< Return to Video

Patogeneza gruźlicy | Choroby zakaźne | NCLEX-RN | Khan Academy

  • 0:05 - 0:07
    Cześć! Nazywam się Charles Prober.
  • 0:07 - 0:08
    A ja Morgan Theis.
  • 0:08 - 0:09
    Porozmawiamy dziś o patofizjologii gruźlicy,
  • 0:09 - 0:13
    Porozmawiamy dziś o patofizjologii gruźlicy,
  • 0:13 - 0:17
    czyli o tym jak gruźlica czyni człowieka chorym.
  • 0:19 - 0:23
    Na rysunku, po lewej stronie, znajduje się osoba chora na gruźlicę.
  • 0:23 - 0:25
    Na rysunku, po lewej stronie, znajduje się osoba chora na gruźlicę.
  • 0:25 - 0:28
    Właśnie zakaszlała lub kichnęła
  • 0:28 - 0:30
    i te małe białe kropki wydostały się z jej jamy ustnej.
  • 0:30 - 0:34
    i te małe białe kropki wydostały się z jej jamy ustnej.
  • 0:35 - 0:40
    Osoba po prawej jest zdrowa,
  • 0:40 - 0:43
    ale podatna na zakażenie.
  • 0:44 - 0:46
    Kiedy osoba po lewej kaszle,
  • 0:46 - 0:49
    a pamiętajmy, że choruje na gruźlicę,
  • 0:49 - 0:53
    pewna ilość bakterii wydostaje się na zewnątrz
  • 0:53 - 0:56
    i jeśli ktoś znajduje się w pobliżu,
  • 0:56 - 1:00
    kropelki wydzieliny mogą dostać się do jej nosa lub ust.
  • 1:00 - 1:03
    A niektóre spośród tych kropelek są zainfekowane bakteriami,
  • 1:03 - 1:05
    szacuje się, że około 10% z nich.
  • 1:05 - 1:09
    W takim wypadku bakterie wędrują przez drogi oddechowe
  • 1:09 - 1:10
    aż do płuc.
  • 1:11 - 1:13
    Są bardzo, bardzo malutkie,
  • 1:13 - 1:15
    dzięki czemu są w stanie przedostać się aż do pęcherzyków płucnych.
  • 1:15 - 1:17
    dzięki czemu są w stanie przedostać się aż do pęcherzyków płucnych.
  • 1:17 - 1:21
    Trzeba do tego średnicy około 5-10 mikrometrów.
  • 1:22 - 1:26
    Po dotarciu do płuc,
  • 1:26 - 1:30
    w miejscu infekcji uruchamiają się reakcje odpornościowe.
  • 1:30 - 1:32
    w miejscu infekcji uruchamiają się reakcje odpornościowe.
  • 1:32 - 1:37
    Na "dzień dobry", bakterie spotykają makrofagi
  • 1:37 - 1:39
    wyściełające całe drogi oddechowe.
  • 1:39 - 1:44
    Makrofagi pochłaniają komórki bakteryjne,
  • 1:44 - 1:49
    ale bakterie mogą dalej rozmnażać się wewnątrz makrofagów,
  • 1:49 - 1:51
    zwiększa się więc ich ilość.
  • 1:51 - 1:54
    Następnie bakterie mogą uwolnić się z makrofagów
  • 1:54 - 1:56
    i zostają wchłonięte przez inne makrofagi.
  • 1:56 - 2:03
    W ten sposób duża ilość komórek w dystalnych częściach dróg oddechowych
  • 2:03 - 2:05
    zostaje zainfekowana.
  • 2:05 - 2:09
    Jeśli te zainfekowane makrofagi się zgrupują
  • 2:09 - 2:13
    i dojdzie w tym miejscu do zniszczenia fragmentu płuca,
  • 2:13 - 2:17
    pojawia się charakterystyczny rodzaj zmiany patologicznej
  • 2:17 - 2:19
    nazywany ziarniniakiem.
  • 2:19 - 2:24
    O ziarniniakach mówi się często właśnie w kontekście gruźlicy
  • 2:24 - 2:25
    i nazywa się je tu czasem gruzełkami.
  • 2:25 - 2:26
    i nazywa się je tu czasem gruzełkami.
  • 2:26 - 2:31
    Zbudowane są one m. in. z makrofagów i innych komórek odpornościowych
  • 2:31 - 2:35
    starających się zwalczyć bakterie.
  • 2:36 - 2:41
    Kiedy ziarniniak urośnie na tyle, żeby dało się go zobaczyć gołym okiem,
  • 2:41 - 2:46
    patomorfolog opisze to jako objaw Gohna.
  • 2:46 - 2:47
    G-O-H-N-A
  • 2:47 - 2:51
    Nazwa pochodzi od dr. Gohna, który go opisał.
  • 2:52 - 2:55
    Po zakażeniu makrofagów i uformowaniu się ziarniniaka,
  • 2:55 - 2:57
    Po zakażeniu makrofagów i uformowaniu się ziarniniaka,
  • 2:57 - 3:00
    jeśli organizm nie jest w stanie utrzymać infekcji w ryzach,
  • 3:00 - 3:05
    rozszerza się ona do regionalnych węzłów chłonnych,
  • 3:05 - 3:08
    czyli tych znajdujących się w obrębie płuc.
  • 3:08 - 3:11
    Wówczas węzły chłonne także zostają objęte zapaleniem.
  • 3:11 - 3:17
    A ziarniniaki plus zajęcie węzłów chłonnych
  • 3:17 - 3:20
    to już "zespół Gohna".
  • 3:20 - 3:23
    Można to zauważyć na RTG klatki piersiowej,
  • 3:23 - 3:26
    czy to zleconym z powodu jakichś objawów,
  • 3:26 - 3:28
    czy nawet w ramach badań okresowych.
  • 3:28 - 3:30
    Radiolog spojrzy i pomyśli,
  • 3:30 - 3:34
    że wygląda to jak przebyte zakażenie gruźlicą.
  • 3:34 - 3:36
    Później pokażemy jeszcze radiogramy przedstawiające ziarniniaki i zespół Gohna.
  • 3:36 - 3:39
    Później pokażemy jeszcze radiogramy przedstawiające ziarniniaki i zespół Gohna.
  • 3:41 - 3:45
    Przypadek, o którym mówimy
  • 3:45 - 3:49
    to przykład zakażenia pierwotnego.
  • 3:49 - 3:53
    Ta osoba zostaje zakażona gruźlicą.
  • 3:53 - 3:57
    Dla wielu na tym się kończy.
  • 3:57 - 4:00
    Bakterie zostają "uśpione" i pozostają w utajeniu do końca życia
  • 4:00 - 4:06
    Bakterie zostają "uśpione" i pozostają w utajeniu do końca życia
  • 4:06 - 4:07
    nie powodując żadnych problemów.
  • 4:07 - 4:08
    nie powodując żadnych problemów.
  • 4:08 - 4:10
    Czy te osoby na dobre pozbywają się bakterii?
  • 4:10 - 4:11
    Czy te osoby na dobre pozbywają się bakterii?
  • 4:11 - 4:12
    Nie jest do końca wyjaśnione,
  • 4:12 - 4:16
    czy bakterie zostają faktycznie zabite, czy tylko uśpione.
  • 4:16 - 4:18
    Istnieją doniesienia o przypadkach,
  • 4:18 - 4:20
    kiedy faktycznie udało się całkowicie pozbyć bakterii,
  • 4:20 - 4:21
    ale z klinicznego punktu widzenia
  • 4:21 - 4:23
    niestety musimy zakładać,
  • 4:23 - 4:27
    że jeśli ktoś raz został zakażony gruźlicą, to już na zawsze
  • 4:27 - 4:31
    i potencjalnie mogą pojawiać się problemy, o których za chwilę opowiem.
  • 4:31 - 4:36
    W 90% przypadków tutaj historia się kończy.
  • 4:36 - 4:37
    Jednak zostaje jeszcze to 10%
  • 4:37 - 4:41
    W połowie z tych przypadków, czyli w 5%,
  • 4:41 - 4:44
    zakażenie postępuje dalej
  • 4:44 - 4:48
    i w krótkim czasie po zainfekowaniu gruźlicą pojawiają się kłopoty.
  • 4:48 - 4:51
    i w krótkim czasie po zainfekowaniu gruźlicą pojawiają się kłopoty.
  • 4:52 - 4:56
    Może dojść do lokalnej progresji zakażenia
  • 4:56 - 5:01
    i wtedy ognisko Gohna ulega powiększeniu.
  • 5:01 - 5:01
    Rozszerza się aż pojawia się gruźlica płuc,
  • 5:01 - 5:04
    Rozszerza się aż pojawia się gruźlica płuc,
  • 5:04 - 5:09
    będąca rodzajem choroby zapalnej płuc.
  • 5:09 - 5:11
    Ale bakterie mogą też pójść dalej.
  • 5:11 - 5:13
    Infekcja może rozszerzać się dalej
  • 5:13 - 5:16
    i dosięgnąć innych narządów,
  • 5:16 - 5:21
    zwłaszcza wątroby, innych części płuc,
  • 5:21 - 5:25
    a nawet mózgu i innych odległych miejsc organizmu.
  • 5:25 - 5:27
    U 5% zarażonych pacjentów
  • 5:27 - 5:31
    dochodzi do lokalnej bądź rozsianej progresji choroby.
  • 5:31 - 5:33
    Jednym z wariantów takiego rozsiania gruźlicy jest ten,
  • 5:33 - 5:36
    Jednym z wariantów takiego rozsiania gruźlicy jest ten,
  • 5:36 - 5:41
    kiedy w różnych narządach pojawiają się
  • 5:41 - 5:43
    mnogie, ale niewielkie ogniska choroby
  • 5:43 - 5:47
    przypominające nieco ziarno prosa.
  • 5:47 - 5:51
    Taką postać choroby nazywamy gruźlicą prosówkową.
  • 5:51 - 5:54
    Najczęściej występuje ona w płucach.
  • 5:54 - 5:56
    Wtedy te maleńkie ogniska rozrzucone są w całych płucach.
  • 5:56 - 5:58
    Wtedy te maleńkie ogniska rozrzucone są w całych płucach.
  • 5:58 - 6:02
    Ale to tylko jedna z możliwych form gruźlicy.
  • 6:02 - 6:07
    Zatem gruźlica pierwotna, 5% przypadków.
  • 6:07 - 6:12
    Kolejne 5-10% to pacjenci,
  • 6:12 - 6:15
    u których aktywna gruźlica rozwinęła się z zakażenia utajonego,
  • 6:15 - 6:19
    co nazywamy gruźlicą popierwotną.
  • 6:19 - 6:25
    Jest ona efektem uaktywnienia się "uśpionego" ogniska gruźlicy.
  • 6:25 - 6:29
    Jest ona efektem uaktywnienia się "uśpionego" ogniska gruźlicy.
  • 6:29 - 6:31
    Takie przypadki to około 5%
  • 6:31 - 6:35
    spośród wszystkich zakażonych osób.
  • 6:35 - 6:38
    Reaktywacja bakterii.
  • 6:38 - 6:39
    Czy to może się wydarzyć w każdym momencie życia?
  • 6:39 - 6:40
    Czy to może się wydarzyć w każdym momencie życia?
  • 6:40 - 6:43
    Tak, to może się stać w absolutnie każdym momencie,
  • 6:43 - 6:46
    tak po kilku miesiącach od zakażenia,
  • 6:46 - 6:48
    jak i po wielu, wielu latach.
  • 6:48 - 6:49
    Jak mówiłem,
  • 6:49 - 6:56
    reaktywacja określana jest jako gruźlica popierwotna,
  • 6:56 - 7:00
    w przeciwieństwie do tej pierwotnej.
  • 7:00 - 7:03
    Prawdopodobieństwo wystąpienia reaktywacji
  • 7:03 - 7:06
    zależne jest od wielu czynników,
  • 7:06 - 7:10
    w tym kondycji układu odpornościowego pacjenta.
  • 7:10 - 7:14
    W sytuacji, kiedy u osoby z zakażeniem utajonym
  • 7:14 - 7:18
    dojdzie z jakiegoś powodu do osłabienia odporności,
  • 7:18 - 7:20
    szczególnie odporności komórkowej,
  • 7:20 - 7:26
    ryzyko reaktywacji zakażenia jest stosunkowo duże.
  • 7:27 - 7:28
    Do innych czynników immunologicznych
  • 7:28 - 7:32
    zwiększających ryzyko reaktywacji
  • 7:32 - 7:34
    należy zakażenie ludzkim wirusem niedoboru odporności - HIV.
  • 7:34 - 7:36
    należy zakażenie ludzkim wirusem niedoboru odporności - HIV.
  • 7:37 - 7:40
    HIV, kolejny ogromny światowy problem.
  • 7:40 - 7:43
    Kolejnymi czynnikami są transplantacja oraz chemioterapia,
  • 7:43 - 7:47
    Kolejnymi czynnikami są transplantacja oraz chemioterapia,
  • 7:47 - 7:50
    na przykład z powodu raka.
  • 7:50 - 7:51
    Po przeszczepach
  • 7:51 - 7:54
    podawanie leków immunosupresyjnych jest bardzo ważne,
  • 7:54 - 7:55
    by nie doszło do odrzutu,
  • 7:55 - 7:56
    jednak naraża ono na reaktywację gruźlicy.
  • 7:56 - 7:58
    Dokładnie, immunosupresanty hamują limfocyty T
  • 7:58 - 7:59
    podnosząc to ryzyko.
  • 7:59 - 8:03
    W grupie zwiększonego ryzyka
  • 8:03 - 8:06
    są także osoby przyjmujące narkotyki dożylnie,
  • 8:06 - 8:07
    to ryzyko jest u nich dość znaczne.
  • 8:07 - 8:09
    W każdej z tych grup
  • 8:09 - 8:12
    prawdopodobieństwo reaktywacji zakażenia gruźlicą
  • 8:12 - 8:15
    jest około 10-krotnie większe niż w populacji ogólnej.
  • 8:15 - 8:16
    Są jeszcze inne czynniki,
  • 8:16 - 8:19
    które nasilają to ryzyko w mniejszym stopniu,
  • 8:19 - 8:22
    2-3 razy w porównaniu do populacji ogólnej.
  • 8:22 - 8:25
    2-3 razy w porównaniu do populacji ogólnej.
  • 8:25 - 8:29
    Dotyczy to pacjentów niedożywionych,
  • 8:29 - 8:32
    pacjentów z cukrzycą,
  • 8:32 - 8:36
    a nawet tych, którzy tylko palą papierosy.
  • 8:36 - 8:38
    Choć "tylko" nie jest tu chyba najlepszym określeniem.
  • 8:38 - 8:41
    Wszystko to naraża pacjenta
  • 8:41 - 8:43
    na większe ryzyko reaktywacji gruźlicy
  • 8:43 - 8:46
    z utajenia do aktywnej postaci choroby.
  • 8:46 - 8:47
    Przypomnij, jak bardzo rośnie to ryzyko
  • 8:47 - 8:50
    u osób z HIV, po przeszczepie i przyjmujących narkotyki?
  • 8:50 - 8:51
    Co najmniej 10-krotnie większe,
  • 8:51 - 8:52
    Co najmniej 10-krotnie większe,
  • 8:52 - 8:53
    bo w niektórych przypadkach
  • 8:53 - 8:57
    szacuje się, że wzrasta ono nawet 70-krotnie.
  • 8:57 - 9:01
    Na koniec chciałbym jeszcze raz wspomnieć o tym, że gruźlica popierwotna
  • 9:01 - 9:02
    rozwija się oczywiście na podłożu utajonego zakażenia,
  • 9:02 - 9:04
    rozwija się oczywiście na podłożu utajonego zakażenia,
  • 9:04 - 9:08
    ale może też być skutkiem ponownego zakażenia gruźlicą.
  • 9:08 - 9:12
    Czyli w sytuacji kiedy aktywna postać choroby
  • 9:12 - 9:15
    nie rozwija się przez aktywację uśpionych bakterii,
  • 9:15 - 9:17
    tylko kiedy znów ma się kontakt z osobą chorą na gruźlicę
  • 9:17 - 9:20
    i tym razem bakterie nie wchodzą w stan uśpienia
  • 9:20 - 9:22
    tylko rozwija się choroba.
  • 9:22 - 9:23
    Kolejna ekspozycja.
  • 9:23 - 9:26
    Czyli kolejny kontakt z chorym
  • 9:26 - 9:28
    i reaktywacja własnego, uśpionego zakażenia
  • 9:28 - 9:30
    skutkuje pojawieniem się tych samych objawów, tak?
  • 9:30 - 9:32
    skutkuje pojawieniem się tych samych objawów, tak?
  • 9:32 - 9:33
    Otóż to.
  • 9:33 - 9:35
    Może dojść do lokalnej progresji choroby,
  • 9:35 - 9:39
    albo - jeśli upośledzona jest odporność
  • 9:39 - 9:41
    może dojść do rozsiewu choroby,
  • 9:41 - 9:45
    na przykład w postaci gruźlicy prosówkowej.
  • 9:45 - 9:49
    Na sam koniec chciałbym pokazać jeszcze dwa obiecane zdjęcia.
  • 9:49 - 9:52
    To, na którym wszystko jest różowe,
  • 9:52 - 9:58
    przedstawia obraz mikroskopowy ziarniniaka.
  • 9:58 - 10:00
    Warto zwrócić uwagę na kilka szczegółów.
  • 10:00 - 10:04
    Po pierwsze, w samym środku ziarniniaka
  • 10:04 - 10:07
    znajduje się mocno różowy, jednorodny materiał.
  • 10:07 - 10:11
    Ten materiał to martwe makrofagi
  • 10:11 - 10:15
    oraz inne resztki, które zostały pochłonięte
  • 10:15 - 10:16
    i utworzyły ten gęsty rdzeń.
  • 10:16 - 10:19
    Zdarza się, że w środku pojawiają się zwapnienia
  • 10:19 - 10:22
    i wtedy widać je na RTG,
  • 10:22 - 10:24
    takim jak to obok.
  • 10:24 - 10:28
    Zwapniałe elementy widoczne są jako białe plamki na tle płuca.
  • 10:28 - 10:29
    Jeszcze do tego wrócimy.
  • 10:29 - 10:33
    Innym ważnym elementem ziarniniaka
  • 10:33 - 10:36
    jest ta zapalna otoczka wokół rdzenia.
  • 10:36 - 10:38
    jest ta zapalna otoczka wokół rdzenia.
  • 10:38 - 10:43
    Te niebieskie komórki
  • 10:43 - 10:47
    to limfocyty, monocyty i makrofagi,
  • 10:47 - 10:50
    których aktywacja jest reakcją na bakterie wywołujące gruźlicę.
  • 10:50 - 10:53
    których aktywacja jest reakcją na bakterie wywołujące gruźlicę.
  • 10:53 - 10:55
    Nierzadko w centrum ziarniniaka
  • 10:55 - 10:57
    pojawiają się ogniska martwicy.
  • 10:57 - 10:58
    Tutaj może tego nie widać,
  • 10:58 - 11:02
    ale zdarza się i nazywamy to wtedy "martwicą serowaciejącą",
  • 11:02 - 11:04
    bo ma konsystencję serka wiejskiego.
  • 11:04 - 11:06
    Drugie RTG obrazuje ziarniniaka z ogniskami wapnienia.
  • 11:06 - 11:09
    Drugie RTG obrazuje ziarniniaka z ogniskami wapnienia.
  • 11:09 - 11:14
    To właśnie ziarniniak, o którym mówiliśmy na początku - objaw Gohna.
  • 11:14 - 11:16
    Widać też powiększenie węzłów chłonnych w pobliżu serca.
  • 11:16 - 11:19
    Widać też powiększenie węzłów chłonnych w pobliżu serca.
  • 11:19 - 11:23
    Jak mówiłem, objaw Gonha plus powiększenie węzłów chłonnych
  • 11:23 - 11:27
    Jak mówiłem, objaw Gonha plus powiększenie węzłów chłonnych
  • 11:27 - 11:28
    to zespół Gohna.
  • 11:28 - 11:31
    To wyraźny, radiograficzny dowód na to,
  • 11:31 - 11:34
    że ta osoba była kiedyś zarażona gruźlicą
  • 11:34 - 11:37
    że ta osoba była kiedyś zarażona gruźlicą
  • 11:37 - 11:41
    i może dojść do reaktywacji zakażenia.
Title:
Patogeneza gruźlicy | Choroby zakaźne | NCLEX-RN | Khan Academy
Description:

Dowiedz się w jaki sposób gruźlica uszkadza płuca. Filmy te nie powinny być traktowane jako porady lekarskie, służą tylko do celów informacyjnych. Nie zastąpią one wizyty u lekarza, diagnostyki ani leczenia. W razie jakichkolwiek pytań dotyczących stanu zdrowia zawsze zwracaj się o poradę do wykwalifikowanych pracowników medycznych. Nigdy nie rezygnuj z profesjonalnej porady lekarskiej, ani nie zwlekaj z nią przez coś, co zobaczyłeś w filmie z Khan Academy. Stworzone przez School of Medicine Uniwersytetu Stanforda.

Obejrzyj następną lekcję: https://www.khanacademy.org/test-prep/nclex-rn/rn-infectious-diseases/tuberculosis-rn/v/primary-and-secondary-tb?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=Nclex-rn

Przegapiłeś poprzednią lekcję? https://www.khanacademy.org/test-prep/nclex-rn/rn-infectious-diseases/tuberculosis-rn/v/tb-epidemiology?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=Nclex-rn

Polskie napisy: fundacja Edukacja dla Przyszłości, dzięki wsparciu Fundacji Akamai.

NCLEX-RN w Khan Academy: Zbiór pytań z treści zawartych w NCLEX-RN. Pytania dostępne są na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States License (dostępne pod: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/).

O Khan Academy: Khan Academy dostarcza materiały ćwiczeniowe, filmy instruktażowe oraz spersonalizowany pulpit, które umożliwiają uczniom samodzielną naukę w klasie i poza nią. Przygotowujemy materiały dotyczące przedmiotów ścisłych, w tym matematyki, programowania, historii, historii sztuki, ekonomii, a także innych dziedzin. Naszą misją jest poprowadzenie uczniów od przedszkola aż po rachunek różniczkowy przy pomocy najnowocześniejszej technologii adaptacyjnej, która identyfikuje zarówno mocne strony ucznia, jak i luki w nauce. Ponadto współpracujemy z takimi instytucjami jak NASA, Muzeum Sztuki Współczesnej, Kalifornijską Akademią Nauk oraz MI, aby dostarczane przez nas treści miały jak najwyższą jakość.

Za darmo. Dla każdego. Zawsze. #YouCanLearnAnything

Subskrybuj kanał Khan Academy NCLEX-RN: https://www.youtube.com/channel/UCDx5cTeADCvKWgF9x_Qjz3g?sub_confirmation=1

Subskrybuj kanał Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
11:41

Polish subtitles

Revisions Compare revisions