Sztuki Współczesnej, Kalifornijską Akademią Nauk oraz MI, aby dostarczane przez nas treści miały jak najwyższą jakość.

Za darmo. Dla każdego. Zawsze. #YouCanLearnAnything

Subskrybuj kanał Khan Academy NCLEX-RN: https://www.youtube.com/channel/UCDx5cTeADCvKWgF9x_Qjz3g?sub_confirmation=1

Subskrybuj kanał Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
11:41

Polish subtitles

Revisions Compare revisions